故事怎麼治

❶ 故事知道怎麼辦的內容簡介

《故事知道怎麼辦:如何讓孩子有令人驚喜的改變》內容簡介：故事猶如通往孩子內心的幽徑，故事中的隱喻可以作用於孩子的心靈，讓他們的行為發生正向的轉變。如果一個故事以充滿想像力的方式如實呈現孩子的心靈狀態，並帶著愛和鼓勵，提供一種解決方案，或提供一個看待事物的新視角，孩子就會接收到故事中的訊息，令人驚喜的改變會由此而發生。作者根據自己的經驗，以豐富的事例，講述了如何在家庭和學校生活中，通過故事來化解孩子的各種挑戰性行為。

❷ 故事怎麼寫

什麼類型的故事？

❸ 看看小故事，我該怎麼辦

首先我恭喜你！ 他很愛你！他把你當作他自己生命中的一部分才這樣要求你 正是他對你的愛促使他這樣做
他這樣說 肯定自己在這方面做的很好 這對你是很有利的
放棄過去吧 那會使你更多的擁有！這份感情很真 珍惜吧

❹ 融入故事情節中，該怎麼辦

去看心理醫生、
或者把注意力轉移到其它方面。

例如跑步、打球、打游戲、看書
做這些活動、也許會對你有所幫助。

我偶爾也會容入到故事情節當中、
因為部分電視劇真的是非常好、
但不能只沉迷於此、
大部分還是靠自己把握吧、

祝你好運、

❺ 《故事知道怎麼辦》讀後感

作為教辦英語團隊的一員，我們每人購買了一本書《故事知道怎麼辦》，讀了這本書，我深有感觸。蘇珊.佩羅編著的《故事知道怎麼辦(如何讓孩子有令人驚喜的改變)》講述了：故事猶如通往孩子內心的幽徑，故事中的隱喻可以作用於孩子的心靈，讓他們的行為發生正向的轉變。如果一個故事以充滿想像力的方式如實呈現孩子的心靈狀態，並帶著愛和鼓勵，提供一種解決方案，或提供一個看待事物的新視角，孩子就會接收到故事中的訊息，令人驚喜的改變會由此而發生。蘇珊.佩羅編著的《故事知道怎麼辦(如何讓孩子有令人驚喜的改變)》根據自己的經驗，以豐富的事例，講述了如何在家庭和學校生活中，通過故事來化解孩子的各種挑戰性行為。讀了這本書，的確使我受益匪淺。做為一名教師，也做為一名家長，我平時在家庭教育中和學校教育教學生活中也碰到過很多的問題，不知道怎麼解決。有了這本書，使我明白：我們可以通過講故事的方法，使學生和孩子從心靈深處自發地改變自己。女兒現在才四歲，她很喜歡看書，已經會背誦很多古詩或兒歌。她經常念到「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」這兩句話。於是乎，每當吃飯時，她總是會說，「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，飯飯不好浪費的，要吃完的。我們如果只是口頭教育她應該怎麼做，不應該怎麼做，小孩子不一定會聽。但是，通過一則故事或書上的幾句話，孩子卻能永遠銘記，可見，故事的作用是非常大的。那麼，故事教育在幼兒成長中到底有哪些作用呢？故事猶如通往孩子內心的幽徑，故事中的隱喻可以作用於孩子的心靈，讓他們的行為發生正向的轉變。

❻ 故事怎麼寫

好故事就是把一件事講得圓滿，講得生動，能帶著讀者一起嗨，就像從過山車上沖上沖下，又哭又笑，激動不已。

一個故事成功的關鍵，在於主角能讓讀者產生情感上的共振，讓讀者覺得自己就是那個主角。一句話，好故事要與讀者的感悟和生活聯系起來，能迅速產生代入感。

故事側重於事件發展過程中的描述,強調情節的生動和連貫，而小說的重點是塑造人物。小說可以展開大篇幅的環境描寫,而故事如果這樣寫會使情節停滯，這是二者的區別。但小說無論長短，都以「講故事」為使命的方式存在著，而「故事」的講法在一定程度上決定了小說的成色和形態。

注意事項：

好故事都是反復琢磨出來的，起初，故事可能不太好，放在電腦里冷凍幾天後再去看，就會發現不足，再反復修改幾遍就有可能成為一個好故事。

修改，讓文章呈現出最佳狀態，和一個女子出門時保持妝容一樣重要，反之，沒修改的故事直接發了出去，就像一個不修邊幅的女人穿著睡衣走在街上。

❼ 什麼是「故事療愈」

我認為「故事療愈」應該是用故事的方法來治療疾病。通過講故事，來讓病人感到心情放鬆，藉助敘事治療的方法幫助人們走出心靈的困境。這種治療方法大多都是針對那些心理壓力大的人來說的。

以前讀過一本書，叫《故事的療愈力量》，這本書是周志建在2012年出版的圖書，書中以很多的真人真事，以及作者自己的一些人生經歷及感想，使之能幫助人們，鞭勵困境中的人們。通過講故事，使人變得更自主、更有動力，或許自己就向故事中的人一樣，做了一樣的事情，有了一樣的想法思維，說了一樣的話，通過故事中的人物，反射到自己身上，讓你更好的思考，思考自己的人生，自己故事主人公帶給你的一些感想。

曾經看到過一句話，故事是流動而有生命的存在。當你在講一個自己的故事時，不是單純的重復過去，更不是為了渲泄、排遣或僅僅只是想抱怨一番，當你講解書裡面的故事時，也不是單純的講解一個別人的故事，以一個旁觀者的眼光去看待一個故事，永遠也體會不到故事裡所蘊含的深意。

「故事療愈」可以幫助孩子們開發智力，孩子們還在長身體，長知識的時候，如果你給他一本書，他都不一定能認全字，何況看懂，也有青少年人，他們根本就不願意看那些專業知識類的書，因為太乏味，更喜歡看故事，因為故事生動有趣，容易看懂，以最簡單的詞彙給你講解生命的意義。

「故事療愈」對治病也有一定的好處。因為心理作用是很重要的，那些心裡積極向上樂觀開朗的人患病少，病好的快，因為他們心理想得開，沒有給自己樹立一堵牆，而那些裡面自己想不開，小心眼的人，經常走進死胡同，這樣的人生病了不容易恢復。比如，有人的病，並不算很嚴重，但他自己老是感覺嚴重，治療不好，擔心煩惱，這樣就不好治療了，這個時候就可以通過給他講故事，放鬆心情，要堅信自己能好。

❽ 故事知道怎麼辦

今天剛剛拿到書，不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買了上千本書了。不知是什麼時候開始喜歡文學的，也不知是什麼時候迷上了讀小說，反正就是對文學，對作家情有獨鍾，範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大家分享、交流一下我個人的讀書經歷。在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師這是我們經常談論的話題。所以，我來到了京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀善生悅教系列·如何讓孩子有令人驚喜的改變使我受益非淺。總觀全書，我覺得這些地方寫的很好故事猶如通往孩子內心的幽徑，故事中的隱喻可以作用於孩子的心靈，讓他們的行為發生正向的轉變。如果一個故事以充滿想像力的方式如實呈現孩子的心靈狀態，並帶著愛和鼓勵，提供一種解決方案，或提供一個看待事物的新視角，孩子就會接收到故事中的訊息，令人驚喜的改變會由此而發生。作者根據自己的經驗，以豐富的事例，講述了如何在家庭和學校生活中，通過故事來化解孩子的各種挑戰性行為。,說說京東的吧，服務還是很滿意的。配貨速度稍微有點慢，但是也算能接受的。因為之前看其他人的評價，經常會有發錯書，或者書本有殘次品的，我也很忐忑，幸好沒遇到。價格便宜紙張質量不錯還行讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。值得購買，茶餘飯後跟朋友分享一下這些地方希望閱讀的朋友著重看下，我個人的建議，請勿見笑正版，快捷，非常棒!高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴何下土的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，

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