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如何製作故事分享

發布時間:2022-02-22 12:40:25

❶ 如何才能創作出有影響力的故事

如何才能創作出有影響力的故事呢,下面分享講故事的幾大核心技術:講故事有幾大要素:主線、懸念、情景、沖突、心理感受。

主線:講故事之前,要先確定一個主線,這個主線就價值主張,所有故事情節都要緊緊圍繞這個核心理念而展開。比如德芙巧克力的故事,是圍繞愛情展開,而不是製作工藝。因為配料與製作工藝很容易被復制,但是獨特的愛情故事無法盜版。

懸念:你不能上來就對客戶說,我來給你講個故事。別人為什麼要聽你講故事呢?即使你講了也不會有什麼效果。所以,你要設置懸念激發客戶的好奇心,引導他主動來探索。在講故事之前,要設一個懸念,牽引客戶進入你故事情節。

比如:你經常吃巧克力,你知道巧克力是如何被發明的嗎,它背後還蘊含著一個凄美動人的愛情呢?你是不是馬上就來興趣了?

情景化:為什麼有人講故事,你會覺得身臨其境。而有人講的故事,則乾巴巴的,讓你毫無感覺。

好故事的秘決就是情景化,就是通過對場景細節的還原,從視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺、知覺上作細致的描述。

下面以德芙巧克力為例

當你剝開包裝後,在咖啡色的巧克力上印著英文「DOYOULOVEME」(你愛我嗎)的縮寫 DOLE (視覺)

一股牛奶混合著甜密的味道撲鼻而來(嗅覺)

咖啡色的固體柔軟細膩,卻不會在手心融化;(觸覺)

輕輕咬上一口,一股帶著濃濃牛奶味的甜密滑入心裡;(味覺)

你甚至聽不到咬巧克力的聲音,它已經順著你的舌尖滑下去了(聽覺)

在這一刻,你已經嘗到了愛情滋味(知覺)

還等什麼,趕緊買一盒送給心愛的她吧!

沖突:故事情節需要的另一個重要因素就是人物互相之間的沖突,有時候,也有可能是某個人物自己內心的沖突,信仰和願望的沖突。

那麼在廣告文案中,就目標客戶當前困境與尋找解決方案之間的沖突,這個過程不能一帆風順,否則他會認為太假。

故事必須經歷:痛苦—尋找方法——失敗——幾乎心灰意冷——出現轉機——懷疑——小心求證——得到有效的方法。

故事有了沖突,才有情緒張力,才能影響客戶的情感。故事越是起伏跌宕,情緒張力越強,對目標客戶沖擊力越強。

如果你能寫一個讓客戶聽了就淚流滿面的故事,你的產品再貴也能輕而易舉地賣給他。

❷ 關於分享的小故事

(一)

那是一個陽光明媚的午後,在山西一個偏遠而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實在太窮困了。

忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡單,微眯著眼睛,一臉慈祥地跟一個小男孩說笑著。瑪麗亞好奇地停下腳步,不遠不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個字謎:「一人本姓王,懷揣兩塊糖。」

那個小男孩顯然此前聽說過這個字謎,立刻大聲回答:「是金。」老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴裡,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無邊的幸福。

瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。

原來,快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,無論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。

就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純朴的笑臉,讓瑪麗亞做了一個一生驕傲的選擇——留在中國西部,做一名幫貧助困的志願者,播撒的快樂和幸福。

後來,瑪麗亞和村裡人一起勞動,給村裡的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個山產品加工廠,讓那裡的山民的日子一天天富裕起來。

村民感激地稱她是「幸福天使」,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因為與他們在一起追求、奮斗的那些日子,讓她發現自己原來還能夠做那麼多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無比的甜蜜。

(二)

今天,小蛐蛐非常高興!你們猜它碰到什麼好事啦?噢!原來小蛐蛐今天早上在小路邊撿到了一顆又大又圓、美味多汁的葡萄。

可是因為葡萄太大,小蛐蛐力氣太小,它根本拿不動,也推不動。這時候,樹上的一隻小麻雀嘰嘰喳喳給它出主意,它說:「你一個人搬不動,何不叫你的朋友們來幫幫你呢?」

小蛐蛐一聽,心裡想:「這可不行,萬一它們幫我抬回家了我還要分給它們吃,那我不就沒的吃了嗎?」

這樣想著,小蛐蛐拒絕了小麻雀的主意。中午,它實在是太餓了,就打算先回家吃個午飯再過來。

小蛐蛐剛走沒多久,一隻小螞蟻路過這里,看到了這顆大葡萄,它不知道這顆葡萄是小蛐蛐的,於是就想把它帶回家,可是這顆葡萄很大,小螞蟻很小,這可怎麼辦?

樹上那隻熱心的小麻雀又准備給小螞蟻出主意了,可是它的話還沒說出口,小螞蟻就高興的自言自語:「既然我一個人搬不動,那我可以叫來我的好朋友們幫忙啊!到時候再和它們一起分享!」

說著,它就叫來了好朋友們,小螞蟻們一起用力推,「嘿喲!嘿喲!」很快,就將這顆葡萄推回了家。它們一起品嘗著美味的葡萄,真棒啊!等到小蛐蛐吃過飯再來的時候,發現葡萄早已不見了蹤影!

(三)孔融讓梨

東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融在村裡非常的出名,一是因為他聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,4歲時,已能背誦許多詩賦,是個遠近聞名的奇童;二是他年紀小小,就懂得尊老愛幼,一段讓梨的佳話更是流傳至今。

當時,孔家有七個孩子,孔融上有五個哥哥,下還有個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。這日恰逢祖父六十歲壽辰,全家上下齊聚。

酒足飯飽之後,一大盤酥梨端來,放在了桌上,哥哥和弟弟都爭著搶大的吃,只有孔融默默的站在一旁,大家便問他為何不吃梨?孔融謙虛的說:我是年齡最小的,理應讓哥哥們先拿大的。」「那你為何又讓著弟弟呢?」「我比他大,理應讓他先拿,我最後拿一個最小的。」

兄弟們聽了,都羞愧的無地自容。父親聽他這么說,哈哈大笑道:「好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以後一定會很有出息。」其他族人也交口稱贊孔融小小年紀就有謙讓之美德,實在難能可貴。

後來,果然如父親所說,孔融文才甚豐,為建安七子之首,更成為東漢有名的文學家。

(四)小海馬

金燦燦的陽光照進了森林裡,小樹小草還打著呼嚕呢,美美的睡著懶覺。小白兔在蘋果樹下,看到了一個又大又紅的蘋果,讓它忍不住直流口水,可是這棵蘋果樹太高了,小白兔蹦啊,蹦啊,可是就是摘不到,這可急得小白兔直跺腳。

就在這時,小象來了,看到著急的小白兔,他連忙問它:「小白兔,你有什麼事嗎?我可以幫助你。」小白兔趕緊對小象說:「小象,你看到那個又大又紅的蘋果了嗎?我太矮了,摘不到那個蘋果。」

小象看到了這個美味的蘋果,它也想要嘗嘗味道,「小白兔,我能幫你把果子摘下來,那你能分一半給我嗎?」「那好吧。」小白兔噘著嘴,不高興地答應了小象。可是心裡卻想:「我才不要把這個美味的蘋果分給它。」

小象的鼻子又長又大,不一會兒,它就把蘋果摘下來了,「給你小白兔,你快分我一半吧。」小象看著這個又大又紅的蘋果,擦了擦口水。

可是,當小象把蘋果給小白兔的時候,小白兔卻馬上跳到草叢里藏了起來。小象怎麼找也找不到小白兔,他生氣地朝草叢喊道:「小白兔,你這個小氣鬼,我再也不和你玩了。『』最後只好傷心地回家去了。

躲在草叢里的小白兔看到小象走了,開心地抱著蘋果往河邊走去。因為路上它只顧著看那個美味蘋果,一不留神「哎喲!」,被腳下的石頭絆倒了,沒抓住蘋果,結果掉進了河裡。

河水裡的小海馬看到這個紅蘋果特別開心,心想:「真是幸運啊,撿到這個大大的紅蘋果。」小海馬聞了聞蘋果的香味,剛想咬下去,它卻停了下來,想著要和它的好朋友小白兔分享,於是忍住了。

路上,小海馬慢慢地走著,小心地保護著蘋果。回到家後,小海馬趕緊把好朋友小兔子叫到了家裡,高興地說:「我們是好朋友,一起分享這個大大的紅蘋果吧!」

小白兔看到這個蘋果,羞愧地低下頭,因為它從來沒有想到要分享給別人,還欺騙了小象。直到美味的蘋果吃完了,小白兔還是沒嘗出蘋果的香甜,而小海馬卻嘗到了最香甜的味道,因為它懂得分享。

(五)小松鼠的蘋果

一天下午,小松鼠在森林裡發現了一個大蘋果。這個蘋果又大又香,小松鼠從來也沒見過,相信在整個森林裡面,也很難找到這樣好吃的蘋果。

當小松鼠正在欣賞這個大蘋果的時候,他的好朋友小白兔剛好經過,看到了這個蘋果,小白兔很想嘗嘗這個蘋果,並建議大家一同分享。小松鼠卻很自私地說:「這個又香又甜的大蘋果,差點連我

小白兔聽了這番話,傷心地離開了。由於蘋果太香的關系,小猴子、小豬、小象和小花貓等也來到了小松鼠的跟前,希望可以與他分享蘋果,他們甚至拿出了自己最心愛的東西與他交換,可惜全被小松鼠拒絕了。

最後小松鼠覺得大家太煩,便跑到老遠的山洞裡,准備避開其他朋友,獨自把蘋果吃掉。

當小松鼠咬第一口時,覺得這個蘋果的味道實在太香了!便忍不住一口接一口,不停地吃這個美味芬芳的蘋果。可是這個蘋果實在太大了,當小松鼠吃到一半的時候,肚子已經脹得像個皮球,實在不能吃掉剩下的那一半了。

但小松鼠卻對自己說:「這么辛苦才能獨自享受的蘋果,無論怎樣辛苦,也要把它吃完,不能分給其他的朋友!」

於是,小松鼠繼續努力,一口一口地咬著蘋果,一個多小時後,蘋果張開吃完了。可是因為吃得太飽,小松鼠的肚子開始疼了起來,最後連路都走不了,在山洞裡痛苦地呻吟。遠處的小白兔聽到小松鼠的叫聲,在山裡四處尋找,用了整整一個晚上,才把昏倒在山洞裡的小松鼠救回家。

小松鼠蘇醒以後,得知是小白兔救的自己,便很感激地說:「謝謝你救了我!可是我這么自私,你為什麼還要救我呢?」小白兔微笑著說:「因為我們是好朋友!」

❸ 想將自己錄的故事分享出來,有哪些合適的途徑和網站

視頻的話去優酷或者別的視頻網站上傳,也可以上傳到你 的空間之類的。

❹ 教學故事分享,該怎麼寫啊

這不就是寫你自己的教學經歷嗎,不過也要你自己加工一下就行了

❺ 如何製作一個小故事自動生成網頁

這個是可以通過軟體實現的
小故事生成軟體工具即可
網頁是需要編碼技術才可以實現

❻ 從前啊怎麼把自己寫的故事復制鏈接

如何把文章做成鏈接
點擊編輯版面右上方的「插入鏈接」小圖標,出來對話框。將想要插入文章的地址復制下來再粘貼到對話框里,再鍵入文章標題即可。

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怎麼把鏈接里的文章變成自己寫的樣子分享出去

把鏈接里的文章復制到文檔里,然後要檢查一下文檔是否有披露,文件發送分享

❼ 怎麼把寫的故事分享給更多的人知道

寫得好的話你可以去各大網站和貼吧社區發布 如果有水平自然會被人發現的

❽ 有什麼軟體是可以分享自己的故事的

貼吧可以的,找人數多的貼吧發帖

❾ 如何製作紅色故事分享卡

劉胡蘭的故事 劉胡蘭,原名劉富蘭,1932年10月8日出生於山西省文水縣的一個中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學,10歲起參加兒童團。1945年10月,劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的「婦女幹部訓練班」。學建議 找一下Pushlet,這個框架是基於長連接寫的, 還有也可以找一下openfire 這個開源的東東,這個是基於xmpp協議。

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