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魯班的故事告訴我們什麼道理

發布時間:2022-02-22 09:38:35

1. 魯班造傘的故事給人們怎樣的啟示

魯班造傘的故事給人們的啟示是:我們要多留心身邊的小事情,發揮自己的想像和創造力。(表達類似的意思都算正確)
附原文:魯班造傘
很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。
可是魯班想,要是雨下個不停,那該怎麼辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家帶在身上,該多好啊!用什麼辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢。一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。
魯班問他們:「你們為什麼頂著荷葉呢?」小孩子七嘴八舌地說:「太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。」魯班拿過一張荷葉,仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。
魯班的心裡一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。 好啦,好啦 他高興地喊起來 這東西既能擋雨遮太陽 又很輕巧
後來,他又把它改成了可以活動的:用的時候,就把它撐開;用不著時,就把它收攏。這就是最早的傘。

2. 魯班造鋸的故事給人們怎樣的啟示

魯班造鋸的故事給人們的啟示是勞動創造財富,實踐出真知,而創造來源於觀察和想像。
(一)勞動創造財富,實踐出真知。勞動是創造價值的唯一源泉,古今中外的偉大發明,無一不是在勞動智慧中產生的。而魯班造鋸再次證明了這一偉大真理。魯班主要是從事木工工作。那時人們要使樹木成為既平又光滑的木板,還沒有什麼好辦法。魯班在勞動實踐中留心觀察,模仿生物形態,發明了鋸子等許多木工工具。
(二)創造來源於觀察和想像。魯班通過觀察「長著利齒的葉子」和「能靠小齒磨碎葉片的蝗蟲」,從中得到啟發,並聯想到「齒狀的工具能很快地鋸斷樹木」,讓魯班發明了鋸。魯班造鋸的故事告訴人們,世上無難事,只怕有心人。只要一個人平時留心留意,細心觀察,用心思考,肯動腦筋,發明創造就在身邊,創新意識也就慢慢的養成了。

3. 魯班發明鋸子的故事我們得出什麼啟示呢

從魯班發明鋸子的故事中我們得出的啟示是:世上無難事,只怕有心人。要善於觀察生活中的點點滴滴,一件小事、一次經歷都會是人生的一筆寶貴財富。創意來源於生活,生活中的點滴,可以構成無限的創造。

《魯班造鋸》的故事內容:

有一次魯班和他的徒弟們接受了建造一座大宮殿的任務,工程規模浩大,需用很多木材,他叫徒弟上山去砍伐大樹。當時還沒有鋸子,用斧子砍,一天砍不了多少棵樹,木料供不應求,他很著急,於是就親自上山去看看。

當時那座山非常陡峭,爬起來有些困難,魯班一不留意,腳下一滑,急忙用手去抓長在旁邊的草,沒想到手被一種野草的葉子劃破了,立馬就滲出血來了。於是他摘下葉片仔細觀察,葉子兩邊長著鋒利的齒,他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然又割開了一道口子。原來他的手就是被這些小齒劃破的。

望著手掌上裂開的幾道小口子,魯班陷入了沉思。他想,要是具備這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎。於是,他經過多次試驗,終於發明出了鋒利的鋸子,果然好使,很快就把樹木鋸斷了,大大提高了工作效率。隨後魯班給這種新發明的工具起名叫做「鋸」。

(3)魯班的故事告訴我們什麼道理擴展閱讀:

魯班生平:

魯班,春秋時期人,姬姓,公輸氏,名般,又稱公輸子、公輸盤、班輸、魯般因「般」和「班」同音,古時通用,故人們常稱他為魯班。

大約生於周敬王十三年(公元前507年),卒於周貞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到戰國初期,出身於世代工匠的家庭,從小就跟隨家裡人參加過許多土木建築工程勞動,逐漸掌握了生產勞動的技能,積累了豐富的實踐經驗。

大約在公元前450年以後,他從魯國來到楚國,幫助楚國製造兵器。他曾創制雲梯,在楚國准備攻打宋國,墨子不遠千里,從魯國行十日十夜至楚國都城郢,強行說服楚王停止攻宋。

如今木工師傅們用的手工工具,如鑽、刨子、鏟子、曲尺,劃線用的墨斗,據說都是魯班發明的。而這每一件工具的發明,都是魯班在生產實踐中得到啟發,經過反復研究、試驗出來的。

4. 從魯班這個故事中,你懂得了什麼道理

魯班通過觀察:一種能劃破皮膚的帶齒的草葉,反復試驗,發明了鋸,從故事中得到的啟示是:凡事要用心觀察,關心生活中的每一個細節,勤於思考。

5. 從魯班救人這個故事當中,教會了我們什麼道理

我國的土木工匠們都尊稱魯班為祖師。魯班對於土木這方面也真的是很厲害。下面我們就來看看魯班是怎麼利用自己的在土木方面知識來救人的。

飛斧救工匠


從前有個張木匠,木工活做的倒是蠻漂亮的,可就是有一樣,幹活愛耍小聰明,凡事喜歡想當然,做工下料不是長一點就是短一點。別人說他,他總是「嘿嘿」一笑,若無其事地說:「差不多就行了。」

道理就是發揮自己的聰明才智,同時要精益求精,不能馬馬虎虎粗心大意。

6. 讀了魯班的故事,受到了什麼啟發

這個故事給了我很大的啟示,讓我知道了要做一個生活的有心人,善於觀察生活,發現生活中的奧秘.

7. 魯班學藝的故事給我們什麼啟示

啟示:做一件事一定要有恆心、決心和耐心。

魯班學藝這個故事已在民間無人不知無人不曉,經過了六大關的考驗,時時刻刻在練就品行和修養。

年輕的魯班告別了家鄉,千里迢迢來到終南山學藝。彎彎曲曲的小道有千把條,這樣沒有嚇倒魯班,憑著毅力走出了山道。



(7)魯班的故事告訴我們什麼道理擴展閱讀:

魯班到了一個破屋前,斷定了這就是老師傅的房間。坐下來耐心的等。太陽下山,老先生醒來。問了魯班幾個做木匠的基本問題,魯班靠著本領輕松的答對了。老師傅收了魯班做徒弟。

可魯班的艱辛才剛剛開始,魯班把門後已長滿銹的斧子、刨子、鑿子依依不停的磨,磨了七天七夜,一件件都磨的閃閃發亮。隨後,魯班把自己磨的斧子去伐一棵參天大樹,然後砍成一個光滑大柁,用鑿子在大柁上鑿了兩千多個眼,魯班足足幹了十二白天,十二個黑夜。把成果讓師傅看,師傅連聲叫好。

師傅看魯班這樣的好學,誠懇。就帶領魯班來到西屋。原來西屋滿是精緻的模型,魯班下定決心一定要把手藝學好,於是認真的研究起模型來。往後,魯班茶不思,飯不想。時時刻刻不放下手中的模型。三年後,魯班把所有的手藝都學會了。

魯班拿起了自己磨的刨子、鑿子和斧子,告別了師傅,下了山。永向人們奉獻出精緻的木材。而魯班在人們心中建起了深厚的位置,魯班學藝便成了後人磨練自己的目標。

8. 魯班發明鋸的故事給了我們什麼啟示

世上無難事,只怕有心人,只要你平時留心留意,細心觀察,用心思考,肯動腦筋,發明創造就在身邊,創新意識也就慢慢的養成了。

班是春秋時期魯國一位技藝高超的工匠。根據傳說,曾經承擔建造一座大宮殿,這需要很多木材。那時,沒有鋸子,用斧頭一天砍不了多少樹,也沒有足夠的木材。山很陡,爬上去的時候,一隻手拉著稻草割破了手指,魯班非常驚訝。

在回家的路上,會摘一棵茅草,帶回家學習。左右看時,發現茅草的兩邊有許多小牙齒。這時魯班想起了這件事,如果我們把這些樹砍成茅草那樣的鐵齒,難道我們看不見這些樹么。於是和鐵匠一起試了一塊有牙齒的鐵。帶著去看一棵樹,成功了。



(8)魯班的故事告訴我們什麼道理擴展閱讀:

魯班發明了許多東西。許多古籍記載他發明了許多木匠使用的木工工具。像木匠使用的彎尺一樣,它被稱為魯班尺。如墨桶、傘、鋸、刨、鑽等,傳說都是魯班發明的。

這些木工工具的發明將工匠從原始繁重的勞動中解放出來,勞動效率成倍提高。土木工程出現了新的面貌。都是關於原始物理科學的。

魯班也是一位傑出的機械發明家。他做的鎖是鎖在裡面的,外面沒有任何痕跡,只有用一把合適的鑰匙才能打開。

9. 讀了魯班發明鋸的故事後你受到了什麼啟發

《魯班發明鋸》故事的啟發是多注意生活當中身邊的細節,留意許多不起眼的小事,,會增長許多智慧。

10. 魯班的故事告訴我們什麼道理

勞動出真知

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