演講怎麼寫故事

㈠ 誰能給我一個適合演講的小故事

【PART-2】
(
下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒城市，一個神父在教堂里祈禱，3Q0/4>
眼看洪水已經淹到他的身體了，突然一個救生員駕著小艇跟神父說：@
神父....快！快上來！不然洪水會|把你淹死的！！」&DrX`
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神父說：「不！我要守著我的堂！我深信上帝會來救我的！！」9gn
過了不久，洪水已經淹過神父頭了，神父只好勉強站在桌子上。|'
這時又一個警察開著小艇跟神父說：&e
「神父！快！快上來！不然洪水會把你淹死的！」;
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神父說：「不！我要守著我的殿堂！我深信上帝會來救我的！！」;*bHO
又過了一會兒，洪水已經把教堂淹沒了，神父只好抓著教堂頂端的十字架。{^
一架直升機緩緩飛過來，丟下繩梯之後，"Q6JhT
飛行員大叫：「神父！快！快上來！不然洪水會把你淹死的！！」{
ul{pL <br>神父還是意志很堅定的說：「不！我深信上帝會來救我的！」#aD <br>最後，神父就被淹死了....yG4 t <br>神父上了天堂後，見了上帝就很生氣的問：*|L;u <br>「你是怎麼搞的呀？這樣你的子民還會相信你嗎？」}
上帝說：「你到底想怎麼樣嘛？j>i1Q8
我已經派了兩艘小艇和一架直升機去救你了，pc6+
難道你要航空母艦才坐呀？」............Y

文中神父堅信上帝會拯救他RT]
他期待神跡,1
後來我們知道-Nv
上帝是要救他的/
只是所用的方式不一樣W
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是不是我們常常用自己的價值觀硬套在別人身上@Rf=xM
我們希望對方這么做SSTtv
我們要求對方那麼做< o-sa
或者應該說&4qe3
我們以為對方應該怎麼做ZtY
卻沒體會到|
對方其實都在做了對方都有在付出%f*
只是表達的方式不一樣y`7|mP
也因為彼此的行為模式不同j'
造成雙方的誤解 4*E

作者：lvlichao 日期：2005-11-4 14:34:55


1、某男狂追某女，美女最後煩了：「就算世界上只剩你一個男人，我也不會嫁給你！」如果你是該男子會如何反駁？
答案：某男得意地回答說：「如果世界上只剩我一個男人，你以為我還會看上你嗎？」
【愛慌慌感慨】女人常常自以為是，喜歡把話說絕，譬如懂不懂就說「男人死光了如何如何」，事實上真是那樣的話，更著急的是女人，看看八十年代的越南女人就知道了，越南打仗幾十年，男人死得太多，導致男女比例嚴重失調，害的超過三分之二的妓女自動下崗……

2、公園里，一對剛交往不久的男女。
男：我想親親你……
女：不要臉！
男：那就親嘴好了……
【愛慌慌感慨】這個男子真的是大智若愚，其實對付女人最好的辦法就是裝得笨笨的，當女人小看你時，就很容易受到你出其不意的一擊。

3、公園里，一對剛交往不久的男女。兩人同時沉默。
女：你在想什麼？
男：和你想的一樣。
女的「啪」的給了男的一個巴掌，道：下流！
【愛慌慌感慨】女人的邏輯向來是「只許女人賣，不讓男人嫖」，女人賣淫是為了生活，男人嫖娼純粹是墮落，甚至連想也是「下流」……

4、一女子走夜路，突然看到前方一男子伸展雙肩，做出一個擁抱的姿勢，慢慢向她走過來……女子又緊張又生氣，突然一計「無影腳」，只聽嘩啦一聲……
男子沮喪的說：「這已經是第二塊了，唉，我抱塊玻璃礙你們女人什麼事了？也要踢破我的？」
【愛慌慌感慨】中國女子面對男人常常有點神經質，曾有調查表明，在黑夜裡單身遇到一個男子的話，90％的女人會猜想這個男子會對自己不利。不過，要是你在深圳混的話，有這份戒心是十分必要的，因為單身女子在夜裡遇襲的可能性極大，但事實上就算你有戒心也沒有用，那些「爆頭黨」、「斷腳黨」向來是一擊搞定，從來不給你反抗的機會……

5、一對青年男女在舞廳里看別人跳舞。男子感慨地說：「這個世界也真怪，那個醜八怪似的蠢漢偏偏有個漂亮的老婆。」女子笑了笑，說：「親愛的，你真會拍我馬屁。」
【愛慌慌感慨】有道是「莫笑他人多白發，轉眼又是白頭翁」，中國人常常喜歡打擊別人而抬高自己，於是隨處可見損人開玩笑的，然而又多少事情在笑別人的時候會很快降臨到自己身上呢？當年潘金蓮在清河縣逛夜市時，也曾笑話武大郎是「三寸丁谷樹皮」，誰知沒多久就被迫嫁給武大為妻……

6、呂布、貂嬋每次情到深處，貂嬋總嬌柔地道：「不…… 」呂布頓時泄氣。貂嬋為何總說「不」？
呂布請教諸葛亮，諸葛亮一語道破天際：原來貂禪是叫呂布大名字「布」。諸葛亮點撥呂布：「女人說『不』往往就是『是』的意思」
【愛慌慌感慨】女人情到深處，千萬不要把女人的拒絕當回事，否則你就是不懂風情的榆木腦袋……

7、有一個地地道道的廣東仔，他十分愛好旅遊。
今年五一放長假時，他來到了濱海城市大連。這一天，他在星海公園遊玩後，感覺有些餓了，便隨便走進了一家飯店。
一進飯店，他見一個漂亮的小姐端著盤子走了過來，眼睛頓時一亮，忙上前笑盈盈地撇著廣東普通話問：「小姐，請問睡覺一晚多少錢啦？」
小姐一聽，頓時羞得滿臉通紅，一個巴掌就甩在了廣東仔的臉上，並開口罵道：「流氓！滾出去！」
【愛慌慌感慨】天不怕地不怕，就怕廣東人說普通話！這個誤會當然有廣東人普通話不準的因素，但我們的偏見是最主要的，一看到廣東人似乎就想到其財大氣粗吃喝票度包二奶，看到山東人就認為他們都是頭腦簡單四肢發達好忽悠……地域間設關置卡，遠遠比不上彼此心理認識的差異造成的隔膜大。

8、一個美麗的姑娘向一位老翁求婚。
老翁：「我倆年齡相差這么大，合適嗎？」
姑娘：「《婚姻法》沒有規定年齡的差別。」
老翁：「那規定了什麼？」
姑娘：「妻子有繼承丈夫遺產的權利！」
【愛慌慌感慨】天下沒有不要錢的午餐，牢記這句話，可以讓你避免90％的騙局。最不可思議的事情，它的原因往往十分簡單。

㈡ 如何在演講中講好一個故事

做好演講提綱是關鍵的一步:演講的題目、逐漸深化的論點、論據、結論和提議都是重要的環節。

要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態就要:

• 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網路、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

• 盡量使用排比句和循環句，可以得到事半功倍的效果，吸引聽眾。

• 盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出理想的效果。

• 整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據講明白，講清楚。

• 事先要進行准備，包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多，要讀熟練。

• 內心要有一個預案，考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問，萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白，請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復的時間;也可以用一些托詞(時間問題，不便於在此回答，下面面議等)，立即回絕。

• 懂得托物起興，有一個好的開頭很重要;同時，結尾也要有力而精煉，令人回味無窮。

• 隨時了解聽眾動態，懂得適可而止和趁熱打鐵等。

• 在一切准備就緒時，應注意手稿，如果是一般例會就無所謂了，如果是比較重要的場合，建議使用質地優越的合同專用紙作為手稿，這樣手裡的東西比較有分量，不至於那麼寒酸。

㈢ 故事會演講稿怎麼寫

我是機電工程系11級機電一班的學生張天合，來自於河南省內鄉縣余關鄉麥西村茅草嶺組。家中3口人，父親體弱多病，母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農。
家鄉的土地貧瘠，交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工。而我在堂哥影響下奮斗著，每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情。我現在已經考上大學了，但並不滿足於現狀，因為堂哥是碩博連讀，獨自深圳創辦一家公司。
高中時連任兩年的數學課代表，經常在本班和鄰班講課。當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們。當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題。在隨後的學習考試中我替老師監考，改卷子，講解習題基本都能勝任。在這段日子裡，我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了。但這不算什麼，重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下。這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢？
2011年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程。雖然奔波了一天，當我看到「鄭州電力職業技術學院」朱光大字時我驚呆了，這就是我嚮往的大學！當時，所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外。
由於家庭經濟的困難未能交齊學費，在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務。大一時，我並沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷，這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會，更不能辜負國家和老師對我的期望。
作為一名大學生一個有手有腳的成年人，我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學，我為什麼不能夠自力其食呢?為什麼不親身動手去勞動呢？只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心。於是課余時間在校內做兼職，星期天到校外做發傳單。雖然當時學習任務很重，兼職很累，但並沒有因為兼職而耽誤學習，也並沒有打到我的意志。
我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強。更應該明白要以學習為主其他兼職及業余活動為副。大學的學習不是傳統意義上的學習，大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧，重點培養獨立思考能力與解決問題能力，同時還要注重培養興趣愛好及專業特長。僅僅這些能力的培養還是不夠的，同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養。那就是業余活動，我們要好好利用業余時間補充自己的精神上的匱乏同時，來調節緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設活動，注重自身文化素質的培養例如：打乒乓球、練習書法、參加英語角等。要說明的是參加校園里的協會不要把它當做自己的主產業，不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行，千萬不要捨本逐末得不償失。
大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合。例如：寒暑假是最好的實習機會，我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環境狀況的了解。暑假時我想出去走一走，看一看。目標是以學習技能為主只要管吃管住就行，懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉了解工廠機構及管理加工流程。開了眼界，豐富了經驗並且獲得了一定的酬金。
大二開學來，我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金。助學金不能證明自己很優秀，在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費。目標的確立使我放棄了校外的一些兼職，偶爾在校園內做做其他兼職。星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等。
現在大二即將過去，兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習，去面對生活中不公平矛盾和沖突時，要學會容忍和包容，要拿的起放的下；同時也使我學會了感恩與奉獻，感恩可以化解心中的不滿和仇恨；奉獻可以幫助解救他人，同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人。而我長遠的奮斗目標，自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮斗。
最後我衷心的祝福我們的母校，未來發展無限好，給了我成長學習的機會；祝願幫助我的人，祝你們身體健康、家庭幸福，願你們工作順利、事事順心！

㈣ 小故事演講稿怎麼寫

3分鍾演講稿小故事

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元?」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要?」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。「現在誰還要?」還是有人舉起手來。「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」

生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身。我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

㈤ 給幾個常用的即興演講小故事

1、誠信

各位老師、各位同學： 大家好!今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。

故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：「狼來了，狼來了，快來人哪!快來人哪!……」

山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。

試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎?對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼喚「誠實守信」!做「誠實守信」的人，以「誠實守信」為榮! 謝謝大家!

2、童年

當鋼琴曲《童年的回憶》響起，我的心也飄回了我的童年。

我的童年是快樂的。在我小時候，對毛絨娃娃情有獨鍾，出門玩兒從不空手回家。漸漸的，毛絨娃娃堆滿了屋子，用媽媽的話說「都可以開玩具店了」。

我小的時候怕黑，獨自一個人睡覺總要點上盞夜燈。於是，又有了各種各樣的燈。不僅如此，在我晚上睡覺時，左右兩邊都必須有幾個大毛絨娃娃緊挨著我。

為什麼呢?一是因為毛絨娃娃摸著很舒服，晚上不會硌著我;二是會有種莫名的安全感，晚上我總疑神疑鬼的，有幾個玩具在旁邊，總值感覺很安心。就因為有了它們，我的童年多了許多歡笑。

但沒有誰的童年是完美的，再好的玉，也會有一點兒瑕疵。最讓我記憶深刻的，就是鋼琴了吧。小時候的我喜歡古箏，一直很想學古箏，但媽媽喜歡鋼琴，鋼琴是「樂器之王」，我也很羨慕別人輕輕鬆鬆能在鋼琴琴鍵上奏出優美的樂曲，但我最愛的還是古箏。

但我終究還是拗不過媽媽，被迫學習了鋼琴。

現在看來，我選擇鋼琴是正確的，但在那時，是我「痛恨」的東西。我討厭每天一小時一小時地坐在琴凳上，日復一日地彈著無趣、枯燥的樂曲，我絞盡腦汁地想著如何躲過練琴。為此，我沒少掉眼淚，媽媽爸爸也沒少批評我。

《童年的回憶》已彈到高潮段落，我的眼前浮現出我小時候，磕磕絆絆地彈出第一首稱得上曲子的歌時，我興奮的表情，冒光的兩眼，父母微笑著說的鼓勵的話……浮現出我小學受老師表揚時的喜悅。這些，都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。

我望著鋼琴。如今的我，對鋼琴已全然沒有了小時候的厭惡，取而代之的，是一種依賴，它就像我的朋友，默默陪伴著我。

童年，天真無邪，但它又轉瞬即逝。你還沒來得及好好品味它，它卻已經消逝了，留給我們的，只有珍貴的回憶。

正是這些回憶，支撐著我們對童年的幻想。童年，是一顆甜甜的糖，一朵芬芳的花，它伴隨著我們成長。

3、責任

20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。

當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：「你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。」但他回答：「是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。」

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆「債務」時，他輕嘆：「現在我終於無債一身輕了。」他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

4、親情

卧冰求鯉：

北風呼嘯，寒風凜冽。王祥背著一大捆乾柴，頂著大風，好不容易從山裡打柴回到家裡。他就覺得頭疼發熱，全身無力。剛一到家，他就異常難受地躺下了。

剛過片刻，繼母走進房內。「王祥，起來，快去給我和你父親把炕燒熱！」「我……」還沒有等王祥把話說完，繼母就大喊起來：「懶豬，還不快點起來幹活！」王祥只好強打著精神起了床，按繼母說得去做。

這時，父親回來了。繼母立刻在王祥父親面前讒言道：「夫君，祥今不知怎麼回事，異常懶惰。方才我發現他沒有燒炕就睡大覺了。真是豈有此理！」父親一聽，立刻大發雷霆。他立即叫來了王祥，不問三七二十一就訓斥道：「祥兒，今日你不幹完活就睡懶覺。到底為何？」

「父親，今日我……」王祥有口難言。平時，自己受再大的委屈，也從不頂父親。「以後不可這樣，下不為例！」

王祥委屈地退了出去。

不久，繼母感到心口憂悶，很不舒服。父親叫來郎中，給繼母號了脈。郎中開了葯方，聲稱要治好這種病，只能喝鯉魚湯才有會見效。可是，到哪去買鯉魚呢？這個寒冷的季節，市場上根本就沒有買鯉魚的。怎麼辦？大家為此都在發愁。

這時，王祥二話沒說，自己便獨自一人向村外那條河流走去。

「王祥，你到哪去？」父親問道。「我去村外那河上。」「大冬天那裡封冰，你去那裡干什麼？」「父親，你別管了！」「那孩子肯定又是去那裡玩了。你看看，要這孩子有啥用？這么多年，我看是白養了。我如今重病在身，他竟然跑出去玩，真是不孝之子！」繼母說。

王祥來到河上，只見河面結了一層厚厚的冰。這時，王祥脫掉了上衣，躺在了冰上。王祥硬是用自己的體溫融化了一塊冰。王祥敲開冰，只見冰下有好多鯉魚。他不顧天氣的寒冷，伸手就抓到了兩條鯉魚。

他高興的把魚帶回了家。「爸爸，有了，有魚了，有魚了！」

「哪來的？」父親感到莫名其妙。

王祥就詳細地介紹了得到魚的過程。王祥的父母頗受感動，尤其是那繼母，她羞愧不已，拉著王祥，羞怯地說道：「祥兒，你真是個好孩子，以前為母錯怪你了，以後我再也不會嫌棄你了。

父親也說道：「祥兒為人善良，寬厚待人，真令人欽佩！這下，你親生母親可以在九泉之下安息了。」一時間，三人歡樂地相擁在一起，臉上綻放出了燦爛的笑容。

5、學習

12歲那年，周恩來離開家鄉，來到了東北。當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車，前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對他說：「沒事可不要到那個地方去玩啊！

「為什麼？」周恩來不解地問。「那是外國租界地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！」

「那又是為什麼呢？」周恩來打破砂鍋問到底。

「為什麼？中華不振啊！」伯父嘆了口氣，沒有再說什麼。

不久，周恩來進了東關模範學校讀書。他始終忘不了大伯接他時說的話，經常想：「租界地是什麼樣的？為什麼中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那裡？這不是中國的土地嗎……」一連串的問題使周恩來迷惑不解，好奇心驅使著他，一定要親自去看個究竟。

一個風和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學闖進了租界。嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。

正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發現巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什麼。他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什麼，一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。

誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界地里，誰又敢怎麼樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的「中華不振」的含義。

從租界地回來以後，同學們常常看到周恩來一個人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什麼。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發言才解開了這個謎。

那天修身課上，魏校長向同學們提出一個問題：「請問諸生為什麼而讀書？」

同學們踴躍回答。有的說：「為明理而讀書。」有的說：「為做官而讀書。」也有的說：「為掙錢而讀書。」「為吃飯而讀書」……

周恩來一直靜靜地坐在那裡，沒有搶著發言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：

「為中華之崛起而讀書！」

魏校長聽了為之一振！他怎麼也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：「你再說一遍，為什麼而讀書？」

「為中華之崛起而讀書！」

周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：「好哇！為中華之崛起！有志者當效周生啊！！」

(5)演講怎麼寫故事擴展閱讀

「親情」重在「情」字，無血緣關系也可以有親情；有血緣關系也不一定有親情。真正的愛才是親情，它是人間最美的一種情感。親情無任何限制：若感情好可以情同父母、兄弟姐妹、子女；情侶通過結婚也會成為親情，擁有使雙方心動的愛情一體化聯系。

對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指社會道德上，個體份內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。責任心就是關心別人，關心整個社會。

以誠相待

東晉高道葛洪在《抱朴子·交際》中，反對「匿情而口合」、「面從而背憎」，故我們應以真情實意對待朋友，不可口是心非，隱瞞實情。真誠是友誼的生命，只有肝膽相照的朋友，才是「腹心之友」。若交朋友而不交心，不能開心見誠，這種缺乏真誠的友誼是難以持久的，故人際交往貴在真心、交心與知心。

以信相交

朋友之間必須誠實忠信，《論語·學而》曰：「與朋友交，言而有信。」一旦欺騙朋友，朋友也不會信任自己，便會破壞了大家的友誼。而真的朋友，能做到如《禮記·儒行》所言：「久不相見，聞流言不信。」就算大家很久沒見，當聽到有關朋友的謠言，彼此仍能互相信任。

㈥ 求一個適合演講的小故事

昂起頭來真美
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，「珍妮，你昂起頭來真美！」老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛
我喜歡這個故事，推給你啦~~~~

㈦ 演講的故事

一定要採納啊！
追隨我們時代的春天
春天踏著輕盈的腳步姍姍而來，又是一個百花爭艷的季節，又是一個美與芬芳交織的季節，然而人們驚羨的只是現實的明艷，卻未曾留意當初的芽兒在綻放的一剎那前卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，為什麼？因為它們的成功需要沖破花苞的束縛，去贏取黑暗中的那一片光亮。
一朵花尚且如此，更何況我們呢？我們所要爭取的也只不過是到達遠處那高聳入雲的山巔而已，可是長途跋涉中無法忍受山路的坑坑窪窪，以至於未到山腳就已厭煩於山巔的姿色，這是多麼可惜呀！當你走近坑洞的時候，不要畏懼，試著把填滿，然後昂首挺胸地跨過去，當你一不留神，被石子絆倒，你可以回頭看看害你跌倒的石子，但是，更要站起來再一次向山巔進軍。
學習生活也並不都一帆風順的，難免有些時候會不盡如人意，我們應該學會沉著冷靜地對待，而不是一味地抱怨、自責。為了一份過去了的失敗，讓自己陷入痛苦而不能自拔，這才是真正的失敗。
其實，通向成功的山巔的那段路上多虧了那些坑洞和石子，是它們讓你知道你的行程有哪些不足，也讓你一路上更豐富多彩。
再高的山也是由石子堆砌，再大的成功也是由挫折構成。同學們，理想與現實其實只有一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的山巔可望也可及，只是它屬於勇敢的跋涉者，屬於不畏艱險的探索者。讓我們踏著猴年幸運吉祥的腳步，去追隨屬於我們時代的春天吧！謝謝大家。

㈧ 演講的時候怎樣講故事

道理是死的，故事是活的。作為一名演講者學會講好故事，能讓你的演說更加精彩。
如何在演說過程中講好故事呢？引用一下孫鍵老師曾在心和演說課堂上分享的一些。
可以運用人物對話，不要只講述人物做了什麼，要將人物的動態、對話去呈現出來。如果你在對話中，明確表達出一個人物，在想什麼、做什麼、或者有什麼樣的感受，就顯得很單薄，沒有立體感。
你想一想那些比較吸引人的人，他們是怎麼說話的？他們會將情緒和內容包裹在一起，他們也會有一些口頭禪，比如說，＂你聽我說好不好？＂、＂對的，沒錯＂、甚至會大聲說＂你有沒有搞錯啊。＂這些細節都非常的逼真，充滿情感，真正的故事中將對話的描述充滿情感，會讓人物比較豐滿。

㈨ 關於〈我的故事〉的演講稿怎麼寫啊

介紹自己呀！你的故事只有你知道，就算別人幫你寫那也是別人的，不是你的沒啥用，演講緊張很容易消除的，你就大聲讀呀！又不會怎樣，試試看呀！因為我是用這種方法的，結果得了全班二等獎。呵呵，試下吧！