女兒的故事哪個最精彩

❶ 女兒的故事你喜歡哪個場景為什麼

1、暑假裡,我看了一本《女兒的故事》,深有感觸.
《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關於他女兒梅思繁小時候的故事,也有一段是梅思繁寫的「我的故事講給你聽」.兩個人的筆法都很幽默,不相上下,把我和媽媽都逗得哈哈大笑.
我發覺梅思繁和我有很多相似之處.她是一個認真的小女孩,她買東西很有節制能力；她是文學腦袋,數學也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,後來也讓鋼琴「睡了覺」……
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文.一般家庭中,孩子和爸媽的共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去.但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言.她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買CD的時候,她爸爸常帶一個激光唱片,戴著耳機,由梅思繁挑選,她爸爸監聽,他常常聽了說好好,弄得其他人都把梅思繁當權威.梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏.她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的傑克……
在這一點上,我和梅思繁也很像.比如說看書,我和我媽很喜歡湊在一起,我媽為了愛護我的眼睛,還要讀給我聽,一邊讀一邊笑,很有意思的.如果遇上很悲傷的情節,她還會讀得熱淚盈眶,最後我們倆互相給對方擦眼淚.我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街.快開學了,我們倆一邊逛街一邊傷感地說：「最好咱倆不要上班不要上學整天逛街就好了!」「可是不上班,就沒錢買東東了!」「最好我有個魔法棒,想要多少錢就有多少錢!」當然啦,對於這種共同理想,我們總是一笑了之的,我們可都是非常用功的人哦!
我和我爸的共同語言在吃喝玩樂上.我爸有志要把我培養成一個運動員,他認為我有運動天賦.我喜歡和他一起打球、兜風、看車展,至於面對共同愛好的美食,我們也沒少共同斗爭過!
我和爸爸媽媽有時也會賭氣,溝通出現問題.我媽媽說,問題可能是當時大家都不肯「湊湊」,大家如果都肯互相「湊湊」,應該都可以解決.我還不能完全理解這些話,但我相信長輩與小輩之間如果互相多了解對方,產生更多的共同語言,肯定會多一點歡樂,生活才會更美好.
我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西.
2、《女兒的故事》讀後感這個讀書月里,老師布置了一個特殊的作業——自己和家長共同讀一本書,並寫下兩人的讀後感.媽媽把選書的「大權」交給了我,很快,我就選中了一本書——梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》.我第一個看,這本書真是給我留下了美好的印象.這本書分為兩個部分,一個是「女兒的故事」,一個是「我的故事講給你聽」.「女兒的故事」是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁（梅子涵叔叔的女兒）講的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事.而「我的故事講給你聽」,則是梅思繁自己寫的故事.也是一樣的有趣,和梅子涵叔叔寫的不相上下.令我印象最深的是名叫「你今晨幾點睡的?」一篇文章.一看沒什麼,但是仔細一看發現是「今晨」而不是「晚上」.再往下看,就出現了這樣一段對話：梅子涵：「我弄不懂,你每天怎麼會弄到那麼晚?」梅思繁：「我弄不懂,每天怎麼會有這么多的功課?」梅子涵：「我看你沒有那麼多功課也會弄到很晚.」梅思繁：「對的,沒有那麼多功課可是還有那麼多卷子怎麼辦?」後來我了解到,功課是指老師布置的作業,卷子則是梅思繁的媽媽弄來的.我的媽媽看完這篇文章就對我說：「不用緊張哦,我不會像她一樣的!」但此時我心裡卻不是想的這個,我在想：「小學生怎麼會有那麼多功課呢?太奇怪了!」繼續往下看,文章里說梅子涵叔叔天天都要陪著梅思繁做作業.為什麼呢?因為自己是大學教授,應該很刻苦鑽研、學習知識才對啊,但是一個小學生竟然比自己學得更晚,自己好意思嗎?所以只好天天陪著梅思繁熬夜,凌晨才睡下.這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足,在大學里也睜不開眼.但是,為了自己的面子,吃苦又算什麼呢?第二天深夜,梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚.對此,我不禁為他們一家人感到同情.這本書幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中.
3、對於每一位父母來說,看著自己的孩子長大是一件最快樂的事兒.這本書的作者把自己女兒成長的過程一一記錄下來,快樂的事、不快樂的事,都在裡面,就成了《女兒的故事》.在閱讀中,我也發現,在這些故事中,有的充滿歡笑,有的也還包含著一些無奈.
「所以,五年級下學期,外語學校的一個名額來了,要送人去考,就沒有送梅思繁,雖然她的外語和語文在年級裡面可以說都是最好的,參加市裡的外語競賽還得過獎,但是她的數學不是最好的……」沒辦法呀,學校不送她,送了她也沒用,因為她不會奧林匹克,這就是一個家長的心急和無奈啊.這是梅子涵在《數學數學數學》一章里講述的故事.
暑假裡,我在鼓樓區教師進修學校上編程課,和許多小朋友一起努力備戰南京市「信息與未來」夏令營的時候,也體會到了.我暑假編程集訓只在鼓樓一個地點上,而送我上學的媽媽聽其他家長相互聊天時說到,有的孩子要上三、四個地方的課,上午下午四處奔波,晚上還不歇著,因為還要請家教來補習、幫助練習和答疑.孩子累,可家長更累.除了把孩子這里送那裡送的,有的還站在門口張望,看孩子是不是認真了；更有家長直接往教室里一坐,也跟老師「學」,甚至在孩子做練習時都能指出孩子的錯誤……這就是「現狀」,就是現在的緊張.我感同身受.
在《鋼琴睡覺》這一章里,有這么一段描述：「回到家,他說,剛才我在南京西路,到以前買鋼琴的那個琴房去了……」.又是一個無奈啊,以前彈鋼琴的那段時間,爸爸媽媽天天都聽著琴聲,高興著.但現在不彈了,琴聲也沒有了.當爸爸要女兒彈的時候,女兒卻說,我還要做功課呢.我想,那個爸爸的心裡一定是有一些傷心和無奈的.女兒小時候彈琴彈得那麼好,現在就因為一件事——功課,而不能彈了.
記得我們班有同學會拉小提琴.一次「六一」兒童節班會上,同學們希望他上台表演一下,可他連聲說「不行,不行,我不拉；不行,不行,我拉不好」.問其原因,回答「好久不練了」.大家都有些沉默,也就不勸他了.五年級的暑假即將結束,我的QB編程課也告一段落了,本以為在六年級我可以每周末多一些空閑時間,可是媽媽布置了新的任務「兒子,你用從六年級到高三的時間學習一種興趣愛好,體育類或者樂器類.自己選,開學前要告訴我.」我說,我以前都沒學,為什麼現在要學啊.結果,老媽「憂心忡忡」地說,以後如果有需要「才藝展示」的時候你該怎麼辦呢?我噎了一下,沒的說了.正如這本書里《綠色學校》這一章里提到的「T」一樣,不能只是學習,如果只是單向發展,那就變成「I」了. 也要抓抓興趣愛好,「I」上面要有一橫,興趣就是那一橫,這樣學習生活才會更加豐滿和健康.原來,我最最親愛的媽媽苦心長遠著呢.
這是梅子涵寫下的他女兒的故事,我的父母並沒有像梅子涵先生一樣記錄下我的成長的故事,但我知道在他們心裡一定是點點滴滴都不會忘記的,天下所有的父母對子女的愛都是一樣的.

❷ 梅子涵的《女兒的故事》摘抄

梅子涵《女兒的故事》好詞好句好段摘抄
 
《女兒的故事》好詞：
 
一鳴驚人、地動山搖、出類拔萃、鬨堂大笑、亂七八糟
肆無忌憚、異口同聲、日復一日、寸步不離、壯志未酬
改弦易轍、寬宏大量、束手無策、信口雌黃、彈無虛發
失之千里、差之毫釐、勢如破竹、勢不可當、片甲不留
五花八門、於心不忍、流連忘返、躍躍欲試、欣喜萬端
馬馬虎虎、精神抖擻、清清楚楚、筆挺筆挺、以守為攻
半途而廢、吊兒郎當、欲言又止、人山人海、風度翩翩
摩拳擦掌、名列前茅、輕描淡寫、寥寥無幾、逃之夭夭
寥若晨星、無遮無擋、熱浪滾滾、揮汗如雨、激動萬分
乃至於稍、唾沫四濺、眉飛色舞、喋喋不休、戇頭戇腦
不謀而合、天衣無縫、當機立斷、穿街走巷、忍氣吞聲
荒謬絕倫、莫名其妙、相約而去、默默無聞、鳴金收兵
 
《女兒的故事》好句好段：
 
1、我們從家裡拿來火柴，用我的一根火柴跟你的火柴斗，把你的斗斷，有的時候連續斗斷好幾根，我的火柴拜大王━━如果有一根火柴是特別粗的，那麼肯定的拜大王了！
 
2、所以我們要抓緊時間，抓住『現在』，好好努力讀書——把莎士比亞的這句話寫在學校的門口，就是這個意思，就是這個中心思想。從『現在』就開始努力！從『現在』的這一分鍾、這一秒鍾就開始努力!
 
3、差不多個個感覺良好，精神抖擻，風度翩翩，摩拳擦掌。有的「同志」第一天報到，乾脆帶了三條杠來。沒有戴的就在心裡不以為然地說，嘻！但是第二天他們就不戴了，再戴就拎不清了，因為那個不算的。
 
4、本子越來越漂亮越來越豐富多彩五花八門，看見了更是要於心不忍、流連忘返、躍躍欲試……結果一沒克制，就肯定有買回一本。有一次，看見一種本子，沒有克制，欣喜萬端，一下買了十四本。
 
5、T的意思就是不能只培養學生單向發展，死拼一樣，死拼兩樣，變成「I」，還應該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會做，能做也會說，能唱也會跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的跳、跳遠的跳等等。
 
6、整個初二初三，星期天的時候，我會常常一個人去跑舊書店，到很遠的地方舊書店去買數學書，幾何書，很遠的地方，南京西路，南京西路再往西的愚園路，一直到中山公園，橫穿上海了。從我們家住的雙陽路到海寧路這一段乘車的，其他都是走，走得屁股都痛。
 
7、在一條很寬的馬路的旁邊。房子是綠顏色的，有童話感覺。大門也是綠的。綠的大門裡面，有個綠色廊壁，壁上有個大鍾，鍾下是莎士比亞的話：在時間的大鍾上，只有兩個字——現在！
 
8、在台階上坐下來的大人很多。有的看報紙，有的抽香煙，有的一邊看報紙，一邊抽香煙，有的既不看報紙，也不抽香煙，而是相互講話。梅思繁爸爸則是既不看報紙，也不抽香煙，也不跟人相互講話，而是看著看報紙的抽香煙的一邊看報紙一邊抽香煙的和相互講話的，因為他是個作家。
 
9、沒有一橫，「I」 就像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，像抽鴉片的，加上一橫，就成T，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，嗨呦，嗨呦，嗨呦，嗨呦。
 
10、當大隊長最神氣的事是星期一主持升旗儀式。下雨不升天晴升。天晴的星期一梅思繁精神抖擻。她宣布升旗儀式開始國歌就響了。她聲音響亮，站在我們住的第九宿舍窗口聽得清清楚楚。但是我懷疑她又駝背了。

❸ 《女兒的故事》好詞好句好段和50—100感

詞語：

景色迷人
洋房林立 望子成龍 無可奈何 大驚小怪

赫赫有名 熟記於心 焦頭爛額 拍翅展翼 疾走如飛

五花八門 於心不忍 流連忘返 躍躍欲試 欣喜萬端

馬馬虎虎 精神抖擻 清清楚楚 筆挺筆挺 半途而廢

吊兒郎當 欲言又止 人山人海 風度翩翩 摩拳擦掌

名列前茅 輕描淡寫 寥寥無幾 寥若晨星
無遮無擋

熱浪滾滾 揮汗如雨 激動萬分 乃至於稍 唾沫四濺

眉飛色舞 喋喋不休 不謀而合 天衣無縫 當機立斷

穿街走巷 忍氣吞聲 荒謬絕倫 莫名其妙 相約而去

默默無聞 一鳴驚人 地動山搖 出類拔萃 鬨堂大笑

亂七八糟 肆無忌憚 異口同聲 日復一日 寸步不離

改弦易轍 寬宏大量 束手無策 信口雌黃 彈無虛發

失之千里 差之毫釐 勢如破竹 勢不可當 鳴金收兵

戇頭戇腦 逃之夭夭 以守為攻
片甲不留 壯志未酬

短句：

擊中要害，彈無虛發
。
差之毫釐，失之千里
。

勢如破竹，勢不可當。
壯志未酬，奉陪到底。

有眼不識泰山。 遠在天邊，近在眼前。

英語：

Bear』s Family (熊的家族) half past eight(八點半)

Sorry(抱歉) Very good(非常棒) Thank you very much(你好嗎) hello、hi(你好) Good afternoon(下午好)

長句：

1、在一條很寬的馬路的旁邊。房子是綠顏色的，有童話感覺。大門也是綠的。綠的大門裡面，有個綠色廊壁，壁上有個大鍾，鍾下是莎士比亞的話：在時間的大鍾上，只有兩個字——現在！所有的人走過，都經常要從它的門口走過，看到綠的顏色和莎士比亞的話，看到的感覺的格調。那是女兒還小，爸爸告訴她：「那是莎士比亞的話。莎士比亞是英國偉大的戲劇家，也是人類最偉大的戲劇家。」

2、所以我們要抓緊時間，抓住『現在』，好好努力讀書——把莎士比亞的這句話寫在學校的門口，就是這個意思，就是這個中心思想。從『現在』就開始努力！從『現在』的這一分鍾、這一秒鍾就開始努力!

3、T的意思就是不能只培養學生單向發展，死拼一樣，死拼兩樣，變成「I」，還應該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會做，能做也會說，能唱也會跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的跳、跳遠的跳等等。

4、沒有一橫，「I」
就像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，像抽鴉片的，加上一橫，就成T，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，嗨呦，嗨呦，嗨呦，嗨呦。

5、本子越來越漂亮越來越豐富多彩五花八門，看見了更是要於心不忍、流連忘返、躍躍欲試……結果一沒克制，就肯定有買回一本。有一次，看見一種本子，沒有克制，欣喜萬端，一下買了十四本。

6、當大隊長最神氣的事是星期一主持升旗儀式。下雨不升天晴升。天晴的星期一梅思繁精神抖擻。她宣布升旗儀式開始國歌就響了。她聲音響亮，站在我們住的第九宿舍窗口聽得清清楚楚。但是我懷疑她又駝背了。

7、這一點我沒說出來，欲言又止了。我本來想說，這可能有的缺點嚴重些，有的缺點還不嚴重，嚴重的就直接寫，還不嚴重的就寫「希望」。但是我沒說。我怕說了，她會認為她也不嚴重，就不去改。

8、差不多個個感覺良好，精神抖擻，風度翩翩，摩拳擦掌。有的「同志」第一天報到，乾脆帶了三條杠來。沒有戴的就在心裡不以為然地說，嘻！但是第二天他們就不戴了，再戴就拎不清了，因為那個不算的。

9、袁老師大眼睛、短頭發、中等個、端莊，穿著永遠得體，不戴項鏈，不戴戒指，不戴項鏈不戴戒指但沒讓你感覺到她沒有錢，只化淡妝，輕描淡寫，恰到好處，不哇啦哇啦跟學生說話，哇啦哇啦跟學生說話，永遠有訓斥的架勢是小學老師常有的毛病，這種毛病在袁老師當小學生的時候，在梅思繁爸爸當小學生的時候已經有，現在更加厲害。

10、這個大學離她家有很長一段路，公共汽車開七站，頭上無遮無擋，一棵樹也沒有，一切都暴露在光天化日之下，他騎著山地車在熱浪里穿行，熱浪滾滾，揮汗如雨。這是他自己打聽得來的，自己跑去報名。他的媽媽知道了激動萬分，油然感到孫斌有希望了。

11、在台階上坐下來的大人很多。有的看報紙，有的抽香煙，有的一邊看報紙，一邊抽香煙，有的既不看報紙，也不抽香煙，而是相互講話。梅思繁爸爸則是既不看報紙，也不抽香煙，也不跟人相互講話，而是看著看報紙的抽香煙的一邊看報紙一邊抽香煙的和相互講話的，因為他是個作家。

12、她考取的市二女中，她半輩子都在為她讀過的這所中學自豪，一說起來就精神抖擻，眉飛色舞，喋喋不休，乃至於稍不注意，就肯定唾沫四濺了。而且看樣子，她還會繼續這樣精神抖擻、眉飛色舞、喋喋不休、唾沫四濺半輩子。

❹ 女兒的故事精彩片段（簡潔）

對不起，我沒看過。

❺ 梅子涵女兒的故事精彩片段有哪些

梅子涵女兒的故事精彩片段有這些。

這是小學五年級再過兩天就要進行畢業考的一個上午。這是一場殊死決戰即將開始前的一個上午。真的是殊死決戰：今年的考試又改革了，不是人人都可以考重點中學，而是必須在畢業考中拿到「資格證」才可以考。「資格證」有限，歡迎大家積極爭取。這樣就你死我活了。本來你死我活一次，現在是你死我活兩次。本來是考中學的時候你死我活，現在是畢業考的時候就先要你死我活了。一直你死我活到最後你考取了重點中學或者沒有考取重點中學。
這個上午，我又找了幾道「行程問題」讓她做。相向而行，同向而行；甲先行多少時間，乙在某地追上甲；甲的速度比乙快，甲到了 B 地又返回來，和乙在 C 地相遇；甲和乙在 C 地相遇，請問乙到 B 地還需走多少時間……頭很容易搞昏。一道就要好多分，錯一道就完了。她在測驗、考試、平時練習里頭都搞昏過，我一直對她說，行程問題當心哦！經過反復做一直做，她已經很熟練了不大錯了。但還得鞏固和熟練，絕不能錯！——可是不知怎麼搞的，這個上午，她卻統統做錯了。做好了，拿給我一看，統統都是錯的，沒有一道對！我說：「怎麼搞的，統統都錯了！」「怎麼會統統都錯的！「你是腦子有毛病嗬，統統都錯了！」……我氣得簡直不知道說什麼好了，還有兩天就要考了，她卻統統做錯了，做四道錯四道，而且它們的類型都是做了又做的，做得不要做了……
我大吼大叫讓她重新做，但是她眼睛看著我淚流滿面。我大吼大叫你做呀！看著我干什麼？你做！她低著頭，筆在紙上不移動舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……
我拉開房門說：「你給我出去吧……」就像所有的老師氣急敗壞的時候要把學生趕出教室，我現在也氣急敗壞，就趕她出去。她說：「爸爸，你讓我到哪裡去嗬……」

❻ 《女兒的故事》主要內容50個字

故事講述了主人公小學生梅思繁一路走來的成長歷程，以及其父母、同伴、師長一路相隨的欣喜、艱辛和無奈，本書是一部講述成長的喜悅和苦惱的書。

《女兒的故事》中，主人翁是（梅思繁）  在《女兒的故事》中，父親對孩子最重視的是 數學學科。

《女兒的故事》中，綠的大門裡面，有個綠色廊壁，壁上有個大鍾，鍾下是莎士比亞的話：在時間的大鍾上，只有兩個字——（現在）！

(6)女兒的故事哪個最精彩擴展閱讀

講述成長喜悅和苦惱的書。作者文筆實在很特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是「流連忘返」，和很長很長時間里的記憶。這是一本很多人一提起就稱贊不已的名著了。

一個爸爸看見的女兒的故事。

一個女兒講給爸爸聽的故事。

一個有很多快樂也有許多憂傷的故事。一個十分日常卻講述得無比風趣的故事。

一個爸爸想起的自己的故事。

一個應該講給很多爸爸媽媽聽的故事。因為，孩子的童年和長大，也參與、見證了父母的生命。因為，愛需要教育，也需要智慧和策略。

故事裡的女兒就讀於巴黎，她的大學離巴黎聖母院很近。

離法蘭西學院也很近。

離爸爸心裡的期望也很近。

梅子涵，兒童文學作家，1949年生，安徽旌德人。上海師范大學教授，中國作家協會會員。70年代末期開始發表文學作品。

❼ 《女兒的故事》中有哪些好句

1.在一條很寬的馬路的旁邊。房子是綠顏色的，有童話感覺。大門也是綠的。綠的大門裡面，有個綠色廊壁，壁上有個大鍾，鍾下是莎士比亞的話：在時間的大鍾上，只有兩個字——現在！

2.袁老師大眼睛、短頭發、中等個、端莊，穿著永遠得體，不戴項鏈，不戴戒指，不戴項鏈不戴戒指但沒讓你感覺到她沒有錢，只化淡妝，輕描淡寫，恰到好處，不哇啦哇啦跟學生說話，哇啦哇啦跟學生說話，永遠有訓斥的架勢是小學老師常有的毛病，這種毛病在袁老師當小學生的時候，在梅思繁爸爸當小學生的時候已經有，現在更加厲害。

3.在台階上坐下來的大人很多。有的看報紙，有的抽香煙，有的一邊看報紙，一邊抽香煙，有的既不看報紙，也不抽香煙，而是相互講話。梅思繁爸爸則是既不看報紙，也不抽香煙，也不跟人相互講話，而是看著看報紙的抽香煙的一邊看報紙一邊抽香煙的和相互講話的，因為他是個作家。

4.T的意思就是不能只培養學生單向發展，死拼一樣，死拼兩樣，變成「I」，還應該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會做，能做也會說，能唱也會跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的跳、跳遠的跳等等。沒有一橫，「I」就像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，像抽鴉片的，加上一橫，就成T，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，嗨呦，嗨呦，嗨呦，嗨呦。

❽ 梅子涵的作品《女兒的故事》內容簡介。

講述成長喜悅和苦惱的書。作者文筆實在很特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是「流連忘返」，和很長很長時間里的記憶。這是一本很多人一提起就稱贊不已的名著了。

一個爸爸看見的女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。一個有很多快樂也有許多憂傷的故事。一個十分日常卻講述得無比風趣的故事。一個爸爸想起的自己的故事。

一個應該講給很多爸爸媽媽聽的故事。因為，孩子的童年和長大，也參與、見證了父母的生命。因為，愛需要教育，也需要智慧和策略。故事裡的女兒就讀於巴黎，她的大學離巴黎聖母院很近。離法蘭西學院也很近。離爸爸心裡的期望也很近。

(8)女兒的故事哪個最精彩擴展閱讀：

梅子涵，兒童文學作家，1949年生，安徽旌德人。上海師范大學教授，中國作家協會會員。70年代末期開始發表文學作品。

梅子涵倡導兒童閱讀，並為孩子們推薦值得讀的好童書，也為優秀的兒童文學作品的傳播做了不少事情。

梅子涵談童書的文章有：《晴天到這里來看豬》《精彩的故事是最重要的》《愛上雅諾什》 《世界的蟋蟀和老鼠》《圖畫書：為何牆里難開花》《童話：兒童文學心口的痛》《羅琳已經不可取代》《閱讀經典》和《「快樂閱讀，快樂成長」》，等等。

❾ 女兒的故事讀書筆記

今天，我看完了一本書——《女兒的故事》。作者是梅子涵，書中講述了他的女兒梅子繁的成長故事。書中分兩部分，分別是以爸爸和女兒的視角來寫的。
我感覺這些故事都是真實的，寫出了爸爸在教育女兒過程的種種無奈。比如，梅子繁的數學不怎麼好，這下可急壞了她的爸爸。她爸爸就吼啊吼，教育她數學有多麼重要，可梅子繁好像天生就是個文科腦袋，不管怎麼說都不開竅；因為功課越來越多，彈琴的時間越來越少，後來梅子繁就不彈了，真有些可惜，可為了學習，只能這樣了……
書中作者的文筆很口語化，常常一句話就能說明白的事，他會用十句話來說，顯得婆婆媽媽、啰里啰嗦的。可是想想，生活中的爸爸媽媽就是這樣的呀，讓你看了會心一笑、愛不釋手。
這本書還有一個特點，就是幽默，平平常常的一件事，被他一寫就變得特別有趣。我在看的時候，每幾分鍾就會笑一次，我真佩服梅子涵的幽默勁。
這本書真是太好了，怪不得獲得了全國兒童文學獎，還是梅子涵的代表作呢。