A. 我想知道《家》這本書的故事梗概,在哪裡可以在線閱讀到。
《家》 故事梗概
成都高公館,一個有五房兒孫的大家族。高老太爺是這個大家庭的統治者,五房中的長房有覺新、覺民、覺慧三兄弟,他們的繼母及繼母的女兒淑華,因為父母早亡,現在是大哥覺新當家。
覺新是長子長孫,早熟而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩,他年輕時與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了珏。婚後他過得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久後梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。
覺民與覺慧在外參加新文化運動和學生運動,遭到爺爺的訓斥,並被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛,但爺爺卻為他定下親事,覺民為此離家躲避,覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個,他對家中的丫頭鳴鳳有朦朧的好感。高老太爺要將鳴鳳嫁給自己的朋友孔教會會長馮樂山做妾,鳴鳳在絕望中投湖自盡,覺慧決心脫離家庭。
高老太爺發現最疼愛的兒子克定騙妻子的錢去組織小公館,並在外欠下大筆債務,老四克安也大嫖戲子,在此打擊下一病身亡。家中大辦喪事,將要生產的珏被高老太爺的陳姨太以避血光之災為由趕到郊外生產,覺新不敢反對,因照顧不周,珏難產而死。覺新在痛悔的心情中承認這個家庭應該出個叛徒,他支持覺慧離家去上海。
《家》是巴金最喜愛的作品。最初,小說在《時報》上連載,每天一千字左右,後來因為戰爭中斷過一段時間,《時報》又換了編輯。巴金突然接到一封信抱怨小說太長,報社不想繼續登下去。收到信後巴金將剩下的稿子全寄了過去,並聲明如果報紙願意登完,他可以不要稿費。用他的話說,「為讀者寫作」的他「總算盡了作家的責任」。這樣,《家》才得以完整面世。
在線閱讀http://www.xiaoshuo.com/pages/text/content/2005-10/0013434/0013434_7590.html
B. 這個圖片是哪部電視劇里的人叫什麼故事梗概
不是電視劇吧。我搜的這是個頭像。
C. 我想知道這幾篇虐文的故事梗概還有虐在哪裡
看過醉卧紅塵,流鶯和謝長留,首推謝長留,君臣文,感情描寫真摯細膩,虐的地方也很自然。
流鶯:趙清持與司馬燕玲幼時初識於靈廟中,種下情根。司馬為帶清持離開,投身官場。清持實為祭品,被師父污辱後免得一死,自此性情大變。
司馬帶清持入官場,不料後者被王看中,寵極一時。司馬後悔不迭,兩人日漸疏遠。
司馬不惜一切,引入外援,滅掉王朝,想藉此解救清持。不料前狼後虎,新王固然英明神武,卻一樣看中了清持。司馬再起叛亂,兵敗,被新王當眾虐殺。清持被迫目睹現場,投水自盡。
嫣子危是我第一個喜歡上的耽美寫手,善於玩文字游戲,但流鶯這篇,感覺劇情太飄了些……雖說也是從頭虐到尾,結局也是BE……
醉卧紅塵,很清水,文字優美,但感情描寫有些蒼白(個人感覺) 講的狐狸追尋恩人以及和狐狸相關的幾人的故事,每人一條線路吧差不多,沒覺得有虐其實……不是我喜歡的類型……語言感覺還不太成熟
D. 這是哪些小英雄任選其中一位小英雄,用簡潔的語言概括他們的事跡。
王二小他,是一個放牛的牧童,一天他被一隻,日本兵的軍隊叫住了,讓他領到紅軍的基地,可是王二小很聰明,他把日本兵帶到了草坡上,種了紅軍的圈套,憤怒的日本兵就把王二小殺了.
E. 哪吒鬧海這篇神話故事,主要寫了什麼的故事
《哪吒鬧海》故事簡介:
傳說托塔李天王在陳塘關作總兵時,夫人生下一個肉蛋。李天王認為是不祥之物,一劍劈開,卻蹦出一個手套金鐲,腰圍紅綾的俊俏男孩,這就是後來起名為哪吒的神童。哪吒自幼喜歡習武,有一天,他同小朋友在海邊嘻戲,正好碰上東海龍王三太子出來肆虜百姓,殘害兒童。
小哪吒見此惡徒,義憤填膺,鋌身而出,打死三太子又抽了它的筋。東海龍王得知此訊、勃然大怒,降罪於哪吒的父親,隨即興風作浪,口吐洪水。
小哪吒不願牽連父母,於是自己剖腹、剜腸、剔骨,還筋肉於雙親,借著荷葉蓮花之氣脫胎換骨,變作蓮花化身的哪吒。後來大鬧東海,砸了龍宮,捉了龍王。
人們藉助這個神話故事,發泄對造成水害的龍王——最高封建統治者——「真龍天子」的怨恨。
(5)這是哪裡的故事簡介擴展閱讀
根據學者的研究,哪吒最早寫作那吒,更多出現在唐代及此後與毗沙門有關的佛經中。「哪吒」是一個異國語音的名字,這意味著它不是在中國製作的。
哪吒的確是一個舶來的神名。在唐以前,我國所有地方都沒有「哪吒」的記載。,「哪吒」的進口當屬唐代,經以後歷代文人的演義,它形成了我們今天所知的形象。
《哪吒鬧海》摘自明代神話小說「風神閻儀」的神話故事。由於哪吒的天真爛漫與不畏強權的品質,引得人們喜歡。故事中因妖龍作祟,傷害百姓,引出哪吒大鬧龍宮。
因為故事膾炙人口,幾經改編造就了一批動畫影視作品。其中上海美術電影製片廠,在上世紀七十年代末創作的《哪吒鬧海》,被譽為「色彩鮮艷、想像空間大」的藝術品,遭國內外好評,到現在仍被然是經典。
F. 這是什麼故事啊,求簡介
把孩子向上拋
G. 指鹿為馬的故事簡介
指鹿為馬的故事簡介為:
相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意願,特地呈上一隻鹿給秦二世,並說這是馬。秦二世不信,趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬,而敢於反對趙高的人則說是鹿。後來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。
(7)這是哪裡的故事簡介擴展閱讀:
混淆是非」和「指鹿為馬」近義詞辨析:
「混淆是非」和「指鹿為馬」都有「違背事實;不分是非」的意思;有時可通用。但「指鹿為馬」完全是故意的;並時有咄咄逼人之勢;「混淆是非」可以是故意的;也可以是無意的。
原文為:趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻於二世,曰:「馬也。」二世笑曰:「丞相誤邪?謂鹿為馬。」問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高,或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。後群臣皆畏高。(司馬遷《史記·秦始皇本紀》)
譯文為:趙高想要叛亂(篡奪秦朝的政權),恐怕各位大臣不聽從他,就先設下圈套設法試探。於是帶來一隻鹿獻給二世,說:「這是一匹馬。」二世笑著說:「丞相錯了吧?您把鹿說成馬。」問身邊的大臣,左右大臣有的沉默,有的故意迎合趙高說是馬,有的說是鹿,趙高就在暗中假借法律中傷(或陷害)那些說是鹿的人。以後,大臣們都畏懼趙高。
H. 故事梗概怎麼寫
1、閱讀故事。如果沒有讀過故事,要寫它的梗概會非常困難,所以翻開你的書或者戴上耳機用iPOD聽這篇故事。不要相信網上的總結故事的網站,它並不都是准確的。
2、做筆記。在閱讀的時候你應該做筆記,以便在書寫梗概的時候可以用來參考。尋找人物、事件、時間、地點和原因。這些信息能夠涵蓋梗概中的基本信息。
3、找到主人公。你需要知道這個故事是關於誰的,誰不用在敘述中重點強調。如果故事中的人物很多,不用把所有人物都記下來。
4、記下故事場景。故事場景就是指故事是在哪裡發生的。如果你要讀的故事發生在很多不同的地點,那麼這一點就會比較復雜。如果是這樣的話,你的記述就得更加寬泛。
5、記下故事中的沖突。這就是指記下人物們想要解決的任何主要問題。而並不一定都和《哈利波特》或《指環王》一樣,是要打敗的反派人物。
I. 梁山伯與祝英台故事簡介
張讀《宣室志》:「英台,上虞祝氏女,偽為男裝游學,與會稽梁山伯者同肄業。山伯,字處仁。祝先歸。二年,山伯訪之,方知其為女子,悵然如有所失。告其父母求聘,而祝已字馬氏子矣。山伯後為鄞令,病死,葬鄮城西。祝適馬氏,舟過墓所,風濤不能進。問知山伯墓,祝登號慟,地忽自裂陷,祝氏遂並埋焉。晉丞相謝安奏表其墓曰義婦冢。」
在《鄞縣志》、《寧波府志》、《宜興荊溪新志》中皆有記載梁祝的故事。
J. 這個是哪部動漫的人物
日本 木村心一 作《這個是僵屍嗎》
故事簡介:平凡的高中生相川步,在莫名其妙的因緣下被捲入震驚社會的連環殺人案身亡,但他竟然死而復生了。原來在事件發生之前與步偶然邂逅的死靈法師「優」,將他變成了僵屍而復活。再加上來自魔法世界的少女戰士春奈,與另一個吸血忍者少女瑟拉,甚至演變成步跟她們全住在一起的局面。
從左至右 依次為:薩拉絲巴蒂、優克莉伍德·海爾賽茲、相川步、春奈、吉田友紀。
參考:ke..com/subview/10010001/10161913.htm?from_id=948030&type=syn&fromtitle=這個是僵屍嗎&fr=aladdin