哪個大學有愛情路

㈠ 大學有哪個幾個是沒談過戀愛的大學談戀愛有結果嗎😳

深夜，陪一對分手的戀人聊到清晨。
當兩人都身心疲憊的睡去，我獨自坐在黑夜中思索，到底大學需不需要愛情？
大學，分分合合，司空見慣。誰和誰在一起，誰又和誰分開，誰追了誰，誰甩了誰，再也不會引起眾人的驚異。
大學的愛情好像走進一家速食店，本應慢火微培的感情被程序化標准化的加工一下就端上桌了。做得快，吃得也快，散得也快。
於是我困惑，無論我們本身就是因為耐不住寂寞，還是相互傾心，大學的愛情，到底是在追求相伴一生的愛侶還是因愛之名做著一次又一次的排列組合？
也許是我過於悲觀，也許是周遭的朋友幸福的總是那麼少，我開始覺得大學的愛情只是一種短暫的沖動和寂寞的填充物。
是的，也許那麼多不長不短不能回家的假期與周末，需要有人一起吃飯、逛街、看電影吧？
是的，也許那麼美麗浪漫的校園的林蔭路，長木椅，應該留下甜蜜的背影吧？
是的，也許那麼炎熱的酷暑那麼悶熱的自習室，應該有人送你冰棒為你擦去額頭的汗珠吧？
是的，也許那麼寒冷的冬日，那麼滑的冰路，應該有人牽著你走過，為你暖手吧？
一個人久了，總想有人能帶來些關心、感動。
一個人久了，我們便愛上了戀愛時美好的感覺。
於是我們戀愛了。
甜蜜、微笑，一切如此美好。
可當那些幸福的感覺消失了，當重重問題出現了，我們可能黯然。這段感情，就這樣結束了。
分手
……
哭、恨、懷念
多久之後，我們漸漸習慣了一個人的生活。
終於，每個月的生活費，不用留出一部分和他吃飯、看電影、買禮物了。
終於，上街，不用在看到好看的衣服好吃的東西時給他帶回去了。。
終於，睡覺，不用再擔心約會遲到可以放肆酣睡了。
最重要的是，我們不用每天為一個人牽掛著了。
微笑、釋然、抬起頭
多久之後，我們漸漸開始享受一個人的生活。
終於，可以把許久以前計劃的設想付諸實施了。
終於，又享受到和朋友在一起天不怕地不怕的幸福了。
終於，開始好好計劃自己的未來，做很多很有價值的事了。
最重要的是，我們開始完完全全的為自己奮鬥了，為自己活了。
當我坐在自習室看著大家或埋頭苦算或低頭沉思；
當我走在圖書館里看著古卷在陽光下發出智慧的光芒；
當我站在運動場邊看著健兒為夢想而飛奔著跳躍著；
當我再講座上看和教授們慷慨激昂高談論闊。
我在想，數年之後，當我俯瞰人生藍圖，我希望看到我是在為我自己的事業辛勤付出留下汗水的，而不是糾結在一段不合時宜的感情死胡同中灑下一地的淚水。
其實大學，我們可以不需要愛情的。
有好感的人，也許可以做很好的朋友，那份親密的感覺會維持的更久。
其實大學，我們可以不需要愛情的。
學習本身就是一件孤獨而崇高的事業，有我們一個人，就足夠了。
其實大學，我們可以不需要愛情的。
10點，下自習。
抱著書，我走過一對對親吻擁抱的戀人。
我內心曾經的羨慕以及失落的感覺消失了。
我微笑著默默祝福他們，然後抬起頭，繼續欣賞一個人的風景。
今天的孤獨時為了明日的精彩，
其實大學，我們可以不需要愛情的。

畢業後的五年拉開大家差距的原因在哪裡
畢業後，有人工作，有人繼續上學。。。看了這篇文章真的讓我受益匪淺，給人很大的啟迪，所以曉月將其收藏在自己的博客里，供更多朋友來學習，希望它能給正在迷茫中的你帶來一些幫助！如果你看完之後有種「相見恨晚」的感覺，特別激動，希望你能好好的珍藏這篇文章，相信多年以後，再來看這篇文章，一定有不同的感覺。
正如打工皇帝唐駿說：我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進入企業的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資，最重要的是能在企業里學到什麼，對發展是不是有利……
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內功，畢業後這5年就是練內功的最佳時期，練好內功，才有可能在未來攀得更高。
出路在哪裡？出路在於思路！
其實，沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經驗，可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關系，可以一點一點去編織。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
人必須有一個正確的方向。無論你多麼意氣風發，無論你是多麼足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了鬥志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。畢業後這5年裡的迷茫，會造成10年後的恐慌，20年後的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實在是無顏面對10年後、20年後的自己。畢業這5年裡

㈡ 大學里的愛情可以走到最後嗎

愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。

——莎士比亞

大學的

愛情是甜蜜的，從校園到婚紗是幾乎每個人心中的一場夢，願美夢終會成真，熱愛至死不渝。

㈢ 大學愛情和社會上的愛情有什麼區別呢哪個好

大學的愛情是美好的，純潔的。後者反之

㈣ 大學生的愛情觀

戀愛要嚴肅認真、感情專一，愛情為兩個人之間的愛慕關系，這種關系包括自己特有的感情和義務，它只能存在於戀愛者兩人之間，不容許第三者介入，而且，戀愛不是兒戲，雙方要真誠相待、實事求是地對待自己，也實事求是地對待對方。

(4)哪個大學有愛情路擴展閱讀

現代的愛情觀以戀愛雙方的共同理想和奮斗目標為前提，以自由戀愛為基礎，以共同承擔社會責任和道德義務為己任的，因此，它具有如下四大特徵：

1、自願互愛，愛情是不可強求的，戀愛雙方首先要在自覺自願的基礎上，相互尊重，相互愛慕，從而促使愛情關系建立和發展。

2、忠貞專一，愛情具有排他性，戀愛方應相互信任和保持依戀感，決不能三心二意，朝三暮四，見異思遷。

3、相容互補，無論愛情雙方存在什麼樣的個性差異，只要不是原則問題，都應該心理相容，並在實際生活中相互尊重，相互學習，取長補短，滿足需要，共同發展。

4、強烈持久，戀愛雙方應保持強烈深厚的感情，從而保證愛情關系的穩定性和持久性。

㈤ 大學里有沒有真正的愛情

有啊，我和我男朋友大一認識的，我們相愛了，在一起兩年多了，他家條件不太好，不過對我太好了，我也想以後的日子太難過了，我們結婚房子都買不上，可是我覺得找一份愛情很不容易的，何況我們在一起這么長時間，不應該輕易的就放棄。今年過年時，家裡有好多介紹對象的，我父親認識的人較多，介紹的都是條件很好，我老公放棄了，和我分手了，可是第二天就後悔iule，在這之前他從沒說過分開之類的話。現在我們都找工作了，雖然掙得不多，可是在一起就好。比起別人一到畢業就澇燕紛飛，我覺得不管什麼時期的愛情，只要相愛的兩個人不放棄，那就全都是真正的沒好的愛情

㈥ 大學里什麼是愛情

愛是他（她）在的時候，眼睛裡只有他（她）一人； 他（她）不在的時候，一切都帶有他（她）的影子。喜歡是在深夜看書時突然想起他（她），想像他（她）現在做什麼，心裡漾起一陣輕飄飄的溫暖，卻從不主動給他（她）打電話。幾分鍾後，注意力又重新被書中的情節吸引! 愛是在寂寞的夜裡，思念如潮水般涌來，手裡捧著書卻怎麼也看不進去，心裡惦記著他（她）此時是否還在加班，吃沒吃晚飯，是不是如自己想著他（她）一般想著自己! 喜歡是和他（她）討論問題爭的面紅耳赤，各不相讓，在他（她）面前像個刺蝟一樣從不認輸，但在心裡卻早已暗暗佩服他的見地他（她）的才華。愛是希望他（她）和自己步調一致，和自己心靈相通，他（她）無心說的一句玩笑話也能讓自己頃刻情緒低落甚至眼淚汪汪。在他（她）面前，自己是從不設防的。 喜歡是出門在外給他（她）發個簡訊，告訴他（她）這邊的天氣很好，然後把手機關掉，獨自在異地瘋玩一個星期，曬成一個黑人後突然出現在他（她）面前嚇他（她）一跳。愛是無論到哪都希望有他（她）陪伴。可以站在海邊給他（她）打手機，讓他（她）聽聽海浪的聲音；也可以因為在異鄉的街道上看到一個酷似他的背影而愣在原地久久不動。 喜歡是他（她）出差前簡單的道一聲「一路平安」，看著他（她）離去的背影，心中有一點不舍，卻什麼也不說，只是默默等待他（她）歸來的消息. 愛是他（她）臨出差前千叮嚀萬囑咐，往他（她）的背包里塞滿衣服和食物，在車站要等到火車開走才肯離開。並且在他（她）走後的日子裡天天心神不定，一遍遍的祈禱他（她）能夠平安歸來。 喜歡是在受傷的時候，不想讓他（她）看到自己脆弱的一面，在他（她）面前把眼淚悄悄抹掉，轉過頭依然是一副快樂堅強的模樣。愛是在受委屈的時候，爬在他（她）的胸前痛哭，沒有偽裝沒有顧慮，把所有的煩惱統統告訴他（她），並渴望從他（她）的懷抱中得到安慰. 喜歡是和他（她）周末逛街逛累了一起吃肯德基；是在寒冷的冬天和他（她）搶一杯熱咖啡；是和他（她）並肩走在街上中間始終隔著半米的距離；是陪他（她）一起在電腦前打游戲兩個人笑的像個孩子。愛是周末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看他（她）吃下去；是在寒冷的冬天不斷為他（她）的咖啡杯里續上熱水；是和他（她）走在街上任由他緊緊挽著自己的手；是在他（她）旁邊安靜著做著，幸福地看著他（她）在電腦前工作時專心的樣子。 喜歡是聽他（她）講自己童年的趣事，然後哈哈大笑，心中湧起一陣莫名的感動。愛是聽他（她）將自己童年的趣事，然後微微一笑，心中更加憐惜眼前這個曾經如此調皮搗蛋的男人~! 喜歡是在樓道里碰上他（她），愉快的和他打聲招呼，再簡單寒暄幾句，擦肩而過的時候看見了窗外明媚的陽光，心情無端好了起來。愛是在樓道了看見他（她），臉上裝出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣，於是忍不住回頭望一眼! 喜歡是看到他（她）和另一個女孩（男孩）牽手走過，心裡有一點點疼，但很快會沖著朝陽重新揚起笑臉! 愛是一場是輸不起的游戲，付出全部之後，留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕!!

㈦ 大學生愛情觀演講稿

德國著名詩人歌德在《少年維特的煩惱》一書中寫到:青年男子哪個不善鍾情?妙齡女子哪個不善懷春?這是人性中的至潔至純。可以說, 愛情是人類永恆的主題。然而, 台灣著名女作家三毛在談到愛情時, 曾說過這樣一句耐人尋味的話「:愛情猶如佛家的禪, 不可說, 不可說, 一說便是錯。」的確, 對愛情進行解剖, 把活生生、充滿浪漫遐想的愛情搞得乾巴巴, 也許會大煞風景, 但當我們看到有些大學生因為愛情而任歲月在花前月下蹉跎時, 大學生的愛情觀就不能不成為我們審視和研究的對象了。
一、愛情的實質
愛情與人類的歷史一樣長, 關於愛情有種種說法, 而古希臘哲學家蘇格拉底則講了一個意味深長的神話來解釋人類特有的愛情現象: 在遠古時代, 男女兩性合為一體, 圓如車輪, 有四手、四腳、一頭和兩面。走起路來, 四手四足就向四面張開, 像車輪的輻條一樣在地面滾動, 快如旋風。這種變身的人力大無比, 禽獸見了都要躲避。他們在地球上稱霸, 還想與萬神之神宙斯一決高低。宙斯得知後苦思冥想,終於想出一個好主意: 將他們一分為二, 男女分立, 各成一體。分身後才智體力大為削減的男女兩性終日想接肢合體,重溫舊夢。「每一半都急切地撲向另一半, 強烈地希望融合為一體」, 這種慾念即謂「愛情」。今天, 我們所說的愛情, 不僅僅是「強烈地希望融合為一體」這種本能的沖動, 更重要的是指一對男女之間互相傾慕, 渴望成為終生伴侶的強烈、持久、專一的感情。它具有以下特點:
(一)互愛性。北宋文學家蘇軾在《琴詩》中寫到「:若言琴上有琴聲, 放在匣中何不鳴; 若言聲在指頭上, 何不於君指上聽。」這首詩是說只有主客體相結合, 才能成為藝術。同理, 愛情也是由兩顆心靈彈撥出來的和弦。在戀愛的過程中, 雙方始終處於平等自由的地位, 真正的愛情是不可強求的, 只能以雙方的互愛為前提, 單方面的愛, 不論是輕綿的眼淚, 還是死纏爛打, 都不是真正的愛情。
(二)純潔性。戀愛中, 不應該有其他外來因素或一些附加條件的干擾, 愛情就是愛人, 如果以金錢、門第、權勢作為產生愛情的依據, 就是玷污愛情的純潔, 把神聖高尚的情感庸俗化了。
(三)無私性。美國心理學家埃利希?弗洛姆在他的《愛的藝術》一書中指出, 愛是主動地給予, 而不是被動地接受。所以說, 愛一個人, 就意味著為他的幸福甘願奉獻自己的一切, 只有無私的奉獻, 才能使愛情更加聖潔和純真。
(四)專一性。愛情是一種高尚的精神生活, 包含著特有的情感和義務, 只能存在於兩個人之間。偉大的教育家陶行知曾經形象地說過: 愛情之酒甜而苦, 兩人喝是甘露, 三人喝是酸醋, 隨便喝要中毒。所以, 男女一旦相愛, 就會要求相互忠貞, 三角戀愛、多角戀愛都是對愛情的一種褻瀆。
(五)持久性。愛情不是一時的感情沖動, 而是一種持久的感情。愛情的持久性表現在愛情的不斷深化、充實和提高上, 恰如莎士比亞所說: 真正的愛, 非環境所能改變; 真正的愛, 非時間所能磨滅; 真正的愛, 給我們帶來歡樂和幸福。
二、哲學視角下的大學生愛情
正是基於對愛情真諦的正確理解, 所以, 大學生的愛情大多是兩情相悅、志趣相投的真愛, 但在哲學視角下, 大學生的愛情, 將呈現出多元的立體圖像。
(一「)持久戰與速決戰」之說——戀愛中的漸進性與飛躍性
在這個講求速度的年代, 感情的建立與結束也變得「快閃」起來。一些大學生對於傳統的、細水長流式的持久戰已缺乏足夠的耐心, 開始選擇「閃戀」。「閃戀」是指兩個人認識後迅速建立起親密的戀愛關系, 這個速度, 甚至快到只有幾天。疾如閃電般的戀愛, 雖然滿足了他們對感情的即時需求, 卻也可能帶來新的困惑。由於彼此了解較少, 缺少堅實的感情基礎, 所以感情的溫度升得急降得也快, 可謂「愛也匆匆, 踹也匆匆」, 最終只落得「無可奈何戀人去, 勞燕分飛泣無聲」。其實, 從交往到戀愛, 是需要一個較長過程的。
1.愛情要求生理、心理的共同成熟。戀愛中, 人們會有意無意地把優點展示給對方, 而把陰暗的東西隱藏起來, 而「暈輪效應」也會讓我們掩蓋缺點, 美化缺點, 甚至把缺點當作優點, 所謂「情人眼裡出西施」, 其結果就是無法認識真實的、完整的對方。因此, 這種快餐式的「閃戀」過早地夭折也就不足為奇了。
2.愛情需要一個磨合過程。與戀人確立親密關系, 需要一個磨合過程, 但很多人害怕這種磨合, 怕磨合期的漫長,也怕「磨而不合」, 甚至「磨」出問題, 所以他們希望快速而簡單、不費力氣地獲得。其實這只是情感需求中的低層次滿足, 是愛情實用主義的做法。所以, 要想獲得美好的愛情, 就要准備「打持久戰」。
(二「)天長地久與曾經擁有」之說——戀愛中的過程與結果
今天,在一些大學生眼裡, 追求天長地久似乎是件很奢侈的事。 有人說大學生的 愛情已 進入了一個全新的 階段——體驗時代, 即在經過了以婚姻為目的的計劃愛情時代、從相戀到分手的程序愛情時代之後, 現在已經進入行動至上的體驗時代。把「曾經擁有」作為一種目標, 把戀愛只作為一種經歷、一種經驗的積累, 甚至總結出了情場上的 36計, 戀愛已經變成了「練愛」。這種體驗式的愛情其戀愛動機究竟是什麼呢?
1.戀愛僅僅是一種需要。自從步入大學校門之日起, 高
考帶來的沉重負荷便被扔到了九霄雲外, 為了過把癮, 為了答案補充 一次體驗, 當然要談戀愛。有人說: 大學歲月, 不戀白不戀。為了積累經驗, 常常採取「打一槍換個地方」的戰術, 用他們的說法是「:中華兒女千千萬, 這個不行咱再換。」
2.為了填充生活的寂寞。「床前明月光, 人影一雙雙, 惟我獨徘徊, 心裡憋得慌。」於是他們總結出了愛情第一定律,即「空虛 + 空虛 = 不空虛」。有人說「:愛情, 我可沒感覺到,我們之間不過是組成互助組, 好一塊打發無聊的時光罷了。」不難看出, 對於這些同學而言, 戀愛只是一種暫時的情感填空而已。
3.隨大流兒。校園戀愛極富感染性, 有的班級一段時間沒有人談, 但過了一段時間, 就有一幫談的, 有的寢室無人問愛, 有的寢室全在愛中, 如果有人還沒開竅, 緊接著眾人拾柴, 不過幾天, 就會被徹底「點化」。
4.為了證明自己的實力。如果一個學生有很多異性追求者, 說明他(她)有實力, 有魅力, 兩個字——走俏, 於是有些學生為了證明自己不是滯銷品, 紛紛加入到戀愛的大軍中。殊不知, 當戀愛動機不再純粹時, 愛情也就變得面目全非了。答案補充 (三「)西瓜與芝麻」之說——戀愛中的主次矛盾
愛情與學業、友誼並存, 只是大學生的一種理想。事實是, 很多人一旦陷入熱戀, 便是「我的眼裡只有你」。由於主次不分, 給大學生帶來很多問題。1.影響學業。有人說, 愛情是門選修課, 愛情作為一門選修課, 還沒有聽說哪個學生因為沒修而丟了學分的, 倒是那些因為修得太投入導致荒廢學業的學生比比皆是。試想, 整日卿卿我我, 耳鬢廝磨, 學習也就只有靠邊站的份了。
2.影響友情。大學生們都渴望愛情與友誼雙豐收, 然而環顧校園中的對對情侶, 哪個不是白天「為伊消得人憔悴」, 晚飯後「月上柳梢頭, 人約黃昏後」, 夜裡「幾回夢里記紅顏」。兩個人關系親密得針扎不透, 水潑不進, 哪裡還容得下朋友?
3.物質投入。大學生的戀愛, 與社會青年的戀愛一樣, 是需要成本投入的。這些成本的投入, 除了非物質因素外, 就是物質因素。非物質因素包括時間、精力、感情、自由, 而物質因素的投入則是各種開銷, 一些家境不太好的學生不得不節衣縮食, 日子過得自然是捉襟見肘了。有的學生為此甚至走上了違法犯罪的道路。應該說, 大學生處於頗具進化性與變化性的階段, 存在著太多的未定因素, 如果這時便草率地踏上愛情路, 留下的恐怕只能像歌里唱的那樣「你的臉有幾分憔悴, 你的眼有殘留的淚, 你的唇美麗中有疲憊」了。鑒於此, 大學生們不妨待到心理發展相對成熟時、社會閱歷相對豐富時、經濟相對獨立時, 再去扣開另一半的心扉, 盡情享受愛情的甘美。

㈧ 什麼是大學 的愛情

大學的愛情，可以從字面上去理解，即是在大學裡面的戀愛。由於在大學里的戀愛是在相對單純的社會環境，當大學戀愛走出校門時，那一朵朵的愛情花朵逐漸的凋零，經不起社會的風雨，故也喻指那些沒有結果的愛情