二選一愛情與學業里的震動怎麼弄

❶ 大學生應怎麼處理好愛情和學業的關系

首先，大學生要培養愛的能力，其愛的能力包括以下幾種：
（1）迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢於用正確的方式表達;如果面對別人的示愛時，要能夠取捨，並及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
（2）拒絕愛的能力。對於自己不願意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點:如果不希望愛情到來，拒絕的語氣要果斷堅決，容不得半點優柔寡斷，否則對對方造成的將是更大的傷害。
（3）要掌握恰當的方式。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權力，但是也要做到對別人起碼的尊重。

其次，要正確處理戀愛挫折。
（1）正視現實，失戀之苦在於一個「戀」字，愛情是雙向、相互的，以雙方的愛情為基礎，失去任何一方，愛情就會失去了平衡，戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深，都是不現實的了，作為有理智的大學生應該正視這一現實。
（2）換位思考，要設身處地的為對方著想。這樣做有助於你理解對方終止愛情的原因，有助於你接受失戀這一痛苦的現實並及早走出失戀的陰影。
（3）感情宣洩。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦，要找適當的方式進行宣洩。通常宣洩的方法有：1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場，可以使情緒平靜。專家認為，眼淚能把有機體在應激反應過程中產生的某種毒素排出去。2)運動緩解法。劇烈的體育運動有助於釋放激動情緒帶來的能量。3)轉移注意。心情不佳時，可以做些自己感興趣的事。4)文飾法。當得不到自己愛的人，失戀時，援引合理的理由和事實來解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。5)傾訴，向可以信任的師長，同學，朋友，老師等訴說自己心中的煩惱，也可以寫日記或寫信。如果感覺心中的積郁實在太深，無法排解時，也可以找心理咨詢師進行心理咨詢。

（4）情境轉移，失戀後之所以難以擺脫戀情的困擾，就在於生活的方方面面都與昔日的戀人有著千絲萬縷的聯系，所以要想擺脫失戀的痛苦，就要換一個嶄新的環境，暫時離開曾經熟悉的環境。把白己置身於一個歡樂的環境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂活動，或者可以找人去逛逛街，出去旅遊散散心等，這樣有助於心情的開闊。另一方面是由於失戀後有一種空虛感，暫時難以適應，所以可以用工作或其他什麼方法來充實自己，不讓在有空餘的實踐胡思亂想。
（5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發向上的動力，盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛是生活的重要組成部分，但不是生活的全部。要正確的看待愛情，擺正愛情的位置，處理好愛情於學習，愛情於人生，愛情於婚姻的關系。

最後，要端正戀愛動機。
戀愛不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純為了性的滿足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程，不能忽視了經濟、政治、文 化、個性等因素，但是共同的理想的指向 共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞，直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁，其戀愛觀應該是理想、道德、事業和性愛的有機結合。

❷ 學業和愛情沖突怎麼辦

愛情是年輕的時候最珍貴的東西，只有經歷過才會知道它的美好。當學業和愛情生沖突到底該怎麼辦？也許有很多的愛情就這樣被活生生的扼殺。但是在我的身邊，有一個朋友在大學還沒有畢業就和心愛的人結婚了，這讓我很是驚訝並且不可思議。

愛情在人的心裡，尤其是年輕人的心裡有著無可比擬的分量。沒有對象的時候，羨慕地望著柳樹下那一對對相互依偎的男女，看著他們談笑嫣然的面容，也只能喟然長嘆，但無奈自己就是孤孤單單一個人。於是你奮起直追，終於皇天不負有心人，你找到了你想要的那個人，盡管不是一見鍾情的那種。但是在長時間的相處中，你卻漸漸的發現你眼前的那個他(她)卻時常牽動著你的心，於是你認定相伴一生的那個人就是那個你所謂的那個他(她)。一場轟轟烈烈的愛情愛情就開始了，甚至為了它你願意放棄自己的所有，但當你放棄了所有的時候，往事卻不堪回首。

我的那個在大學就和她的男友結婚了的朋友，在我看來這是不可理解的事。但當我和她交談過後，我卻沉默了。
我問她:「為什麼不能等大學畢業再結婚?」
她卻說:「在對的時間對的地點遇見了對的人，何必要把到手的幸福推開呢？大學文憑拿到只是遲早的事。兩件事又不沖突，何必非得把它們連在一起。如果非得連在一起來作為彼此之間的阻礙的時候，那隻能說明是我們不愛對方。」
聽到她的說辭，我對她肅然起敬。她的行為可能在很多人的眼裡無法理解，當然在我的眼裡也是。但我確實被她說服了。

在現在很多人的心裡認為只有當自己到了該找另一半的時候才牽著他的手走進婚姻的殿堂。但是陪你走進婚姻殿堂的人卻不一定是你當初那個深愛的他。有的事有的人一旦錯過就真的是錯過了。有時候沖動的愛不一定是壞事，它可能讓你一生無憾。

雖然說事業很重要，但能真正能讓你展演的卻很少是那些冰冷的虛無縹緲的東西。而是那個能夠陪你陪你一起開心一起悲傷的人。在你事業有成的時候，卻失去了他(她)，你認為還有意義嗎？你可能認為成功對你來說成功很重要。但卻忘了你當初的動力是他(她)。你那麼努力也只是為了給他(她)一個美好的未來。所以不要為了你所謂的任何理由去阻礙本該屬於你的幸福。要愛就要趁現在何必為了不確定的東西去拋棄你現在擁有的最珍貴的東西呢？

❸ 大學生如何平衡戀愛和學業

學業與戀情並不矛盾，只是要學會把握主次。不要花過多的時間在戀愛上，你要明白，感情不是你的全部，無論是學生階段還是工作階段，要有自己要做的事情：學習，自己的社交圈子，提升自我等等一系列。因為如果你把所有精力和時間都投入到感情的時候，我們不管結果時是好是壞，你必然會失去其他的一些東西。無非兩種情況，第一種：你在感情上付出了很多，到頭來竹籃打水一場空的時候，發現感情沒了，學業也沒學好，或者自己的朋友圈子淡了又或者放棄了很多自我提升的機會，反正就是都不討好的結果。第二種：換來了你和他(她)的感情很好，但是精力和時間投入太多，依然和第一種情況一樣失去了很多東西。所以最好的方法就是：可以戀愛，但是不要把全部時間和精力放在上面，戀愛只是你其中部分，自己該做什麼還要繼續做，要有主獨立。

❹ 大學生如何處理好戀愛與學業的關系

在現實生活中，愛情有兩種可能：大學學習和事業中。首先是處理好人際關系。它對教育和職業有用，您可以努力學習並取得成果。二是濫用戀愛關系。這可能導致停電、浪費時間、情緒波動和成績低下。

3、樹立積極的愛情觀 愛情觀是人類對愛情問題的基本認知和態度。愛情觀的形成和發展可分為三個階段。第一步是准備愛情的概念，這通常從中學開始。第二個階段是愛情觀念的完全發展，通常從中學開始。隨著生活經歷和情感的加深，年輕學生開始從漂浮的狂熱者轉變為更有彈性的頭腦。愛是一個漸進的過程，從力量到力量。選擇伴侶的標准已設定，並進入正確選擇浪漫物品的時間。他們在腦海中勾勒出一幅異性的美好畫面。 , 為選擇合作夥伴制定內部規則。第三階段是愛情觀念完全成熟的時候。至此，愛的概念基本形成。在愛的理念指導下，從內心探索愛的實踐。

在意識到自己的愛情觀與現實在愛情行為中的落差後，在對原有愛情觀進行修正的同時，根據社會實際問題和需要進行調整和改造，形成穩定的愛情觀。

❺ 感情二選一，我要怎麼辦

感情當中如果出現了二選一 最重要的就是首先你要遵從自己的內心 。你就要必須知道自己從內心裏面到底是喜歡哪一個人 ，他們可能都對你很好，都各自有各自的閃光點 ，但是你的內心深處絕對有一個標准答案的 ，誰更適合你們 長久在一起，誰更適合你們以後結婚。如果真的選擇不出來 ，那就找一些測試，來測試一下自己到底更緊張在意哪一個人 ，最尤其是在危機時刻最能夠看出你更在乎哪個，或者是當你遇見了危險的時候你最先想到的人是誰，這兩個測試一般百試百靈。而且一般來說可能會有更多的人選擇第二個出現的人，因為大家認為如果一開始足夠喜歡第一個人，第一個人適合你的話，第二個人出現的時候你可能就不會出現了猶豫。所以關鍵點就在於你那2個人哪個對你是最好的選擇。

❻ 應該怎麼處理自己的愛情和學業的沖突

你們應該互相支持，互相鼓勵，合理安排時間。

在感情和學習的天平上，到底應該偏向哪一方，這確實是個難以抉擇的事情，但是由於你現在的身份是學生，所以我覺得一切都應該以學業為主，在不影響學業和能力許可的雙重前提下，可以兼顧愛情，實現學業、愛情雙豐收。

但是如果自己不能妥善處理好愛情和學業的關系，最好能夠先以學習為主，在學業有成之後再去追求自己的愛情，絕不能輕重不分，甚至本末倒置。

此外，你們之間要經常溝通，有了想法一定要說出來，不要把彼此的意見都深埋在心底，那樣大家就會陷入無盡的猜測和誤解當中。