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年少時代的愛情是什麼

發布時間:2023-08-19 05:01:11

『壹』 年少時候的愛情究竟帶給了我什麼

年少輕狂時代的愛情帶給我們的是單純的甜蜜。像小朋友偷吃糖果那樣的甜蜜。那時候的愛情是最純潔,不為物質所煩惱,不用考慮雙方父母是否反對。記得我上學的時候喜歡的女生,上課時候,會偷偷看對方在幹嘛。下課之後,會經常在一起聊聊天,偷偷牽手。在沒人的時候,會擁抱對方、親吻對方。看到對方跟異性有接觸,偶爾會鬧一下情緒,吃醋。被老師抓到後,會覺得老師不可理喻。會因為對方偶爾給你的小驚喜而興奮很長時間。雖然那時候的自己的也隱約感受到這段感情有點甜的不真實,但是還是會沉浸於此。一直到現在深入腦海,成為最美的記憶。

『貳』 形容年少時的愛情

1、青梅竹馬

【解釋】:青梅:青的梅子;竹馬:兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。現指男女幼年時親密無間。

【出自】:唐·李白《長干行》詩:「郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜。」

【譯文】:郎君總是跨著竹竿當馬騎來,繞著井欄互相追逐,以投擲青梅為游戲。那時,我與丈夫的家都在長江下游的長干里,常共同玩耍,咱倆天真無邪相互從不猜疑。

2、兩小無猜

【解釋】:猜:猜疑。男女小時候在一起玩耍,沒有猜疑。

【出自】:唐·李白《長干行》詩:「同居長干里,兩小無嫌猜。」

【譯文】:那時,我與丈夫的家都在長江下游的長干里,常共同玩耍,咱倆天真無邪相互從不猜疑。

3、竹馬之交

【解釋】:竹馬:小孩當馬騎的竹竿。童年時代就要好的朋友。

【出自】:唐·李白《長干行》:「郎騎竹馬來,繞床弄青梅,同居長千里,兩小無嫌猜。」

【譯文】:郎君總是跨著竹竿當馬騎來,繞著井欄互相追逐,以投擲青梅為游戲,同居長千里,咱倆天真無邪相互從不猜疑。

4、指腹為婚

【解釋】:在懷孕時就為子女定下婚約。

【出自】:《魏書·王寶興傳》:「汝等將來所生,皆我之自出,可指腹為親。」

【譯文】:你們將來所生,都是我的自己出去,在懷孕時就為子女定下婚約。

5、指腹為親

【拼音】[ zhǐ fù wéi qīn ]

【解釋】舊時包辦婚姻的一種。雙方尚在胎中,由父母預定,如為一男一女,即成立婚約。

【出自】:《魏書·王寶興傳》:「初,寶興 母及 遐 妻俱孕,浩 謂曰:『汝等將來所生,皆我之自出,可指腹為親。』

【譯文】:寶興母親和盧遐的妻子都懷孕,崔浩說:『你們將來所生,都是我的自己出去,如為一男一女,即成立婚約。

『叄』 人為何對少年時代的感情念念不忘

因為少年時代的愛情發生在最美好的年華,單純,美滿。初戀,顧名思義是說,人的愛情萌發的最初部分。也可以說是人第一次嘗到「情」的滋味,不一定是真正的愛情。比如一個人喜歡上另一個人,他不一定要愛她,但是他對她的喜歡是獨一無二不能被別人輕易替代的。初戀的發生和年紀沒有關系,無論是少年還是老年都可能有初戀。以上這些話,來自網路。我沒經歷過雙向的戀愛,但是我想,暗戀也算是初戀的一種。

我想,對於這種感情,我們應該學會放下,偶爾懷念。不清楚是否每個人都對初戀念念不忘,但過去的總該讓它隨風飛揚。你可以將記憶封存,也可以時常將它拿出來翻看回憶,卻不能忘記此刻最該做的到底是什麼,最該陪伴的人到底是誰。人不該總是活在回憶里,也該懂得試著放下和往前看。

『肆』 為什麼人們總說年少時的愛最純粹

因為年少時代沒有摻雜太多的其他因素,而那份失去的愛也在時光中被洗禮。

時光就像是一條永不停息的河,一眨眼的時間人們就度過了青春年少,到了回憶曾經的年紀。我們總是覺得年少時的愛最純粹,那時的愛沒有摻雜太多利益,而且也早就在時光中被凈化。

每當我們經歷一段失敗的情感,我們總是會在悲傷中迷茫,在時光中遺忘,然後在未來的某一個時刻中懷念,懷念曾經的愛,懷念曾經的擁有。

曾經在歲月中留下了痕跡,而那份痕跡已經鐫刻在骨髓之中,再也無法被遺忘。

『伍』 少年時代的懵懂愛情

年輕男女總喜歡把情啊愛的掛在嘴邊,可愛情究竟是個什麼東西,從來都說不清,道不明。愛情會給人帶來幸福,也會給人帶來迷惘和痛苦,然而人似乎與生俱來就有擇偶的本能,縱然知道前途漫漫,道路曲折,也必將一往無前,帶著飛蛾撲火的勇氣。

愛情就是這樣的神奇!

大抵每個人在愛情上的啟蒙都來自於電視劇、電影或書本,畢竟在中國社會,不會有哪個家長會和孩子認真地討論愛情。

到了懵懂的年齡,少年男女們看到屏幕上成雙成對的俊男靚女,目見現實里的青年男女的耳鬢廝磨,他們心中也會自然生起對愛情的渴望。少年的心中,愛情是那樣的美好,你喜歡我,我喜歡你,我保護你,你依偎我,你是風兒我是沙,纏纏綿綿繞天涯。

此時他們的愛情觀還是幼稚的,因為他們選定愛慕對象的標准總不外乎兩點:成績和樣貌。成績優異的學生總是校園里的明星,老師家長嘴上誇,獎狀榮譽信手拿,升旗台上傲然立,國旗講話總是他,簡直讓人羨慕到不行。所以在小學時代,班長和各級班幹部永遠是最受歡迎的。不過那些長相標致的,也會時常引來顧盼的目光。若是成績與相貌兼具,那就更是狂蜂浪蝶無數了。

在情感渴望上,似乎總是男生比女生更強烈一些,因為那些張揚的、膽大的、起鬨的,都是男生居多。亦或是女生都比較內斂,不會輕易表露自己的心緒。

我小學的時候,班上有三個成績優異且相貌不俗的女生(對於相貌的評價僅限於當時的眼光),班上所有男生的喜歡對象無外乎此三人,甚至有人三者皆喜歡,因而班級里的男生都是情敵。這種喜歡,更接近於對一件美好的事物的嚮往,是一種無比單純的情感,故而雖是情敵,但男生之間並無甚爭斗,有時還聚在一起對喜歡對象評頭論足。自然地,個性開朗的人總喜歡誇誇奇談,性格沉靜的人總是緘口不言,縱是他心裡確實喜歡某個女生,但只要有人問起,則打死也不承認。

喜歡一個女生,如何表達呢?少年們一怕老師,二怕家長,斷不敢公然示愛,也不敢寫情書,因為以那時女生的脾性,寫了情書被交給班主任的可能性是很大的。班主任知道了,必然叫來家長,那事情可就鬧大了。

故而更多的人只是將喜歡放在心底,平時多看女生幾眼,抓緊一切機會和女生多說幾句話。放學的時候故意走在後面,觀察一舉一動。課間討論昨晚電視劇劇情時,強行插上幾句,故意說一些不同的見解。裝作題目不會,虛心地向女生求教。體育課分組活動時,主動要求和女生一組。如此等等。也有些男生用欺負女生的方法來和女生尋找交集,當然不是真的欺負,類似於沒事找事。女生似乎也對此心知肚明,往往會「生氣」地打男生,扔男生的書本之類。但若是女生立刻報告老師,就可知對此男生毫無好感了。

最幸福的事莫過於和喜歡的女生做同桌了。每次班主任排座位,眾人都對心儀女生的同桌位置覬覦三分。若某君幸運地和心儀女生坐到了一起,集體男生都要羨慕死。我至今猶記小學時一次排座位後,一個男生和漂亮的班長做了同桌,其他男生就一個個此起彼伏的叫喊:「陳X,你小子享福啦!」搞的他和班長無比尷尬。這後來,他們的一舉一動都好像處於放大鏡下,哪怕陳X的手臂稍有越界,旁邊立刻有嘰嘰喳喳的聲音起來。到後來,陳X主動向班主任請求調座位,班長的同桌也換了個女生,這下才安靜了不少。

那時座位還會每隔一周成小組隊列移動,這樣的話,除了同桌之外,還有其他的位置能和心儀女生靠在一起,所以每到周一,早讀課還沒上,男生們就迫不及待地換座位了。

也許是沾了農村人愛嚼舌根的陋習,少年們也總愛說閑話,傳謠言。喜歡上一個女生,有時會不停地傳謠,說其他人喜歡這個女生,說他們放學一起走了。只要這兩人稍微走得有點近,就起鬨,把那兩人羞得通紅。更有甚者,會向老師告狀。這種行為,現在想想還真有些可悲。

但無論如何,少年的心地是純澈的,他們的情感是懵懂而真摯的,他們的對於愛情的渴望也僅限於對某個女生的喜歡,沒有實際付諸行動,沒有轟轟烈烈,沒有坎坷波折,有的只是一種單純的憧憬。你不能說這就是愛,但也不能說這不是愛。

等到了初中,少年們的身體都已長成,除了情感上對愛情的渴望外,荷爾蒙分泌也導致了強烈的性沖動,故而此時的他們在追求愛情時候,比先前要大膽得多。

說是大膽,但比起如今年輕人的誇張行徑來,也不見得有多了不得。最常見的是就是寫情書了。那時有一種專門用來寫情書的紙,彩色的,上繪圖案花紋,在文體店裡非常吃香。情書的內容是什麼呢?大抵是「我看見你的第一眼就喜歡上了你」、「我覺得你非常漂亮」、「我是一個普通人,但我有一顆赤誠的心」,諸如此類。寫好後,認真疊成心形,再畫一個一箭穿兩心的圖案。找一個雙方相識的人,充當愛的郵遞員。

再大膽一些的,直接約女生出來見面。這時的女生也不都是矜持的了,若是恰好也喜歡對方,通常不會冷遇之。下了晚自習,結伴在學校操場走一走,享受下安靜的二人世界。然而一到晚自習,操場就都是成雙成對的男女了,有時還有班主任打著手電筒來「捉姦」,那就非常掃興了。如果女生不住校,男生通常會送女生回家,謹慎地在距離家門100米開外的地方道別,然而看一下時間,卡在宿舍大院關門前飛奔回去。

此時的少年,已經不是當初那個看到電視劇里男女親嘴就要捂臉的孩子了,他們覺得,牽手、親嘴是愛的一種表現,也是愛情的必經階段。但是真正敢和女生這么做的人也是屈指可數,願意這么做的女生更是鳳毛麟角。至於更進的那一步,與我所處的那個年代的少年少女無關。

有些有賊心沒賊膽的陰損少年,會故意製造與女生肢體接觸的機會,比如狹路相逢故意碰肩,集體跑步時故意踩女生的腳,坐在女生後面的男生把弄女生的頭發。

起鬨仍是少年們的痼疾,但此時起鬨已經不止於言語了,更多的是故意把男生往女生身上推。不過這種做法的危險系數比較高,女生若是反映激烈,驚動了班主任就慘了。也有些男生,在被推時故意借力使力,撲到女生身上,營造偶像劇里常見的情節。這個時候,我們通常會像看悲壯英雄一樣看著他,因為他的下場必定是被班主任一頓訓斥,家長也免不了來一趟。

初中的少年依舊不懂愛情,但你依然不能說他們的那種情感不是愛情。

高中時代的少年是無比忙碌且沉重的,他們心中的愛情或許能成為他們生活里的救命稻草。

此時繁重的學業使得少年們基本無暇寫情書,但男生初追女生還總免不了走這個程序,畢竟第一次就當面說喜歡你,就太顯唐突了。寫了情書不得迴音,則心如死灰;若是是有了音訊,便趁勢發力,到了確定關系那一步,便直接結伴而行了,再多的情話大可當面說。

真的只是結伴而行,除了牽牽手,也沒有什麼別的多餘的行為。頂多再找一個無人的安靜地方,聊聊人生,談談理想。若是有心,周末會一起去街上逛逛。心思細膩且有一定經濟實力的男生,也會買些小禮物送給女生,女生一般都會回贈禮品,若是太昂貴,就直接不接受。

此時的旁人要比曾經的起鬨少年要冷靜得多,大部分人都不會對別人的感情有太多關注,除非是情敵。各人自掃門前雪,生活無趣,自取其樂罷了。比如我,不認真學習,亦未投身愛河,而是自我陶醉地扎進了所謂文學世界裡。

旁人不作梗了,但少年們的愛情從來都不缺少阻礙,班主任和家長通常會對少年們的感情嗤之以鼻,極盡嘲諷,甚至痛下狠手。比如我高三時的班主任就曾有名言曰:「你們這些個女生一點都不自愛,男生給你們買根熱狗吃,你們就跟人家好了。不要臉!男生也是的,整天談情說愛,你懂個屁啊!」這句話如今跟高中老同學談起來會覺得滑稽可笑,但在那時,無疑是一盆冷水。我們這滑稽的班主任還經常在晚自習後和同學們打游擊,尾隨、偷窺之類的事樣樣在行。不過惡有惡報,某日他就鼻青臉腫了。

反思高中少年的愛情,我想這種情感更多的是迷茫的少年在空虛的生活里尋求一絲心靈的慰籍,同時進一步實踐他們自幼憧憬的那種愛情。此時他們的心智更加成熟,一舉一動都具有成人風范,不過也容易誤入歧途。這是不是愛情?這么說吧,筆者高三同學中,有四對最終走到了婚姻,如今生活穩定而幸福。

任何一個人格健全的人,都有著飽滿而豐富的情感世界,而在眾多的情感之中,愛情又是最復雜多變,最耐人尋味,最叫人糾結的那一個。我們的少年時代,它就像一個萌芽紮根在心中,懵懂、可愛、多姿。這種像雲像霧又像風的飄渺情愫,曾完整地伴隨了我們十幾年,使如今的我們回憶起來,或唏噓感嘆,或欣然一笑,或淚流滿面!

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