如何看待校園愛情

Ⅰ 如何看待大學生校園戀愛

我覺得大學生校園戀愛，只要你有想脫單的想法，就一定要去嘗試有的人生經歷。勇敢愛，是書寫青春年華很重要的一個篇章。

先說說大學生戀愛的好處

從發展心理學的角度看，大學生處在成年初期，正是學習培養如何去愛人的階段，而愛情可以說是最好的方式了，如果這個階段過去後，一般就進入需要更多的去考慮事業、繁育養育後代的成年期及成年後期了，能讓你單純去愛的歲月很難找回。

大學生們談戀愛常見顧慮和問題有：

1、年齡小，缺少對戀愛的正確認識；

2、擔心談戀愛影響學業，而耽誤接下來的發展；

3、過強的責任感和對戀愛結果的執著，覺得目前自己的能力不能給心動的對方更好的愛情體驗和結果；

4、鐵樹不開花，沒遇到讓自己心動和喜歡的人（不要不信，真有）

最後，不管是什麼情況，我是非常支持年輕人們勇敢愛，並且要相信自己擁有面對和解決校園愛情遇到的問題，讓自己在這個人生階段獲得擁有愛人的能力。

Ⅱ 如何看待校園愛情

兩人互相欣賞就好。其他的一切都 順其自然。

Ⅲ 如何正確對待校園愛情

象牙塔里的愛情 走在校園里，幾乎隨處可見手拉手，肩並肩的青年戀人，是啊，在當今社會，大學生們發生戀情幾乎已經是再正常不過的事情了。中國的大學新生年齡大部分為18-20歲，正是青春年少如花似玉的年紀，找一個心儀的人分享生活是生理和心理發展決定的，我想沒有任何理由去阻止或者壓抑大學生們對感情的追求和嚮往。但是，我想有必要說的一點是，這段感情會給我們留下什麼。有人也許會駁斥我說，戀愛是一種感覺，如果談到目的和利益似乎就庸俗了，就不真摯了，甚至就玷污了大學里純潔的感情了。然而我想，感性的感情生活最終還是要走上理性的道路，四年的卿卿我我最終還是要面臨畢業時的壓力，與其我們在最後時刻發現自己因為感情喪失了太多太多，何不在開始感情之前了解一下象牙塔里的愛情生活會是什麼樣子呢？ 下面我們就一步一步地看吧。愛情的開始 大話西遊里有一個經典場景，就是至尊寶和菩提老祖討論愛一個人是否需要原因，很無厘頭，最終似乎也沒有給出答案。我認為，愛情的開始必然是有原因的，而且在象牙塔里愛情的開始似乎總逃不出這幾個理由： 1，相貌。一個貌美如花的女孩子往往會成為男生矚目的焦點，從而每天都會有丘比特之箭向她射來；一個相貌英俊的男孩子往往也會成為女生宿舍夜晚卧談的主題，而他也往往容易俘虜女孩子的芳心。 3，虛榮。這是一個我不想承認卻又不得不承認的理由，有很多戀情居然是因為虛榮而產生的，這種虛榮有盲目的跟風，也有對物質的愚昧追求。如果一個宿舍四個男生有三個男生有了女朋友，剩下這個就有壓力了，他的潛意識會指引他關注女孩子從而收獲一段感情；還有有的女孩子家境不佳，但又渴望得到其他女生一樣的物質條件，高級的化妝品，漂亮的衣服，等等，而當這些是她一個人所無力承擔的時候，一個捨得為她花錢的男朋友似乎就是唯一的選擇了。 當然我不否認還有很多理由，但是我要說的是，如果你的愛情起因在以上的幾種之列，你就應該好好考慮一下這段感情的持久性和生命力了。有人說，找個女朋友無非就是為了增加點戀愛經驗，沒必要想那麼多，但是你可知道，心靈的創傷往往是最致命的，往往會伴隨人一生的，談感情是需要責任心的，不負責任的感情往往會造成雙方或者一方心理的傷痛，而這種傷痛往往是可以避免的。如何避免呢？如果你認為自己只是看上了他或她的外表，或者你只是感到寂寞，或者你的虛榮心在作祟，那麼請你認真地考慮一下你是否應該發起進攻，也許你的這一腔熱血撒到學習或實習上對你的人生意義更大吧。良好的開始是成功的一半，一個理智的開始往往是最終成功的先決條件。如果開始的時候就是懵懂的甚至是不負責任的，那最終的傷害也許就無法避免了。愛情的過程 我相信在我們這一代的大學生中，自負和自卑的人有很多。自負很好解釋，而自負卻往往讓你遭遇失敗和挫折，於是自負很快的轉化成自卑，自負和自卑只有一線之隔。自負和自卑的人都不懂的什麼是分享什麼是忍讓，而愛情的潤滑劑和催化劑卻往往就是分享與忍讓。我們經常會看到情侶吵架後，雙方都不道歉，都等著對方先認錯，盡管往往最後是男生認錯，但是很顯然，男生的認錯往往口不對心。久而久之，雙方的矛盾會越積越多，雙方剛相處時的甜蜜往往就在吵架中消磨殆盡。如果你們確實真心相愛，你們互相欽慕，認為自己是對方的The one，你們幸福的相處在一起，那麼，請珍惜這段感情，並能夠好好的愛護對方、保養愛情。不要因為一點雞毛蒜皮的小事就大動干戈，男孩應該學會忍讓女孩，女孩撒嬌也應適可而止；一味的忍讓會讓女孩認為男孩沒有氣魄，一味的撒嬌也會讓男孩認為女孩刁蠻任性。 盡管我們不想談到分手，但是一個比較權威的統計數字誠實的告訴我們，大學愛情的成功率只有５％左右，而且這５％最終還會有近一半會離婚，這樣大學愛情成功率差不多隻有２％左右，真是百中有一。我相信，最終分手的有一部份是認真相愛的，也許是工作的分居兩地或者是家庭的極力反對造成了最終的分道揚鑣，但是我也相信，最終成功的一定有一個理性的愛情過程。既然談到了結局，我們就不說過程了，專門說說結局。 天下無不散之筵席，相處四年，分手在大部分情侶眼中是痛苦的，甚至是痛不欲生的（玩弄感情的除外）。如果到了畢業，當兩人為了前途而不得不說分手的時候，應該是什麼樣呢？我在網路上經常會看到這樣的新聞，男孩因為女孩說分手而做出極端的暴力行為，害人害己。我想，結局應該是溫情的，也能夠是溫情的！畢竟，作為曾經心中的唯一，兩人相處了四年，而且是人生中最美好的四年，當現實生活使得這段感情註定要斷裂的時候，為什麼不理智的面對這個現實，把最好的記憶放在心底那個為她或他保留的地方，為了他或她有個更好的發展從而有更好的生活而淡然卻又理性的說一句再見。 我看到過很多情侶分手的場景，有淚流滿面的，有拂袖而去的，也有一直堅持直到現實將感情徹底壓碎後不得不在電話中匆匆說一句再見的．．．這段感情是人生最美好的時光的見證，它應該得到一個體面的結束，這對自己，對他或她，對這段感情都是一個交待。何不兩人面對面坐下來，說出對這段感情的惋惜和對對方的祝福，讓這段感情有始有終。而現實中往往是轟轟烈烈的開始，冷冷清清的結束，甚至連一句再見都沒有講就天各一方。 有人說，分手的痛苦是讓人無法面對的，沒有辦法能夠和曾經的唯一坐下來心平氣和的說再見。但是匆忙的分手卻往往是一種遺憾，甚至是一種極大的傷害。我相信要分手的情侶在分手前坐下來冷靜的談話在若干年後一定不會成為心頭的創傷，反而會讓你為當時的溫馨和理智感到自豪，匆匆話別是一種逃避，一種不敢面對現實的心態，若干年後回想起曾經的甜蜜，一定會後悔自己在分手時沒有勇氣面對他或她，會遺憾自己當時的懦弱和膽小。如果現實讓你們激情不再，那麼為了曾經的刻骨銘心，為了以往的山盟海誓，坐下來，認真話別，若干年後，依然是曾經的同窗，依然可以坦誠的面對曾經的戀人。 象牙塔，是多少詩人筆下的純潔聖地；象牙塔里的愛情，是多少少男少女心中的夢想。在那個如夢似幻的年紀，談一場轟轟烈烈的戀愛甚至成了某些學子心中的理想。然而我們卻可以看到，無論是開始，還是相處的過程，以及最後的結束，這個過程需要花費大量的精力，如果我們把這些精力投入到學習和實踐中，把和女朋友逛街的時間用來讀一些有用的書，是否更能對得起這段黃金般的歲月呢？這段感情最終帶給我們什麼呢？也許最終往往只是一場回憶，當然會讓我們成熟很多，但是相比較所付出的時間和精力，我們的收獲似乎太少．．． 盡管我不認為學生生涯的戀情應該被打壓，但是我卻擔憂這段感情往往會使雙方在甜言蜜語中浪費了青春年華甚至最後悔不當初。我相信，得當的處理可以使生活進入良性循環，真正做到愛情學業兩不誤，只求你有心就好。一句話，請你理智的開始，寬容的相處，溫情的結束，讓自己和對方在愛情中得到收獲，讓自己在若干年後回想往事，只有無悔，沒有愴然。

Ⅳ 大學生應該如何對待校園戀愛

我們大學生應該樹立正確的戀愛觀念，大學戀愛不像是初高中早戀那樣，我們進入大學就已經意味著我們是成年人，需要為自己所做的事情負責人，包括談戀愛。很多人說：談戀愛就會影響學習，這只是片面的說法。他們不知道的是「健康的戀愛能夠促進學習，達到雙修的效果」，不僅談了一場轟轟烈烈的戀愛，而且還保障了自己的學習效果，下面為大家分享大學生應該如何正確對待校園戀愛。

一、戀愛不是兒戲
很多同學將戀愛當作兒戲，想分就分，分了再找，這種行為不僅是對自己的不負責，更是對他人的不負責，玩弄別人的感情是可恥的行為。最有意思的是，網路上竟然有七天情侶的活動，大學生可參加活動，隨機匹配異性，作為七天情侶，如果七天之後滿意則可成為真正的情侶。這種活動簡直是荒謬得不能再荒謬。將時間浪費在這種事情上，我們要知道，戀愛不是兒戲，更不能為了滿足自己的虛榮心而隨意的戀愛、分手。

Ⅳ 大家如何看待校園愛情

我經歷了六年的校園愛情， 從高中就開始早戀，大學四年我們不在一起，僅僅靠每天的電話聯絡感情，感覺很好，不需要考慮在哪裡工作、什麼時候結婚、什麼時候買房、什麼時候買車，幾句溫馨的問候和小小的浪漫就足以支撐我們的精神。可就 在今年五月份，我們要畢業的時候，分手了——因為有太多現實的問題——雖然這是期待了六年從此能夠相廝守的日子。
在學校的戀愛只需要考慮他愛不愛我、在不在乎我、懂不懂浪漫，可是進入社會我們要考慮的卻是能否在同一個地方找到工作、我們的性格是否真的適合過一輩子、他到底是一支垃圾股還是一支潛力股。
你的答案我會毫不猶豫地投給A， 雖然我的愛情沒有得到結果，但是我覺得校園的愛情卻不能少，雖然有時候不太現實，並且大多都無果而終，但它能讓你在校園這個相對還比較純潔的環境里成長許多，學到許多，也許還不能讓你成熟到一下就能融入社會的環境，但它至少讓你在面臨社會上的愛情的時候不會像個白痴任人宰割。

Ⅵ 怎樣看待校園戀愛

俗話說，"哪個少女不懷春？哪個少男不鍾情？" "愛情"，是個迷人的字眼，是人類永恆的話題。對於我們很多人來說，愛情是有無窮的吸引力的，戀愛的人都有過"為伊消得人憔悴"的經歷，也有過兩情相悅的幸福。 俗話說，"哪個少女不懷春？哪個少男不鍾情？" "愛情"，是個迷人的字眼，是人類永恆的話題。對於我們很多人來說，愛情是有無窮的吸引力的，戀愛的人都有過"為伊消得人憔悴"的經歷，也有過兩情相悅的幸福，各種滋味復雜，令人牽腸掛肚。 同樣，"愛情"對於處在青春妙齡階段，感情最為豐富敏感的大學生來說，更是極具魅力的。 過去一直有這么一種看法，認為大學生心理還不成熟，感情脆弱，自控力差，在戀愛的過程中過於里理想化，缺乏對社會，對他人的責任感，而且一旦遭遇失戀打擊，往往會一蹶不振,賓個影響學業和前途,甚至有可能因為失戀打擊,往往自殺.很多人據此認為大學生不能談戀愛,還呼籲採取措施禁止大學生談戀愛. 然而,面對大學校園里普通的"愛情"文化,面對男女大學生們一顆顆渴望過"愛"和"被愛" 的心，我們現在已經不能不負責任地再說"大學生不能談戀愛"的話 來。從人的角度來說，這種看法是有悖人性的，也是違反大學生心理、生理的發展規律的。 另外，對於大學生談戀愛普遍持"既不提倡，也不制止"，任其發展，這是目前我們很多高校對大學生談戀愛採取的主要"措施"。 仔細分析後，會發現這種態度與前一種也是有相同之處的，那就是對大學生談戀愛現象的迴避。而實際上，初涉愛河的大學生們也沉醉於倆人世界時，也需要周圍老師和同學的理解 ，有挫折時需要幫助，有問題時需要引導，畢竟大學生的心理狀況還不穩定（實際上不只是大學生，四、五十歲的人在愛情問題上犯錯誤也是比比皆是），還需要有一個寬松的和諧的氣氛去接受，容納他們，如果不聞不問，任其發展，那也會產生很多問題。 隨著時代的發展和人們觀念的改變，對大學生的談戀愛問題也有了比較一致的，合理的看法，那就是大學生談戀愛是正常的社會現象，它符合大學生生理的發展，作為社會人的特徵。 首先，它符合大學生生理發展的特點。大學生年齡主要分布在18-22歲，生理已趨成熟，性意識已經完全形成，對異性產生好感，愛慕，渴望"愛"與"被愛"。 其次，它符合大學生的情感發展和需要。很多大學生，尤其是低年紀的大學生，由於他們中絕大多數是初次較長時間離開父母，家庭，離開自己已經習慣的生活圈子，在經歷了開始的激動與興奮後，他們會逐漸地發現周圍不再有父母的呵護，不再有好友的關心，有的知識陌生的環境和陌生的人。於是，我們的情感世界出現了"飢荒"，孤獨，空虛歲之產生，感情沒有寄託，接下來也就自然的在大學生活中尋找感情的交流和滿足，這時，"愛情" 對於這些渴望情感寄託的大學生來說，是無法拒絕的。 第三，它符合大學生社會化的需求。人的一生，實際上就是一個社會化的過程。人是社會的基本構成單位，同時也是社會的主體，而婚姻與家庭也是社會化過程的基本方式。大學生談戀愛，大多數的終極目的是為了婚姻與家庭，家庭應該說是人在社會化過程中的最小的，也是最普通的社會化場所，人們通過婚姻與家庭，從而達到社會花的目的。 大學階段也是一個自我形成，強烈要求社會化的時期。大學生除了通過學習書本知識來進行有意或無意的社會化，也通過自己的行為與周圍的人或物發生關系，達到社會化的效果，因此，大學生談戀愛也是符合他們的社會化的要求。 可見大學生談戀愛是無可厚非的，不論是從其生理因素還是從社會因素來看，都是很正常的，那種把大學生談戀愛現象視為"洪水猛獸" 的態度是不可取的，同時也是違背人性的 ，從現今的趨勢來看，很多人也都認識到這一點，對大學生談戀愛已經能以一種平和，正常的心態來對待，然而，僅僅這樣，還是不夠的，畢竟大學生的內心了狀態還不完全成熟，很不穩定，社會閱歷少，對愛情看法也比較單純，很容易出現一種心理上的巨大變動，處理不好就會影響大學生生活，甚至影響了自己一生，造成無可彌補的惡果。 因此，在理解大學生談戀愛的同時，還必須進行引導，使其向有利於大學生生活，學習，利於大學生身心健康的方向發展。要做到這一點，還必須要能夠較為全面的了解大學生戀愛的現狀及主要問題，只有知道症結之所在，才能夠正確地對其進行引導。 對大學校園比較熟悉的人，對隨處可見的"校園愛情"也不會陌生。如果我們再用老眼光去看待大學生談戀愛，那我們一定會驚嘆不已，一定會說現在的大學生不一樣了。的確，大學生戀愛模式日趨多樣化，再加上很多新聞媒體的大肆渲染，用途某某高校一對戀人雙雙殉情，明天某某高校的一位失戀者又自殺了，著實讓人驚呼："他們到底干什麼" 誠然，這些事情都是有的，可並不代表主流，新聞媒體專登這些報道，是為了迎合多數人的好奇心理，而大學生並不僅僅只有殉情與自殺，它還有很多積極因素，也有很多消極因素，只是說能夠理解的社會現象，現今的大學生戀愛方式和態度是豐富的多樣的，不論這個社會是否贊同，它也同樣存在，有人在愛情中得到幸福，有人最終是"比翼雙飛"，而有人卻只能"斷腸人在天涯"，有的人格在愛情中得到升華，有的人格卻因愛情而墮落。 美與丑，好與壞，高尚與自卑，所有的這些構成了一個完整的人類社會。同時，也是校園環境愛情酸甜苦辣的真實寫照，願我們每位大學生和關心大學生活的人都知道這些發生在校園裡面的一切，權衡利弊，一起 來關注它，栽培他們，讓他們往健康方面發展。
採納哦

Ⅶ 你們怎麼看待大學校園愛情

首先，它符合大學生生理發展的特點。大學生年齡主要分布在18-22歲，生理已趨成熟，性意識已經完全形成，對異性產生好感，愛慕，渴望"愛"與"被愛"。
其次，它符合大學生的情感發展和需要。很多大學生，尤其是低年紀的大學生，由於他們中絕大多數是初次較長時間離開父母，家庭，離開自己已經習慣的生活圈子，在經歷了開始的激動與興奮後，他們會逐漸地發現周圍不再有父母的呵護，不再有好友的關心，有的知識陌生的環境和陌生的人。於是，我們的情感世界出現了"飢荒"，孤獨，空虛歲之產生，感情沒有寄託，接下來也就自然的在大學生活中尋找感情的交流和滿足，這時，"愛情" 對於這些渴望情感寄託的大學生來說，是無法拒絕的。
第三，它符合大學生社會化的需求。人的一生，實際上就是一個社會化的過程。人是社會的基本構成單位，同時也是社會的主體，而婚姻與家庭也是社會化過程的基本方式。

Ⅷ 談談你對校園愛情的看法

隨著時代的發展，人們觀念的改變，大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園里隨處可見手牽手的情侶，談戀愛是否會影響到他們的學習以及今後的發展，這將成為社會關注的焦點。大學生在思想上已趨於獨立，對待愛情，他們更是有自己獨到的見解，如果他們能理智地對待愛情，能較好的處理愛情與其它各個方面的關系。

當前大學校園里的大學生戀愛現象呈上升趨勢且具有新的特點，傳統的戀愛觀教育面臨嚴峻挑戰。認真研究當前大學生戀愛問題並加強教育引導，既有助於大學生健康成長，也有利於高校進一步做好學生管理工作。本文通過對大學生戀愛現狀的分析，剖析其戀愛特點、心理以及存在的問題等，提出了對當前大學生戀愛進行管理教育、引導的思考。

(8)如何看待校園愛情擴展閱讀：

上大學以後，對於很多人來說是重新面對一個環境，不可避免地要找朋友，找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易，當兩個人交往加深時，也就不可避免地會發展成為特殊關系，這也是最初的想法。同時，當擁有了愛情，自然周末里便會有人一起逛街，平日里也會有人一起上自習、吃飯，於是，大學生活便遠離了寂寞，大學生活也會因他（她）而豐富起來，兩個人的世界遠遠比一個人的世界更精彩。

Ⅸ 你咋樣看待校園愛情呢

校園愛情有可能會為你找到人生最佳伴侶。處於校園時期的戀愛對象絕大多數都是符合我們的求偶觀，興趣愛好價值觀念也和我們總有最大的相似度，兩個人在一起的幸福程度要高於和你進入社會中之後到了一定年齡，或者出於家庭壓力下而不得不去尋找的結婚對象。從校園戀愛都到結婚年前更加讓人羨慕。

Ⅹ 怎樣看待校園愛情

書上的，詩句的，小說的都有愛情故事，最多的就是校園，也最受歡迎。單單純純的戀愛，青春就是懵懂的，懵懂中去體會去享受就是校園愛情讓人羨慕的原因啊。。。。