『壹』 怎樣提高公眾對禽流感的自我保護意識和防疫能力
（1）加強對禽流感的認識。
公眾主要通過媒體、網路和書籍等加強對禽流感知識的學習。雖說禽流感是一種急性、烈性傳染病，但主要感染禽類。因此不必產生恐慌情緒，要進行科學防治。此病一般也不容易感染人，即使人被感染，也不會在人與人之間傳染。在防範禽流感中，市民主要注意不要接觸病死禽及其排泄物。在加工禽類產品時要生熟分開，將產品煮熟、煮透；不要吃生禽肉、蛋或半生不熟的肉、蛋。加工用具、面板及操作人員的手都要用洗滌靈徹底清洗消毒。對儲藏禽類產品的冰箱、冰櫃要經常用清水或帶消毒液的毛巾清洗消毒。飼養人員、屠宰人員、獸醫防疫員和檢疫人員在工作中應穿防護服、戴口罩，飼喂禽類、屠宰禽類、檢疫前後要用肥皂洗手。建議對飼養的鴿子、鸚鵡等鳥類進行免疫，並經常消毒籠舍。
（2）要勤洗手遠離糞便。
世界衛生組織說，據初步基因檢測的結果顯示，該病毒目前尚不會由人類傳染給人類。他們正在設法對此作最終確定。世界衛生組織官員指出，禽流感疫情目前比較穩定，中國的老百姓不必緊張。大家要注意個人衛生，勤洗手，不要接觸糞便。
（3）不去疫區旅遊。
旅遊者應當避免去暴發禽流感的地區。因為目前仍未找到禽流感的病毒源，也不知病毒的真正傳播途徑，以及會否由禽畜傳給人類。
（4）不與活禽接觸。
如果必須要到禽流感流行的地區，那麼必須牢記：禽畜糞便很可能是禽流感傳播的途徑之一，接觸禽畜後切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手；人們特別是兒童，應避免與活禽接觸，家長應提醒孩子，不要觸摸或摟抱禽類動物。
（5）重視疾病預防。
由於目前還沒有有效疫苗，而冬春季節又是呼吸道疾病高發期，專家提醒市民，健康的生活方式對預防疾病非常重要。
（6）重視高溫殺毒。
禽流感病毒對乙醚、氯仿、丙酮等有機溶劑，高溫及紫外線均很敏感。在56℃時加熱30分鍾，60℃時加熱10分鍾，70℃時加熱數分鍾，陽光直射40到48小時以及使用常用消毒葯，均可殺死禽流感病毒。
（7）不要輕視感冒。
針對禽流感的威脅，專家建議在日常生活中，人們嚴重感冒時不要掉以輕心。禽流感的病症與流行性感冒病症相似，如有發燒、咳嗽等症狀且在短時間內加重，並伴有骨痛、肌肉疼痛等症狀應及時就醫。
（8）加強鍛煉。
健康的生活方式對預防疾病非常重要，市民平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累，不吸煙。
（9）加強公眾意識。
出現病、死禽要立即向當地動物防疫部門報告，並送病死禽進行確診。病死禽要銷毀處理。
『貳』 全面提升健康素養 提高自我防護能力不包括哪些
不包括吸煙、飲酒。
健康素養包括了三方面內容：基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能。提高健康素養的方法與途徑：健康素養是衡量健康教育的一項重要指標，而健康教育則是提高健康素養的一項主要方法。只有通過對健康素養內涵的了解，對健康素養不斷深入研究，才能找到有效提高健康素養的正確方法。健康素養主要包括健康知識和健康技能兩方面。提高健康素養，要因地制宜，因材施教。各級衛生部門]應主動加強部門]間的溝通與合作，使健康素養普及工作能夠得到各部門門更多的理解和支持，努力做到資源共享、優勢互補，著力解決普及健康素養面臨的突出問題以及群眾最關心、最直接、最現實的衛生和健康問題。把健康素養普及納入社會發展規劃，建立長期、穩定、有效的機制，確保政策到位，措施到位，工作到位。重視健康教育。隨著公眾健康意識的提高，人們逐漸認識到健康教育的作用。現代醫學研究發現，許多疾病的發生與人們不良的生活方式、心理素質、社會和環境因素有關，不衛生的習慣、不科學的生活方式、不健康的行為已成為人類疾病的重要病因。要想減少這類因不良生活習慣、不科學的生活方式引起的疾病，改變行為習慣是關鍵。而行為習慣的改變主要靠個人，改變的動因在於認識的提高，提高認識的關鍵在於教育。用教育的手段，普及人們的衛生科學知識，幫助公眾樹立正確的衛生觀念，養成良好的衛生習慣，建立健康的行為和生活方式，以提高公眾的自我保健能力。
健康素養是指個人獲取和理解健康信息，並運用這些信息維護和促進自身健康的能力。居民健康素養評價指標納入到國家衛生事業發展規劃之中，作為綜合反映國家衛生事業發展的評價指標。 公民健康素養包括了三方面內容：基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能。政府對健康素養的推廣：健康不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理和社會適應的完好狀態。每個人都有維護自身和他人健康的責任，健康的生活方式能夠維護和促進自身健康。健康生活方式主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡4個方面。
一是出行盡量選擇步行、騎車或自駕車。乘坐公交地鐵時，全程戴好口罩，減少觸碰車內設施，下車後及時洗手或進行手部消毒。乘坐計程車或網約車時，最好坐後排，全程佩戴口罩，打開車窗讓空氣流通，不要與司機攀談。二是上班走樓梯時，少觸摸扶手。坐電梯時，戴好口罩，保持間距，電梯內不要交流。觸摸過電梯按鈕、門把手、扶手，應及時洗手消毒。開會時全程戴好口罩，分散落座。三是進餐時做好個人防護。飯前飯後要洗手，盡量錯時就餐。建議隔座而坐，盡可能避免面對面就餐，也不要談話交流。四是下班回家後，及時將口罩摘下並扔掉，不要觸碰口罩外表面。更換下來的衣服要及時清洗晾曬，對隨身物品進行消毒。五是取外賣時建議選擇無接觸方式。收取快遞後，對外表面進行消毒。拆除外包裝後，及時清潔雙手。六是咳嗽或打噴嚏時，要用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾包好置於垃圾桶內，沒有紙巾的情況可彎曲手肘遮擋口鼻
『叄』 目前,我國居民健康素養水平的評價標准主要有哪些提高我國公眾健康素養的主要
中國人四五隻很好。在健康溝通。一般都是聽領導的領導了，說叫怎麼干就怎麼干。咱們是因為一定的安全感。
『肆』 如何提高自己以及他人的自我健康管理的基本技巧技能
要想提高自己或者他人的自我健康管理基本技巧，首先就必須提高自己或者他人的健商，使大家明白健康對於生命與生活的重要性，才能加強個人健康認知。要提高公眾的健康意識，可以通過網路、媒體、醫院、公共設施投放一些有關的視頻和解說都可以，當大家有了一定的健康認知，就從飲食、作息、運動、心態、和人體結構等各方面入手，也可以推送或者訂閱一些有關健康保健養生的公眾號，堅持學習。知識是通過人傳播的，只有一部分人建立了認知，才能以點帶面帶動大家，帶動社會。
『伍』 怎麼提高健康素養水平
健康教育是提高人們對健康的認識，向大眾普及衛生保健知識的重要工作。高中作為人才培養的重要階段，開設健康教育課程更是意義重大。隨著我國社會主義的發展，人們衛生保健意識不斷提高，參與健康教育是人們學習衛生保健知識的重要渠道，高中的健康教育更是衛生保健知識普及和宣傳的重要窗口。健康教育不僅能夠提高高中生及學生家長的衛生保健知識水平，還能夠幫助學生養成科學、聞名、健康的生活習慣，對提高高中生乃至整個社會人群的健康素養水平具有重要意義。
一、健康素養的主要內容分析
所謂健康素養，是指人們獲取和理解健康信息，並運用這些信息維護和促進自身健康的能力。健康素養的培養是高中健康教育的重點工作，也是提高學生家長及社會健康素養水平的有效途徑。我國全民健康素養水平的不斷提升，離不開高中階段的健康教育工作，公眾健康素養的提高，會讓人們科學的認識健康與疾病的關系，並在一定程度上緩解我國醫患關系緊張的現狀。想要探討健康教育與健康素養的關系，首先要弄懂健康素養的意義。
健康素養是一個比較寬泛的概念，健康素養的首要作用，是幫助人們樹立健康意識，注意養成正確的生活習慣，維護自身和他人的健康。健康素養中的健康不僅表達表面的生理健康，心理健康也是健康素養的一部分。我們在生活和學習中，要以健康的生活方式對待生活，避免自身的生理健康由於生活習慣不衛生受到損害。不僅要養成保護自身生理健康的意識，還要養成維護他人健康的習慣，例如不隨地吐痰、不亂丟垃圾、保護環境等，在生病的時候要盡量減少外出或與其他人的接觸，積極滅殺蚊子、蒼蠅、蟑螂等傳播疾病的害蟲，遇到傷病員及時給與幫助，並與醫療單位聯系等。除此之外，還要在保持積極樂觀生活態度的基礎上，關懷他人的心理健康，避免公共場所大聲喧嘩、勇於幫助有困難的人、遇到殘障人士積極幫助不歧視等。
另外，掌握正確和足夠的衛生保健知識，也是健康素養的重要組成部分。首先，要有正確的作息習慣，盡量避免養成吸煙、酗酒、賭博等壞習慣，還要拒絕毒品、催眠葯、鎮痛劑等成癮性葯劑。其次，要及時注射配合疫苗注射，掌握測量脈搏、血壓以及突發事件的急救常識，生病時，要有正確的就醫意識，積極配合醫生參與治療。除此之外，還要懂得分辨流行性疾病的特徵，並能夠自覺遠離病源，降低罹患疾病的幾率。
二、健康教育對提高健康素養水平的重要作用
積極參與個階段的衛生教育與學習，是公民的基本義務，也是高中生必須完成的學習任務。健康教育作為我國基本國策之一，對提高健康素養水平有重要意義，高中生作為社會主義的接班人，只有在學習階段掌握足夠的健康知識，才能提升自身的健康素養，當融入社會時為大眾健康素養的提高貢獻自己的一份力量。
高中階段的健康教育是具有專業技術水平和教學經驗的老師授課的，其課程是根據高中階段的學習和生活特點設計的，因而對於提高高中生的健康素養具有重要意義。健康素養是一種意識、一種習慣、一種態度，更是一種涉獵廣泛的知識。高中生接受健康教育，不僅能夠提高自身的健康素養，掌握了衛生保健知識的學生回到家中，在參與社會活動中還會成為健康素養的傳播者，將健康教育課程中學到的知識傳播給家長或其他人，從而提高整個社會的健康素養水平。隨著人們對衛生保健知識需求的不斷提高，高中的健康教育將會間接的給社會帶來一定的影響，讓學生家長找到正確的健康知識獲取渠道，提高健康素養水平。公民健康素養水平的提高，能夠有效提高整個社會的健康素養水平，讓更多的人學習和了解到正確的衛生保健知識，養成正確的生活習慣、就醫理念以及健康保健意識。
三、以健康教育提高健康素養水平的有效策略
1、提高全社會對健康素養養成的重視
進入信息時代以後，信息交流速度逐漸加快，這直接提高了人們的辦事節奏和生活頻率。人們在繁忙的日常工作和生活中，很難抽出時間進行衛生保健知識學習，培養正確的健康素養和生活習慣。但時間就像海綿里的水，總是有空隙的，想要一健康教育提高健康素養水平，就要提高人們對健康素養的重視，從而讓更多的人能夠在工作之餘，主動的參與健康教育，提高衛生保健知識水平，養成正確的健康意識，最終實現提升人們健康素養的目的。
2、多渠道普及衛生保健知識
衛生保健知識的掌握程度，是衡量健康素養水平的重要參考。我國作為發展中國家，近年來將主要的精力都放在了經濟發展和基礎設施建設中，而對民眾的健康素養養成工作量不足。這導致很多民眾想要學習衛生保健知識時，由於缺乏科學的渠道，科學保健知識的掌握缺乏系統性。高中健康教育雖然為提高全社會衛生保健意識做出了一定貢獻，但由於其受眾狹窄，對於社會迫切的衛生保健知識需求，是不足的。因此，要建立多渠道的衛生保健知識宣傳和普及渠道，不僅要在教育機構和社區醫療體系中加大衛生保健知識宣傳和教育的力度，還可以採用諸如微信、微博等互聯網信息共享平台，拓展衛生保健知識宣傳教育受眾數量，從而滿足人們的衛生保健知識獲取需求，提高人們的健康素養水平。
3、提高健康教育工作人員專業水平和職業素養
教育機構和醫療服務機構是主要的健康教育部門，其在健康教育知識推廣中所發揮的作用是巨大的。雖然我國教育機構和醫療服務機構的健康教育人才隊伍越來越健全，也向著專業化和職業化的方向發展，但部分經濟欠發達地區的健康教育工作人員的專業技術水平仍然有所不足，這影響了健康教育工作的開展質量。因此，要加大健康教育人才培養質量，並優化健康教育職能機構的健康教育團隊建設質量，保證健康教育推廣人員的專業化和職業化，從而提高健康教育宣傳的質量，為提高群眾健康素養水平打下堅實的基礎。
綜上所述，隨著人們對健康素養的重視度逐漸提高，在開展健康教育時，必須把握好健康教育與健康素養之間的關系，不斷提高健康教育工作水平，提高全面健康素養，為社會主義的建設和發展貢獻力量。
『陸』 有什麼增加公共健康的方法（英語作文）列舉觀點
Public sports facilities is to implement the national fitness program, to further improve the national health and physical fitness, improve the overall quality of the Chinese nation, and promote the construction of socialist material civilization and socialist spiritual civilization. 2010, the per capita sports venues in Jiangsu reached more than 2 square meters, of which, the per capita public sports facilities in the area of 0.3-0.4 square meters, ranking the forefront of the country. But most of the existing stadium is to host the international and domestic large-scale sports events, and this one is the main stadium (Museum), the use of this batch of large stadiums after the game has become a big problem.