1. 如何促進老師心理健康促進教師心理健康的對策有哪些
教師心理健康的維護與促進是一個系統工程,需要全社會的大力支持和全體教師的不懈努力。針對教師心理健康問題產生的原因,我們提出以下幾條建議,希望能對改變目前教師心理健康不良的現狀,切實而有效地提高教師心理健康水平所有裨益。
1.做好教師的職前篩選工作
教師這一職業有著特殊的需要,教師自身的心理健康問題,將對學生的發展造成重要的影響,因此,教師職前篩選至關重要。我們可以採用相關的量表,對將要從事教師這一職業的師范生進行測量,測量其人格特徵、自我意識、情緒自控能力、人際交往能力、社會適應能力以及與教學有關的知識、角色意識、職業期望、教育觀念等,確保這些准教師具備做一名合格教師的基本素質,並且符合職業的特殊需要。
6.建立教師心理健康的社會支持系統
從社會的角度形成尊師敬道的良好風尚,塑造良好的教師形象,這是解決教師心理健康問題的根本途徑。當然,要做到這一點,需要全社會的努力。這是一種社會支持系統,也是促進教師心理健康的一條根本之路。有了良好的教師形象,教師就有了行為的標准,也有了社會的監督。