『壹』 幼兒園如何建立健康碼台賬
讓家長上報健康碼的信息，教師進行統計。
具體的操作流程為：
1、在班級群家長或學生每日上報【校園健康碼】。
2、點擊家長填報學生健康的鏈接或去填表中進入。
3、查看【校園健康碼】統計狀況並點擊【明細】。
4、進入【校園健康碼統計】界面點擊查看學生狀態。
『貳』 學校疫情防控五本台賬指什麼
近期全國疫情呈現多點散發、多鏈傳播，多地先後發生本土新冠肺炎疫情。山西省內晉中、忻州、太原相繼出現新冠肺炎確診病例。2022年2月24日，太原市六十六中高中部一名住校學生確診為陽性感染者，1144名全體師生實施集中隔離醫學觀察，學校疫情防控形勢嚴峻。
國家教育部為指導中小學校加強新冠肺炎疫情防控工作，發布了《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》，要求學校落實「四早」防控措施，要因地、因校制宜，一校一案，確保適應本地疫情發展形勢和本校實際，實事求是做好開學安排。
學校疫情如何防控？
1、嚴格校園管控。
各學校按照要求做到「一校一策」「一人一檔」，建立台賬。嚴格校門出入管理，嚴禁無關人員進入校園，師生進入校園要嚴格按照「一看（戴口罩）二問（哪裡來）三驗（健康碼、行程卡）四測（體溫）五登記（基本信息）」原則，落實身份核驗等各項要求。
各學校實行動態閉環管理，落實師生上下學「兩點一線」管理模式。每天對師生在校情況進行統計上報，「一人一檔」建立台賬。實行每日「日報告」「零報告」制度，各學校對來自中高風險及重點地區的師生進行精準排查，並做好行蹤軌跡台賬登記，報備屬地社區，配合社區落實好醫學觀察、健康監測、核酸檢測和隔離管控等各項防控措施。加強對後勤人員的管控，校園內要佩戴口罩，食堂從業人員定期核酸檢測。所有學校停止一切聚集性活動。
2、做好物資儲備
各學校按照要求儲備疫情防控物資：消毒物品、洗滌物品、口罩、醫用防護服裝等；廁所（洗手間）、食堂、宿舍、教室和圖書館等公共場所都配備充分的洗手消毒設施。持續做好校園衛生整治消殺，對教室、廁所、食堂、宿舍等校內所有場所進行清潔、消毒，為師生創造安全、良好環境。
有條件的學校可以在校門出入口配備測溫消毒門，測溫時採用非接觸自動體溫檢測，可通過人臉識別、掃描二維碼、條形碼、學生證、學生飯卡等將數據與測溫人身份綁定，將數據傳回後台大數據平台，進行統計分析，產生報表，並建立名單，為採取後續措施以及校園流行病學的研究提供大數據支撐。從源頭上徹底切斷病毒傳播途徑，防止疫情進入到校園。
在公共活動空間諸如教室、宿舍、辦公室、餐廳、圖書館、體育館、報告廳等學生聚集場所，設置空氣消毒凈化機，對空氣中的病毒、細菌、有害物質進行過濾和消毒，可限制病菌的繁殖與傳播，從根本解決了病菌流感問題，保障校園衛生安全，防範病毒傳播風險。
在醫務室附近設置負壓隔離艙，對學生和教職工進行常態化體溫監測消毒，一旦發現體溫異常人員須立即轉移至臨時隔離區域。
3、加強宣傳引導
學校通過電子屏、廣播、微信自媒體及時向全校師生、家長發布疫情防控信息、宣傳普及科學防控知識，引導師生科學理性認識疫情，注重個人衛生，加強鍛煉，減少大型聚集性活動等，教育引導廣大師生不信謠、不傳謠，嚴禁通過任何途徑和媒體惡意造謠、蓄意誇大事實、謊報瞞報疫情、發布不實信息和言論，相關信息要以官方發布為准。
各學校要落實聯防聯控措施，加強外來車輛和人員管理。加強對學校公共場所的衛生管理，加大校園環境衛生治理力度，確保校園衛生、整潔。