教資考心理健康教育怎麼考

1. 如何考心理教師資格證

心理咨詢師報考須滿足2個必要條《心理咨詢師 報考查詢網》心理咨詢師 報考須知:1.須滿18周歲;2.學歷要求。心理教師資格證嚴格依據教育部頒布的教師資格證考試大綱，結合北京教師資格證考試指定教材，由多年從事教師資格證教育心理學培訓的專家編寫。

心理教師資格證，對教師資格證考試中教育心理學考試大綱中規定的考點逐一進行了細致深入的分析和講解。同時指明了每個考點的常考題型並輔以真題或相應的習題。 本書各章都包括「考試大綱、考試內容及考點分析」和「模擬試卷與解析」兩個模塊。

第一個模塊是根據考試大綱和相關教材對考試中涉及的知識點逐一進行講解和分析，並根據情況有選擇地配備典型試題和真題； 第二模塊是根據歷年考試真題精心編寫的模擬試卷，供考生復習和考前沖刺使用。本教材由育的教師資格證培訓中心編寫。

2. 天津怎麼考取心理健康教育教師資格證

1、教育部教師工作司前段時間發布了中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知。
2、「心理健康教育」屬於小學類別面試的新增學科。
3、新增「心理健康教育」學科的筆試科目一、科目二與已開考學科一致。
4、新增學科的面試暫由各試點省(區、市)和部屬師范大學自行命題和組織，待條件成熟後再由全國統一命題。

3. 教師資格證面試小學心理健康教育怎麼准備

由於近幾年來，國家對中小學生心理健康教育的的逐步重視，學校對心理健康教師的需求也在逐步提高，在教師招聘面試、教師資格面試中報考心理健康教育的考生也越來越多。然而，在備考過程中卻面臨許多問題，其一是教材版本不確定，由於這一領域的教學才剛剛起步，很多學校是沒有教材的，而是老師自己確定主題，上網搜教案，然後自己設計教學過程;其二是市面上很少相關的教學資料，配套的教案，以及如何設計課程的指導。這些都大大提升了學生的備考難度。本文將對這些問題予以解決。
1、教材版本
考生在備考時往往比較糾結的是教材到底是哪一版，殊不知在糾結的過程中已經錯失了很多備考時間。當然，如果能提前確定版本固然是好的，可以事前熟悉教材的邏輯，如果不能，其實也沒必要過分強求，因為根據對多個版本的對比，發現其實編者在編寫教材時，還是根據《中小學心理健康指導綱要》中的第三點——心理健康教育的主要內容中的要求進行編排，只不過順序、題目有些差異，編排的活動不一，所以只要先准備一種版本教材，掌握基本的教學方法，提升課堂設計能力，那麼即是後期版本變了，對考生的備考影響也不大。
2、基本教學流程
心理學授課基本可以分心理健康為三個環節，第一個環節建議以游戲的方式來導入，可以活躍課堂氣氛，考生可以事先准備一兩個用的順手的游戲，沒次都這樣開始課堂，例如：上課之前，我們先來玩個游戲，叫抓手指，怎麼玩呢?先聽老師講游戲規則，不做動作，小組同學圍成一個圓圈，伸出右手的食指，並且將左手的手掌放在旁邊的同學的食指上面，然後聽老師講一個故事，故事中會出現多個「煩」字，當聽到「煩」這個字時，請盡量用手掌抓住旁邊同學的食指，並且讓自己的食指逃脫。可以把故事替換。
第二個環節就要結合課堂主題，根據書上的案例或者自己編案例將課本中的要點串起來。
第三個環節有兩種方式，一種是拓展，讓學生說說還有其他哪些不良行為，應該怎麼做。另一種是游戲，例如接下來，我們要來進行老師特製的飛行棋大戰。為什麼它是特製的呢，因為這裡面有老師特製的規則，請看大屏幕，當你搖到，對待陌生人有禮貌進一格，吃陌生人的東西，退一格，好大家明白了嗎?你們玩得真興高采烈，老師想知道你們玩得怎麼樣，有誰來分享下玩這個游戲的感受。哦，你玩得很開心，因為搖到了遇到危險，敢於向陌生人求救，進一格，不僅可以進一格，而且知道了遇到危險時，陌生人也可以幫助自己，說明陌生人也可能是好人。老師看到小溪同學好像不是很開心，你告訴我們為什麼嗎?因為你搖到了見到陌生人，緊張害怕，退兩格。平時就不會這樣，別傷心，這僅僅是一個游戲，讓你退一格只是為你讓你怎麼樣呢?沒錯，對待陌生人不要緊張，大家真聰明，一玩就懂。只要將游戲規則的不良行為替換一下就可以了。
以上是對中小學面試心理健康教育備考的初步解讀，希望能對您的面試有所幫助。

4. 2017教師資格證考試增加心理健康教育怎麼報 科目三沒顯示有這一科啊！

不用顧慮科目三，只報科目一、科目二即可，科目三會在面試中體現。

5. 教師資格證的心理健康教育該怎麼准備面試

具體的流程是按照準考證上的時間到達考試地點，提供身份證和准考證，抽題之後進行備課，時間只有20分鍾。

備課結束之後，進入考場在5分鍾內先回答兩道規定問題，也就是結構化問題。

然後10分鍾的時間進行試講。在試講結束之後的5分鍾，考官會問幾道可能和試講相關的問題。

總的來說，就是實行20分鍾備考，考試實行5+10+5的模式（結構化面試（5分鍾）+試講（10分鍾）+答辯（5分鍾））。

教師應轉變教育觀念

「學完了」和「講完了」反映了老師不同的教學觀。「講完了」的主體是老師，「學完了」的主體是學生，後者更加符合「以人為本」的學生觀所要求的學生是教學活動的主體這一觀點。

老師教和學生學的目的都是為了向學生傳授系統的科學文化知識。「學完了」是新課改所倡導的教師在教學中當學生的引導者的教學理念，強調學生是學習的主體，能充分調動學生學習的積極性，可以培養學生的思考力和創新力。

但是，「講完了」反映的是傳統課堂教學模式，一堂課由老師占據主導地位，是灌輸式教學，學生是被迫地接受學習，主體地位表現得不明顯，會挫傷學生的學習積極性，不利於培養學生的創造性思維和解決問題的能力。

因此，教師應轉變教育觀念，變「教會學生知識」為「教會學生學習」，以生為本，發揮學生的主體作用。還要創新教育方式，讓學生通過獨立分析、探索、實踐、質疑、創造來實現教學目標，培養學生學習的主動性和探究性。

6. 心理健康教師資格證怎麼考

心理教師

對於想要從事心理行業的你也是一個機會選擇！

行業前景

在中國，心理健康教育雖然已經持續了幾十年，但直到近幾年才逐步受到學校和社會的重視。學校和社會都承認了心理健康教育的重要性，意識到它在改善學生心理、促進學生的健康成長、提高學習成績以及改善學生與父母的關系方面都能起到很大的作用。目前一二線城市心理健康教育系統已經慢慢普及了，據了解，現已有明文規定，要求每間學校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師。未來幾年，心理教師將成為中小學最緊缺的專業教師！

獲取心理健康教育教師資格證的好處

上崗必備

從事心理健康教育教學工作的教師必須取得相應教師資格。

待遇媲美公務員

教師越來越受國家重視，沿海地區薪酬普遍在6k以上。

穩定的職業前景

教書育人，受人尊敬，且還可成為專職或兼職心理健康教育教師
學歷要求：

①報考小學教師（心理健康教育方向）資格：

應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業應當具備大學專科畢業及以上學歷；

②報考初級中學教師（心理健康教育方向）資格：

應當具備高等師范專科學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業應當具備大學專科畢業及以上學歷；

③報考高級中學教師（心理健康教育方向）資格：

應當具備高等師范院校本科畢業及其以上學歷，非師范類畢業應當具備大學本科畢業及以上學歷；

7. 教師資格證心理健康教育說課怎麼考，都考什麼啊

教師證考試流程如下: 普通話,教育學,教育心理學,體檢,試講(說課)。 先考普通話,再考兩學,其中教育學,教育心理學兩年有效,即一次過一科,另只需再考別一科即可。 1.如果是師范生則可以免考兩學,教育學,教育心理學,如果有實習證明,可免考試講 2.從2008年開始,教師證一定得上中國教師資格證網查詢,www.jszg.e.cn,有的省是一年一次考試,有的省是一年兩次考試,但不管那個省,均得上這個網站查詢,江西省一年一次, 3.教師資格教師資格證中的健康證檢查乙肝,等傳染性疾病 4.面試即試講,在普通話,教育學,教育心理學,體檢均合格的情況下進行,這個主要考查表達能力,有語言組織能力,只要心態放鬆,多練習練習,就沒有問題 5.教育教學能力測試就是試著講一堂課,是一堂課的縮影,是說課,把你的45分鍾一堂課的安排,以及布置說出來,老師會針對你組織這堂課的流程及知識點進行提問,也會提,比如,你怎麼理解教師這個行業等問題,放鬆心態即可。第四點:1.教師證有效期是全國通用,終身有效。 2.考取國家正式編制教師必須取得教師證,即教師資格證; 第五點:1.大專學歷可報考初中,小學及幼兒園層次,本科學歷可報考,高中,中專,初中,小學及幼兒園層次,中專師范生可以報考,小學,幼兒園層次。 第六點:成績查詢到教育局網站,憑准考證號碼或者身份證號碼即可查詢。 5.教師證報考,需要資料為 身份證復印件一份,照片一寸藍底8張,最高學歷復印件一份,申報表一份,普通話復印件一份 第七點:教育學,教育心理學,試講的培訓與報名指導下面的網站均有。

8. 教資考試想報心理健康教育，但是沒有，可以先報個其他科的，然後在面試的時候選擇心理健康教育嗎

摘要 這個如果沒有心裡健康教育的話，你可以報一個其他科以後，然後學學心理學，其實心理學就是心裡健康教育，懂心理才能懂得健康

9. 報考心理健康教育科目的教師資格證筆試是不是只需要報考科目一和科目二，然後面試再選心理就好了

是的，先要通過兩門筆試科目，通過面試後，然後准備其他材料就可以申請教師資格證。

初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》

初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。

根據規定：中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分；筆試所有科目採用紙筆考試，筆試各科考試成績合格，才能參加面試。

面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。

(9)教資考心理健康教育怎麼考擴展閱讀：

獲得教師資格的基本條件包括：

1、學歷合格；

2、普通話水平測試合格；

3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格；

5、思想品德鑒定合格。

國家規定，各類教師資格的合格學歷條件分別為：

1、 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

2、 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

3、取得初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；

4、取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；

5、取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。