1. 大學的學生會工作總結怎麼寫
一、總結的基本要求
總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
成績和缺點:這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,表現在哪些方面,怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,什麼性質的。
經驗和教訓:做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
二、總結的基本格式
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
落款,署名,日期。
大學學生會工作總結
XX年3月,我正式成為了xx大學學生委員會宣傳部門的一名幹事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作,作為一名宣傳部的幹事,我有以下體會:
第一:從學生會的工作資料和性質上講,和我當初想的有必須差別,本來想著加入網路組(宣傳部門)必須有一些在(美術和設計方面潛力)網頁設計、平面設計、論壇建設比較強的同學,透過交流我也能夠學到一些東西,所以,加入學生會以來一向抱著學習態度。
可展開工作之後,接觸這方面的東西並不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這並不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的。我記得**勇組長在籌備網頁設計大賽時說過一句話:"幹事就是要幹事情,以後出到去工作也是這樣從基層做起的。」
有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的准備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有用心性,第二要把工作當成自己就應完成的任務,這樣才能有質量並且不懈怠的完成工作。
第二:從學生會工作的體繫上來講,從一個幹事的角度。我有一些體會。每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為幹事,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔職責。
有的時候事情很煩瑣,但是沒有人又不行,所以我覺得每個人都就應有潛力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人就應有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。
第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是透過電話聯系。手機信息更是最主要的工具。但是我覺得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的資料還不是很清楚。
對近期的任務不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們就應主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也期望部長能花些時間把具體工作盡早的交代於我們。每個幹事之間是有必須的競爭,但是我願意承認我不足的地方,多學習,也能夠促進感情的交流。
期望大家都能夠是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即能夠減輕工作中的壓力,也能夠更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的狀況,我認為能夠自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也就應有自我解決問題的權利和義務。
實在不能自我解決的也就應先自己想想再去向上級推薦,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。
2. 中國當代的著名畫家有哪些
首先啊,
現代,是從1919到1949
當代是從1949年至今
再次聲明,這些是我從別的回答里拿過來的。。。
傅抱石: (1904-1964)江西新喻人,早年留學日本,攻東方美術史學。由於長期對真山真水的體察,畫意深邃,章法新穎,善用濃墨,渲染等法,把水、墨、彩融合一體,達到翁郁淋漓,氣勢磅礴的效果。在傳統技法基礎上,推陳出新,獨樹一幟,對解放後的山水畫,起了繼往開來的作用。其人物畫,線條勁健,深得傳神之妙。解放前任國立中央大學藝術教授。解放後,任南京師范學院美術系教授、中國美協副主席,江蘇省國畫院院長。出版有《中國古代山水畫史研究》、《中國山水人物技法》、《中國繪畫理論》、《石濤山人年譜》、《羅馬尼亞寫生集》、《捷克斯洛伐克寫生集》、《東北寫生集》、《浙江寫生集》等。又精篆刻,並有《印譜》行世。其代表作有《蘭亭圖》、《麗人行》、《九歌圖—湘夫人》、《江南春》、《待細把江山圖畫》等。一九六五年病逝南京,卒年六十二歲。
黃賓虹:(1865-1955)現代傑出畫家。名質,字朴存、朴岑、亦作朴丞、劈琴、號賓虹、別署予向、虹叟、黃山山中人等。祖籍安徽歙縣,出生於浙江金華。幼喜繪畫,課余之暇,兼習篆刻。六歲時,臨摹家藏的沈庭瑞(樗崖)山水冊,曾從鄭,陳崇光等學花鳥。後居上海三十年,前二十年,主要在報社、書局任職,從事新聞與美術編輯工作;後轉做教育工作,先後任上海各藝術學校的教授。又曾在北京、杭州等地美術學院任教。任中國美術家協會華東分會副主席。他的技法,行力於李流芳,程邃,以及殘,弘仁等,但也兼法宋、元各家。所作重視章法上的虛實、繁簡、疏密的統一;用筆如作篆籀,洗耳恭聽練凝重,遒勁有力,在行筆謹嚴處,有縱橫奇峭之趣。七十歲後,後畫作品,興會淋漓、渾厚華滋;喜以積墨、潑墨、破墨、宿墨互用,使山川層層深厚,氣勢磅礴。所謂「黑、密、厚、重」的畫風,正是他顯著的特色。他的書法「鍾鼎」的功力較深。其著作有:《黃山畫家源流考》、《虹廬畫談》、《古畫微》、《畫學編》、《金石書畫編》、《畫法要旨》等,與鄧實合輯《美術叢書》並有輯本《黃賓虹畫語錄》。
李可染:李可染先生1907年3月26日生於江蘇徐州,13歲從師鄉賢錢食芝學習傳統山水畫,16歲入上海私立美專學習。1929年以優異的成績入杭州(國際)西湖藝術院,破格錄取為研究生,師從林鳳眠等教授,研習西畫。1943年應聘為重慶國立藝專講師,從事中國畫教學、創作和工作。1946年應徐悲鴻之聘為國立北平藝專中國畫教授,同時師從齊白石、黃賓虹,潛心於民族傳統繪畫的研究與創作。新中國成立後、他進一步致力於中國畫藝術的革新。將"可貴者膽,所要者魂"、"用最大的功力大進去,用最大的勇氣打出來"為座右銘,使古老的山水畫藝術獲得了新的生命。可染先生的山水深厚凝重,博大沉雄,以鮮明的時代精神和藝術個性促進了民族傳統繪畫的嬗變與升華。可染先生自成體系的教育思想,出現了活躍於畫壇的"李可染學派"。它不僅是畫壇辛勤耕耘70餘年的一代宗師,而且在藝術觀念的開拓上也作出了重要貢獻,既影響早已越出美術界,受到各方面的高度評價。
李苦禪簡介:(1898-1983)名英,字苦禪。山東高唐人。1925年就學於北平藝術專科學校西畫系。不久為藝術大師齊白石知遇,欣納門下,開始學習中國畫。畢業後曾先後在北京師范學校、杭州藝術專科學校任教。建國後,歷任中央美術學院教授,第六屆中國人民政治協商會議全國委員會委員等。一生從事美術創作和美術教育六十餘載,對花鳥大寫意畫具有特色,吸取石濤、八大山人、揚州畫派、吳昌碩、齊白石等前輩技法,筆墨雄闊,氣勢磅礴,自成風貌。傳世作品有,《盛荷》、《群鷹圖》、《蘭竹》、《芙蓉》、《秋節風味》等。1978後人民美術出版社出版《李苦禪畫輯》影印本;1980年上海人民出版社出版《李苦禪畫集》影印本。
黃胄簡介:原名梁樹年。1925年3月生,河北省蠡縣人,早年參加革命,任西北軍區戰士讀物出版社編輯。
黃胄從師趙望雲,一直生活在西北,成為專業畫家,擔任西北師院美術系講師,後到總政任創作員,現為中國畫研究院副院長,1997年春去世。
他創作的《洪荒風雪》獲第六屆青年聯歡會金質獎章,出版有《黃胄作品集》、《百驢圖》、《黃胄新作選》等。
黃胄是富於獨創精神的畫家。在中國畫走向現代的進程中,黃胄起了不可替代的重要作用。他不是經由文人畫家的道路,也不是從學院訓練的途徑,而是以生活為依託,從創作實踐中闖出一條寬廣的道路,給同時代學習中國畫的青年人以巨大的影響和鼓舞。
黃胄是人物畫的大手筆,極善於畫大畫、畫人物眾多、場面熱鬧的大場面。他前後創作的那些輝煌巨作構成波瀾壯闊的時代畫卷。他堅持現實主義創作道路,歌頌勞動、歌頌力量、歌頌奮發進取的精神,顯示出豪放、壯美的審美基調,既出自畫家積極、樂觀的天性,也是自強不息的時代精神的反映。
3. 我是學生會的成員,我要寫一份寢室工作總結,那裡有啊
一、 眾志成城,精誠團結
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,本著「精誠團結、雷厲風行」的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率。「院榮我榮」,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢於超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力。同學們牢記院訓:「敦品、礪學,樂群、敏行」,以學生會章程為指導,時刻以一名學生幹部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。
二、 努力學習,爭做楷模
在上學期的期末考試當中,從主席到委員都努力上進,取得了優異的成績。不管是專業課,還是公共課,課上都認真發言,優秀率在24%以上,及格率100%,有兩位同學還通過了國家英語四級考試。
學生會中有很多同學都在全班前五名,而且品學兼優。特別是所有成員都庄嚴的向黨組織遞交了申請書。一年間,已有7位同學光榮的加入了中國共產黨,有30多位同學被批准為入黨積極分子。
學生會同學積極增強綜合素質,有很多同學在課余時間還報了英語、計算機學習班,做家教或打工賺錢買書、學慣用品,自覺地在學生會當中營造了一種努力學習的良好氣氛。
三、 積極肯干,吃苦在前
新生入學開始,學生會各常委和03級委員就開始忙碌,接待新生。他們不怕苦不怕累,幫助同學拿行李、指路、安頓學生家長住宿,很多同學腳都磨出了大泡、流出了幸福的淚水。
從科技節到運動會、藝術節,學生會同學以身垂範,一馬當先,積極參與作表率,使得在學生會的積極組織下,取得了優異的成績。
運動會期間,體育部所有成員都參加比賽並獲獎,辦公室主任劉旭賓、社團部部長韓玉潁等身先士卒,極大的振奮了運動員的情緒,特別是以前的體育部部長朱洪君、委員李祥微也積極上陣,並取得了喜人的成績。
科技節期間,主席萬甡、副主席李志克、委員楊宇龍、馬旭東、劉音等也登上舞台,參加比賽並取得了好成績;在藝術節期間,主席萬甡、藝術團團長郜哲、部長孫世濤帶領同學參加了全國大學生藝術節展演選拔賽;文藝部牛牧、胡琳在校園十佳歌手大賽當中技壓群雄,以出色的表現榮獲「校園十佳歌手」榮譽稱號。
四、 服務同學,甘於奉獻
學生會是人文學院的學生群眾性組織,代表廣大同學的根本利益,是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會,每人都有主人意識,而且從不計較個人得失。權益部在工作期間,多次代表同學們到食堂向二食堂經理反映伙食問題,收效較大。在各種活動中,都能看見學生會同學忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀律……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨,沖在前面。同學們高興地看完一場晚會,而學生會同學不僅忙的不亦樂乎,連自己組織的晚會都看不著;同學們熱烈地看完了運動會,學生會也還只是在場外忙活,等同學都退了場,他們還在忙碌。面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。
五、 大膽創新,打造平台
總結以往的工作經驗,學生會在參加學校大賽的同時,還開展了很多有意義的活動,為同學們打造平台,豐富了同學的業余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強了同學們的綜合素質。
經學生會出面。我們學院和醫學院、鐵路學院三校聯合,共同開發了《校園》雜志,由副主席副秀麗任總編。稿件優秀,質量精美,是大學生原創的不可多得的寶貝。
三球聯賽,賽出風格,賽出風采;教育技能大賽,普通話標准流利,粉筆字清秀醒目,說課大賽旁徵博引、口若懸河;卡拉OK大賽,婉轉動聽,異彩紛呈。
學生會還別具匠心地舉辦了內務大賽、「超級智多星」知識競賽,「紅燭杯書畫攝影」展覽,運動會攝影展,迎新晚會。先後請來了師專金貞春老師、檔案館李國民老師、督導組劉恩格老師、政治系耿明俊老師、中文系肖國棟老師、志成計算機學校李浩然老師等做學術講座,開闊了同學們的視野,激發了大家學習的熱情。
一年來,新聞部又出版了三期《人文快訊》,及時的報道了學院的最新動態和同學們關心的熱點話題。
在學生會組織活動期間,書記卜春江、院長王則遠、副書記副院長張振民、副院長姜波、中文系主任趙忠山、歷史系主任周彥、政治系主任王永江、院團委書記袁冰岩、輔導員張春波、張重剛等各位恩師給予了熱心的指導和極大的幫助,使學生會能夠在正確、健康的道路上前進,少走彎路,在此一並表示感謝!
「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。」在院領導的正確領導下,在各位老師的熱心指導下,學生會不斷總經驗,積極發揚優點克服不足,注意保持先進性,時刻走在學校的前列,讓我們期望學生會有更加輝煌的明天!
4. 周彥宋這個名字多少分
你好,
綜合評分:81.4分
總評及建議:
繁體 拼音 筆劃 五行
周 周 zhou 8 金
彥 彥
宋 宋 song 7 金 天格-> 9 (水)
人格-> 8 (金)
地格-> 7 (金)
外格-> 8 (金)
總格-> 15 (土)
天格9的解析:天格數是先祖留傳下來的,其數理對人影響不大。
(大成之數)大成之數,蘊涵凶險,或成或敗,難以把握。 (凶)
人格8的解析:人格數又稱主運,是整個姓名的中心點,影響人的一生命運。
地格7的解析:地格數又稱前運,影響人中年(36歲)以前的活動力。
(七政之數)七政之數,精悍嚴謹,天賦之力,吉星照耀。 (吉)
總格15的解析:總格又稱後運,影響人中年(36歲)以後的命運。
(福壽) 福壽圓滿,富貴榮譽,涵養雅量,德高望重。 (大吉)
外格8的解析:外格又稱變格,影響人的社交能力、智慧等,其數理不用重點去看。
對三才數理的影響: 您的姓名三才配置為:水金金。它具有如下數理誘導力,據此會對人生產生一定的影響。
成功運佳,得以發展,惟有固執傾向,易生不和爭論,招致非難。 (平)
1、總論:聰明才智高,忍耐力特別堅強,不怕失敗的打擊,勤苦奮發事業有成,但含有被人牽累或自己判斷錯誤而失敗的靈感,應謹慎注意。天運五行屬金,中年有成功良機。
2、性格:外柔而內剛,主觀意識很強,博學多能,記憶力特別良好,雖然天性喜助他人,但缺少容人之雅量,恩怨過於分明,常在不知不覺中得罪他人,應改進。
3、意志:意志堅定,但計劃欠周詳,處一容易沖動。
4、事業:靠自己創業,早年有成,在成功後應建立良好的管理及財務制度,免得在迷迷糊糊中遭到失敗的打擊。
5、家庭:家庭氣氛不融洽,夫妻有爭吵現象,子女獨立心強。
6、婚姻:男娶好勝寡和之妻,婚後多爭執;女嫁無果斷力之夫,婚後不甚圓滿。
7、子女:男孩多於女孩,個性較頑皮,比較容易和父母頂嘴,注意成長期淪為問題少年。
8、社交:人緣社交皆吉,外表樂觀,內則空虛,無耐久性,且有桃花運傾向,容易捲入是非中。
9、精神:表面堅強樂觀,其實內心苦悶不安,若有知足而不好高騖遠,可保心情愉快。
10、財運:財運良好,但需注意被牽累或因判斷錯誤而陷入失敗困境。
11、健康:中年後易得風濕痛或筋骨酸痛。
12、老運:晚景安然無憂,吉慶安寧,但天運屬木時,晚年逢災失敗。
對基礎運的影響: 性格過於剛硬固執,容易陷入與人不和的矛盾之中,或者孤獨。天格為7或8時,有損於身體健康。凶
對成功運的影響: 萬事順利,能達到預想的目的。凶
對人際關系的影響: 能隱忍,不易發脾氣,但在忍無可忍時,發起脾氣來,難以平息。平
對性格的影響: 頑固如同礦石,剛毅木納,富於耐久力,有鍥而不舍的精神。對事愛打抱不平。若善加修養,必能光明磊落。有如黃鍾,敲之則響。此數不適合女性,有強硬之嫌。
人格8有以下數理暗示: 吉祥運(表示健全、幸福、名譽等)
地格7有以下數理暗示: 吉祥運(表示健全、幸福、名譽等)
剛情運(性剛固執、意氣用事)
總格15有以下數理暗示: 富貴運(多錢財、富貴、白手可獲巨財)
吉祥運(表示健全、幸福、名譽等)
男性雙妻運
溫和運(性情平和、能得上下信望)
地格8有以下數理暗示: 吉祥運(表示健全、幸福、名譽等)
……
5. 你認為,心靈故事中的周彥為什麼能成功他有哪些優秀的心理特點 答案
我認為心靈故事中的周彥之所以能成功是因為他有堅持不懈、吃苦耐勞、英勇無畏的優秀的心理特點。歲月輪轉,時光靜靜的流逝,金秋的風,悄悄地拂過窗欞,輕輕地掀起清秋的面紗,聽風,唱響時間的流淌,穿過,歲月滄桑的河岸,彷彿,經年就在眼前,那些消失在歲月長河裡的人和事,還有一些一些的美麗,都化著點滴斑斕,飛散在這個季節深處。歲月,就是一輪維修機,有再多磨合都已不在重要,重要的是有一顆寬容,淡定,從容的心。守著一份份清淡,生活已不再那麼煩躁,或許,生活就是要我們簡單隨和,就是最好。
6. 心理協會優秀幹部事跡怎麼寫
100 金幣 我來告訴你
7. 當代著名書畫家有哪些人
1,范曾
范曾,字十翼,別署抱沖齋主,江蘇南通人,中國當代大儒、思想家、國學大師、書畫巨匠、文學家、詩人。現為北京大學中國畫法研究院院長、講席教授,中國藝術研究院終身研究員。
2,黃永玉
黃永玉,筆名黃杏檳、黃牛、牛夫子。1924年7月9日出生在湖南省常德縣(今常德市鼎城區),祖籍為湖南省的鳳凰縣城。土家族人。
3,李可染
李可染,原名李永順,江蘇徐州人,中國近代傑出的畫家、詩人,畫家齊白石的弟子。代表畫作有《灕江勝境圖》、《萬山紅遍》、《井岡山》等。代表畫集有《李可染水墨寫生畫集》、《李可染中國畫集》、《李可染畫牛》等。
4,許麟廬
許麟廬,又名德麟,山東煙台蓬萊人,1916年10月19日生。國畫家、書法家、書畫鑒賞家。中國美術家協會和中國書法家協會會員。
5,吳冠中
吳冠中,江蘇宜興人,當代著名畫家、油畫家、美術教育家。油畫代表作有《長江三峽》《北國風光》《小鳥天堂》《黃山松》《魯迅的故鄉》等。個人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》《美醜緣》等十餘種。
8. 你認為,心靈故事中的周彥為什麼能成功他有哪些優秀的心理特點 答案
vivo z5x本月上市後,被很多人吹爆了,很多用戶想要購買,不過總體來說,這一款手機還是有許多特點和升級的。而關於vivo z5x的參數及價格,文中為大家介紹。
vivo z5x值得買嗎
極點全面屏
Z5x此次採用「打孔屏」設計,這也是vivo首次採用這種全面屏解決方案;6.53英寸的超大屏幕、2340×1080的解析度給人超爽的視覺效果;Z5x顏值頗高,擁有極光色、幻影黑、極夜黑三種配色,任君挑選。
核心配置
Z5x搭載驍龍710處理器,運行Android 9系統;支持8+128GB超大內存組合。
支持vivo Multi-Turbo技術,游戲重度玩家不必忍受卡頓的困擾;支持4D游戲震感2.0+3D環繞音效,再加上全新的Cooling Turbo散熱系統,讓你可以獲得隨心暢快的游戲體驗。
值得注意的是,Z5x內置5000mAh大電池的同時卻擁有僅8.8毫米的厚度,vivo做到了大容量電池與手機握持感的高度平衡,實屬難得!
大電池顯然不能滿足vivo的「野心」,Z5x還支持反向充電、雙引擎閃充,讓你的手機隨時隨地處於滿電狀態,不再有「低電量」的焦慮。
4800萬廣角夜景三攝
Z5x搭載超廣角AI三攝,1600萬+800萬120°超廣角+200萬景深,支持超級夜景、逆光人像、Super HDR;前置1600萬像素,支持AI美顏。
vivo Z5x多少錢
vivo Z5x 4GB版本售價1398元,6GB+64GB版本售價1498元,6GB+128GB版本1698元,8GB+128GB版本1998元。
9. 大學優秀心理委員的主要事跡怎麼寫
如下:
1、從大學入學以來到現在,一直擔任著本班心理委員,回顧這兩年,為了這份工作,雖然談不上殫精竭慮,卻也付出了不少的努力,當然這個過程也讓我收獲頗多,至少說能把來自天南海北性格各異的30個同學通過一個小小的心理委員融洽團結起來,我的心裡,多多少少還是有那麼點成就感的。
老實說,在大學之前,我還真不知道有心理委員這一說,加上自身專業和這個也是八竿子打不著,當年要不是覺得班助周彥學人挺好,我肯定會拒絕這份「美差」的。「不在其位,不謀其政」,所以我只好去「補課」了,除了積極參加學院組織的心理委員培訓,課後也有意地去圖書館借閱大學生心理方面的書籍,畢竟,想要做好這份工作,掌握專業的心理知識還是挺必要的。
擔任心理委員以來,曾多次開展班級心理健康活動。在一些特別的節日里,比如說中秋節端午節母親節感恩節等等,我會編好祝福提醒的簡訊給大家,也利用周末或學院心理部提供的一些機會,給同學們宣傳健康的心理知識,並且
每月及時地領取發放心理部的「心苑」報把更多的關愛從學院傳遞到同學們手中。
去年的「5·25」和前幾天剛剛舉辦的「悅納自我,珍愛生命」主題班會都收到了很好的效果,通過一些小游戲和互動,讓大家在一個輕松娛樂的環境下,不僅增進了同學們彼此之間的溝通和了解,還讓大家更愉悅地融入到這個集體中來。
同時也積極地與同學們溝通,盡量及時地掌握他們的心理動向,認真地完成學院或老師布置的人物,做好本職工作。 還記得大一剛軍訓完那會兒,很幾個同學在和宿舍相處中遇到了一些煩惱,有所耳聞之後,我就充分發揮心理委員的「特權」,主動去找他們聊天談心,用我的真誠和熱心感染他們,同時也獲得了大家的信任。只要同學們遇到煩惱找到我,我一定會專注地做一個傾聽者,然後盡我所能,為大家排憂解難。
平時也通過簡訊、飛信、qq、電話或者面談等方式動員和組織同學們積極參加學校、學院開展的各類心理教育宣傳活動,廣泛宣傳各類可利用的資源,如某某心理咨詢室或者什麼心理健康網站等。
最後,感謝老師同學給我的信任,你們的配合和支持是對我最大也是最有價值的表彰!以後的工作,我希望能做得更好!