① 怎麼判斷幼兒是否健康
學前兒童常見疾病可以從身體和心理觀察和檢查入手。
1、身體健康
幼兒健康首先指的是幼兒身體各個器官組織的構造正常,各個生理系統能良好地發揮作用,有效抵禦各種疾病。同時,這種組織結構的正常要與不同時期幼兒的身高、體重的增加速度成正比,雖然不同時期幼兒的發展水平不同,但總體發展水平必須保持在正常范圍內。
2、心理健康
幼兒心理健康是指幼兒的心理發展健全,能正常地對待外界的各種變化,從情緒到內心均能適應並調整。其重要標志是情緒反應適度,社會適應良好,能較快地適應幼兒園的新環境和新生活。在幼兒心理健康中,智力發展正常是心理健康的重要前提。
心理障礙:
學前兒童之所以產生心理障礙,與兒童的早期教育有關。造成學前兒童心理障礙的原因多種多樣,但不外乎在學校和家庭的教育上。如進過幼兒園的幼兒,活潑、開朗、易合群、守紀律、講禮貌。而家居幼兒就顯得過分害羞、怕見人,在陌生環境中難以適應。其次某些家長強制學習的影響。
兒童的大腦容量是有限的,3歲之前,應該著重發展孩子的適應能力、語言能力、想像力等,而不是機械記憶。再次教育方法的影響,如父母對孩子溺愛遷就、百依百順,使幼兒形成驕傲、自私、任性等不良性格;另一種是採用打、罵、嚇、關等教育。
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