A. 如何給寶寶做復健
如何幫助孩子做復建 康復治療原理： 根據腦的可塑性（指腦的適應能力，可在結構與功能上修改自身，適應改變了的客觀現象，使腦損傷有恢復的可能）不斷強化接觸的傳遞功能，促進遞質釋放，增加接觸電位，激活或建立新的接觸聯絡，恢復正常的移動運動功能。 康復訓練的步驟和目的： 解除肌肉痙攣、平衡肌力、矯正畸形、調整肢體負重力線、改善運動功能 康復治療原則： 1、早發現、早治療。越早越好，不僅能促進神經系統的正常發育，改善異常姿勢和運動，抑制異常反射，還可防止肌腱攣縮和骨關節畸形等繼發症，減輕致殘率。 2、綜合治療。根據神經發育規律及運動學原理，採用Vojta法和Bobath法為主，配合手的精細運動及語言訓練，加上適當的物理療法，結合中醫的按摩及穴位注射等葯物治療。年齡較大的部分患者需在康復的基礎上，可以結合必要的外科手術。 3、康復、教育與游戲玩耍相結合。小兒時期是成長發育和接受啟蒙教育的重要階段，互相結合有助於身心潛能獲得最大可能的發展。 4、家長參與康復療法。腦癱康復是個長期的過程，僅靠治療師每天1-2小時的訓練不可能解決全部問題，為保證患者得到切實有效的治療，必須讓家長學會並參與部分常用的康復方法。 5、堅持長期治療。腦癱康復是一個長期、復雜的過程，必須持之以恆，切忌中斷。 康復訓練要由專業康復師對患者進行功能障礙診斷，再通過專業的訓練器材開展針對性治療，主要以肢體功能鍛煉為主。開始得越早越好，即使接受手術治療的病人，術前、術後康復訓練也很必要。 家長常遇到的困惑：不會抬頭、不會支撐、不會翻身、不會爬、不站立支撐、不會邁步。 上肢屈肘、屈腕、內收旋前，下肢伸直畫圈，骨盆抬高，足尖拖地，此為偏癱步態。截癱時兩下肢伸直，交叉呈剪刀步，兩膝相碰，足尖拖地。舉步緩慢，下肢過度抬高，著地過重，左右擺動如醉酒狀或向一側傾倒。頭及軀干前屈，前臂稍屈曲，兩足擦地，步小緩慢而慌張，由於身體前屈，重心向前所致，又稱慌張步態。 足下垂，抬腳過高，足趾拖地。多由末梢神經損傷，脛骨前肌無力所致。 正常姿勢、運動的發育規律： 1、頭尾方向的發育規律 2、近位到遠位的發育規律 3、總體運動到分離運動的規律 4、由原始反射向隨意運動發育的規律 5、由粗大運動向精細動作發育的規律 訓練方法：由專業的康復訓練師進行訓練。家長認真學習康復手法，原則是不要用蠻力，動作應在患兒不反抗的情況下進行。並且家長的訓練應處在配合的位置，決不能占據主導地位。並且家長每天做幾次功能訓練應經醫生同意和指導才可進行。