Ⅰ 什麼是健康教育的定義
健康教育——有計劃、有組織、有系統的社會教育活動,使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量,並對教育效果作出評價。
健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養成良好的行為生活方式,以減少或消除影響健康的危險因素。通過健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,並能自覺地選擇有益於健康的行為生活方式。
健康教育的目標:
建立和完善適應社會發展需要的健康教育與健康促進工作體系,提高專業隊伍素質。緊緊圍繞衛生工作的中心任務和社會主義新農村建設。
以社區為基礎,以重大衛生問題、重點場所和重點人群為重點,開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質提高。
Ⅱ 什麼是健康教育的定義
健康教育:通過有計劃、有組織、有系統的社會教育活動,使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式。
健康教育旨在幫助對象人群或個體改善健康相關行為的系統的社會活動。健康教育需健康促進的指導和支持;健康教育是健康促進戰略中最活衡拍躍、最具有推動作用的具體工作部門;健康促進包含了健康教育;健康促進需健康教育來推動和落實。
(2)什麼是預見性健康教育擴展閱讀:
由於社會由不同結構的成員組成,所以,我們開展社區健康教育必須按照各類人群不同咐毀羨的學習需求和學習起點,設計不同的教育方式和內容。既要開展有針對性的技能培訓學習,如家庭護理余梁、嬰兒養護、緊急救護等方面的科學知識,也要開展較純粹的自我提升、養生修性式的學習活動,如健身操、書法繪畫、花卉培植、讀書學習等。許多時候,通過學習來獲取快樂,也是促使人們願意進行學習的目的。