孩子健康長大和成才哪個重要

Ⅰ 茁壯成長和健康成長的區別

只有健康才能茁壯成長。很康第一位，孩子也是一樣，沒有健康，多病，體弱的孩子，怎能茁壯成長，所以從小培養孩子身體健康很重要，祝孩子茁壯成長。

Ⅱ 成長和學習哪個重要

成長和學習都很重要，成長也是一種學習。

成熟是推動兒童發展的主要動力。沒有足夠的成熟，就沒有真正的變化，脫了了成熟的條件，學習本身並不能夠促進發展。也就是說，即使弟弟先接受訓練，但由於它自身並未達到能熟練掌握這一技能的程度，因此才出現了事倍功半的效果。

賽爾在上述發展理論的基礎上，提出了自己的育兒觀念：不要認為你的孩子成為怎麼樣的人完全是你的責任，不要抓緊每一分鍾去教育他。

學會欣賞孩子的成長，觀察並享受每一周、每一月出現的發展新事實。尊重孩子的實際水平，在尚未成熟之前，要耐心等待。

成長，體驗不一樣的生活：

每一代人都在內心中堅守著屬於自己的責任，而青年的模樣，就是一個時代的模樣。青年的我們是時代鮮明的注腳，是世界跳動的音符，是國家嶄新的未來。

青春要勇於嘗試。2015年春夏之交，當周圍的同學陸續加入考研大軍，我組織起三兩好友扛起了攝像機，向著山東省最小的自然村落出發，想要以鏡頭講述這個只有6戶人家的村落的故事。當時，這一舉動引起好多同學的非議，時間緊迫、任務難度大，八成可能半途而廢。

面對別人的質疑，我會心一笑。保護瀕臨消失的自然村落的渴望，關愛空巢老人的情感，讓我鼓起勇氣、排除困難，只想著如何走心拍好。

以上內容參考：人民網- 人民日報：成長，體驗不一樣的生活

Ⅲ 一個孩子的成長過程中，什麼是最重要的

父母的陪伴才是孩子成長過程中最重要的需求
有沒有時間陪伴孩子，由家長自己決定
事實上，就如那句眾所周知的名言所說的：「時間就像海綿里的水，只要擠總會有的。」所以，有沒有時間陪伴孩子，完全由家長自己決定。
孩子接受義務教育的9年，大多數家長正處在事業上的焦慮期、攀爬期、轉折期。家長們往往既要照顧家庭，又要打拚事業，常常身心疲憊，總覺得沒精力陪伴孩子。
3歲之前要和孩子建立良好的情感依戀關系，讓孩子感受到來自父母無條件的愛。

想想我們每一個人，從離開媽媽溫暖的子宮呱呱墜地開始，就來到了一個完全陌生的世界，周遭的一切讓我們感到了陌生和危險，緊張和不安，我們無法動彈也無法表達，只有媽媽把我們抱起來給我們餵奶，才得以活下去、只有媽媽時不時幫我們翻身，才能舒適的躺著、只有媽媽一次又一次更換尿不濕，我們的身體才會感到舒服。

有了媽媽一次次的懷抱、愛撫、媽媽的氣味，媽媽的聲音、媽媽的表情，我們漸漸感受到了安全，感受到了快樂，感受到了愛和被愛。這就是孩子和媽媽建立情感依戀關系的開始。而孩子一旦和父母建立了強的情感依戀關系，孩子的內心深處就產生了很強的安全感和歸屬感。

阿德勒曾經說過：我們究其一生都在追求歸屬感和價值感。這樣的情感依戀關系會一直持續到孩子12歲，因此在孩子12歲（孩子的性格成型）之前，父母和孩子建立充分情感依戀關系顯得尤為重要。

Ⅳ 關於孩子的健康成長

你好！

很高興回答你的問題。

遵循孩子生命成長規律，理解孩子言行以及心境，體悟孩子變化的內心世界——您所獲得的不只是孩子的身心靈健康成長，學習成績的提高，獲得的還有親子關系的和諧與愉悅，以及您對自己的理解、體貼、成長和幸福！

方法/步驟：

1、 尊重孩子為有能力的個體：
孩子是具有能力的天生學習者。他們會循著自然的成長法則，不斷使自己成長為「更有能力」的個體，這是成年人首要改變的觀念。

2、 細心觀察敏感期的出現：
每個孩子的敏感期出現時間並不相同，因此成人必須以客觀的態度，細心觀察孩子的內在需求和個別特質。

3、 布置豐富的學習環境：
當成人觀察到孩子的某項敏感期出現時，應盡力為孩子准備一個滿足他成長需求的環境。

4、 鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試：
當孩子獲得了尊重與信賴後，就會在環境中自由探索、嘗試。

5、 適時協助而不幹預：
當孩子熱中於有興趣的事物時，大人應放手讓孩子自已做，避免干預。不過，並非要丟下孩子，完全不管，而是適時予以協助、指導。

Ⅳ 孩子成長過程中，健康重要還是學習成績重要

是學習重要還是健康對孩子更重要，首先我們先普及下健康指的是哪方面，「世界衛生組織關於健康的定義:"健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態,以及良好的適應力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態。健康對孩子來說是更重要的。

因為有以下2點:

1、 身體是最終的本錢，沒有一個好的身體什麼事也做不了。毛主席的名言，指行動的前提條件是必須要有良好的體魄。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，但所有這些都必須依託於一個前提條件——要有健康的體魄。

2、 從思想上來說，健康的思想也是更加重要，良好的心態，是學習必不可少的重要條件。簡單來說思想健康的人更加單純，不容易胡思亂想，能專注於學習。

為什麼學校要要排體育課，上下午要安排體操，眼保健操等各項綜合運動。就是為了促進學生勞逸結合。從學校辦學角度來講，健康始終是放在第一位的。年少不知健康的身體有多可貴，直到年老的時候再鍛煉已來不及了。現在的年輕人，熬夜，抽煙，喝酒樣樣都來，沒有節制，現在的大部分成功人士通宵加班，用時間和身體換來金錢，後期總是要敗給歲月的。

Ⅵ 什麼和什麼是兒童成長和健康的需要

休息和娛樂是兒童成長和健康的需要，也是兒童的基本權利 ，父母不應該剝奪兒童的權利
休息和娛樂是兒童成長和健康的需要，也是兒童的基本權利 ，父母不應該剝奪兒童的權利

Ⅶ 在父母眼中，孩子的成績和成長哪個更重要

對於孩子來說，成長比成績重要，成人比成功重要。教育的核心首先應該是讓孩子健康地成長，長大成人，然後才是成績、成才。連最起碼的「健康成長」都沒有保障，談何成才？

家長寄予孩子希望與要求，沒有錯，但不能對孩子抱有太多太高的期望，否則會給孩子造成過多的心理壓力，會嚴重影響孩子的健康成長。家長也不能管得太嚴，否則孩子會失去許多自由玩耍的時間，少了成長過程中的許多快樂。

孩子的健康成長遠比考試成績重要。因為，成長的過程是一個不斷編織夢想、建立友誼、培養興趣、磨煉意志、堅定信心和享受快樂的過程，包含了孩子多種素質的提高，動手能力的增強，創新思維的開發，等等，而不單單是學習成績。如果家長真心希望孩子將來能夠出類拔萃，能夠有出息，就要善於發現孩子的興趣，給孩子創造培養興趣的條件，讓孩子在寬松的環境里自由自在地成長，度過歡快的童年。

因此，家長不能本末倒置，只重視孩子的學習成績，而忽略孩子成長過程中健全人格的培養。

Ⅷ 家長的教育方式，對孩子的成長成才來說有多重要

在我看來，家長的教育方式對孩子的成長成才是非常重要的，家長教育孩子主要有以下幾種主要的方式，不同的家長教育方式對孩子產生的影響也是不同的。

第四種是民主型教育方式。民主意味著商量與公平，持這種教育方式的父母大多比較善解人意，認為孩子是一個獨立的個人，與父母具有對等的地位，父母為孩子做出的決定應該以自己的孩子的意見為主，尊重子女的想法和意見，不會強迫孩子做什麼事情，更不會給孩子施以太大的精神壓力，父母能夠充分的理解、尊重和包容自己的子女，營造出一種十分諧和融洽的家庭氛圍。在這種家庭環境和教育形式下成長的孩子，往常都具有積極樂觀的心態和誠實寬容的心境，他們的性格大都活潑開朗，獨立自主以及自信剛強。

從上面四種家庭教育方式的具體分析可以看到，當今時代更加需要的是民主型家庭教育方式下培養的孩子，這不但契合孩子素質教育的要求，並且也順應學校要實現學生全面發展和個性發展的需要。民主型的家庭教育方式以尊重和理解孩子的內心想法為基礎，它能夠為孩子心理健康教育提供一個良好的示範，提升孩子的心理健康水平，更加有利於孩子的成長和成才。