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如何培養健康的人生3000字

發布時間:2023-03-05 13:52:14

① 結合自己的生活,學習實際情況,談一談如何擁有健康快樂的人生1000字

要擁有一個健康,快樂的人生。
在生活中,我們就要做一個快樂的人,要善於發現生活中的美。
在學習工作的業余時間,我們要參加有意義的活動,參加體育鍛煉,讓自己有一個健康的體魄和健康的心理。

② 怎樣才能擁有健康的人生

擁有健康的人生方法:
1、達到或保持適當的體重:作者建議為自己的體重設置一個目標,少吃多鍛煉,以達到自己的理想狀態。
2、飲食適當,建議遵循以下標准:多吃水果和蔬菜,吃低脂蛋白食物以及全麥食品,多喝水,少吃糖、鹽和精白麵粉食物。
3、進行適當的鍛煉,建議可以通過騎自行車、慢跑、游泳等各種方式,每周進行規律鍛煉2-3分鍾。
4、適當的休息和放鬆,保證每天7-8小時的睡眠,每周抽出至少一天的時間來放鬆自己。

③ 關於健康的論文3000字範例(2)

關於健康的論文3000字篇3
隨著中國人生活水平的日益增強,人們對於飲食更為關注,單純吃得飽已經不是我們的唯一目的,如何能吃得好吃的健康已成為我們關注的話題。

科學飲食是非常有講究,根據現代醫學概念,日常生活中的科學飲食 方法 應具備:早餐宜早:人體經過一夜睡眠,腸胃空虛,清晨進食,精神才能振作,因此早餐宜早。

宜細嚼慢咽:這不僅有助於唾液分泌,幫助消化,且能減輕胃的負擔。 宜暖:俗話說:“一熱三解”,暖食味道好。中醫認為,胃喜肯惡寒,寒易傷脾胃。食用生冷食品及瓜果均宜適量,應利於胃的消化、吸收;否則,會造成腹疼、嘔吐、腹瀉等病症。

宜少:在日常飲食中,少吃多滋味,忌暴飲暴食,要做到善食還要善節。 宜軟:堅硬的食物難以消化,尤其是老年人及胃弱者,一日三餐烹煮飯菜應以爛熟為好。

宜淡:中醫認為,多食咸,傷心傷骨;多食辣,傷肝傷脈;多食酸,傷脾傷筋;多食甜,傷腎。因此,節制飲食,多吃淡味,於健康大有益處。

宜素:現代醫學研究表明,常吃蔬菜、豆製品有利健康,也不易發胖;常吃素食,還具有防癌抗癌作用。

宜坐:飲食保健專家指出,邊走邊吃,不衛生;蹲著進食,不利於消化。因此,坐著用餐,對身體健康十分有益。

宜靜:用餐時,宜安靜地品嘗美味;而談笑進食,非常容易嗆咳;哭著用餐,或者生氣吃飯,對身體健康非常不利。

飲食習慣對人體健康有非常大影響,良好的飲食習慣,是保證健康的重要 措施 。 (l)合理分配三餐一日三餐的食量分配要適應生理狀況和工作需要。最好的分配比例應該是3:4:3。如果一天吃l·斤糧食的話,早晚各吃3兩,中午吃4兩比有些合適。

(2)葷、素搭配適當葷食中蛋白質、鈣、磷及脂溶性維生素優於素食;而素食中不飽和脂肪酸、維生素和纖維素又優於葷食。所以,葷食與素食適當搭配,取長補短,才有利於健康。

(3)不挑食和偏食人體所需要的營養物質是由各種食物供給的,沒有任何一種天然食品能包含人體所需要的全部營養物質。單吃一種食物;不管吃的數量多大,

營養如何豐富,也不可以維持人體的健康。因此,在飲食中,不可長時間挑食或偏食。

(4)不暴飲暴食俗話說:“若要身體好,吃飯不過飽”,這話是有一定道理的。暴飲暴食不僅能破壞胃腸道的消化吸收功能,引起急性胃腸炎、急性胃擴張和急性胰腺炎,且由於隔肌上升,影響心臟活動,還可誘發心臟病等,如果搶救不及時,會發生生命危險。所以,任何時都不要大吃大喝、暴飲暴食。

一年當中,由於四季的氣候不同,存在著春溫、夏熱、暑濕、秋涼而燥以及冬寒等不同特點,人的生理、病理也會受到這種氣候變化的影響。因此,無論是在健康的情況下還是在疾病過程中,都要注意食物的選擇應與氣候相適應。 春季 陽氣生發,人的精力也易於奮發,好像只有外長之勢而無內藏之功,易發生熱性傳染病。因此,春季飲食宜清淡,不宜過食油膩烹煎之物,應當選食一些鴨梨、橘子、甘蔗等果品為輔助。常食綠豆湯、綠豆芽,取其清淡、甘涼,以免積熱在內。

夏季 氣候炎熱,萬物華實,身體熱量不易外散,有中暑的可能,所以飲食宜甘寒、清淡,多食新鮮蔬菜。暑熱兼濕之時,汗出易多,使人常易貪食生冷、寒涼之物,過食則傷脾胃。因此,在炎暑之季,切忌過食生冷,更不可多食油膩厚味,飲食宜利濕、清暑、少油之品,常選食西瓜、冬瓜、綠豆湯、酸梅、冰糖煎水代茶飲等,取其清熱、解暑、利濕、養陰益氣之功。涼拌苦菜可防止腸炎;海帶絲涼拌更適合老年,既化痰去濕又可增加鋅、碘,預防癌症。此外,還可常吃綠豆粥、荷葉粥、薄荷粥。在盛夏季節,平日陰虛的人,即使常服參、茸等溫補之品者,也應減服停服。

秋季 氣候由熱轉涼,處處有乾燥的徵兆,人體也同樣有燥感,如鼻干、口乾、皮膚干,甚至乾咳等。此時的飲食不要過分清淡,應適當增加些油膩,常飲銀耳湯、梨汁及其它果汁,尤其是梨汁。一般多在午飯後或午覺後喝,以養肺陰。 冬季 水冰地凍,萬物閉藏,這時就應去寒就溫。飲食上宜多食肉、蛋、棗、仁之類。天寒季節,血流緩慢,血液變得粘稠,抗病能力減退,所以少飲些酒和喝些附子羊肉湯是有利於身體的。有高血壓的病人,冬季可常服些山楂水。 合理的烹調是增強食慾,保證營養不被破壞的關鍵。那麼正確合理的烹調方法是什麼?

(l)主食的烹調淘米時要輕洗,不宜次數太多,也不宜用力搓,以減少維生素和無機鹽的丟失。對於存放過久的米,則要多淘洗幾遍。米的吸水率在浸泡兩小時後最大,所以,先將米浸泡兩小時,然後再煮飯為好。米浸泡後煮飯,不但時間可節省 4 0%,米中的維生素 B;也只損失 35%。最好採用炯飯或帶水蒸飯,如做撈飯,米湯也應當飲用。煮飯、煮粥、煮豆、 炒菜 、都不宜放鹼,因為鹼容易加速維生素C及維生素B;的破壞。

(2)蔬菜的烹調選購新鮮的蔬菜,含維生素和無機鹽有些多,如蔬菜存放過久,則營養素會大量丟失。蔬菜宜先洗後切,烹調之前現切,這樣可減少維生素的損失。切菜時一般不宜太碎,可用手拉斷者,盡量少用刀,因為鐵會加速維生素C的氧化。炒菜時要急火快炒,避免長時間燉煮,且要蓋好鍋蓋,防止溶於水的維生素隨蒸汽跑掉。炒菜時應盡量少加水,煮菜時應先將水燒開,然後再放菜。燉菜時在油中先加鹽增強溫度,或適當加點醋,既可調味,又可保護維生素C少受損失。做肉菜時適當加一點澱粉,可以不可以保護肉中的蛋白質,不至使其過於變硬,既好吃、又容易消化。烹調時盡可能不用鋼鍋、銅鏟。因為銅可以不可以加速維生素c的氧化,用鋁鍋烹調,維生素c損失最少。 人在成長的不同時期合理的膳食也是非常重要的。

兒童 是長身體、長知識的重要時期,此期生長發育旺盛,身高、體重迅速增長。為了使兒童能健康地發育成長,除了要注意營養要求以外,還要注意培養良好的飲食習慣。兒童的營養要求:兒童活潑好動,肌肉系統發育有些快,故對熱能和蛋白質的需要量有些高。在蛋白質中,賴氨酸對生長發育更為重要,要供應充足的鈣和磷,同時還應保證維生素C、D、B1和B2的食入量和鐵、碘、鋅、鎂等元素的供給量。

青少年時期,是一生中長身體、長知識的黃金時期。這時期全身各部位、各器官逐漸發育成熟。為使青少年能健康地成長,在飲食中要注意如下特殊要求: (l)熱能青少年生長發育快,活動量大,故對熱能的需要量有些多,平均每天需要熱能大約2800卡。

(2)蛋白質青少年對蛋白質的需要量比成年人多,且在質量上也比成年人要求高,每天大約需要蛋白質80~90克。青少年應多吃一些動物性蛋白,如蛋類、乳類、瘦肉類及動物肝臟。另外,還應將動物性蛋白分配到三餐中吃,不可集中在一頓飯吃,以防增加胃腸道負擔。

(3)維生素是人體生長發育中不可缺少的物質,對青少年來說尤為重要。如果長時間缺乏維生素,就會影響生長發育,甚至出現維生素缺乏症。如維生素A缺乏,會患夜盲症、乾眼病;維生素B;缺乏,會患神經炎、腳氣病;維生素B2缺乏。會患口角炎、舌炎;維生素C缺乏,會患壞血病;維生素D缺乏,則影響其骨能發育等。為此,青少年最好每天吃500克新鮮蔬菜。

(4)無機鹽青少年需要有足夠的鈣、磷、鐵、碘等元素。鈣和磷是構成骨骼和牙齒的主要材料,青少年缺少了鈣和磷,骨骼發育就會出現障礙,嚴重時可患軟骨病。鐵是紅細胞的重要成分,青少年隨著身體的增長,血量逐漸增多,需要的鐵也就有些多,如果缺鐵就容易發生貧血。碘是甲狀腺素的重要成分,甲狀腺素能促進機體代謝和神經骨骼的發育。青少年如果食碘不足,就會出現身材矮小,智力遲鈍。

人到老年以後,由於消化器官衰退,消化和吸收功能逐漸減弱,再加牙齒脫落,咀嚼有些困難,故應注意以下事項:

(1)不要吃得太飽:老年人活動量少,消化功能差,吃得過他不僅會加重胃腸道的負擔,引起消化不良,還會造成身體發胖,引起高血壓和動脈硬化,增加心臟負擔。因此,適當節制飲食,對於老年人尤為重要。

(2)不要吃得太成:老年人的食鹽量,以每日不超過10克為宜。食鹽過多會加重腎臟負擔,引起浮腫,鈉鹽儲留還會引起血壓升高,增加高血庄、冠心病、腦溢血的發病率。

(3)不要吃糖和脂肪過多:老年人運動量少,吃糖過多不僅會引起或加重糖尿病,且糖在體內會轉化為脂肪使人發胖。老年人胰腺功能有些低,吃多了脂肪易造成消化不良,動物脂肪中膽固醇含量有些高,會造成動脈硬化和肝臟摜害。 (4)要多吃新鮮蔬菜和水果:蔬菜和水果中含有大量的維生素、纖維素和無機鹽,纖維素和果膠能促進胃腸蠕動和消化液分泌,防止糞便在腸道內停留,這對預防便秘,腸道腫瘤和動脈硬化有一定作用,維生素有健身、抗衰老和預防癌症的作用。

(5)要合理調整膳食:老年人飲食要多樣化,不要偏食,也不宜進食非常乾和非常燙的食物。宜多食些易消化的菜泥、羹湯、果汁類食物和含鈣、磷、鐵有些多的食物。在保證營養要求的基礎上,務求清淡。

(6)要少食多餐:老年人對低血糖的耐受性有些差,易感飢餓和頭暈,故易少食多餐。每餐可吃七分飽,在睡前或兩餐之間酌情進食少量食物,如牛奶、糕點等。

以上談了這么多飲食與健康的問題,我覺得這些均我們應該了解的。隨著科學的發展,我們應該認識健康飲食對於生命的重要作用,讓我們都看是關注我們的飲食吧,只有人們健康了,我們的民族才會興盛,國家才會富強,明天愈來愈美好。
關於健康的論文3000字篇4
摘要:世界衛生組織為“什麼是健康”定義為:健康,不僅指一個人沒有症狀

或是疾病表現的狀態,還是指有良好的生理、心理狀態及社會適應能力。人的全面發展問題是人類社會存在與發展的根本問題。人的全面發展應以追求人與自然、人與社會的協調和諧,追求人的能力與素質的全面提高為最高境界。這學期,我學習了《大學生健康教育》這門課程,通過了一個學期的學習,我學到了許多有關於心理和生理健康方面的知識。這些知識的學習,有助於我更好的認識健康理念。

關鍵字:大學生;身心健康教育;促進影響

正文

在如的社會中,一個人的綜合素質、人格魅力的評判標准,就是看他的全面發展程度、融人社會的積極性和社會價值的體現程度。而作為大學生的我們,正是朝氣蓬勃、自我發展意識強烈的時期。但其中也不免會有些人是急於求成,以自我為中心的;他們缺乏對社會系統整體價值的認同,缺乏對自然的關愛和環境保護意識。馬克思則曾經將“真、善、美”統一的思想作為人的全面發展學說的重要哲學基礎。而實現真善美的基礎就是要成為一個身心健康的人,這學期的《大學生健康教育》的學習過程中,我的確是受益良多。對健康理念的認識,主要表現在心理和生理兩個大方面,還包括運動的促進作用、營養促進作用、心理(抗壓能力)的作用等。

首先來談心理健康認識上的促進影響。

健康的心理,從心理方面看,就是精神飽滿、精力充沛、對工作和生活積極進取、心胸坦盪、豁達開朗。我們可以從情緒和心理上來實現,首先我們要決心努力要健康,然後不斷培養正常工作與承擔責任的能力、結交關系的能力、實事求是的認知。

通過《大學生健康教育》的學習,我第一次了解到積極心理的三大支柱是: 1.知道你的需要;

2.闡明或澄清你的價值觀; 3.追求自尊。

尤其值得一提的是,當我在生活中逐漸對待事物、看待事物從積極心理的三大支柱著眼時,會最大程度的避免一些多餘的負面情緒。讓幸福感、樂觀向上的生活狀態得以提升,越來越多的得以控制自己的情緒,在生活中更多看得到食物陽光的一面。 像我這般年紀的大學生產生心理問題的原因主要有:

1.學習的任務、內容、方法發生了變化。 中學學的是基礎知識,大學學的是專業知識,中學有老師天天輔導,大學要有較強的自學能力。新大學生往往不適應這種學習生活,不知道如何適應和支配時間。

2.生活環境發生了變化。 部分新生在中學有寄讀經歷,但多數新生是走讀形式,進入大學後,日常生活全要自理,這對於平時習慣於依靠家庭的大學生來說,確實是個難題。這種變化給他們帶來了一定的精神壓力。

3.人際關系較中學時代要復雜。中學時相似的語言、習俗構成自己熟悉的生活環境。跨進大學,周圍的人來自不同地區,語言、習俗各不相同,這對部分大學生是極不習慣的,想家、想同學,會產生孤獨感。

4.對待社會工作的態度發生了變化。大學生除了要搞好自身的學習外,還要擔負一定的社會工作,關心班集體建設。

一開始在很大程度上就我個人而言,我是不大適應這種較大工作量的生活,缺乏工作主動性,感到壓力大。所以曾有一段時間產生了以下心理問題:一是盲目自滿與自我陶醉 ;因為考取了大學就放鬆了對自己的要求,盲目自滿。二是失望與失寵感。作為曾經的學習尖子,老師的寵兒,進入大學一下子不受重視了,產生失寵感。三是松氣情緒與歇腳心理。進入大學後奮斗目標不明,便產生了“鬆口氣,歇歇腳”的心理,。四是畏首畏尾。 因為環境變化而瞻前顧後畏縮不前,社會活動不參加,運動場不光顧。整日除了學習之外,無所事事,生活單一,有礙個性發展。

通過《大學生健康教育》課程的學習,我嘗試了以下的做法:1.了解大學期間的身心發展,做到心中有數,減少對大學生活的茫然和無助感。2.通過各種 渠道 認識自己,充分悅納自我;接納別人,欣賞別人的成功,建立良好的人際關系。3.培養自己多方面的 興趣 愛好 ,學會控制自己的情緒,採取適當的方式疏導積郁的情緒。4.培養自己正確的人生觀和積極的人生態度,以積極的、正常的心理狀態去適應當前和發展的社會環境。

擁有健康的心理,從個體角度來說,心理健康促進身體健康與社會適應能力;從社會角度來說,心理健康是實現社會和諧的前提和基礎。

其次是精神放鬆。

精神性,市一中有些人稱為“更高能力”的信念。可以通過以下途徑來實現:

1.表達自己的感激之情。訓練自己注意哪些好的事情,無論大小;每天為感激抽出一段時間;開發一個好的“記憶”,存放成長道路上的所遇到的仁慈之舉與安慰;傳遞簡單的友好表示;

2.寬容。寫封 道歉信 ,,跳過一段不友善的時光,與“安全的人”講話,原諒人而不是事等;

3.做好事。從本質上說就是“己所不欲勿施於人”的直到方針; 4.感覺一切盡在掌握之中,保持自主自信。

再者,從《道德經》的健康之道理解和諧心態的構建。

體悟以“道”致“和諧心態”的理念:營魄抱一——身心合一 少思寡慾——身心清凈 名與身孰親——珍愛生命 以“行”致“和諧心態”的理念:平衡的物慾、權欲觀 兼容並蓄 發展和諧

接著,由課程習得壓力方面的促進作用。

永久的壓力、暫時的壓力、簡單自然眼裡、重要事件壓力、長期壓力等等都是生活中壓力的主要來源。而良性的壓力會激勵我們成長,適應環境並幫助我們找到有效的解決辦法;相反負面影響則會耗盡甚至是毀滅生活力量。

對待壓力的處理辦法則有: 1.放慢生活節奏;

2.“留心”感激與感恩; 3.量力而行; 4.開懷大笑;

5.學會說“不”的藝術。

然後,談談運動健康的促進作用。

1.運動能增加體適能。美國對體適能的解釋為:對日常身體需要作出反應的能力,以及有充足的儲備能量去對應突發危機。

2.運動一定程度上能預防疾病。鍛煉能預防癌症,鍛煉能預防心肌梗塞和心臟病。 3.通過走、跑、爬山、有氧舞蹈、 武術 、水中健身、 球類運動 、騎自行車、健身路徑、有氧搏擊、有氧踏板操等心血管運動能減肥塑形,預防疾病,延緩衰老,改善生活等。 4.柔韌性鍛煉,能最大限度的活動關節能力。通過頸部伸展,肩部伸展,胸部伸展,軀干伸展,腿部伸展來減少活動損傷、增加關節活動范圍、健美塑身、放鬆身心。

另外,重新認識了科學睡眠的重要性。

睡眠中人的身體的各個器官得到最大限度的休息與調整,科學充足的睡眠可以保證一整天的高效率身體機能的運作。故常有言說:缺什麼不能缺覺。

常見的睡眠障礙緣由的來自於:1. 壓力和焦慮;

2.身體上的疼痛; 3.咖啡因; 4.煙酒; 5.葯物等。

睡眠的七要素有:減壓;冥想;飲食(如睡前一袋奶,不吃刺激性的);睡前半小時 放鬆精神;(有氧)運動;心態;營養素。故改善睡眠可由這七處開始,加之持之以恆。

此外, 還有就是在生理健康上產生了很大的改變。

每個人都有個生物鍾,人體生理活動與外界環境相適應。通過了解,許多大學生養成的有害健康的生活習慣有:1.飲食不節,飢飽無常,特別是暴飲暴食,在男生中更為多見。2.任憑喜好,飲食偏嗜,營養不均衡。3作息時間混亂,游戲玩樂,晝伏夜出,反常的生活方式,勢必擾亂人體的生物鍾。等等。

健康的身體是正常生活的前提條件,為此大學生應做到:1.飲食要定時定量,起居要規律有常,學習生活有勞有逸,這樣身心才能健康。2.在學習後或閑暇時適當加強體育鍛煉,

體育鍛煉可以增強體質、提高人體的健康水平,已經被大量科學實驗所證實。3.盡量避免性行為,大學生生理還未完全發育完成,性行為會對健康不利;且大學生應以學習為主要任務,性行為會對學習造成負擔。4. 遠離毒品 守護健康。毒品摧毀的不但是人的肉體,也是人的意志,當代大學生應該充分認識毒品及其危害性,增強抵禦毒品的能力,珍愛生命,終身遠離毒品、拒絕毒品。

最後,在營養理念上也具有認識上的促進作用。

之前就有人主張“中國人需要一場膳食革命”,這就是在膳食營養上提出來的一種對健康與健康實現途徑的信任是與新體驗。

首先我了解到科學飲食“八字方針":

“調整”:先吃水果後吃飯

“維持”:高纖維攝入,保證食物多樣性 “控制”:控制肉、油、煙

"增加”;增加蔬菜、水果、奶、穀物以及薯類食物 然後,從日常開始從小處著手開始“認真”吃,然健康從“口”中來。

上面這些就是我通過一學期的《大學生健康教育》這門課程對我的生活方式產生的改變,和在健康理念的認識上的改變,以及這些改變所擁有的促進作用。其促進作用可表現在心理健康的促進作用、運動的促進作用、營養促進作用、抗壓能力的促進作用、精神性的促進作用等多方面。

④ 如何打造健康人生

1,飲食宜清淡。常常有人說,人是肉食動物,多吃點肉是應該的,這話固然沒錯,但是也不能過於多的吃肉,尤其是年紀稍大的中老年人,高脂肪,高蛋白,高熱量的飲食,對人體傷害很大,有研究表明,少葷多素的飲食人群心腦血管的發病率會比吃肉過多的人群低20%。平時的飲食習慣,素食佔七成,肉食佔三成,這樣的飲食是最佳的搭配習慣。
2,睡前宜泡腳。俗話說;晨起三百步,睡前一盆湯。這是祖宗留下的養生大法,睡前泡腳也被越來越多的人群接納。臨床研究表明,小孩愛咳嗽,中老年人血壓高,堅持泡腳都會有一定程度的緩解。泡腳可以有效的促進血液循環,增強呼吸系統的活動功能,泡腳時可以促使血液由下往上走,從而起到平穩的作用。每天睡前泡泡腳,真的好處多多。
3,空腹宜喝水。此處說的空腹,只要指的是晨起和睡前。每日晨起和睡前多喝水可以有效的護膚,保持皮膚的潤澤和彈性,同時可以加速體內的新陳代謝,利於把廢物排除體外。每日睡前喝一杯溫的蜂蜜水,早上喝一杯白開水,是補充水分,養生防燥的好方法。
4,洗臉宜冷水。早上用冷水洗臉,可以有效的提高對寒冷的耐受力,預防感冒。洗臉時,用冷水輕輕拍打鼻腔兩側和太陽穴,可以有效的增強血液循環,加強人體的對低溫的適應能力。

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