⑴ 老師讓辦文明健康卡 大概要寫30多字 幫幫忙啊 急~~~~
就寫點帶政治的東西
⑵ 幼兒園特殊體質的孩子如何管理
導語:所謂“特殊體質”,是指幼兒體質狀況不同於其他人,有先天性心臟病、癲癇、哮喘、傷殘、多動症及其他嚴重疾病的體質。這些孩子,在有誘因的情況下,極易發病,發病具有不可預測性和突發性的特點。
第一、家園互動,把好入園知情關
1. 發放《幼兒入園須知》。新生報名時,向家長發放《幼兒入園須知》,將特殊體質幼兒列入重要的內容進行宣傳,強調特殊體質幼兒的家長在幼兒入園時有告知孩子真實情況的義務,使家長明確幼兒園特殊體質幼兒管理工作的重要意義,取得家長對此項工作的理解與支持。
2. 查驗健康證。新生入班時,必須持健康證方能入班。保健醫對班級查收上來的體檢證進行仔細核對,詳細了解每位幼兒的健康狀況,重點是篩查體質特殊幼兒,並進行統計造冊,為後期管理工作做好准備。
3. 建立健康卡。新生入班後,給幼兒建立健康卡,並要求家長認真填寫。健康卡內容主要包括家庭主要監護人及聯系人的聯系方式(要求至少填寫兩人)以及幼兒特殊體質情況及注意事項等。
健康卡主要有兩項功能。一是方便老師對體質特殊幼兒進行管理,清楚掌握本班幼兒中哪些孩子是特殊體質幼兒,需要特殊照顧。例如,對於先心術後的幼兒,家長明確寫道:“請老師控制孩子活動量,不要讓孩子參加劇烈活動或讓孩子長時間活動”。對於這種情況,老師在組織幼兒進行戶外活動時,就會特別關注,為該幼兒選擇活動量小的運動項目,並合理控制孩子的活動時間,做到科學預防。
再如,我們還碰到一位對柳絮過敏的孩子,針對孩子的情況,春季柳絮飄飛的時節,老師在帶孩子戶外時,就特別注意遠離有柳樹的`活動區。健康卡的第二個功能是在幼兒身體狀況不佳時,保健醫能第一時間了解到相關情況。
如:保健醫生每天在給生病孩子喂葯時,先查看孩子的健康卡,在清楚孩子的過敏史,病史的前提下,再給孩子進行安全喂葯,這樣,就避免了因家長疏忽而給孩子帶一些過敏葯物或帶一些容易引起孩子自身病情並發症的葯物。在特殊體質幼兒管理中,健康卡起到了科學預防和有效應對的關鍵作用。
第二、建立特殊體質幼兒健康管理檔案
開學初,根據查驗健康證情況,積極與家長取得聯系,並進行溝通交流,對體質特殊幼兒的相關情況進行詳細記錄。健康檔案內容涉及幼兒在家、在園期間的病發史,包括發病時間、發病誘因、發病周期、發病時的症狀、預防措施、應對策略等。這些記錄經家長簽字確認後,成為幼兒園特殊體質幼兒健康管理檔案的重要內容,使幼兒園特殊體質幼兒管理的科學預防和有效應對做到有據可依,有理可循。
第三、建立特殊體質幼兒疾病預防及處理預案
有針對性地根據幼兒特殊體質情況制定出祥實、科學、可行的預防及處理預案,並要求教師、保育員及保健醫生對預案做到爛熟於心,以便在真正的危險來臨時能夠靈活、及時的進行處理。
如,我園有一位幼兒患有癲癇,醫務室和教師在了解該幼兒及該病情的特性後,在日常生活中時刻注意這名幼兒的情況。在一次語言活動中,教師發現這名幼兒很長時間不作聲,預感不對,正要走過去詢問時,這名幼兒開始抽蓄,教師和保建醫生密切配合,先移開幼兒身旁的桌椅,讓他側卧,以利於口涎的流出,也便於呼吸的通暢。然後迅速將枕頭墊到患者的頭下,解開其上衣領扣。並迅速用勺子墊在幼兒嘴巴上、下牙之間,以防止其咬傷舌頭。這時,120的車也到了,立即將幼兒送往醫院,醫生說,我們採取的措施正確、及時、有效,不然,後果將會很嚴重。
第四、加強保教人員的管理
1. 為保教人員搭建學習的平台
積極為保教人員搭建學習交流平台。通過園內培訓、自學和外出培訓學習,不斷更新,提高保健醫和班級教師、保育員的業務知識和能力,以便能對孩子的病情做到早發現、早預防、早治療。
2. 認真落實體檢制度
幼兒園建立教師與保健醫兩級晨午檢制度。幼兒入班時和午睡後,由老師負責第一級檢查,在保健醫進行二級晨午檢時,班級老師及時與保健醫匯報交流檢查情況。檢查中,對體質特殊的孩子多加詢問。如發現異常,及時採取措施,杜絕病情的進一步發展。
保健醫生監督家長定期到正規醫療部門進行健康檢查。以便更加清楚撐控孩子的病情,有效做好防控工作。
3. 加強保教人員日常管理。
保教人員如同幼兒的父母,全程監護著幼兒一日的生活,所以,幼兒園要對他們提出嚴格的要求。開學初,要求他們根據健康卡提示,在一周內把班內孩子的健康狀況,尤其是體質特殊孩子的健康狀況牢記於心,在平時的生活學習中多關心、多留意這些孩子,對他們的健康狀況做到心細如發。
幼兒衛生保健工作是幼兒園工作中的重要內容,而體質特殊幼兒的保健管理工作更是重中之重。作為幼兒園,必須把特殊體質幼兒的管理擺上幼兒安全工作重要日程,把此項工作做細,做實,且不可麻痹大意,更不可抱有任何僥幸心理,真正做到為特殊體質幼兒的健康和安全保駕護航。希望我們的經驗能夠給同行以啟迪和幫助,讓孩子們在幼兒園安全快樂地度過每一天。
⑶ 健康卡要發給老師怎麼備注名子
就寫上某某年級某某學生姓名,然後寫上健康卡,這樣老師看了一下就明白你好分類整理歸檔
⑷ 小學生老師讓製作健康卡怎麼製作最少30天
你好:
少先隊代表大會簡稱少代會,下面從少代會的性質、少代會的具體做法,少代會的工作報告、少代會的提案制度和少代會的決議五個方面加以闡述:
(一)少代會的性質
少先隊代表大會,是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開,由隊員代表為主體參加的會議。例如,有全國少代會,省、直轄市或自治區少代會,區、縣少代會,鄉、道少代會和學校大隊少代會等。
少先隊代表大會是同級隊組織的最高權力機構,它有商討。決定一個時期隊的重大事務,選舉產生隊工作領導委員會的權力。學校少代會每年召開一次。
少先隊代表大會是隊組織實施民主集中制領導和管理方法的具體體現。是讓少先隊員實施民主權利、當家作主的保證,是隊員學習民主、發揚民主、培養民主能力和主人翁思想的重要形式。因此,少先隊組織要按時、認真籌備召開少代會,少先隊隊長和隊員代表要積極支持,開好少代會。
(二)具體做法
1.召開少代會首先要由廣大少先隊員民主選舉代表,要注意代表的廣泛性,既有幹部代表,又有隊員代表;既有先進同學代表,也要有積極要求進步的後進同學代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。
2.設立「少代會」民主信箱,鼓勵隊員對社會、學校、家庭、輔導員和少先隊組織本身提出意見、建議。比較集中的問題由代表整理成提案,提交大會討論。無論是否形成決議,對提案均要件件落實,有問必復。
3.加強宣傳。會前學校要張貼宣傳標語、布置宣傳櫥窗。正式開會時,會務組應發出請柬,邀請各級領導及學校負責人出席會議,也可以邀請兄弟學校師生代表列席開幕式,各中隊要送祝賀信,要造成庄嚴、熱烈的氣氛,使代表產生強烈的自豪感、使命感。
4.少代會的議程(內容)一般有以下幾項:
(1)上級有關領導致祝詞;
(2)黨、團支部致詞;
(3)少先隊員向大會獻詞;
(4)宣讀各兄弟學校的祝賀信;
(5)大隊委員會向大會報告上一年的工作情況,提出今後少先隊活動的意見,代表審議工作報告;
(6)討論決定少先隊內部的重要問題,提出倡議,發起某項重大活動等;
(7)梳理。歸納、討論代表意見、提案,分別轉交有關部門答復處理。也可以把少代會與選舉大會結合進行,或將選舉作為少代會的一項議程。
少代會一般每年舉行一次,召開的時間最好放在「六一」兒童節或10月13日建隊紀念日進行。
(三)工作報告
少代會的工作報告,是將上屆少代會以來少先隊組織的工作和活動情況,向會議匯報,由代表做審議。少代會的工作報告內容中,還應包括對今後一段工作的設想和建議,供大會做決議時參考。
少代會的工作報告,由上屆少代會選出來的隊委會負責起草。起草時要聽取各方意見,盡量全面。未經代表大會通過的工作報告應是工作報告草案,一經修改通過,則是大會正式工作報告。
少代會的工作報告一般由隊委會的負責人向大會匯報。學校少代會上則由大隊長向大會做工作報告。
(四)少代會提案制度
少代會代表參與隊內重大事務的討論和決定,必須分反映隊員的心聲,代表他們的意願。少代會提案制度是會議代表履行好自己職責的好辦法,由會議代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員們的意見、要求和建議,經過整理歸納,用書面形式提交大會討論的一種制度。
少代會要對代表們提交的提案給以盡可能圓滿的答復。附提案表一份:
(五)少代會的決議
少代會的決議是把大會有關決定用書面形式寫成意見。少代會的決議必須經過與會代表討論,表決通過。決議內容要簡明扼要。其中可以有對過去一階段工作的評,對今後一階段工作的要求,以及一個時期的活動內容、形式和目的等。
少代會的決議是開展隊工作和隊活動的指導性意見,大隊。中隊、小隊和全體隊員都要積極貫徹、落實和執行。
電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富於教育性和娛樂性,也是知識的源泉。坐在家裡就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看,父母要注意節目內容,陪同孩子一起看,對他們進行誘導、講解,孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活,將受益不淺。
電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂,由於畫面不停地變換,很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜,不去亂跑,因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事,減少麻煩,鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說:「不要來打擾我,自己去看電視吧!」這類話孩子聽多了,就會漸漸地把看電視作為自己的責任,認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。
有些節目,成人看了,只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了,卻覺得恐怖、殘忍,使其幼小的心靈產生強烈的不安。於是手捂雙眼
⑸ 教師資格證紙質健康卡怎麼填
記錄體溫,如實填寫個人健康信息即可。
以天水市為例,下載並列印《2020年下半年中小學教師資格考試(筆試)考生健康情況聲明書》及《2020年下半年中小學教師資格考試(筆試)考生考前14天體溫自我監測登記表》,自10月17日開始,考生須每日做好身體健康監測,記錄體溫,如實填寫個人健康信息。
考前14天內從境外或非低風險地區的來甘返甘考生,須全員接受新冠病毒核酸檢測。疫情重點地區返甘的考生須進行14天居家隔離。考生須在進入考點時,提交由省內疾控機構或醫療衛生機構出具的7日內新冠病毒核酸檢測報告(原件及復印件),方可進入考點參加考試。請考生盡早預約檢測,務必於參加考試前取得核酸檢測報告。
(5)老師健康卡要有哪些內容擴展閱讀:
教師資格考試疫情防控的相關要求規定:
1、體溫異常(達到或超過37.3℃)的考生,需現場接受體溫復測,確屬發熱的,經現場疾控機構工作人員評估,綜合研判具備參加考試條件的,由專人負責帶至隔離考場參加考試。
2、考試當天,考生應預留充足的時間,提前到達考點接受相關檢查,以免影響考試。考生進入考點、考場時,須遵守考區考點疫情防控工作規定,主動配合工作人員進行防疫檢測、詢問、排查等工作,接受體溫測量和消毒。
⑹ 資陽市學校師生員工健康卡怎麼填寫
資陽市學校師生員工健康卡怎麼填寫?這個需要學校告訴你怎麼填寫就怎麼填寫。
⑺ 教資考試健康卡要填寫同居住家庭成員健康狀況,沒有同居住家庭成員怎麼填寫,或
您好,根據您的提問,教師資格考試健康卡要填寫同居住家庭成員健康狀況,一般情況下,如果沒有同住家庭成員,是可以在對應的表格處填寫「無」的,如果實在不確定,或者教育考試院有其他的填表要求,可以關注一下防控須知,或電話咨詢當地教育考試院,尋求官方答復,希望有幫助到您~
⑻ 辦健康卡要帶什麼-健康證
辦理健康證最主要的需要攜帶的東西:身份證,小一寸的照片最好是藍底的照片。到時候體檢合格以後會發放健康證,健康證上面是貼照片的,所以照片一定要帶,身份證也要帶,要證實身份。另外,需要攜帶的東西還有早餐,要不一上午體檢不吃早餐,容易發生飢餓,因為健康證的體檢套餐會比較簡單,很少會有體檢中心提供早餐。另外,帶著現金或者卡,大部分體檢中心不能刷微信跟支付寶,基本上需要攜帶的東西就是這些。
⑼ 三台縣學校師生員工健康卡的人員類別怎麼填
根據實際情況需要把它內容填完整。
健康(jiàn kāng),漢語詞語,指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。
健康是人的基本權利,也是人生的第一財富。傳統的健康觀是「無病即健康」,現代人的健康觀是整體健康,世界衛生組織提出「健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德」。
健康的英文是,Wellness,健康狀況/狀態的英文是:Health。在一些詞典中,「健康」通常被簡單扼要地定義為「機體處於正常運作狀態,沒有疾病,這是傳統的健康概念,通常我們確實是把疾病看成是機體受到干擾,導致功能下降,生活質量受到損害(主要由肉體疼痛引起)或早亡。
在我們的詞典里,為什麼會對健康有上述的注釋呢,其原因不外乎是兩方面的,一是編寫詞典的作者,根本不知道世界衛生組織在1946年就有對「健康」的定義。