大專健康管理師要學什麼課程

⑴ 健康管理師證需要考取哪些科目

1.健康管理師證需要考取的科目包括：營養、心理、運動、康復、基礎醫學、中醫養生、慢性病管理等。
2.由於國家對於健康管理師考試重視程度很高，非醫葯專業的考生以及醫葯專業中專學歷的考生都需要經過正規健康管理師培訓，並達到規定的學時數，才有機會參加健康管理師考試。符合以下健康管理師報名條件之一者，可報名參加三級健康管理師培訓和考試：
1）具有醫葯衛生專業大學專科以上學歷證書。
2）具有非醫葯衛生專業大學專科以上學歷證書，連續從事本職業或相關職業工作2年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
3）具有醫葯衛生專業中等專科以上學歷證書，連續從事本職業或相關職業工作3年以上，經三級健康管理師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
3.健康管理師考《理論知識》和《操作技能》兩門科目，各科滿分100分，60分為合格，必須兩科一次通過， 一科不及格另一科成績不予保留，上機考試。
1）健康管理師考試基礎知識包含：健康管理概論、臨床醫學、預防醫學、常見慢性病、流行病學、健康教育、營養與食品安全、運動學、心理學、康復醫學、健康信息學、醫學倫理及職業道德、健康保險、相關法律法規。
2）健康管理師考試操作技能包含：健康監測、健康風險評估與分析、健康指導、健康危險因素干預、健康管理案例。
拓展資料：
健康管理師是從事個體和群體從營養和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。其工作內容包括：採集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發;進行健康管理技術應用的成效評估等。

⑵ 健康服務與管理專業學什麼

健康服務與管理專業學中醫學基礎、基礎醫學、預防醫學概論、循證醫學基礎、健康管理概論、營養學基礎、運動與健康、服務管理、衛生事業管理、社區健康管理、醫葯企業管理、養老機構管理、健康信息管理等。

健康服務與管理專業前景

健康管理學在我國還是處於起步階段，現在的健康管理人員就業的主要方向包括健康管理公司、營養保健公司、體檢機構、社區衛生服務機構等。健康管理師現在屬於人力資源和社會保障部的一個新職業，選擇這個專業還是很有發展前途的。

未來5--10年，中國需要800多萬名健康管理師，醫院轉型、社區、健康管理機構、體檢中心、養生會所等急需健康管理師。

健康服務與管理專業介紹

健康服務與管理主要研究管理學、健康服務、預防醫學、人文科學等方面的基本知識和技能，在健康管理公司、體檢中心、社區服務機構等進行健康教育、健康咨詢、健康指導、健康監測、衛生保健、醫療監督、疾病的預防和控制等。

該專業主要課程有《中醫學基礎》、《基礎醫學》、《預防醫學概論》、《循證醫學基礎》、《健康管理概論》、《營養學基礎》、《運動與健康》、《服務管理》、《衛生事業管理》、《社區健康管理》等。

⑶ 健康管理專業學什麼

健康管理專業學生主要研究基礎醫學、預防醫學、健康管理、健康心理等方面的基本知識和技能，在社區衛生服務中心、健康體檢中心等醫療服務機構進行健康咨詢、健康指導、健康管理等。

本專業培養滿足「健康中國」發展需求，適應現代健康產業和衛生服務需要，具備健康管理與公共衛生服務基本理論、基本知識、基本技術的高端健康管理與公共衛生服務技術技能型人才。

健康管理專業就業前景：

健康管理是一個正在蓬勃向上發展的朝陽行業，就業前景比較廣闊。隨著人民生活水平日益提高，老齡人口數量不斷上升，健康管理逐漸成為人們關注的焦點之一。

隨著社區保健制度的推廣，健康管理師的就業前景非常廣闊。不僅可以在社區發揮重要作用，為健康和亞健康人群做營養咨詢、指導工作，還可以為企業員工、白領、高級管理人員、運動員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。

可以在醫療服務機構、社區衛生服務中心、健康體檢服務中心、健康管理公司、營養咨詢公司、心理咨詢公司、葯店、養生會所、養老院做健康咨詢或健康指導工作，也可以自主創業。因而健康管理師備受人們關注，可以說健康管理師是未來最有發展前途的職業。

⑷ 2022大專健康管理專業學什麼課程 前景如何

健康管理專業主要學的課程：健康檔案建立與管理、健康心理學、健康教育與健康促進、人體解剖與生理、臨床醫葯概論、中醫葯基礎、養生保健學、康復治療技術、職業健康與安全維護、健康保險及相關法律法規、商務英語等。

健康管理專業就業前景怎麼樣

健康管理專業就業前景主要是在醫療服務機構、社區、健康管理機構從事健康管理、健康咨詢、健康指導、健康教育等相關工作。

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，適應健康服務業發展需要，掌握健康管理學基礎理論知識、醫學基礎理論知識、預防醫學知識、中醫中葯知識、營養學和運動指導知識，具備良好語言表達、溝通和協調、計算機辦公、健康信息採集、健康風險評估等能力，從事個體/群體健康信息監測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高素質實用型健康管理專門人才。

哪些人士需要專業的健康管理服務

一：健康人群，熱愛健康的群體已認識到健康的重要性，但由於健康知識不足，希望得到科學的、專業的、系統的、個性化的健康教育與指導，並擬通過定期健康評估，保持健康危險處低風險水平，盡享健康人生。

二：亞健康人群，處於四肢無力、心力交瘁、睡眠不好等症狀人群。由於從事的行業不同、受社會競爭以及家庭負擔的壓力，自我明白處於亞健康狀態但不知道如何改善?強烈要求採取措施提高工作效率和整體健康水平。

三：疾病人群，在治療的同時希望積極參與自身健康改善的群體。需要在臨床治療過程中配以生活環境和行為方面進行全面改善，從而監控危險因素，降低風險水平，延緩疾病的進程，提高生命質量。

⑸ 健康管理專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、健康管理專業主要學什麼

健康檔案建立與管理、健康心理學、健康教育與健康促進、人體解剖與生理、臨床醫葯概論、中醫葯基礎、養生保健學、康復治療技術、職業健康與安全維護、健康保險及相關法律法規、商務英語等。

二、健康管理專業未來從事什麼工作

1.護理人員

健康管理師的課程，對於受過臨床護理專業學習的護士來講，更多的作用是可以明確健康管理是國家醫改的核心、學習健康管理理念和技術，在工作中將健康管理理念和技術與護理工作經驗相結合，負責對健康人群、亞健康人群和病人進行日常管理和隨訪，並對不良的生活習慣和行為進行干預和健康教育。

2.社區全科醫生

國際上的家庭醫生，醫生總數30%～60%以上，衛生業務量佔一半以上，享有很高的社會地位。他們是家庭成員一生的健康保護神，是國家衛生服務支出的看門人，也是引導專科醫療的經濟人。這也是我國醫改的目標，也是我們國家衛生管理部門和社區全科醫生共同面臨的機遇和挑戰。

3.體檢中心工作人員

體檢中心工作人員通過健康管理的學習，可以理解到體檢在健康管理流程中的作用，明了作為體檢中心如何切入健康管理的全過程，完善個人健康管理的理念和技能。結合體檢中心的客戶來源特徵，更便於開展私人訂制的健康管理服務，對於健康管理人員充實知識、提升服務是更大的動力。

4.健康保險從業人員

通過健康管理師的學習，理解中保協文件中對健康管理在健康保險產業中定位的原因，展望中國健康保險發展的方向，使自己成為健康保險和健康管理相結合的復合型人才，順應市場需求，發揮自身價值。

5.養老機構從業人員

通過學習，明確健康管理融入養老服務的必然性，學習健康管理理念和技術用於工作。順應市場需求，發揮自身價值。

6.自我健康管理

慢性病已成為困擾我們大多數人的疾病，不管是為了自身的慢性病預防，還是為了家人朋友的身體健康，學習健康管理師課程都是從正規渠道獲得知識的好辦法。通過學習健康管理師課程，對慢性病發病的原因、預防的人措施，發病後的護理和管理都會有明晰的理解，知識的科學性和實操性有保證，自己和家人的健康管理有了扎實的基礎。

⑹ 健康管理師都學什麼

2020年7月3日，中國衛生人才網發布了《健康管理師國家職業標准（試行）》文件，裡面明確說明了健康管理師應達到的基本要求

1、健康管理基本知識

(1)健康管理的基本概念與組成。

(2)健康風險評估理論與應用。

2、健康保險相關知識

(1)中國醫療保險與商業健康保險的現狀。

(2)中國醫療保險與商業健康保險的原理和方法。

3、醫學基礎知識

(1)臨床醫學基礎知識。

(2)預防醫學基礎知識。

(3)常見慢性非傳染性疾病基本知識。

(4)基礎衛生保健知識。

(5)流行病學和醫學統計學基礎知識。

(6)健康教育學基礎知識。

(7)中醫養生學基礎知識。

4、其他相關知識

(1)醫學信息學基本概念。

(2)營養與食品安全基礎知識。

(3)心理健康概念。

(4)健康相關產品知識。

(5)醫學倫理學的基本概念。

(6)健康營銷學相關知識。

5、相關的法律、法規知識

(1)《中華人民共和國勞動法》相關知識。

(2)《中華人民共和國消費者權益保護法》相關知識。

(3)《中華人民共和國執業醫師法》《中華人民共和國食品法》等衛生法律、法規相關知識。

健康管理師考試權重表：

1、理論知識權重表

來源：中國衛生人才網

⑺ 健康管理專業學什麼 主要課程有哪些

健康管理專業主要學危險源辨識與安全評價、職業健康安全管理體系、環境檢測實務、環境治理實務等、人體結構與機能、健康評估（技術）、健康管理、職場壓力管理實務等課程。

健康管理專業是做什麼的

健康管理專業是關於健康管理的學科理論體系，通過對個人的健康狀況以及影響健康的風險因素進行全面檢查和監測，收集軀體、社交、智力、心理、心靈、環境等多方面的信息。

了解和掌握影響健康的生理、心理及行為風險因素的現狀，然後進行分析、評估，給予信息反饋、提供咨詢、行為干預、指導健康文明科學的生活方式等。這個專業提高了人民的健康素質，適應了健康服務業發展需要。

健康管理專業就業方向

健康管理學在我國還是處於起步階段，現在的健康管理人員就業的主要方向包括健康管理公司、營養保健公司、體檢機構、社區衛生服務機構等。健康管理師現在屬於人力資源和社會保障部的一個新職業，選擇這個專業還是很有發展前途的。

畢業後可在社區衛生服務中心、健康教育機構、學校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級康復療養機構、高級休閑會所、營養咨詢公司、心理咨詢機構等地方從事保健、個體/群體健康信息監測、健康咨詢、健康指導與隨訪營養、膳食、養生、職場心理健康等的指導、咨詢、培訓和管理等相關工作。

⑻ 健康服務與管理專業課程有哪些

主要有中醫學基礎、基礎醫學、預防醫學概論、循證醫學基礎、健康管理概論、營養學基礎、運動與健康、服務管理、衛生事業管理、社區健康管理、醫葯企業管理、養老機構管理、健康信息管理等。

健康服務與管理專業就業方向

健康管理與服務專業畢業後可從事健康服務、健康管理、健康促進、疾病防控等相關領域工作，致力於醫療服務機構、社區衛生服務中心、健康體檢中心、健康管理公司等工作。

健康服務與管理是基於個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它建立在現代生物醫學和信息化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。

健康管理學在我國還是處於起步階段，現在的健康管理人員就業的主要方向包括健康管理公司、營養保健公司、體檢機構、社區衛生服務機構等。健康管理師現在屬於人力資源和社會保障部的一個新職業，選擇這個專業還是很有發展前途的。

⑼ 考健康管理師要學哪些課程

【課程設置】——180個學時
基本理論：健康管理師介紹；健康管理概論；健康風險評估和風險管理；健康保險與健康管理；健康管理服務與營銷；健康教育與健康促進；生命倫理學基本原則；健康管理相關法律制度。
專業理論：臨床醫學基礎知識；基本衛生保健；主要慢性非傳染性疾病；預防醫學；循證醫學；預防醫學；流行病學與醫學統計學基礎；中醫葯學基礎；醫學信息學；緒論、營養學基礎1；營養學基礎2；醫學基礎、各類食品營養成分、膳食指南與平衡寶塔；營養與食品衛生；心理健康；心理測量學與心理測量學技能；身體活動；疾病管理。
技能操作：基本體格測量；職業能力與操作技能概述；基本操作技能；綜合技能訓練。

⑽ 健康管理師課程有哪些需要學習的內容

1〉 、健康教育與健康管理：健康教育與健康促進、健康信息採集、信息採集的方法與途徑、健康狀況預測分析、健康狀況評估、督促、提高；
2〉 、醫學基礎： 人體生理學、人體解剖學、細胞學、神經系統、呼吸系統、內分泌系統、消化系統、體內循環系統等 ；
3〉 、環境與健康：環境與健康的關系、環境衛生的重要性、環境污染對健康的影響、環境質量評價；
4〉 、心理與健康：心理與健康的關系、心理評估的概念、心理評估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧；
5〉 、營養與健康：基礎營養、食物營養、人群營養、公共營養、常見病預防保健、常見病的營養治療、家庭突發性疾病的預防保健；
6〉 、運動與康復：運動與健康的關系、運動療法的概述、運動療法的各種技巧、傳統康復保健；
7〉 、養生與健康：養生太極拳；
8〉 、亞健康指導：亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導和管理。
百年智