如何落實健康綱要

『壹』 通過什麼措施來加大學校健康教育力度

可以有以下措施

1. 堅持健康第一，為學生健康成長和終身發展奠定基礎。教育學生樹牢「每個人是自己健康第一責任人」理念，學會和掌握健康知識與技能，為人人終身健康、建成健康中國奠定基礎。堅持面向全體。將健康教育與德育、智育、體育、美育、勞動教育相結合，融入教育教學、管理服務全過程，發揮學校衛生專業技術人員、體育與健康課教師和教職員工等全員育人作用，構建面向人人、人人有責的健康教育體系。
2. 提升學生健康素養。聚焦以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內涵的學生健康素養，促使學生養成良好衛生行為和習慣，保持文明健康、綠色環保生活方式，形成健康文明校園文化。以中小學為重點，注重大中小幼相銜接，完善以課堂教學為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎的學校健康教育推進機制，健全學生健康素養評價機制，納入教育評價改革，形成學校全員促進、學生人人健康的良好氛圍。
3. 明確健康教育內容。構建分學段、一體化健康教育內容體系。修訂《中小學健康教育指導綱要》，落實《普通高等學校健康教育指導綱要》。崇尚科學、尊重生命，引導學生主動學習掌握日常鍛煉、傳染病預防、食品衛生安全、合理膳食、體格檢查、心理健康、生長發育、性與生殖健康、心肺復甦、安全避險與應急救護等方面知識和技能。把預防新型毒品等毒品教育納入健康教育課程。落實預防艾滋病專題教育任務，加強青春期、性道德和性責任教育。開發健康教育教學資源。開展全國學校健康教育示範課與教研交流
4. 落實課程課時要求。完善課程安排，系統設計教學標准、師資配備、評價體系、制度保障，確保各級各類學校將健康教育貫穿教育全過程。鼓勵普通高校開設健康教育必修課或選修課，師范類、體育類普通高校應開設健康教育必修課和教法課。落實各學段健康教育教學時間，中小學校每學期應在體育與健康課程總課時中安排4個健康教育課時。
5. 保障食品營養健康。倡導營養均衡、膳食平衡。學校配備有資質的專（兼）職營養指導人員和食品安全管理人員，開展學生膳食營養監測，實施學生營養干預措施。根據年齡和生長發育特點，為學生提供均衡營養膳食。引導家長科學安排家庭膳食。加強飲食教育，引導學生珍惜糧食、尊重勞動、踐行「光碟行動」、讀懂食品標簽標識，形成健康飲食新風尚
6. 增加體育鍛煉時間。按照教會、勤練、常賽要求，開齊開足體育與健康課，強化學校體育教學、訓練，健全體育競賽和人才培養體系。推廣中華傳統體育項目，開展全員運動會、親子運動會。嚴格落實眼保健操、課間操制度，提倡中小學生到校後先進行20分鍾左右的身體活動。保障學生每天校內、校外各1個小時體育活動時間。
7. 開展愛國衛生運動。弘揚愛國衛生運動精神和偉大抗疫精神，推動新時代校園愛國衛生運動從環境衛生治理向師生健康管理轉變。宣傳和落實生活垃圾分類要求。推進學校廁所革命，建設、改造學校衛生廁所。加大學校控煙宣傳教育力度，建設無煙學校

『貳』 如何看待健康中國2030規劃綱要

疫情後的思考：讓我們重新審視「健康中國2030」的新內涵！

頤鹿健康
04月16日

在這次疫情之下，中國面對病毒的強烈攻勢舉全國之力奮起反擊，通過全國人民的努力，疫情局面正得到逐步控制的同時，新冠卻開始在世界「大流行。

直至現在，世界疫情逐步升級。

美國股票暴跌；義大利死亡人數暴漲；英國迫不得已「群體免疫」；日本奧運會或推遲；新冠肺炎疫情演變成了全球性大流行病，這不僅代表著疫情嚴重程度的升級，也意味著抗疫難度的升級。

當疫情迅速擴散時，更多國家終於意識到了問題的嚴重性，也開始意識到了健康的重要性，在疫情面前，沒有人能獨善其身。

當疫情迅速擴散時，更多國家終於意識到了問題的嚴重性，也開始意識到了健康的重要性，在疫情面前，沒有人能獨善其身。

沖擊過後，大健康產業將進入「全民需求時代」！

2020，

重視健康和投資健康不能再等了。

隨著經濟的發展，大健康產業潛力將進一步釋放，成為永不落幕的朝陽產業，再加上國家政策支持力度的不斷加碼，未來20年將是健康產業發展最迅猛的20年。

2020年，有兩件事真的不能再等了，那就是——重視健康和投資健康。

重視健康

「上醫治未病」，對於健康來說，預防永遠大於治療，而在新冠病毒這樣的疫情面前大家拼的就是免疫力，「正氣內存，邪不可干」，這也是為什麼在疫情面前國家號召「中西醫結合治療」的原因。

當前，中國已經成為世界上老年人口最多的國家，也是人口老齡化發展速度最快的國家之一。據國家統計局數據，截至2018年年末，60周歲及以上人口為24949萬，佔比17.9%。其中，65歲及以上人口為16658萬人，佔11.9%。

人口老年化不斷加快，消費群體對大健康產業形成了較大的助推力。在政府層面，我國重視以人為本，將人民群眾始終放在首位。為提高全民健康水平，提出了切實可行的新醫改方案和「健康中國2020「的健康發展戰略，將「健康強國「提升至國家戰略高度。

預防永遠比治療來得有效，現在看似無傷大雅，但經過日積月累，小病終有一天會變成惡疾，健康管理真的很重要。

如今，「三座健康大山」狠狠地壓在中國百姓的身上：人口急速老齡化、癌症年輕化、新生兒多先天性缺陷。

面對越來越沉重的「三座健康大山」，我們應該盡早改變意識，未雨綢繆，認識到「預防大於治療」才是健康的真諦。

投資健康

健康是人類永恆的主題也是社會進步的重要標志，健康已成為新世紀人們生活的基本目標。大健康產業具有巨大的市場潛力，美國著名經濟學家保羅•皮爾澤曾將其稱為繼IT產業之後的全球「財富第五波」。

近年來，我國大健康產業呈現蓬勃發展之勢，根據國家相關規劃，到2030年將超過16萬億，是目前市場規模的3倍。未來十年是大健康產業的黃金十年。占據上風口，擁抱趨勢和變化，就能擁抱未來。

馬雲曾說，未來十年能超過阿里的只有這個產業，這個產業就是大健康產業。

聯合國千年發展目標健康中國行專家委員會主任委員、世界健康產業大會執行委員會主席黃明達認為：「大健康產業是永不落山的朝陽產業！」

健康中國，

絕對不是靠越來越多的醫院。

之前，人民網和新華網分別推出了網民最關心的兩會熱點調查，在兩大重量級媒體的調查中，「健康中國」都高居榜單前五名。

何為健康中國？

根據我國於2016年頒發的《「健康中國2030」規劃綱要》，是要通過政府主導與調動社會、個人的積極性相結合，實現從胎兒到生命終點的全程健康服務和健康保障，全面維護人民健康。

鍾南山解讀：健康中國2030，最核心的一句話就是——在我們的醫療衛生工作中，要注意一個轉換，就是把以治療為中心，轉化為以健康為中心。

這個干預的位點要前移，前移到前面，要讓大家懂得它後果的危害性，在早期接受治療，改變一些不健康的習慣，這個才叫戰略！

身體是革命的本錢，所以注意好身體才是首要的！

預防大於治療，今天不捨得花錢預防，以後會花更多的錢去治病！

對於預防疾病，沒有什麼人能比頤鹿健康更清楚。

結合本次疫情給國人造成的影響以及人們對健康的重視與需求，根據對大健康行業井噴式發展的預判，頤鹿健康積極布局大勢之下的發展策略，圍繞智能健康生態全場景搭建合作商的發展目標，通過全新的商業模式，整合全國智能健康養生美容行業店中店，搭建健康系統大數據，通過場景式店家體驗以及合作商實體賦能，為用戶提供健康管理+新零售的解決方案，同時在大勢之下，借用新媒體、新實體、新模式、新時代，創造新輝煌，開啟2020年頤鹿健康發展的新征程。

有序生活管理中心

為健康而生，為幸福而來

科技·精準·健康·養生

『叄』 《健康中國2030規劃綱要》提出的「發展健康產業」的措施有哪些

第六篇發展健康產業
第十七章優化多元辦醫格局
進一步優化政策環境，優先支持社會力量舉辦非營利性醫療機構，推進和實現非營利性民營醫院與公立醫院同等待遇。鼓勵醫師利用業余時間、退休醫師到基層醫療衛生機構執業或開設工作室。個體診所設置不受規劃布局限制。破除社會力量進入醫療領域的不合理限制和隱性壁壘。逐步擴大外資興辦醫療機構的范圍。加大政府購買服務的力度，支持保險業投資、設立醫療機構，推動非公立醫療機構向高水平、規模化方向發展，鼓勵發展專業性醫院管理集團。加強政府監管、行業自律與社會監督，促進非公立醫療機構規范發展。
第十八章發展健康服務新業態
積極促進健康與養老、旅遊、互聯網、健身休閑、食品融合，催生健康新產業、新業態、新模式。發展基於互聯網的健康服務，鼓勵發展健康體檢、咨詢等健康服務，促進個性化健康管理服務發展，培育一批有特色的健康管理服務產業，探索推進可穿戴設備、智能健康電子產品和健康醫療移動應用服務等發展。規范發展母嬰照料服務。培育健康文化產業和體育醫療康復產業。制定健康醫療旅遊行業標准、規范，打造具有國際競爭力的健康醫療旅遊目的地。大力發展中醫葯健康旅遊。打造一批知名品牌和良性循環的健康服務產業集群，扶持一大批中小微企業配套發展。
引導發展專業的醫學檢驗中心、醫療影像中心、病理診斷中心和血液透析中心等。支持發展第三方醫療服務評價、健康管理服務評價，以及健康市場調查和咨詢服務。鼓勵社會力量提供食品葯品檢測服務。完善科技中介體系，大力發展專業化、市場化醫葯科技成果轉化服務。
第十九章積極發展健身休閑運動產業
進一步優化市場環境，培育多元主體，引導社會力量參與健身休閑設施建設運營。推動體育項目協會改革和體育場館資源所有權、經營權分離改革，加快開放體育資源，創新健身休閑運動項目推廣普及方式，進一步健全政府購買體育公共服務的體制機制，打造健身休閑綜合服務體。鼓勵發展多種形式的體育健身俱樂部，豐富業余體育賽事，積極培育冰雪、山地、水上、汽摩、航空、極限、馬術等具有消費引領特徵的時尚休閑運動項目，打造具有區域特色的健身休閑示範區、健身休閑產業帶。
第二十章促進醫葯產業發展
第一節加強醫葯技術創新
完善政產學研用協同創新體系，推動醫葯創新和轉型升級。加強專利葯、中葯新葯、新型制劑、高端醫療器械等創新能力建設，推動治療重大疾病的專利到期葯物實現仿製上市。大力發展生物葯、化學葯新品種、優質中葯、高性能醫療器械、新型輔料包材和制葯設備，推動重大葯物產業化，加快醫療器械轉型升級，提高具有自主知識產權的醫學診療設備、醫用材料的國際競爭力。加快發展康復輔助器具產業，增強自主創新能力。健全質量標准體系，提升質量控制技術，實施綠色和智能改造升級，到2030年，葯品、醫療器械質量標准全面與國際接軌。
第二節提升產業發展水平
發展專業醫葯園區，支持組建產業聯盟或聯合體，構建創新驅動、綠色低碳、智能高效的先進製造體系，提高產業集中度，增強中高端產品供給能力。大力發展醫療健康服務貿易，推動醫葯企業走出去和國際產業合作，提高國際競爭力。到2030年，具有自主知識產權新葯和診療裝備國際市場份額大幅提高，高端醫療設備市場國產化率大幅提高，實現醫葯工業中高速發展和向中高端邁進，跨入世界制葯強國行列。推進醫葯流通行業轉型升級，減少流通環節，提高流通市場集中度，形成一批跨國大型葯品流通企業。

『肆』 如何有效貫切落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要

把心理健康教育貫穿於學校教育活動之中。各校開展心理健康教育的途徑和方法也是多種多樣的，不同學校應根據自身的實際情況選擇使用最佳的途徑和方法。心理健康教育的形式在小學可以以游戲和活動為主，在初中以活動和體驗為主，在高中以體驗和調適為主，並提倡課內與課外、教育與指導、咨詢與服務的緊密配合。

『伍』 健康2030計劃的主要內容

法律分析：（1）健康是促進人的全面發展的必然要求，是經濟社會發展的基礎條件，是民族昌盛和國家富強的重要標志，也是廣大人民群眾的共同追求。黨的十八屆五中全會明確提出推進健康中國建設，從「五位一體」總體布局和「四個全面」戰略布局出發，對當前和今後一個時期更好保障人民健康作出了制度性安排。編制和實施「健康中國2030」規劃綱要是貫徹落實黨的十八屆五中全會精神、保障人民健康的重大舉措，對全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化具有重大意義。同時，這也是我國積極參與全球健康治理、履行我國對聯合國「2030可持續發展議程」承諾的重要舉措。

（2）新中國成立特別是改革開放以來，我國健康領域改革發展成就顯著，人民健康水平不斷提高。同時，我國也面臨著工業化、城鎮化、人口老齡化以及疾病譜、生態環境、生活方式不斷變化等帶來的新挑戰，需要統籌解決關系人民健康的重大和長遠問題。

（3）「健康中國2030」規劃綱要是今後15年推進健康中國建設的行動綱領。要堅持以人民為中心的發展思想，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，堅持正確的衛生與健康工作方針，堅持健康優先、改革創新、科學發展、公平公正的原則，以提高人民健康水平為核心，以體制機制改革創新為動力，從廣泛的健康影響因素入手，以普及健康生活、優化健康服務、完善健康保障、建設健康環境、發展健康產業為重點，把健康融入所有政策，全方位、全周期保障人民健康，大幅提高健康水平，顯著改善健康公平。

（4）推進健康中國建設，要堅持預防為主，推行健康文明的生活方式，營造綠色安全的健康環境，減少疾病發生。要調整優化健康服務體系，強化早診斷、早治療、早康復，堅持保基本、強基層、建機制，更好滿足人民群眾健康需求。要堅持共建共享、全民健康，堅持政府主導，動員全社會參與，突出解決好婦女兒童、老年人、殘疾人、流動人口、低收入人群等重點人群的健康問題。要強化組織實施，加大政府投入，深化體制機制改革，加快健康人力資源建設，推動健康科技創新，建設健康信息化服務體系，加強健康法治建設，擴大健康國際交流合作。

（5）各級黨委和政府要增強責任感和緊迫感，把人民健康放在優先發展的戰略地位，抓緊研究制定配套政策，堅持問題導向，抓緊補齊短板，不斷為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實健康基礎。

法律依據：《中華人民共和國憲法》

第二十一條 國家發展醫療衛生事業，發展現代醫葯和我國傳統醫葯，鼓勵和支持農村集體經濟組織、國家企業事業組織和街道組織舉辦各種醫療衛生設施，開展群眾性的衛生活動，保護人民健康。

國家發展體育事業，開展群眾性的體育活動，增強人民體質。

第四十三條 中華人民共和國勞動者有休息的權利。

國家發展勞動者休息和休養的設施，規定職工的工作時間和休假制度。

第四十四條 國家依照法律規定實行企業事業組織的職工和國家機關工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障。

第四十五條 中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。國家和社會保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優待軍人家屬。

國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。

第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。

國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

『陸』 健康知識宣傳方案

健康知識宣傳方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先准備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的健康知識宣傳方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

健康知識宣傳方案1

一、活動主題

陽光心理 相伴十年

二、 活動目標

1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優秀集體、個人；

2.完善各學院心理健康課外教育活動平台；

3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。

三、活動時間

4月15日——6月20日

四、校級層面活動

1. 長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自願報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。

2. 心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采並表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。

3. 十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發同學們參與心理健康教育活動的熱情。

4. 十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。

五、學院活動要求

1. 各學院要充分發揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，並於4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。

2. 學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。

3. 學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的`針對性、有效性。XX級新生的心理健康活動應與「陽光啟航計劃」相結合。

4. 學院要進一步完善院級心理健康課外教育平台，同時發揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發展。

5. 各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機簡訊等平台加大宣傳力度，提高活動的知曉度。

6. 6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心。總結材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。

附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表

學生工作部(處)

XX年4月23日

健康知識宣傳方案2

為了全面貫徹落實區委區政府關於創建文明衛生城市的文件精神，根據教育局對創衛工作的具體部署，大力加強學校文明衛生工作宣傳力度，努力提高中學生健康教育知識水平，實現創建一個文明衛生、安全和諧的育人環境這一目標，特舉辦本次健康教育知識競賽，制定本活動方案。

一、活動時間

10月27日

二、活動地點

多媒體教室

三、參加人員

1、主持人：柯春生

2、評審：謝海炎謝晚勝

3、參賽者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦

四、比賽方法

1、比賽分三輪進行：第一輪，必答題，每人一道，抽簽進行。答對加10分，答錯不加分、不減分;第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯處理。答對加15分，答錯扣15分;第三輪，小組必答題，抽簽進行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問題。答對加20分，答錯不加分、不減分。

2、積分以小組為單位，計班級總分，不計個人得分。

3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名，集體頒發獎狀，個人頒發獎品。獎品由團委用結余團費購買。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各班任要高度認識創衛工作的意義和重要性，從關繫到我們每個人的切身利益的角度出發，加強對這次比賽的領導和組織，聽從學校的統一部署和指揮。

2、大力宣傳，營造氛圍。所有教師都要積極參與到創衛這項工作中來，出力獻策，對學生進行健康知識和創衛工作的目的、意義等宣傳教育，營造健康知識教育的良好氛圍。

3、創衛工作領導小組為本次大賽活動領導小組(兼)。

健康知識宣傳方案3

一、活動目的

為了響應學院「關注大學生心理健康問題」的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了「趣味心理健康知識競賽」活動，通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利於同學們將理論付諸於實踐，將其所學的心理健康知識應用於解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

二、活動主題

愛生命，愛自己

三、活動時間

5月24日晚上7點整

四、活動地點

A棟215

五、主辦單位

心理健康協會

六、負責人

xxx

七、經費來源

1會費支出

2商家對本協會的贊助

八、贊助方式

撥款或准備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1、活動對象：全校師生

2、宣傳方式：

1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函，邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3)心協內部會員組隊參加

3、邀請嘉賓：網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4、活動所需材料：宣傳部負責准備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張

5、到廣播台里邀請一名主持人，本協會負責出一名主持人(暫定主持人張xx，孔xx)。

6、攝影人員：借到相機一部到活動現場攝影，做為我們心協活動的`憑證，並發布網站。

7、獎項設置：

選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

人氣獎：1名

8、活動結束後，秘書處安排人手清理現場，各幹事做好工作總結。

9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。

10、秘書處安排評分人員，和維持現場秩序人員名單。

11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。

12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規則和注意事項

競賽題目分為三部分：

1)必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，並須在規定時間內完成。答對1題加10分，不對不加分。

2)能力題：該部分分為兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，並在規定時間內完成;場景表演環節中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鍾的准備時間後，代表隊一開始表演，其分數將於代表隊二表演完畢後公布。(評分規定：本題需嘉賓們進行評分，他們根據參賽者的創新思想，搞笑氛圍，符合題意等規定進行評分。本題總分為100，嘉賓根據評分規則為選手打分。去掉一個分和一個最低分，把選手的最後得分加入總分。)

3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員，並要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。

健康知識宣傳方案4

為全面推進素質教育,認真貫徹落實教育部《中小學生健康教育指導綱要》，進一步加強學校健康教育工作，培養學生的健康意識與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養成健康的行為和生活方式，經學校研究決定，在全校開展小學生健康知識宣傳活動。活動實施方案如下：

一、指導思想

以《中小學生健康教育指導綱要》精神為指導，認真落實健康第一的指導思想，切實提高我校小學生的健康素質，增強學生的自我保健意識，提高防病能力，促進學生健康成長。

二、活動安排

（一）活動形式

1、開展全校性健康知識宣傳講座。

2、發放健康知識宣傳資料，實施小手拉大手宣講。

（二）知識學習內容

1、小學生日常健康知識；

2、小學生心理健康知識。

三、時間安排及主講安排

時間：20xx年10月15日上午第一節課時間

主講：

1、日常健康知識（班主任老師）

2、心理健康知識（周榮娥老師）

學校還利用廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳，號召所有學生積極學習，普及健康知識，提高健康行為能力。

四、活動組織

成立競賽活動領導小組

組長：王和海

副組長：羊柏林

成員：文超代明兵梁波各班班主任

五、活動要求

（一）各班級在此次活動後要高度重視，認真組織學生學習有關健康知識，開展好本班級學生健康知識宣傳活動，形成追求科學健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學習健康知識和健康生活方式的養成，進一步提高學生的健康素質。

（二）各班級要認真組織學生參加學習，注重活動的質量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。

『柒』 如何貫徹落實《健康上海2030規劃綱要》，持續推進科學健身工作

1、要認真習掌握《准則》《條例》習貫徹與具體工作實際結合起做內化於、外化於行堅持高標准守住底線 2、面要逐字逐條原文深刻握精神實質准確領立意內涵黨規黨紀刻印 3、思面要聯系黨員幹部思想狀況、基層黨組織黨風廉政建設實際《准則》《條例》依據查找薄弱點汲取教訓全面加強黨紀律建設 4、踐面要自覺運用《准則》《條例》規范黨員幹部言行堅持理想信念宗旨爭做守紀律、講規矩模範 5、悟面要習實踐轉化靈悟積極探索建立敢腐、能腐、想腐效機制推全面嚴治黨要求落實處

『捌』 如何制定初中健康教育工作計劃

導語：如何制定初中健康教育工作計劃?健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，牢固樹立健康第一的指導思想,特製定2017年學校健康教育工作計劃。

如何制定初中健康教育工作計劃

為貫徹落實《學校衛生工作條例》精神，貫徹衛生工作“預防為主”的方針，努力推進健康教育工作，增強學生健康意識，提高學生健康水平，培養學生健康心理、生理，強壯學生體質。本年度學校要緊緊圍繞健康教育目標任務，扎實有效地開展健康教育工作。

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，綜合治理的原則。以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環境健康、人群健康，實現學校全面協調發展。

二、工作目標

1、心理、生理教育目標

解決中學生隨著生理、心理的發育發展，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，在學習、生活、人際交往，升學就業和自我意識等方面，遇到的各種各樣的心理困惑和問題：自尊心缺乏、自卑心理強，人際關系不適、情感困惑、強迫症、貧困苦惱等等。

2、體育健康教育目標

通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展，使學生在提高體能和運動技術水平的基礎上提高運動中的安全意識，學會簡單運動損傷及處理;促使學生形成運動愛好和專長，培養終身體育的意識和習慣;發展學生良好的心理品質，增強人際交往技能和團體意識;使學生具有健康素養，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文化知識、運動觀賞能力，學習運用體育與健康的資迅、資源、產品等為健康服務的能力。

三、工作內容

1、嚴格執行課程計劃。

做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、鋪開健康知識宣傳工作

① 要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎知識，辦好健康教育專欄。

主要目的在於加強全體學生和家長以及老師對於心理健康重要性的關注，特別是學生。主要採取心理講座、心理版報、心理徵文、心理電影、心理信箱以及心理協會等的推廣形式，強調趣味性和實用性。

② 利用校園廣播開展專題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。(傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低於80% )。

③ 有條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。

3、加強對健康教育工作的監督和檢查。

① 加強對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，並計入量化考核。② 監督和檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

4、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

① 積極配合上級部門做好學生體質監測工作。

② 在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，及時做好預防工作，認真執行信息報告制度。③ 繼續防控禽流感，印發相關宣傳資料，對課室、宿舍消毒，為師生注射疫苗，確保師生安全健康。

5、做好學校的衛生工作迎接均安鎮創建衛生鎮工作檢查。

① 成立“創衛”領導工作組，

② 對校園環境、食品衛生、和滅“四害”以及健康教育工作進行總結歸納。整理材料，迎接上級的`檢查驗收。

③ 開展形式多樣的宣傳和動員，包括動員大會、版報和宣傳單。

6、認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創衛工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與准確。

7、上好心理、生理健康專業課

開設面向初一年級的心理輔導課(每班、每周1節)：以預防和促進發展為目標，對全體學生開展心理健康教育，幫助他們形成正確的自我意識，良好的人際關系，情緒的識別和控制，以及應付挫折和解決問題的能力，從而提高他們的社會適應能力。

開設值周班生理健康教育課，每班每周2課時，由校醫執教，對學生開展青春期教育。

8、做好學生心理咨詢工作

① 精心布置心理咨詢室。

為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;

② 追求咨詢的科學化、規范化、專業化。

包括咨詢預約，咨詢室座位安排，一次咨詢時間的控制，咨詢記錄的保存歸檔，咨詢內容與過程的保密性，診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等都做到規范有序。

9、落實新課標，抓課堂質量促學生健康

以“健康第一”為指導，“安全第一”為前提，認真學習《體育與健康》教學大綱和教材，領會其精神實質，轉變觀念，全面實施新的課程標准。同時，根據體育模塊教學中課堂教學學生組織的特點，下大力氣抓好體育課的常規管理，努力提高40分鍾的教育質量，保證增強學生體質。

如何制定初中健康教育工作計劃

本學期健康教育以創建文明城市工作為契機，緊緊圍繞創城工作要求，發揮學校健康教育的作用，以培養學生文明習慣為切入點，切實開展健康教育活動，增強學生自救自護意識，倡導文明健康生活方式，促進學生健康成長。提高學生的文明程度，為創城工作增光添彩。

一、工作目標

1、以活動促進學生文明行為的養成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網路作用，以心理衛生博客為平台，加強學生心理衛生教育。

3、充分發揮課堂教學主陣地的作用，提高學生自救自護的能力。

4、加強教師培訓力度，提高教師的教研能力。

二、具體實施

充分認識健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環境。

1、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關宣傳活動。

結合創城工作，充分發揮健康教育宣傳的作用。本學期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外，要結合創建文明城摒棄陋習，將在九月份至十一月份開展“文明學校”和“文明小衛士”的評選活動。以此來提高學校的文明，促進學生文明意識、文明習慣的養成教育。以此來推動家庭、社會的文明，使健康教育宣傳根據實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衛生水平。

2、跨入信息時代，讓我們知道網路的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學期將建立心理衛生博客，在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學生服務，讓我區的心理為生教育更具特色。學校要積極舉辦心理健康教育講座。應充分發揮心理咨詢室的作用，為存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。

3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域。同時，還要開設一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地，為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育，本學期，在健康教育課中要求每個年級至少上3節有關自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復甦的方法、外傷的包紮等，各校可以根據學生情況自行選擇教學內容。

新學期，新要求，我們將以嶄新的姿態，面對工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

如何制定初中健康教育工作計劃

新形勢下如何針對青少年成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育，使學生了解衛生保健常識，根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和中學生健康教育的有關文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結合我校實際情況，制定本計劃。

一、 指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例為指導，堅持育人為本，根據中學生生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛生健康的重要意義，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識，培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與咨詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強體質，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、 促進青少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養青少年提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育，開展青春期衛生講座，並配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。積極開展青春期健康教育，開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。

5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達90%以上。

(二)加大對健康知識的宣傳力度。 充分利用校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衛生水平。

『玖』 如何有效貫徹落實中小學心理健康教育指導綱要

要把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。各校開展心理健康教育的途徑和方法可以多種多樣，不同學校應根據自身的實際情況選擇使用最佳的途徑和方法。要講求實效，把形式和內容有機結合起來。心理健康教育的形式在小學可以以游戲和活動為主，在初中以活動和體驗為主，在高中以體驗和調適為主，並提倡課內與課外、教育與指導、咨詢與服務的緊密配合。

要創設符合心理健康教育所要求的物質環境、人際環境、心理環境。師生關系對學生的心理健康具有舉足輕重的作用，各地中小學校要注重發揮教師在教育教學中的人格魅力和為人師表的作用，建立民主、平等、相互尊重的新型師生關系。

開展心理健康教育可以採用多種方式進行：開設心理健康選修課、活動課或專題講座；在學科教學中滲透心理健康教育是更為可行和常用的一條途徑。所有教師都負有心理健康教育的責任，要尋找學科教學內容中的契機，在教學中培養學生的積極情感，良好的意志、性格等；運用恰當的教學方法引導學生主動學習、學會學習，發展他們的主動性；培養學生勇於探索、勇於創新的精神；班級、團隊活動和班主任工作中也應滲透心理健康教育。

進行的個別咨詢與輔導是心理健康教育的一條有效途徑，有條件的中小學校要開設心理咨詢室，通過教師與學生的一對一溝通，對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解心理困擾，並對有關的心理行為問題進行診斷、矯治。對極個別有嚴重心理疾病的學生，應及時轉介到醫學心理診治部門。

各地區各學校可根據具體情況靈活運用各種心理健康教育方法。如：談話法、咨詢面談、建立心理檔案、角色扮演、班級、小組討論等。

『拾』 如何有效貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要2012版》

心理健康教育工作者該做什麼 作者：蘭祁蓉 王策 單位：京師博仁 當下不少人對心理健康教育有著不少的疑惑和工作開展上的困惑，比如校長想問「該怎樣開展心理健康教育工作？」、德育工作的主任想問「思想教育與心理健康工作怎樣結合？」心理健康老師