陽光下健康成長怎麼辦

① 《在陽光下健康成長》作文約400字

我們每個人都沐浴在陽光下：父母的關心；老師的問候；同學們的幫助等等都彷彿是一道道陽光照著我們．
媽媽的「批評」如陽光一般，在迷茫中指引著前進的方向。在期末考試獲得雙百時，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽並不高興，一句話「一次的成功並不等於永遠的成功」就一句話讓我頓時醒悟，從那以後我立志要永遠成功！
老師的關愛如陽光一般，在嚴冬中送來一絲溫暖。「摔痛了嗎？要不去醫院看看？要不回家休息休息……」面對老師接二連三的「炮彈」，我有些不知所措，畢竟我只是被拌倒了，但我心中卻充滿了溫暖，老師呀！你多麼的愛我們？關心我們呀？我們只要一有點問題您就問這問那，我相信您也一定知道沒事，可就是放心不下，老師呀！您太關心我們了！您太關心我們了，卻把自己給忘了．
朋友的幫助如陽光一般，在黑暗中送來一絲光明．我的好朋友穆宗伯，是讓我難以忘懷的一個好友，他總是替我著想，讓我記的最深的時候是小學時:「什麼沒帶音樂書？你慘啦！哈哈！」別人在一傍幸災樂禍的時候。「用我的吧」小穆在這關鍵時刻伸出了援助之手。「那……怎麼辦？」「沒事！」他豪爽的說「我向我姐借，她一定借給我，誰讓咱倆是兄弟呢？」可憐我在外班一個朋友都沒有。上課了，我卻不知道他沒借下，因此挨了三扳子，我的心中充滿了感動。
陽光不會因為時間的推移而改變它特有的光明與溫暖，反而會更上一層樓.
今天我想說：「我定會在陽光的照耀下更快、更好、更快樂的生長。」

② 在陽光下健康成長手抄報作文200字左右

陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的． 小標題半截尺子 13年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情．喂，伙計，差幾分鍾就要考試了准備的怎麼樣？第一科考數學，需要尺子．我滿不在乎的說了聲：＂沒問題．＂這時我看了看文具盒，才發現尺子沒帶，我看了看錶，離考試就剩五分鍾了怎麼辦呢？我的心咚咚的跳，在心裡默默的念：＂考試千萬別有畫圖題．＂我的汗也來湊熱鬧，悄悄的鑽了出來．老伙計好象看出了什麼，問我怎麼了，我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節扔給了我，我拿著這把尺子，覺得它好重，好重．一絲甜甜的感覺在我心裡流淌，那麼細那麼柔．我把這截斷尺包了起來，放在抽屜里，每當我孤獨時，便拿出來看看，因為那裡有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶．多麼平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情，而我卻是在陽光下成長的

③ 「在黨的陽光下健康成長」演講稿

「在黨的陽光下健康成長」演講稿
小的時候黨在我心中，是由一串串故事和一個個英雄組成的；漸漸的我長大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史；現在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經濟發展的動力，是一座改革開放、開拓創新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時的朦朧，到如今的真切；已從為了民族的覺醒，到今天為了國家的富強；從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。
早在孩提時代，在課本上就讀到《紅岩》的故事，那裡有一大批像許雲峰、江姐那樣鐵骨錚錚的黨人。正是他們，齊聚在共產主義紅旗下，英勇奮斗，前仆後繼，描繪出一幅氣勢磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立於世界的東方！天安門前的那座有形的豐碑，它將永遠告慰那些先我們而去的知名的和不知名的千千萬萬的英靈！新中國的車輪，已經輾過了半個世紀的歷程，新中國的建設，如火如荼，突飛猛進。
我們中的大多數人都是出生在新中國，或許無法真實地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的赤誠，也無法真切地體會到解放前後新舊中國那鮮明的對比。但這絲毫不會影響我們學習黨的先進性、實踐黨的先進性。
在改革發展當中，我們的廣大黨員、幹部牢記黨的宗旨，貫徹黨的方針政策，立黨為公、執政為民，吃苦在前、享受在後；兢兢業業、追求一流；克己奉公、清正廉潔，以飽滿的政治熱情和高昂的革命鬥志，立足本職工作，盡心盡責，為廣大職工群眾做實事、謀福利，積極投身公司的改革發展，攜手並進，為企業的騰飛發展貢獻自己的一份力量。

④ 在陽光下健康快樂地成長，作文怎麼寫

可以呀
下面是例文，希望對你有用

快樂的童年

童年，人生的出發點，夢一樣美好的黃金時間。童年趣事百無禁忌，常常
盪漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，
如果讓我形容童年趣事的
話，
我會把它比喻一朵花，
一朵芳香四溢的花；
一個盒子，
一個裝著許多秘密的
盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架
……

就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！

記得在我六七歲的時候，
有一天，
電視機看電視，
無意間我看到一個節目很有趣。
我看到別人拿著一支沾了墨的毛
筆在水裡寫字，
但是這個字卻沒有消失，
而是在水裡堅持了
1
分鍾才慢慢地消失
得無影無蹤。
我靈機一動，
從廚房裡拿了一個小盆子，
在我房間的抽屜里找了一
支毛筆，
在書房裡弄來了一小瓶墨水。

我首先往小盆子里裝滿水，
然後慢慢地
等到盆里的水平靜之後，就拿著毛筆小心翼翼地在水裡寫了一個
「
大
」
字。我本以
為自己成功了，這個字浮在了水面上，可是定神一看，我寫的字就灰飛煙滅了。
我又重新寫了一個字，不成功，繼續寫，也不成功，再繼續寫，還不成功
……

沒過多久，一小瓶墨水就這樣被我
「
消滅
」
了，盆里的水也變成了名副其實的墨
水。
我很不服氣，
因為嘗試了那麼多次，
面臨的結果還是失敗，
於是我一氣之下
就把毛筆往水裡扔，意想不到的事情發生了
——
我成了一隻
「
小斑點狗
」
。剛剛由
於扔得太重，所以
「
墨水
」
彈到了我的衣服上。本來白皚皚的衣服，霎時間變成了
一見由我設計的十分有
「
藝術性
」
的衣服。我跑到了鏡子前，在鏡子前擺了幾個十
分酷的造型，我覺得當時的我很有個性，很與眾不同，不想把這個
「
妝
」
卸下來。
但是無奈，我這個
「
妝
」
還是被媽媽發現了，她把我從頭到尾清洗了一遍，而我這
個
「
妝
」
也跑到九霄雲外去了。

現在，
我終於知道，
我童年做的那一件事我是不可能辦到的，
因為它在裡面
加了一些特技。
啊，
童年的事真讓我回味無窮啊！
快樂的童年像雨後的彩虹一般，
繽紛絢麗，
曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃
爍。
偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
下面我就給你說一件我小時侯非常
有趣的事。

欣賞自己

正如
「世界上沒有兩片完全相同的樹葉」
一樣，
這個世界上也不會再有另一
個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地說：
「我就是我！
」

我就是我，
沒有你小橋流水、
桃紅柳綠的萬種魅力，
也沒有他馳騁疆場、
縱橫江
湖的豪情，但我有藍天般寬闊的視野，白雲般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，
雄鷹般不息的志向。
既不自傷於自己的卑微，
也不妒嫉別人的高尚，
每個人都有
屬於自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。

泰戈爾說：
鳥兒願為一朵雲，
雲兒願為一隻鳥。
他揭示了人們思想上普遍的想法，
即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人，任何事物都有自己的優劣勢，
事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。

牡丹雍容，
荷花冰潔，
梅花傲骨，
蘭花素雅；
黃山奇，
華山險，
泰山雄，
峨嵋秀；
北國萬里雪飄，
江南草長鶯飛，
塞外駝鈴聲聲，
水鄉牧笛裊裊„„你能說荷花不
比牡丹，
蘭花不如梅花？你能說華山不比黃山，
峨嵋不如泰山？你能說江南不比
北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。
「鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜
天競自由。
」大自然這萬物的主宰，創造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作
為其中的一分子，
沐浴著溫暖的陽光，
品嘗著清涼的甘霖，
感受著蒼穹賦予的美
景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？

「真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無可挑剔。
」這真是一
句發人深省的格言。
優點正如順境一樣占據了我們的半生，
而那些缺點卻也能給
生活帶來奇異的色彩，
正如逆境在生活中不可缺少一樣。
對於我的缺點，
我喜愛
這些無傷大雅的瑕疵。
雖然有了它們會讓我顯得驕橫，
甚至有些欺人，
但我會恰
當的運用，讓「驕橫」和「欺人」也有些「可愛」或「戲謔」的意味，有了這些
缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。

我就是我，從容地面對生活，堅強地面對挑戰，理智地面對人生。

難忘的一件事

現在我上小學六年級了，面臨著畢業，但是有一件事卻令我難以忘卻。

這件事情說來慚愧。記得有一天，我正在寫作業，聽見樓下的歡聲笑語，
貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。
於是，
我把作業拋在了腦後，
剛穿好鞋准備悄悄下
去玩，就被媽媽攔住了，我心裡一驚，嚇出了一身冷汗。

媽媽問我：
「
作業寫完了嗎？
」
我不知道該怎麼回答媽媽好，
只得低下頭支
支吾吾地說：
「
還
……
還
……
沒有。
」

媽媽頓時火冒三丈，
眼睛瞪得溜圓，
腮幫子都鼓了出來，
臉氣得紅通通的，
好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話：
「
快回去做作業。
」
聲音雖不大，
卻很堅定，但我仍未死心，繼續懇求媽媽說：
「
就讓我下去玩吧！哪怕只是一小
會兒也可以呀！
」
可我聽到的卻是一聲：
「
不行。
」
從這個詞中我聽到了堅定和不
容商量。再多的語言都是多餘的，我轉身回到了自己的書房，心裡難過極了。

幾天過後，媽媽對我說：
「
我不是不讓你玩，但是你要記住一點：無論干
什麼都要專心，否則什麼都干不好。
」
這句話在我的耳邊回盪了很久，我陷入了
沉思。

經歷了這次事件，
我越來越覺得媽媽說的是對的，
我決心改掉幹事不專心
的壞毛病，每當我作業沒寫完又想下去玩時，這句話就會提醒並且激勵我前進。

這就是留在我腦海里最難忘的一件事。

⑤ 陽光下600字初二作文滿分模板

陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發光發亮。以下是我為大家整理的陽光下600字 初二 作文 ，希望你們喜歡。

陽光下

春天，一年又一年;陽光，一抹又一抹;開學，一季又一季。初三的我，看著七 八年級 的學弟學妹們滿懷對未來的憧憬，在陽光的照耀下，踏進學校的大門……

開啟記憶的閘門……

還記得開學那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學期的到來做准備，陽光穿過雲層照在整個校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學習知識的地方。

光陰飛逝，轉眼間，兩年過去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了啊;初三了，要好好學習啊，要考高中了啊……

桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前准備透透氣。推開窗戶，陽光照了進來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時候，我還曾在心裡暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強大，我也要敢於拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。

我並沒有關上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過雲層，，透過窗戶，照進屋子裡，照亮我的心房。

做完作業，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。

我要做一個陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報以笑——充滿陽光的笑。

陽光下健康成長

陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。

終於到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。

第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。於是一個一個把碗疊好後准備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成C形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。

於是我按著自己的 方法 端，結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣於是他像獅子一樣咆哮說：“怎麼跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在牆上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鍾我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎麼把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了彷彿蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，於是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以後再也不要犯這樣的錯，去玩吧。”

到了現在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!

陽光下

太陽，那亘古不變的恆星，是距離地球最近的恆星，它無私地將自己的合成品——陽光，奉獻給我們。

走在路邊，我們會驚異於從石縫里鑽出來的一株小花;玩耍在草坪上，我們會感嘆於那頑強堅持的小草;嬉戲在大地上，我們會剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息。可是，不要忘了，這一切的一切都是陽光奉獻的結果，我們沐浴在陽光之下，是陽光讓我們的生命發光發亮。

陽光是多麼的燦爛，萬物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源於光亮，而後代的我們的生命卻應源於父母。父母就像陽光，給予我們生命，給予我們享受陽光與幸福的權利，可是我們卻常常將這一份愛的奉獻拒於門外。

父母經常教導我們要好好學習，而我們呢?卻常常辜負了父母的一片苦心，總是那般年少輕狂，不以為然。父母在無微不至的關心著我們，默默地承受著我們的不懂事。而我們卻忽略了歲月無聲地溜走時在父母的面龐和兩鬢上留下的痕跡。多少歲月，是在父母的嘆息聲中度過的;多少歲月，是在父母的苦口婆心的教導下度過的，但是我們始終都不能給父母一個滿意的答案。21世紀的我們，怎麼對得起父母?我們應該理解父母，不要總是站在自己的立場上考慮問題，也要替父母著想。更應該好好學習，報答父母，這樣才對得起他們的良苦用心。就像小草奉還給陽光的，不就是那一片盈盈的綠嗎?

陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發光發亮。新生生命用以報答陽光的，是他們生機盎然的歡笑。在父母愛的光輝下，我們歡樂地成長。而我們用以報答父母的，應該就是那一個個燦爛的笑臉吧!