1. 講給老人的健康小知識
俗話說的好,家有一老,如有一寶。課件老年人在我們的生活中的地位是十分重要和不可代替的,所以說,保證老年人的身體健康是不可忽視的一件事。下面大致給出老年人養生不得不知道的小知識。
三高:
食物要高新鮮度、高纖維素、高蛋白質。
三不宜:
1、飯後不宜劇烈活動。
2、飯後不宜洗澡。
3、不宜吃刺激性的辛辣食物。
三餐:
1、早餐:吃飽,為一天的熱量打下基礎,特別是上午,是人精力教旺盛的時候,需要有充足的熱能供給。因此,早餐不但要吃飽而且質量要好,可食用牛奶、雞蛋、豆漿、麵包、蛋糕、饅頭等。
2、午餐要好,因為起著承上啟下的作用,一方面補充上午的熱量消耗,另一方面還要為下午供給熱能。所以,應豐富些,主食、葷菜、素菜都應該有。
3、餐:宜少,以清單為佳,主食可為米粥饅頭,蔬菜為宜。因為晚飯後,一般都是在電視
機前度過的,有的看一會書就休息了。由於活動少,睡後血液循環減低,如晚上吃得豐盛,大量血脂就容易沉積在血管壁上,造成血管動脈粥樣硬化,並且吃得多了,腸胃的負擔加重,肚子會不舒服,甚至夢多或者睡不好覺。
因此,老年人的飲食,應當本著上述原則,吃少、吃好、少葷多素、清淡為主。
四度:
1、硬度:老年人腸道蠕動減弱,消化功能較差,粗糙堅硬的食物不易消化,如果食沒有煮爛或不易爵碎的較硬食物,易引起胃潰瘍,胃炎等胃腸道疾病。
2、溫度:老年人的胃腸黏膜變薄,腺體和小絨毛逐漸萎縮,對食物的刺激十分敏感。如果進食過燙或過冷之食物,都會對胃腸道產生刺激,影響消化功能。如經常進食過燙的食物,食道的防禦功能下降,也易增加老年人罹患食道癌的危險性。
3、速度:進食時,實物通過咀嚼肌和牙齒的協調作用,食物被切割得越充分。這樣,就擴大了食物和腸壁的接觸面積,有利於消化功能下降,如果不充分。這樣,就擴大了食物和腸壁的接觸面積,有利於消化液充分發揮作用。老年人的牙齒較稀,加上消化功能下降,如果不充分細嚼,就會影響食物的消化吸收。有的老年人鑲有單個假牙,如果囫圇吞棗,進食過快,還易將假牙吞入食道和胃壁,造成上消化道出血。
4、飽肚:吃得過飽,食物不能被全部消化,會有許多未消化的食縻團在腸道中長時間停留。經細菌發酵後產生較多的氣體使人感到腹脹和不適。老年人長期吃的過飽還有罹患胃下垂的可能。
2. 老年課堂有哪些內容
尊重認知水平的差異,開設同一專業的不同課程
面對新開專業和不同需求的學員,我們要及時更新觀念,不斷創新課程的層次體系,與社會的發展需求同步,逐漸在課程設置方面體現出時代特色,滿足不同學員的要求。如今年初學校新大樓落成啟用後,根據學員需求開設數碼鋼琴班。根據初步摸底、反饋,學校開設兩個程度的四個班級:第一、二兩個班是簡譜基礎班,著重面向沒有學過鋼琴、沒有樂理基礎知識的學員;第三個班是簡譜中級班,著重面向以前學過各種琴(如電子琴)、有點樂理知識基礎的學員;第四個班是五線譜基礎班,著重面向年齡相對年輕、剛退休不久、對鋼琴學習有所投入、有更高要求的學員。同一專業不同層次的課程設置,讓老年學員有了更大的選擇空間。
尊重學習能力的差異,整合同一專業的不同課程
二胡專業已經是老年大學的骨幹課程,老年大學二胡班開設6年,分為4個平行班。雖然學員們的學習都很投入,但由於個人天賦等方面的差別,同時入校的學員也已不在同一水平。如開班最久的二胡班有學員18人,能演奏二胡6級曲目的學員有10人,但有4位學員只能演奏2級曲目。經過班主任、任課教師、4個班班委的數次討論,在尊重學員學習二胡熱情不變的前提下,把4個班整合為3個,分別開設了中級、高級和專修班。讓每位學員根據自己現有的技能技巧,在咨詢教師後直接選擇進入合適的班級,逐步提升演奏水平。
尊重求知深度的差異,拓展同一專業的課程深度
課堂教學是老年教學的主陣地和主渠道,也是學員學習專業知識、培養專業素質的主要途徑。所以,在課程開設中既要注意保持教學知識的連貫性,又要在堅持實用性原則的基礎上兼顧教學知識的系統性,做到循序漸進。電腦專業是老年大學的骨幹課程,最近幾年我們已經開設了電腦初級、電腦中級、攝影圖片製作、影視編輯4個層次的課程。隨著學習的深入,不少學員追求更高層次的知識。為了滿足他們的需求,我們將在2012年下半學期開設「動畫製作」課程,既能滿足學員需求,又提升了辦學品位。
3. 老年大學都學什麼
老年大學都學什麼
老年大學開設的課程非常豐富,種類齊全,基本滿足老年人的需求,主要包括健康、烹飪、藝術、科技四個方面,課程的內容通俗易懂,易於接受。老年人可以根據自己的興趣愛好,以及實際條件,切實挑選適合自己的課程。
老年大學都學什麼一、健康
這類課程主要教授老人保健技巧,養生為主,活動較平緩,包括太極拳、茶藝、家庭營養、按摩保健、瑜伽、麵塑、插花。二、烹飪
這類課程主要以教授烹飪為主,適合那些對烹飪有興趣的老人們,包括中餐、西餐、甜品製作、擺盤、膳食搭配、各種菜系製作。三、藝術
這類課程主要培養老人的藝術修養,陶冶情操,包括音樂、二胡、葫蘆絲、墜琴、交際舞、中老年街舞、中國舞、合唱、書法、國畫、戲曲。四、科技
這類課程主要是為了幫助老人適應現代社會,能夠操作現代化電子設備,包括攝影、計算機的應用、一般家電的簡單使用與維修。
4. 老年大學都學什麼
老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。
老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善,中國老齡化的步伐加快了,中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化,黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。
胡錦濤同志曾經深刻地指出.尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律,就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質。
黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一,老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段.是「終身學習」最恰當的體現。
(4)老年人健康課有哪些擴展閱讀
老年大學面對老年群體。但是老年教育卻是最年輕的教育。所以,辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索,認真總結,提高對老年大學辦學規律性的認識。
老年大學要充分利用各種條件,達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操,促進健康」的目的,使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。
辦老年大學,搞教學、抓管理。都要遵循教育的共同規律。其中重要的一條就是發揮學員的教學主體作用。教師和管理人員既要從學員的實際出發,又要依靠學員來辦學。
5. 老年人健康知識講座內容是什麼
老人健康教育知識講座內容(定稿) 健康生活方式是當代人主要生活方式。
江南中街社工站|「老年人健康知識講座」系列活動2021年8月19日下午3點,江南中街社工站開展的「老年人健康知識講座」活動完滿結束,由於疫情的原因,本次的健康知識講座邀請了20名的社區長者參加。
本次講座由社區衛生院的呂醫生主講,講座的內容豐富,分別就老年人感興趣的膳食健康、養生膳食方面進行了講解,課堂中加插了針對新冠病毒的預防和防治及登革熱的防治的知識,過程中,社工以知識有獎問答的方式來鞏固參加者所學到的知識。
現場的氣氛活躍、有序。講座結束後安排了互動的環節,由呂醫生為有疑惑的長者現場進行解答,讓長者意識到健康的重要性,掌握科學的膳食養生知識,從而提升長者的健康維護意識。本次的健康講座社工嘗試著走去社區。
讓離社工站較遠的社區也能參與社工的服務,從現場參加者的反饋來看,長者們對於健康知識講座還是挺喜歡的且樂意參加的,該講座受到了參加者們的一致好評,表示希望能繼續開展。
6. 老年大學都學習什麼課程
一、健康:
這類課程主要教授老人保健技巧,養生為主,活動較平緩,包括太極拳、茶藝、家庭營養、按摩保健、瑜伽、麵塑、插花。
二、烹飪:
這類課程主要以教授烹飪為主,適合那些對烹飪有興趣的老人們,包括中餐、西餐、甜品製作、擺盤、膳食搭配、各種菜系製作。
三、藝術:
這類課程主要培養老人的藝術修養,陶冶情操,包括音樂、二胡、葫蘆絲、墜琴、交際舞、中老年街舞、中國舞、合唱、書法、國畫、戲曲。
四、科技:
這類課程主要是為了幫助老人適應現代社會,能夠操作現代化電子設備,包括攝影、計算機的應用、一般家電的簡單使用與維修。
老年大學是為解決老年人老有所學而創辦的一種特殊的大學,興起於20世紀八十年代,凡是上大學的老年人都不受文化程度限制。
學校的教學計劃、教學內容完全是根據老年人的特點和要求制訂的,需要學什麼就教什麼;老年大學遍布全國各地區,授課內容豐富多彩,老年人上學是為了陶冶情操,不是為了解決晉級和就業。
7. 怎麼給老年人講好健康的重要性這一課
3、 千保健,萬保健,心理平衡是關鍵。千養生,萬養生,心理平衡是「真經」。臨大事靜氣為先,遇險灘寧靜致遠。大笑養心,抑鬱「傷」心。注重養生,先要養心。早保健,晚死亡;晚保健,早死亡。終生保健,終生康健;終生養生,終生康寧。
4、 給你的朋友以時間,給你的妻子以閑暇,放鬆你的頭腦,讓你的身子休息,這樣你就能更好地完成你所習慣
6、 雖然健康常常不打聲招呼就出了門,但你只要重視它、呵護它,總有一天,他會自己回來的。
7、 體弱病欺人,體強人欺病。房寬地寬,不如心寬。千保健,萬保健,心態平衡是關鍵。養生乃長壽之伴侶,健康是長壽的朋友。樹老怕空,人老怕松。戒空戒松,從嚴從終。天怕烏雲地怕荒,人怕疾病草怕霜。心靈的疾病,比肌體的疾病更危險。
8、 花美,美在絢麗;人美,美在健康!健康是靈魂的客廳,病體是肉體的監獄,有健康,就有一切!
9、 不怕工資低,就怕命歸西。不怕掙錢少,就怕死得早。治病先治神,葯療先療心;生理衛生強身,心理衛生強心。若要健,天天練,健康是長壽的伴侶,運動是健康的源泉。
10、 有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室。治病花錢不要細,別跟自己過不去。病來身上心放寬,戰勝疾病須樂觀。要活好,心別小,善制怒,壽無數。笑口開,病不來,心煩惱,病來了。
11、 生活像鏡子,能照人影子。你哭它也哭,你笑它也笑。常哭病來了,常笑病沒了。天天常笑容顏俏,七八分飽人不老,逢君莫問留春術,淡泊寧靜比葯好。一日三笑,人生難老。一日三惱,不老也老。
12、 順其自然,量力而行。善待自己,無愧於心。隨遇而安,自成天趣。信馬由韁,快樂安康。人生有緣才相聚,何必與人過不去。人逢花甲嘆時短,我命在我不在天。人無泰然之習性,必無健康之身體。
13、 人生不過三萬天,成功失敗均坦然,是非恩怨莫在意,健康快樂最值錢。
14、 健康長壽之法:「保健鍛煉,快走慢跑」;健康長壽之道:「三四五頓,七八分飽」;健康長壽之秘訣:「按時作息,規律生活」;健康長壽金鑰匙:「心理平衡,天天歡樂」。
8. 給老人們講健康方面的人性課怎麼講
千保健,萬保健,心理平衡是關鍵。千養生,萬養生,心理平衡是「真經」。臨大事靜氣為先,遇險灘寧靜致遠。大笑養心,抑鬱「傷」心。注重養生,先要養心。早保健,晚死亡;晚保健,早死亡。終生保健,終生康健;終生養生,終生康寧。
4、 給你的朋友以時間,給你的妻子以閑暇,放鬆你的頭腦,讓你的身子休息,這樣你就能更好地完成你所習慣
6、 雖然健康常常不打聲招呼就出了門,但你只要重視它、呵護它,總有一天,他會自己回來的。
7、 體弱病欺人,體強人欺病。房寬地寬,不如心寬。千保健,萬保健,心態平衡是關鍵。養生乃長壽之伴侶,健康是長壽的朋友。樹老怕空,人老怕松。戒空戒松,從嚴從終。天怕烏雲地怕荒,人怕疾病草怕霜。心靈的疾病,比肌體的疾病更危險。
8、 花美,美在絢麗;人美,美在健康!健康是靈魂的客廳,病體是肉體的監獄,有健康,就有一切!
9、 不怕工資低,就怕命歸西。不怕掙錢少,就怕死得早。治病先治神,葯療先療心;生理衛生強身,心理衛生強心。若要健,天天練,健康是長壽的伴侶,運動是健康的源泉。
10、 有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室。治病花錢不要細,別跟自己過不去。病來身上心放寬,戰勝疾病須樂觀。要活好,心別小,善制怒,壽無數。笑口開,病不來,心煩惱,病來了。
11、 生活像鏡子,能照人影子。你哭它也哭,你笑它也笑。常哭病來了,常笑病沒了。天天常笑容顏俏,七八分飽人不老,逢君莫問留春術,淡泊寧靜比葯好。一日三笑,人生難老。一日三惱,不老也老。
12、 順其自然,量力而行。善待自己,無愧於心。隨遇而安,自成天趣。信馬由韁,快樂安康。人生有緣才相聚,何必與人過不去。人逢花甲嘆時短,我命在我不在天。人無泰然之習性,必無健康之身體。
13、 人生不過三萬天,成功失敗均坦然,是非恩怨莫在意,健康快樂最值錢。
14、 健康長壽之法:「保健鍛煉,快走慢跑」;健康長壽之道:「三四五頓,七八分飽」;健康長壽之秘訣:「按時作息,規律生活」;健康長壽金鑰匙:「心理平衡,天天歡樂」。
9. 舟山市老年大學課程有哪些
舟山老年大學的課程豐富多彩,比如有健康,藝術,烹飪,根據自己的喜好,可以選擇豐富老年生活。
健康:這類課程主要教授老人保健技巧,養生為主,活動較平緩,包括太極拳、茶藝、家庭營養、按摩保健、瑜伽、麵塑、插花。藝術:這類課程主要培養老人的藝術修養,陶冶情操,包括音樂、二胡、葫蘆絲、墜琴、交際舞、中老年街舞、中國舞、合唱、書法、國畫、戲曲。烹飪:這類課程主要以教授烹飪為主,適合那些對烹飪有興趣的老人們,包括中餐、西餐、甜品製作、擺盤、膳食搭配、各種菜系製作。
學校的教學計劃、教學內容完全是根據老年人的特點和要求制訂的,需要學什麼就教什麼;老年大學遍布全國各地區,授課內容豐富多彩,老年人上學是為了陶冶情操,不是為了解決晉級和就業。