㈠ 什麼樣的家庭是健康型家庭
好玩的家庭才是健康家庭 ■曾奇峰 《家庭》2006年第7期家庭親子-心理健康 社會學家認為,家庭是組成社會的基本單位。經濟學家認為,家庭是生產和消費的基本單位。心理學家則認為,家庭應該是基本的娛樂單位,也就是說,健康家庭應該具有的最基本特徵是:好玩。 幾乎可以肯定地說,不好玩的家庭容易製造病人,或者是有心理疾患的病人,或者是有身體疾患的病人;反之,如果家庭是好玩的,這個家庭的成員出大問題的可能性就會大大減少。事實上,在很多身體疾病發生、發展的過程中,心理因素起著極其重要的作用。 在社會競爭日趨激烈、心理壓力越來越大的今天,家庭娛樂功能要是殘缺,要是不能以家裡的好玩應對外界的不好玩,出問題就會成為遲早的事。下面的個案很能說明問題。 一段時間以來,很多到我咨詢室來的咨詢者有著一個共同特徵,那就是家庭里的某個甚至幾個重要成員是教師。這不,我正猜測這一現象後面隱藏著什麼的時候,又一個這樣的咨詢者出現了。 那天下午2時,咨詢室的門被敲響,我估計是一名事先約好的咨詢者來了,豈料推門進來的卻是兩個人,一個是50歲左右的男人,另一個是花季少女,他們是父女倆。 我示意這對父女坐下,在簡單自我介紹後,問:「我能為你們做些什麼呢?』 父女倆分別介紹他們的家庭情況:父親周先生是政府某要害部門的處長,母親吳女士是市裡最優秀的中學物理老師之一,女兒周琳是中學生;周先生工作十分繁忙,周琳的生活和學習多半由母親負責;周琳上初中時進入母親任教的中學,更是與母親朝夕相處,從初二開始,她的身體和心理都出現了問題,具體表現是食慾降低、體重下降、晚上睡不著覺、記憶力下降、整天感覺疲勞、注意力難以集中在學習上、成績急劇下滑,父母和老師想了很多辦法都不見效,周琳眼看著別的同學一個個超過了自己,經常急得流淚,校長知道這個情況後建議她去看心理醫生。 我讓周先生描述他們一家三口的生活大致情況。周先生說:「從周一到周五,早晨上學的上學、上班的上班,晚上我和妻子有時候看電視,有時候做白天沒做完的工作,周琳做作業。一個晚上,好像大家沒說幾句話就過去了。周末有時候帶周琳去逛街,但大多數時候是周琳在家裡看書,我和她媽媽做些家務,弄些有營養的東西給周琳補一補。」 我又讓周琳描述學校的生活。周琳說:「多數方面跟同學們一樣,不一樣的地方是媽媽在本校當老師。媽媽經常向有關老師了解我的情況,我在班裡的一舉一動她都知道,好事她知道也就罷了,那些不那麼好的事她要是知道了,回家一定會說我半天,說什麼老師的孩子更要注意影響,更要以身作則什麼的。我有時候很煩,不過大多數時候覺得媽媽是為我好。」 剛了解到上述情況,第一次的咨詢時間就結束了,我讓他們下次一家三口一起來。周先生父女答應了。 三天後,周先生一家三口如約而至。我特意跟第一次見面的吳女士打招呼,她的表現讓我聯想起讀中學時的一位嚴厲的女老師,她們都讓人覺得有壓迫感。我馬上意識到,周琳同樣感受到來自母親的壓迫感,而且天天都感受到。 我問吳女士:「你怎樣看女兒目前的情況?」吳女士滔滔不絕地說了一通,內容和形式跟老師寫在白紙上的,對學生的評語一樣,不帶絲毫母女色彩。 我轉而問周先生:「你在單位的感覺和在家裡的感覺有什麼不一樣?」周先生回答:「區別不大,在家經常放不下單位里的事。再說,過日子的感覺本來就應該很平淡。」 我又問周琳:「你覺得媽媽在家裡與在學校有什麼區別?」周琳想都沒想就說:「沒什麼區別,都是老師的樣子。」我看了吳女士一眼,發現她有點尷尬。 沉默了一會兒,我問吳女士:「你對女兒的回答有什麼看法?」吳女士嘆了一口氣,說:「她說得對,但我沒辦法。」 然後,我問他們三人:「在家裡,誰笑得最多,誰笑得最少?」三分鍾後答案出來了:周琳笑得最多,多半是跟同學打電話或看電視的時候笑;吳女士笑得最少,少得一星期也見不到幾次笑容。
㈡ 家庭成員健康狀況怎麼寫
家庭成員狀況就是寫和你在同一個戶口本里的人,一般要包括姓名,性別,和你的關系,職業或職位,政治面貌等信息,如實填寫醫院的結果就行。
健康(jiàn kāng),漢語詞語,指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。
健康是人的基本權利,也是人生的第一財富。傳統的健康觀是「無病即健康」,現代人的健康觀是整體健康,世界衛生組織提出「健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德」。
健康的英文是:Wellness,健康狀況/狀態的英文是Health。在一些詞典中,「健康」通常被簡單扼要地定義為「機體處於正常運作狀態,沒有疾病」,這是傳統的健康概念,通常我們確實是把疾病看成是機體受到干擾,導致功能下降,生活質量受到損害(主要由肉體疼痛引起)或早亡。
㈢ 家庭成員健康狀況怎麼填寫
通常有以下幾種填寫方法。
1、「本人身體健康狀況」一般填寫無疾病,或者寫明「健康」「良好」等,如有疾病應如實填寫。
2、健康狀況」根據本人具體情況填寫「健康」、「一般」或「較差」;有嚴重疾病、慢性疾病或身體傷殘的,要如實簡要填寫。
主要填寫以下幾條供參考:
1、本人和全家人的姓名
2、性別
3、民族
4、出生日期
5、家庭住址
6、家庭的總人數
7、家庭的工作情況
8、家庭每天收入情況
9、一月收多少,支多少合計多少
10、一年到頭收多少,支多少,總合計多少等等。
家庭成員填寫注意事項
文化程度要填寫的內容是指所獲得的學歷(即要獲得國家承認的相關學歷的畢業證書)或學位(要獲得相應的學位證書)。
如果是研究生,則必須要獲得相應的學位才能最終的研究生畢業資格,僅僅拿到研究生學歷證書而沒有拿到相應的研究生學位證書是不能獲得研究生畢業資格的,只能證明學習過某專業的研究生相關課程。研究生學位包括碩士學位和博士學位兩種。
我國的高等教育有大學專科(即大專)、大學本科、碩士研究生、博士研究生四個層次。
其中,大學本科又分為兩種情況,即獲得學士學位和沒有獲得學士學位。在大學本科教育階段,如果所修課程全都及格,並且滿足規定的其他相關條件(如通過大學英語四級等),即可獲得大學本科畢業學歷,並獲得學士學位。
如果所修課程全都及格,但沒有滿足規定的其他全部相關條件(如大學英語四級沒能通過),同樣可以獲得大學本科畢業學歷,但不能獲得學士學位,即只能拿到畢業證,而不能拿到學位證,但這不影響是大學本科畢業。
㈣ 健康家庭的標志是什麼
1.家庭感情方面,家庭成員之間要做到互相信賴、互相尊重、互相寬恕,並互相幫助,體現成員之間親情氣氛。
2.對待家務勞動,家庭成員都能積極主動盡力承擔,互不推諉。
3.夫妻之間,相敬相愛,感情融洽,在工作方面能相互肯定和支持。
4.家庭長幼之間,做到尊老愛幼,各得其所。特別重視對老人的贍養和子女的全面教育。
5.家庭經濟方面,能根據收入和需要合理安排開支,家庭成員之間經濟公開,並能相互支持。
6.家庭娛樂方面,閑暇時間,提倡內容健康向上的文娛活動,如看電視、聽廣播和促膝談心,不沉溺於麻將、撲克。
7.朋友鄰里之間保持正常來往,做到互相關心、互相幫助。
8.家庭成員的地位,人人平等,都有充分的自由與民主。
9.家庭購存的書刊沒有任何淫穢內容。
10.教育孩子方面,不僅要用科學的方法,而且還要重視孩子多方面的教育,特別是思想品德教育。
11.遇到困難時,家庭成員都能齊心協力、同舟共濟,而不是相互埋怨、袖手旁觀。父母有明確的是非准則,家庭建立一個共同分擔事務責任的體系。
12.都能相互尊重各自的隱私,有相同的信仰和倫理道德觀念。
㈤ 家庭健康的具體定義是什麼(社區護理學)
家庭成員和睦,沒有心理和身體的疾病.
㈥ 試著從心理學角度分析,什麼是健康家庭
一是家庭是一個開放性的家庭--即能把自己的觀念向外共享,又能接受外來的信息,並融合入家庭的生活中.
二是家庭成員間是互相尊重相互友愛,不是簡單粗爆的交流方式,以民主為主.
三是能夠接納家庭成員間的情緒表達與情感互惠,個人都有較為有效的情緒輸通渠道
四家長能起到較好的榜樣作用,能較客觀的接受孩子的見意
五有較為多彩的活動方法與渠道.
㈦ 如何填家庭情況調查表健康狀況怎麼寫
健康狀況一欄的正規填法
在日常的生活中,填寫表格時,對於健康狀況,不管是否有病,通常填寫「健康」,幾乎不會出錯,也沒有人來核實你是否健康。
如遇一些特殊的行業,對健康狀況要求特別嚴的部門,建議如實填寫。
在一些官方的表格里,通常有以下幾種填寫方法。
1、「本人身體健康狀況」一般填寫無疾病,或者寫明「健康」「良好」等,如有疾病應如實填寫。
2、健康狀況」根據本人具體情況填寫「健康」、「一般」或「較差」;有嚴重疾病、慢性疾病或身體傷殘的,要如實簡要填寫。
家庭狀況說明的正確填法
主要填寫以下幾條供參考 :
1、本人和全家人的姓名
2、性別
3、民族
4、出生日期
5、家庭住址
6、家庭的總人數
7、家庭的工作情況
8、家庭每天收入情況
9、一月收多少,支多少合計多少
10、一年到頭收多少,支多少,總合計多少等等。
文化程度怎麼填
文化程度要填寫的內容是指所獲得的學歷(即要獲得國家承認的相關學歷的畢業證書)或學位。
如果是研究生,則必須要獲得相應的學位才能最終的研究生畢業資格,僅僅拿到研究生學歷證書而沒有拿到相應的研究生學位證書是不能獲得研究生畢業資格的,只能證明學習過某專業的研究生相關課程。研究生學位包括碩士學位和博士學位兩種。
我國的高等教育有大學專科(即大專)、大學本科、碩士研究生、博士研究生四個層次。
其中,大學本科又分為兩種情況,即獲得學士學位和沒有獲得學士學位。在大學本科教育階段,如果所修課程全都及格,並且滿足規定的其他相關條件(如通過大學英語四級等),即可獲得大學本科畢業學歷,並獲得學士學位。
如果所修課程全都及格,但沒有滿足規定的其他全部相關條件(如大學英語四級沒能通過),同樣可以獲得大學本科畢業學歷,但不能獲得學士學位,即只能拿到畢業證,而不能拿到學位證,但這不影響是大學本科畢業。
㈧ 健康家庭的標准
團結友愛和諧的家庭是健康的家庭。
㈨ 什麼是健康的家庭
每個人對這個問題的回答各有不同,其共識是,家庭是社會的細胞、人生的學校、生活的綠洲、事業的支柱,它有一個完整的家庭結構,這種結構下存在夫妻關系、父子和母子關系。這三種關系相互聯系,互相配合,構成兒童成長過程中的溫暖環境和肥沃土嫂。
每當我們經過一天勞累的工作,需要回到有溫馨的綠洲棲息;當遇到困難時需要得到家人的支持;當獲得成功的喜悅,也需要得到家人的祝賀和分享。家庭賦予每個人以信心、力量和才幹而關懷、支持和睦、溫馨的家庭氛圍又給家人以無盡的享受。
㈩ 什麼是健康家庭
簡單地說,家庭健康管理,是指基於家庭成員健康體檢結果,建立專屬健康檔案,給出健康狀況評估,並有針對性提出個性化健康管理方案(處方),據此,由專業人士提供一對一咨詢指導和跟蹤輔導服務,使每個家庭成員從社會、心理、環境、營養、運動等多個角度得到全面的健康維護和保障服務。
家庭健康管理主要包括3個部分,一是為家庭各成員建立健康檔案,二是根據體檢結果進行健康評估,三是根據評估結果進行健康干預。這3個步驟是層層遞進的,同時又是循環的。比如說干預後又更新健康檔案,再進行評估,根據新的結果進行干預。