幸福家園在安慶什麼地方

❶ 星沙幸福家園在哪裡啊

「幸福家園」位於長沙縣縣城主幹道——開元東路星沙產業基地地段，共818套房，其中568套為公租房、250套為廉租房，可解決2000多人住房問題。

❷ 熊岳車站邊上的"幸福家園"小區現在建設的怎麼樣了 聽說出事了 開發上跑了

開發商還繼續干 沒事了

❸ 冀州市幸福家園在什麼地方什麼時候蓋的

冀州市幸福家園在「金雞北大街西側，煙草專賣局北邊」，

幸福家園小區建成於1994年，詳細情況如下圖所示：

這則消息是2003年31日發布點，房齡9年，那向前推算，房子就是1994年蓋成的。

❹ 描寫安慶,幸福家園的作文

可以從安慶人民的生活寫起，美麗的風景比如天柱山，名勝古跡比如振峰塔

❺ 豐城劍南路幸福家園在哪個省哪個市

江西省豐城市老城區

❻ 綏化市幸福家園小區在哪

綏化市幸福家園小區在綏化市290大街江濱路108號。如果你不知道的話，可以直接打一個車去就可以了。

❼ 以文明創建美麗宜城,幸福家園,寬頻安慶為主題的作文

創建文明美麗宜城
共享幸福家園文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。我曾經看到過這樣的廣告：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的意義。
我們從小就接受文明的禮儀，有許許多多的同學都滔滔不絕地大談禮儀，可是在校園里，一個個廢棄的塑料瓶，被同學們隨處丟棄的紙碎片和一次性袋，還有從同學的口裡吐出一些不應該說的臟話，是文明禮儀離我們越來越遠。難道我們就是人們所說的「語言的巨人，行動的矮人」么？不，不是的，只是同學們不懂文明是什麼，而做出這樣的行為……
將一座城市建設得更加美好，這不僅僅是市政府的責任而且還是我們這座城市每個公民的責任，只要我們齊心協力，從點滴做起，從今以後做起，從我做起，為創建文明城市積極貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。我們只要邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我覺得——文明是一種力量，就好像奧運會上的火炬傳遞一樣，在每個人手裡傳遞，給人們帶來熱情。
在我們的日常生活中，我們應該做到以下這七點：
1、在學習中，要盡量節省文具用品，建議使用鋼筆，並且不要浪費紙張。
2、把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為廢電池中含有重金屬，會污染環境。
3、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化。
4、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
5、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
6、養成隨手關閉電器電源的習慣：長時間離開房間時，請關上電燈，空調及電視的習慣。
7、節約用水：在刷牙時，洗手後請隨時關閉水龍頭。淋浴時注意節約用水。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片人，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺讓我們攜起手來，共創一個美好、和諧、美麗宜城。

❽ 關愛農村留守兒童，創建留守兒童幸福家園 這里是國家重點風景名勝保護區之一。 這里是世界上最後一個穴居

關愛農村留守兒童，創建留守兒童幸福家園

這里是國家重點風景名勝保護區之一。
這里是世界上最後一個穴居部落所在地。
這里是國家級貧困縣之一。
這里有全國唯一的山洞小學。
說到這里，大家應該不難知道，這里就是貴州省安順地區紫雲縣水塘鎮格凸河畔。這是熱愛旅遊或者關愛窮困學生的人們都知道的地方，當然更多的人會記起一個可能成為歷史的名詞：「中洞小學」
這個名詞在中央電台「春暖2007」山洞的希望中、在湖南電台「洞穴之光」渴望學習的孩子眼中。同時「中洞小學」也撼動著全國乃至世界的熱心人士。而就在感慨和感動中「中洞小學」也引來了社會各界的廣泛關注。
與此同時，國家對西部地區實施了「兩基」攻堅計劃，這給紫雲教育事業帶來了明媚的春光。紫雲人民吹響了向貧困宣戰、向「兩基」進軍的沖鋒號。在「兩基」攻堅過程中，紫雲自治縣縣委、縣人民政府領導也同時通過調研走訪意識到這里的農村「留守兒童」的輟學率非常高，大部分兒童因父母外出打工，無人看管，導致學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失得、情感失缺等問題，成為控輟保學的焦點。縣委、政府多方權衡，調查徵求各方意見，最後作出將水塘鎮中洞小學撤並明德格凸小學建成一所寄宿制小學，解決留守兒童教育問題的決定。縣委書記辛衛華指示，一定要把格凸小學建成全縣設施齊全，功能完善的一所寄宿制小學，建成全縣留守兒童的「幸福家園」。於是，各級有關部門跑項目、爭資金、選校址，緊鑼密鼓地開展了建校籌集等工作。在上級有關部門的支持下，特別是在貴州省委副書記、省長林樹森同志的親切關懷下，經市、縣領導的共同努力，爭取到了中央和省里撥款235萬元，在格凸河畔新建了這所佔地面積達6049平方米的寄宿制小學。從此，缺少親情的孤苦貧困兒童有了一個溫馨美麗的家園。在落成之初各級政府及學校領導立志將格凸小學在近年內發展成容納800人的寄宿制小學。寄宿學生將覆蓋整個縣的孤苦貧困留守兒童及殘疾兒童 。開學時教育部長陳小婭同志也到學校巡視，對格凸小學的教育教學、學生宿舍、食堂等方面的管理給予了充分的肯定。她說：「格凸小學是我所見到的寄宿制小學中最漂亮、管理最到位的學校。」
知識改變人生，當地政府與國家教育部為他們付出了很多，祖國是不會拋棄任何一個屬於她的兒女；按照大家的常規思維：學校建立起來了、當地政府高度關注了、給學校配備了最齊全的資源、過去連漢活都說不清楚的苗家孩子，現在卻能用普通話和客人親切地打招呼……從此這些孩子們享受了應該有的教育和快樂的童年、從此這些孩子的父母再也不用擔心自己的娃為了上學而吃不飽穿不暖翻山越嶺、從此格凸小學成了全縣留守兒童的幸福家園，是全縣留守兒童的溫柔港灣，是成長的搖籃……然而，時至今日在陳部長眼中最漂亮、管理最到位的寄宿制小學格凸小學，當然依然漂亮，但入校學生卻由當初建校時計劃可以容納800人的學校；在如今的九月開學的日子，學校應該是熙熙攘攘一片歡聲笑語的地方，然後這所學校卻僅僅迎來了兩百多位新老學生！
一個貧困的地區，一個交通極其不便利的地區，一個青壯年常年在外打工在家裡的只有老人和小孩的地區，學校偏偏出台了「周五接走學生，周一送返學校，周末不予留校」的規定。此刻，我們震驚了！此刻，這座為留守兒童所建立的快樂家園形同虛設！此刻，我們極其不理解相關領導怎麼會出這樣的規定！這無疑像一座大山豎立在這些孩子們面前無法翻越。家長長期不在家，家中只有年邁的爺爺奶奶，公路不通山路崎嶇……，周五誰去接這些孩子而周一又由誰將這些渴望讀書的孩子送回學校呢？而即便是有人可以接送，在如此貧困的地方那每星期接近20元的車費又如何承擔呢？我們當地的家庭年收入不足500元，這么高的額外開支我們如何呈擔呢？我們不禁要問領導難道沒想過這些事情嗎？既然國家和愛心人事給了這么好的條件，建了這么好的學校，這個「周五接走學生，周一送返學校，周末不予留校」的規定又為何故？難道這屬於這些孩子的洞穴之光又要暗淡了嗎？是不是又要重返洞穴之光了，這不得不讓人深思！
我們的小孩現在都能用標準的普通話和我們家長說，『以前在家裡連苞谷飯都吃不飽，現在我們的學校能讓我們吃飽香烹烹的白米飯了，我們要感謝那些爺爺，奶奶，叔叔阿姨。我們一定要好好學習！將來回報社會！』學校的這一規定出來，我們很多孩子都沒辦法繼續上學。不得不留在家裡幫做農活。
我們呼籲當地政府介於調查落實！不要浪費我們所來之不易的資源，真真的讓我們每一個孤苦貧困留守的少年兒童都能上學，上得起學，讓格凸小學真正成為陳部長所說的最漂亮、管理最到位寄宿制小學。

❾ 郭公庄幸福家園社區服務中心在哪

您好，郭公庄幸福家園沒有社區服務中心，只有物業在1號院4號樓1層大廳。