電子鋼琴如何彈尋找幸福

① 初學電子琴時左手一般如何彈

電子琴左手有4種伴奏方法，分別是：節奏型伴奏，分解和弦伴奏，打擊樂器伴奏，音樂風格伴奏。

1，節奏型伴奏，是利用電子琴特有的自動伴奏功能，根據樂曲特點選擇節奏型，速度、音色，然後和主旋律一起演奏。

2，分解和弦伴奏，是通過左手簡單的按下三到四個音組成和聲，形成自動伴奏。通俗一點說就是左手按下三四個音，然後琴就會根據和聲自動伴奏，產生豐富的效果。比如C和旋就是135三個音的隨機組合都可以，左手只要同時按下三個音，就會出現自動伴奏。

3，打擊樂器伴奏，是一種以打、搖動、摩擦、刮等方式產生效果的樂器種類。打擊樂器可能是最古老的樂器。有些打擊樂器不僅僅能產生節奏，還能作出旋律與合聲的效果。

4，音樂風格伴奏即曲風，指在音樂范疇中各種音樂要素，曲調、節奏、音色、力度、和聲、織體和曲式等富有個性的結合方式一起演奏。

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電子琴演奏方式：

1，手指。演奏時最直接。最前沿的部位。它包括指尖、第一關節、第二關節（掌關節），特點是敏感、快速、靈巧。而真正控制手指彈奏技術的要害部位是第三手指技術的嚴格訓練，即使水平較高的學生，也仍然不可忽視手指的各種細微的觸鍵訓練。

2，手腕。演奏時的調節部位，它能很好地幫助手指進行演奏。手腕的左右轉動，可幫助手指調節重量，緩沖力量，避免生硬敲打，使演奏的聲音飽滿、好聽。訓練手腕的鬆弛、靈活和柔韌性，也是電子琴技術訓練中的重要環節。

3，前臂。較靈活、較有力量的部位。用前臂力量可以演奏強有力的單音，也可較靈活地演奏各種快速有力的和弦、八度等音樂段落。最快的八度進行，多數是靠前臂揮動來演奏的。在彈奏八度時，如果從肘部到指尖的整個手部能形成一個統一的整體，那麼，肘關節就能夠進行最快的動作。

4，上臂。演奏時最有力量的部位。用上臂可以演奏強有力的和弦、八度，能演奏出強勁有力、洪亮厚實的音響。音樂的強奏、全奏和高潮部分都需要結合上臂甚至全身的力量來演奏。

② 如何學習彈電子琴

（1）學琴`沒有菜鳥不菜鳥之分！
一個人在沒學習過某種樂器之前，都是菜鳥！
想學的話一定要想清楚`自己是否有恆心！不要遇到困難就退縮！而且還要不怕苦不怕累！因為需要練習！具備這些你就可以找個老師，去學習了！一切從零開始！慢慢來！
（2）鋼琴和電子琴的最根本區別就是一個要接電源`一個不用接`一個大一個小``呵`不開玩笑`說正題！總體來說`電子琴比鋼琴要簡單，鋼琴，應具備修長的手指，如果手指過於短，學習起來有些難度。高8度的時候鍵盤都夠不到，還如何彈呢，電子琴學習起來要求就沒那麼高，比鋼琴學來簡單。
（3）想學電子琴么，你總要買台電子琴挖，還有找個老師，說自學什麼的都是白撤`因為本身就一無所知，在自學就會有很多錯誤！其次，聽老師要求，買琴譜！這些都具備了之後，就還需要一顆有信念的心拉！要開始努力練習拉！
（4）在次重復，一切從0開始！老師會教你如何起步！一切聽從老師安排，回家後靠自己`一個字！練！

說來說去也差不多就這么多拉！
現在能說的只能是祝你成功`
加油``忽忽`

③ Leessang - 尋找幸福這首歌前奏的鋼琴調子.要1234的那種.誰能給我下

④ 電子鋼琴如何入門呢初學。

成人學習鋼琴，80%的人都是帶有很強目的性，即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中，很多人一開始學琴就會問：我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》，《獻給愛麗絲》，《眼淚》等等曲子？

遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難！因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量，以及音樂的接受和反應能力，是密切相關的！在這里之所以說是練琴情況、質量，而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量，或者把時間花到了不該花的地方上！

那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢？

下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題，為什麼很多成人，在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢？又或者對老師布置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢？

1.明確目的，端正態度：為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?

2.如果是當作一種興趣愛好，那麼可以持久的有計劃的練琴，每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去)，至少要彈條哈農練習曲，保持手指不生熟。

3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。

4.選擇好的鋼琴教材：初級常用的有：《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等，選取教材還是要聽老師的安排

5.可以自己選取樂曲彈奏：理查德的曲子通俗，動聽，流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊，主題鮮明。還有一些其他名曲，自己可以嘗試，作為保留曲目，可以拿的出手。

6.是否考級：考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定，但也不是必須的。

7.參加活動：多給自己登台亮相的機會，對鋼琴學習是很有幫助的，更鍛煉你的心裡素質。

8.那麼，最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴，如果大家覺得成本高，中國首家權威租琴服務平台——丁丁租琴建議，前期大家可以選擇租琴，這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴，因為好的鋼琴能激發你後續的堅持，並且之後會有很快的進步，此時切不可半途而廢，要有毅力、耐性。為了培養興趣，可以經常聽鋼琴名曲，或者去音樂論壇交流經驗，學習觀摩。

⑤ 怎麼學彈電子琴

1）學琴`沒有菜鳥不菜鳥之分！
一個人在沒學習過某種樂器之前，都是菜鳥！
想學的話一定要想清楚`自己是否有恆心！不要遇到困難就退縮！而且還要不怕苦不怕累！因為需要練習！具備這些你就可以找個老師，去學習了！一切從零開始！慢慢來！
（2）鋼琴和電子琴的最根本區別就是一個要接電源`一個不用接`一個大一個小``呵`不開玩笑`說正題！總體來說`電子琴比鋼琴要簡單，鋼琴，應具備修長的手指，如果手指過於短，學習起來有些難度。高8度的時候鍵盤都夠不到，還如何彈呢，電子琴學習起來要求就沒那麼高，比鋼琴學來簡單。
（3）想學電子琴么，你總要買台電子琴挖，還有找個老師，說自學什麼的都是白撤`因為本身就一無所知，在自學就會有很多錯誤！其次，聽老師要求，買琴譜！這些都具備了之後，就還需要一顆有信念的心拉！要開始努力練習拉！
（4）在次重復，一切從0開始！老師會教你如何起步！一切聽從老師安排，回家後靠自己`一個字！練！

說來說去也差不多就這么多拉！
現在能說的只能是祝你成功`
加油``忽忽`

⑥ 電子琴怎麼彈的啊

買本電子琴入門的書，跟著邊練邊學，從樂理、指法等等一點一點開始。重點：慢慢練

⑦ 電子琴的指法大全

自動和弦與手動和弦、單指和弦與多指和弦、大三和弦單指彈法、小三和弦單指彈法、屬七和弦單指彈法。

1、自動和弦與手動和弦

自動和弦，可以說是電子琴所獨有的，也是電子琴的三大基本要素之一。單指和弦的區域一般是最左邊的14個黑白鍵。多指和弦的區域一般是最左邊的19個鍵(以61鍵的琴為准)。如果不一致的話，可以自己試出來。

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注意

最基礎的訓練就是指法的基本功練習。所謂指法練習就是指：把鍵盤上的各音高，通過規范的指法，合理地組織在音階、和弦、琵音等練習條目中的彈奏訓練。

這是其它各類練習的基礎，這樣的訓練越是扎實、全面，就能為日後學習其他音樂作品打下良好的基礎，就越有能力在技巧上駕馭各類不同風格的音樂作品，在舞台演奏或即興演奏時充滿自信。

音階是曲調的材料，是調式的概括。在各調式基礎上練習好不同類型的音階，除了能提高手指的靈巧性，彈好級進式的音樂片段外，還可以提高對調式和音樂風格的感受，積蓄音樂語匯。

⑧ 電子琴要怎麼彈

電子琴的按鍵方法：

右手：當你正常彈到mi時，大拇指跳到fa的位置，其他接著彈下去，折回；拇指彈到fa時，中指跳到mi的位置，接著彈。

左手：正常彈到suo時，中指跳到la的位置，接著彈完。折回彈：中指彈到la時，拇指跳到suo的位置接著彈完 。

彈電子琴手指的力度要稍輕，不宜採用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因為演奏者演奏一般電子琴，觸鍵力度的大小並不影響音量，手指過於放鬆、甚至輕飄飄也是不正確的，因為這樣有時會由於按鍵過淺，沒有撥通電子振盪器電路而無音，用手的自然重量比較合適。

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右手主要的三種奏法，即斷奏、跳音和連奏（連音）。

1、斷奏。也叫非連音奏法，要求音與音之間有空隙、有停頓。它是電子琴最基本的奏法，三種奏法中最先應該學習它和掌握它。

2、連奏。它也叫連音奏法，其要求正好與斷奏相反，音與音之間無空隙、無停頓。

3、跳音。這是一種有彈性、活潑跳躍的奏法，跳音標有「.」圓點符號，它要求彈出來的音短促而跳躍，手指彈下去隨即離鍵，但也不能太短，一般是音符時值的一半。

⑨ 如何學彈電子鋼琴

要寫好電子琴最基本要懂得看五線譜和分得出哪些音在哪些位置，剩下的就要知道c大調，D大調這些是屬於哪幾個音。不是那麼容易的

⑩ 電子琴怎麼彈

前，學習電子琴已成為培養少兒音樂修養，普及音樂知識的手段之一。學習電子琴應注意什麼呢，我認為，應注意以下幾個問題：


一、電子琴的選擇：若是幼兒使用可選擇非標准鍵盤的小型電子琴。若希望成年人和少兒都能使用，最理想是選擇五組（６１鍵）以上的標准鍵盤（類似鋼琴的鍵盤）的電子琴，因五組標准鍵盤比四組的琴，音域較寬，一般的獨奏曲才能夠彈奏，又有利於培養兒童正確的鍵盤演奏姿勢。如果使用者的水平較高，或經濟條件較好，從演奏的效果出發和功能等方面考慮，選擇高檔的電子琴更有意思。在一般情況下，進口琴的音色模仿較好，國產琴功能較多，各有千秋，看個人愛好，最好請專業教師幫選。


二、電子琴教材的選擇：年齡較小的幼兒，應注意教材的通俗性和趣味性，教材應盡量簡單明了，五線譜和音符應盡量大些，有利於幼兒識譜。多用帶有圖畫的教材，較易引起幼兒的好奇心，從而產生學琴興趣。年齡稍大的孩子，應選系統性和全面性強，內容豐富、形式多樣又具趣味性的教材。初學階段可以採用一種教材，隨著學習程度的逐步提高，應加入其他輔助教材，從而使演奏技巧得到較全面的發展。假如把《全國電子琴演奏考級作品集》作為唯一的教材來使用，只彈考級的幾首曲子，是不科學、也是不可取的，應引起老師和學生家長的高度重視。


三、電子琴教學安排：將電子琴演奏技法與樂理知識緊密地融合在一起，對每一項內容都作出精心安排，為學生提供一種最容易、最不費力的學習方法，「一點一點」地而不是「一課一課」地設置教學內容，使學習者逐步掌握電子琴演奏的手指用法等基本技巧。一是採用技巧與樂曲交叉進行，以避免在學習中出現單調感覺，適當加入關於控制音響的訓練，以利於培養學習者的樂感。二是精選練習曲，精選音樂會上經常出現，最富演出效果，最受人們歡迎的電子琴名曲，讓學生練習、實踐。根據學生不同特點針對性地在考級教材中選曲，學生可以找到最適合自己發揮水平的曲子，這樣有利於調動學生的積極性，在考級時取得更好的成績。三是電子琴教學不僅要重視技巧的訓練，更要重視音樂的表現，彈奏練習曲不能做純技巧的手指訓練，應注意音樂性，把曲子彈得很生動。學生還必須站得高，對各個時代，每個作曲家的美學觀點，個人風格特點，以及在演奏技巧方面的要求有所了解。