中學生的幸福生活有哪些

Ⅰ 中學生的生活應該是怎樣的

知心朋友在中學生的生活中最重要的 人一生的成長、發展、成功、幸福，離不開社會；人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨，也同樣與其他人的交往分不開。沒有同他人的交往、也就沒有人生的悲歡離合，也不會產生文學、藝術和科學，換句話講，沒有與他人的交往，也談不上其他的一切。也許正因為這些原因，馬克思提出人的本質屬性是社會性，人是社會性動物。因此，與人交往不僅是每個人生活中的基本組成部分，而且也是建構人類文明的基礎。 據《中國青年報》報道：2000年4月13日，新生代市場檢測機構在北京發布了《2000中國城市青少年消費形態報告》。該報告顯示，半數以上（51.1%）中學生認為，知心朋友是自己未來生活中最重要的，這一比例遠遠高於選擇財富、權力、信仰等等其他事項的比例。同時，59%的中學生表示最快樂的時刻是「與朋友在一起」。這反映出交友已經成為青少年生活中必不可少的一個重要的組成部分。據分析，現在十幾歲的城市青少年基本上都獨生子女，沒有兄弟姐妹之間的爭吵與陪伴，有的只是父母的說教和無盡的愛，因而現在的中學生渴望友誼，渴望同齡人之間的理解與交流。 人不能脫離社會而存在，人的生活離不開與人的交往，這是可以肯定的。但是，一個人擁有什麼樣的人際關系，卻關系著他生活是否幸福。假如一個人一個人擁有融洽和諧的人際氛圍，無疑他是幸福的。相反，假如一個人生活在緊張的人際關系中，那麼伴隨他的必然是孤獨、寂寞、自卑和疑慮。可見，人際關系狀況影響著人的生活質量。對於處於成長旺盛期的高中生，人際關系的困惑對他們的精神世界構成很大的沖擊。在前面曾提到中國科學院心理研究所王極盛研究員對北京市近2名中學生進行的心理健康狀況的調查結果。其中，人際關系處於敏感狀態的中學生就佔三分之一。既然這么多同學存在人際關系方面的問題，那麼我們不妨聽聽他們心中有些什麼困惑： 「感覺自己總是不自覺地在把同學分成三六九等，比如學習拔尖的、成績平平的和成績落後的。當然，自己是屬於落後的群體。我每次和學習好的同學說話時，總感到有些不本分，甚至有時感覺自己是小丑。」 「希望自己能有較好的人際交往的能力，可是見了人常常不知道說什麼，後來就很少與人交談。我希望能使別人更快樂，但是我卻覺得在這一點上自己的成就不大，真不知道該如何改變這種狀況。」 「我總是渴望能與自己喜歡的女生說幾句話，做個朋友，可是見了女生的面就臉紅，原來想好的當時就全忘了，不知道說什麼好，而且手腳不知道往哪放。」 …… 要從根本上改善人際關系，我們必須了解人際交往的規律。只有掌握了規律，才能使自己在人際交往中占據主動，建立良好的人際氛圍，創造良好的工作、學習和生活環境。

Ⅱ 網友曬自己在北大附中上學的幸福生活，你夢想中的高中生活是什麼樣的

我夢想中的高中生活應該是充滿很多年輕人的氣息，而不應該是被很多的壓力所主導。現在年輕人的學習壓力非常大，是由多方面的原因所導致的，所以在我夢想的高中生活當中，應該充斥著很多年輕人的氣息，而不應該是每天都被學習所困擾。雖然學習是每一個學生的本職工作，但是我們大家在學習的過程當中，還要注重自己內心的真實想法。
最後我夢想中的高中生活也應該是老師時刻關注著學生的動向，避免他們出現一些不規范的舉動，或者是危害他們身體健康的行為。最近中學生危害自己生命的行為也是頻繁發生，每一個人都應該引此為戒，並且老師們也應該注意到自己的本職工作，在接下來的教育行業當中改正自己的行為，這樣才能夠對得起每一位學生所寄予老師的厚望。

Ⅲ 中學生如何在家庭生活、學校生活、社會生活中尋找自己的幸福

想作的事，能做的事，和你正在做的是事如果能夠統一起來，你就容易得到當下的滿足感。

所以你想想自己在家庭生活中，學校生活中，和社會生活中都想作什麼，能作什麼，行動起來去作好了。

還有一個幸福的規則是，你有良好的人際關系，跟父母家人搞好關系無疑是中學生的一大課題，跟同學搞好關系，能夠為社會貢獻自己的一點力量無疑也是幸福的源泉。祝福你。

Ⅳ 作為中學生 你認為幸福是什麼 請描述自己的幸福

幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸...我的幸福就是：有個溫暖的家，有個不愁吃穿的生活，足矣。

Ⅳ 生活中的那些事情會讓我們感覺到幸福（請按中學生的角度來說）

我覺得在中學時代朋友的情分濃，感覺不孤單就會非常幸福，
比如說：經常幾個人坐在一起聊聊天，放假的時候組織一下一起去燒烤，男女一起去。
人多氛圍濃的話無論干什麼都會覺得很知足很幸福的。
放鬆心態，努力消除家庭和學校對自己的學習壓力，只要我們自己學習生活能充實，問心無愧就行了，
消除不切實際的攀比思想。例如某某家裡多有錢，某某又有什麼東西自己沒有的。記住一點，有錢是他父母厲害，以後自己能賺錢了那才有驕傲的資本，沒必要進行各類的攀比。放下攀比思想去和同學相處你會幸福。
組織一些興趣活動：例如成立一支籃球隊伍，或者街舞團隊，樂團之類的。豐富自己的空閑時間。當你們在表演在比賽的時候那種氛圍也是相當幸福的。

Ⅵ 校園一足的幸福生活的作文怎麼寫

父母常告訴我：你要好好讀書，不然會後悔的，我們以前哪像現在，沒有錢，也沒有明亮寬敞的教室，甚至很多孩子都走不進教室……我想：「言之有理」。我們現在所處的一個時代，是我們的國家最好的一個時代，穩定、繁榮，改革、奮進，我們不僅能上學，而且能在一個非常好的環境中學習。也許，你會覺得這是一種習以為常，但請不要忘了，這種習以為常其實就是一種幸福。
我是一名中學生，在南化二中學習。每一天，當我走進校園的時候我都會感到一種快樂和幸福。記得剛走進這所學校的時候，就被這里優美的校園環境和良好的文化氛圍所陶醉。這里的樹綠花香，有花圃，有長廊，有芳草鬱郁的小徑，走進這里如同走進了一個大花園。再看四周的牆壁上掛滿了字畫，走近它，你會感到一種濃濃的文化氣息撲面而來，讓你會油然產生一種學習的渴望。這里的老師也很優秀，他們待人和藹，精神振奮。記得那天我們軍訓歸來，我們在學校的大操場上舉行匯報表演，我們群情振奮，我們的一招一式，我們的一聲聲的大喊，都展現了一個二中人的自豪和驕傲——因為我們知道，我們將在這里生活，學習，我們將在這里與二中共同成長。
我們的學校，有四層半包圍的教學樓，還有一棟實驗綜合樓。走進校門，穿過教學樓前的廣場，向上走上十幾層台階，上方是一個大操場，400米的標准塑膠跑道，一個大足球場，周邊還有幾個籃球場。操場的西面，是一座給學校錦上添花的體育館。在這里我們鍛煉、健身，發展我們的身體素質。再看看我們的教室，寬敞明亮，左右各3個窗戶，前後兩塊磁性鐵黑板，寫字時很輕松方便，代替了昔日的水泥漆黑板。每個教室里都配備了多媒體設備，讓我們的課堂教學更生動、有趣。如果天陰下雨光線昏暗了，老師會打開教室里的6個節能燈；天氣炎熱時，會開3個教室頂部的電扇，使我們的學習更方便。所以，在這樣的校園里，在這樣的教室里生活學習，對於我們來說是一件很快樂而幸福的事。
但是十多年前，我們的校園並不是這樣的。據我校的老教師們說，以前的二中環境很差，只有孤零零的幾座老式教學樓，校園中無花無草，中間就是一個光禿禿的水泥場地，學生們在這樣的場地上鍛煉上體育課，經常會有受傷。那時也沒有體育館，一到下雨天體育課就停上。後來，政府投入了大筆資金，改造了二中的校園環境，添置了大量的教學設備，我們的二中才煥發出青春的容顏。
現在，不僅僅是校園的環境面目一新，更主要的是我們的二中師生精神面貌的煥然一新。最近為了全面推進我校的教育教學質量，我校有全面實行了3.15教學改革，我們二中人的精氣神更足了，我們彷彿看到了一個更加美好的二中的遠景。
每一個清晨，當我背著書包跨進校園，沐著晨風，看鳥語花香，聽著耳畔傳來的一聲聲師生們親切的互相問候的聲音，我的心情總是那麼的愉悅和滿足。
每一天，我都能感受到學校生活的幸福。每一天，我都會有這樣的感慨：我為做一個二中人快樂，我更為做一個中國人自豪。想想父母的話，我似乎明白了我們的幸福由來——有了這個偉大的時代，才會有我們的幸福校園；有了我們偉大的祖國，才會有我們美麗的校園，有我們幸福的學校生活。

Ⅶ 初中生嚮往的幸福生活是

我認為是自己的精神世界不空虛，知識世界不空白，物質世界充足

Ⅷ 中學生健康的生活方式！有哪些，不要太長，100詞左右就好

「合理飲食、戒煙限酒、適當運動、心理平衡、規律生活、懂得休息。
」是健康的基石，作為中學生，都知道健康的重要，卻在行動這一環節脫了軌。
從現在開始，從自己開始，養成良好地生活方式，收獲美好的人生。