⑴ 朝陽區小學哪個好
由於近幾年小學成績基本不公開,各個學校無法在學習上排名;若以上重點中學的人數排名,由於各個小學所在區不同,重點中學也良莠不齊,同樣是重點可能還是有差距;若以綜合實力排名,每個小學教學理念和側重點又有所不同,更是無法正確確定名次,本次排名基本上都是前幾年的排名,算不上正確,所以僅供家有「獨苗」的家長們參考.......
1、朝陽實驗小學 工體北路幸福一村四巷36號
2、芳草地小學及世紀村分校 日壇北路1號
世紀村
3、勁松四小 勁松七區713甲樓
4、花家地實驗小學 望京中環南路花家地小區18號樓
5、白家莊小學 三里屯南路40號
6、陳經綸小學嘉銘分校 嘉銘桐城西側
還有其他的小學如下:
建國里小學 建外磚場胡同甲33號
永安里小學 永安里中街4號
光華路一小 光華東里19號
光華路二小 光華西里5號
大望路小學 西大望路5號
日壇中學 南十里居38號
以上僅供參考..............
1、花家地實驗小學:
北京市朝陽區花家地實驗小學
學校特色:花家地實驗小學位於朝陽區花家地小區18號樓。學校建於1994年,初創階段以公辦民助的形式辦學;1996年轉為朝陽區教委直屬的公立小學。首任校長陳衛是教育學博士,現在教育部就職。現任校長為魏俐,畢業於西南師范大學。
花家地實驗小學是集寄宿、走讀、半封閉於一體的一校兩址學校。現有學生1365人,37個教學班;正式教職工97人,其中本科以上學歷58人,佔59%;一線教師100%具備大專以上學歷。
學校大力開展雙語教改實驗,編寫了《雙語教學用語集》、《優秀論文集》、《優秀教案集》等,造就了一支復合型的雙語教學骨幹師資隊伍;率先開展了「三禮」教育的改革實驗,形成了「教材、活動、評價一體,學校、家庭、社區(基地)聯動」的育人工作模式;堅持國際化的辦學方向,創新「一班一國」的奧林匹克教育活動模式,促進學生健康、和諧、全面的發展。
報名時間:4月初
家長點評:
原來是民辦,1996年改成公立,一校兩址,80%左右進入市區重點中學,綜合實力很不錯,在朝陽區非常難得。
贊助費3萬。
寄宿部全市招生。
09年只收4個班,小班制35人。
2、芳草地國際學校:
北京市朝陽區芳草地國際學校
學校特色:芳草地小學是一所中學建制的兼收中外學生的完全小學。學校始建於1956年,時為外交部子弟小學。柬埔寨西哈努克親王的兩位王子曾來校就讀。1973年,隨著和我國建交國家的增多,在周恩來總理的親切關懷下,學校開始大規模接收駐華使館人員的子女和外籍及港澳台學生入學。五十寒暑走過,芳草地小學以輝煌的辦學業績,成為享譽海內外的京城名校。
為滿足社會的需求,今日芳草地小學已形成集團化分址辦學的規模,設有本部、二部和遠洋分校三部分。美麗的校園,寬敞的教室,溫馨的人工草皮足球場和塑膠跑道,先進的教學設施,使學生享受著健康成長的快樂。
芳草地小學始終把教學質量作為辦學的生命線、生存線、發展線、輝煌線。一貫重視對學生知識的傳授、能力的培養、智力的開發。堅持「面向全體,全面發展」的辦學思想。學校課程設置齊全,門類優化,尤以漢語、英語、計算機、音樂、美術、手工見長。
派位中學:呼家樓,119,建國里,日壇
家長點評:
有中國和外國的小孩,對英語很有幫助的。可以考慮寄宿制學校,學校條件不錯。
贊助費中國籍5萬,外籍1萬美元,在遠洋天地有分校,不過分校的質量一般。
3、朝陽師范學校附屬小學(朝師附小):
北京市朝陽師范學校附屬小學
學校特色:朝師附小是朝陽區教委直屬小學,目前擁有和平街、太陽星城、望京分部三個校區。
朝師附小形成了以語文教學改革為龍頭,帶動其他各科全面發展的辦學特色,在語文的改革中,積極拓寬內容,改進教學方法,進行了「古詩讀唱,累詩陶情」「以文為例,訓練學法,自主擴展,自主閱讀」「長文學精,短文學深」「由說到寫,由述到做,指導觀察,強化感受」等語文教學的改革,不斷突出「新、深、活、實」的語文教學特色。
學校是間接知識學習的重要場所。培養學生學習的興趣、愛好和習慣也是文化建設重要的內容。學校把圖書館建成學校最大的地方,學生最願意去的地方。學校以開放書庫的理念力求把所有的書都展示在學生面前。學校將近3萬冊圖書完全展示在圖書館里。
開展活動,不斷搭建國際交往平台
該校的國際交往平台在多方努力下已初見雛形,孩子們運用這個平台既展示了自己的風采,也拓寬了眼界,增長了知識。該校和新加坡聖西爾達小學是手拉手學校,和埃及新地平線國際學校是「同心結」學校。
「教育活動是教學的資源」是該校主流文化之一,在給孩子搭設國際平台進行交流活動的過程中,每位老師都非常認可此項活動的開展。老師們說到,孩子們自從參加國際交流活動以來,在文明禮儀、英語口語、與人交流溝通能力等方面都有了長足的進步。
家長點評:
語文教學是特色和最強項。
這個學校藝術教育突出,每年96%的學生有考級率。畢業生大多進入清華附中、 人大附中、 北師大附中、北京五中、北京八中、 八十中。
贊助費3萬。
4、白家莊小學:
北京市朝陽區白家莊小學
學校特色:白家莊小學始建於1956年,是北京市朝陽區的一所示範學校。學校始終以「為學生創建一個樂園」為目標,以「志在一流」為動力,為社會造就了一批批優秀畢業生,受到社會的廣泛贊譽。
悠久的歷史、豐厚的底蘊、良好的聲譽,促使白家莊小學近幾年飛速發展。在各級政府和教委的扶植下,現已發展為規模較大的一所現代化學校,率先實現了集團化辦學,擁有一校四址:白家莊小學本部北校、本部南校、白家莊小學望京新城校區(含寄宿部),白家莊小學望京科技園校區。
學校以獨特的「人文化、開放式、探討型、自行性」為管理特點,形成了自己的辦學風格。橫跨四校的集團化管理體系與教學督導體系使學校的辦學質量不斷攀高。學校文化管理和校本培訓成為學校的辦學特色。優勢人力資源與物質資源輻射全校,促使四校的各項工作均衡發展。
學校把培養學生濃厚的學習興趣、良好的學習習慣、靈活的學習方法、求異的思維品質作為重點,以國家級四大科研課題為載體,進行研究,力爭彰顯每個學生個性,挖掘每個學生潛力。
報名時間:2009年6月13日
家長點評:
關於戶口今年以下幾種情況都可以就近入學:房產屬於父母,孩子和父母一方戶口在服務范圍內,不過戶口與房產姓名要一致;房產屬於爺爺奶奶,孩子和父母任一方的戶口在片區內。白家莊小學也要求戶口在片區內三年以上。
入學面試內容:1.自我介紹;2.知識及能力測試(展示幾幅圖片,讓孩子回憶,以考察孩子的記憶力;做幾組算術題);3.體能測試(跳繩和拍皮球,任選一項)。
5、呼家樓中心小學:
北京市朝陽區呼家樓中心小學
學校特色:北京市朝陽區呼家樓中心小學始建於1962年,是一所集寄宿、走讀於一體的具有四十餘年深厚歷史文化積淀的示範學校。目前一校兩址。
學校秉承「對學生成長負責,讓學生享受成長快樂」的教育理念,實施人文管理,不斷探索育人新途徑。形成了以「禮節、禮儀、禮貌」教育為特色的校本文化,培養學生做有教養的文明人;倡導「中國人要懂中國文化,要學習中國文化,要傳承中國文化」,開展「炎黃傳承」主題教育活動,傳承民族精神,傳播中國文化;實施開放辦學,組織師生走出國門進行文化交流,多次接待美國、加拿大、智利、國際公民教育考察團以及香港、台灣的教育訪問,拓展師生國際視野,增強國際理解能力。
家長點評:
課外活動很多,教學上壓力不大。
課後有半寄宿,就是在校吃三餐但不住宿。包括晚餐。
6、勁松第四小學(勁松四小):
北京市朝陽區勁松第四小學
學校特色:北京市朝陽區勁松第四小學位於朝陽區勁松小區南側,是1983年建校,是一所公辦走讀與寄宿兩制學校。目前學校有29個教學班,900名學生,70名教師。學校實施小班教學,每班不超過35人。
學校以辦規范加特色的學校,育全面加特長的學生,做合格加專長的教師,把學校辦成一所學校管理規范化、教師隊伍專業化、辦學條件先進化、教育方法科學化、教育質量優質化,家長放心、學生喜歡、社會滿意的學校為辦學目標。
學校以探索適合學生個性發展的教育為宗旨,以藝術教育為特色,學校舞蹈隊、管樂團,在每屆市藝術節上都獲得好成績,在市區有一定名氣。
管樂團的成功為學校的藝術教育打開了突破口,學校專門為學生們設立了音樂、舞蹈、書法、繪畫等24個興趣小組,使每個學生們都有一項特長。其中54%以上的學生有兩項以上的藝術愛好。學校的藝術教育取得了突出的成績。近年來,共有近百名學生作特長生被市區重點中學錄取。藝術教育發展了學生的個性,使學校成了展示學生藝術特長的舞台,也為勁松四小贏得了榮譽,擴大了學校的知名度。
報名時間:6月初~6月中旬
招生范圍:勁松七區、八區、方丹苑一期(潘家園36#——39#)
派位中學:勁松四中
家長點評:
今年招收寄宿生25人,插班寄宿生不限 .這個學校藝術水平超好,培養特長生在北京都是一流,如果按照特長生擇校,這個學校有特長的學生會被「搶購」一空。
7、新源里第四小學(新源里四小):
北京市朝陽區新源里第四小學
學校特色:新源里四小始建於1952年,座落於三元橋畔。是一所規模較大的城市小學,兩址辦學。現有26個教學班,學生700餘人。
全校開設了版畫、拉丁舞、輪滑、圍棋、京劇等校本課程以及兒童文學誦讀課程;開設管樂、足球、機器人、航模、海模等二十多種興趣活動。師生在繼承與發展傳統文化的過程中,豐富人文內涵,開啟智慧、健全人格。學校網路辦公系統、學校網站兩套網路全面運行,建有校園區域網、智能廣播系統,為提升管理品質,提升教育教學質量,開闊學生視野奠定了堅實的基礎。
希望我的回答對您有所幫助。
⑵ 幸福小學好還是九小好
哪一個小學都有優缺點。好學校擠破頭,但是老師少了,學生多了,你以為好的老師能照顧到每個學生嗎?反而不如差一點的學校,學生少,老師能有針對性的指導,進步更快。
所以不要迷信小學,再說小學是初始階段,沒必要介意
⑶ 石家莊新華區哪個小學比較好小學按啥排名新建的和平西路小學(原鐵二小)這個學校咋樣有沒大神解惑
最好的就是河北師范大學附屬小學,和平西路小學屬於普通的小學,師資力量不是特別的強大,校風還算可以,管理上比較嚴格。
一、河北師范大學附屬小學
學校現有36個教學班,教師108人,學生總數一千五百多人。校園現有三座樓,布局合理:逸夫樓一二層是教師辦公、教研、會議的場所,三至五層是各學科功能室;弘毅樓為教學樓,設有30間教室及相應辦公室;北教學樓為一年級教室及學生午休場所。
教師學歷全部達標,其中第一學歷為研究生的 10人,第一學歷為本科的53人,各學科專任教師畢業於師范院校的相關專業,100%持有教師資格證;學校具備中學高級職稱的教師5人,小學高級職稱教師 64人, 其中,全國語文教學名師1人,外語教學名師1人,省級學科名師1人,省級骨幹教師4人。
二、和平西路小學
在各級領導和社會各界的親切關懷下,學校多方籌措資金,投資近兩千萬元,進行了南教學樓的接建及加固工程,加快了現代教育技術裝備和校園文化建設的進程。
學校圖書館藏書達到40000餘冊,其中專業圖書3000餘冊,教師、學生閱覽室寬敞明亮。為了讓書香浸潤校園的每一個角落,校園內還設有,開放式書吧、班級書架、繪本館、博採書院等讀書場所。
河北師范大學附屬小學辦學理念:
學校堅持「一切為了學生的可持續發展,人無我有,人有我優,人優我精,把學校建設成為環境優美、設施先進、管理規范、質量一流、校風朴實、教風務實、學風扎實的示範性精品學校」的辦學思想,充分發揮學校優質教育資源的優勢,學校盡力打造的宏志班已經成為享譽大地的辦學品牌。
和平西路小學辦學理念:
學校的發展目標逐漸明晰,學校的辦學也更具特色,學生的校園生活充滿了創意與快樂,學生不僅成績優秀,同時在身心健康、審美情趣、人文素養得到了全面的發展,學校的教育教學效果顯著,成果豐碩,受到了學生、家長和社會各界的贊譽。
⑷ 臨沂市河東區九曲街道星河小學和臨沂市幸福小學哪個好
咨詢記錄 · 回答於2021-10-13
⑸ 合肥瑤海區哪個小學好
以下是合肥市瑤海區小學的招生片劃分:2009年合肥市瑤海區小學學區劃分合肥市滁州路小學淮南鐵路沿史家
河至明光路一環路南淝河、勝利路淮南鐵路合肥市勝利路小學勝利路濱河路板橋河一環路合肥市瑤海實驗小學全椒路沿臨淮路至銅陵北路淮南鐵路淮南鐵路至勝利路勝利路至
臨泉路合肥市蚌埠路第二小學銅陵路淮南鐵路一環路臨淮東路合肥市蚌埠路第三小學當塗路、新安江路、 老塘梢、三八村莊淮南鐵路南陵路長江東路合肥市蚌埠路第四小學當塗路長江東路銅陵北路新站開發區合肥市蚌埠路第五小學採石路(不含合鋼生活區)淮南鐵路當塗路長江東路(玻璃廠大門以西、以北至新站肥東交界)合肥市和平小學銅陵路濱河路一環路至明光路和平路合肥市銅陵新村小學南陵路華業苑(不含華業苑)銅陵路長江東路合肥市和平小學東校當塗路(含當塗路東紡織新村)裕溪路銅陵路淮南鐵路(不含華業苑、和平苑)合肥市大通路小學銅陵路(含華業苑)和平路史家河、明光路淮南鐵路合肥市行知學校孫小郢路長江東路玻璃廠大門向北至瑤海肥東龍崗交界新站二十埠河另含長江東路南327地質隊、鐵路工程學校和幼兒師范學校合肥市常勝小學當塗路淮南鐵路老塘梢、 三八村莊新安江路合肥市隆崗小學當塗路濱河路銅陵路裕溪路合肥市樅陽路小學幸福園小區濱河路採石南路(不含化南生活區)團結路南合肥市螺崗小學紅旗大市場
西邊(含市場)濱河路當塗路(含裕溪路以北螺絲崗村民組)裕溪路(含裕溪路以北小朱崗村民組)合肥市新安江路小學合鋼副業隊
生活區和平路及鋼中生活區鋼北二村、三村生活區鋼北生活區合肥市裕溪路學校裕溪路以北的化工廠生活區及小竇崗區域合肥市廬東學校瑤海區與肥東縣 邊界瑤海區與包河區邊界雙圩村民組裕溪路(不含興集小學合裕路以南學區)合肥市裕興學校鋼南生活區、化工廠南生活區及裕溪路以南原興集小學學區
⑹ 南部四小和幸福小學那個好
南部四小和幸福小學比較,
是南部四小相對好。
其實是學生好。
學生好,
學校就好。
⑺ 盤錦基礎教育目前狀況如何哪個小學、初中、高中較好
盤錦的教育還不錯,教育局長是魏書生,全國都有名的教育家,一般油田的小學初中和高中都不錯,不過不是油田戶口需要借讀,其他的像:興隆一小,初中有興隆中學,盤錦市高中,遼河油田第一高中,都是重點高中!升學率很高的!
⑻ 煙台幸福一帶哪所小學更好一些
萬華校風不好。。老師收禮很厲害。。。好多家長說。。要是不給老師送禮。。老師不會好好教你的孩子。。上課不會提問你的孩子。。。而且一個班學生很多。。能有七八十個學生。。支農里小學近幾年不錯。。你可以打聽一下孩子家長
⑼ 孩子要上小學了,想去道外公園小學校,對口是七十二中吧,哈爾濱市第七十二中好嗎求解答,謝謝
哈爾濱教育局網站上給出的介紹如下,從介紹上來看,還是不錯的。
走進哈市第72中學
哈市第72中學是道外區一所具有57年歷史的名校,它不僅是一座洋溢著非凡魅力的校園,而且處處流淌著生命的氣息。孩子們在這里享受著學習、成長的快樂。
2010年府明中學與72中合校後,形成了優勢互補、強強聯合的局面,學校現擁有1800餘名學生,200多名教師,其中高級教師58人,擁有國家級模範教師、功勛教師、省級模範教師、省優秀教師、市級優秀教師,這里名師雲集,名生薈萃。
近年來,學校以創建哈市名校為辦學目標,明確「辦有靈魂的學校,育有思想的教師,培養具有國際視野的現代中國人」的辦學理念,尊重、欣賞每一位學生,關注、引導每一位學生的發展,逐漸探索出「高效管理、高效德育、高效教學、高效研修」的發展策略,努力創辦讓學生更喜歡、教師更幸福、家長更滿意、社會更認可的好學校。
學校以文化的力量推動教師專業成長。通過構建校本研究文化,提升教育教學品味;通過校本研修,促進教師專業發展;構建高效課堂文化,提升師生的生命活力,形成一支教育理念超前、業務素質精湛的教師隊伍。有省教學骨幹4人,市骨幹29人,區骨幹45人;省教學能手5人;市學科帶頭人4人;中考命題、審題預備人員多名,曾有7名教師參與市中考命題工作。
72中正著力打造因材施教、學思合一、知行統一的高效課堂,推進課堂教學改革,構建素質教育下理想的課堂教學模式,導學案的引領,小組互助的開展,分層教學的設計,兵教兵的落實,形成特色,打造品牌。課堂上師生互動,構建「以學生為主體」的本真課堂,學生在課堂上開放心智,在與老師、同學的交流中獲得合作學習的愉悅感;課堂上,學生展示,激起思維的碰撞;課堂上,師生真誠相對,教師遵循學習規律,刪繁就簡、教法自然,學生個性飛揚,學習愉悅而高效。
學校提倡以「用真愛和真知潤澤生命」為特質的「陽光教育」。
「陽光教育」注重師生的健康、快樂、自由和個性發展,真正著眼於學生全面、長遠發展。堅持「辦有特色的學校,育有特長的學生」,學校成立了合唱隊,器樂隊,美術特長班,生物興趣小組,攝影小分隊,籃球隊,足球隊,田競隊,不僅發展了學生的興趣與特長愛好,而且激發了學生的潛能。他們也取得道外區中小學田徑運動會總分第二名;市合唱比賽第一名等許多可喜的成績。在他們取得的無數成績面前,我們確信今天您送給72中一個學生,明天72中一定還您一個棟梁。
學校踐行「成長即學習、生活即德育」的教育模式,以「陽光教育」引領德育工作。「每一位同學都是一粒藏在貝殼里的透亮的珍珠,每一位教師都該爭取做打開貝殼讓珍珠發光的人。」這是學校的教育箴言。以此提出的學生發展目標是「學會學習,學會做人,學會生存,學會創造;品德高尚,學業優秀,潛能卓越,身心健康,全面發展。」充分調動學生自我管理、自我發展的意識,將學校的每一天成就每一個學生的本色人生具體化,健康學生個性,培養良好習慣,以德促智,促進學生全面發展。
在現任何為民校長的帶領下,學校憑著開拓創新的精神和輝煌的業績獲得了社會的贊譽。72中將不斷豐富「陽光教育」內涵,讓每一位師生詩意地棲居在校園的每一天。
營造和諧育人氛圍,促進學生健康成長
哈爾濱市第七十二中學校位於道外區紅旗大街與宏圖街交口處,是一所建於2000年的初級中學。十年來,學校以「一切為了學生的成長與發展」為辦學宗旨,以「辦人民滿意的學校」為追求,著力打造高質量的教育,辦學水平逐年攀升,成為學生嚮往,家長滿意,社會贊譽的區域名校,是一所我們身邊的好學校。
現代化的教學設施
七十二中是一所集無線電話、有線廣播、光纖網路和閉路電視於一體的現代化學校,學校硬體設施堪稱全市一流。每個教室裝備了多媒體投影設備,閉路電視,實物展台,無線網路,每位教師的手提電腦與之配套使用,實現了教學的數字化、信息化和現代化。同時,學校還配備了投資三十多萬元建成的現代化實驗室。校園環境優美,一景一物都是教育的載體,使學校成為學生快樂成長的樂園。
立德樹人培養良好習慣
七十二中學的學生在四年的學習生活中,每個人都養成了「十個禮儀」的好習慣,掌握了上百條在學校、家庭、社會中正確的行為方式,懂得了如何做人,怎樣做事。學校以學生的發展為本,培養學生「成人」。
以德育課題的申報和探究為引領,通過開展豐富多彩、特色鮮明和扎實有效的主題活動,不斷挖掘德育教育的閃光點,進而實現了學校辦學質量的全面提高和辦學聲譽的全面提升。學校先後榮獲市區級「教育系統先進單位」、「市教育系統文明單位」、「德育工作先進單位」等稱號。
課堂教學改革成果顯著
在課堂教學改革中,學校秉承「讓每一位學生樂學、會學」的思想,精心建構了「目標導學、有效預習、合作探究、及時反饋」的課堂教學模式,積極推進分層教學和小班化教學管理,提供「精耕細作」的教育,並倡導「讓我們的每一節課都精彩,讓我們的每一個學生都得到發展」,形成了「珍惜每一位學生,關愛每一段成長」的辦學理念。學校多次獲道外區大面積提高教學質量先進學校。
藝體教育培養學生特長
作為哈爾濱市藝術、體育基點校之一,培養學生多方面的興趣愛好,發展學生的個性和特長,一直是七十二中學的辦學追求。標准化的功能齊全的訓練場館保證了學校音、體、美專業教學在一個健康、持續、科學、煥發勃勃生機的軌道上快速前進。學校的合唱隊多次獲市、區合唱比賽特等獎、
冰雕隊多次獲全市一等獎、籃球隊在市女籃比賽中連續五年獲第三名,2010年男籃也躋身前三。目前,已有多名特長生被哈三中等學校錄取。
校園文化彰顯人文性
學校特別注重校園文化建設,把校園文化建設作為促進師生發展、提升學校品位的著力點,以成語故事、唐詩宋辭、師徳師風、歷史名人、科技之光、藝術殿堂裝點樓層文化,以多姿多彩的文體生活煥發師生活力,充分利用學校自身人文資源,環境育人、活動育人,使學生獲得更為廣闊的發展空間,提高師生幸福的指數,加強其人文關懷,奠基其人文素養。
在「一切為了學生的成長與發展」的思想指導下,學校逐漸形成了「求真、務實、崇德、守信」的校風,「勤學、精思、合作、創新」的學風,「敬業、愛生、博學、身正」的教風。在學生、教師共同發展過程中推動了學校的不斷發展,以實現「辦人民滿意的學校」的辦學宗旨,成為一所名副其實的好學校。
⑽ 溫州甌海哪個小學最好啊.
甌海實驗小學比較好啊我就從那裡讀出來的
甌海實驗小學的話現在是越辦越好可以說在裡面讀書的學生都是很有素質的(反正是我本人這么認為的)環境也好還會有好的初中來這里提前錄取我那屆就有2個提前錄取到了杭州的外國語學校就連杭州都知道甌海實驗小學還來錄取學生可見啊·······