幫我讀一遍幸福是什麼

『壹』 《幸福是什麼》讀後感

讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我為大家整理的《幸福是什麼》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《幸福是什麼》讀後感1

我讀了《幸福是什麼》這篇課文，有三個孩子把這口老全清理一下，再挖一口小井。一位姑娘喝了井裡的水，祝孩子健康，幸福。孩子們不知道幸福是什麼，姑娘讓他們自己去弄個明白，如果十年後還不知道幸福是什麼，她就會告訴他們幸福是什麼。他們分頭到自己願意去的地方，弄明白幸福是什麼，後來，他們又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹……三個青年各自訴說著自己的經歷，看著這里的一切事物，他們很開心。姑娘聽到青年們說的話，姑娘說：」你們都明白了幸福是要靠勞動，要靠自己很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

我終於明白了做人不要懶惰，要勤奮，要認真學習知識，學好本領。要靠自己的雙手創造財富，做一個對社會有作為的人，這才是真幸福。

《幸福是什麼》讀後感2

今天，我們上了《幸福是什麼》的課，這是保加利亞作家埃林·彼林寫的。故事大概情節是這樣的：有三個牧童，他們很要好，每天都一起放羊到樹林里去。那裡有一口老泉，已經不湧泉水了。三個牧童想清理老泉，再挖口小井，他們就行動起來。過了很久，小井挖好了，忽然來了一位姑娘，她要喝水，孩子們讓她喝了，姑娘說他們做了一件好事，就代表樹林祝福他們，孩子們不知幸福是什麼，便問姑娘，姑娘讓他們自己去弄明白，就不見了。十年以後，三個孩子來到老泉那裡，第一個進了學校，當了醫生，治病救人。第二個當了工人。最後那個是農民，他們都明白幸福是什麼，姑娘來了，她很高興，就與他們告別了。

我讀完這篇課文，我的心情很愉快，因為他們明白是幸福是什麼，同時，我也明白是幸福要靠勞動，要靠很好的去盡自己的義務，做出對人們有用的事情。

我想以後每天都幫媽媽做家務，爸爸媽媽誇我，愛我，我就很幸福。

《幸福是什麼》讀後感3

以前老師曾問我們幸福是什麼，你們幸福嗎？當時我認為幸福就是吃喝玩樂，不寫作業，不去上學。直到四年級上學期，我學習了《幸福是什麼》這篇課文，才知道什麼是真正的幸福。

課文內容主要是說有三個牧童砌了一口小井，然後有一個姑娘出現了，她祝三個牧童幸福，可是當時他們並不明白幸福真正的含義，於是他們約定去弄明白幸福是什麼，十年後再在小井邊相見。十年後，他們分別成為了醫生，工人和農民，最後姑娘對他們說，幸福是靠勞動，靠很好地盡自己的義務，做出對別人有益的事情。三個青年問姑娘的名字，她說她叫智慧的女兒。

讀了這篇課文後，我知道了幸福是什麼。對追求物質的人來說，幸福可能是一筆錢財。對有奉獻精神的人來說，是靠勞動和對別人做好事來體會幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。

我想了想，我在平時的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學卻上不了，我真是身在福中不知福啊！

我以前不愛學習，但聽了智慧女兒的話後，我要改變，變成愛學習愛幫助別人的好少年！

《幸福是什麼》讀後感4

我一提到幸福這兩個美好的字眼，也許你們一定有所耳聞吧，我想我們身邊的人都希望得到它，擁有它，然而你們知道什麼是幸福嗎。

那好，就拿我來作個比較吧，你想我小的時侯原以為到了春節的時侯，能穿上新衣服，得到壓歲錢，這是多麼的幸福啊，其實我認為是錯的，究竟是怎樣一個問題呢，讓我始終感到有些迷惑不解。我不知道你有沒有看過一部叫紅樓夢的電影，裡面有一個主人公，叫賈寶玉，他是一個富家子弟有享不盡的榮華富貴，一向錦衣玉食的，可是到了最後，還不是一無所有，我想，雖然這畢竟是演戲，可是在我們生活當中也不是沒有，你可知到，這畢竟是短暫的，這不叫真正的幸福，那你知道真正的幸福嗎，我認為真正的幸福是要靠辛勤勞動出來的，關鍵是我們去做怎樣一個人，怎樣去看待幸福，還有我們一生怎樣度過才有價值。

《幸福是什麼》讀後感5

「幸福是什麼？」小時候我以為幸福就是父母的寵愛，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，還有幾個陪我玩的夥伴。

然而，一篇《幸福是什麼》改變了我對幸福的看法：幸福是要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做對人們有益的事情。

有人終日坐在門檻上，無所事事，只盼望著天上掉下個大餡餅，換來的只能是悲愴的嘆息和一頭白發，可幸福呢，與此類人無緣。還有一些人費盡心機、損人利己，干著見不得人的勾當，幸福呢，絕不會與他沾邊兒，他所獲得的「報酬」，除了在社會上躲躲閃閃，就是鋥亮的手銬與人民的憤恨，他們絞盡腦汁，到頭來什麼也沒得到。

記得在電視上曾看到有一位全國勞動模範在人民大會堂與黨和緊緊握手時的照片，我從他的眼光中看出，他是幸福的人！我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著庄嚴的《中華人民共和國國歌》，兩頰滾落著幾滴晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的眼淚。我想，幸福不是靠嘴巴說的，而是要用心去體會，那是一觸動心靈的感覺。

當我幫助同學解開了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開時；當我扶起一個跌倒的小女孩，拍干凈她身上的灰塵的時候，我彷彿聽到有位小天使在我耳邊說：「你是幸福的`」。

是的，我是幸福的。我想，我應該去創造更多的幸福，去追求更多的幸福！

《幸福是什麼》讀後感6

今天，我們在李老師指導下，讀了《幸福是什麼》，很受啟發。

故事大概是這樣的：三個孩子在智慧女兒的引導下，經過十年體驗而懂得了幸福的真諦。由此說明一個道理：只有用自己的勞動作出對人們有益的事，才是真正的幸福。

通過這個故事，我對「幸福」有了新的理解：

首先，我明白了：要用雙手去勞動，做一些有益於人們的事情，這才能有可能創造幸福。

其次，幸福是靠勞動而來的。勞動跟著幸福，有了勞動，才有幸福；沒有勞動，就沒有幸福。

再次，幸福往往跟在勞動之後。只要辛勤地勞動，在勞動的成果後面，才有幸福。

我認為我們學生應該這樣創造「幸福」：

首先，學好習，讀好書，聽好課，取得優異的成績，才會幸福。

其次，本來有很多不會的知識，現在弄懂了，搞明白了，這也是關於從學習中獲得幸福的另外說法。

再次，學習學得好的人還可以教會別人，告訴別人自己怎樣分析，怎樣理解，這也是從學習中獲得幸福的辦法。

以上這些，就是我品味課文《幸福是什麼》後的收獲。

《幸福是什麼》讀後感7

幸福到底是什麼呢？每個人對幸福的理解是不一樣的。幸福對於我們學生說，幸福就是掌握更多的知識，取得優良的成績；對於老師來說，幸福就是可以教育、培養好祖國未來的「花朵」們；對於父母來說，幸福就是給予孩子無私的愛，看著我們一天天健康快樂地成長；對於動物來說，幸福就是人類不再對它們進行一次又一次的捕捉和傷害......

在現實的生活中，有許多人找不到幸福。他們以為吃喝玩樂就是幸福，其實這種想法是錯誤的。我覺得，幸福是通過不斷地努力和付出而達到自己的美好願望。假如你找不到幸福，可以讀讀《幸福是什麼》這篇文章，它會告訴你什麼才是真正的幸福。

幸福無處不在，也許它就在你的身邊，只要你細心去體會，就一定可以找到幸福的真諦。

《幸福是什麼》讀後感8

「幸福」是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什麼是幸福，人們理解各有不同。

過去，我認為過年才是幸福，但是我錯了。幸福究竟是什麼？這個問題再我讀了《幸福是什麼》後才讓我找到了答案。

這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動，挖了一口井，智慧姑娘代表森林裡的花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問：「什麼是幸福？」智慧姑娘讓他們自己去弄個明白，10年後在這里相見。10年過去了，3個牧童果然在小井旁邊相見了，我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說：「你們3個人都明白了：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務，做出對人們有益的事情！」

讀了《幸福是什麼》後我悟出了一個道理：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務，做出對人們有益的事情！

《幸福是什麼》讀後感9

幸福是一個美好的字眼，很多人在追求它。但對於幸福是什麼這個問題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什麼》這篇文章，我受到了啟發，找到了答案。這篇童話故事主要三個牧童通過共同的勞動，切了一口井，智慧姑娘代表花草樹木和動物們感謝他們，祝他們幸福。牧童問：「幸福是什麼?」智慧姑娘要他們自己去能個明白。十年後再來這里。十年過去了，三個牧童有當醫生的、干雜活的和種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘說：「幸福要勤勞，要盡自己的義務。」掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見得。凡事要看具體情況。為什麼不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索，我悟出一個道理：你看，有這樣的一種人，他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無為地度過一生，那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人，他們懂得認識的意義在於奉獻，而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了，你讓我知道什麼是真正的幸福，讓我知道怎麼做人怎麼度過自己的一生。我立志，會好好的利用自己的人生，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

《幸福是什麼》讀後感10

今天，寫完作業後，我翻看著語文書，一口氣讀完了《幸福是什麼》這篇童話故事。它使我懂得了什麼才是真正的幸福。

這篇童話故事主要講述了三個牧童一起清理樹林里的那口不噴水的老噴泉，並在智慧女兒的引導下，通過親身的勞動實踐懂得幸福含義的故事。

在漫長的10年中，一個牧童在村中耕種，一個牧童成了救死扶傷的醫生，另一個牧童走南闖北做了許多工作，他們靠自己的雙手，做了許多對人們有益的事，他們是幸福的人。智慧女兒說得好：「幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。」可我以前認為，只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家裡我揀好吃的東西，而且從不讓人。我只愛穿新衣服，媽媽給我改的舊衣服，我就是不穿。沒辦法，媽媽爸爸就我這一個掌上明珠，只好依著我。我覺得我是世界上最幸福的人。

我讀完《幸福是什麼》一文後，掩卷沉思，非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作，我卻不勞而獲，還講這講那，真是太不應該了。「幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務。」我在家裡，在學校里，都盡了哪些義務？做了哪些對人們有益的事？智慧女兒的話和三個牧童的經歷，使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做，從現在做起，努力學習，做一個對社會、對他人有用的人。到那時，我將會自豪地說：我是世界上最幸福的人！

《幸福是什麼》讀後感11

前天有幸在論壇上看到一篇文章：「幸福是什麼」說的很有道理。的確，我們每個人總是犯一個通病，那就是老羨慕別人怎麼怎麼好，感覺自己沒別人幸福。仔細想想，所謂的幸福其實就在我們身邊，只是我們平時忽略罷了。這種幸福也許很平淡，也許很單調，但卻是我們想擁有的。

我很幸福---過著自己想要的生活

我很幸福---有一個完整的家，有愛我和我愛的人

我很幸福---有可以推心置腹的朋友

我很幸福----可以拿著筆寫寫自己想寫的東西

我很幸福---有平淡卻不乏味的生活

我很幸福---有值得用一生去呵護的東西

我很幸福----有許多回味一生的記憶

我很幸福......

簡簡單單平平淡淡，也許沒有過多的金錢，每天都是粗茶淡飯；也許沒有人始終陪伴，總是獨自一人；也許沒有太多空閑，每天都在為生活奔波；但我卻擁有著許多。也許單調，也許平凡；因為學會知足，所以幸福；做自己想做的，幸福一直都在。

《幸福是什麼》讀後感12

每個人都想擁有幸福，我在小時候認為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學了《幸福是什麼》這篇課文，我改變了對幸福的看法。

那是三個小牧童，一天，他們發現了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了，對他們說，你們知道幸福是什麼嗎？但是他們都不知道。智慧的女兒說十年之後，如果你們還不知道就來找我。十年之後他們分別做了農民、工人、醫生，他們都知道了幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務，為他們分擔一些負擔。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現在總是暈倒，我要幫助媽媽干點家務活，讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發燒了，我幫媽媽拿毛巾、洗衣服，鄰居們都說我長大了，媽媽誇我懂事了，從中我感受到了幸福。

我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點事是應該的。不像山區的小朋友，他們沒有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨的，所以我們要珍惜幸福。長大後，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。

《幸福是什麼》讀後感13

老師常常問我們：「幸福是什麼，你幸福嗎？」我一直認為幸福就是接受和爭取事物，直到上三年級時，我才真正的明白了幸福是什麼。幸福是一個多麼美好的形容詞；幸福是一個多麼令人嚮往的形容詞；同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀《幸福是什麼》。

這篇課文主要講了三個孩子各自去不同的地方尋找幸福，約定十年後在一口水井見面。幸福可以用很多東西來代表，如：吃喝玩樂、一大筆財富·······這都是我們現代人所嚮往、追求的「幸福」，但那三個孩子所找到的幸福與現實生活中的「幸福」完全不同。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好，讓他們脫離死亡的魔爪，生命延續；做工人的，勤勤懇懇工作，覺得自己對別人是有用的；做農民的，把農作物做好，養活了人們，自己的勞動沒白費，就是幸福。他們三個的幸福是那麼真，那麼充實，這不就是真正的幸福嗎？可現代的人都把幸福當做物質的享受，兩者的區別多麼大呀！我想這就是幸福的真與假吧！

通過這三個孩子尋找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什麼，幸福就是給予和幫助，我真正的感受到了幸福，幸福就是帶給他人快樂和溫暖。《幸福是什麼》這篇課文使我受益無窮。

《幸福是什麼》讀後感14

我以前一直這么認為：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個溫暖的家，有疼愛自己的爸爸媽媽，每天過的開開心心的，那就是幸福！

但自我讀了《幸福是什麼》這篇文章後，想法有了改變，文章中通過三個牧童的生活經歷，對幸福含義的體會和認識，我自己才深深地領會到了幸福的含義，其實幸福應該要靠自己辛勤的勞動，努力地做好自己力所能及的事，盡自己的能力去幫助需要幫助的人，多做對國家和人民有益的事情，這才是自己享受到的真正的幸福。

其實在我們日常生活中一些小的事情也能讓我感受到幸福，有一天我去買個麵包的時候，發現一個盲人老爺爺柱著拐杖，拐杖不停的在地上點來點去，搖搖晃晃的准備過馬路，我一看，天啦！這么多車這個爺爺該如何過馬路啊，該是多麼的危險啊，我連忙的跑過去扶好老爺爺對爺爺說：老爺爺，你好，你一個過太危險啦，我來扶你一起過吧！老爺爺一聽，急忙說：真是謝謝你啊!你真是個好學生啊!將老爺爺送過馬路後，我感覺到了無比的開心和強烈的幸福感，我這才知道了幸福真正的滋味！

所以我們現在一定要努力地在學校裡面多學好文化知識，鍛煉好身體，做一個德、智、體全面發展的學生，以後才能憑自己的能力更好地為社會和別人奉獻自己，也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福！

《幸福是什麼》讀後感15

今天，我讀了《幸福是什麼》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個問題「幸福是什麼」並讓我帶著這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林里發現了一口老泉，並把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹林里的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候，智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：「幸福是什麼？」

智慧女兒說：「那需要你們自己去弄明白，十年後你們在這口井邊再相聚。」於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說：「我到學校學了好多東西，現在是醫生能幫人們恢復健康，所以我很幸福。」第二個少年說：「我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。」第三個少年說：「我種的麥子能養活很多人。」這時，突然智慧女兒又出現了，她沒有變樣還是那樣善良，她說：「你們三個人都明白了幸福是要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做有益於人們的事。」我覺得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興；母親節時給媽媽送束花，祝福媽媽節日快樂。

『貳』 四年級上冊《幸福是什麼》原文

如果我們不能建築幸福的生活，我們就沒有任何權利享受幸福，這正和沒有創造財富無權享受財富一樣。以下是我整理的四年級上冊《幸福是什麼》原文，歡迎參考閱讀！

幸福是什麼

有三個小孩，都是牧羊的。他們彼（bǐ）此很要好，常常從村子裡把羊群趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉，已經不湧泉水了，泉口上堆滿了枯枝敗葉。

有一次，一個牧童說：「來，咱們把這口老泉清理一下，再挖一口小井，好不好？」

「好！」他的同伴快樂地喊道。

第二天，他們帶著鋤頭和鐵鍬（qiāo）到樹林里去清理那口老泉。他們疏通泉眼，把堵在泉口的小樹杈（chà）和爛在水裡的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來，流到一個有沙底的小潭裡。三個小孩看見泉水流出來，又快樂又興奮。又過了一天，他們從附近搬來一些寬大的石板，砌成一口小井，在井台前面留了一個寬闊的出口，上面用最大的一塊石板蓋上，不讓塵土落進去。

他們高興地坐在井旁的大石頭上，看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井，最後從那寬闊的出口流出來。

這時候，從樹林里出來一位美麗的姑娘，金黃色的頭發一直垂到腳跟，頭上戴著一個白色的花環。「你們好，孩子們！」她說，「我可以喝你們井裡的水嗎？」

「你喝吧。」孩子們說，「我們就是為了讓人喝水才把井砌好的。」

姑娘彎下身來，就著井口，用手捧起一捧水，喝了三口。

「我為你們三個人的健康喝了三口。」她微笑著說。

停了一會兒，她又說：「你們做了一件好事，我感謝你們。我代表樹林和在樹林里居住的一切動物，代表在樹林里生長的一切花草，感謝你們。祝你們幸福！再見！」

孩子們互相看了看。他們又快樂又激動。一個孩子問那位不相識的姑娘：「你祝我們幸福。請你告訴我們，幸福是什麼呢？」

「你們應當自己去弄個明白。十年以後讓我們再在這個地方，在這口小井旁邊相見吧。假如到那時候你們還不知道幸福是什麼，我就告訴你們。」說完，姑娘突然不見了，正像她突然來到一樣。

孩子們都詫（chà）異地互相看著。一個孩子說：「讓我們分頭到自己願意去的地方，弄明白幸福是什麼。我往東走。」

「我往西走。」另一個孩子說。

「我留在村子裡，」第三個孩子說，「也許我在這里就會弄明白幸福是什麼。」

他們都照自己的話做了。十年以後，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，路上還看得見人的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印，草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事，卻給別人帶來這么大的好處！他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

「你們知道這十年我做了些什麼？」第一個青年說，「我們分手以後，我就到一個城市裡去了，進了學校，學到了很多東西，現在是一個醫生。」

「你弄明白幸福是什麼了嗎？」另外兩個問他。

「弄明白了，很簡單。我給病人治病。他們恢復了健康，多麼幸福。我能幫助別人，因而感到幸福。」

「我，」第二個青年說，「走了很多地方，做過很多事。我在火車上、輪船上工作過，當過消防隊員，做過花匠，還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作，我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費，所以我是幸福的。」

「那麼你呢？」他們問那個留在村子裡的同伴。

「我耕（gēng）地。地上長出麥（mài）子來。麥子養活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到很幸福。」

這時候，又是突然之間，那位姑娘又出現了。她沒有變樣，還是金黃色的頭發，頭上還是戴著那個白色的花環。她顯得那麼謙虛、美麗、善良。

「我很高興，你們都依照我的話又來和我見面了。」她說，「你們說的話我全聽到了。你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務（wù），做出對人們有益的事情。」

「你是誰呀？」三個人同聲問道。

「我是智慧的女兒。」姑娘回答後就不見了。

《幸福是什麼》教學設計

教學要求

1.使學生懂得幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。人們從你的勞動中得到了好處和快樂，你也就得到了幸福。

2.朗讀課文，理解課文內容，體會並說說課文的中心思想，培養閱讀能力。

教學重點

了解三個牧童對幸福各有怎樣的體會，從而懂得真正的幸福是什麼。

教學難點

理解智慧的女兒兩次話語中的深刻含義。

教學時間2課時。

教學過程

第一課時

一、課前談話，引入課文

每個人都想得到幸福，那麼同學們有沒有認真想過幸福到底是什麼呢？今天我們學的這篇課文題目就是「幸福是什麼」。（板書課題）

二、指名朗讀全文，檢查預習情況，糾正不正確的字音

三、自己出聲讀全文，思考

1.課文講了一件什麼事？

（寫三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女兒的'祝福，並讓他們自己去弄明白幸福是什麼。十年以後，三個青年與智慧的女兒在小井旁邊再次相遇，他們通過自己的勞動親身體會到了幸福。）

2.默讀課文，標出自然段序號，並說說課文的起因是什麼？（把一口老噴泉挖成了一口小水井）（板書：挖小水井）

四、分析課文的起因

1.默讀課文起因部分，思考三個牧童是怎麼乾的？

2.指名幾個學生說說他們挖小水井的過程。

3.他們挖小水井時心情怎麼樣？把表現他們心情的語句劃出來。

4.讀所劃的語句，說說他們為什麼這么快樂？結合上下文說一說。

（因為他們看到自己的勞動有了成果並且給別人帶來好處。）

五、朗讀課文起因部分，讀出他們快樂的心情

六、朗讀全文，提出不理解的詞語和句子

七、布置作業

讀熟課文；查字典弄懂自己不理解的詞語。

第二課時

一、復習提問，引入本課時，激發興趣

1.三個牧童挖小水井的目的是什麼？（為了讓別人喝。）

2.由挖小水井引出了一個問題是什麼？（幸福是什麼？）

3.那麼幸福究竟是什麼呢？三個牧童弄懂這個問題了嗎？下面我們繼續學習這篇課文。

二、默讀全文，想想三個牧童分手後，各自都做了些什麼

（學做醫生，為人治病；勤懇工作，對人有用；耕地種麥，養活多人）（板書）

三、十年後，三個牧童已經變成三個青年，回答

他們對幸福各有怎樣的體會？請你朗讀課文後說說。說後再回答：這些體會是怎麼得到的？（通過勞動得到的。）

四、朗讀全文，把智慧的女兒兩次說的話劃下來

讀這兩段話，結合三個青年的體會說說幸福是什麼？

（通過自己的勞動，盡自己的義務，做出對人們有益的事情，給人們帶來快樂，這就是幸福。）

說說什麼叫「有益」？（益就是好處。）

五、朗讀全文體會「幸福」的含義，並想想課文的中心思想是什麼

1.自己思考；

2.小組討論；

3.大家討論得出：本文告訴我們幸福是靠勞動，很好地盡自己的義務，從而做出對人們有益的事情，給人們帶來快樂。

六、談談你學了課文後有什麼收獲

七、總結深化

今天，我們知道了什麼叫真正的幸福。我想同學們今後一定會努力學習，將來好好工作，好好生活。這樣，我們每個人都會嘗到幸福和快樂。

『叄』 什麼是幸福精闢一句話 幸福是什麼最暖心的回答

1、幸福是一縷久違的陽光；幸福是一個定義；幸福是一根棒棒糖；幸福是甜的。

2、幸福是什麼？有人認為，幸福就是有豪宅名車，有人認為，幸福就是和自己心愛的人在一起，有人認為，幸福就是天天看到陽光，有人認為活著就是幸福。

3、幸福是什麼，當你伸出手都可以抓得到的；平淡是真。

4、幸福是什麼，幸福就是深冬下雪時，溫一壺酒擺一盤棋，一手攬貓一手落子，一抬眼，窗外剛好燃起煙火。一回頭，恰好你的目光看向我。

5、很難回答的問題，我認為這只是一種心態。一種自我感覺。把心態放好就是幸福

6、幸福是什麼，是有困難的時候一家人同心協力共度難關。幸福是什麼，是恩愛的情侶在一起的時光。幸福是一個人默默看著他喜歡的人的笑臉。

7、幸福是感情的沙漏，是沒有眼淚沾濕的回憶，幸福是永恆的主題，是不為消逝年華嘆息，正視匆匆溜走時光的心態。

8、什麼是幸福？幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼狂打小怪獸！幸福是瘦人吃啥都有胃口，胖人吃啥都沒長肉！

9、幸福是什麼？幸福是擁有香噴噴的米飯，幸福是能讓別人快樂，幸福是內心深處的點點回憶。

10、幸福是什麼，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。人們說，找到了什麼樣的人就有了什麼樣的生活，於是不同的選擇，就有不同的童話結尾。

11、幸福是什麼，誰也說不清，如果要真正感受幸福，說實在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會創造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。

12、幸福是什麼？幸福就是聽一首自己喜愛的歌曲後精神的愉悅，幸福就是閱讀詩文名篇後心靈感悟。

13、幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿足的喜悅，幸福是一種成功的開心的。總之，幸福是一種美好的感覺。

14、真的不知道我的幸福是什麼嗎，平平淡淡簡簡單單。

15、幸福是每個人的內心感覺，而幸福生活更是每個人的嚮往，但每個人對幸福的感受都不一樣，也許你覺得自己不幸福，其實你生活的很幸福！

16、幸福是什麼？幸福就是在千萬人之中遇見我所要遇見的你，在千萬年之中，在時間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了你。

17、幸福是你愛的人也愛你，您喜歡的人也喜歡您，你想念的人也在想念你。

18、幸福是什麼？幸福就是自己提出加薪，老闆一口就答應了！

19、我最幸福的事，是明明相擁著睡了整夜，早上睜開眼睛你的第一句話卻是：我想你了。

20、幸福沒有標准答案，快樂也不止一條道路。自己喜歡的日子，就是最美的日子，適合自己的活法，就是最好的活法！

21、幸福是什麼，我不知道，但我知道，開心度過每一天，很輕松；珍惜現在所擁有的，很滿足；把握時光，不留下遺憾，很充實。這，也許就是一種幸福吧。

22、幸福是什麼、是我想你的時候，第一時間出現的你。

23、幸福就是寂寞時接到久未聯絡的好友的電話，兩人煲電話粥一個半小時。

24、幸福是一家三口，兩膝之下有孩童，三餐都能齊享用，四鄰相安和氣生，五福臨門何愁有？幸福如此簡單，你值得擁有。

25、幸福是什麼，幸福就是每天早晨醒來一看錶，竟然還能再睡半個小時。

26、幸福是醫院里的一聲啼哭，幸福是父母端上的熱騰騰飯菜，幸福是戀人的手中的玫瑰，幸福是重生後的喜悅，幸福是雨後的第一縷陽光。

27、幸福只有你自己去體會。

28、幸福是什麼？父母康健無病苦，夫妻恩愛不煩惱，子女自立不啃老，幸福就在身邊，何必東奔西跑，家和萬事興，家即幸福。

29、幸福是陪伴人一生的追求，從來沒有過片刻的遠離。幸福就在身邊，如影隨形，只是我們更多的時候，忙於追逐世俗的目標，而忽略了它的存在。

30、人生的幸福是自己創造的。知道幸福是什麼，懂得珍惜幸福和感恩，特別是晚年要有幸福，那是真正的幸福。

31、幸福是什麼，我的幸福，就是看著你幸福。

32、幸福是什麼？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。

33、自己也不知道自己的幸福是什麼樣子的，可每當你靠近時，我都覺的它離我很近很近，觸手可及！

34、幸福是什麼，幸福就是，你愛的那個人對著你笑。

35、幸福是每一個微小的生活願望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。

36、幸福是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道。

37、幸福是回到家後敲門，而不是伸手去摸那冰冷的鑰匙。

38、幸福是什麼？幸福就像小狗的尾巴，只要你一直往前走，它就會一直跟在你的身後。

39、幸福是一種擁有，擁有也是一種幸福；幸福是一種等待，等待也是一種幸福；幸福是一種感動，感動也是一種幸福。

40、幸福是什麼。幸福，是照射在臉上的溫暖陽光，瞬間就成了陰影。

41、幸福是，我知道我是誰。我知道我能做什麼。我知道自己的未來在哪裡。

42、幸福是什麼？幸福就是，天亮了該睡覺，天黑了該活動。

43、幸福是什麼？幸福在生活的點點滴滴中，幸福在每個小細節中。幸福像天空飄落的毛毛雨，輕輕的，柔柔的落在我們心上，滋潤我們的心靈。

44、幸福是什麼呢？幸福在每個人心裡的定義都是不同的。

45、真正的幸福是什麼，其實幸福無處不在，幸福，它其實是一種能力，用它創造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。

46、幸福是牽你的手，並肩往前走；溫暖是說句知心話，常把你牽掛；有一種默契叫心照不宣，有一種感覺叫妙不可言，牽掛你的人是我，老婆我愛你。

47、幸福是要走那麼多路，是要去用那麼漫長的時間，去做出那麼多努力，毀壞它卻是只要邁出一步，一瞬之間，不費吹灰。

48、幸福是什麼？幸福是積極地生活態度，是一份好心情，是溫暖的關愛，是真誠的贊美，是快樂的分享，是無私的奉獻。

49、幸福是什麼？幸福是冬日裡的一縷陽光，給人溫暖的感覺；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺。我說，幸福是不顧千里送來的一件衣服，暖人心扉。

50、有的人經常問我幸福是什麼，那麼幸福是什麼呢？幸福與貧富無關，與內心相連。那麼他的成功秘訣，總結起來是八個字，忍辱負重，順其自然。

51、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日裡一席沁人心脾的微風。

52、幸福就在我們的身邊，在我們點點滴滴的生活中。幸福也沒有十全十美，只要我們心存真善美，至少我們可以靠近幸福。

53、幸福就是十指相扣，走進對方的心裡。

54、幸福就是上班上久了，重新坐在教室里聽課，看著講台上白發蒼蒼的教授傳道授業解惑，低頭記筆記時好像一下回到了大學時代某個平靜的下午。

55、幸福是什麼？幸福就是回家後吃著媽媽為自己精心准備的佳餚，幸福就是聽著媽媽關愛的嘮叨，幸福就是我每次返校時溫馨的送別。

56、幸福是一座高高的山，是一條長長的河，也是一片蔚藍的大海。

57、幸福就是工作上受到領導表揚，從主任辦公室出來後長長呼出一口氣，然後誇張地做了一個勝利的姿勢。

58、幸福就是晚上加班到很晚，回到自家樓下時，仰頭看見客廳的那扇窗戶仍然透出點點燈光。

59、幸福是一種與我們心靈有關的東西，在生活中，我們要珍視我們的心靈，而不要被外在的因素所迷惑。

60、幸福就是想干什麼的時候就能幹什麼。

61、幸福是什麼，就是你吃魚，我吃肉，看著別人啃骨頭！

62、幸福就是當你遇上幸福時，當你感受到這種感覺時，不用問別人你也馬上就知道這就是幸福！

63、幸福是懷有一顆感恩的心；有一個健康的身體；一幫值得信賴的朋友和一個充滿希望的明天。

64、幸福就是和他過馬路時，他緊緊拉著我的手；就是坐在他那輛舊單車的後面，晃動著兩條腿，看見風吹亂了他的短發。

65、幸福是生病時的一杯白水，幸福是困難中的一聲問候，幸福是失意時的一次鼓勵，幸福是絕望中的一回挽救。

66、幸福是在口渴時的一杯水，幸福是在黑暗來臨時的黎明，幸福是在沙漠里看到了一片綠洲，是在飢餓的日子的溫飽。

67、幸福是心中的一種嚮往！幸福會讓你感到溫暖，感到甜蜜。就算得不到幸福！心中也無時無刻的想著。

68、幸福是媽媽溫暖的懷抱，幸福是愛人深情的擁抱，幸福是朋友無私的關懷，幸福是世人友善的贊許。

69、幸福是什麼？兔子說：幸福就是枕著胡蘿卜，蓋著大白菜，摟著小兔崽！

70、幸福就是，我正在想你的時候，你的電話就打進來。

71、幸福是什麼呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一個定義；也許幸福是一根棒棒糖。在我眼裡，幸福就是和家人在一起。

72、幸福是什麼？幸福就是不善言辭的爸爸聆聽著我的話語的深沉的愛；幸福就是媽媽嘮嘮叨叨的濃厚的愛；幸福就是姐姐謙虛忍讓時的甜甜的愛。

73、所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和嫉妒，平淡一生。

74、幸福是發自內心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一聲呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原創的歌謠。

75、幸福是什麼？在我眼裡，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。

76、幸福是什麼？幸福就是牽著一雙想牽的手，一起走過繁華喧囂，一起守候寂寞孤獨；就是陪著一個想陪的人，高興時一起笑，傷悲時一起哭。

77、幸福是有健康的身體；幸福是有一顆健康的心；幸福是曾經生活過。

78、幸福是什麼，幸福就是我愛你你愛我，第三者只能睜眼瞧瞧。

79、幸福是友情，當你在最孤獨的時候，有同學走過來陪伴你，你就不再孤獨，擁有友情的人感到很幸福。

80、幸福是間電影院，沒有單人的座位，要肩並肩，才能看好戲上演。

『肆』 有誰記得小學課文里的那篇《幸福是什麼》

幸福是什麼 (很值一讀的小學課文) 作者:埃林·彼林 該文入選人民教育出版社《小學語文(第九冊)》課文 村子裡有三個小孩,都是牧羊的。他們彼此很要好，常常把羊群趕到很遠的樹林里去放牧。樹林里有一口老噴泉，已經不噴水了，口上堆滿了枯枝敗葉。有一次，一個牧童說：「來，咱們把這口噴泉往深處挖一挖，再把泉口清理一下，好不好？」 「好！」他的同伴快樂地喊到。 第二天，他們帶著鋤頭和鐵鍬，到樹林里去挖那口噴泉。他們把泉眼疏通了，又挖了一道小水溝，讓所有的水都流到溝里去。他們還把堵在泉口的樹杈、樹枝和爛在水裡的樹葉都挖開了。清水從一層泡沫下面流出來，把泡沫沖到兩旁，流到一個有沙底的小潭裡。三個小孩看見了泉水，又快樂又興奮。又過了一天，他們搬來一些石板，砌成了一口小井。在井台前面，他們留了一個寬闊的出口，上面蓋上一塊大石板，不讓塵土落進去。 他們高興地坐在井旁邊的大石頭上，看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井，最後從那寬闊的出口流出來。 這時候，從樹林里出來一位美麗的姑娘，金黃色的頭發一直垂到腳跟，頭上戴著一個白色的花環。「你們好，孩子們！」她說，「我可以喝你們井裡的水嗎？」 「你喝吧！」孩子們說，「我們砌這口井就是為了讓人喝的。」 姑娘彎下身來，就著井口，用手捧起一捧水，喝了三口。 「為了你們三個的健康，我喝了三口。」她微笑著說。 停了一會兒，她又說：「你們做了一件好事，我感謝你們。我代表樹林，代表樹林里居住的一切動物和樹林里生長的一切花草，感謝你們。祝你們幸福！再見！ 孩子們互相看了看，他們又快樂又激動。 一個孩子問那為不相識的姑娘：「你祝我們幸福。請你告訴我們，幸福是什麼啊？」 「你們應當自己去弄個明白。十年以後，讓咱們再在這個地方，在這口小井旁邊相見吧。假如到那時侯你們還不知道幸福是什麼，我就告訴你們。」說完，姑娘突然不見了，正像她突然來到一樣。 孩子們都詫異地互相看著。一個孩子說：「讓咱們分頭到自己願意去的地方，弄明白幸福究竟是什麼。我往東走。」 「我往西走。」另一個孩子說。 「我留在村子裡，」第三個孩子說，「也許在村子裡，我就能弄明白幸福究竟是什麼。」 他們都照自己說的去做。過了十年，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清涼的泉水仍舊靜靜地流著。小井旁邊的樹苗已經長成了枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，還看得清人走過的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。周圍的沙地上還有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切，每想到自己只做了這么一件小事，卻給別人帶來這么大的好處！他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位神奇的姑娘。可是她還沒有來。 「你們知道這十年我做了什麼？」第一個青年說，「咱們分手以後，我就去一個城市裡，在那裡進了學校，學了很多東西，現在成了一個醫生。」 「你弄明白幸福是什麼了嗎？」另外兩個問他。 「弄明白了，很簡單。我給病人治病。他們恢復了健康，多麼幸福。我能幫助別人，因而也感到幸福。」 我，」第二個青年說，「我走了很多地方，做過很多事。我在火車上、輪船上工作過，當過消防隊員，當過花匠，還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作，對別人都是有用的。我的勞動沒有白費，所以我感到幸福。」 「那麼你呢？」他們倆問留在村子裡的青年。 「我耕地。地上長出麥子來。麥子養活了許多人。我的勞動，你們看，也沒有白費。我也感到幸福。」 突然間，那位姑娘有出現了。她沒有變樣，還是金黃色的頭發，頭上還戴著白色的花環。她顯得那麼謙虛、美麗、善良。 「我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。」她說，「你們的話，我全聽到了。你們三個都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。」 「你是誰呀？」三個青年同聲問道。 「我是智慧的女兒。」姑娘說完又不見了。 【作者簡介】 埃林·彼林，Ailin Bilin，ЕлинПелин (1877～1949) 保加利亞現代著名作家。1877年，埃林·彼林出生於一個農民家庭。他曾當過多年的鄉村教師，在1945年保加利亞解放前擔任過博物館館長、保加利亞科學院院士。埃林·彼林生前以寫農村題材的中短篇小說而著稱於世。俄羅斯偉大作家高爾基曾評價說：「有埃林·彼林這樣的作家，是任何一個國家都可引以為自豪的。」埃林·彼林在藝術上達到爐火純青之後，開始「用自己最好的時間和最好的創作心境」為孩子們寫作。他主要寫童話、寓言和短篇小說。他的兒童文學作品中，最有代表性並且成就最高的就是寫於1933年的《比比揚奇遇記》，它被稱為東歐兒童文學的一塊寶璧。

『伍』 幸福是什麼讀後感

幸福是什麼的讀後感如下：

以前，我總是以為幸福是一家人可以團團圓圓，快快樂樂地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我閱讀了《幸福是什麼》，對幸福有了不同的看法，

這個故事主要講述了：三個小男孩一塊兒砌了一口小井，智慧的女兒說：「你們很善良，你們會得到幸福！」可三個孩子不知道什麼是幸福，她告訴孩子們十年以後再回到這里，他們就明白了。十年以後，他們都說因為自己幫到別人而幸福。我明白了一個道理，幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

其實，不僅童話中有令人感到幸福的事，我們社會當中也有，如：最美司機吳斌。2019年5月29日，杭州長運客運公司吳斌，駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵板從空中飛落，擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的手臂等其他部位。

在這危急關頭，吳斌忍著巨痛，將車緩緩停好，完成一系列安全停車措施，保證了24名乘客的安全，而他自己因搶救無效去世。我也會幫爸爸做一下家務活，比如洗碗，洗衣店等。

幸福就是那麼簡單，幸福就是給別人多一份溫暖，讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時，自己也會很幸福，這就是幸福。

幸福就是什麼的句子

1、幸福是發自內心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一聲呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原創的歌謠。

2、幸福是一個沙漏，你也許不知道它究竟是在一點一滴的流逝著，還是一點一滴的累積著。

3、幸福是一束溫暖的陽光，在清晨灑滿人間；幸福像一陣清新的空氣，每時每刻盪漾在你身邊；幸福又像一絲絲輕柔的風兒，在你沒覺察的時候飛來。

4、幸福就是：雨天能為你撐起一把小傘；幸福就是：牽你的小手與你共度夕陽；幸福就是：你永遠開心歡樂！

5、幸福是親情，當你和親人呆在一齊吃飯時，你會很開心，過年家人團聚的場面很溫馨歡樂。這就是親情帶給我們的幸福。