家庭教育學如何為人類謀幸福

㈠ 家庭教育中最重要的是什麼教育

家庭教育中最重要的是品德教育。

家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導他們有做人的氣節和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大後成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個台階。

無論男孩還是女孩，爸爸的陪伴對孩子的成長都是非常重要的。家長應該充分相信孩子，只有信任孩子，孩子才能放開手腳去做他認為喜歡的事情，而且在這樣的信任之中，孩子才能做得更好。家長的假設太多，便擔心太多。事實上，未來到底是什麼樣子，我們誰也不知道，為什麼不讓孩子自己去走向未來呢。

孩子要自己長大，許多事情得自己經歷了才會明白是怎麼回事，所以，家長不妨放手。大多數家長都希望孩子能夠超過自己，不過事事聽大人話的孩子很難超越。所以，如果想讓孩子超越自己，家長要應該多聽聽孩子的話，並鼓勵孩子大膽去實現自己的夢想。

㈡ 正確的家庭教育理念有哪些

我個人覺得正確的家庭教育理念是以身作則，並且把小孩當成一個大人來教育，不溺愛他。
就是在家裡面，打比方小孩比較喜歡玩手機的原因也是因為大人喜歡玩手機，你假如在家的話，你自己不玩手機空餘的時間都是陪伴小孩，陪伴老人，或處理自己的工作，做點別的事情小孩也會有樣學樣學著你放棄手機專注其他的事情。
另外的就是當作大人來教育的話，就是其實現在小孩心理是比較成熟的很多東西並不是需要我們就把它當作一些小孩子他們其實能理解我們說的話，等他做錯了什麼東西，你和他講道理很多時候都還是能講通的。現在的小孩比我們以前早慧很多。

㈢ 【讀書筆記】蘇霍姆林斯基《給父母的建議》（一）

蘇霍姆林斯基《給父母的建議》

第一部分《家長教育學》

不是所有的人都要成為物理學家、化學家、但是所有的人都會成為父親、母親、丈夫、妻子。家庭教育學的意義正在於此。

【思考】

        幾乎所有的父母在教育孩子的過程中都能碰到相似的問題，例如，曾經優秀的孩子突然不愛學習了，學習成績一落千丈；曾經溫順安靜的孩子突然不聽話了，變得野蠻、粗暴、無禮；一直全身心都撲在孩子身上的母親突然有一天被孩子控訴：你再強迫我，我就離開這個家，我去掙錢，把欠你的都還給你，我再也不想認你這個母親了。究其這些問題背後的原因就是作為父母的我們，沒有認識到我們所做的是培養人的事情，我們培養的是一個具有獨立意義的人，我們要看到的是人的一生，而不是眼前的一個點。我們在「培養人「這個問題上思考得太少，看到得太淺。追溯到大部分父母的學習經歷，基本沒有學習過如何培養人這個非常重要的學科。我們在家庭教育上仍舊沿用傳統的，專制的，理所當然的」以自我為中心「的教育方式。我們把教育看成了是一個追逐短期利益的事情，而沒有看到教育本身長期的價值目標。

        一個好的家庭教育其實從尋找伴侶，成立家庭之初就已經開始。夫妻之間互相尊重，相互關愛，相互理解，不斷地為了對方的幸福辛勤地勞動，善於過好婚姻生活，從而讓」愛「這口井永不幹枯，這種美好的人際關系是一個家庭寶貴的精神財富，是成就自己，成就孩子的精神力量。

【《給父母的建議》原文摘錄】

一、從小就要培養孩子為人父母的責任感

1、我們的孩子對於應該怎樣准備未來的家庭生活，怎樣做妻子和丈夫，怎樣做自己孩子的父母，他們卻一無所知。教師也好，家長也好，我們都沒有思考生活中最重要、每個公民都應該懂得的學問——和人相處的學問。形象一點說，我們忘記了，人在剛出世時還不能稱之為人，需要把他培養成人。人，一旦學會了思考，有了情感，就會急急奔向那口被稱為人類幸福之泉的井。每個人都渴望幸福，但遠遠不是每個人都會想到用自己的勞動繼續挖掘這口幸福之井，發現新的幸福源泉。 應該從小就教育孩子為了別人的幸福尋找新的源泉 ——可是遺憾得很，在我們的教育中至今沒有這樣的課程。

2、如果委託我來為高年級最重要的課程「家庭、婚姻、愛情、子女」編寫教學大綱，我會把人應該如何對待自己的慾望擺在第一位。因為，什麼叫善於過婚姻生活，什麼叫善於和身邊的人相愛、相知、相互尊重？這首先這就是駕馭自己的慾望， 善於為了家庭、父母和孩子的幸福放棄自己的一部分慾望，善於限制自己的慾望 。這個世界為人類願望之花開得興盛燦爛提供了廣闊的天地，但是，只有那些能夠主宰自己慾望的人才才是真正幸福的人。親愛的父親們、母親們，請記住這句話，用它來教育您的孩子！不會做妻子和丈夫的年輕父母，常常像孩子一樣顯得軟弱無能、沒有經驗；很遺憾，我們也只能像幫助孩子那樣去幫助他們；這些成年的孩子去生養孩子，巨大的痛苦就會來臨，對社會、對他們的子女都是災難——因為，在道德和精神方面，他們自己也只是個沒有發育成熟的孩子。

3、什麼是為人父母的道德准備呢？責任感，責任感，再說一遍，還是責任感！一個人總是要為他人負責的，人的本性在責任中表現得最為鮮明。 要營造一種人人承擔責任的環境氛圍，應該在這種環境氣氛中教育我們的孩子，使他們無愧於「人」這個崇高的稱號。

二、父母的公民義務和道德責任

1、有一種最包羅萬象、最復雜、最高尚的工作，所有的人都在做，但在每個家庭又各有特色，絕不雷同——這就是造就人。這項工作的特點是，人在其中可以尋找無可比擬的幸福。 父親、母親在延續人類的同時，也在兒童身上復制著自己。這種復制行為的自覺程度，取決於父母對人類、對孩子未來的道德責任感。我們把這種復制稱作教育，它的每一個瞬間都在創造未來，都在為著未來。

2、 我認為人類的幸福的和諧就在於社會教育和家庭教育的有機融合。 如果您想身後給社會留下點什麼，那也不是非做著名作家、學者、宇宙飛創的發明者、元素周期表上新元素的發現人不可。 教育好自己的孩子，把他們培養成好公民、好勞動者、好的兒子、女兒和好的父母，也同樣能向社會證明您的價值。

3、造就人是一項高度緊張，需要付出全部精力的事業，它需要生活的智慧，也需要技巧和藝術。孩子不僅僅是幸福的源泉，更重要的是，孩子本身就是幸福，是您辛勤勞動創造出的幸福。請記住為人父母的幸福不是從天上掉下來的，它也不會因為你們——年輕小伙兒和姑娘——剛剛辦完喜事，成了丈夫和妻子而光臨。它艱難，飽經痛苦——這就是幸福。幸福只會走向那些不畏懼單調和艱辛，長年忘我勞動的人們。 養育孩子的勞動是復雜的：它是理智和情感，智慧、愛情和能力的融合；眼前的幸福使你陶醉，孩子的未來又使你惶恐。哪裡失去了做父母的聰穎和才能，哪裡的幸福就會變成幻影。

三、看看自己的精神世界

1、 自我教育是一生的事情，在一生中都起著重要作用。只有堅持自我教育的人，才是一個真正有教養的人。

2、關注自己的內心生活，看看自己的精神世界，對於你，一個年輕人來說，從你產生結婚念頭的那一刻起，就變得格外重要，因為婚姻和教育子女，本來就是同一朵鮮花上的兩片花瓣。

3、教育孩子需要付出特殊的力量，這就是精神力量。 我們用愛——父母之間的愛，用對人的尊嚴和人性美的執著信念去塑造人。 出色的孩子，總是生長在父母彼此真誠相愛中，也真誠熱愛、尊重別人的家庭。這些孩子心境平和，心靈健康，聽從教導，真心相信人世間的美好。語言教誨和美的熏陶這些影響人心靈的教育手段對他們很起作用。

4、檢查一下自己，年輕人，問問自己：你愛別人嗎？你能為他們獻出自己的精神力量嗎？如果不能，家庭教育學就是一紙空文。 要記住，孩子最先是從你對妻子真誠的愛中受到教育的。 而真正的愛，是要付出，要投入，要把另一個人看作是你要為止謀幸福的許多人中的一個。一個好的丈夫用為自己的家庭創造幸福。就像陽光的光和熱能使玫瑰盛開一樣，父親的愛也能使孩子的品德變得高尚。

四、什麼使你在孩子心目變得高大

1、 孩子能從您的勞動中看到您生命的崇高的意義，這樣，您就會在他的心目中變得高大。

五、珍惜孩子心中對高尚、美好和堅毅的信念

1、 孩子是從母親和父親——從母親怎樣對待父親，父親怎樣對待母親開始，逐漸認識人的世界。 孩子正是由此形成了關於善惡的最初的觀念和概念。在一個有教養的家庭里，父母關系融洽，志同道合，能很好的理解對方的話語，思想和觀點，就連極為細小的情緒變化都能彼此察覺。他們慷慨，友善，相互尊重，相互支持。父母展現在孩子面前的這一切，都使他確信人間的美好，使他心境平和，心胸坦盪，使他能毫不妥協地面對一切不道德、反社會的丑惡現象。假如這個信念破滅，悲哀和痛苦就會闖入兒童的心靈。對於家庭、學校和社會的道德完美來說，沒有什麼比兒童因為信念破滅而痛苦不幸更加危險的事情。

六、珍惜人的愛的情感

1、要愛護、尊重、激勵、完善人的愛的情感。這種情感非常微妙，變化莫測。它最溫柔也最強烈，最脆弱也最堅固。它最富於智慧，是人最寶貴的精神財富。

2、 沒有父母的榜樣，沒有父母在相互關心和相互尊重時迸發出的愛情的光和熱，要孩子學會自我教育是不可能的。 只有孩子親眼見到美好的事物並且被它吸引，他才會產生做個好孩子的願望。道德觀念只有在人類高尚情操的基礎上，在非常微妙的教育氣氛里才能形成。而孩子的情感首先是被父母的情感激發起來的。

3、人的愛是一股巨大的教育力量。誰用自己的生活為愛的寶庫增添財富，誰就能在教育自己的同時也教育孩子。 正像托爾斯泰說的：教育孩子，實際上就是教育自己。父母的自我教育是影響子女的強有力的手段。

七、家庭的道德價值

1、 最具有教育力量的精神財富，是家人間的相互關心和尊重。這種人與人之間美好的關系創造了家庭的精神財富。

2、 孩子們嚴格要求自己，有良好的道德操守，誠實，正直，這是父母最大的期望和理想。 如果把對孩子的柔情、愛撫與嚴格要求結合起來，把培養孩子的仁慈心腸與教育他們忠實地履行義務、毫不妥協地反對邪惡結合起來，父母的這個期望和理想就一定能夠實現。

3、怎樣使孩子心靈的琴弦敏銳起來，只要輕輕地波動，就能和父母產生共鳴？ 要做到這一點，就必須讓孩子從幼年起就經歷和體驗細膩、真誠的人際關系。 這種人際關系是家庭中最重要的精神財富。