對孩子們來說什麼是幸福

❶ 對於學生來說,幸福是什麼

享受友誼享受青春享受在社會中不能做的是

❷ 孩子眼裡的幸福是什麼找到答案或許我們更幸福

孩子眼裡的幸福是什麼？
讓我們先來聽聽孩子們怎麼理解幸福的：
「幸福就是找個老婆，生個孩子，下班後有兩個人陪。」
「幸福就是擁有魔法。」
「幸福是外公外婆給我們吃飯、洗澡，就是我們的幸福。」
「幸福就是有人保護我，安慰我，在我需要的時候。」
「幸福就是爸爸媽媽不要離婚。」
「幸福就是很開心的意思，我覺得請別人吃火鍋就很幸福。」
「幸福就是能升大班了！"
「幸福就是擁抱。」
……
孩子們用童真的語言能回答出大人們都回答不清楚的問題，無論孩子們對幸福的理解是如何不同，但他們的幸福都非常簡單。或許大家每天起早貪黑努力工作，自以為給孩子帶來的幸福還遠遠不如和孩子一起吃頓飯帶來的幸福。
有人曾做過這樣一個調查活動，收到最多的答案就是，一家人快樂地生活在一起。當你用心陪伴孩子的時候，當一家人其樂融融地在一起做一件事情的時候，幸福就是真實存在的。
確實如此，很多積極心理學方面的研究都表明，相比賺更多的錢、取得更高的成就，家庭關系融洽更能讓我們感受到幸福。
對於孩子，更是如此。
在孩子的眼裡，家就是整個世界——他們和外界接觸得甚少，他們的心靈如此單純，他們的追求很簡單。對他們來說，最大的幸福，莫過於父母的愛，莫過於父母用心的陪伴，莫過於全家人快樂地在一起。
很多有了孩子的爸媽，容易走進一個誤區，就是只要孩子幸福，我們就幸福，所以我們就把我們小時候得不到的全給孩子，或者是看到別人家孩子擁有的也要爭取給孩子買到。最後呢？孩子很郁悶，爸媽身心俱累。
或許作為成年人的我們在忙碌煩躁的社會中慢慢地越來越難體會到「幸福」的滋味，不如向孩子學習，重新定義目前你認為的幸福。或者回味下自己年少時的幸福滋味，是不是會感覺幸福來得很簡單呢？
父母與孩子的幸福關系，如果正確認識到了，就是相互的，看到孩子天真的幸福笑容，你是不是什麼煩惱都沒有了，只剩幸福的感覺了呢~
平時在家裡做這幾件事可以增加爸媽和孩子的幸福感哦！
1、常和孩子一起愉快進餐
2、常和孩子聊你們家的歷史故事
3、多帶孩子參與社交活動（多交朋友很開心）
4、多和祖父母輩相處
5、讓孩子講講學校有趣的事兒
6、和孩子玩他喜歡的游戲，可以是堆積木、一起舞蹈、躲貓貓，也可以是一起蹦跳
7、和孩子看同一本書
8、講一個只屬於你們的秘密

❸ 一個幸福的家（對於家長和孩子來說的），幸福的定義在於什麼

幸福是什麼？
（1）幸福是避去苦難之後的時間。
（2）幸福沒有痛苦的時刻。
（3）幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條。
（4）當春天到來的時候，我們要對自己說，這是春天啦！心裡就會泛起茸茸的綠意。
（5）幸福是和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。
（6）幸福是從天涯海角相聚在一起的時候。
（7）幸福是守候在年邁的父母膝下時。
（8）幸福是有健康的身體。
（9）幸福是有一顆健康的心。
（10）幸福是曾經生活過。
——幸福並不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。
3．怎樣享受幸福
很多人會享受權勢、享受財富、享受健康、享受自然風光，卻不一定會享受幸福。因為這些都是實實在在的東西，看得見摸得著，而幸福卻捉摸不定：
（1）幸福常常是朦朧的……它多半隻是悄悄地撲面而來。
（2）幸福絕大多數是樸素的。
（3）幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。
（4）幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。
幸福行蹤不定。「世上有預報台風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的。沒有人預報幸福。」於是人們「常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時，揀起地上的金鬃毛說，原來我見過她」，「回味幸福的標本」。捕捉幸福都這么困難，享受幸福豈不更是難上加難？「幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜」。「豐收的季節，先不要去想可能的災年」，相聚的時候「不要躊躇片刻後的別離」，「一無所有」時享受「健康的身體」，失去健康時享受「健康的心」，「心都不再存在的時候」為「曾經生活過」而自豪。當享受這樣的時刻時，就是幸福。「幸福的時候，我們要對自己說，請記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。」多麼簡單！

❹ 對於孩子來說，怎樣才是幸福的童年

對於孩子來說，一個幸福的童年真的非常重要。孩子的童年幸不幸福會影響孩子的一生。很多人長大以後，心裡還是有童年的陰影。一些童年比較幸福的人，長大後的生活也會比較幸福。既然孩子的童年這么幸福，那麼對孩子來說，怎樣的童年才算是幸福的？

有父母的陪伴，對孩子來說才是幸福的童年。很多孩子都是老人帶，父母都不在身邊。這樣的童年是不幸福的。他們缺少了父母的愛怎麼會幸福呢？父母忙於工作，不能陪伴他們，他們的心裡會很難受，會覺得父母不愛他們。孩子沒有父母陪伴成長的童年是不幸福的。

總之，對孩子來說，一個幸福的童年非常重要。家長應該盡力給孩子一個幸福的童年，讓孩子在父母的陪伴下，在家庭幸福和睦的環境下，在沒有補習班的壓力下快樂成長。孩子的童年就這么幾年，一晃就過了。家長再忙也不要忘記陪伴自己的孩子，家長要盡自己最大的努力，還孩子一個幸福的童年。

❺ 對於學生來說幸福是什麼

幸福是什麼？
人生在世，每個人都想追求幸福，每個人都在內心深處渴望得到幸福。那麼幸福到底是什麼呢？不同層次的人對幸福的理解也是不同的。久旱

逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。這是古代人對人生幸福的理解。

我認為，具體到每一個人，可能對幸福的涵義有不同的理解:

對於一個沒有金錢的人來說,擁有財富就是幸福。

對於一個想有名有利的人來說,擁有名利和地位就是幸福。

對於一個相貌醜陋而又渴望美麗的人來說,擁有美麗就是幸福。

對於一個乞丐來說,能吃到一碗紅燒肉，就是他的幸福。

對於一個長年累月忍受疾病折磨的人來說，能恢復健康，擁有一個健康的好身體就是幸福。

對於一個遭受戰爭苦難的人來說，能和平地生活就是幸福。

對於白衣天使來說，做到醫者父母心，在拯救出一一條瀕於死亡的生命的時候，她內心的喜悅就是幸福。

對於老師來說，看到培養出的學生都成為國家、社會的棟梁，那就是幸福。

對於一個政府公務員來說，為實現國家富強人民安居樂業所作的不懈努力得到的成果，就是的幸福。

對於一個為理想奮斗的科學家、發明家來說，實現理想、為人類做出貢獻，就是他的幸福。

當寒流襲來的時候，溫暖可以帶來幸福；當飢餓瀕臨的時候，能填飽肚子的糧食就可以帶來幸福；當乾渴威脅的時候，雨露就可以帶來幸

福。

凡此種種對幸福的理解，不一而足。

有的人往往經不起現實生活的誘惑而放棄了眼前的幸福，到他真正的意識到了失去幸福的時候，才能感到對幸福的珍惜，也只有他懂得了

知足和惜福，他才會擁有真正的幸福。

幸福其實隨處可見，只是很多幸福的感覺被你忽略了而已。幸福是用心去找的，也只有用心去找，你才會有「驀然回首，幸福就在燈火闌

珊處」的喜悅。

幸福是一種對現實生活點點滴滴的回味，是一種沉澱在心裡的感受。

幸福是一種得到大家的理解和認可的快樂的心情和一種精神上的滿足。

幸福就是把每天的快樂累加起來。

幸福就是一種快樂的感覺和身心體驗的過程。

幸福就是在擁有和失去的比較中。

幸福就是許多美好、快樂或是情願痛苦的組合。

幸福就是對美好生活的憧憬和對所定目標孜孜不倦的追求。

幸福就是不以物喜、不以已悲，從容淡泊,心平氣和地笑對生活中的 一切 苦難和坎坷。

幸福就是獨立自強，奮發進取，收獲成功的喜悅。

幸福就是鮮花和掌聲背後的淚水和汗水。

幸福就是一種感覺，就是人生中的一種寧靜和舒心。

幸福就是心想事成，就是物質和精神上的同時滿足。

幸福就是愛人的溫柔、呵護、體貼、寬容、理解和尊重。

幸福就是和所愛的人一次次深情的對視和你為所愛的人付出一切不求回報。

幸福就是心心相印、兩情相悅、情投意合、風雨同舟、比翼雙飛、相濡以沫，和所愛的人一起慢慢地變老。

幸福是相對的，不幸福是絕對的。

每個人的人生觀、價值觀不同，對幸福的理解和認識也不盡相同。

世界上的每個人都在追求幸福、祈求幸福。在追求個人幸福的同時，也能給人類帶來幸福，那就是最大的幸福。

❻ 教育路上——想給孩子幸福，您知道什麼是幸福嗎

您想要把孩子培養成什麼樣的人？自信的、陽光的、文理兼備、內外兼修的......答案五花八門，但不能否定，每個爸爸媽媽都希望孩子快樂，今後無論他們做什麼，都希望他們擁有幸福人生。

那您知道什麼是幸福嗎？網路里寫道 「幸福，是一個人自我滿足後的情緒。這種情緒可以來源於目標達成後的喜悅，也可以是和別人（或事）的不幸對比後，對自身處境，對自身處境產生的滿足感。幸福不分階級也不分貧富，取決於人對生活是否滿足產生的情緒。」

「幸福，是一個人自我滿足後的情緒。這種情緒可以來源於目標達成後的喜悅。」簡單理解，就是 要靠自己的努力達到目標，這個目標可能是給予他人快樂，也可能是自我實現。 很多爸爸媽媽爺爺奶奶認為孩子 想要什麼就給他買什麼，或者不讓他幹活， 吃飯穿衣都給孩子張羅好是對他們好，其實不然， 這是一種低層次，不可持續的幸福。

（一）我在班裡做過一次調查，問孩子們記憶中最幸福的時刻。有同學告訴我，是 周六他給媽媽炒了一碗花飯， 還給媽媽拿好筷子端到桌上。說這段話時，孩子的神情是激動又自豪的。讓我都聯想到，我給朋友准備禮物時的幸福了。後來，很多同學都說了他們的幸福，比如幫媽媽照顧妹妹，給奶奶洗腳等等。

所以， 讓孩子們多付出愛，創造愛，比讓他們得到愛會讓他們感受到更大的幸福。 以後多讓他們為您乾乾活兒吧！我們班孩子下課就喜歡爭著來給我講個段子或給捶捶背、揉揉肩，我總誇他們那小小手按得有力又舒服，他們就會很得意地說，我經常給奶奶按摩，奶奶很享受，有時還能把她按睡著呢，那眉飛色舞的得意勁兒，也算是完美的課間十分鍾了。

（二）岩逗悶班級里的小禮物無非是些文具、零食和獎勵卡，爸爸媽媽都能買到，但是孩子們卻特別期待，誰拿到禮物其他同學都會情指喊不自禁地大聲叫好。所以同為收獲一支小鉛筆，靠自己努力一點點 積攢 ，好不容易掙來的孩子們會感受到更多的幸福。還有拿到表揚信或被班級點贊台點贊時他們會特別幸福，這是爸爸媽媽無法給予的。

爸爸媽媽可以做的是，和孩子一起努力，堅持努力，多些付出，讓成果被老師和同伴群體看到。讓孩子做一個有能力實現目標，被班級需要，受同伴認可的人。

「幸福也可以是和別人（或事）的不幸 對比 後，對自身處境，對自身處境產生的滿足感。幸福不分階級也不分貧富，取決於人對生活是否滿足產生的情緒。」

（三）孩子身邊的同學，可能物質條件都很豐富，很難對比，無法讓孩子感受到自身的幸福。可以 給孩子看看勵志電影 。如《叫我第一名》《阿甘正傳》《隱形的翅膀》《一個都不能少》《風雨哈佛路》等等。一次午休時間，給孩子們看一部電影，講一位斷臂女孩，為了能在正規學校接受普通教育，用嘴巴寫字，還要幫同學補習功課，來讓老師同意她上學，讓同學不歧視她，與她友愛相處，當時很多孩子都哭了。

回家後有爸爸媽媽給我發消息，說孩子與自己分粗彎享了今天的電影。相比於電影中的女孩，自己四肢健全，更要努力學習，成為對同學對班級有用的人。

（四）作家畢淑敏在《幸福盲》一文中寫道：一次報社面向社會徵集誰是世界上最幸福的人。得到的答案排序是：一、給病人做完了一例成功手術，目送病人出院的醫生；二、給孩子剛剛洗完澡，懷抱嬰兒面帶微笑的母親；三、在海灘上築起了一座沙堡的頑童，望著自己的勞動成果。 備選的答案是：寫完了小說最後一個字的作家。 這四件事情她都經歷過，但令她慚愧的是她對幸福的敏感與享受能力有些弱，她悲哀地承認自己是個「幸福盲」 。

「生活中缺少的不是美，而是發現美的目光」， 生活中缺少的不是幸福，而是感悟幸福的心。 每次，看到朋友圈裡曬一大桌山珍海味和杯盤狼藉，總感覺有些油膩和暴殄天物。我會想起中午學生排隊打飯時，他們等不及打菜，啃一口白米飯在嘴巴里細細咀嚼，告訴我，米飯是甜的；想起一位母親在戰爭時期，只有米飯和醬油，但為了讓飯更有滋味會鋪一塊兒干凈好看的棉布在桌上當桌布；想去《隱秘的角落》片尾那一家圍坐桌前吃葷素搭配的幾樣小菜，吃完後一張小床就是孩子的游樂場，其樂融融。

所以，想讓孩子做個幸福的人，就讓他們多付出勞動付出愛，體會給予的幸福；想讓孩子做個幸福的人，就和他們一起努力實現目標，體會自我實現的幸福；想讓孩子做個幸福的人，就讓他們多看看勵志電影，體會比上不足下有餘的幸福；想讓孩子做個幸福的人，就讓他們擁有更敏銳的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，體會更細致入微的幸福。幸福可以很大，很激烈，那是一生中的高光時刻，很稀有；幸福也可以很小，很平凡，那是生活中的日常，很尋常，耐心發現，細細體味，幸福就在一蔬一飯、一顰一笑、一呼一吸間，很有趣！

給予孩子創造幸福、成就幸福、感知幸福的能力，就能讓他們擁有幸福的一生！

❼ 幸福是什麼最好的回答

1.幸福是什麼？

幸福不是用錢來衡量的，

也不是用名利來決定的，

更不是用權勢來滿足的。

真正的幸福，和金錢名利權勢，並沒有半點關系。

幸福究竟是什麼呢？

對於家人來說，和睦就是幸福，

對於夫妻來說，和諧就是幸福，

對於孩子來說，開心就是幸福，

其實對於不同的人，就有著不同的幸福。

2.幸福，其實很簡單，

身體健康，沒有病痛，

家庭和睦，沒有爭吵，

父母健在，沒有分離，

學會知足，沒有貪心，

這都是人生中最幸福的事。

3.幸福，其實很容易，

對朋友真誠，友情也穩固，

對家人包容，家庭也溫馨，

對愛人真心，愛情也甜蜜，

只要懂得去付出了，你也會收獲到幸福。

這就是幸福，

幸福是一種知足，與物質無關，

幸福是一種滿足，與權勢無關，

幸福是一種付出，與錢財無關，

幸福是一種珍惜，與名利無關。

人活著，不要在慾望里找幸福。

為金錢而活，你會活得很苦，

為名利而活，你會活得很累，

為權勢而活，你會活得很難，

如果你能夠活得知足一點，

你就會發現幸福在你身邊。

幸福，就是要學會珍惜，

珍惜你的身體健康，珍惜你的親人朋友，珍惜你的時間光陰，

只有這樣去活著，你才能擁抱幸福。

幸福，就是要學會知足，不要羨慕比你富有的人，

不要嫉妒比你成功的人，不要巴結比你有權的人，

只有這樣去活著，你才能得到幸福。

幸福是什麼，這是最好的回答！

是用知足的心，生活，

是用珍惜的心，待人，

是用滿足的心，處世，

當你有了這樣的心態，

就會一輩子活得幸福。