幸福是什麼記敘了什麼

A. 幸福是什麼作文600字記敘文

專業團隊數學之美第一時間為您解答：

「幸福是什麼?」有人說幸福是就是有花不完的錢；有人說幸福就是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；有人說幸福是注視父母滄桑面龐的敬意；還有人說幸福是你在遇到困難是的一句安慰……如果你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。而我覺得幸福就是我們受到的來自父母深深的關愛。

在這些我受到父母的「愛」中，讓我感觸最深的就是那次骨折後的事。

在三年級的時候，我校舉辦運動會。我和其他運動員站在跑道上准備比賽，「啪」發令槍響了，我便像離弦的箭一樣跑了出去。可沒跑幾步，我腳下一滑便摔倒在地，手臂一陣疼痛，鄒老師趕緊把我送到了中醫院，經醫生檢查我的右手臂尺橈骨骨折。我一聽很是傷心，因為如果要住醫院，這樣就不能和同學一起玩游戲，一起上課了，最重要的是我在住院期間落下的功課可怎麼辦？後來老師通知了我的父親，父親放下繁忙的工作迅速趕了過來。他一聽我的情況趕緊和鄒老師一起陪著我上上下下地爬樓梯為我做檢查，我看見雖然他已是滿頭大汗，可卻一點也沒有休息的意思。有父愛真是幸福！

自從我住了醫院，晚上「誰陪夜」可又是個難題，怎麼辦呢？這時媽媽自告奮勇來陪我。雖然平時我睡得很快，可現在一到晚上疼痛便一陣陣的涌了上來，害得我難以入睡。只能翻來覆去地在床上折騰，往往是一兩個小時後才能睡著，甚至有時侯一整夜也不睡。媽媽看了，很擔心我的身體健康，只要我睡不著便帶著我在病房的走廊里走走，有時走著走著我困了，便上床睡覺了，而媽媽卻不能馬上睡覺，還要幫我洗衣服；有時我的手臂疼痛不止，媽媽只能陪著我慢慢地走，直到我的手臂不疼了為止。其實我知道，媽媽也是很累的，每天很早上班，晚上還要來陪我，每次都是拖著疲憊的身體陪著我，肯定很勞累，可她卻一點怨言也沒有。有母愛真幸福！

自從經歷了這些事，只要有人問我：「幸福是什麼？」我總會自豪地回答道：「是父母的那一份份愛！」

B. 幸福是什麼作文記敘文

幸福是什麼，幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認為取得一個優異的成績是幸福，有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼裡，傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。

記得那是一個刮著風的下午，我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見我一副垂頭喪氣的模樣，便走過來對我說：「你怎麼一副萎靡不振的模樣？」我勉強笑著說：「唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。」他拉著我的手，我們坐在路旁的小椅子上，他本來安慰我幾句，可是我一坐下，就對他說起了考試考不好這件事，在我說話的時候，他沒能插上一句話，他也一句話都沒說當他，當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多，而他也只在最後安慰了我一句：「別擔心，勇敢去面對吧！」我聽了這一句話，彷彿感覺我們身體里充滿了熱量，彷彿在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時，一位醫生治好了我的病。使我頓時感到十分幸福……
而那是一次下著雨的早晨，好友敲響了我家的門，他告訴我他的父母因為鬧別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說話，這次，我沒能插上一句話，只是默默地傾聽他的心聲，他最後是含著淚水走的，但是後來，他的父母又和好了，他也變得快樂了，但是他卻來感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽，因為我的傾聽，使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎？

原來，在我眼裡，幸福就在傾聽和訴說中體會。

C. 幸福是什麼四年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我收集整理的幸福是什麼四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福是什麼四年級作文1

幸福是什麼？幸福是一塊巧克力，讓你心裡甜滋滋；幸福是一杯熱牛奶，讓你全身溫暖；幸福是一個微笑，讓你也沉醉在歡樂中總而言之，言而總之，幸福就是讓你放鬆、快樂。但在我眼裡，幸福就是一盤香氣溢人的蝦。

每周三，爺爺奶奶總是給我帶來美味的食物，有時是好吃的豬肝，有時是西紅柿加豬腰，有時是香噴噴的炸雞翅，還有時是我最愛吃的蝦但是今天下雨他們會來嗎？我心中充滿疑問。

中午，我坐在位置上，眼睛瞄向窗外。哎？那兩個身影好熟悉。那兩人走進了食堂，啊！是爺爺奶奶！爺爺奶奶笑著向我走來。爺爺用閩南語說：韻茹，我們來看你了！奶奶則一直向我碗里夾好吃的。突然，奶奶像變魔術一般，變出一盤九節蝦，蝦在盤子里沉睡著。它們身上的衣服被剝光了。我抓起勺子，一舀，一勺美味的蝦就到了我的嘴裡。嘖嘖嘖，真好吃！我贊嘆道。爺爺奶奶在一旁笑得合不攏嘴。

可能對你來說，這盤蝦很普通，但對我而言，吃蝦就是我的幸福！幸福？我好幸福！

幸福是什麼四年級作文2

老師說網路流行一句話：「幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸」。

我們的幸福是什麼？站在我的角度看這個問題，我的幸福就是父母給我關心和愛的時候、當我的願望實現、美夢成真的時候，我給父母關心、愛的時候我就會感到幸福。站在父母的角度上看這個問題，那跟我的幸福就完全不一樣。他們的幸福是看著自己的孩子健康快樂，將來考上好學校。對於病人來說，病能很快地好轉，就是他們的幸福。對於在沙漠里口渴難忍的人，幸福，就是能喝上一口水。如果我們能幫助他們，那他們的幸福也會在我們的身上體現出來。

老師給我們講了一個故事。乘客坐著計程車，要下車時，乘客對司機說：「司機，我覺得你的車開得非常的好。」司機奇怪地問：「為什麼？」乘客笑吟吟地說：「因為你在堵車時非常有耐心，我十分佩服你！」乘客說完，哼著歌兒快樂地走了。後來，有人問他：「你為什麼這樣做？」乘客回答說：「因為我那天很快樂，我把快樂傳給了司機，司機就會對每一個乘客和顏悅色，每一個乘客又把自己在司機那兒分享到的快樂傳給其它人，那我就會更快樂！」換個角度想想，幸福不也是這樣嗎？當你幸福的時候，把你的幸福分享給別人，別人又把幸福傳給其它人，那你不就會更幸福嗎？

幸福是什麼四年級作文3

今天，我去朋友家玩。我看見王阿姨急匆匆地打轉，不知在干什麼。原來她買的菜太多了，只能把菜放在門口，然後開門。們開了，她進屋順手把鑰匙放在桌上，就出門去拎菜。沒想到，門被風一吹，「啪」的一聲關上了。可是鑰匙在家裡，門卻打不開了，王阿姨急得團團轉。看著緊閉的門，但窗戶卻是半掩半開，我靈機一動：「我有辦法」。於是，我從王阿姨家的窗戶爬進去，幫她把門打開了。阿姨笑著我誇贊我，我覺得真開心。哦，原來幸福就是幫助他人。

有一次，在路邊，我看見一個小男孩在哭泣。我上前問：「你怎麼了？」他說：「我……我在路上跑，不……小心跌倒了，把新衣服給弄破破了。」我連忙把他帶回家讓媽媽幫小男孩縫好了衣服。媽媽的手真巧，她幫小男孩在磕破的洞上綉了一朵小花。我們開心地笑了。哦，原來幸福是樂於助人。

又有一次，在朋友家，我們一塊聊天，玩游戲，看電視。忽然，我想起自己有兩顆糖，我抓起一顆就往嘴裡塞。正當我要吃第二顆時。我想起了朋友，他是如此的熱情好客，我怎麼只顧著自己吃呢？於是，我毫不猶豫地把糖給了他。他笑著說：「真甜。」哦，原來幸福是朋友更痛分享。

原來，幸福就在我身邊！只要你用心，你就一定能夠擁有幸福！

幸福是什麼四年級作文4

幸福是什麼？「我要上衛生間了，只有一個位置，你占著了，那你就比我幸福；我肚子餓了，而你還有一個麵包，那你就比我幸福······」民工楊紅旗如是說。——題記

幸福有許多種：長久的幸福，短暫的幸福，強烈的幸福······當然，還有一瞬間的幸福。

我家的家庭成員一般都熱愛電視，一天不看電視就睡不好覺，我也不例外。但我九點一定要睡覺，這可是條家中的鐵律。

這一天，當我們正看到興頭上時，時鍾響了，九點已來到。

母親立刻將我帶到床上，讓我好好睡覺，不管我如何強烈抗議，還是關了燈，關上我的房門，管自己去客廳看電視了。

我嘟囔著：你們可以看，我為什麼不能看！越想越不高興，便悄悄爬起，躡手躡腳地走到客廳，躲在沙發背後，想趁他們不注意時偷偷看電視。咦？怎麼沒有聲音呢？再走近點，只有電視畫面，卻沒有一絲聲音。客廳一片靜寂！原來，父母為了不打擾我睡覺，把電視調到了靜音模式。那一刻，我愣住了，心裡湧起百般滋味，「怎麼會這樣？！」我不停地問自己。

過了一小會兒，他們起身關了電視。我的心怦怦直跳，趕快跑回床上，那無聲的電視在我腦海中揮之不去。奇怪呀，明明天氣那麼冷，而我又光著身子，應該身體是很寒冷呀！可為什麼，為什麼我的心中卻像曬過陽光的街道一樣，暖暖的呢？難道這就是幸福的感覺？······

幸福是什麼四年級作文5

幸福是什麼？幸福是一種感覺。

——題記

有人說，富有就是幸福，而我不富有有人說，獲得成功就是幸福，而我沒成功過有人說，有一個美滿、溫馨的小家園就是幸福，而我沒有。我沒有幸福，我等待幸福。

一次過年時，我從手裡接過那茫茫薄薄的壓歲錢時，我認為我擁有了幸福，而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時獲得了「安慰獎」，我認為我幸福，別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃團圓飯時，我認為我得到了幸福，而別人卻告訴我那十分平常，不是幸福。我沒有幸福，我等待幸福。

我沒有幸福？那為什麼我在那些時刻感到無比滿足，無比快樂呢？

有人告訴我，那不過是我得到別人所擁有而自己沒有的東西時心裡所感，正如聽到一個笑話時所感一樣，不算幸福。「為什麼不算？我感到很滿足呀……」我申辯道。

「我說過了，那不過是你心裡所感罷了，不算幸福。」那人十分肯定地補充道，「真的。」

他的那份肯定更讓我發覺到我沒有幸福，我等待幸福。

偶然的一天，我發現了一篇叫《關於幸福》的文章，讀完後，我帶著滿心的喜悅走在大街上？？我擁有幸福，我不用等待幸福。幸福是一種感覺，是自身的感覺，是發自內心的感覺。只要你感到滿足而快樂，那麼你就可以高興地告訴自己，你擁有了幸福，不必再痴痴地等待？？像我一樣，傻傻地等到花開了又謝了，結果卻發現，自己一直都擁有幸福。

我不再等待幸福，而是去尋找。

幸福是什麼四年級作文6

幸福是什麼？幸福就是一家人在一起，那溫馨的感覺。

幸福是什麼？幸福就是涌進我們心田的那甜甜的滋味。

……

幸福是什麼？感受到幸福是什麼滋味？直到昨天我才明白，明白幸福是什麼感覺。

當我們知道呂老師的生日就在星期五時，我們的心裡，不知有多麼高興！當時我們就決定，一定要為呂老師辦一次生日！

當我們在策劃怎樣為呂老師辦生日時，我們都是那樣的開心，因為我們終於可以報答呂老師這么多年得我們的付出，對我們的關懷……

時間一天天的過去，呂老師的生日到了。那天下午，呂老師被蒙者眼睛走進教室，同學們的目光都隨著她的身影而移動。當同學們為老師揭去面巾的那一刻，呂老師幾乎驚呆了，她不曾想，我們竟會給她這么大個驚喜！

一件件我們精心准備的禮物慢慢奉上，一份份充滿愛心的禮物展現在呂老師的面前，轉眼間，淚水湧出了她的眼眶。呂老師哭了，呂老師在我們面前第一次哭了。剎那間，我明白了，什麼叫幸福……

「我們雖然只有37度的體溫，卻燃燒著一顆永遠愛您的心！」這聲音響在同學們的耳邊，更響在呂老師的心裡。

幸福是快樂，幸福是感恩，幸福是永恆。我們和呂老師在一起六年了，一起經理過多少風風雨雨，可去馬上就要分開，我會珍惜現在的時光，把它永遠留在心中……

幸福是什麼四年級作文7

上課的時候，老師說：「同學們，你們知道幸福是什麼嗎？」「是有很多的零食！」「是有很多的錢！」…… 同學們七嘴八舌地說。我也是一臉茫然。

早晨，而我在海濱長廊上看到爺爺奶奶們在陽光的沐浴下，有的在達太極拳，有的坐在海邊的石椅上一邊欣賞早上的海景，一邊喝著功夫茶，一邊聊天，並不時地發出開心的笑聲。我頓時覺得這應該是幸福。

當北京、廣州這些大城市堵車越來越多，空氣污染日益嚴重，而我們在汕頭每天都能呼吸著新清的.空氣，抬頭就能看到蔚藍的天空，走幾分鍾就能到達學校，我覺得這就是幸福。

當汶川地震時，熱心的汕頭市民慷慨解囊，紛紛捐資、捐物，而存心善堂的爺爺 。奶奶們不顧自己年齡已高，日以繼夜地護送物資前往災區。當《今日視線》報道醫院有病人急需用血，而血庫沒匹配血型時，熱心 、善良的汕頭市民紛紛走出家門，冒著嚴寒、頂著風雨前往血站獻血。我覺得能幫助別人也是幸福。

汕頭人在發展經濟的同時不忘保護環境，提倡環保，奉獻愛心，促進和諧，這就是未來汕頭人的幸福。

我相信汕頭的明天將會是天更藍，水更清，草更綠，人更美，更幸福的明天！

幸福是什麼四年級作文8

幸福是什麼？在亞米契斯的《愛的教育》中，是這樣解釋的：幸福就是給予，當你將自己的快樂與同伴分享時，你也會感到無比的幸福。

聾子認為能聽到世界的聲音，能擁有耳朵是最幸福的事；盲人認為能看到這個世界的光明，能擁有眼睛是最幸福的事；癱瘓的人認為能觸到這個世界的土地，能擁有雙腿是最幸福的事……也許我們認為這些對幸福的理解十分的簡單和平凡，但是這些對於他們來說，確是困難的和難以逾越的。

錢學森早年去美國留學，他為美國的科技發展做出了巨大貢獻。但是，當他聽到新中國成立的消息，他就萌發了一個強烈的念頭：回到祖國去，為新生的祖國獻出自己的智慧和力量。他回國遭到了美國的種種阻難，但是他沒有放棄這個念頭。經過五年多的斗爭，他終於成功的得到了他需要的「幸福」，他順利的返回他始終眷戀的祖國。

世間萬物都有生命，也許當一顆小流星劃過夜空也會感到幸福，他將自己僅有的一點光芒獻給了天空，盡管自己很微小，但是卻給天空帶來過輝煌。

幸福，幸福就是在你傷心時，一句安慰的話；幸福就是在你流汗時，一張擦汗的紙巾；幸福就是在你寒冷時，一杯溫暖的茶；幸福就是在你飢餓的時候，一碗熱氣騰騰的面……

你問100個人「幸福是什麼？」會有100個不同的答案，每個人對幸福的理解都不同。但是不管你認為幸福是什麼，幸福是不會主動來找你的。只有主動去尋找，去創造，去努力，才能擁有真正的幸福。

幸福是什麼四年級作文9

尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生於烏克蘭一個貧寒的工人家庭，他只念過三年的書，10歲便做工糊口，15歲時就參加紅軍，受傷後轉業到生產部門。24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他並沒有放棄生活，他學習盲文，終於在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學巨著，贏得了世界聲譽。他說：「我要抓緊每分每秒，趁我現在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒，大腦神經在閃光跳動。我不願做一個名噪一時的英雄，我戰勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。盡管如此，我仍然是一個無比幸福的人。」

幸福是什麼？金錢？榮譽？健康？和相愛的人在一起？子孫滿堂？在我看來都不是，我看應該是為自己喜愛的事業而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業，而是有自己喜愛的事業卻不能為之奮斗。

華裔物理學家楊振寧批評報道自己的文章時說：「什麼叫苦？物理是門美好的學科，學習、研究它根本叫不上苦。」

現在，你知道幸福是什麼了嗎？

幸福是什麼四年級作文10

幸福是什麼？幸福是當你飢餓的時候，媽媽做了一桌好菜等著你；幸福是爸爸對你的呵護，幸福是同學對你的幫助。

在我上二年級的時候，學校舉辦了勞動日，我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦，累得滿頭大汗。我們都在勞動中感受到了媽媽平時的辛苦。終於熬到了下午放學，已經累得不行的我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門口，我聞到了一股香味，打開門一看，原來媽媽做了一桌香噴噴的菜等著我呢！媽媽看見我回來，說：「快快，來吃飯，聽說你今天大掃除，肯定累了吧？我准備了一大桌的菜，就等你回來了！」我的疲勞突然一下子消失了，我心想：「我真是太幸福了！媽媽每天都要做家務活，還要照顧我們，太辛苦了！有這樣的媽媽，我真幸福！」

除了媽媽對我的關愛，還有同學們對我的幫助和陪伴。記得有一次開運動會，我有點中暑，卻還是要堅持比賽。到了操場上，我和其他運動員站在跑道上准備比賽。「啪！」發令槍響了，我一開始跑得飛快，慢慢地，我覺得有點喘不過氣來了，頭也很暈，對手趕上了我。結果，我得了最後一名。我以為同學們會嘲笑我，沒想到他們不但沒笑我，還安慰我說：「沒事，下次再接再厲，一定會得個好成績！」我感動極了，同學們這樣安慰我，讓我覺得很溫暖。

幸福是什麼？幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你，幸福就是同學們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊，用心發現就能看得見。

幸福是什麼四年級作文11

「幸福是什麼？」，老一輩認為有固定養老金，兒孫滿堂，身體健康就是幸福；年輕人認為有車、有房、有錢就是幸福，因為他們認為有錢是萬能的，而沒錢又是萬萬不能的，所以他們認為有錢就有了一切，就是幸福的；可我認為有一個溫暖、祥和的家庭，有親人們的愛是最幸福的。

就拿上次參加四川省少兒健身操比賽說起，媽媽知道了這個消息，迫不及待告訴了我，並鼓勵我一定要去鍛煉一下。當時我特興奮，高興地漲紅了臉，可是我還是挺緊張的：眾目睽睽之下，我怕忘記動作；還怕跟不上節奏，而做錯動作；更怕取不到好的名次，對不起教練和家人的一番苦心……

外公和外婆都用信任的眼光看著我，並對我說：「平時練習你的節奏感和動作都是最好的，相信你一定能取得好成績，到時候我們一起去給你加油鼓勁。」聽了他們的一席話，我的心裡美滋滋的，也塌實了很多。大姨媽和三姨媽也對我的這次比賽非常有信心，時常打電話來關心和鼓勵我，爸爸媽媽在服裝上也非常支持我。比賽那天，我果然不負眾望，取的了優異成績。

正是因為滿載著親人熱情的關懷，鼓勵和愛護，我才能在這次比賽中取得好成績，我感謝我的家人們！

「幸福是什麼？」，看了我的這篇文章，你一定知道了我的幸福，願天下所有的人都擁有一個溫暖、祥和的家庭！

幸福是什麼四年級作文12

今天10月1日是國慶節，一大早我來到媽媽的房間，想讓媽媽帶我出去玩。媽媽說：「今天我頭好痛，好象發燒了，我們改天再去好嗎？」我摸了一下媽媽的額頭，好燙啊！我趕緊打來一盆冷水把毛巾浸濕，放在媽媽的額頭上。接著，我又倒了一杯開水放在媽媽的床上讓媽媽喝，媽媽一下子把開水喝光了。我對媽媽說：「媽媽你睡一會吧！我輕輕地把房門關上，去寫作業了。

中午了，奶奶讓我叫媽媽來吃飯。我跑上樓去，媽媽已經起床了，我問媽媽：「頭還痛嗎？」媽媽說：「謝謝我的寶貝，比剛才好多了。」吃好午飯，媽媽想帶我出去玩。我說：「媽媽你今天不舒服就不出去玩了，等媽媽病好了再出去玩。」媽媽笑著對我說「豪傑真的長大了，懂事了。」

我拉著媽媽的手上樓了。在媽媽的房間里，我想起老師留的作業：讓我們想想幸福是什麼？我問媽媽？媽媽讓我自己想什麼是幸福？我想了想說：「一個人不生病就是幸福。」媽媽笑了，摟著我說：「是的，孩子。一家人平平安安的在一起，就是最大的幸福。」

幸福是什麼四年級作文13

幸福是什麼呢？這是很多人在問的問題，但它好像沒有準確而固定答案。它因人而異，根據人們所處的環境和切身體會密切相關，只要我們用心體會，善於發現，心存感恩，幸福就在身邊。

對於窮人來說，幸福就是吃得飽，穿得暖；對於學生來說，幸福就是每次都能取得好成績；對於災區的人來說，有人幫助就是幸福；對於老人來說，有一個健康的身體就是幸福；對於老師來說，自己的每個學生都是最出色的就是幸福；對於家長來說，自己的孩子是最棒的就是幸福……每個人對幸福的詮釋是不一樣的，每個人都有幸福的理由，並且也會有這樣那樣的幸福。

對我而言，幸福很簡單：就像每次考試考個好成績，使我學習有動力，我就幸福；一頓豐盛的餐飯，使我身體強壯，我就幸福；一件漂亮的衣服，使我神采飛揚，我就幸福；生病時，媽媽那無微不至的關心照顧，是我勇敢戰勝病魔，我就幸福；困難委屈時，爸爸那堅實的肩膀和溫暖的懷抱，使我有勇氣面對一切；老師的愛護，使我學會感恩，我就幸福；一次次機會讓我懂得珍惜，我就幸福；困難使我懂得勇敢不放棄，我就幸福；歡樂和成績使我信心倍增，我就幸福……

幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是陽光，照耀我們的心靈；幸福是溪水，洗刷我們的靈魂……讓我們好好生活，深深體會，認真詮釋幸福的真諦。

幸福是什麼四年級作文14

幸福是什麼？談到這個問題，許多人都會說幸福就是父母對自己百依百順；也有人會說幸福就是有吃有穿；還有人會說幸福就是過年能夠穿上漂亮的新衣服。我曾經認為幸福就是事事如意。

但自從今天在網上讀了《幸福是什麼》這篇童話後，我的幸福觀完全轉變了。文章主要寫三個牧童做了件好事，正好碰見了智慧的女兒，他們就問智慧的女兒幸福是什麼智慧的女兒讓他們自己探討。10年後，他們又見面了，他們說經過自己的勞動做出對大家有益的事，感到幸福。

是啊，正如智慧的女兒說的一樣：「要靠自己的勞動，很好的盡自己的義務，做出對人民有益的事」就是幸福。

當我刻苦奮斗，取得優異的成績是，我會感到幸福。當戰士們在戰場上奮力拚搏，保衛了自已的國家時，他們會感到幸福。當老師看見自已辛苦栽培的學生們成為對國家有用的人材時，他們會感到幸福。當醫生們憑著自已高超的技術救了一位又一位的病人時，他們會感到幸福。當建築工人們靠自已的雙手建造出一座座摩天大廈時，他們會感到幸福。……

其實，取得幸福就是這么簡單。只要你靠自已的勞動做出了對大家有益的事，就會有一種觸動人心的感覺，那就是幸福。

幸福是什麼四年級作文15

小時候，調皮的我在睡覺前總要讓媽媽在我的身旁給我唱一首歌或講一個好聽的小故事，我才同意入睡。

現在我長大了，每天都一個人睡小床上，抱著我的BABY熊熊（娃娃）入睡。有一天，我像往常一樣准備抱著BABY熊熊入睡時，我的心裡忽然掠過一絲不快樂與孤單的感覺，小時候媽媽在身邊給我唱歌、讀童謠、講故事，一陣陣溫暖湧入心頭。好希望情景重現：我再一次睡在小床上，並且抱著BABY熊熊聽媽媽講故事！

「媽媽！」

「什麼事？」

「你可以給我來講個故事，哄我睡覺嗎？」

「可以呀！但是我必須把活幹完，反正只有一點活了呀！很快就來，聽見了沒，小寶貝！」

「聽見了，太棒了，媽媽！」

「嗒嗒嗒—」媽媽的腳步聲由遠而近，媽媽來給我講故事嘍，太棒了！

媽媽到了我的房間，拿起一本叫《意林》的課外書翻到我用書簽夾著的那一頁，便開始輕輕地讀了起來：古代有一個……

媽媽身上的清香是那樣熟悉，媽媽那幾縷長長的頭發垂下來輕輕拂著我的面頰，她的聲音甜甜的，柔柔的，好像是催眠曲，我一會兒便睡著了。第二天早上，我一覺醒來，心想：睡得真美呀！一陣幸福感在我心中湧起！

幸福其實就在身邊，仔細一找，總能找得到。

D. 幸福是什麼那一課是按什麼順序記敘了什麼引導了什麼

（1）按事情發展的順序。
（2）記敘了三個孩子修好了噴泉，砌成小井。三個孩 子向不相識的姑娘請教什麼是幸福，姑娘 讓他們自己去尋找答案。三個孩 子在10年的社會實踐中都弄明白了什麼 是幸福。是智慧的女兒為幸福的含義做了總結。
（3）文中「 智慧的女兒」突然而來，飄然而去。她肯 定、贊揚三個牧童疏通泉眼的勞動；引導 他們通過自己的實踐弄明白什麼是幸福； 在他們有了體會之後，揭示幸福的含義。 她就像有著無窮智慧的導師，指引三個牧 童去實踐，去發現，幫助他們樹立正確的 思想。

E. 幸福是什麼七年級作文600字

幸福，是一種習慣。一個小動作、一種思考的方式、一項反映行動……日積月累之後，讓你在不知不覺中像幸福接近。相對地，不幸福，也是由負面的習慣累積而成的。它，讓你離幸福更遠。下面是我為大家整理的關於幸福是什麼七年級 作文 600字，希望對你有所幫助!

幸福是什麼七年級作文600字1

病人說：「幸福就是擁有一個健康的身體。」農民說：「幸福是每一年能大豐收。」小孩說：「幸福就是有自己很喜歡的玩具。」正在坐牢的人說：「幸福就是自由。」有些人不懂得學會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去後悔。

幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。

對於老師，幸福便是精心准備好一節課，在講台上認真仔細講解時，學生們能專心注注地聽著，並能夠大聲回答老師所提出來的問題;在批改學生的作業時，老師看到學生們工整的作業，便是老師的幸福;在看到學生們的成績一次次的進步，看到學生們學會知識的那種滿足感，便是老師的幸福;幸福便是被學生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對於老師來說，幸福就是如此簡單。

父母最大的幸福是什麼?也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄託，一直被他們的愛所包圍著，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什麼叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關心著我們，對於他們來說孩子們的懂事，好學，上進，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。

作為學生的我們，你覺得什麼才是幸福呢?我認為我們現在就在一個幸福的環境中。因為我們現在作為學生，只有一個目的，那就是學習，無需煩惱 其它 。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵;當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴;當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜;當在努力學習過後，看到自己滿意的成績後，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎?

當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼裡，家就是整個世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過於父母的愛，莫過於父母的陪伴，莫過於全家人快快樂樂地生活在一起。

幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。

幸福是什麼七年級作文600字2

人世間有一種東西，它比廣闊、比泰山雄偉、比蒼穹深沉，這就是母愛。從母愛中，我深刻地體會到幸福的含義。——題記

白開水，平淡無味，但是母親為我遞來的一杯白開水卻是拂過我心靈的一陣清風，讓我真切地感受到母親濃濃的愛意。

每個夜晚，我在燈下苦思冥想地做作業時，母親總會微笑著為我端來一杯白開水，輕輕地放在桌上，然後悄然離開。我經常埋怨母親，為何給我端來的是色味全無的白開水。我為此對母親提出抗議，可是母親微微一笑，夜晚端來的依舊是一杯白開水。

記得那次，我去姑姑家玩，遠離了母親的白開水。我抑制不住興奮，跑進超市，購買了一大堆果汁、牛奶等。可當我坐下，面對眾多的飲料時，我不禁想起了母親的白開水。果汁是甜美的、牛奶是香濃的，可在我嘴裡卻是無滋無味的。我分明在想念母親的白開水。

夜晚，我偶然翻閱報紙，一篇 文章 上說晚上喝一杯白開水比果汁、牛奶等飲料更有利於健康。此刻，我的眼前又浮現那一杯澄澈透明的白開水和母親那藏著千言萬語的微笑。

第二天，我催姑姑送我回家，姑姑問我理由，我卻無法言說。

回到家，又等到了我期待已久的母親的白開水，覺得好溫暖、好幸福。

從此，母親給我送來一杯白開水，我總是會心一笑，把白開水一飲而盡，母親舒心的笑了，笑得那麼燦爛，就如春風中的野百合一樣。

一杯平淡無味的白開水，是我和母親愛的橋梁、心與心的彩虹、是乘著母親的愛拂過我心靈的清風……只因用心捕捉，我才發現，其間藏著無限幸福。

幸福是什麼七年級作文600字3

我出生在一個幸福的家庭里。爸爸媽媽從不吵架，我和弟弟很和睦。在這樣一個充滿溫暖的港灣里，我一天天快樂的成長。

我家並不富裕，但在我眼裡它是「金家」，因為它充滿了愛與歡笑。

我爸爸靠干點小活兒掙錢養活我們，一天下來，他累得腰酸背疼。我呢，悄悄給他端一杯茶，他便欣慰的笑了，笑得充滿孩子氣，那麼天真，那麼燦爛。我也笑了，比爸爸笑得還要陽光，還要燦爛。之後，爸爸給我講功課，陪我做作業，仔細的給我講題。媽媽看見後，笑著說：「瞧你們爺倆!」我們都笑了。

我媽媽在家從不閑著，種地、養豬、擦桌子、洗衣服從沒叫過累，想使用原有使不完的勁兒。我放學後，做完功課，也幫媽媽干起來，媽媽總是怕我累著，不讓我干那麼多，可我呢，也不愛閑著，經常偷干，等媽媽去干時，已經干好了，媽媽便會詫異的撓撓頭，自言自語道：「怪了!這誰乾的?」我便在一邊偷笑。聲音很小，恐怕讓我媽聽見。可媽媽好像是有順風耳似的，立馬兒走向我，笑著說：「你這小滑頭!」

我和弟弟經常快樂的玩耍，一起寫作業，一起打 籃球 。。。。。。

我家養了幾頭豬，前年的時候，豬病流行的厲害，許多養豬的農民都很傷心，因為豬都一個個以非常低的價格賣了出去賠了不少錢，我家僅有的幾頭豬也未能倖免，死了一頭豬，死豬的價格不用說更低了，爸爸媽媽為此傷心極了，因為就想靠這幾頭豬賣點錢，連同我爸打小工掙的錢養活我們全家。這下可好，不但沒掙，還虧了血本。那段日子，我家沒了往日的歡笑，空氣都似乎凝固了。有人勸我爸：「別傷心，都已經過去了，明年咱們重新打鼓另開張」，過了好長時間，爸爸才緩過勁兒來。

現在呢，危機已經過去了，歡笑又充滿了我的家園，我們一家子更相親相愛了。

成長路上，幸福永遠相伴!

幸福是什麼七年級作文600字4

幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創業;幸福是書山尋寶，幸福是親近自然;幸福是攫取與佔有，幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花......

對於我來說，幸福是母親的一聲嘮叨，因為那讓我知道，有人關懷擔心我;幸福是父親的厲語，因為那讓我知道該長大了，有人需要你;幸福是老師的教導，因為那讓我知道，世間知識無限。而這一切一切都讓我知道幸福是什麼!

幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香;幸福是鹽，調味入飯，不可缺少;幸福是水，滋潤口舌，生命之源;幸福是棉衣，遮風擋雪;幸福是大樹，高大庇蔭。

其實幸福無所不在!

愛就是幸福，愛是用心品出來的，我們每天沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關愛的話語，享受著美好的生活，這就是每個人自己的幸福。

幸福是四季，是春天：充滿希望，富有朝氣;是夏天：大氣蓬勃，活力無限;是秋天：秋高氣爽，碩果累累;是冬天：萬里冰封，冰清玉潔。

其實幸福十分簡單!

當母親嘮叨時，請記住，這是你的幸福;當父親謾罵時，請記住，這是你的幸福;當老師教導時，請記住，這是你的幸福。

幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿天繁星，數頁數不盡。

有些東西，當你擁有時，不懂得珍惜;當你懂得珍惜時，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。

珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。

幸福，要把握好，珍惜幸福。

幸福是什麼七年級作文600字5

蘇軾在《題西林壁》里說：「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」我們覺得廬山風景平淡無奇，那是因為我們身處此山，所以看不清它的雄偉和美麗。於是一邊走一邊在內心嚮往衡山的絕壁、泰山的青松、華山的雲海……

生活中亦是如此。很多人只在自己的生活中繞圈子，總覺得自己的生活少了一些激情和美麗、感動和幸福，只羨慕別人的幸福。那是因為我們身處其中，所以看不到自己的幸福所在。如果能跳脫自己狹小的世界，去看看周圍的風景和人，再回頭看看自己的生活，你會發現你的生活中也有許多美好的風景，你可能感嘆：「其實我也很幸福。」

約翰·庫提斯在出生時只有可樂罐那麼大，而且沒有雙腿。小時候他的生活過得很艱難，生活中充滿了周遭人鄙夷的眼神和自己的淚水。但是他的母親告訴他，這個世界比他悲慘的人還有很多，不要總想著自己的痛苦，其實即使沒有雙腿也能做很多事。約翰受到鼓舞，奮發向上，最終成了一名趴在講台上演講的演說家。他用自己的遭遇激勵著周圍的人。他說過：「看看我今天的生活，我可以這么快樂，你們其實也能很幸福。」

如果只在自己的生活中反復尋找，就會像廬山上的旅行者一樣，被霧氣迷住雙眼，一邊抱怨景緻不佳，一邊想著另一座山上的人是多麼幸福。只有從廬山走出來，從外面看它，我們才能發現廬山上的風景其實也很迷人。廬山，代表了每一個人小小的世界。它局限了我們的.思維和視野，讓我們身處其中，變得迷茫和失落。只有離開廬山，跳出自己的生活，暫時把自己當作局外人，看看自己和別人，才會發現許多被忽略的美好和幸福，就會發自內心地感嘆一句：「其實我很幸福。」

史鐵生在《我與地壇》中寫道：「我的殘疾是一個局限。如果不能在超越局限的基礎上去理解幸福，那麼劉易斯不能跑得更快，和我的不能跑是一樣的。」

每個人在生活中都會有不稱心如意的事情，有些甚至令人感到痛苦絕望，但那些事其實就像是廬山的霧氣，遮蔽了生活本有的幸福。我們只要勇敢地、有智慧地撥開這層霧氣，超越這個局限，就能體會生活的真實與美好。

「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」我們每一個人都要換一個角度去理解自己的生活，走出去看看周遭的世界，你會發現自己生活的美好。

請暫時走出廬山，當我們再次走進廬山時，便可以對自己說：「廬山其實很壯美，我們其實很幸福。」

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F. 四年級上冊語文幸福是什麼 主要內容

?題目
四年級課文中《幸福是什麼》主要寫的什麼內容?
一定要具體!
作業幫用戶 語文 2017-11-16
作業不會做？快來下載作業幫，作業難題不再愁！
優質解答
1課文簡說.
這篇童話是按照故事發展的順序記敘的.先講三個牧童發現樹林里一口老泉已經不湧泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋.他們這樣做是為了讓人們能喝到干凈的泉水.再講智慧的女兒看見了他們的所作所為,稱贊他們做了一件好事,並祝他們幸福.這時,三個牧童並不理解什麼是幸福.智慧的女兒沒有直接告訴他們幸福是什麼,而是引導他們自己去弄明白.接著講十年以後三個牧童又在小井旁邊相遇.他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處：有了泉水,樹木茁壯成長,人畜可以隨時飲用.他們為此感到快樂.回顧各自十年的生活經歷,他們對幸福是什麼有了比較深刻也比較一致的體會：因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福.最後講智慧的女兒再次出現,她概括了他們的體會,揭示了幸福的含義.

G. 小學四年級語文《幸福是什麼》課文是什麼

《幸福是什麼》

村子裡有三個小孩,都是牧羊的。他們彼此很要好，常常把羊群趕到很遠的樹林里去放牧。樹林里有一口老噴泉，已經不噴水了，口上堆滿了枯枝敗葉。有一次，一個牧童說：「來，咱們把這口噴泉往深處挖一挖，再把泉口清理一下，好不好？」

「好！」他的同伴快樂地喊到。

第二天，他們帶著鋤頭和鐵鍬，到樹林里去挖那口噴泉。他們把泉眼疏通了，又挖了一道小水溝，讓所有的水都流到溝里去。他們還把堵在泉口的樹杈、樹枝和爛在水裡的樹葉都挖開了。清水從一層泡沫下面流出來，把泡沫沖到兩旁，流到一個有沙底的小潭裡。三個小孩看見了泉水，又快樂又興奮。又過了一天，他們搬來一些石板，砌成了一口小井。在井台前面，他們留了一個寬闊的出口，上面蓋上一塊大石板，不讓塵土落進去。

他們高興地坐在井旁邊的大石頭上，看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井，最後從那寬闊的出口流出來。

這時候，從樹林里出來一位美麗的姑娘，金黃色的頭發一直垂到腳跟，頭上戴著一個白色的花環。「你們好，孩子們！」她說，「我可以喝你們井裡的水嗎？」

「你喝吧！」孩子們說，「我們砌這口井就是為了讓人喝的。」

姑娘彎下身來，就著井口，用手捧起一捧水，喝了三口。

「為了你們三個的健康，我喝了三口。」她微笑著說。

停了一會兒，她又說：「你們做了一件好事，我感謝你們。我代表樹林，代表樹林里居住的一切動物和樹林里生長的一切花草，感謝你們。祝你們幸福！再見！

孩子們互相看了看，他們又快樂又激動。

一個孩子問那為不相識的姑娘：「你祝我們幸福。請你告訴我們，幸福是什麼啊？」

「你們應當自己去弄個明白。十年以後，讓咱們再在這個地方，在這口小井旁邊相見吧。假如到那時侯你們還不知道幸福是什麼，我就告訴你們。」說完，姑娘突然不見了，正像她突然來到一樣。
孩子們都詫異地互相看著。一個孩子說：「讓咱們分頭到自己願意去的地方，弄明白幸福究竟是什麼。我往東走。」

「我往西走。」另一個孩子說。

「我留在村子裡，」第三個孩子說，「也許在村子裡，我就能弄明白幸福究竟是什麼。」

他們都照自己說的去做。過了十年，他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清涼的泉水仍舊靜靜地流著。小井旁邊的樹苗已經長成了枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，還看得清人走過的腳印，他們一定是到這里來喝水或者打水的。周圍的沙地上還有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切，每想到自己只做了這么一件小事，卻給別人帶來這么大的好處！他們坐在原來的那塊大石頭上，想起那位神奇的姑娘。可是她還沒有來。

「你們知道這十年我做了什麼？」第一個青年說，「咱們分手以後，我就去一個城市裡，在那裡進了學校，學了很多東西，現在成了一個醫生。」

「你弄明白幸福是什麼了嗎？」另外兩個問他。

「弄明白了，很簡單。我給病人治病。他們恢復了健康，多麼幸福。我能幫助別人，因而也感到幸福。」

第二個青年說，「我走了很多地方，做過很多事。我在火車上、輪船上工作過，當過消防隊員，當過花匠，還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作，對別人都是有用的。我的勞動沒有白費，所以我感到幸福。

「那麼你呢？」他們倆問留在村子裡的青年。

「我耕地。地上長出麥子來。麥子養活了許多人。我的勞動，你們看，也沒有白費。我也感到幸福。」

突然間，那位姑娘有出現了。她沒有變樣，還是金黃色的頭發，頭上還戴著白色的花環。她顯得那麼謙虛、美麗、善良。

「我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。」她說，「你們的話，我全聽到了。你們三個都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。」

「你是誰呀？」三個青年同聲問道。

「我是智慧的女兒。」姑娘說完又不見了。

H. 幸福是什麼-小學記敘文

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是我為大家整理的幸福是什麼-小學記敘文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有人說幸福是享受；有人說幸福是創造；也有人說幸福是付出。而我認為幸福是以自己的實力，獲得一個屬於自己的獎狀。

我為了一張獎狀練習了兩個星期，這兩星期說多也不多，說少也不少，這兩星期是我人生中最最有意義的兩個星期。在別人眼裡，我似乎沒出什麼力，但這兩個星期以來我每天都在忙碌，眼看比賽的時間就要到了，我就更加努力了。因為我們全校要舉行歌詠比賽，而我是我們班的指揮者。

終於，我渴望已久的.那一天開了，當天下午，我好不容易才捨得穿我從來都沒穿的新衣服，去了學校，我的心跳加速，那時我開始後悔了，無數個問題像空氣一樣，在我耳邊響起：萬一得不了獎怎麼辦？得一個倒數怎麼辦？得不了指揮獎怎麼辦？一個個問題在我的耳邊想起。正當我被一個個問題困住的時候，馬上就輪到我們了。

我在台下焦急地等著，突然一聲「下面走來的是五（三）班」讓我沒有辦法，我只能把最好的一面獻給大家。我們走到了賽場上，我站到指揮台上，那一刻我心想「不會吧，我做夢也沒有想到我會站在這里，我一定要把握住這個機會。」沒想到同學們站的整整齊齊，二重唱也唱的對了，我一顆懸著的心終於放了下來。

比賽完，馬上就要領獎了，當報出優秀獎班級的時候，我心想「我們班一定是優秀獎，但不是我們班，緊接著三等獎、二等獎也報完了，啊！不會吧，我們是一等獎！正當我高興不已的時候，又念到了一個指揮獎，竟然是我！

這下我們班真是雙喜臨門。我們回到了教室，老師讓我們把獲獎感言寫下來，於是我的作文本上又有了這樣一排字：當你辛苦勞動有了結果的時候，當你無比自豪的時候，幸福就會出現在你的身邊，它聽不見，聞不見，也看不見，但它無時無刻都浮現在眼前。