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兒童認為什麼是幸福

發布時間:2023-06-11 14:25:33

Ⅰ 為幼兒解答什麼是幸福怎麼說

我們對孩子的期望:健康的身心、良好的習慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎;良好的習慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。我們家孩子既屬於放養型,自然生長;又屬於群居型,熏陶成長。為什麼說是放養型呢,因為我們在她學習跟生活上基本屬於放權型,讓她自己來選擇。在學習上我們對她的要求都是在她這個年齡段能做到的,我們不強求她學多少知識,如果她想學我們一定提供條件,如果她不想學我們也不會去逼她。我想在學齡前最重要的是培養良好的習慣。我們平時在家基本不開電視,她跟我們在一起時要麼畫畫要麼看書要麼玩玩具,如果畫畫我們就陪在她身邊上上網,如果看書我們就陪著她也看看書,如果她玩玩具我們就陪著她一起玩一會兒。她跟著她婆婆時那是肯定會看電視的,我想沒有哪個孩子不看電視的,她一個人或者跟她弟弟妹妹在一起時看動畫片,跟著她婆婆在一起時就會跟婆婆看婆婆喜歡的,但她看電視的時間一般都不長,而且看電視她學會了好多字,比如社會寫真、喜羊羊、灰太狼等,都是看電視學會的字;看電視也讓她學會了要尊重別人的喜好。她現在知道婆婆愛看社會寫真、爸爸舅舅姨夫喜歡看球賽、舅媽喜歡看湖南衛視。她跟他們在一起看電視時一般都選擇他們的喜好,但是一到廣告時間肯定是看她的動畫片了。所以適當給孩子看電視也不是沒有好處的。在生活上我們從來不包她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什麼衣服,明天想去哪玩,是學畫畫還是學樂器,我們都讓她作主。我個人感覺一個孩子如果你把家長的意願強加給她,她也許會接受但那是因為家長的權威作用,我地時間是讓她去思考。比如今天想穿什麼衣服她隔天晚上就會把衣服准備好,因為她有過早上再找衣服換來換去結果差點遲到的例子,所以她懂得做事要早准備;還有像我們經常帶她出去嘛,一般出發之前我會做個計劃再列個物品清單,她經常看到我這樣做,後來要去那兒玩時她會很注意去看那兒的天氣預報,也會把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少帶了她就自己承擔後果,或者沒得玩具玩或者沒得零食吃。所以我們在這樣的事上不替她作主,讓她學會思考,學會選擇,學會承擔責任。為什麼說是群居型呢,因為我們家庭的關系,家裡平時生活在一起的人比較多,跟她同齡的孩子有三四個,她們經常在一起吃飯、在一起玩游戲。如果其中一個孩子的表現不錯時我們都會去表揚他,這樣就讓其它的孩子有了榜樣,覺得哪樣做是對的哪樣做是錯的。我們平時工作也比較忙,但是只要是節假日我們肯定會帶她出去旅遊,從她四個月開始我們就帶她遊山玩水了。我們的旅行一般都是三四戶家庭,這樣她就三四個夥伴了,因為其他孩子都比她大,跟著夥伴們一起旅行經常會讓她學到了新的知識、新的游戲、新的歌曲什麼的,讓她在旅行中也能快樂成長、快樂學習。所以我們家女兒是在熏陶中成長的。

Ⅱ 幸福是什麼六年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的幸福是什麼六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福是什麼六年級作文1

幸福?有的人認為幸福是為了幫助別人,有的人認為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認為:幸福是有錢花……

對於一個留守兒童來說,幸福有很深的含義:他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚,這樣他考試考好了就會有人誇獎,爸爸媽媽都會為他高興的;就不會像以前一樣,成績越好,爺爺奶奶什麼也不懂……等以後他學業有成,把爸爸媽媽接到城裡。這就是一個留守兒童的幸福。

對於一個老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設得更加美麗。所以,老師就為這個幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個老師的幸福。

對於我來說幸福,就是好好學習,一家人開開心心的,我也要為這個幸福而努力奮斗。《長歌行》中有一句話說的好,「少壯不努力,老大徒傷悲。」是的!小時候如果我不努力,長大後就會後悔的。現在,我們還能來得及,要趁這個時候好好學習,長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕。

幸福是什麼六年級作文2

幸福是什麼呢?許多人都被這個問題困擾。而在我看來,幸福就是父母的愛,家庭的愛。

畢淑敏曾把一個家庭的愛比作成了一個蘋果。姐妹兄弟多了,就回分成好好幾瓣。

現中年以下的夫妻,幾乎都是一個孩子。關愛之心,大概達到中國有史以來的最高值。

我在家裡是獨苗,所以在父母的乾坤里,便獨步天下了。可是在我小時侯,我常常使父母擔心,覺得母擔心,覺得父母為我洗衣做飯是應當的。所以一點兒都沒有感到幸福。還說那些是都是父母應該做的,誰叫他們當了父母,也不能白當啊。我以後做了父母也會這樣,難道這就是愛啊?愛也太平常了吧!

現在想起來,我當初是多麼的無知和冷漠啊。我現在長大了,有時也幫媽媽做家務,懂得了做家務的艱難,也懂得了為人父母的艱苦與不易。

我覺得我小時侯就想是一條不會呼吸的魚,如果出了」家庭」這個水池,到了乾燥的社會,一定會焦渴而死。

為什麼我小時侯不會覺得幸福呢?小時侯一定是被太多的愛壓得麻木。喘不過氣來了。

但是現在,我懂得了父母是愛我的,我感到幸福,因為隨著年齡的增長,父母漸漸把愛降至關懷還有教育,使我不會被壓的喘不過氣來,使我懂的了在的真諦,使我感到無比幸福。

幸福到底是什麼呢?現在已經很明確了。幸福就是父母,家庭的關愛與關懷!!

幸福是什麼六年級作文3

幸福是什麼?我經常這樣問自己。人生在世,追求的是名利?金錢?榮耀?還是……可我覺得人生在世追求的應該是幸福。幸福,它沒有代表性事物,不像愛情,代表的是紅玫瑰。所以人對幸福很迷茫,不知道自己到底擁有了它還是沒有。

有一個關於幸福的說法:幸福是個玻璃球,破碎了。每個人都去撿,想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球卻在人們拾起來的那一刻消失。而有一個人他卻說:「當你賣力地去撿幸福的時候,幸福就會隨著你的貪婪而消失。相反只有你放寬心,幸福就會越來越多。」

這句話給我的觸動很大,那你盲目的去追求幸福的同時,到不如坐在一旁,靜靜的等待幸福女神的回報。不要害怕失去幸福,其實幸福就在你的身後。

當我看到媽媽那飛快的針線時,爸爸那焦急的盼望時,突然覺得我是世界上最幸福的人。原來我一直被幸福包圍著,幸福並不是輝煌的宮殿,不是滿地的金銀財寶,而是那一次次平凡的事件,感人的瞬間。

幸福是什麼?哦,現在我知道了。幸福是父母細微不致的關心,是老師的愛護,是朋友的關照。哦,我真是一個幸福的人!

幸福是什麼六年級作文4

大家知道幸福是什麼?有的人說,幸福是快快樂樂的玩耍;有的人說,幸福是每一天無憂無慮的生活;還有人說,幸福還是……

幸福就是一個謎,讓一千個人回答,就會有一千種答案。而我覺得幸福是伸出你的手,去幫助別人,溫暖他人。這可以從小事做起,比如說尊老愛幼;如果你看到一位老奶奶要過馬路,你可以跑過去,扶著她,小心翼翼的過馬路,不要再讓老奶奶擔驚受怕。這些只是偶爾擦肩的人所做的事情,又何嘗不是一種幸福嗎?

很多人會問:「什麼是幸福?」其實幸福就在我們身邊,只是毫不起眼罷了。我認為幸福也是家庭的溫暖。從小到大,爸爸媽媽一直關愛著我們,當我們剛學會走路的時候,總會摔跤,爸爸媽媽每一次都會把我扶起來,啪掉我身上的塵土。當我長大了,爸爸媽媽還是只會讓我做一點小事,因為他們關心我。

幸福還是同學們對我的關心。有一次,我在玩耍的時候,一不小心摔了一跤,腳都疼死了,我一屁股,坐在地上,同學們看見了,三步並作二步走了過來,把我扶了起來。「紫嫣,還好嗎?沒事吧?」這一連串話語讓我很感動。這就是幸福。

幸福無所不在,其實每個人身邊都有幸福,知足常樂,只要大家善於發現,幸福就一直在你身邊。

幸福是什麼六年級作文5

幸福,是什麼?是一筆不小的財富?是有一屋子好玩的玩具?還是,每天可以坐在電腦前噼里啪啦地打游戲?

有一種幸福,叫做親情。就算在一個很窮的家庭,但是,爸爸愛你,媽媽愛你,你也愛爸爸媽媽,這難道不是幸福?相反,在一個很富有的家庭,爸爸媽媽每天早出晚歸,兒女們交給保姆照顧。雖然他們有很多好玩的玩具,很漂亮的衣服。但是,他們和父母之間缺少溝通,他們並不幸福。

有一種幸福,叫做友情。我生病了,同學們去看望我,給我補習功課;我不開心了,同學們又來安慰我,給我講點開心的事,使我忘掉悲傷。

還有一種幸福,叫做助人為樂。幫助別人,快樂自己!在一個下大雨的日子,我握這傘柄小心翼翼的往家跑去,卻碰見一個沒有拿傘的人,而他竟然還是個殘疾人!他在暴雨中艱難的行走著。當我正要考慮要不要把傘送給他的時候,一個小朋友走了過來,把雨傘給了那個殘疾人,還攙著他把他送回了家。那紅領巾像團燃燒的烈火燃燒在她的胸膛上。我敢斷定,這個孩子是一個快樂的孩子、一個幸福的孩子!

幸福,最重要的是講究一個「情」字,是啊,人間自有真情在,真情時時暖人心。幸福,主要是滿足。其實,那一聲關切的問候就可以讓你覺得幸福;一個深情的擁抱可以讓你覺得幸福;那一陣爽朗的笑聲也可以讓你覺得幸福。重要的就是你擁有一顆滿足、會發現的心!

幸福是什麼六年級作文6

幸福是什麼?有人說,幸福是天上溫暖的太陽;有人說,幸福是父母的一個關切的眼神在我看來,幸福,就象一串小小的開心棒棒糖一樣,雖然簡單,但充滿了甜蜜——紅色,象徵著溫暖;綠色,象徵著生機瑩然;黃色,象徵著富有、溫柔;藍色,就是大海,自己的心胸象大海一樣寬廣。

一頓豐盛的晚餐,讓飢餓的流浪漢感到家的溫暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的問候,讓快要被死神奪去生命的男子,體會到,他的身邊還有這么多的人支持著他,那慘白的臉上露出許久沒出現的笑容——幸福。空巢的老人獨自在家,偶爾打個電話、說一聲親切的話語,老人那皺巴巴的'臉上就會有慈祥的樣子,會讓他高興半天、心情也會好起來。這些都是幸福。

幸福是什麼?有人說,幸福,是天邊的雲彩,絢麗多姿,讓人不由自主地跟追著它;有人說,幸福,是美麗的蝴蝶,翩翩起舞,讓人陶醉其中,不能自拔;有人說,幸福,是午後的一杯清茶。在我看來,幸福是冬日的一縷陽光;幸福是一本書,書里藏著生活的真諦。

幸福是什麼六年級作文7

幸福是什麼?我常常問自己。然而我也不知道。

直到有一天,我懂了。

我看到一位母親,她正在安靜地看著自己的孩子一個在搖籃中熟睡的嬰兒。嬰兒做了一個夢,夢中,他甜蜜地微笑了一下,神態安詳。母親看著他,也甜蜜地笑了,很慈祥。她的臉上,溢滿幸福的笑容。

原來幸福是愛呀。

我看到了一個盲人乞丐,正坐在地上,他的腳前,有一隻茶壺。一個小女孩,正蹦蹦跳跳向這里跑來。她看到那個盲人,怔了一下,從口袋裡摸出一元硬幣來,投到茶壺里那是她母親給她的早餐錢。叮當一聲,硬幣落了進來。乞丐愣了一下,傳來一個蒼老的聲音:謝謝小女孩笑了,天真爛漫,依舊一蹦一跳地向前跑去。她的臉上,溢滿了幸福的笑容。

原來幸福是給予呀。

下小雨了,我依然在雨中尋找著幸福。我快樂地在雨中奔跑、跳躍,多麼自由!忽然間,我明白了,這就是幸福。

回到家中,我依然在思索著幸福。媽媽走了出來,看到我淋濕了,就擔心地說:沒有著涼吧?快換件衣服,有沒有事呀?快點,不然會感冒的在這一刻,我明白了,媽媽的嘮叨,也是一種幸福,那就是母愛。

有人說,幸福是什麼?幸福是相互的,珍惜別人的幸福,你就會幸福。幸福,要獲得,更要給予;要被愛,更要去愛。這就是幸福。

原來幸福就這么簡單,而我,卻一直身在福中不知福。原來我們的身邊,到處是幸福,就看你能不能體會到了。

我對著藍天說,對著山巒說,對著小鳥、小花、小草說:我很幸福!

幸福是什麼六年級作文8

天天過著同樣的生活,吃著那幾種吃膩了的飯,真想找一點新鮮的感覺。

——題記

「你幸福嗎?」同學突然站起身來問我,表情一本正經,沒有一絲開玩笑的意思。

我撅起嘴,「還可以吧,不是太幸福,天天吃著同樣的飯,沒有一點新鮮的玩意兒。」同學也贊同我的說法,手放在下巴處,若有所思地點點頭。

下課時間已到,那位同學逮誰問誰,我坐在課桌前,思考起了這個問題,有的人說幸福無處不在,那幾種飯,在我的眼中一點也不起眼,但是在有些人眼中,則是一種享受,是一種幸福。

那些在工地上汗流浹背地幹活,都是為了在午後吃上一口熱騰騰的飯,清潔工在烈日灼心的大馬路上掃這地,也是為了中午在家吃上幾口飯菜,那些殘疾人,每天撿著別人喝過扔在垃圾桶里的水瓶,更是為了中午吃上幾口飯,這些天天奮斗的人,覺得吃飯的時候很幸福,是種享受,而我們這些身在福中不知福的小學生,有什麼資格還覺得飯菜不好吃呢?

我們在生活幸福中,同學之間的友愛,朋友之間的打鬧,班級之間的比賽,老師上課時對你的批評,其實這都是幸福。

幸福其實天天都在我們身邊縈繞,只不過我們不善於發現罷了,我們應當珍愛身邊的每一點幸福,努力學習,讓生活開出幸福之花。

幸福是什麼六年級作文9

幸福是什麼?幸福是一塊普通的方糖,小小的,甜甜的;幸福是一杯醇香的奶茶,暖暖的,美美的;幸福是一顆渺小的種子,發芽,開花,直到慢慢抵達愛的天空……

我們生活中並不缺少幸福,只是我們感受不到,當你飽飽的吃完一頓飯;當你坐在寬敞的教室里上課時;當你被別人默默祝福時,你感受到幸福了嗎?

有人說,「幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸」。從這則簡單又不失趣味的小笑話中,我似乎有了些領悟:幸福就是生活中平平常常的小事。貓和狗能吃飽肚子,就是小幸福,奧特曼能完成自己使命,為人類除去危害,這就是小幸福。

我曾讀過一篇文章,文章講了5個人最大的願望,一個人說:「我希望有對愛我的爹娘。」另一個人說:「我希望有個溫暖的家。」第三個人說:「我希望能在地上走一走。」第四個人說:「我希望能看看天空是什麼樣子。」最後一個人說:「我希望能有一個健康的身體。」這五個人最大的願望對我們而言是我們微不足道,可對於這五個人來說,有了這些,便是他們莫大的幸福,因為他們分別「孤兒」、「棄兒」「腳不好的人」,「盲人」、「癱瘓的人」。讀完這篇文章,我反復問自己,「我幸福嗎?」答案是肯定的。我有愛我的爸爸、媽媽、姐姐,我和姐姐、媽媽爸爸構成了幸福的家;我還有健康的身體,明亮的眼睛……

幸福是什麼,幸福就是簡單而又偉大的愛,幸福就是你思想中那一縷溫柔的思緒……

幸福是什麼六年級作文10

幸福是什麼?幸福是家人的誇贊。幸福是什麼?幸福是考了高分。幸福是什麼?幸福是得到老師的獎勵。幸福是什麼……

在我眼裡,幸福是和爸爸媽媽團圓的夜晚。在那個十分寧靜的夜晚里,我和爸爸媽媽吃著團圓飯,一邊吃著飯,一邊欣賞著那皎潔的月光,和那玉盤似的月亮。家人一起圍著一張桌子,幸福的在一起津津有味吃著那香甜的飯。即使那飯不怎樣,也許只是昨天的剩飯,但在那甜蜜的時光里,吃著什麼東西總會是香噴噴的。

吃完了飯,我們三人便一起出去散散步。在散步中還有說有笑。媽媽還考到一道問題——腦筋急轉彎,想好了,便問道:「什麼東西五個頭,可人們見他卻不為奇怪?這是什麼?」雖說我對腦筋急轉彎也是高手中的「超高手」——背下來答案,可還沒見過這樣的題目。「怎麼辦?」我自言自語說道,「要不隨便說說,說不定還能蒙對呢!」得意洋洋的我說道:「妖怪!猜對了吧,嘻嘻,小菜一碟!」媽媽笑著說道:「NO,NO,是手指頭。」「哎呀,我怎麼沒想到,腦袋傻了。」我嘀咕道,說著也忍不住敲了自己的腦袋一下。

幸福是什麼?只要一問到我,我就會毫不猶豫地說:「幸福就是和家人圍著一張桌子,吃著啊香噴噴的飯!,幸福就是問題中的精靈,讓你一時想不到的答案。只要和家人在一起,這就是我最大的快樂!」

幸福是什麼六年級作文11

人生中缺不了的是幸福,可是真正能獲得幸福的人卻少之又少。沒有人會不想要幸福,沒有人不去努力的獲得幸福,可是幸福真的是很珍貴……很久很久以前有個小故事……

有個很幸福的一家三口,一個兒子,一個爸爸,一個媽媽。爸爸媽媽雖然平時工作特別忙,每天都像一個陀螺一樣不停地旋轉著,每天都不停歇。可是爸爸媽媽,總是會平時抽空來陪孩子,周末總會請假,不去加班,來陪孩子的。無論是去游樂園動物園,又或是普通晚飯後的散步聊天,都讓那孩子欣喜不已。因為他們班級中的同學朋友,都因為家長工作十分繁忙,平時連陪他們都沒時間,平時吃吃飯都沒有時間,甚至一天都說不上幾句話。可是那個小孩覺得他的父母每天晚飯後都會陪他聊聊天,十分開心,他的父母也都很關心他的學業和他的想法。

所以,他的學習也是班裡面頂尖的,而且他也十分聰明也很懂事,從來不讓父母帶他去那去這的。可是,父母卻覺得虧欠他太多了,總會來陪陪他。要麼星期一爸爸陪她,要麼星期二媽媽晚上陪她,周末,他們也都會全家一起出動。這小孩十分的開心,可是最近他卻覺得有些不對勁。周末的時候,本應該全家人歡歡樂樂的團圓在一起,可是現在卻只有爸爸或者媽媽,一個人陪著他,他覺得十分寂寞,也很不解,本來爸爸媽媽很開心的在一起,但是現在卻變了味道。直到有一天,他知道真相,並且十分心傷……

幸福是什麼六年級作文12

幸福是一種感覺,它不取決於人們的生活狀態,而取決於人的心態。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對環境的適應。人應該學會改變環境,但更要學會適應環境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有餘,也就可以了。人應該有理想、有願望,有生活的目標。慾望和願望是不同的概念,前者是人對客觀世界的強烈要求,而後者是人主觀世界的一種目標。人的慾望是無止境的,應該克制,不能放縱。品質高尚的人,不一定沒有慾望,而是能剋制慾望。從能剋制慾望到無欲,這是一個過程,是一個修養品德的過程。無欲則剛,是修養到了一定的程度。在生活上可以不滿足現狀,但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。

什麼是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應該是幸福的。願望實現了,應該是幸福的。一個人在田裡勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。

幸福是什麼六年級作文13

幸福是什麼?辛福是別人借我一根筆;幸福是在我肚子難受時同學為我遞上一杯熱氣騰騰的熱水;幸福是我流鼻血時同學遞給我一張白白的衛生紙;幸福是我下學回到家後看到媽媽在餐桌上擺滿了豐盛又營養的晚餐……也許,這些並不屬於我們的願望,但這是一種說不出的幸福,也是一種溫暖。

在讀小學四年級時,有一次我的鋼筆漏水了,心想這下可完了,我的書本該搞得全是筆墨了!就在我腦海里已經一片混亂時,我的同桌給了我一張濕巾。我想:「世上還是好人多啊!」瞬間就讓我幸福感爆棚!我很感激地說了聲謝謝,她卻說:「同學間,互相幫助是應該的,作為同學,就應該幫助別人。」我聽了這句話,心裡彷彿射進一道光芒,對她說:「我明白了。」她會心的笑著點了點頭。

還有一次,我同桌的筆掉在地上,不小心被其他同學踢走了,她很傷心。這時我想起了她的話:「同學之間,就應該互相幫助。」我剎那間明白了,立即從自己筆袋裡抽出一根筆,遞給了她。她說:「謝謝。」我說:「同學之間互相幫助是應該的。」我們倆彼此會心的笑了。

後來,我和同桌很少鬧別扭,因為我們共同說的一句話,就像流星雨一樣浸透了彼此的心扉!這件事情雖小,但它讓我感悟到了幸福。幸福,或許就是一個動作、一次幫助、一句寬慰。

幸福是什麼六年級作文14

不必選擇溫暖的春風,不必選擇美麗的雪,不必選擇具有音韻的雨,不必選擇無限好的黃昏……面對人生。我們不能只看見其中的酸甜苦辣、人生百味,我們要從中尋找幸福的味道,

有人說幸福是甜的,你看,那個小女孩,手中拿著老師獎勵的獎狀高興地對媽媽說:「媽媽。看!」對女孩來說,一張老師表揚的獎狀就是幸福。

有人說,幸福是苦的,有人羨慕董事長的位子,可董事長卻說:「我能有現在的榮譽,還不是從最底層幹上來的。」先苦後甜,何不為樂。有的人最羨慕別人的地位,可從不想他人為何成就偉大的事業,所以對有些人來說,幸福是苦的。

有人說。幸福是酸的,確實童年也許是一串酸酸的葡萄,可回想從前干過的蠢事,回想童年的無知,也是一種享受,童年的往事,也有幸福在裡面。

我們常常抱怨生活中缺少幸福,可是卻有太多的煩惱。那是因為你總仰望天空,只注意自己是否幸福,而從不去注意身邊的小幸福。其實幸福在地上,就在大家每天經過的路上。

幸福是什麼?其實我們每天與幸福擦肩而過,可我們不懂怎樣抓住它,並留住它。朋友,請放緩你前進的腳步,瞪大眼睛,去發現幸福……

幸福是什麼六年級作文15

幸福其實無處不在,但是,很多人都會問:「幸福,到底是什麼?」

對媽媽來說,幸福,就是聽見自己的寶寶發出爽朗的笑聲的那一刻。

對小草來說,幸福,就是綿綿的春雨打在自己身上的那一刻。

當我們站在旁人的角度來看,別人比自己幸福多了。但是,我們又何嘗試過站在別人的角度上看自己呢?

也許,你的朋友有時打趣地對你說道:「你真幸福啊!」那時,你又會想,自己真的很幸福嗎?你也許厭倦了媽媽在你耳邊經常嘮叨,「整理書桌了沒有啊?」「做完作業了沒有啊?」你會很不耐煩地敷衍說:「知道了知道了!」但是,你從來都沒有想過,在孤兒院的那些孩子,從來沒有人去關心他,從來沒有人去問候他,霎時間,你會覺得自己其實是幸福的。

你也許並不愛吃姥姥做的菜,每次吃了幾口就去吃零食了,甚至開口指責,但是,你從來沒有想過,在外乞討的流浪漢,正心心相念著這些令你厭煩的飯菜,剎那間,你會覺得自己是幸福的。

幸福像夏日清涼的泉水,滋潤著人的心田;幸福像一縷冬日的陽光,溫暖著人的心田;幸福像一根蠟燭,照亮著人的心田……

幸福,其實無處不在。

Ⅲ 最容易讓孩子覺得幸福的事情有哪些

最容易讓孩子覺得幸福的事情是陪伴和誇獎他。

你覺得呢?

Ⅳ 幼兒幸福感是什麼

孩子最幸福的十件事 ●過年 ●過生日 ●和爸爸媽媽旅行 ●和老爸一起釣魚 ●睡覺 ●打游戲 ●在空氣新鮮的森林裡 ●剛和父母吵了一架,接著他們就來安慰我 ●爸爸媽媽和爺爺奶奶等我和朋友去吃飯 ●只要是玩,就最幸福 孩子最不幸福的十件事 ●被爸爸媽媽罵 ●被老師批評 ●做作業 ●考試考得不好 ●爸爸媽媽合夥打我 ●爸爸出差 ●在地球哭泣時 ●爸爸媽媽都不在 ●受冤枉 ●不能玩游戲 不難發現:對孩子們來說,幸福其實很簡單。但是,因為學習等壓力,很多孩子的幸福感卻不強。這些壓力,一方面來自社會和家長,另一方面來自教育資源分布不均。要提高孩子的幸福指數,政府須在均衡教育方面多下工夫,社會和家長要正視教育,減輕孩子的壓力。

Ⅳ 小孩的幸福是什麼

小孩子很容易得到滿足,也很容易感動幸福

Ⅵ 兒童詩歌幸福是什麼

幸福是什麼
我來告訴你
幸福是媽媽懷抱中的偎依
幸福是課間休息時的嬉戲
幸福是明亮燈光下的學習
幸福是各科考試後的成績
幸福是老師目光里的贊許
幸福是成長道路上的歡喜

······
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是一種感覺
永遠在你我的心裡

Ⅶ 幸福幼兒兒童幸福指數表現在哪些方面

幸福幼兒兒童幸福指數表現在三個方面,即為安全感、滿足感、和獲得感。
安全感是孩子擁有幸福感的最基礎性條件。孩子的安全感集中表現為父母的親密陪伴、家庭的和睦相處、物質生活條件的富足、和精神生活的豐富多彩,生活中這樣家庭環境中的孩子會比較有安全感。因而,為人父母者既要勤奮學習,努力工作,創造出更多、更好的物質與精神財富;同時又要抽出更多的時間陪伴與教育孩子,給予孩子足夠的安全感,從而增加孩子的幸福感。
將來擁有幸福感的孩子,一定擁有四個跡象:擁有基本生活技能,能夠自由玩耍,有主見,內心強大。

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