① 綜合90後大學生的特點,談談對幸福感的理解,親們這個該怎麼寫要求1500字給點意見
幸福……幸福是什麼?
幸福是一種感覺,是人一種滿足感。幸福是永恆的主題,人類從未停止過對幸福的追求。而在追求精神文明的時代,在新世紀的今天,我們依舊追求幸福!那麼,大家又是否聽說過「幸福感」這個名詞呢?
幸福感是人類對自身存在狀況的一種積極的心理體驗,它同時是衡量個人生活質量的重要綜合性心理指標。探究影響大學生主觀幸福感的相關因素,提出科學的教育對策,對於大學生形成正確的幸福觀,提高主觀幸福感水平,實現全面健康發展的目標具 有重要的理論價值和深遠的實踐意義。作為現代大學生,我們的幸福感指數又有多高呢?首先,讓我們來看看大學生對幸福的描述吧。「幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!」、「幸福就是期末不掛科!」、「大學讓我們覺得很幸福。在這里,我們學會了很多事情,也認識了很多的朋友!」……然而,即使在陽光下,也是有陰影存在。
「2009年5月16日上午,江西醫學院學生薛榮華持刀在沿路和附近醫院連續揮刀刺傷多人,造成2死5傷的慘劇……」
「2009年7月某日下午,大學生楊某購物之時被同年級學生鄒某砍死,原因竟是鄒某屢次追求楊某無果,因愛生恨……」
「2010年3月29日下午,南京農業大學南方學院一姓黃女生在宿舍自縊身亡,原因懷疑是考研壓力過大……」
一個又一個令人心寒的事件,讓我們開始深思。是誰偷走了他們的幸福?為什麼大學生會出現這樣一些讓人如此詫異的行為?原因有下:
首先是心理方面的因素。現代的許多大學生上了大學之後,就放鬆了對自己的要求,這與我們從小受的教育有關,從小學到高中,我們一直都處於一種被迫的學習狀態之下。在上大學之後,忽然感到這片天空是那麼的廣闊,教師不再逼你學習了,自己也沒有以前那麼努力了,心也玩散了,這就導致了自己從思想上放鬆了,可以說這是一個普遍的現象。這些年,中國改革開放,政治經濟體制改革, 勢必造成當代人的思想多元化,大學生也決不例外,許多大學生已經迷失了自我,迷失了方向,不知道自己是誰,也不知道自己在做什麼。這就導致了他們自我認知不清,定位不準;另外,就是大學生的心理承受能力差。「以前太順利了,到了好學校以後,可能一下子感覺自己不再像以前那麼優秀了,也可能在學校中受了委屈沒有傾吐的對象,久而久之導致心理抑鬱。」許多大學生在成長過程中經歷的波折不多,在挫折面前,許多大學生顯得那麼脆弱無能,輕則埋怨生活,自暴自棄;有過者,則選擇了結束生命……
其次,是來自社會的壓力。現代企業用人標准高,有時還設置經驗、性別等障礙拒絕應屆畢業生。而且面對知識經濟時代,大學生就業靠知識轉化率的高低,這就引起了社會上的「考證熱」、「考公務員熱」等等,為的就是從數萬人當中脫穎而出。面對如此激烈的競爭,承受不了壓力的就……
最後則是教育因素。無可否認,現行的教育制度存在著缺陷。當代大多數學校以學習成績作為評定一個學生優秀與否的標准,而往往忽略了素質教育。或許部分學校有開展素質教育活動,但確很形式化,並沒有深入。而且素質教育必須從小做起,而不能一時興起。另一方面,對學生的心理需求關注度不高。可能會有人提出,現在學校普遍都有心理咨詢室啊。但事實上,這項制度是近年來才開展的,最初的心理咨詢還是計時計費的,這令不少學生望而止步。這種重成績輕素質的「潛規則」,何時才是盡頭啊?
面對著這些令人痛心的事情,我們又應該如何幫助他們提高自身的幸福感呢?
第一,從自己身上找幸福。世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。那麼身為大學生的我們,就應該要做自己的伯樂,尋找身邊那些千里馬(幸福),不讓幸福從身邊溜走。
首先要學會自信,認識自己不自信的來源。不要害怕和逃避失敗。認識自己的長處和優點,展現自己優秀的一面;其次是不要輕易生氣,生氣的人總能找到生氣的理由,而不生氣的人總能找到不生氣的理由。哲人告訴我們:我們沒有理由生氣,假如是我們的錯,我們應該立即去改正,而不是生氣,因為生氣的同時浪費了大量的時間。假如是別人的錯,我們更不應生氣,因為我們沒有理由拿別人的錯誤來懲罰自己。最後是要堅持自己最初追求理想的那份美好。理想是人的心靈世界的核心,追求遠大理想是大學生健康成長、成就事業、開創未來的精神支柱和前進動力。
第二、從家庭中尋找幸福。良好的家庭環境可以使大學生與父母關系比較親密,遇到挫折、困惑,父母能即時給予支持、理解、幫助。其實,最幸福的事,莫過於在你孤單落寞的時候,有家這個溫暖的避風港,有父母默默給予地支持和依靠。
在這里介紹了一首歌,叫「常回家看看」。其實在歌詞中也正是體現是家庭的那一種溫暖和幸福,團團圓圓的家庭能夠給人幸福的感覺!另一方面要真正感受到家的幸福,是需要相互之間的關心和體諒。而作為大學生,也應該善於發現家庭中的幸福,要懷有一顆感恩的心,也要珍惜自己的家!才會真正體驗到幸福。
第三、在社會中尋找幸福。社會支持能讓人內心感到快樂、平安與幸福。外界的社會支持會使他們更好的處理自己的生活、學習、情感。
大學生在日常生活中應該多參加一些公益性活動,贈人玫瑰,手有餘香。因為在活動過程中融入到社會這個大家庭中,不僅能幫助別人,關鍵是能在當中獲得樂趣,明白自己存在的重要性。既然如此,何樂而不為呢?
其實想要得到幸福並不難,關鍵在於你是如何看待一切事物。以下使我們的幾點小小建議:
一、千萬別迷戀網路游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!!因為網路游戲在給你帶來樂趣的同時,也在慢慢消磨著你的意志。
二、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。
三、如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,經常去那裡,隨意翻翻,都有收獲。
四、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
五、學會滿足。微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
六、人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
最後,謹獻上我們最誠摯的祝福,願大家都找尋到屬於自己的幸福!
② 我的幸福觀 議論文
有這么一句話,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。看似滑稽可笑,卻也不失為一個真理,生活中不正是有很多這樣的人嗎,容易滿足,覺得能做到自己想做的便是一種幸福。其實,我的幸福觀也很簡單,給予感動和被感動都是一種幸福。今年過生日的時候,很多朋友都送了些小禮物,那一天,是在學校里最忙碌的一天,呵呵。我想,身為我多年的死黨,肯定會有什麼更加新奇的玩意把。就這樣,滿懷期待的想著。原以為,她依然回想以前一樣,在我不知不覺的時候,突然發現了抽屜里的小小禮物,附著她深切祝福卡片的小驚喜!可是,一天下來,希望一次次落空,想著自己可能太急了,還沒到放學呢。但,當我們說再見的時候,聽到了她那句淡淡的「生日快樂」。接著,是她驀然轉身離去的背影,也許我真的有些小失落吧。過了一個禮拜,剛進教室,就看到了桌上赫然醒目的禮盒,疑惑地打開,「送給我最最親愛的死黨。」後來,我才知道原來是她托回老家的朋友帶來了這件精美的工藝品,時間上延誤了。她那是還不好意思說呢。看著我手中的禮物,我無言,低著頭對她說了句淡淡的「謝謝。」暖暖的,雖然天氣很熱,但那股暖流卻讓我感到更加舒適。有感激、有自責、有肯定,但更多的是幸福的感覺,我想,那是一種感動。夜深了,母親端來一杯熱牛奶,會有感動;生病了,朋友一句貼心的問候,會有感動;上車時沒有了零錢,好心人投來兩元,會有感動······而那些細微的、平常的感動匯集起來就是一種幸福。也許並不會讓你感動到哭,亦或許不是什麼大事,但就是會讓你幸福的淡淡一笑,因為你感受到了別人對你的愛。英國劇作家肖伯納說過一句話:正像我們無權只享受財富而不去創造財富一樣,我們也無權只享受幸福而不去創造幸福。幸福在那裡?其實我們可以主動地去創造它,創造感動。曾經有一個人問一對對戀人們,認為幸福的定義是什麼?大家紛紛闡述,大致都認為能和喜歡的人天天在一起就是幸福。可是提問者搖搖頭,不以為然。很多人不解,直至有一位女生的答案是能知道對方好,開心,並且自己能夠愛著她就足矣。提問者拍手叫好。在場的人們陷入了沉思。是啊,我們試想一下,每當我們關懷著我們所愛的人的時候,那是一種怎樣的幸福;每當我們幫助了身邊遇到困難的時候,對於別人的會心一笑,那是一種怎樣的幸福。母親對自己的孩子無私地付出,哪怕一切,在那個過程中,他也許就是最幸福的,我們往往在給予中帶給對方以感動,而我們又是快樂的。給予有時會比被給予更加幸福,因為別人感受到了我們的愛。對於大多數人來說,他們認定自己有多幸福,就有多幸福。而生活在給予感動與被感動中的人,一定是幸福的。
③ 幸福是什麼議論文
在各領域中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是我收集整理的幸福是什麼?議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
「幸福」這個詞是一個大家都認識的美好字眼。但「幸福」到底是什麼呢?
我小時候,總會感到過年是最幸福的。有壓歲錢,有糖果,有禮物……數也數不清。那時,我總會覺得自己是最幸福的。現在,我卻覺得,幸福不只是這樣。那麼,幸福到底是什麼呢?
我認為,幸福有物質上的和精神上的區分。物質上的幸福是指生活中該有的東西都有,但整天不知自己要干什麼,該干什麼,只是迷迷糊糊地度過了一生;相反,精神上的幸福是指除了擁有生活的所須品外,更須具有美好的品質。我們作為祖國的未來,民族的希望,更應該做一些力所能及的事。只有為他人的幸福著想的人,才能感到真正的幸福。「有的人,他活著別人就不能活;有的人,他活著是為別人活得更好。……他活著別人就不能活的人,人民將把他摔死;為別人活得更好而活著的人,人民就把他舉得很高、很高……」著名作家臧克家先生的這首詩,不就很好的說明了這個道理嗎?別人幸福,我們才能感到幸福,即使生活艱難,也是充實、快樂的。列夫·托爾斯態先生筆下《窮人》中的桑娜和漁夫不就是這樣的人嗎? 革命導師馬克思先生曾經說過:「能使大多數人幸福的人,自己本身也是幸福的。」現在想起來,我以前的想法是多麼幼稚,多麼天真啊!現在,我已經懂得了幸福是一種追求,一種理想。也懂得了,幫助他人獲得幸福才是人類靈魂最崇高的境界。
我相信,我將來的人生,一定會沐浴在幸福的雨露中!
幸福是什麼?一個百萬富翁,得到一筆不菲的財產,他會幸福嗎?而換成一個乞丐結果又如何呢?
幸福是什麼?幸福或許是生病時家人無微不至的照顧;又或許是長期工作後的那一個休假日;又或許是失意時一個溫暖的擁抱。我們是不同的個體,我們無法快樂他人的快樂,傷心他人的傷心,無法做到感同身受,但我們每個人都有屬於自己的幸福。一個白領說:每天的工作太多,如果給我一天假期就好了。一個失業的人說:「希望老天給我一份工作,我不想再被餓肚子了。」白領被每天繁重的工作量壓得想要逃避,而失業的人卻乞求得到一份工作。我們每天都生活在別人羨慕德幸福生活中,或許你輕而易舉取得的是別人夢寐以求的生活,所以不要埋怨生活的不公,仔細尋找那些觸手可得的幸福,尋找那些愛你關心你的人,幸福永遠都不是別人給的,是自己爭取來的。
幸福就是生活中的點點滴滴,是自己擁有的,而不是渴望擁有的,感受現實中的幸福,不要等到失去時,才懂得珍惜。
一個父母都在身邊的年輕人,常年奔赴在外地,想要給父母孩子創造一個更舒適的環境,等到家財萬貫是時,父母已早早離去。可是最初的目的不就是讓父母過上好一點的生活嗎?這難道就是幸福嗎?我的回答是否,沒有什麼比一家人在一起更幸福的事了。不要等到父母已經離去時,才想起自己原來還沒有盡孝,或許當你看到一個並不富裕的年輕人有父母在耳邊嘮叨時,你會羨慕他們,不要讓原本自己唾手可得的事成為一種奢望。
幸福就是一家人在一起快樂的生活,沒有雞鴨魚肉,只有粗茶淡飯,沒有家財萬貫,只有闔家歡樂。這世上有一種比錢還重要的東西,那就是一家人的平安。我想人生中最大的幸福就是簡單快樂,不埋怨,不後悔,享受生活重簡單的快樂,不去奢望不屬於自己的性福,去感受自己擁有的幸福,用心感受,用眼觀察,幸福就在你眼前。
古人雲:「久旱逢甘霖,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時。」每個人對幸福的感受各有所異,也許是過著無拘無束的生活;也許是過著充實而有意義的生活。而對我來說,幸福是與音符一同涵詠於音樂的大海里。
自我始齔之齡,母親便連哄帶騙的讓我去學小提琴。從不情不願到陶醉其中,我逐漸沉迷於其中,喜歡弓與弦交織出的火花,沉浸於音樂的大海中,感受著每一個音符的情緒與每一段旋律的奧妙。回想起我練琴的點點滴滴,印象最深的曲子是查爾達斯舞曲,它是我最喜歡的一首曲子,歌曲中散發著吉普賽民族的風格,節奏以緩慢展開而輕快結束。而這首曲子使我彷佛置身於大草原中,感受風輕拂過臉頰,草原上的各種動物,有的在休息,有的在進食,有的則在追逐嬉鬧。夕陽西下、夜幕低垂,寬廣的天空中,星星閃耀著,而在寂靜的星空下,河流輕巧的流過。接著旭日東升,東邊的天空綻出耀眼的光芒。在音樂的世界裡,我是幸福的。
幸福是什麼?德蕾莎在印度蓋了一間窮人學校,讓窮人不必為巨額的學費愁苦;史懷哲成為醫生後,遠赴重洋去為非洲的小孩治病,他們各自以不同的方式享受著幸福。平凡人的幸福是為自己,而偉人的幸福是為眾人,而我希望自己小小的幸福,也能擴充為眾人而喜悅的篇章。
我常常在想,生命是什麼?
有一天,我在小區里玩兒,發現了一隻甲蟲在向前爬,仔細一看,原來是一群螞蟻在搬動大甲蟲,它們沖了過去,前面有兩個螞蟻在清掃場地,我拿起木條,用力打,它們的食物落了下去不管我打落多少次,螞蟻們總是不倦怠,齊心協力。那樣小的動物不倦怠的精神,我們要向它們學習。
在石頭縫中掉進一個綠豆,過了幾天,竟然長出了豆苗,在那樣硬的石頭縫里不屈向上茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。
我有一個最崇拜的人,他是法國大資產階級政治家、軍事家,我之所以崇拜他是因為,他有著堅強不屈的精神,他有一句名言「人生光榮,不在於永不失敗,而在於能夠屢敗屢起」。
不論是植物還是人,我們要堅強不屈的人學習。
有人說幸福像一棵忘憂草,可以忘記你的煩惱;也有人說幸福像一份禮物,每個人都奢求自己可以得到那份禮物;而我認為幸福就像是你的一顆心,每天都充滿著快樂和痛苦。或許成功,運氣,實現理想和甜蜜的愛情是被大家公認為是最幸福的,其實不然;幸福就像是一種快樂,每個人都有獲取她的自由,每個人都可以選擇自己幸福或者不幸福,在那些經歷過幾次失敗的人,那些處處碰壁的人以及那些對未來失去希望的人往往會認為自己是一個最不幸的一個人了,或許他們可以繞開它們,繞開那些不幸的事情,或許他會收獲到更多的快樂和幸福,因為一扇門的關閉總會伴隨著一扇門的打開同時存在的。或許收獲快樂很簡單,有時候只需要十幾秒的時間就夠了,就像你在某個特別的時候你看見一個美的事物,你細細的品味它,然後用筆記錄下來,微笑著的品味著它,這個將會成為你的幸福的籃子,第一次收獲的一份快樂或許會為你的幸福的籃子放上第一份豐碩的果實。
也許某一天你遇到了不幸的事了,你想放棄的時候了,你就將幸福的籃子的一個個翻起來看看,或許它會讓你不會感到太痛苦,甚至會給你第二次希望,這就是幸福的籃子。
那個令人遐想的春天快過去了,炎熱的夏天又到了,「時間」究竟在我們生活中扮演著什麼角色呢?
當幸福來敲門的時候請緊緊抓住自己的幸福吧!幸福就是當你關上一扇門的時候,一扇門正在為你開啟著。
幸福是讓自己有安全感,是讓自己覺得溫暖,是讓自己放鬆。幸福沒有限制,感到安心就是幸福,幸福如同溫暖陽光照射著我們。
幸福在分享中得到,在呵護中成長、領略到,感受到愛就幸福,因為有愛才能感覺到滿足。跟朋友分享是幸福,受到大家的肯定是幸福。幸福看不到也摸不到,可是卻能感受得到,幸福是甜的,讓人領略到溫暖,讓人覺得甜蜜,這片大地受到幸福的滋養,會讓大地欣欣向榮。幸福是什麼顏色?幸福是紅色的,紅色代表喜氣,幸福就如同紅色般喜氣洋洋。當我考一百分時,我會感到幸福;考試消失時,我會感到幸福;當我和家人一同出遊,我會感到幸福,當被這些幸福圍繞時,是開心的!
幸福不是永遠閃著光,為你照亮移動的,幸福忽隱忽現,當你努力時,幸福會為你照亮接下來的路;當你傷心時,前面的路就是黑暗的,樂觀的人總是比較容易得到幸福,可是悲觀的人卻相反,樂觀的人總是朝好處想、去努力,幸福的燈味他們而亮;可是悲觀的人朝壞處想,就放棄,幸福不會為他們而亮。
幸福是給肯努力的人,是幫肯努力的人到下一個階段,幸福有如螢火蟲照亮前面的路,打開心房,看看四方,幸福唾手可得。
有人說,微笑是幸福標准。(此話不假)
而我衡量幸福不按微笑,也不按那些口中說出的虛偽的幸福,有時幸福是一個眼神,一個動作甚至是一個畫面,它表達於心,不用拘束,也不用遺憾。當你行走在熱鬧的小巷時,你會覺得有一種莫名的沖動,為你所見的感人舉動而沖動,此時此刻你會感到無比的興奮,因為幸福存在於心的隙縫,操控著人去感想去敢做,更去為生活而活著。(此處應寫出你的幸福標准,可惜你未寫)
幸福也像一個破碎的玻璃球,當你盡力去撿全那些玻璃碎片時,你卻總辦不到,但是你也總能撿到一些。就在最近發生在甘肅舟曲的泥石流事件中,依舊讓人感覺到在汶川地震在那幸福與愛的身影。從汶川地震到舟曲泥石流,那熟悉的動作仍然那麼清楚,父親用他的身體擋住突如襲來的泥石流,用他的雙臂緊緊地保護著孩子,這就是一種殘缺的愛,一種讓人能感到的幸福。大難無情,人間有愛。即便是世界末日,這種真愛雖已碎卻仍然是一片片玻璃碎片,是幸福的一部分,它傳達著一種幸福。(材料應具體,另外僅一個父親用身體擋住泥石流的材料也不夠)
幸福也像一杯美酒,每一滴酒傳達一份愛,點點滴滴在心中。幸福不是東漢的古井貢酒,那麼高貴;它也不是琥珀酒,那麼濃郁,它卻只是普通的紹興花雕,酒性柔和,酒色橙黃清亮,酒香馥郁芬芳,酒味甘香醇厚。
大概幸福的滋味就像一壇花雕,是那麼的醇,那麼美。
屠格涅夫曾說過:你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。(這個引用很好)對,就比如說醡漿草茶,它只不過是種世間至酸的草,但卻有深刻意味。林清玄曾說過:「心中渴望得到終極幸福,卻忽視腳下那可能是幸福之葯的小草,終致繞室三圈,空手而回。」所以幸福需要去珍惜,不必為醡漿草茶的至酸而埋苦,只要加一點冰糖,就變得美味可口,苦卻與酸楚也就得以轉化。(此段的兩個材料就是具體的,因而也很有說服力)
玻璃球,或者是美酒,別說是茶了。無外乎是一種享受,是內心的享受,他不表達於外表,幸福存在於心的隙縫。但願你能在這個社會中找到那一片片碎片,仔細品嘗那滴滴美酒,讓幸福永駐。
所以,幸福是什麼?難以言語,卻讓人感到那美那醇那苦的感覺,因為這就是幸福。
稍稍顧及身邊,
幸福時刻縈繞。
慢慢品味生活,
幸福將如此美妙。
幸福是什麼?幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
幸福在大自然中。當我第一次爬到山的頂峰時,第一次領悟到自然的魅力如此使人驚心動魄。山的雄偉秀麗,天地高遠蔚藍,樹的蔥蘢滴翠都無不展示著一種奇妙的幸福:真實的幸福是不用任何事物修飾的自然造化之幸福。當我坐在一片茂密的樹林里,看著滿樹的蔥綠,聽著鳥兒嘰嘰喳喳的彼此傳遞他們對生活的感受時,一種能將生命的意義體現得活靈活現的幸福,他告訴人們,活著本身就是一種幸福。
幸福在人們心裡,只要你用心去發現,世界的每一個角落都充滿幸福。我最終才真正發現,幸福不在別的地方,而是在自己的心裡,幸福用心體會時比用眼看到他時,更能折射出人生的真諦,是的,幸福在每個人心裡。
我覺得只要我們懂得用心去發現幸福,那麼,幸福就無處不在,因此,生活中缺少的並不是幸福而是缺少發現。
幸福在哪裡呀?幸福在哪裡呀?
幸福就在我們的身旁,只要你細心觀察、仔細搜索就會發現幸福無時無刻在我們的身旁:考試打了一百分、幫老師做了事、幫助了同學、同父母一起遊玩、有一個完整的家、父母老師表揚了我......我都覺得非常幸福。
如果老師教育我,我會感覺幸福,因為老師教育我肯定是我有做錯的地方,老師幫我改正錯誤,讓我下次不再犯錯。如果父母讓我做題,我不會拒絕還會感到很幸福,因為父母是為我好想讓我的成績好起來。我吃著母親親手做的飯菜感到無比幸福,因為災區的孩子們哪能象我們一樣。
等我長大以後,我要當一名醫生,因為醫生救死扶傷,無論再苦再累只要見了患者欣慰的笑容所有的疲勞就全消失了!那時我一定是一個幸福的人。
幸福,幸福是一種既神秘又能給人力量的東西!
有一次,我在電視上看到:有一個記者在問人們:「您認為,幸福是什麼?您現在幸福嗎?」人們的回答是各有所感各有所悟。
與此同時,我也在問我自己:我現在幸福嗎?幸福是什麼呢?心理學家認為:幸福是人們的一種滿足感,是與慾望相互的。我想也許是吧,如果一個人說她不幸福的話,他肯定認為沒有什麼是值得她幸福的,以為他想要得到的沒有得到。
可我並不全這樣認為,因為我會覺得那個人太過貪心。其實幸福應該就是珍惜現在,珍惜身邊的人吧;幸福還應該是「災難過後的心安,煩惱過後的快樂,傷心之後的滿足……」
幸福來源於「簡單的生活,擁有酸、甜、苦、辣的家。」文明是外在的依託,成功、財富只是外在的榮光,真正的幸福來自於發現真實獨特的自我,保持心靈的寧靜。
幸福是什麼?是父母給了我們一個溫馨的家。幸福是什麼?是自己孤獨時有人陪伴在左右。幸福是什麼?是朋友有了想要的東西時那滿足的笑容。
幸福是什麼?
是有高級的文具供我們使用。幸福是什麼?是有明亮而又整潔的教室,為我們創造了良好的學習環境。
幸福是什麼?每個人都對「幸福」的觀點不同,也都在追求自己理想的幸福,每個人在忙碌的生活中,各自都找到了,原來幸福就在生活之中。
我小時候時,總是抱怨,為什麼我的成績比別人差,不能和第一名的人一樣,隨隨便便就可以考到第一名,甚至每一次月考都可第一名?但我仔細的自我反省,位什麼別人可以,我不行?我這才知覺,世界上沒有人可以不讀書就考一百分的,獨占鰲頭的人之所以他們能各科都能可一百分,是因為他們上課時專心專心再專心,在家中復習復習再復習,如此一回生,二回熟,熟能生巧,才能有這么好的成績,這樣持之以恆,以後才能有好的未來、好的生活;曾經我也生氣過,為什麼我的零用錢只有一百元,隨隨便便就花掉了,連一毛錢都不剩,但同學卻有好幾百元,甚至到千元,他們有用不盡的錢,我越想就越生氣。但我長大一後,才驚覺,貧苦的非洲小孩同連一毛錢也沒有,還要吃陸地上的蟲,甚至還沒有衣服可以穿,真的叫人不敢置信。我這才恍然大悟,原來我這么幸福、生活過得那麼富裕,還不知足,讓我頓時慚愧,真是不應該!
「人心不足蛇吞象」心中太多的慾望、渴望,會壓得我們喘不過氣、奄奄一息,連每一分錢每一毛都要拚命的花掉,不斷的追求時尚和流行,把自己追得精疲力竭,這是何苦來哉?「知足常樂」啊!不奢求太多,只講求夠用,幸福就會美滿洋溢,滋味就會無窮無盡,也讓我們在生活中過得更快樂、更美好!
人有太多的慾望,到底是必須,還是自己想要?幸福不是羨慕,更不是奢求,幸福是簡單就能得到的東西,我們經常以為「幸福」遠在天邊,遙不可及,難以掌握,但其實它近在眼前、唾手可得。只要懂得知足、不奢求的人,無時無刻都能感受到幸福的滋味;懂得珍惜、不浪費的人,每一件平凡小事也能帶給我們無窮的感動,無與倫比的幸福好滋味。
光陰似箭,日月如梭,時光的腳步又在我的人生中留下了一道年輪。已不再是小孩子的我有時竟也會傻傻的問:「幸福到底是什麼
"當時只記得父親,母親只是笑而不語。
如今回想起,父母擔憂時的嘮叨又回響在耳邊;著急的神情又浮現在腦海。那事,只覺得他們是成天的羅嗦。現在,讀住學的我竟有些懷念,可能這就是幸福吧!
古語有雲:幸——吉而免凶也;福——佑也。故曰,幸福即吉而免凶之佑也。今有人將幸福化為四個維度:滿足——快樂——投入——意義。這是一個人的情緒漸進的轉換過程,這種由淺入深的轉化,清晰的表明幸福產生的軌跡。
在我看來,幸福是一種,由里及表散發出來的充滿全身心的自信、愉悅、快樂的氣息。我們可以從,狹義和廣義兩個方面來探討,考察它。
幸福到底是什麼?這個問題,幾千年來的人們都在追尋著答案,怎麼能更長久的保持幸福感,這更是一個令人頭痛的`問題。從狹義角度來看,就個人而言,簡言之,可能對於農民伯伯而言,風調雨順,莊稼豐收即是幸福;對於作家,而言,創作出更多讓讀者滿意的佳作,讓他們精神上感到快樂,他們才會感到幸福;對於企業家而言,企業的產品佔領更廣闊的市場,讓他們賺得盆滿缽滿,這才是他們的幸福。
看來,幸福就是個人的目標、願望或者是理想,得以實現,個人精神上所獲得的快樂愉悅感。
當幸福的光環褪去,當這種快樂愉悅的幸福感消散,之後,人們又必將陷入空虛的糾結之中。所以,人們又會像新的目標、願望或者理想奮進,來獲取更高層次的幸福。因此我們說,幸福是短暫的,追求是永恆的。只有不斷的追求,才會擁抱新的幸福。
回首浩渺如煙的歷史長河,你會發現如此之多的人,追求幸福。昔日的西楚霸王項羽,一旦在滅秦以後,成就滿懷,驕傲的發出「衣錦不還鄉,猶如錦衣夜行」的慨嘆,於是大封有功之臣,躊躇滿志地榮歸故里,最後只落的自刎烏江的下場,這樣大喜大悲的遭遇,令人深思;太史公司馬遷,即使在身受宮刑的情況下,忍辱負重,幾十年如一日,用畢生的精力,堅持完成了「千古之絕唱,無韻之離騷」的史學巨著《史記》,他如願所償,留名青史,他收獲的是終身的幸福。
從廣義的角度看幸福,幸福就是國家繁榮富強,人民安居樂業,社會穩定安康。因為只有國家的繁榮強盛,還有普通百姓生活安靜。如今,我們笑看我們國家快速的崛起,作為每一炎黃子孫,都會油然而生巨大的幸福感。當我們說中國人民站起來了的時候,那時,我們只求溫飽,我們只是一個落後的農業大國;當我們說,中國人民富起來了的時候,那時我們只是展望實現小康;現在我們向世界經濟第一穩步邁進,到20xx年,必定是我們再創輝一刻。我們不曾放棄過追求幸福,我們不斷的追求幸福,所以,所以我們始終有持久的幸福感。
作為新時代的弄潮兒,我們又怎能甘於平凡?一幅偉大壯闊的畫面正等著我們去描繪,中華民族的復興夢也等著我們去實現,我們肩上的擔子很重。但我們會不斷的前進,不斷的創造一個又一個的幸福。
我們每個人在不斷的追尋、實現自己的幸福,國家因此在不斷的進步。國家的迅速發展,我們每個人從中受益,獲得幸福。
向著幸福前進。
幸福是什麼,幸福可以是在文字里翻閱生活的細枝末節,放下紛擾和喧囂,讓心自由飛翔;可以是在音樂里品味歲月的點點滴滴,純澈視線和靈魂,和生活一起做夢;可以是在夜深人靜時,拿著一張伊人的相片,把一份甜美的想念輕輕付諸流水。
——題記
有時候不得不感慨,一生中有太多的場景,經歷了便會躺在記憶深處,時光荏苒,風浪激盪;往事如風,淡去浮雲,一抹情感,相隔愈久,而愈加清晰。也許我們在春天種下一個寧靜的午後,便會在夏季收獲一個婆娑的雨季!
看著校道的一叢花,她靜靜綻放,嬌羞的容顏在微風的搖曳下娉婷飄香;她來自故事的開頭,也曾燦爛,也曾慷慨,也曾體諒;也許因為年輕,不知愁滋味,方才不怕浪打風吹?駕風遠行的一粒草籽,在生命的錦綉里,艱苦的尋找一塊歇息的地方。在校園的時光里,閑散卻成為一種態度,心,默默悲傷,在白天和夜晚,通透不了,明晰不得。誰的青春沒有迷茫,誰的大學沒有不甘?要說是一種感懷,倒不如退回到走過的歲月,看看曾經的錯誤和幼稚,是否真的做到閱盡塵事的從容和智慧,領悟了生活的深刻,對世界嶄新的感悟?
我承認我有點悲觀,對這個世界也充滿太多的疑惑;我也追求幸福,追求自信,追求長久的愛情;就像自己累了,困了,就攜一片綠葉,倚一窗靜月,讓心如花般淡淡的,靜靜的……
看著幸福這個字眼,我意識到自己要給它重定義一遍。
它像一支筆,一時塗不出五彩的顏色,卻擁有清晰的字體;它像一片葉,即使脈絡縱橫,卻可以撐起一片濃密的樹葉;它像一首歌,縱然忘記歌名或歌者,卻可以有著熟悉的旋律。它更像一道短牆。細細觸摸,幾多光滑幾多坎坷,在指縫間匯成一條河。請你細細傾聽,花落知多少,柳暗花明又一村;請你緊緊跟隨,雲卷雲舒,車到山前必有路。
是的,總有些許舉動,讓我們感動得落淚。多一些盼望和夢想也可以增加幸福的指數。擁有並不是幸福的全部,所以多一些無奈和感慨,也是多一份沉澱和美麗。
你看過,漫山遍野的蒼翠,一夜間換成層林盡染的秋景?人們習慣抒發一腔悲秋;
你看過,狂妄肆虐的嚴寒,一夜間攻城掠地地凝固逍遙的河床?而時光一寸寸得入眠;
你看過,平淡清澈的泉水,一夜間只有苟且噴涌,閑散如天空中的雲彩,隨風而聚而散。
有人說,幸福是初來時的昂揚與新鮮感,卻被偏僻、閉塞和無邊無際的寂寞,無情地撕碎而隨風飄零。事實,每當朝陽初露,你是否常對著地上的影子發問,你想要一種怎麼樣的幸福?
幸福,其實是一個美麗的季節。
幸福喜歡沉默,無需渲染,寂靜如大雪後的曠野,只有執著才能留下堅毅的腳印;無需掩飾,讓人堅毅。相信大海的彼岸,有一盞點亮的燈。盡管遙遠,卻總是照亮每個黑夜;盡管微弱,卻總能指引每次凝望;盡管沉默,卻總會澎湃心海澎湃歲月澎湃生命。把季節的變換折成一線紙鳶,托春風帶去綠意;讓消融的冰雪匯成一溪溪流水,托浮萍捎去暖意;把純澈的情懷譜成一串串音符,托白雲寄去一頁頁無聲的心語!
生活是平淡的,生命是平凡的,而幸福地活著,把生命中最富活力的青春拋灑在了邊境。走在蜿蜒曲折的邊境線上,懷著一份赤誠,歷盡艱辛而無悔,讓生命守望的一份責任和道義!
我曾經失戀過,感覺心累,只想做一朵閑花,在春風春雨中隨意搖曳。不想再相信,一花可以擁抱一個世界,更不再相信可以一世溫暖;也許是因為來過,不得不惋惜;緣飛緣滅只是一念,情短情長卻是一生,潮起潮落,也只是一個輪回!
現在,是菜菜給了我希望,給了我一段淳樸的感情,也許疼痛過,讓我更懂珍惜;也許會思念,卻只能讓我更深深的愛著現在。凝望春天,花心碎過,只為了現在更美!
一張張的相片,幸福地在記憶中寧靜盛開,在四月份美麗,韶關市的一縷春風,讓心如詩般淡靜!
如果,你再問我,幸福是什麼?
它就是松山的蝴蝶,在空中歡快地翩舞,她在地面是一處斑駁的靜,在枝頭是一抹生動的美。
④ 如何提高個人幸福感3000字論文
第一,積極地面對世界,增強自我力量感。主動爭取個人生存和追求個人幸福的基本權利,特別是通過勞動獲得基本生活條件和個人幸福的權利。這種權利意識本身就是對自己負責也對社會負責的表現,因為這也是現代公民社會對個人素質的要求。保持樂觀並有控制感的生活狀態,相信自己能在一定程度上創造條件改變自己的環境,以至於改變自己的經濟狀況乃至整個生存狀況。如果你生性是個內向且情緒很不穩定的人,要提升你的幸福感,還要盡力去改變自己的性格,使自己更外向一些,情緒更平和一些,多接觸外向平和、樂觀向上的人,尋求社會支持,建立安全的依戀關系,並構建積極的自我概念,提高自尊、自主性和控制感。人是環境的產物,但人也改造環境;性格決定命運,但性格也是可塑的。第二,不要總是向上比較,適當向下比較,保持理性平和的心態,不仇富,不欺貧。幸福感沒有絕對的衡量標准,人們往往拿自己的現有情形與周圍的人進行對比,在收入方面也是如此。對一個人的心理感受來說,最重要的不是他的絕對收入水平,而是他和別人比較的相對地位。研究表明,向上比較能激勵個體去做得更好,但也會使滿意度降低,而向下比較雖然容易使人安於現狀,但會使滿意度增加。因此,當我們在朝目標奮進的過程中感覺太累的時候,不妨適當向下比較,緩解一下壓力,以便為下一次的奮斗蓄積能量。第三,科學地認識物質財富與幸福的關系。金錢不是幸福的充分條件,錢本身買不來幸福。過高的物質生活目標不僅不會使人更幸福,反而使人更煩惱。彩票中獎是很多人的夢想,如果真中了大獎,我們的幸福是不是會相應增長呢?一項經典的研究發現,彩票中獎的人並不比一般的人更幸福。首先,與中獎後的興奮和高峰體驗相比,許多平常的生活事件看起來就不再那麼有樂趣了。其次,中獎的興奮會隨著時間而逐步消退。當他們習慣了期待由新的財富所帶來的快樂時,這些已經來到的快樂體驗就不再那麼強烈,對總體的幸福感就不再有很大的影響。一項對《福布斯》雜志公布的富翁的調查發現,與一般的民眾相比,他們的幸福感只是略高一點;49位超級富翁中,有80%的人報告錢既可以增加也可以減少幸福;一位富翁從來不記得自己曾經幸福過;一位富翁(婆)報告錢不能解除由她孩子的問題所造成的痛苦。由此看來,金錢在人們心理上的作用被誇大了。在一定范圍內,在貧窮狀態下,金錢對幸福感的影響較大,而一旦超出這個范圍,金錢對幸福感就不產生什麼大的影響或者根本不產生影響。第四,設置多樣化多層次的生活目標。金錢是個人實現生活目標所需的條件或手段,如果把金錢本身作為追求的終極目標,它對幸福感又將產生怎樣的影響呢?大量研究表明,那些認為金錢比其他目標更重要的人對他們的生活質量更不滿意,把追求經濟的成功作為生活的中心目標反而會降低幸福感。因為過分追求經濟目標會消耗大量的能量,如果多數心理能量都被投資到物質目標上,那麼追求其他目標如親密關系、體育鍛煉、興趣愛好、審美活動、公益事務上可用的能量就減少了,這樣就減少了實現它們的機會而最終阻礙了總體幸福感的提升,因為這些目標對於幸福也是必要的。第五,建構有利於幸福的價值觀。幸福在很大程度上取決於個人對於幸福的理解。對於有些人而言,幸福取決於物質享受、功名權勢;而對於另一些人而言,幸福在於真知的獲得、道德的完善、藝術的享受、宗教的關懷。前者是外部定向,後者是內部定向。心理學家和哲學家弗洛姆(E. Fromm,1900―1980)將人的價值觀和生活方式區分為佔有與存在(To Have or To Be)兩種,重佔有者將生活視為追求金錢、權力和外在成功的無止境的過程,而重存在者關注的是生命本身的成長和人性潛能的實現,這兩種人的幸福是不同的:前者會越來越煩惱,後者會越來越幸福。適當控制物質慾望的增長,從生活中尋找其他快樂因子,特別是更多致力於精神需要的滿足,如潛能實現、求知、審美、終極關懷,會增加幸福感。經濟學家伊斯特林(Easterlin)發現,幸福水平不一定隨收入的增加而提高,並結合慾望水平進行了解釋。他認為,幸福感取決於收入慾望與實際收入之間的差距而不僅僅是實際收入水平。如果收入慾望不變而實際收入增加,那麼人們的生活滿意度會提高。但事實上,更多的情況是收入提高,物質慾望相應地提高,結果是抵消了收入增加帶來的滿足。或者是收入慾望的增加大於實際收入的增加,那麼收入增加的結果不是幸福反而是不幸福、不滿意。剛好將慾望的增長控制在低於收入增長的范圍內本身難以做到也耗費心力,更重要的是在物質生活能夠得到基本滿足的情況下,更多地致力於精神需要的滿足,這樣才會更幸福。這樣的建議還可以繼續列下去,但幸福顯然不存在於心理學家的「處方」之中。幸福在哪裡?沒有確定的答案。子曰:「一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。
⑤ 題目:《我的幸福觀》 體裁:議論文 字數:800左右 請問要怎麼寫
《我的幸福觀》範文1:
幸福無處不在,重要的是你的心能否感覺到它,你能否真正的認識到它的存在。 我每天感到學習的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,可是,在我的一次勞動之後,我真真正正的感覺到了他的存在。
那是一次全校大掃除,輪到了我和楊去倒垃圾,我和他一路上有說有笑,也許是因為明天放假的原因吧,一點也感覺不到倒垃圾的苦悶。
當我們走近一個垃圾堆的時候,一個揀破爛的小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個十來歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣,由於成天的到垃圾堆了一進進出出,以分不清顏色了。
她應該是五、六年級的樣子,人又小又瘦,但倒垃圾卻從不含糊,總是干凈利落的完成,一桶接一桶,許多同學都是用手捂者鼻子,倒完了時不時說聲「謝謝」。看著它那如此熟練的動作,不禁讓人發問,她為什麼不呆在那寬敞明亮的教室里,接受著老師的教育,而成天的到這兒來揀破爛呢?
也許,她天天出來揀破爛,賺錢,都還沒有我的一天的零用錢多,此時,我才猛然感覺到自己真的幸福,如同在蜜里一樣,想想自己平常鋪張浪費,真的是羞愧啊!
我相信,看過這一場面的人,都會心有所觸,心裡不是個滋味。所以我們必須意識自己是幸福中人。我告戒我自己今後再也不要叫苦叫累,再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了,要懂得珍惜所擁有的一切!
《我的幸福觀》範文2:
有這么一句話,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。看似滑稽可笑,卻也不失為一個真理,生活中不正是有很多這樣的人嗎,容易滿足,覺得能做到自己想做的便是一種幸福。其實,我的幸福觀也很簡單,給予感動和被感動都是一種幸福。
今年過生日的時候,很多朋友都送了些小禮物,那一天,是在學校里最忙碌的一天,呵呵。我想,身為我多年的死黨,肯定會有什麼更加新奇的玩意把。
就這樣,滿懷期待的想著。原以為,她依然回想以前一樣,在我不知不覺的時候,突然發現了抽屜里的小小禮物,附著她深切祝福卡片的小驚喜!
可是,一天下來,希望一次次落空,想著自己可能太急了,還沒到放學呢。但,當我們說再見的時候,聽到了她那句淡淡的「生日快樂」。接著,是她驀然轉身離去的背影,也許我真的有些小失落吧。
過了一個禮拜,剛進教室,就看到了桌上赫然醒目的禮盒,疑惑地打開,「送給我最最親愛的死黨。」後來,我才知道原來是她托回老家的朋友帶來了這件精美的工藝品,時間上延誤了。她那是還不好意思說呢。
看著我手中的禮物,我無言,低著頭對她說了句淡淡的「謝謝。」暖暖的,雖然天氣很熱,但那股暖流卻讓我感到更加舒適。有感激、有自責、有肯定,但更多的是幸福的感覺,我想,那是一種感動。
夜深了,母親端來一杯熱牛奶,會有感動;生病了,朋友一句貼心的問候,會有感動;上車時沒有了零錢,好心人投來兩元,會有感動······
而那些細微的、平常的感動匯集起來就是一種幸福。也許並不會讓你感動到哭,亦或許不是什麼大事,但就是會讓你幸福的淡淡一笑,因為你感受到了別人對你的愛。
《我的幸福觀》範文3:
幸福,多麼美好的字眼,人們都嚮往她、追求她。不要以為幸福是多麼的遙遠,多麼的可遇不可求,我,就擁有一個幸福的童年。 每個人都有童年,但生活的畫筆給不同時代的人的童年,所抹的色彩是不同的。生活給我的童年抹上的是一道五彩繽紛的彩虹。
媽媽常對我說:「孩子,你現在過的日子可舒服了,媽媽小時候就不同了,家裡飯都吃不飽,讀書的錢就更不用說了,當時上一期高中都只要9元錢,家裡還拿 不出來。
媽媽天天4、5點鍾就起床了,去割完豬菜,就回來自己讀書。當時有做不完的事,要讀書,就要學會有釘子精神,擠出時間。媽媽有時還要自讀到深夜, 早上起得比雞還早,晚上睡得比狗還晚。」媽媽現在的這份知識是怎麼來的?原來全是媽媽自學來的。
媽媽小時候用陣線縫的書包至今還收藏著,媽媽小時候讀的書 至今還保留著,很完整,可見媽媽小時候很渴望讀書。 與我比起來,媽媽的童年太微不足道了。我一生下來,就被爸媽和周圍的人當掌上明珠寵愛著。小時候,玩具汽車、遙控飛機等玩具數不勝數,玩壞了又買。
別的小孩沒錢,而我卻經常拿著錢買東西吃。一日三餐是媽媽追著我喂飯,菜中有肉,過的日子是無憂無慮的。長大後,我還埋怨媽媽,我的童年過得不快樂。聽了媽 媽講她的童年,我深吸了一口氣,吟出:「不識幸福真面目,只緣身在幸福中。」
我的童年對於爸媽來說,又豈是「幸福」二字可以概括的呀! 幸福對於陶淵明來說,是「採菊東籬下,悠然見南山」;幸福對於范仲淹來說,是「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」;
幸福對於於謙來說,是「千錘百煉出 深山,烈火焚燒若等閑」;幸福對於塞繆來說是「青春」;幸福對於比爾蓋茨來說是「錢」。而我童年的幸福便是爸媽的關心與寵愛。那,我未來的幸福呢? 爸、媽,你們等著,我會用行動告訴你們,我的幸福,我做主!
《我的幸福觀》範文4:
幸福是什麼?在《開學第一課》里的孟佩傑,溫馨感人,震撼人心。她自幼成為了孤兒。當養父離開家後,而養母癱瘓在床,佩傑雖然年僅八歲,但每天要用自己那單薄的肩膀來回背比自己重許多的養母,還要承擔起家裡所有的家務。
雖然生活艱苦,但孟佩傑很幸福,因為這個世上還有一個愛她的人。正是她這顆感恩的心,讓她身負重任,支撐起了這個家。回到家裡,我開始想:幸福是一把永不收回的大傘,籠罩在每個人的心田;幸福是一顆常青樹,成長於心田,永不凋零。
我一邊想一邊寫,這時,媽媽走進來了,我問媽媽幸福是什麼?媽媽的回答是,幸福就是生病時,朋友發了一個簡訊,慰問你,那時候你就會覺得很幸福。對啊!
其實幸福就是那麼簡單。記得有一次,我忘帶傘,我看著外面滴滴答答的雨,那時候我真希望雨快點下完,這時,媽媽撐著一把傘去接我,那時候我覺得我自己很幸福。其實,幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。
《我的幸福觀》範文5:
幸福是一個披著薄紗的含羞少女,她不會站在你面前,對你說:「我是幸福。」她只會悄悄跟隨著你,為你默默祈禱,祝福。人生道路上也許苦難似龐然大物,也許幸福只是一塊小小的發光的金子,但是,金子無論在哪,都會閃閃發光。
幸福是勝利的歡呼,包含著甜甜的愉悅和開心的淚水。幸福是春天的播種,秋天的收獲。幸福是蒲公英,它隨時隨刻都在飄散它的種子。幸福是溫暖柔和的火種,它的火光溫暖著周圍的一切。
幸福是細和的春雨,滋潤著萬物,也給人帶來絲絲涼意。幸福是一杯純凈的水,給渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚時,照亮人們的雙眼。
但幸福不是長久地,而是短暫的。幸福就像匆匆流逝的光陰如此般。當你關注它時,它會給你最大的報酬;當你不去注意它時,它也會像陌生人一樣從你身旁悄悄溜走。
幸福是你的朋友,它也是時時關照你的。當你哭泣時,會有很多的餐巾紙為你抹眼淚;當你孤獨時,會有一位真心的朋友勸慰你;當你失敗的時候,會有無數句真誠的鼓勵……
幸福難道不是你的朋友嗎?其實,它時刻陪伴著你,陪伴著你度過艱難的日子。它時刻守護著你,是你的守護之神。我們應該常常關注幸福,看它是不是就在自己身邊。就像好朋友般照顧它吧,因為,它本來就是你的好朋友。
⑥ 我的幸福觀議論文作文800字優秀範文
幸福是什麼?幸福就是身邊有疼愛我的人,可以吃我喜歡的東西,我的幸福觀其實很簡單的。下面我整理了我的幸福觀 議論文 作文 800字,供你參考!
寫我的幸福觀議論文作文 範文 篇1
幸福,是一朵永遠不會凋謝的花,它就藏在家的每一個角落,只要你留心發現,就會覺得幸福無處不在。
有時候,我會慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見周圍一切美好的事物,用心靈去感受它的美,還能用耳朵去聽那些動人的聲音,也能唱出那優美缺清的歌韻;有時候我會慶幸有一個幸福美滿的家庭,有愛我的爸爸媽媽,有我那可愛的伍扮態書桌,還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,這一切是多麼的來之不易,也可以想像,爸爸媽媽為了我的快樂和成長付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個家辛勤地工作,可是,我們經常對爸爸媽媽的這些付出視而不見。
有時候,我會慶幸,我可以在明亮的教室里學習,想起那些戰爭年代的孩子,他們整天都在戰爭之中生活,日日盼望著祖國的和平,希望可以放飛一隻只和平的象徵——鴿子,他們是多麼地渴望和期盼和平的環境啊!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來的和平。
很多人都有一種習慣,失去了自己擁有的才會感到痛惜,有時候我想:如果有一種實驗,能讓人在成年的時候體驗幾天失去幸福的感受,那該多好啊!那這個人一定是全世界最幸福的人了,因為他懂得珍惜,懂得幸福,他一定會對眼前的一花一草一木都覺得格外珍貴。
有一天,我去會議室開中隊會議,我趁機問旁邊的一個中隊委:“你幸不幸福啊?”當我聽到了他的回答之後,我大吃一驚,他回答的是“不幸福”。我想,是因為他不懂得感恩和珍惜,才會覺得自己不幸福吧!試想一下,假若有那麼一天,你失去了你所擁有的一切,請問你還會覺得現在不幸福嗎?
寫我的幸福觀議論文作文範文篇2
通過閱讀《建設幸福中國》,我發現幸福,原來是如此真實,就如我們每天喝的水一樣真切,也為我們生活在如今的中國感到無比的幸運和驕傲。
我們的中國,在中國共產黨領導下,正在一天天的強大,富強。從“嫦娥一號”到“天宮一號”,一步步走向世界強國的隊伍,展現科技實力,國家的實力。從我們小朋友有學可上,到實現義務 教育 全免費,甚至對貧困家庭給以補助,實現了我們上學“一個都不能少”的夢想。曾經讓多少家庭恐懼的“看病難”,也正在隨著國家的改革好發展,不斷完善醫葯衛生體制改革,減輕我們看病的負擔,使國民身體素質的提高得到有效的保證,所有這些,都有力的說明,中國是一個充滿幸福的大家庭。
正如《建設幸福中國》書中所說,對工人來說,幸福在辛苦的勞動里,對農民來說,幸福在精心的耕作里,對我們小學生來說,幸福就在知識寶庫里。
我深深的理解並懂得,我們今天的幸福來之不易,是許許多多先輩奮斗的結果,無論是春秋時期的孔子,還是近代的革命先烈,他們為了追求真理,尋找幸福,無不發福學習,百折不撓,甚至犧牲生命,直到近代,終於找到了建設幸福中國的法寶——中國共產黨。在中國共產黨的領導下,解放了中華民族,建立了新中國,實現了改革開放,讓中國迅速成長,讓中國迅速崛起,讓中國迅速富強,讓中國充滿幸福。
但是,於此同時,我們清醒的知道,我們的幸福正在遭遇著各種危機和挑戰。戰爭,能源危機,環境污染,生存空間,它們隨時在企圖破壞我們的幸福。我們享受著先輩們為我們創造的幸福,不可以做溫室里的花朵,我們應該珍惜幸福,自覺的努力學習科學 文化 知識,還應該學習先輩們奮斗拼搏的進取精神,為探索真理不怕犧牲的精神,百折不撓的不屈精神,勇敢的學習,勇敢的擔當,把我們的祖國建設的更加富強,更加美腔源麗,更加幸福!
寫我的幸福觀議論文作文範文篇3
在我們每個人的生命中,對幸福都有著一份執著的熱望與可盼。 小小的孩子剛剛懂事就隱隱知道了這個字眼,從此心中便多了一種憧憬和期待;但是我們熱切盼望著的幸福它究竟是什麼呢? 也許你睜大了雙眼,連想都不用想的就會告訴大家:幸福是擁有許多的金錢。
在許多同齡人看來,錢是一種奇妙的東西,它可以買到一冰櫃的冰淇淋,一大盒的巧克力,還有商店裡那些最昂貴的玩具。於是以為長大後,就會拚命的賺錢,這樣就可以獲得一個幸福的人生。因此我們漸漸長大,會慢慢地發現,錢可以買到房屋,卻買不到溫馨的家;錢可以買到服飾,卻買不到善良和美德;錢可以買到葯,卻買不回健康。最重要的是,錢可以買到世界上所有的糖,卻買不到最甜蜜的幸福。
有些時候,幸福是微小的,哪怕是一個微笑,一個眼神,一束鮮花,一片掌聲,幸福是自己努力的結果。
幸福是有愛,許多許多的愛,生命中有了愛,四季便有了春天;幸福是擁有夢想,一個有夢想的人是快樂的;深藏在它身體內部的夢想使他堅定,自信。幸福是擁有健康,如果說幸福是五彩繽紛的花,健康就是盛滿花的花籃;如果說幸福是天上灑下的甘露,健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。
逝者可逝,來者可追,讓我們為幸福去 編織 五彩的夢。
寫我的幸福觀議論文作文範文篇4
有這么一句話,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。看似滑稽可笑,卻也不失為一個真理,生活中不正是有很多這樣的人嗎,容易滿足,覺得能做到自己想做的便是一種幸福。其實,我的幸福觀也很簡單,給予感動和被感動都是一種幸福。
今年過生日的時候,很多朋友都送了些小禮物,那一天,是在學校里最忙碌的一天,呵呵。我想,身為我多年的死黨,肯定會有什麼更加新奇的玩意把。就這樣,滿懷期待的想著。原以為,她依然回想以前一樣,在我不知不覺的時候,突然發現了抽屜里的小小禮物,附著她深切祝福卡片的小驚喜!可是,一天下來,希望一次次落空,想著自己可能太急了,還沒到放學呢。但,當我們說再見的時候,聽到了她那句淡淡的“生日快樂”。接著,是她驀然轉身離去的背影,也許我真的有些小失落吧。
過了一個禮拜,剛進教室,就看到了桌上赫然醒目的禮盒,疑惑地打開,“送給我最最親愛的死黨。”後來,我才知道原來是她托回老家的朋友帶來了這件精美的工藝品,時間上延誤了。她那是還不好意思說呢。看著我手中的禮物,我無言,低著頭對她說了句淡淡的“謝謝。”暖暖的,雖然天氣很熱,但那股暖流卻讓我感到更加舒適。有感激、有自責、有肯定,但更多的是幸福的感覺,我想,那是一種感動。
夜深了,母親端來一杯熱牛奶,會有感動;生病了,朋友一句貼心的問候,會有感動;上車時沒有了零錢,好心人投來兩元,會有感動······而那些細微的、平常的感動匯集起來就是一種幸福。也許並不會讓你感動到哭,亦或許不是什麼大事,但就是會讓你幸福的淡淡一笑,因為你感受到了別人對你的愛。
英國劇作家肖伯納說過一句話:正像我們無權只享受財富而不去創造財富一樣,我們也無權只享受幸福而不去創造幸福。幸福在那裡?其實我們可以主動地去創造它,創造感動。
曾經有一個人問一對對戀人們,認為幸福的定義是什麼?大家紛紛闡述,大致都認為能和喜歡的人天天在一起就是幸福。可是提問者搖搖頭,不以為然。很多人不解,直至有一位女生的答案是能知道對方好,開心,並且自己能夠愛著她就足矣。提問者拍手叫好。在場的人們陷入了沉思。是啊,我們試想一下,每當我們關懷著我們所愛的人的時候,那是一種怎樣的幸福;每當我們幫助了身邊遇到困難的時候,對於別人的會心一笑,那是一種怎樣的幸福。母親對自己的孩子無私地付出,哪怕一切,在那個過程中,他也許就是最幸福的,我們往往在給予中帶給對方以感動,而我們又是快樂的。給予有時會比被給予更加幸福,因為別人感受到了我們的愛。
對於大多數人來說,他們認定自己有多幸福,就有多幸福。而生活在給予感動與被感動中的人,一定是幸福的。
看了我的幸福觀議論文作文800字還看:
1. 初中生議論文談幸福
2. 關於我的幸福家庭的作文
3. 請以我的幸福為話題
4. 發現幸福議論文800字
5. 關於我的幸福的作文4篇
⑦ 求我的幸福觀論文
大學生幸福觀養成包含兩層含義:一是對產生幸福觀危機無序、混亂的社會消極現象的消除;二是從使人們重新回歸正確的幸福觀。這里所說的「重新回歸正確的幸福觀」,既包含有重新回到原來的幸福觀(前提是原來的幸福觀仍具有合理性),也包括走向新的幸福觀(前提是比原來的道德信仰更具有合理性)。從這雙重意義上,大學生幸福觀培養是復雜而艱巨的。大學生幸福觀培養離不開他們的生活世界,從社會角度看,至少要做好這樣幾個方面的工作。 1.建立道德奉獻與道德回報的社會機制 從對大學生幸福觀危機的根源的分析中可以看到,建立道德奉獻與道德回報的社會機制是一個很重要的問題,是涉及到社會公平和長治久安的大事。如果一個社會一直處在與個人利益相對立和沖突的狀態,時時處處要求個體為其作出犧牲,我們便不得不懷疑這個社會的正當性了。馬克思恩格斯把這種社會稱為「虛假的集體」。現代中國正處在社會轉型時啟升缺期的陣痛之中,陣痛中的幸福觀危機的重要根源是善惡因果律的中斷與紊亂。善惡因果悄辯律的中斷,導致倫理的合理性與有效性缺乏。現代中國倫理建設的重要突破口,就是重建道德的善惡因果律,由此建立新的正確幸福觀的合理性基礎。 2.確立幸福觀培養在高校德育中的核心地位 幸福觀是世界觀和人生觀的重要組成部分,科學的幸福觀是建立在對人的尊重、關心、呵護以及給以人文基礎上的幸福觀,是一種滿足人的合理的物質需要和精神需要,全面提高大學生的生活品位,促進大學生素質的全面提高和人的全面發展的以人為本的幸福觀。「學校的任務不僅僅在於授給學生從事勞動及合乎要求的社會活動所必備的知識,而且也在於給每個人以個人精神生活的幸福。」確立健康的幸福觀,獲得幸福的感受,是貫徹落實以人為本的科學德育觀的重要舉措,也才能真正得到大學生的真正認同。「因為每個人所追求的僅僅是自己的特殊的、對他們說來是同他們的共同利益不相符合的利益(普遍的東西一般說來是一種虛幻的共同體的形式),所以他們認為這種共同利益是『異己的』,是『不依賴』於他們的,也就是說,這仍舊是一種特殊的獨特的『普遍』利益,或者是他們本身應該在這種分離的界限里活動。」對於個人來說,大學生對以維護這種「共同利益」的幸福理想笑蠢要求的接受要以個人幸福感滿足為基礎。高校德育歸根到底是圍繞人的幸福而展開,「不講多勞多得,不重視物質利益,對少數先進分子可以,對廣大群眾不行,一段時間可以,長期不行。革命精神是非常寶貴的,沒有革命精神就沒有革命行動,但是革命是在物質利益的基礎上產生的,如果只講犧牲精神,不講物質利益,那就是唯心論。」 3.實現高校德育要由重幸福觀知識的教育向現實中大學生科學幸福觀培養轉變 每一種幸福觀都代表著一個道德價值體系,它為人們提供一個關於人生行為善惡的最高標准,是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架,為人生指明了一個奮斗目標和有價值的生活方式。「在馬克思實踐唯物主義視域里,幸福是一種主客觀的統一。這種統一的基礎即是人的實踐」,而「人的實踐是一種主體客體化與客體主體化的雙向活動……因此任何幸福的獲得不是無條件的,而是有條件的,它離不開追求幸福的『所欲』所指向的對象的刺激或滿足。」作為倫理德性的幸福也是「一種獲得性的人類品質」。亞里多德始終堅持人的倫理德性不是自然生成的,而是後天養成的習慣性的行為實踐,必須「進行現實活動,才能得到這些德性」。我們「做公正的事情才能成為公正的,進行節制才能成為節制的,表現勇敢才能成為勇敢的。」我們要以科學幸福觀為切入點,促進大學生幸福生活方式的養成,從而使高校德育充滿新的活力。 希望可以幫到你 謝謝
⑧ 以幸福為話題的議論文800字
幸福其實只是一種感覺 對於幸福,不同的人不同的處境都有各自不同的看法,不同的感受:對於飢寒交迫的人來說,只要有一頓飽飯就是最大的幸福;對於疲憊不堪的人來說,只要能美美的睡上一會,就是幸福;對於孤苦伶仃的人來說,能有個親人相伴就是幸福;對於心靈孤獨的人來說,只要能找個願意傾聽他心聲的人就是幸游喚兄福;對於迷路的人來說,只要能遇到個熱心人幫忙指路就是幸福。在現實生活中有太多這樣的偶然,不同的人都會抱著不同的心態來獲取幸福。會生活的人會處處找幸福,不會生活的人,總認為處處都是坑坑窪窪,幸福離自己總是遙不可及。只要找幸福,幸福永遠會對你招手的呀!對於我們住在城市的人講,好多人認為幸福的標准就是,有個好伴侶,生個乖孩子,有份好工作,家裡電氣一應俱全,老少安康這就是幸福。但不是每個城裡的家庭都能達到這樣的標准。這樣我們就要調整好心態,降低標准找到自己的幸福。只要我們自己認為快樂這就是最大的幸福!對於農村人來說,雖然粗茶淡飯,但一家老少圍著一個小圓桌,吃著自己種的糧食和蔬菜,也是其樂融融的。尤其是脫離了城裡的喧嘩,置身於鄉下青山綠水間,是多麼暇逸的享受。最鏈宴美的還是夜晚,在滿耳的蛙鳴聲中入眠,那是城裡人享不到的幸福。清晨睜眼滿目都是青的山綠的水,一派明麗的春光多美啊!這份安逸和寧靜,又何嘗不是幸福呢?幸福就是尋常的日子依舊。所謂幸福都是由千萬個尋常日子所組成。能買上自己稱心如意的商品,能吃上自己像吃的蔬菜和水果,能享受到自己能力之內的享受,無病無災,快快樂樂過好自己每一天,我認為這就是最大的幸福。幸福就是尋常的人兒依舊。年少的時候和同齡的夥伴嬉鬧,年輕的時候同事們談天說地,年老的時候和朋友們一起回憶往事,這不都是幸福嗎?幸福其實只是一種感覺。是在荒無人煙的黑夜突然見到一縷亮光的驚喜;是歷經風雨漂泊後終於抵達港灣的輕松和安逸;是苦澀之後的甜蜜淚水之後的笑顏。甚至它還是粗茶淡飯中過濾出來的溫馨。朋友們,只要你有以一顆平常心看待幸福,幸福就在你眼前,幸福其實只是一種感覺!
「幸福」有著廣泛的含義。有人說:「得到關愛是幸福。」有人說:「每天無憂無慮地生活是幸福。」我說:「在學習、生活中戰勝困難,取得成功更是幸福!」
記得那天做完作業後,我拿出數獨題目來,准備攻破那道同學們都嘗試了幾次也做不出來的難題。所謂的數獨題目就是一個九乘九的大方格,又分為九個三乘三的小方格,在每個小格子里填入1-9的數字,並保證每行每列和每個三乘三的方格中沒有重復的數字。這次,我不想再向爸爸求助了,我想嘗試著自己獨立完成。
一開始,我先把絕對肯定的數據根據上下左右的條件確定,用水筆寫好。【以幸福為話題的作文800字8篇】以幸福為話題的作文800字8篇。然後,我考慮剩下空格中數字條件最多那個。「缺了2和5。」我數了之後發現。這一行已經有2了,那這里肯定是5,那上面一個就是2。我心裡小喜了一陣,這為後面的推理又創造了條件。神襲由於推算得當,條件充分,我很快填好了大半。突然,有一條卡住了,我原本想先不做那一條,卻發現這是成功解決這道題目的必經之路。怎麼辦?只有「猜」!這兩個格子是一個是1,一個是7。我猜了一個1並用鉛筆寫上,以便修改。既然這個條件有了,那麼往下就好做了。可是,好景不長,有一個數陣里重復了數字三。於是我換了另一個數7,心想:這下肯定對了。沒成想,這樣做也有重復的數!我一愣:八成是剛才弄錯了?為了防止再次在原地繞圈,我仔細地檢查了一遍。
很快,在這次認真的推算下,我發現了錯誤:原來是一不留神,粗心,寫了兩次3。唉,誰讓我粗心大意呢?把所有格子填滿後,我剛想歡呼,又轉念一想:萬一又有錯呢?於是,我按捺住興奮的心情,耐心地檢查了一遍——沒有重復!我飛奔到爸爸哪裡高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸,沉得住氣,還是查了一遍。不一會兒,他確定了我是正確的,擁抱了我一下作為獎勵,還打趣兒地說:「以後我們家要出一個數學天才嘍。」聽了爸爸的話後,我欣喜若狂:要知道,這道題目可是經過了許多同學的反復推算也沒有解決出來的問題啊!
那一次,我體會到了成功的喜悅,也感到無比幸福。
幸福是獲得成功!
人活著,總是充滿了希望和憧憬!
有的人想尋找到屬於自己的快樂,有的人想過上自己理想中的生活,有的人想實現自己心中的夢想……
當人們尋找到了屬於自己的快樂,過上了理想中的生活,實現了自己心中的夢想的時候,很多人都會認為,他們一定是幸福的!
但事實是這樣的嗎?
當我們真誠的祝福朋友時,都會用「祝你幸福」來表達自己心中最美好的祝願!那麼!什麼叫「幸福」?幸福又在哪裡呢?為什麼越是年輕的反而越是很少感受不到幸福呢?
「水往低處流,人往高處走。」人,總是喜歡優越的環境,總是希望自己能夠過上美好的日子,於是,好多好多年輕有為的奮斗者用盡了自己所有的力量去努力的建設和打造自己焰爛的明天!在這過程中,他們有的忘我!有的廢寢忘食!有的甚至痴狂!
但古往今來,難道說每個全力以赴,用盡了力量的人都一定會達到他們的目的?都成功了?都過上了他們所追求的生活了嗎?當然不是!因為現實是殘酷的!如果你想成功,就必須具備兩個條件:能力和機遇!所以,有無數的懷才不遇的人們雖然一直在奮斗和打拚,但最後卻因為各種各樣的原因而名落孫山,榜上無名……在他們的意識里,他們自己是不幸福的,然而,那些成功的人士,他們又是幸福的嗎?
人的慾望總是永無止盡的,就算是那些成功的人士收獲到了他們一定的勝利果實之時,他們同樣是感受不到——或者說是還靜不下心來——還來不及感受到幸福的!
因為當勝利擺在他們眼前的時候,他們便又會想到更大更多的收獲……於是他們便又開始忙碌和緊張起來,同樣的又是體會不到幸福的存在。
那麼幸福到底是什麼?
其實幸福很好理解!「幸福」指的就是人們的一種精神狀況和一種心態………
就比如說:當你在夏日炎炎,酷暑難當的季節里。突然刮來了一陣颯颯的涼風,那麼,當你躺在床上的那一剎那,你就感覺到了「涼快」簡直就是一種無可比擬的享受啊!因為在此之前,你是在不斷的忍受著炎熱!
再比如說:當你連續不斷的工作了二十幾小時,突然說可以讓你睡覺了,那麼,當你躺在床上的那一瞬間,你就會感覺到「睡覺」是多麼的舒服啊!因為在此之前,你一直是在忍受著疲勞!
又比如說:當你飢餓了兩天,突然來了一桌酒菜讓你吃,那麼,在你吃東西的那一刻,你就感覺到了飯菜是多麼的可口!因為在此之前,你一直在飽受著飢餓的折磨!
我們這樣來理解「幸福」吧!那就是:當你在飽受到了各種各樣的艱難困苦和血雨腥風之後,在生與死的較量和徘徊之後中,終於擺脫掉了物質上的追求和引誘!又重新找到另外最原先的自我,真正的體會到了萬物的真實和真誠的那一剎那……
那一剎那的感覺,我們就把它稱之為「幸福」!
「幸福」其實很簡單,只需要你能夠把自己的慾望和奢求全都拋掉,用心來感受一下真實的和真誠和事物的存在,那麼,「幸福」便會垂手可得了!
就比如說,當你在心情非常糟糕的時候,你的一個朋友真誠的問你:「怎麼了?幹嘛不高興?有什麼心事講給我聽聽好嗎?我會幫助你的!」
那麼,那一剎那,你肯定會有一種感激和溫暖的感覺,那麼,就在那一刻,你就已經擁有了「幸福」!
再如,當你漫行在路上,突然看到了能令你賞心悅目的風景,那風景能讓你留連往返,拋卻煩惱,那麼,就在你欣賞它的時候,你就已經擁有有了「幸福」!
幸福就這么簡單!
「幸福」卻又實在是遙不可及!它總是那樣子——明明就擺在你眼前,你卻總是體會不到!
因為真正的幸福總是由那些撕心裂肺的痛苦升化而來的——也就是說——懂得幸福的人總是要經歷很多很多令他膽怯、心寒和不敢相信的事情後——再明確點說——就是當人們已經失去了很多很多美好的而且又無法挽回的東西的時候——他才能夠真正的體會到什麼是「幸福」!
因為,人,只有在失去了很多美好的而且又無法挽回的東西的時候——他才會真正的懂得怎樣去珍惜自己尚且還沒有失去的東西,在這種時候,他們對於自己的那些慾望和奢求便不再那麼的看重和在乎了!有了這種心態後——他便會真正的體會到什麼是「幸福」了!
所以說,親愛的朋友捫,如果你此刻正在承受著痛苦的煎熬和摧殘,那麼請你們記住,正是由於今天的痛苦才會挽來明天的幸福!
痛苦和幸福同在,當我們在承受痛苦的時候,我們堅信——幸福即將來臨!
網上摘錄
做一個幸福的人,是每個常人的願望。
前兩天在電視上看到兩則意味深長的報道,一個人因為家境窮困,無力再贍養兩個孩子,從樓上跳下來。一個是日本的一位年輕有為的人不堪精神壓力跳樓自殺。
之所以將兩則故事聯系起來,是因為我們通過比較很容易得到一些重要信息。從結果來看,都是一樣的;並且從方式的角度來看,也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一個是貧困之人,一個是富有之人。
在我們現實生活中,我們經常將幸福的人定義為「有錢、有權、有位」之人。可是上述的事例正將這個定義打破,告訴我們富有之人、高位之人並不一定是幸福之人。那麼,從本質上來說,幸福與物質層面相聯系的較少,而更多的是與人的精神層次相聯系。幸福更多的是人們對現實中自己所處的地位與價值的一種肯定與滿足。缺少了這種肯定與滿足,必然會導致精神的痛苦。而當痛苦過多,積壓過重,人的幸福感就很快容易消失,取而代之是對生活的失望與沮喪。所以做一個幸福的人,應該更強調對自己現實的肯定。
物質的過度貧困是不容易產生幸福感的,但物質的過度充足也會產生幸福的危機感。經常有彩票中大獎的現實事件產生,我們經常容易被那些巨大的數字所吸引,進而嘆息。但又有誰去關注一個人突然暴富所帶來的幸福的失衡?我想一個人在突然得知自己獲取巨大財富興奮的同時,是不是會伴有惶恐、驚懼呢?如何不是這樣,也就不會出現獲取巨獎後舉家一夜搬遷之事。其實事情遠沒有停止,巨額財富恐怕將原先的家庭的一種幸福感打破,那麼就需要花上很長的一段時間重塑一種新的幸福感。
其實我們的幸福來源於我們對現實的認知,我們的不幸福感常來自於我們的缺失。我們常常放大我們的缺失,進而產生自己不幸福的感覺,於是對自己所擁有的視而不見。街邊的乞丐照樣有迷人的微笑,陶淵明的自我認識對他的幸福感的產生就有很大的作用。如果我們將人的生死都能夠淡然地看成是一個必然的過程,學會真正勇敢地去面對,將人生的酸甜苦辣看成是豐富人生的必要成分,史鐵生地壇般的參透必不可少。那麼,做一個幸福的人其實很容易。
就像我們現在,手捧一本書,沉浸於其中,享受古今中外文化知識的積淀,不就正在做著幸福的人嗎?
幸福很簡單,簡單得在它來到我們身邊的時候,我們根本無從察覺。在尋找幸福的大軍里,我們缺少的是標榜「真正幸福含義「的旗幟。幸福是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。時時在想,幸福離我有多遠?卻被自己一個一個的理由推翻,原來,幸福一直就在我身邊。很小很小的時候,有父母的溫暖的懷抱,有可親可愛的夥伴陪著自由的玩耍,一起唱著的歌如鳥兒的歡叫聲回盪在大自然賜於的每一個腳落,那個時候,幸福就在身邊。
時間逝去,我們都在成長。成長中的我們,在一次次考試結束後捧回的獎狀,在一次次得到肯定和贊賞的眼光中,在一次次戰勝困難的時候,都會領略到幸福的滋味,雖然當中多了一份苦惱,可是仍然感到了幸福,幸福就在我們身邊。成長的過程里總會有些意外的驚喜和意外的悲傷跳躍在眼前。一個可以隨意撒歡的年紀是乎漸漸遠去,似乎生命中最初的純真就那這樣戀戀不舍地留在當初那純粹的心性里了。當面對這世界層出不窮的復雜時終於忍不住在眼神里注滿了無奈時。我理解的少年時那段時光的可貴。長大以後,面臨著愛與戀的歡喜、痛苦、糾纏,發現自己再也不是那一張白紙,上面有了太多太多的圖案。經歷著一次次的愛過後,痛過後,猛然發現幸福來得很快,走得也快。只是,幸福還在的時候,沒有努力抓住它,是自己放走了幸福,回到原點,一個人孤獨的走。也許很多人也一樣,幸福在的時候,淡淡的,一旦失去了才知道擁有,可那個時候,幸福不會再停下腳步來等你,不會的。人生不停地在歲月的變幻里交錯,許多曾經很特別的經歷都在腦海中慢慢平息,甚至消失得沒有了蹤影。偶然有些回憶都如風掠過時起伏盪漾。人生似乎像電腦的瀏覽器,一旦選擇了鏈接就註定無法回頭。想回頭,也是已不願或者已不能了。於是只有繼續朝前走,即便是已經身心疲憊!於是我在那刻起我便開始告訴自己,幸福離我不遠,也許她正在什麼地方等著我的出現,有緣則會相遇,無緣則會擦肩而過的躲開。從些一切釋然。
一直都覺得自己離幸福並不遙遠,卻總也找不到,於是用心去做一個漂泊的人,卻在不知不覺間好象離幸福又近了一步。也許,幸福並不是一種完美和永恆,而是心靈和生活萬物的一種感應和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種內心對生活的感覺和領悟。就象花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執手相看的淚眼,心中的月亮圓缺…那每個快樂的時光都是幸福的。幸福是什麼?是自己內心的感覺,而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個人的幸福含義,都不會相同吧?寶馬香車,富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,短笛長簫,和你的最愛相視一笑,誰又能說不是人生的幸福和快樂呢?然後終於明白了幸福其實就是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。珍惜擁有,就是幸福。
幸福生活是人人追求的。幸福的定義也許是同樣的,但追求的目標卻大不相同,幸福的內涵也各不相同,幸福的感受更是各人不同。瞎子能看到世界,會覺得幸福;朝不保晚的窮漢,能吃一頓飯,那是幸福;兩地分居的夫妻,能夠團聚,也是幸福……
幸福只是一種感覺,一種感受,沒有絕對的標准,更沒有適合於任何人的標准。不同的人,不同的時期,對幸福的追求是不同的,賦予其內涵也就不同。
人生幾十年,如白駒過隙。過了不惑,人生過半,看到了太多的生離死別,感覺自己也一步一步邁向墳墓,你會領悟到生命的珍貴,人生的真諦:開心的活著,就是幸福!
其實說到底人活的就是一個心情,我現在越來越覺得這就是真理!無數事實告訴我們,心情不舒暢時,有再多的物資享受也不會快樂;而心情舒暢,快樂地生活,即使粗茶淡飯也仍然有滋有味,樂陶陶。」
生活中我們面對負面的事情太多,影響我們的情緒。當我們面對負性事件,產生消極情緒的時候,換個角度看問題往往使我們兩全其美。有時候,換個角度去思考,你會覺得心情舒坦很多!
常言道:知足常樂!人生是否快樂,關鍵看你是否知足。俗話說欲壑難填,人的慾望是無止境的,一種慾望滿足了還會有更多的慾望滋生,若慾望太多太高,則永遠得不到滿足和快樂。在各種滿足不了的慾望面前,我們需要換一個角度去理解。要始終保持一顆平常心,看淡他人升遷;要耐得住寂寞,抗得住清貧。
人生就象一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情,這是一種令人羨慕的灑脫。----小小助理!
1、人找到生活的意義才是幸福。[俄]邦達列夫《人生舞台》
2、人的真正幸福寓於科學與勞動之中。[前蘇聯]高爾基《排演》
3、如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我會認為自己是最幸福的人[俄]果戈理
首先要有一顆感恩的心,感受自身的幸福,只有你自己覺得你幸福了,你才能表達出真實的情感,你的文字才具有感染力,如果你是一個不知足,常抱怨的人是怎麼也寫不好關於幸福的事,
樹葉落盡的季節,我在冰涼的泥土裡埋下了一粒玉米種子.在我用心挖好坑並准備把種子放入的時刻,爸爸說:「現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!」我沒有理會,固執地把種子放入並用泥土蓋好.在爸爸無奈的目光中,我站起身,並在松軟的泥土直踩了幾腳.
別人都在春天播種嗎?為什麼我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午後,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會是一種心情,一種與春風拂面時播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就一定要待它長出苗來?我只是想:那片春夏熱鬧過的土地,也許此時已很孤寂了吧!那麼,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在給予的同時期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報,他們太看重播種後收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情.大地是需要一粒種子埋入它的體內,只屬於它自己.我懂——因為我也是孤寂的.只是,誰來懂我?走了很遠後回頭,發現爸爸還站在原處,獃獃地.我明白自己剛才的態度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責怪.只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、後天,忘記自己,忘記一切!
⑨ 淺談心理健康與幸福的論文
總體來說,人們所能體驗到的幸福感在很大程度上與心理健康與否有著密切的關系。在物質條件或客觀環境等同的情況下,心理健康程度高的人比程度低甚至不健康的人能夠體驗到更多的幸福。下面是我給大家推薦的,希望大家喜歡!
篇一
《廣州青年白領主觀幸福感與心理健康的影響因素分析》
摘要:目的:探究人口學變數、情景性因素和人格特質因素對廣州青年白領主觀幸福感和心理健康的影響。方法:對廣州市 *** 、企事業單位340名青年白領進行問卷調查。結果:1廣州青年白領積極人格特質處於中上水平,生活滿意度處於中下水平。2情景性因素和特質性因素與廣州青年白領主觀幸福感和心理健康密切相關。3階層回歸分析表明,性別、壓力知覺、社會支援和或好樂觀是廣州青年白領主觀幸福感的顯著預測陪辯變數,而心理健康的顯著預測變數是樂觀和社會支援。結論:廣州青年白領對生活狀況不甚滿意,但對自我評價積極、樂觀向上,對未來充滿希望,並且情景性因素和特質因素對廣州青年白領的主觀幸福感和心理健康有不同的預測作用。
關鍵詞:廣州青年白領;主觀幸福感;心理健康
中圖分類號:B848 文獻標識碼:A 文章編號:1003-5184201302-0175-04
1 引言
改革開放以來,中國經濟水平飛速提升,在此發展過程中白領青年作為國家人力資本的中堅力量,為社會做出貢獻的同時也為自己創造著財富,但是,物質上的豐富並不能等同於主觀上的幸福。相關調查顯示,諸如公務員、高校教師、外企職員等白領青年的幸福感相較於其他人群並不高,他們當中的很多人在工作和生活中承受著相當大的壓力,時常受到負面情緒的困擾,緊張、失眠、無意義感常常充斥著他們的生活談傑,2008;田振敏,2010。該研究把青年白領定義為:年齡在40周歲以下,具有大專包含大專以上文化水平,從事腦力勞動,依靠知識和技術謀生,月薪4000元以上,有較穩定經濟收入和較高社會地位的工薪階層。
產生於20世紀末美國的積極心理學PositivePsychology是當代心理學的一股重要力量,它反對傳統心理學過分關注人類心理問題、心理疾病診斷與治療的消極取向,它研究人類的積極品質,關注人類的生存與發展。積極心理學的研究包括積極個人體驗、積極人格特質和積極組織系統。目前,關於主觀幸福感和核心自我評價這一積極人格特質的研究多以學生群體、教師群體、老人群體等為研究物件,涉及青年白領群體的研究也更多的是偏向於社會學、人口學等視角,並且多以理論上的描述性研究為主,鮮有實證研究去探討青年白領的主觀幸福感狀況及其與核心自我評價的關系。而作為社會發展主要推動力量的青年白領的主觀幸福感狀況如何?他們對自我的評價狀況又如何?他們的核心自我評價與主觀幸福感究竟存在何種關系?核心自我評價對主觀幸福感的影響中到底存在哪些影響機制?當了解了這些關系之後,又該如何改善他們的自我評價水平和主觀幸福感狀況呢?這些都是擺在研究者面前,具有重要現實意義,而學術界沒有進行深入研究的問題,這正是提出該研究的理由所在。因此本文將以廣州青年白領為研究物件,從積極心理學的視角,在調查基礎上考察他們的核心自我評價和主觀幸福感的現狀及分析核心自我評價影響主觀幸福感的機制。
主觀幸福感及心理健康的影響因素眾多,可以分為人口學變數、情景性因素和特質性因素。壓力和社會支援作為情景性因素對個體主觀幸福感和心理健康產生重要影響已經得到了諸多證明嚴標賓,鄭雪,2006;Schiffrin&Nelson,2008。而隨著積極心理學的興起,積極人格特質開始受到更多的關注。Shimai等人2006對衫亂鉛1099名美國和308名日本青少年的研究表明,熱情、希望、好奇心和感恩等性格優點與人們的幸福感呈顯著正相關;Peterson及其同事2006通過網路取樣所進行的一項回溯研究也表明,積極特質有助於幫助個體從生理和心理疾病中恢復過來。而目前對於白領青年心理健康或者主觀幸福感的影響因素仍缺乏整合研究,因此該研究擬從人口學變數性別、年齡、情景因素社會支援、壓力知覺和積極人格特質核心自我評價CSE、希望、樂觀三個層面探究白領青年群體主觀幸福感和心理健康的影響因素,以期能客觀揭示白領青年群體心理狀況及其內外部影響因素,為白領青年的生活和心理健康狀況的改善提供理論支援。
2 研究物件與方法
2.1 研究物件
研究採取方便抽樣法,選取廣州市越秀區 *** 單位集中和天河區商業中心的 *** 、企事業單位的青年白領作為研究物件。共發放380份問卷,回收有效問卷340份,有效回收率為89.5%。其中,男性213人,佔63.0%,女性127人,佔37.0%;未婚51人,佔15.0%,已婚210人,佔61.8%,其他79人,佔23.2%;一般員工202人,佔59.4%,基層管理者77人,佔22.6%,中高層管理者61人,佔18%;被試年齡22~35歲,平均為28.3歲。
2.2 研究工具
2.2.1 主觀幸福感量表
Diener等人1995編制,共19個專案,7點評分。包括生活滿意度量表、積極情感和消極情感三個分量表。該研究中主觀幸福感及其三個分量表的Cronbach α系數分別為0.84、0.83、0.83、0.80。
2.2.2 心理健康量表
李虹等2002修訂,共20個專案,採用「是」和「否」計分。包括自我肯定、憂郁和焦慮3個分量表,總量表的Cronbach儀系數為0,88,分量表的Cronbach α系數分別為0.79、0.76和0.85。
2.2.3 核心自我評價量表
楊曉峰等2009修訂,12個專案,5點評分,單一維度,其Cronbach α系數為0.76。
2.2.4 樂觀量表
袁立新等2007編制,共11個專案,5點計分。
3.2 主觀幸福感和心理健康影響因素的回歸分析
為進一步考察主觀幸福感的影響因素,研究者以主觀幸福感為因變數,人口學變數、情景性因素和人格特質因素為自變數進行階層回歸分析。首先,性別和年齡組成第一階層進入回歸方程,其次,可能會因人口學變數的不同而有所差異的特質因素CSE、樂觀和希望作為第二階層進入回歸方程,最後情景性因素壓力知覺和社會支援作為第三階層進入回歸方程。結果發現,三個階層可以解釋主觀幸福感41%的變異量F9,168=14.738,p=0.000。以同樣的方法對心理健康進行回歸,結果發現三個階層可以解釋心理健康43%的變異量F9,185=14.738,p
4 討論
4.1 廣州青年白領積極人格特質處於中上水平,生活滿意度處於中下水平
對廣州青年白領群體的主觀幸福感、心理健康及其影響因素的初步描述,得知廣州青年白領的積極情感、消極情感和生活滿意度的題均得分分別為3.99、2.75、3.48,情景性因素壓力知覺和社會支援的題均得分分別為1.82、5.00,特質性因素CSE、樂觀和希望的題均得分分別為3.30、3.62、2.79,結合量表專案的評定等級,可以發現廣州青年白領的積極情感、希望、樂觀和CSE等積極因素都在中等以上水平,而廣州青年白領的生活滿意度和消極情感則低於量表的理論中值。研究者發現,青年白領所嚮往和憧憬的幸福生活與其現實需要有著密切的聯絡,價值期望過高和現實中的需求缺位降低了他們的生活滿意度,從而影響他們的主觀幸福感。比如:理想中期待擁有自己的產業,而現實中卻處處受制於公司和領導;理想中期待有豐富多彩的業餘生活,而現實中卻是繁忙的工作和單調的休閑活動等等。
4.2 情景性因素和特質性因素與廣州青年白領主觀幸福感和心理健康密切相關
相關分析表明,情景性因素和人格特質因素與廣州青年白領主觀幸福感和心理健康密切相關。階層回歸的結果表明,樂觀和社會支援均是廣州青年白領主觀幸福感和心理健康的顯著預測變數。研究表明,社會支援影響個體的身心健康有兩種作用機制董增雲,2007:一是主效應模型,該模型認為社會支援對個體身心健康具有普遍的增益作用,能夠維持個體良好的情緒體驗和身心狀況,從而有益於身心健康;二是緩沖效應模型,該模型認為社會支援在壓力條件下與個體的身心健康發生聯絡,它緩沖壓力事件對身心狀況的消極影響,保持和提高個體身心健康水平。領悟社會支援是指個體對社會支援的期望和評價,是對可能獲得的社會支援的信念,也是主觀支援的一種。相對於實際社會支援,領悟社會支援對於了解和預測個體的心理健康有著更為重要的意義,領悟社會支援更可能表現出對個體心理健康的增益性功能。廣州青年白領在平時社會或者面對應 *** 景時,感知到較多社會支援的個體擁有更多的應對資源,採取更積極的應對方式去化解壓力,從而能夠擁有較多的積極情緒體驗或者緩解壓力的負面效應,因此領悟社會支援是廣州青年白領主觀幸福感和心理健康的重要影響因素。樂觀是指對事情的結果持積極的態度,更多看到生活中好的一面,認為事情會向好的方向發展。樂觀主義者對未來抱有良好的期待,這種期待能鼓勵個體為解決問題不斷做出努力,因此更有可能順利解決問題,並由此帶來更好的結果。與悲觀主義者相比,樂觀主義者通常會看到現實生活包括過去、現在和未來中好的一面,有利的或有建設性的一面,並且這種態度能夠在實際行動中體現出來,發揮出積極的作用,會有較高水平的主觀幸福感和心理健康水平。
4.3 階層回歸分析表明,性別、壓力知覺、社會支援和樂觀是廣州青年白領主觀幸福感的顯著預測變數
該研究發現性別和壓力知覺也是預測廣州青年白領主觀幸福感的顯著變數。研究表明,性別與主觀幸福感正相關,即女性的主觀幸福感要顯著高於男性,而壓力知覺與主觀幸福感負相關。每個人都需要一定的壓力水平以促使個體的心理機能和行為狀態達到最佳程度,但是如果壓力水平過高或壓力持續時間過長,個體應對壓力的身體資源就會減少,能量消耗、機體免疫功能下降,引起身心緊張,從而降低個體的幸福感水平。廣州青年白領的壓力主要來自工作和家庭,尤其是工作前景不明升職無望、跳槽困難等和生活開支過大供房、供車、物價飛漲等等問題較為突出,這些問題無疑對廣州青年白領的主觀幸福感產生了消極的影響。在中國社會,無論是工作還是家庭對男性的角色期望普遍都會更高,這種高標准會導致其感受到的壓力會更大,男性的幸福感水平會低於女性可能源於這一社會因素。
基於上述研究結果,研究者認為可以從兩方面提高廣州青年白領的心理健康和主觀幸福感水平:一是 *** 部門、工作單位和家庭朋友等要給予他們更多的工具性或情感性支援,良好和諧的社會,家人、朋友、同事的理解和關心可以排解負面情緒,緩解心理壓力,使他們能夠及時宣洩自己的壓力和緊張等不良情緒;二是開發和加強廣州青年白領的積極心理力量,它們是:勇氣、關注未來、樂觀主義、人際技巧、信仰、職業道德、希望、誠實、毅力和洞察力等等,這些積極品質是他們應對生活情景的重要心理資源。
⑩ 大學生幸福心理成長標准格式論文3000字
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