1. 【幸福小組】20171210第①天
一：環境：好的/不好的
好的:桌布
不好：1.沒粗彎有到水。一杯是咖啡，一杯是茶水
2.另外周圍環境，包包，衣服。
3.盤子沒有用起來。
4.塑料箱子專門用幸福小組的東西
5.唱歌的單頁沒有準備。
二：時間上沒有做到位岩緩悶。有些遲到。
三：應該站起來同工互相鼓勵，進行下面的活動
四：破冰做的非常好，來個大逆轉，挺不錯的哦。根據慕道友的狀況，來設定。
五：敬拜：有音響很好。准備不好，歌詞的准備。提早發詩歌到群里，從頭到尾練習熟練。
六：見證：非常好！見證8-10分鍾
不好：要買些抽紙。任何人見證分享再不好，不要否定自己。
七：信息：好：干凈有利。簡單，易懂。
不好：1.信息量大；2.互動少。
八：孩子走來走去。想辦法安排讓孩子哪喊靜下來。
2. 不一樣作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我收集整理的不一樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇」，春節可是我最喜歡的節日了。
每年春節，家人團聚，開開心心，熱熱鬧鬧。在團圓飯後，「嘭簡塌，嘭，嘭」煙花噼里啪啦開始表演了，它們一個比一個快地沖上天空，剎那間天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各種花朵……一簇簇，一群群在天空中爭奇斗艷。特別臨近十二點迎新年之際，大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。除夕夜就這樣伴著無數煙花，在震耳欲聾的鞭炮聲中度過。
今年過年，我跟爸爸媽媽又回到了爺爺奶奶居住的城市過年。大年三十，我們一大家子聚在一起，開開心心地品嘗美味佳餚，其樂融融。飯後，大家一起聚著聊天，看春晚，溫馨而寧靜。我好像第一次聽清了春晚節目聲音，發現春晚節目真是精彩絕倫呢！第一次覺得大家聊天不是大聲嚷嚷，而是輕言細語，門外街上也不時傳來人們的歡聲笑語。我突然覺得今年這個年哪裡有點不一樣。
除夕夜，我睡得特別踏實，好像整個世界溫和寧靜，夢里再沒有鬧哄哄的聲音。初一早上，跟爸爸媽媽外出拜年，咦，今年天空不是灰濛蒙，而是藍藍的。路上不是霧蒙蒙的，見不到前面的車輛行人，而是視野開闊。媽媽說：「禁放煙花讓空氣都好了。」
我頓然開朗，原來今年不一樣的地方是禁放煙花了。盡管過年沒有了爆竹聲，少了熱鬧，少了點年味，但我們一家人一邊吃團圓飯，一邊可以輕聲聊聊天。團圓飯後，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩煙花，大家都圍著看春晚。今年，感受到了與往年過年不一樣的祥和溫馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的廢氣和灰塵的污染，我們城市的空氣更加清新，環境更加好了。
這一「年」不一樣，我卻更喜歡這樣的過年，這樣的春節。
美食會讓人們心情大好，美食會讓生活更美好。
說美食就要數擀麵皮了，擀麵皮的店隨處可見，比如說：「光頭擀麵皮」，「八畝溝麵皮」等等。
每次來到麵皮店都會要上一份擀麵皮，放點呱呱，再多放一點辣子。見一個師傅，從一個泡沫箱子里拿出一張又大又厚，還很筋道的麵皮，師傅「鐺鐺鐺」幾刀就將麵皮切好了，將麵皮放在一個小鍋中，倒上汁水、黃瓜絲、麵筋，最後他手中的勺子放入那有紅色油潑辣子的碗中一舀，再放入麵皮鍋中快速的攪拌著，最後向那盤子里一倒，一層一層的像一座紅色的小山，光看不過癮，還要攪一攪。一筷子夾上去，放入嘴中，一種特殊的味道在我嘴裡回味，十分的美味。讓人忍不住吃第二口。
吃棗前完了擀麵皮你還得嘗一嘗臊子面。臊子面選用上好的豬肉，用小火慢慢熬後再用大火炒，最後放入八角、辣椒面、醋、醬油、鹽，最後出鍋，臊子肉便做好了。
做完了肉，現在要做面，用麵粉做成面團，再將面團擀的薄、筋、光、彈，切好。
接著在鍋中倒入水，用火燒開。放入醋、鹽、味精、醬油，再將韭菜切成小段放入，也要將雞蛋烙成餅切成小塊放入，待湯做好後加入面條，煮好後先將面撈出，將湯淋到上面，色味都很好，再放好那臊子肉，將雞蛋餅放上，便做好了。
這簡直就是一件工藝品呀！一筷子面讓人贊不絕口，面很有嚼勁，讓人吃一碗，還想再吃。
美食可以將大好心情迎來，美食，讓生活更美好。
哎！這么快三個多月的時間已經過去，期末測試的日子也將要到來了。該來的還是會來，可不，語文周四、數學英語周一。語文先考，同學們也愈發緊張了。
……
同學們都早早來到教室，趕緊記一點知識同時也在等待著攔岩圓7點30分的測驗。「來了！」一個同學小聲的喊了一聲，但全班還是都能聽見。近了，更近了……這是，一個身影出現在門口，那就是——班主任陳老師。
白刷刷的試卷呈現在每一個同學的桌子前，掃視了試卷一次。共鳴：好難啊！由於時間不會等人，刷刷的筆聲淹沒了整個教室，大家都默不作聲的想著，做著。不是抬起頭，嘴裡嘀咕著什麼，應該實在背誦著什麼吧！瞧瞧瞧！總有幾個把眼睛瞪的老大，脖子伸的老長；總有幾個把試卷都四面大方的「武裝」起來；總有幾個想盡一切辦法去拆除那「武裝的牆壁」。
老班走出去那東西了。班級就立刻猶如熱鍋上的螞蟻沸騰起來：有禁止抄答案的聲音，有明目張膽抄襲的，有隔著兩三個座位講空話的，這些都不經讓我停下手中的武器——筆。用子彈——眼睛去加入這場「戰斗」中。有趾高氣揚去嘲笑的人；有因為某事吵起架的人；有光明正大與他人交流答案的人……這是一個身影有從我們的餘光中停留，大家都知道的hi老班。整個班有恢復了原來的狀態。「比喻見風使舵的人（）」是什麼？我陷入了深思……
等到了多數人都開始寫作文可，那筆的旋律才開始漸漸有點變動，變的更動聽，更輕快了。時而快時而慢的節奏也多了起來。試卷上交了，同學們的臉上寫滿了憂愁，知道自己有錯題的同學憤怒的拍著桌子，自已最擔心的題目對了對，高興的一蹦三尺高！每個人都不一樣，但是有一點是相同的——那就是共同期待成績！
姜女不尚鉛華，似疏梅之映淡月;禪師不落空寂，若碧沼之吐。——《菜根譚》
學茶的姑娘，跟茶處久了，似乎便能熏得那股茶香，慢慢地沉靜下來。這幾日，有幾次，甚至是在路上，看見一位氣質純凈的姑娘，心裡正贊嘆呢，便發現她居然也是茶人。
不禁要感嘆，蘇東坡那句「從來佳茗似佳人」的精妙譬喻，真是把把女子與茶的關系寫到了極致!
若說女人似花，更多是嬌媚;說女人如水，更多是溫柔;說女人如瓷，多半是清雅。但說女人如茶，就不一樣了。試想茶是草木之心，這種生於青山，長於幽谷，承受了傲雨清露，沐浴了山靈谷韻的植物，似乎更體現出女子的與眾不同。
茶有千萬種。正如這世上有千姿百態的女子，每一種茶，都有屬於自己的味道，每一個女子，都有屬於自己的韻致。
濃有濃情，淡有淡意，不經意間，淡淡幽香總是縈繞。聰慧也罷，平凡也罷，活得自在，安然若泰。如茶葉在茶湯中起起落落、葉舒葉展。不疾不徐，而喜怒哀樂就隨裊裊茶香慢慢蒸發……
通一點茶史，悟一點茶道，備一點茶具，識名茶、學茶藝、
做茶點，烹茶膳，讀茶詩，賞茶畫，一點點積累，日久天長，如點點茶葉滑入水中，沏出一壺醇香的好茶。
姑娘，來學茶吧!願你在茶中靜下心來，感知生活，在習茶中洞察世情，在事茶中煥發韻味。
車位是汽車的家，但汽車的家必須要搶。
又是一個夜深人靜的夜晚，爸爸十分焦急，因為汽車的家現在很難搶啊！開進小區，一輛輛「敵人」正在搜尋，我東張西望，希望能用上帝視角找到車位，兩輛本田中間有一個空隙！有車位了！可有兩個敵人，爸爸手握方向盤，踩上油門，一個後轉彎，我趴到了窗戶上，可敵人奮不顧身，就像那狼牙山五壯士一個油門，他像一匹沒繩摔的野馬狂奔到電線桿上了，我也只好尋找另一個家。
要不去地下車庫找找吧！我與老爸到地下車庫進行翻找，一大堆敵人在我們四周徘徊，我地毯式搜索前方一點鍾方向有一處家，我加大馬力趕去，這次只有一個敵人，我趕快下車，到敵人旁，「啊，有車撞人了！」敵人連忙下車：「喂，小小年紀不學好！凈學碰瓷兒！」爸爸藉此機會漂移前進插空而入，「我擠我擠！太小了，擠不進去，兒子快撤！」我無奈地躺在車里：「爸，要不你停臨時車位，明早6點來挪車吧！」
老爸的嘮叨能力實在驚人，把我的困意全趕走了，爸爸眉目堅定，鼻孔鼓起，立志以後晚上不開車了。可事實還是事實，標志牌顯示還有最後一個車位，說不定已經在搶了，算了吧，明早來挪車，我與老爸停了個臨時停車位便回家去了。
我與別人不一樣，實在不行就算了，凡事要有先見之明呀！
世界上，每一個人和其他人都是不一樣的，我也和其他人不一樣。
有一次，我要去上課，在一個冒『火』的天氣去上課。來到十字路口，綠燈正在閃爍，我准備沖過去，綠燈變成了紅燈。我郁悶了：這紅綠燈是不是和我有仇啊？正好把我堵在這無遮無攔的地方。現在只好等著了，默數著亮起綠燈的時間。突然，有一位外賣小哥騎著電動自行車，沖了過去。又有一位大媽邁著矯健的步伐，右閃一下，左閃一下，跑三下，走兩下，沖了過去。我心中頓時升起一股敬佩之情，目送著他們安全到達對面。
我堅定地站在斑馬線前，身旁陸續有人經過，不時有人看我一眼，眼神里透著疑惑，也含著同情，好像在想：這娃是不是傻子啊！在這么熱的天氣下還站在這當煎餅，還不快跑啊！此時，在大家熱切地關注下，我有那麼一絲絲想跑過去了。但我心裡告訴自己：＂不可以跑過去，這是交通規定的一條，老師說過我們不可以闖紅燈！＂
但還有一分鍾啊！這一分鍾可真『長』啊！
突然，有一名時尚的女士，畫著美麗的妝，穿著小短裙，還踩著很高的高跟鞋，沖上了斑馬線。她右閃一閃，左閃一閃，半點也不害怕。過一會兒，她完美地到達對面。真是厲害！紅綠燈前，嬌弱的女士也這么勇敢，不懼生死啊！但我還是沒和他們一樣，靜靜地等待著……
還有二十多秒，天啊！怎麼比上課的四十五分鍾還長啊！我一直覺得這個世界上課的四十五分鍾是最長的，但現在我才體會到等待紅燈的兩分鍾是最長的。我眼巴巴地看著紅綠燈下的勇士，焦急地等待著……
終於，紅燈變成了綠燈。我快速地、無所顧忌地走了過去。
在紅綠燈前，我和別人不一樣！
發燙的紅綠燈，冰涼的礦泉水，16度的小空調，就是夏日行車的三大要素。
驕陽似火，烈日炎炎，地面蒸騰熱氣清晰可見。室外溫度已達到40度，彷彿大火球已撞擊地球，小草的頭緩緩垂下好似承擔沉重的扁擔。小花在即將綻放的那一刻，像活見鬼似的，縮了回去。
我乘坐著老爸的愛車馳騁在大道上，啜飲著冰水，吹著空調，心情愉悅的我看見外面那副「地獄」模樣，不禁打了個寒顫。老爸突然剎車，「嘿！」話未出口，只見是紅燈。
車聲依舊，我好奇地往車外張望，司機們一個勁地踩油門，行人們畏畏縮縮，在汽車面前，人類永遠不堪一擊。偶爾也有幾個「英雄」在斑馬線的邊緣試探，無一例外，都被汽車尾氣噴了一臉。距離開課時間還剩五分鍾，而紅燈就像小太陽，永不落下。
我望了一眼老爸，他絲毫沒有動搖的意思。旁邊駛過一輛慢悠悠的老爺車，輪子扁扁的，似乎還在「噝噝」地漏氣；玻璃窗布滿了碎紋，彷彿一不小心碰到就會碎一地的玻璃渣；門搖搖欲墜，好像一推就會掉下；車身上布滿著歲月留下的痕跡。車內的司機瞟了我們一眼，好像在問：「你們咋不走呢？」而我卻以堅毅的目光投向他。老爸見那輪「紅日」遲遲不肯落下，就有隨大流的意思，我也慢慢支撐不住了，但內心的理性告訴我：這是違法的。我實在受不了那誘惑，但內心的底線把我的良知喚醒：你改變不了別人，但你可以改變自己，我忍受住誘惑，提醒老爸：「等會兒吧。」
在我的不懈堅持下，那「炎炎烈日」終於落下。清涼的淺綠映入眼簾。雖然遲到，但我堅信，我的所作所為是正確的。
以往我們開學就是，第一節語文課，就開始講第一課，數學課就開始講第一章的第一節，然後就是英語課了，可是今年不一樣了。可不是普普通通的開學，而是幸福小組對戰，贏了的就可以拿到徽章和獎狀。
首先是愛科學戰隊展示，哈哈，那是我站戰隊哦。開始我是向大家這樣問好的：大家好，我是愛科學的隊長黃奕銘，首先由我們愛科學戰隊的隊員，來為大家展示。接下來我為大家介紹了我們組的隊員和介紹了我們寒假裡做的工作。下來同學為大家講參觀省科技館的經過。然後另外一個同學為大家介紹生活中的物理現象。遺憾的是，我們在最後表演我們的成果的時候，因為帶錯了導線，導致滑動變阻器，燈泡那些都亮不起來也，亮度調不了。哎，我們的得票數一點都不高，太失望了。我下定決心，下一次我要跟我的同伴一起展示更多更大更有趣的物理現象，組員還要比原來多很多，要展示的內容很多，不光是電路還要有光學等等等等。
得票數最高的.是幸福小精靈戰隊，就是我同桌的小組。他們的故事講得生動有趣很有意思，他們的表演充滿感情。他們的動作流暢，語言幽默。贏得了陣陣掌聲。看了他們的表演，我的收獲是召開汽車多種樹，愛護環境。祝賀他們得到了第一名。別的小組也特別棒，茶藝戰隊也給我留下了很深的印象，我學到了茶葉的分類，還有很多禮儀知識。
總之精彩紛呈，是一個不一樣的開學呢。
經過八年級上學期一百多天的艱苦磨難後，終於迎來了盼望已久的寒假，但是這個寒假與以往很不相同，具體如下：
19天×24小時=456小時=如此之短
19天的假期，總共加起來有456個小時，除去每天睡覺8小時，還剩餘304小時，此外，出去每天進食1小時，還剩餘285個小時，除去過年（2月13日~14日）兩天時間，還僅剩下237個小時！而這237個小時並不是用來隨心折騰的，具體分布，請繼續向下閱讀！
237小時-8·5小時×（19-4）天-作業理論完成時間=負數
在19天的「寒假」中，還綁定著數學、物理、英語補習班，數學、物理各每天兩小時，英語，每天四個小時，除去過年有四天不上課，用剩餘的237小時減去後海僅剩下109。5個小時約等於4天，而四天內要完成的除了進200面的「寒假作業」外還有14篇600字的作文，數套數學試卷以及一系列的英語聽寫默寫任務。
在剩餘負數時間中的思考
我在想，作為中國人為什麼要學英語？當年英國人拿著洋槍用著洋炮還有戰船都沒能將XX推銷進中國，一個英語卻輕而易舉紅遍了全國，是英國強大我們才需要學英語嗎？如果是這樣是，那麽我們就更沒有必要去學英語了，語言是用來溝通的，溝通的前提是平等和勢均力敵。實力懸殊的「溝通」只能導致助紂為虐或任人宰割。
所有人都是一樣的，不管你干什麼，不管你怎麼干，不管你乾的如何，所有人都終點，都是墓地，那些死去的人，他們取得了多少成就，他們賺了多少錢，他們和多少女人好過……這些對他們來說，都不重要了。
這是我參加過的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。
在賽道旁和同學一起吶喊助威的我突然愣住了——他怎麼動作慢下來了，可是只剩下一圈了？我繞過人群跑到了他的身邊，焦急地喊：「速度怎麼慢下來了，只有一圈了，堅持一下。」我感覺自己的語氣中增添了一絲責備。他沒有任何回應，只是自顧自地繼續慢跑著，我也只好陪著跑，剛想責罵他一番，話到了嘴邊，卻發現，他的手一直不自覺得靠著腿，我似乎明白了些什麼，問道：「是不是身體不舒服，需不需要換一個人上場？」他擺了擺頭，漸漸停了下來，半蹲著，手緊緊的握著膝蓋。這時又有跑來幾個同學噓寒問暖，都勸他休息，換別人上場，但都被他拒絕了，只是勉強的伸出一隻手，作拳頭狀，示意我們——他能行。
看著他一個人遠去的背影，我的心也懸了起來，他會不會是最後一名，他繼續下去會不會因為身體的原因而昏倒。他只是咬著牙關，向前挪移著，但是大家心裡都明白——團隊意識在此刻被發掘，是團隊意識支撐著他。
我們默默地注視著他，注視著他早已被汗水浸濕的襯衣，注視著他前後擺動的手臂，注視著他移動的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執著的背影更給了我們信心
看著他跑入終點的人群中，許多雙手拿著水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來，高舉著雙手，吶喊著。都為這位歸來的勇士歡呼。
這場精彩的比賽已經過去了，但是不一樣的你，給了我同樣的精彩。
焗鹽雞翅、紅燒牛肉、烤魚、蒜蓉小龍蝦……聽到這些美食，你應該垂涎欲滴了吧。如果是我，早就「口水直流三千尺了」，因為我是妥妥的一枚小吃貨。
今天，我們一家和弟弟一家要商量要出去吃上一頓大餐。我和弟弟可是盼望已久了。一到餐館，我們兩人拿起菜單就毫不客氣的點起菜來。家人們則坐在一邊閑聊起來。
「焗鹽雞翅、椒鹽仔排，恩，再來個爛菘菜滾豆腐，那可是媽媽最喜歡的菜了。逗逗，你來點了你來點了。」
「螞蟻上樹、菌菇湯，貝貝，你喜歡吃干鍋球菜，給你點個怎麼樣？」
「好啊，好啊……」
「來龍蝦館，那龍蝦是必不可少的了。先來盤蒜蓉小龍蝦吧。」
就這樣，我倆就定下了今天的菜色。一不會兒，服務員就開始上菜了。首先上來的是我點的焗鹽雞翅，金黃金黃的雞翅，弟弟二話不說，抓起雞翅就往嘴巴里送。一邊吃還一邊點評起來：「嗯，外酥里嫩，肉質香美，不錯不錯。」看著弟弟吃的這么香，一家人在和樂的氛圍中大吃起來。
哇，今天的主打美食——蒜蓉小龍蝦上桌咯。看，小龍蝦滿身通紅，看了一眼，我瞬間就會被那身姿撩的「口水直流三千尺」。弟弟則用鼻子嗅了嗅，「嗯，太香了，感覺那浸滿濃汁的蝦肉好像已經進了我的五臟六腑。」弟弟形容的每一道美食，就引得我直咽口水。我迫不及待地張嘴咬上一口，鮮美的汁水馬上流入口中，再咬那浸了汁水的肉團，入口爽滑……那真叫個美啊。家人們嘗了以後，都說非常入味，就是他們心中所想的味道。沒過多長時間，一盤龍蝦就落入我們腹中。
吃著這些美食，真讓我們意猶未盡，難以忘懷。期待下次和家人再相聚。
3. 幸福小組和雙翼系統
一、 理論層面
所謂雙翼，是指講台信息和小組生活，神的話和聖靈，是教會建造和個人靈命成長的雙翼。
雙翼體系是一個為期兩年的門訓系統，重點不是知識的培訓，而是生命在真理中的實踐。
幸福事工是雙翼系統的火車頭事工，如果沒有幸福小組的成功，就沒有後續工作的驅動力了。
幸福小組和細胞小組的區別:
如果把細胞小組比作是航空母艦，那麼幸福小組就是戰斗機，後者把失喪者從戰場上救回來，前者是提供強大的供給和支持（包括屬靈的和物生活的）。
細胞小組:針對已信者。幸福小組:針森塵殲對未信者。兩者並行，量質並提。細胞小組和幸福小組的關鍵都是組長，他們是靈魂人物。
幸福小組同工的由來:
4-5位細胞小組的同工，因為傳福音的目的分殖出來的，或有負擔的同工，一人負責的擔任福長，另一位擔任副組長。
每年兩次，每次14周（2周預備.發動日+8小組.幸福日+4周紮根營會.受洗日）。
細胞小組:建立目的，是為分殖。
門訓學校:負責真理教導和培訓。
撒種兄寬.幸福小組.更新營（14周）+養育.成長課程.進深營（14周）+成熟.門徒課程.精兵營（14周）+再生.大此沖一課程.領袖營（14周）+差傳.大二課程.使命營（14周）。
4. 涪陵義和街道宏義社區幾個居民小組
涪陵義和街道宏義社區共有十個居民小組，分別是：宏義社區一組、宏義社區二組、宏義社區三冊伏組、宏義社區四組、宏義社區五組、宏義社區六組、宏義社區七組、穗姿旅猜凳宏義社區八組、宏義社區九組和宏義社區十組。
5. 幸福小組如何邀請
可以發送邀請郵件或簡訊，口頭邀請等邀請方式。
1、發送邀請郵件或簡訊：可以通過郵件或簡訊向想要邀請的人發送邀請信或簡訊，並簡要介紹幸福小組的目的、活動、成員等信息，並邀請對方加入喚拍小組。
2、口頭邀請：當面或電話等方式向某人口頭發出邀請，並簡單介紹幸福小組的目的和意義，對方如有興趣也可以直接入組。
不同的返輪邀請方式適用於不同的場合，通常需要根據具體情況選擇合適的方式漏鏈信邀請。邀請時要禮貌、真誠，確保對方聽取邀請後感到受到尊重和重視。
6. iwill幸福小組是傳銷嗎
一般滿足以下條件的基本上就是傳銷了
一個就是介紹加入隱性網路，只要傳銷者交了錢以後就要發展人員，這就是發展下線，下線還可以發展下線，以此組成上下線人員的網路，也是傳銷的人員鏈。
第二，我們通稱復式計酬，包括兩種形岩仿式哪鏈。
一種是以參加本人直接發展下線人數李棗孫和間接發展的下線人數，發展的人員數量為依據，計算和給付報酬。再一種根據參加的本人和間接發展下線的銷售業績為依據和給付報酬，這就是傳銷發展的金錢鏈，大家主要要把握三個特徵。一個是發展人員；二是組成人際網路；
三是復式計酬，只要是具備這三個特徵，基本可以認定是傳銷行為。
7. 那一刻我成功了作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我為大家整理的那一刻我成功了作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
在人生的道路上有著千千萬萬令你難以忘懷的那一刻，可能那一刻你失敗了，可能那一刻你懂得了什麼……而我在那一刻伍頃成功了!!!!
那是暑假的一日，我和老爸媽媽去了杭州的嘉年華玩，走進了大門，啊!好好玩啊！哪裡有好多好多好玩的游戲有旋轉木馬，有高空翻越，過山車，瘋狂轉轉……但最讓我們驚悚的就是那水上300米高空蹦極。對於一個連做過山車都不敢的我連看都不敢看。老爸看看那300米的蹦極台藐視的說：丹丹你敢玩嗎？嘿嘿!!」還沒等我說話媽媽又說：「看我們丹丹連做過山車都不敢，還敢玩這個啊」！我聽了十分氣憤的說：「走，去買票，還不知道誰把誰呢」！我們買了票。電梯在不斷的升高到了50米的時候我的頭開始有點暈了。媽媽看了看說：你行嗎？別逞強，不舒服我們就下去」！我捂著胃說：「沒事有什麼好怕的啊」！很快就到了300米高的蹦極台！工作人員為我綁好安全帶。
我慢慢走向邊緣，腳軟了，開始想吐這是我的耳邊好像有一隻小精靈對我說放棄吧！我有了點放棄的念頭。但我告訴自己我一定要挑戰自己，這好像是一個坎兒，世上沒有邁不過的坎，我應該跟恐懼做戰斗，不能讓恐懼稱霸人生，我何不趁這個機會把握恐高的毛病改了！我告訴自己只要我向前邁一步，我就是勝者。
我望瞭望廣闊的天空，又望瞭望美麗的湖水，大喊一聲：「裴丹，你是最棒的！」隨即我像一隻自由的鳥兒在空中飛越，盡情的感受著成功的喜悅！頓時蹦極台上想起了熱烈的掌聲！那一刻我成功了！我沉浸在成功的喜悅之中，久久不能平復！
這刻的成功，不僅是我改掉了恐高的毛病，而且還懂得了我們要勇於和困難作斗爭，讓困難俯首稱臣。生活中有著千千萬萬的坎兒，但沒有邁不過的坎！
那一刻我成功了！我終於學會了滑鯊魚滑板！
那是在二年前，我還是一位四腔培陸年級的小學生的時候，那時候很流行滑鯊魚滑板！我也很是心動，便也買了一個。可是有了這玩意兒，卻沒人教我怎麼個玩法。這可如何是好呀！我突然想起了好朋友黃胖胖，他可是滑鯊魚滑板的高手，不如叫他做我的教練。我約了他，說了學習滑板的事。他說：「咱們都是鐵哥們，這事我包了」，便做起了我的滑板教練。
他叫我左腳先踩上去，然後扶著牆開始慢慢前進，再逐漸加速，有了一定的慣力後再把右腳踩上去，最後，扶著牆壁找找腳感。我按照黃胖胖的說法練習，可事情並沒有遂我所願，我扶著牆壁滑了兩步，滑板的頭部就不安分了，像跳草裙舞一樣左扭，右扭，突然「砰」地一聲摔了一個四腳朝天。我可不死心，就這點困難還想阻止我前進的腳步，百分之一百不可能。我再次站起練習了起來。失敗，再來，失敗，再來，失敗，再來……功夫不負有心人，我終於能扶在牆上快速滑動了！教練黃胖胖說：「嗯，不錯啊，今日到此為止，都三個小時了，得快點回家，明天再練」。
第二日，我又開始苦練滑滑板，按照黃胖胖的命令，我嘗試著離開牆壁，獨自滑行。可滑板好像老是違背我的命令，一離開牆就變得七歪八扭了，不能滑行了。我知難而進，開始了又一輪的練習。我離開牆，按照黃胖胖的滑板秘訣（離牆時雙腳要不停扭動，雙手要上下搖晃，這樣不僅有了平衡，還有了鯊魚的氣勢）開始了練習。左一扭，右一扭，身子要往右倒我就往左扭，要往左倒我就往右扭。轉圈，我滑過上下坡，又一次辛苦的付出得到了成功。現在滑滑板我是如魚得水，游刃有餘！不過這是我應得的，因為是用汗水換來的。
中姿那一刻我成功了！
篇三：那一刻，我成功了
看著牆上那張榮譽證書，我永遠也忘不了那一刻。
那是一個陽光明媚的下午。我們班同學正在熱火朝天地在科學教室里做「摩天大樓」的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的「摩天大樓」最高、最穩。
我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個「底小上尖」的金字塔實驗品，可當放在桌子上時沒兩秒鍾「肢解」了。正當我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個「三角跟」，那麼「摩天大樓」的根基不就穩了嗎？於是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經飛快地搭好了半個「摩天大樓」。我在最下面圍了一個三角形，然後接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在「地面」上的三角架來穩固根基。當我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數學課上學過「三角形是最穩固的圖形」，於是我每隔兩層就圍一個三角形防震。「耶！搭好了！」我們小組成員驚訝地看著我搭的「摩天大樓」，可高興了，趕緊匯報給科學老師，說我搭的大樓又穩又高，所以我就得了這張證書。
每當我看見這張證書，就想起那次的「摩天大樓」的實驗，心裡總會樂開了花！
我是一個追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務。我最想能有機會好好地到台上去秀一秀自己看家本領---鋼琴，但老師一再地說我節奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會琴，老師的唾沫都勝過我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……
每次聽到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最後，看著台上一個又一個成名的鋼琴家，那隨著音樂的律動擺動的身姿，在他們手中飄出一串又一串優美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定「鐵」的決心，要把鋼琴練好。於是，我每日一放學就把自己關在房間里，聽著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習，我絲毫不厭倦，俗話說得好「溫故而知新，可以為師矣」。就這樣我每日不斷地聽媽媽給我下載的曲子，並跟我彈的進行對比，找出原因，並對症下葯。「功夫不負有心人」這次會琴，老師竟說我進步很大，特別是《放馬曲》，可以說是一次飛越，此時的我，好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地賓士著，那心情無法形容，一個字「爽」。
終於等到八級過級考試，我來到少年宮。剛開始，我的心一下揪起來，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表揚，我又自信滿滿了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結尾，我滿意地從台上走下來，看著那些評委對著我微笑並不禁地點頭，我知道，我做到，我成功。
每個人都有跨不過去的心裡障礙，我的心裡障礙就是我家後門的那座小假山。以前小時候我淘氣跑到假山上去玩，結果摔了下來。從此我看見那座三米的假山，就想起來小時候那件事情，這三米的高度就是我十幾年的心裡障礙。
今日我的朋友們來到我的家裡玩，他們看見我家裡的假山頓時起了濃厚的興趣，說著要往上爬。我當然不能拒絕。我想我只要不參加就好了，可是他們想讓我一起參加，我頓時慌了神。
怎麼辦？我一直不敢靠近那個地方不就是為了不想起過去的事情嗎？不就是為了不讓事故重演嗎？怎麼辦呢？又不想拒絕他們，不如向他們解釋吧！他們會理解我的。
我剛想開口，我的老爸搶先幫我回答，好啊，我來幫你嗎指導一下。我看向了老爸，用眼神告訴他，我不願意，可是他也用眼神告訴我，沒關系。
我只好硬著頭皮上。我一隻手抓住上方的岩石，不敢向上看。老爸知道我的擔憂，我也知道老爸的用心。閉著眼，試一下吧！我雙腳發抖，踩上岩石，幾步登爬就可是上頂。其實對我來說難得不是爬上去，而是下去……
我真的不敢下去，心裡很慌張，回想當年的事就不敢往下看，會憶一幕幕在腦海浮現。
「下來！加油！」是老爸的聲音，還記得當年也是這樣的聲音，我心裡湧上一股火。我要下去！
我鼓起勇氣一步步爬了下來，雖然手和腳依然在抖，但是我還是翻越了這個三米的心理障礙。原來只是我不敢面對，只要一步，我就可以翻越障礙。
「大家好，我是組長陳欣怡……」一陣宏亮的聲音，原來，我們正在進行項目研究的最終成果展示呢！
周五那天，我懷著激動的心情來到了學校，一到才知道，我們小組第一輪被老師分配到了203班。「太好了，到蔡老師班！」熊俊婷興奮地說。「是呀，是呀！」黃啟煒也說，等校長講完話後，我們一起舉著展板，一邊向我們期待已久的203班。
這個教室一共有五個小組，分別是：104班的骨頭小組、203班的葯物偵查小隊、302班的智能機器人小組、501班的職業與幸福小組，還有我們小組真是風情萬種呀！
我們小組是第四個上台的我先認真地聽前三個組交流，嘴巴里還默念著自己要講的台詞。心裡緊張極了。
等呀等，終於輪到我們了，我深吸了一口氣，大步地走上台去。
「大家好，我們是傳奇購物組。我是組長陳欣怡，這是組員黃啟煒、董睿、周彥彤、劉楚楊和熊俊婷。」我一口氣介紹完大家，就開始了。從研究背景到研究方式，從每人的小主題到分享資料，再到我最後的總結，分析和建議，我們一環扣一環，一字不差，順利地完成了這次交流。
那一刻，我笑了。
記得有一次，我要去參加一個重要的比賽，而且是出去比，為此我努力復習，想拿一個獎項回去，以證明我的實力。
在考試的前幾天，我幾乎是一有時間就看書，一天都沒有時間，一天都沒有時間干別的事情，幾乎成了一個書獃子，媽媽總說我不要那麼刻苦，拿不拿名次並不重要，可是我是一個要強的人，我非拿到名次不可。
可就在這緊急關頭，我不小心把手給劃破了，那麼長的一個口子，連拿筆都不能拿，創可貼粘得滿手都是，我不由得沒信心了，心想：難不成是老天不讓我拿獎項嗎？在那時我有過前所未有的絕望，可是我又告誡自己不能喪失希望，好不容易要來的參賽名額難道就這樣失去嗎？如果錯過了這次也不見得有下次啊！
我不斷給自己加油，一定要去比賽，而且還有親朋好友的鼓勵，使我的心情好多了，正是因為心情愉悅，那傷也好得快了許多，能湊合拿筆寫字了，但不能太用力，這讓我心花怒放，只要能寫字了，一切都不成問題。
時間過得飛快，彷彿所有的事情都像是在剛剛發生一樣。我在這天早晨早早的就起床復習，就是在去的路上，我都在琢磨會出什麼樣的題，我該怎樣答才可以獲得滿分。
在我都沒有覺察到的情況下，考場就已經到了，我懷著忐忑的心情走了進去，心裡一直在嘀咕，考不好怎麼辦······之後又自我安慰，沒事，萬事俱備，就看臨場發揮了，考砸了也沒人說你，不要緊的。
進了考場，開始考試了，卷子一發下來我就感覺應該沒什麼事，都挺簡單的，於是我飛快的做完了卷子，其實當真正考試時也不覺得緊張了，當下課鈴一打，老師便收卷子，我把卷子交完鞭炮回了家中。
過了一星期，成績公布了，我竟得了一個三等獎，把我高興壞了，媽媽說，你還緊張呢，只要你有信心，就一定能成功！
這就是我的成功經歷，我發現無論遇到什麼難題，只要你有把握成功，那麼它就會使你成功，如果你自己都沒有信心，那麼即使你再有文化，也不會成功。
暑假，我無所事事，一天早上，我睡得正香，耳邊突然傳來一陣叫聲：「懶豬、懶豬快起床。」
我猛一抬起頭，發現哥哥在我的床邊一直叫個不停，我氣得用腳把床打得「咚咚」直響：「可惡，你沒什麼事叫我干什麼啊？」
「當然是你天天盼望的爬山了。」哥哥笑著說。
「好啊，好啊。等等我。」我一聽馬上跳了起來，洗刷、吃飯，准備好爬山所需要的物品，我們出發了，不一會兒，我和哥哥就來到了山腳下。
「這么高的山峰，我要怎麼才能爬上去呢？」我擔心地看了看那陡峭的山峰。
「怎麼了，不敢爬？」哥哥故意挑釁我，「要不，我們比賽吧，誰第一個到山頂，就可以不做家務。」
「比就比，還不知道誰輸誰贏？」我不服氣地大聲說。哥哥明擺著占優勢，可話已出，就不可以後悔。我給自己鼓鼓勁。
比賽開始了。哥哥好似離弦的箭一樣，不一會兒，我就看不到他，不知道他到哪裡，而我走了一段山路，累得氣喘吁吁，有點虛脫的感覺，不想爬了，可一想到那繁重的.家務，我又拖著沉重的腳一步一步向上走，好不容易來到半山腰，發現哥哥竟然在那裡睡覺，我沒有驚醒他，悄悄地向上走，山路越來越陡，也越來越難走，頭上的汗水不停地向下流，看到一塊石頭，趕緊在上面休息一下，然後接著再走，一步、兩步……我終於來到了山頂。我大聲高呼：「我贏了。」
不知什麼時候，哥哥也爬到山頂了，看到我得意的勁兒，對我豎起了大拇指。那一刻，我成功了。
成功，是來之不易的，必須用努力來換取。
記得那時，媽媽帶我去參加亞洲國際象棋比賽，那是所有亞洲人都可以參加的比賽。
走進賽場的時候，我發現那裡的人都比我高兩個頭，張牙舞爪的，躍躍欲試，看起來比我厲害多了。
恐懼、緊張填滿了我的心。感覺整個賽場里的人都在藐視我，嘲笑我。裁判也好像在紛紛議論：「她不可能拿到好名次的！」我很憤怒，人不可貌相，海水不可斗量，憑什麼我不能拿第一，我要展示自己。
第一輪開始了，是一個比我大3歲的人，她便成了我的對手，在戰場上，我們和敵人是用刀槍廝殺，而在棋盤上，我們是用棋子打仗。經過一番「打鬥」後，我戰勝了對手。對手也對我刮目相看。第二輪、第三輪……到了第七輪，我戰無不勝，拿了冠軍。
在領獎台上，我身披國旗，高舉獎杯，掛著金牌，拿著獎狀。別提有多高興了！成功的喜悅灌滿了我的全身，為什麼我能拿第一呢？就是我付出的比別人多，比別人更努力。
回家的路上，枝頭的小鳥為我唱歌，太陽對我微微笑，白雲好像也在拚命地向我招手。努力了就一定會有收獲。
那一刻，我成功了。
成功，需要努力才能得到收獲，成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。
記得那個時候，老師讓我們競選三好學生，開始提名字了，一個又一個名字被提了上去，可是還是沒有我的名字，我的心像懷了一隻小兔子似的，撲通撲通的，直到聽到了「曹佐辰」這個名字，我這顆懸著的心終於落下來了。
定了這些候選人之後，我們又開始了全班投票，我的心瞬間又懸了起來，心想：我的票數一定要高一點，這是我一個學期的心血啊。
接著又開始了緊張、激烈又殘酷的競爭，老師讓我們趴在桌子上，她會報名字，如果聽到了你想投的那個人，你就舉起手，但是請記住，只能投八個人，候選人趴在後面的櫃子上，報完名字，我們就低著頭走回自己的座位上面，時鍾「嘀嗒、嘀嗒」地走著，時間一分一秒地過去了，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下，當票數統計完以後，我緩緩地抬起了頭，目不轉睛地盯著黑板，這時候我才發現我比上屆三好學生第一名還高出了五票，我獲得三十五票，當選了三好學生呢！
回家的路上，風呼呼地從我耳邊拂過，小鳥在樹上唱著歌，像是為我高興呢！我明白了：成功就要努力，只要努力就會有收獲。
堅持，成功就會向你走來。
淚，是每一個人心情的展現，珍藏在記憶中的故事。那一次，我永遠不會忘記。
那一次，我們正在上體育課，體育老師訓練我們扔實心球。以每排為單位，一個一個扔，每人扔5次。輪到我們這排了，其他女生都輕而易舉地扔過了，我也奮力一扔，可是並沒有過，怎麼沒過呢？我有點疑惑。
第二次，我心想，這次我可不想拖後腿了。可誰知，剛要扔出去，手一滑，只扔到前面不遠處，其他同學見狀，立刻大笑起來。我有點失落，不敢面對其他同學。頭上的太陽消失了，一點小雨下了起來。可我並不為此而放棄，仍在體育老師的指導下扔實心球。
第三次，我已經心灰意冷了，本想坦然接受同學們的嘲笑。可那些嘲笑聲那麼刺耳，作為成績優異的好學生，我不能在這方面失敗！我重新振作起來，一定要扔過去！而此時，那晶瑩的淚花已經在眼眶裡打轉了，調整心態，做好動作，用力向前扔。可畢竟還是我人小力小，也沒扔多遠。可這次，在我身旁多了一些溫暖的話：「有進步，加油。」
最後一次，我的希望，淚水越積越多，我擦了擦眼淚，我要對他們說：我不是弱小的！輪到我了，我擺好姿勢，以最快的速度，用勁全身力氣，往終點扔去。我閉著眼睛，並不知有沒有扔過。好夥伴楊詩豫高興地說：「詩蔚！你扔過了！」我彷彿被愛圍著。我真的扔過了！我真的扔過了！
想想前幾次的失敗，我的眼眶又熱了。而此時，那是成功的淚！我和楊詩豫抱在一起，感受這激動的時刻。
此時，淚彷彿是沙漠中的一泓清泉，甜美的。這時，天晴了。