幸福在哪裡屬於什麼課程

A. 2017年《開學第一課》的主要內容是什麼

2017年《開學第一課》以「中華驕傲「為主題，主要內容分為五個部分，分別是：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。撒貝南、董卿在「課堂」上通過現場采訪、帶著小朋友做游戲等形式，把氣氛不斷推向高潮。

第一節：字以溯源

《開學第一課》的第一節課從源遠流長的漢字說起。在這節課上，撒貝南帶著一個仿製的甲骨上台，講述中國漢字強大的生命力。

甲骨上是「雨」的象形文字，不少小朋友現場認了出來。撒貝南說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

他請上了嘉賓北京師范大學文學院教授王寧，王教授現場演示了「正」、「直」兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。倉頡造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。

第二節：武以振魂

在這節課上，主持人帶領大家做起了武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發來問候，詮釋了對武術的理解。

吳京說，武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。

現場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統武術的傳承人於海、陳正雷、王世泉，請他們介紹傳統武術的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。

第三節：棋以明智

這一節「課」看似是以「棋」為主，其實說的是「琴棋書畫」這一國粹文化。曾與「阿爾法狗」進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場。

柯潔說對戰機器人是在挑戰自我，「職業棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智慧一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數級別的。」他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去後台把機器人的電源掐了。

回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。在「琴」環節，主持人撒貝南先後請上了郎朗和它的兩位愛徒。

他們先後和機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩雲追月》。

第四節：文以載道

這節「課」上，有「瑜老闆」之稱的著名青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。

主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。

她請上了通過翻譯將中國文學發揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對於翻譯的理解。董卿、吳磊、撒貝南還和現場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字並說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。

第五節：絲綢新路

漢字是中國文化的源泉，武術振奮著自強的民族精神，文學承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在「走出去」和別的文化進行的交流中，煥發出了持久的光芒。

這節課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她被譽為「巴基斯坦漢語之母」。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。米斯巴現場講述了她和漢語、和中國的故事。

(1)幸福在哪裡屬於什麼課程擴展閱讀：

歷年主題：

1、2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。

2、2009年，第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一台愛的主題班會。

3、2010年，第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢，中國夢》，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。

4、2011年，第四屆《開學第一課》，以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」。

5、2012年，第五屆《開學第一課》，以「美在你身邊」為主題，通過探索美、創造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。

6、2013年，第六屆《開學第一課》，以「乘著夢想的翅膀」為主題。

7、2014年，第七屆《開學第一課》，以「父母教會我」為主題。

8、2015年，第八屆《開學第一課》，以「英雄不朽」為主題。本屆節目主題將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

9、2016年，第九屆《開學第一課》，以「先輩的旗幟」為主題，本屆節目主題為「先輩的旗幟」，將以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。

節目將分為「信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈」四節課，在展現長征精神的同時，尋找長征精神與時代的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。

B. 開學第一課2015的4個主題是什麼

開學第一課2015年的主題：英雄不朽。4個主講：愛國、勇敢、團結、自強。

2015年，第八屆《開學第一課》，以「英雄不朽」為主題。本屆做基迅節目主題將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

第一講：愛國

班主任：撒貝南、歷史講述人：秦怡；左權的女兒左太北

30位老兵講述戰爭年代故事、秦怡講述國歌的故事。

第二講：勇敢

班主任：何炅，歷史講述人：王二小見證人史林山；南京大屠殺紀念館館長朱成山；南京大屠殺倖存者夏淑琴

「小夥伴」回憶王二小犧牲經過

第三講：團結

班主任：王小丫，歷史講述者：老兵孫九宏

新四軍營救美軍飛行員

第四講：自強

班主任：董卿，歷史講述人：西南聯大畢業生王伯惠

「學霸」王伯惠印緬戰場做工兵

(2)幸福在哪裡屬於什麼課程擴展閱讀：

開學第一課的歷年主題：

2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。

2009年，第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一台愛的主題班會。

2010年，第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢，中國夢》，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。

2011年，第四屆《開學第一課》，以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學純此校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸鋒晌福」。

C. 開學第一課觀後感

2011年《開學第一課》觀後感集錦
第一篇：
今天，我觀看了由有中國教育部和cctv電視台聯合主辦的《開學第一課》，以幸福為主題。由於我忘帶鑰匙，六點多才回家，只看了一點。
其中，令我敬佩的是， 「最美女孩」孟佩傑，佩傑今年21歲，來自山西臨汾。5歲時生父不幸車禍離世，生母便將她託付給劉芳英撫養。8歲時，養母劉芳英因做手術失敗而半身不遂，養父也去世了。從此，孟佩傑在努力學習的同時，還要照顧養母劉芳英的生活。這一照顧，便是12年，劉芳英說，「我養了她三年，她卻要養我一輩子，小時候他做飯時，還夠不著鍋灶，就拿個小板凳，站在上面，不知道從上面摔下來多少次，養母劉芳英心疼得眼淚都流出來了，可她都說：媽，我不疼。」2009年，孟佩傑被離家鄉百公里之遠的臨汾學院錄取，由於不放心劉芳英，便在學校附近租了房，和母親生活。

第二篇：
今天晚上，我看了「開學第一課」，裡面最讓我感動的有兩組。
    第一組是：一位阿姨看見一個小孩從10樓掉下來了，她就奮不顧身的上前接住了孩子，雖然自己的胳膊骨折了，但是挽救了一條生命，大家都要學習她的這種精神。
    第二組是：有一個小女孩才8歲，她的媽媽就雙腿癱瘓沒有辦法走路，而這個小女孩不僅自己照顧自己還照顧自己的媽媽，8歲時就學會了炒菜、做飯，還能上街買東西。
    看完這個節目後，我懂得了：要超越自我，只要比昨天進步就是勝利；要懂得感恩，長大之後不要忘了父母和老師對你的恩情；要知道分享，把一份快樂變成多份快樂，和大家一起分享。

第三篇：《開學第一課》——主題：幸福 觀後感
今年《開學第一課》的主題是——《晌團幸福在哪裡爛謹賣》。就像主題上所說的一樣：你們都找到幸福了嗎？我認為有些幸福是可以用自己的雙手創造出來的，也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。
看了《開學第一課》這個節目，每個節目都讓我很感動，其中最讓我感動的是一個叫劉浩的同學，他是一個年僅十歲的盲人，他彈奏的鋼琴曲是那麼的動聽，你知道嗎,他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，並且獲得了第三名的可喜成績。可你們知道他的人生經歷是那麼坎坷嗎？他從四歲開始練電子琴，到了七歲的時候開始練習鋼琴。在他練習鋼琴的生涯裡面，在他的求學過程中經歷了太多太多的坎坷。因為他有自己的信念有堅忍不拔的精神，把鋼琴上面的八十八個琴鍵，三十六個黑鍵和五十二個白鍵，他都清楚的知道哪個音在什麼地方。其中看到了劉浩在琴行裡面偷偷的練了三個小時的鋼琴，最後還是哭著離開了琴行。你們知道嗎，劉浩在琴行裡面偷偷的練了三個小時的鋼琴，他覺得這樣就是幸福。
其實幸福就在我們身邊。讓我們在生活中找到幸福，在學習中找到幸福，我們應該珍惜自己的每一天，讓每一天都過的幸福。

第四篇：《開學第一課》觀後感
今天是開學的第一天，老師讓我們下午放學看當天播放的《開學第一課》大型公益活動。這次的主題是以幸福為主題。以幸福為口號，融入演講與互動，把幸福教育變成一堂別開生面的主題。
現場邀請了成龍、楊利偉、鄧亞萍、楊瀾社會知名人物。一起參加了全國中小學生「幸福是什麼」「幸福在哪裡」「什麼是幸福」。幸福就是成長、樂觀、感恩、分享、寬容、超越、自信、關愛、努力、奉獻、贊美、溝通……
其中給我最感觸的不是那些明星的感言。卻是重慶巫山篤坪小學的王忠華老師和那8個小學生。我們有目共睹了王忠華老師和他的學生們的經歷。他們在一起度過了1095個日子，王忠華老師對他的學生付出了他內心所有的愛，當他們要升入新的年級，走進新的學校，要離開王忠華老師時，他們流出了感激的淚水。
在錄制現場同學們展示了他們與王忠飢逗華老師的光碟，裡面有同學們與王老師一起野餐的場景。MJ舞蹈的視頻。篤坪小學的學生和老師在課間一起跳的集體邁克爾·傑克遜的舞而出名。6年級的譚思澳姐姐，在這樣的環境中，有了成為舞蹈家的夢想。節目的當中他們讀了寫給王忠華老師的信：
「鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水……王老師我們永遠愛你！」寫給王老師的這封信，王老師哭了，全場的叔叔阿姨和小朋友們哭了，電視機前的我和媽媽也哭了。
節目的最後，同學們還在現場和卓君的團隊一起跳了一段課間舞蹈。展示了自己的才藝，每一位同學都是幸福的，快樂的！
王忠華老師和他的學生們共同走過了1095個日子，帶領他們走向幸福，他用心的去記錄了他的學生們的成長和幸福，王忠華老師是一位值得我們尊敬的一位好老師。

第五篇：《開學第一課》觀後感：幸福就在你身旁
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
轉眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績還不理想，當然倍感焦急。於是，我開始執行起我的訓練計劃：每天放學跑兩圈。這看似簡單的計劃，執行起來卻不輕松。由於平時鍛煉太少，一下子加大運動量，當然會不適應：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。於是，我開始打退堂鼓了。
放學後，我來到操場，一眼就看到了早已等候在那裡的父親。我極不情願地走了過去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因為我知道對於「倔強」的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
「准備——跑！」父親極認真地說道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點飛奔。開始的一百米還算順利，但是跑過彎道後，各種疼痛便涌了上來。我努力 試著調整自己，但糟糕的是，我不但沒調整好，反而又添了個麻煩：供氧不足。於是，我的大腦發漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
「快跑！快！」父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過想歸想，做歸做，我終究還 是加快了速度，在堅持跑完六百米時，我意識到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無濟於事。我搖了搖頭，心 想：這下可完了！
正當我要放棄的時候，眼前突然閃過一個肥胖的身影。什麼？是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來。我咬牙向他跑去，越來越近，越 來越近。終於，我跑到了他的後面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來。這身影彷彿是洶涌大海上的一盞航燈，給我帶來了希望；這身 影彷彿是叢林深路中的一塊路標，給我帶來了信心；這身影彷彿是無邊沙漠中的一泓清泉，給我帶來了動力。在這身影的帶領下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終於 沖到了終點，沖到了我嚮往已久的終點。
當我休息之時，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來是因為剛才跑得過快，父親著涼了。我才意識到父親也已經工作一天了，而仍拖著疲憊的身子 為我帶路。一股暖流沖滿了我的全身。我閉上雙眼，仔細地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著，細細地品味著，一起溶入這暖流中…….
幸福是什麼？幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身旁。

第六篇：電視已好長時間不看，因為大家一致的認同的原因胡搞、膚淺，直到今天，在女兒的要求下看了《開學第一課》，時間不長，感人、震撼。
首先，像小品里的搞笑：感謝新鄉TV、感謝河南TV、還要感謝CCTV.錄制了這么一出老少皆宜、感人肺腑的節目。但是，這個笑是欣慰的、感恩的，它讓我看到了我想看到的，我所在意的。從一開始的第一個節目《幸福在哪裡》，我便投入了，嚴謹了。是啊，幸福在哪裡？
劉浩的自信與堅強，對目標的不懈與努力；王老師的豁達與激情，世俗中的求索與追尋；孟佩傑的孝義與堅定，在逆境中的堅持與拼搏。對於普通人來講，他們每個人離幸福的距離都是那麼遙遠，但我們在他們身上，卻發現幸福是那麼真實可信。每一件事都是對我心靈的一次撞擊。我承認，隨著時間的流逝，懵懂少年總會變得圓滑處世，物資的豐富卻彌補不了精神上的匱乏，幸福是什麼？一百個人有一百個答案，但是沒一個答案能完全符合我們心中的理想答案，就是因為，我們缺少了孩子的純真、樸素，答案中包含了太多妥協。
節目的最後，宣讀《中國少年兒童幸福成長宣言》：成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻……多麼美好的詞語啊，這不止是對孩子的期望，也是對家長的要求。
節目時間不長，兩節課的時間，對我們的啟發卻是長久，我們教育孩子，目的是什麼，就是為了孩子的幸福，可是我們眼中的幸福，是孩子們所需求的幸福么？幸福是什麼？需要孩子來教育我們么？竊以為，幸福之所以幸福，就是簡單，就是人性最初之所需。

第七篇：今天，我和媽媽一起看了《開學第一課》。第一個真實的故事講的是一個小男孩叫劉浩，他的眼睛看不見，但他非常喜歡音樂，所以他只學了三年鋼琴，成績就非常的優秀。他很自信，覺得自己只是眼睛看不見，不比別人差。我覺得我非常幸福，因為我不殘疾。
    還有一個真實的故事說的是一個小女孩，她五歲的時候，爸爸媽媽都死了，養母收養了她。後來養母生病了，小女孩才8歲，就要照顧養母，一直到現在，已經照顧了12年。我覺得小女孩很愛她的養母，不怕苦，不怕累。我跟她比起來，幸福多了，我有一個幸福的家，有愛我的爸爸媽媽，我要珍惜這幸福的日子。
    我覺得《開學第一課》講的很好，裡面的故事很讓我感動。

第八篇：我看完《開學第一課》的感覺是幸福是快樂的分享。劉浩眼睛看不見了還堅持練琴，最後在國際比賽時獲得了第三名，劉浩的夢想是做一名鋼琴家。他媽媽一直支持著她的兒子劉浩，劉浩覺得自己非常幸福；王忠華給了孩子們一個快樂的童年是他給了孩子們幸福。孟佩傑8歲就幫助自己的母親，她的媽媽癱瘓了。他不怕吃苦，一心幫助母親，母親非常感動，「六一」兒童節她母親給了她一元錢，讓她買點自己喜歡吃的東西，她說：「不用，這點錢明天買菜用。」她還說：「媽媽幸福我就幸福！」
        《開學第一課》讓我知道什麼是幸福？幸福就是快樂的分享。付出得多，得到的幸福就越多。我要樂觀面對每一天，用寬容的心去感動別人。

第九篇：
看完《開學第一課》這個節目以後，我心裡就像平靜的湖面，投入了一顆小石子，久久不能平靜。特別是看到主持人講一對母女的故事，更是讓我感到，這個孩子家庭特別困難，她的媽媽是個殘疾人，她從小沒有吃過肯德基，記者阿姨聽說以後，為她特意買了肯德基，可是孩子不捨得吃，帶回家讓媽媽吃，還說自己已經吃過了，母親知道以後，感動的哭了，我的心情此時也特別激動和感動，這是多麼偉大和溫暖的畫面呀！孩子愛媽媽，媽媽愛孩子，我也要像這位大姐姐一樣，愛自己的爸爸媽媽和家人。還有讓我感到更驚訝的節目是主持人說現在還有很多貧困的學生，沒有課外書。看到此時，我想我的生活多好啊！我有很多我喜歡的課外書，我卻把它們遺忘在角落裡。唉！真是應該珍惜呀。我還想應該把我的課外書捐獻給那些需要的孩子們。我希望他們和我一樣，在同一片藍天下快樂的生活和成長。
   還有很多節目感動著我，開學的第一天就有這么多事情教育了我，以後我要努力做一個精彩的我。

第十篇：「在一個記錄到達另一個記錄之前，那些長長的過程，所有那些不確定性裡面，他有坎坷，有艱辛，有挫折。但同時他有創造，他有快樂，他有成就。這一切苦辣酸辛，包括我們的歡欣和輝煌，這就叫做成長。」------於丹
2011年的《開學第一課》以「幸福」為主題，節目現場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者於丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就「如何讓孩子們擁有幸福的童年」發表了自己的演講，並教給了我們擁有幸福的一些方法。
然而，在所有人當中，給我感觸最深的，最能引起我共鳴的，還是於丹：「每個孩子在這個世界上，都是一個天才的哲學家和一個天才的創造者。他對這個世界有各式各樣的可能。」於丹的這席話，我大為贊同。每個人都有自己的特長，或許還沒被發現，或許已大放異彩。他們在不斷的成長，使自己能更加的發揮自己的特長。而對於成長，每個人也都有著不同的理解。於丹認為「好的成長是快樂的，是健康的」。一個快樂、健康的成長無論對誰來說都是十分重要的，一個快樂、健康的成長，會使人有一個好的心態去面對未來，面對成長後的方方面面。孩子們能在沒有太多物質保障的前提下，給自己一份天真的歡欣，真正歡欣的快樂，真正的快樂。
於丹更看重我們的這種健康的、快樂的成長，她覺得這遠比我們的成績重要。

第十一篇：主題：幸福是什麼
   兒子：幸福就是珍惜生命；幸福就是快樂學習；幸福就是幫助別人！看了《開學第一課》，明白了幸福的含義。
  媽媽：生活有很多種味道，有一種味道能讓你回味無窮魂牽夢繞，那就是用你的雙手和你的智慧創造的幸福的味道。孩子，讓我們一同成長，共同創造屬於你、屬於爸爸媽媽的幸福！
後記：我不知道其他孩子的感受如何，張澤瑞從頭到尾看得都認真，挺感動的。節目主題剛出來後，我問他：幸福是什麼，他說是快樂！回答得很快。看完節目後，我又問他，他說幸福是幫助別人，別人快樂自己也快樂.再後來，我們吃過晚飯游泳回來，完成學校的那張表格時，他寫在最前面的答案竟然是珍惜生命。於是我想到了兩點，一是幸福的含義太豐富，二是孩子的可塑性太強。每一個孩子都是一粒充盈飽滿的種子，他能否健康快樂的長大，關鍵是看我們這些成年人給了他們怎樣的世界。

第十二篇：今天是9月1日開學的第一天，晚上7點我收看了非常有教育意義、連續播出4年的《開學第一課》。
隨著一聲上課鈴，歡快的音樂響起。第一個節目表演唱《幸福在哪裡》開始了。「幸福在哪裡？幸福就在那辛勤的汗水裡，幸福在哪裡？幸福在那知識的海洋里。這里有有愛，這里有分享，還有那無數溫暖的鼓勵。歡笑寫在臉上，自信寫在心裡，幸福在無私的奉獻里，幸福在你我的心裡」。
撒貝南哥哥說：在今天，幸福不僅是當年我們先輩們的理想，它還是在漫漫的歷史長河中，我們的溫暖、我們的光明和希望，它更是今天照耀在我們每一位同學身上的燦爛陽光。所以今年的主題就是「幸福」。
董卿姐姐說：今年的六一兒童節，胡錦濤主席到十堰柳林幼兒園看望了那裡的孩子和幼兒教師，並寫下了「快樂成長，幸福生活」幾個字。他強調要讓所有的孩子都能夠擁有幸福的童年。董卿姐姐說希望今天的《開學第一課》能夠讓我們更多的孩子找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
接下來盲童劉浩的故事，讓很多人流下熱淚。影視巨星成龍、網球冠軍李娜、奧運冠軍鄧亞萍、四川王忠華老師、於丹老師也給我們傳遞了幸福的含義：幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越；只要今天比昨天有進步，你，就是第一！
佩傑四千多個日日夜夜照顧自己的養母，媽媽的幸福就是她的幸福！浙江杭州31歲最美媽媽吳菊萍伸手接住從十樓窗口掉落的2歲女孩妞妞，她說，有愛就有幸福！郎朗、楊利偉叔叔給我們分享了對於幸福的認知：幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界裡，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變得開闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂！
《開學第一課》告訴我：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我！

第十三篇：「幸福在哪裡呀，幸福在哪裡？……」小時候我常常天真地唱著歌去尋找幸福，可到底什麼是幸福啊？懵懂的我並不真正理解幸福的含義。如今，我長大了，靜靜地細想，我突然意識到，幸福早就來到我身邊了……
記得我8歲的那年，媽媽就不辭辛苦地送我去學舞蹈。有一次，媽媽又帶我去舞蹈班了，到了舞蹈班門口，媽媽千叮嚀萬囑咐地對我說：「乖乖，媽媽怕你渴，出去給你買瓶水，馬上就回來，你可千萬不要亂跑，一定要在舞蹈班等媽媽回來，一定要記住！不然媽媽就找不到你了！」我隨口答應了一聲：「哎，我知道了。」就連蹦帶跳地向舞蹈室里跑去。
時間過得飛快，兩個小時一晃就過去了，舞蹈課結束了，我滿頭大汗地從教室里走出來，可是，我怎麼也找不到媽媽了，沒辦法，我只好蹲在舞蹈室的門口等她，舞蹈班的同學一個個陸續地被家長接走了，有的家長還關切地問我媽媽什麼時候來，我默默地遙遙頭，這時老師從教室里走出來，當她得知沒人接我時，就和藹地對我說：「乖寶寶，別著急，老師和你一起等媽媽，好嗎？」我含著淚點點頭。天漸漸黑了，還是見不到媽媽的身影。老師不停地看著手錶，最後，老師用商量的語氣對我說：「乖，老師還要接孩子，你能告訴老師，你姥姥或奶奶家住在什麼地方嗎？」我想起了舞蹈班離姥姥家很近，就告訴了老師，細心的老師臨走時，還給媽媽寫了個字條貼在了教室門上。
就這樣，老師把我送到姥姥家就匆匆地走了。我姥姥心疼把我樓在懷里大罵媽媽粗心大意，那天晚上，姥姥給我做了很多我愛吃的東西，還哄我說：「看你媽來的，姥姥非揍她不可！」姥姥還不停地給媽媽打電話，可媽媽的電話就是接不通，姥姥急了，由罵媽媽轉為惦記媽媽了，她不停地念叨著：「這孩子出什麼事了？怎麼還不回來，怎麼連個電話也打不通呀！這可真急人呀！」不知過了多久，電話鈴突然響了，姥姥迫不及待地拿起電話，是媽媽打來的！我恍惚聽見媽媽說她在醫院里，過一會兒就回去，叫姥姥放心。姥姥放下電話，嘆了口氣說：「這死丫頭，自己家孩子不管，管人家孩子！」
後來，我才得知，媽媽給我買水時，恰巧遇見了一起車禍，一個和我年齡相仿的小女孩兒過馬路使被一輛摩托車撞了，而肇事司機卻逃走了，媽媽和幾個好心人把小女孩送到醫院，匆忙中媽媽的包也丟了，身無分文的媽媽小跑著趕回來接我，當她看到老師留下的字條時，我那熱心的媽媽放心地趕回自己的家拿了些錢，給姥姥打個電話，又匆匆返回醫院，直到受傷的小女孩父母趕來才離開醫院……
故事就講到這吧，其實我那早已來到的幸福很簡單，那就是：我有一個愛我又熱心的媽媽；有一個疼我又疼媽媽的姥姥；還有一個給媽媽留字條送我回家的老師；還有那麼多那麼多喜歡關心別人的人……
這就足夠了，無論什麼時候，一想起他們，我總是幸福地笑出了聲……

第十四篇：9月1日，全國中小學生將共上一堂「幸福」課。開學第一課2011觀後感應該怎麼寫呢？
2011年的《開學第一課》以「幸福」為主題，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」，並將邀請中國最具教育經驗和幸福感體驗的數位教育名家、公眾人物，如成龍、楊瀾、楊利偉、盧勤、李娜等，以「讓孩子擁有幸福的十種方法」為內容，《兒童幸福成長宣言》將在晚會現場隆重發布。著名學者於丹和頗受大家喜愛的童星林妙可小朋友更是積極加入到「彩虹書屋」的行動中，為捐書活動發起倡議。她帶來了自己喜愛的一本課外書，捐出自己的一份心意。2011《開學第一課》繼「全民徵集《兒童幸福成長宣言》」之後，發布會現場啟動網路捐書活動，房祖名、胡可、沙溢等明星紛紛響應。
觀看了《開學第一課》，觀後感作文怎麼寫呢？
其實扣住《中國少年兒童幸福成長宣言》：快樂健康成長比成績更重要。
同學們結合平時的學習生活，會有很多話要說的。如果你覺得沒話可說，再看看這些名人是怎麼說的：
國際巨星成龍在講述自己成長的經歷時，幾乎落淚：「以前拍戲時一摔，骨頭都摔斷了，導演問能不能行，能行，等到拍戲結束，然後趕緊送我上醫院。從頭發、肩、指甲頭、腳指頭、指甲、頭，全身我都受過傷，真的，每一寸我都受過傷，我比他們付出更多，我付出，我是用生命努力斷手斷腳、汗、淚、血換回來的今天。」，最後，成龍通過自身的經歷講述了一條幸福宣言「我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。」
鄧亞萍也講述了自己的故事，從一個矮個子、不適合打乒乓球的女孩到登上世界冠軍的舞台，然後上清華大學，到哈佛念博士，每一次突破，都是自信拼搏的結果，她的經歷講述幸福的另一條「我要自信，相信並發現自己獨特的價值」。
著名學者於丹作為一個老師，同時也是一個母親的角度，深情講述了孩子們的快樂健康成長比成績更重要。「好的成長是快樂的，是健康的，從孩子的心靈到身體，都蓬蓬勃勃，而且充滿自信的成長，比一個階段性結果，標准答案式的成績更重要！」
航天英雄楊利偉則通過自己的感受，總結出幸福需要奉獻，「如果我們能夠提供一點點幫助，我們一定會收獲幸福和快樂。如果我們能用自己的智慧和汗水去為我們的祖國，為我們的人們去貢獻一份奉獻，去貢獻一份愛心，去提供一點點幫助，我們一定會生活在幸福當中」。
法網冠軍李娜在節目中通過自己經歷和感受總結出幸福來自於超越，「我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏」。當然，這些話只是簡潔地表達，你要寫你的幸福，你的認識，得詳細寫出生活中學習中的例子。當然，也可以從反面說學習壓力是如何大，其實童年不快樂。

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D. 開學第一課是什麼時候舉辦的，每年的主題是什麼

從2008年開播的。

歷年主題：

1、2008年，以《知識守護生命》為主題；

2、2009年，以《我愛你，中國》為主題；

3、2010年主題是《我的夢，中國夢》；

4、2011年以「幸福在哪裡」為主題；

5、2012年，以「美在你身邊」為主題；

6、2013年，以「乘著夢想的翅膀」為主題；

7、2014年，以「父母教會我」為主題；

8、2015年，以「英雄不朽」為主題；

9、2016年，以「先輩的旗幟」為主題；

10、2017年的主題為「中華驕傲」；

11、2018年以「創造向未來」為主題；

12、2019年以「五星紅旗，我為你自豪」為主題。

(4)幸福在哪裡屬於什麼課程擴展閱讀：

2019年，節目將以「國旗下的講述」為內容主線，跡判選取70年來五星紅旗飄揚的重要場合和精彩瞬間，挖掘若干組具碼州顫有時代厚重感遲敗、體現青春正能量的人物故事，邀請成果豐碩的科學家、德藝雙馨的藝術家、事跡厚重的英雄模範人物、新時代的創新實踐者、青少年傑出代表等進行故事講述，以點帶面、以小見大地展現新中國70年的發展變化。

該節目於2008年起每年9月1日在中央電視台財經頻道首播，2010年起改在每年9月1日中央電視台綜合頻道播出。

E. 《開學第一課》時間

2022年《開學蠢鋒第一課》播放時間是2022年9月1日20:00，結束時間是2022年9月1日31:30左右。

《開學第一課》播出時長大約1小時30分鍾左右（參考去年1小時37分鍾）。

《開學第一課》歷年主題

2008年《開學第一課》的主題是「知識守護生命」，節目由「潛能」「團隊」「堅持」「生命」四節課構成，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期信好都進行應急避險教育。

2009年《開學第一課》的主題是「我愛你，中國」，節目分為「愛是分享」「愛是力量」「愛是承擔」「愛是榮耀」4個小節，以「愛的教育」為切入點，為孩子們開一堂特殊「愛」的主題班會。

2010年《開學第一課》的主題是「我的夢，中國夢」，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。

2011年《開學第一課》以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」。

2012年《開學第一課》以「美在你身邊」為主題，通過探索美、創造美，傳遞美和和諧美帶坦晌向大家介紹身邊美。

2013年《開學第一課》以「乘著夢想的翅膀」為主題。

2014年《開學第一課》以「父母教會我」為主題。

F. 開學第一課是什麼

《開學第一課》[13]是一年一度面向全國中小學生的大型公益節目，每年9月1日晚20:00在中央廣播電視總台央視綜合頻道播出。
2022年《開學第一課》以「奮鬥成就夢想」為主題，請「八一勛章」獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、科學工作者、奧運健兒、志願者和青少年代表等上講台，與全國中小學生共上一堂課，引導廣大中小學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心和信心，努力實現德智體美勞全面發展，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。2022年《開學第一課》在2022年9月1日20：00在CCTV-1綜合頻道播出。[17]
中文名
開學第一課
外文名
First class begins
國家/地區
中國大陸
類型
教育、晚會[13]
主持人
撒貝南
製作公司
中央廣播電視總台
首播時間
2008年9月1日[13]
播出頻道
中央電視
《開學第一課》是自2008年起教育部與中央電視台合作的大型公益節目，於每年新學年開學之際推出。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利於增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。[13]
歷年主題
2008年《開學第一課》的主題是「知識守護生命」，節目由「潛能」「團隊」「堅持」「生命」四節課構成，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育。[14]
2009年《開學第一課》的主題是薯鬧「我愛你，中國」，節目分為「愛是分享」「愛是力量」「愛是承擔」「愛是榮耀」4個小節，以「愛的教育」為切入點，為孩子們開一堂特殊「愛」的主題班會。[15]
2010年《開學第一課》的主題是「我的夢，敏此中國夢」，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。
2011年《開學第一課》以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」。
2012年《開學第一課》以「美在你身邊」為主題，通過探索美、創造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年《開學第一課》以「乘著夢想的翅膀」為主題。
2014年《開學第一課》以「父母教會我」為主題。
2015年《開學第一課》以「英雄不朽」為主題。本屆節目主題將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。
2016年《開學第一課》以「先輩的旗幟」為主題，本屆節目主題為「先輩的旗幟」，將以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。
2017年《開學第一課》的主題為「中華驕傲」。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的記憶里，流淌在中華文化的血脈中。
2018年《開學第一課》以「創造向未來」為主題。通過「夢想、奮斗、探索、未來」四個篇章，在「創造精神」指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設計，帶領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義。
2019年《開學第一課》以「五星紅旗，我為你自豪」為主題，通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事，帶領同學們見證偉大祖國的發展歷程。
2020年《開學第一課》以「少年強，中國強」為主題，傳遞「人民至上，生命至上」的價值理念。
2021年《開學第一課》以「理想照亮未來」為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方誌敏、藍蒂裕；從立志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從數拿罩踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的「七一勛章」獲得者張桂梅校長，以及奮力拚搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像，以榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發憤圖強。
2022年《開學第一課》以「奮鬥成就夢想」為主題，請「八一勛章」獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、科學工作者、奧運健兒、志願者和青少年代表等上講台，與全國中小學生共上一堂課，引導廣大中小學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心和信心，努力實現德智體美勞全面發展，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

G. 2017年開學第一課的主題是什麼

2017年《開學第一課》以「中華驕傲」為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章。

主旨在引導中小學生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，培養他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

(7)幸福在哪裡屬於什麼課程擴展閱讀：

歷年主題

2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應急避險教育和生命意識教育。

2009年，第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一台愛的主題班會。

2010年，第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢，中國夢》，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。

2011年，第四屆《開學第一課》，以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」。

2012年，第五屆《開學第一課》，以「美在你身邊」為主題，通過探索美、創造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。

2013年，第六屆《開學第一課》，以「乘著夢想的翅膀」為主題。

2014年，第七屆《開學第一課》，以「父母教會我」為主題。

2015年，第八屆《開學第一課》，以「英雄不朽」為主題。本屆節目主題將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

H. 《開學第一課》內容是什麼

《開學第一課》內容是

第一節：字以溯源

《開學第一課》的第一節課從源遠流長的漢字說起。在這節課上，撒貝南帶著一個仿製的甲骨上台，講述中國漢字強大的生命力。

甲骨上是「雨」的象形文字，不少小朋友現場認了出來。撒貝南說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

他請上了嘉賓北京師范大學文學院教授王寧，王教授現場演示了「正」、「直」兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。倉頡造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。

第二節：武以振魂

在這節課上，主持人帶領大家做起了武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發來問候，詮釋了對武術的理解。

吳京說，武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，兆叢而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。

現場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統武術的傳承人於海、陳正雷、王世泉，請他們介紹傳統武術的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。

第三節：棋以明智

這一節「課」看似是以「棋」為主，其實說的是「琴棋書畫」這一國粹文化。曾與「阿爾法狗」進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場。

柯潔說對戰機器人是在挑戰自我，「職業棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智慧一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數級別的。」他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去後台把機器人的電源掐了。

回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。在「琴」環節，主持人撒貝南先後請上了郎朗和它的兩位愛徒。

他們先後和機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩雲追月》。

第四節：文以載道

這節「課」上，有「瑜老闆」之稱的著名青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。

主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。

她請上了通過翻譯將中國文學發揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對於翻譯的理解。董卿、吳磊、撒貝南還和現場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字並說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。

第五節：絲綢新路

漢字是中國文化的源泉，武術振奮著自強的民族精神，文學承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在「走出去」和別的文化進行的交流中，煥發出了持久的光芒。

這節課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她被譽為「巴基斯坦漢語之母」。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。米斯巴現場講述了她和漢語、和中國的故事。

歷年主題：

1、2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行派慎應急避險教育和生命意識教育。

2、2009年，第二屆《開學第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學生展示了一台愛的主題班會。

3、2010年，第三屆《開學第一課》的主題是《我的夢，中國夢》，節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」4個篇章。

4、2011年，第四屆《開學第一課》，以「幸福在哪裡」為主題，在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論「如何讓中國孩子擁有幸福」。

5、2012年，第五屆《開學第一課》，以「美在你身邊」為主題，通過探索美、創造美，傳遞美和塵猜敬和諧美向大家介紹身邊美。

6、2013年，第六屆《開學第一課》，以「乘著夢想的翅膀」為主題。

7、2014年，第七屆《開學第一課》，以「父母教會我」為主題。

8、2015年，第八屆《開學第一課》，以「英雄不朽」為主題。本屆節目主題將圍繞「銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來」的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

9、2016年，第九屆《開學第一課》，以「先輩的旗幟」為主題，本屆節目主題為「先輩的旗幟」，將以青少年的視角，為孩子們講述長征路上真實的歷史和感人至深的故事。

I. 開學第一課什麼台

CCTV-1(綜合頻道)

J. 小學課文 幸福在哪裡 的全文

三個牧童每天驅趕牲畜到離村子很遠的森林去，那裡渾濁的泉水從凋落樹葉和青草下面慢慢地往外冒。
一個孩子說：「我們來把泉水弄乾凈好嗎?」
「好，就這么辦！」他的兩個朋友愉快地響應了。
第二天，他們帶來十字鎬、鐵鏟，先外開一條深溝，把雜草和腐爛樹葉上的污水排出去。當積聚在地面的污水排光以後，小沼澤的沙土底下湧出一股清潔透明的泉水。孩子們高興極了。他們又從遠處搬來石塊，把沼澤砌成了一個整齊的泉井。
孩子們愉快地、心滿意足地坐在泉井旁的石板上，觀賞著清澈的泉水。水清得同鏡子一樣。當泉井的水慢慢上來時，他們又把引向一條水溝往外流，
突然，森林裡出現了一個非常美麗的姑娘，淡褐色的辮子拖到腳跟頭上戴著一個白色的花環。
「孩子們，你們好！」她說，「我可以喝你們泉井裡的水嗎？」
「喝吧！」孩子們回答，「我們把它弄乾凈，就是供大家喝的。」
姑娘彎下腰，用自己雪白的手從井裡舀了三次水。
「我為你們每個人的健康喝了三口水......」她微笑著說。
沉默了一會兒，她補充說：「你們做了一件好事，我非常感謝你們，並代表森林，代表森林裡的動物，包括森林裡飛翔的小鳥和生長在這里的花草，感謝你們！祝你們健康和長壽！再見！祝你們幸福......」
孩子們面面相覷，高興得跳起來。
「你祝我們幸福，」一個孩子對她說，「但是你說說，幸福在哪裡？」
「你們自己會知道的，十年以後我們再到這里見面。如果那時你們還不知道幸福在哪裡，我再向你們公開秘密。」
姑娘和出現時一樣突然消失了。
「那我們就各奔前程，去探索幸福，」一個孩子提議，「我向東走。」
「我向西。」另一個說。
「我就留在村子裡，我認為幸福就在這里。」
於是三個人分頭走了。
十年以後，他們又回到這里。現在他們已成了三個剛強、健康的小夥子。他們互相看看，心裡充滿喜悅。泉井和從前一樣，靜靜地冒著晶瑩的涼水。周圍的樹木茂盛起來了，向大地投向濃蔭，這里增加了許多通向四面八方的林蔭小路，都是人們來這里取水或者來這里解渴踩出來的。潮濕的沙土上布滿鳥爪的痕跡，草地上留下了野象和羚羊的腳印。
年輕人看到這一切，激動地說：「我們的勞動雖然不偉大，但是它帶來了多大的好處呀！」
他們坐在從前坐過的石板上，決定在這里等候美麗的姑娘。
「你們知道吧？」第一個青年說，「我們分手後，我到了城裡，上了學校。我勤奮努力，現在已經成了醫生。」
「那你已經知道幸福在哪裡了？」朋友們問。
「這是一個非常普通的道理。我把飽受痛苦的病人治好，當他們恢復健康時，我就感到了幸福。」
第二個說：「我沒有拒絕任何工作。在鐵路上做過工，在輪船上做過服務員，我當過消防員，當過養花工。勞動是正當的，我知道我的勞動對人們有益是，我就感到了幸福。」
「那你呢？」他們轉向留在村子裡的小夥子。
「我耕田種地，地里長出糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福。」
突然，和十年前一樣，在他們面前出現了美麗的姑娘。她絲毫沒有改變，仍然是淡褐色的辮子，藍藍的眼睛，頭上還是那頂花環。
她顯得那麼美麗、樸素和溫柔。
「我非常高興你們信守諾言。」姑娘說，「我都聽到了，你們的話已經證實：你們領悟了，幸福就在有益於人類的勞動中。」
「你是誰？」三個人異口同聲地問。
「我是智慧的女兒。」她說完就消失了。