❶ 天津天津倍兒幸福周邊有什麼學校
天津倍兒幸福周邊學校有水畔幼兒園，怡和中學，南開區藝術小學，南開區外國語中學，智多星幼兒園等。
❷ 讀你好幸福 作文 800字
是什麼樣的？其實我也不知道但是在我的腦海里幸福因該是甜蜜的，它來自父母對我們的愛丶老師對我們的愛丶親人對我們的愛，當這些愛集合到一起時幸福就會出現在你面前，當幸福出現時請抓住它不要讓它溜走因為幸福來之不易的。
如果幸福是一片白雲那麼拼搏就是一陣清風，如果沒有了清風的吹拂那白雲只能原地不動永遠到達不了幸福的天堂。
在校園里我們歌唱幸福，我們贊美幸福，讓幸福圍繞著我們好給予給我們面對失敗的勇氣和解決困難的決心。
在前不久有一位年輕的學者自以為很優秀而沾沾自喜，有一天他走在鄉間的小路上看見一位母親正在訓斥他的兒子，學者走上前問：您的孩子犯了什麼錯？這么小的孩子就算犯了天大的錯也應該寬恕他呀！畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答說：他天天偷東西已經不是第一次了，這也是沒辦法才責罵他幾句的。當學者問完後對小孩說：你的母親是為了你好清寬，為了讓你不錯壞事才責罵你的所以你不能在偷東西了，想要什麼東西了就跟父母說只要合理他們會買給你的。小孩哭了雙眼掉下了眼淚說：我家裡窮買不起好的東西，飯也是吃了上頓沒下頓的，為了想讓我的父母多吃點我每天就吃那幾口飯，還有由於家裡沒有錢我想去上學都不可能了，我渴望學習所以我偷那些沒人要的剩菜來充飢，去偷沒人要的書本來自學，每天我只能在班級的窗外偷偷的聽老師上課，我還記得老師說過一句話『知識改變命運，命運改變未來』我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽課為的就是能用只是來改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當男孩說完後學者震撼大正禪了，學者自以為自己都很優秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個天上一個地上。於是學者決定幫助小男孩學習讓他以優異的成績和豐富的知識來改變這個家。
過了10年男孩已經20歲了，以優異的成績考上了北大。當男孩和他的父母知道時已經不知道該怎麼謝謝學者了，要是沒有學者男孩現在應該是在乞討吧。
又過滾塵了10年男孩已經30歲了而學者已經50多了，學者知道自己的時日不多了便對男孩說：我要去遠方了，咱們的緣分也到頭了，現在你也有能力養著個家了。隨後學者離開了男孩。沒過多久男孩就知道了學者去世的訊息，男孩很難過因為在男孩的心裡已經吧學者當成自己的第二個父親了。過了不久男孩收到一封信是學者的遺書上寫到：男孩你看到這份信時我應該已經死了，請你不要傷心，如果傷心請把悲傷轉換成動力，讓他陪伴你走完剩下的路。當男孩讀完信後眼眶溼潤了雙手緊握發誓一定要好好的學慣用自己的成績改變著個家。
過了沒多久男孩成功了，記者問到男孩說你是怎麼成功的？男孩說成功來之不易在成功的面前我們都會面對失敗但是失敗過後成功就在你面前揮手，隨後男孩又說了一句話：只要堅持不懈的努力那麼成功的幸福喜悅你就會得到因為幸福的公式是「拼搏+努力=幸福」。
我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經千瘡百孔的雙手，盡管如此我們依然追求幸福，因為我們的目標是幸福！
我喜歡門外的那條河。
它平和靜謐地流過時光，將所有的雜質一一沉澱，白雲蒼狗之間，仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次，人們為它加固堤壩後，它就繼續溫順地滋潤農田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢？雅量，是一種直視錯誤的大氣魄，是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人，可通往精神的羅馬，可到達花開的彼岸，亦可安然走過黑夜裡的山路。
直視錯誤，腹有雅量，氣自芳華！
金鑾大殿上，群臣惶恐，懼怕天威。她讀完駱賓王將她罵得狗血噴頭的《討武檄文》後，莞爾一笑，大贊此人才華。臣子們面面相覷，她卻責備宰相不能早日發現這一人才。
我是一個要強的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了……
星期二是我的生日，我這個愛吃蛋糕的小子從幾天前就開始盼，今天終於到了。放學的路上，我一邊哼著小曲，一邊想著晚上快樂的情形。然而所有想像都是虛有，家中空無一人。我靜靜坐在椅子上，淚水在眼眶中打轉。爸、媽，你們為了工作，難道就忘了我的存在嗎？
爸爸是一名計程車司機。本來我認為司機應該很舒服：開著車，兜著風，跑南闖北曉天下。但自從給爸爸押過一次車後，才覺得司機也很苦：注意力必須高度集中，時刻注意著前方出現的情況；每一個動作必須熟練標准，不能出現一點差錯，否則將車毀人亡。而爸爸是計程車司機，還要注意是否有人搭車。巨大的壓力與不充足的睡眠使爸爸的眼睛布滿了紅血絲。每當我考試成績不理想，只要看一看爸爸眼睛就會下定決心，下次一定爭第一。爸爸，您為家裡能幸福地生活而起早貪黑、不分晝夜地跑車，眼睛一天天紅下去。
在炎炎夏日裡的一天，我們剛剛吃完美味的甜瓜，爸爸把幾粒可愛的，小小的甜瓜種子留下來洗干凈，說：「我們明年春天把種子種下來，明年夏天就可以吃到了我們自己親手種的甜瓜了！」我大聲回答，叫：「好！」
可我那饞嘴的習慣，還是改不過來，過幾天，我就偷偷趁爸爸媽媽都不在家的時候把四五粒甜瓜種子種在一個花盆裡，靜靜的等待種子發芽……
過了兩個星期左右，沉睡在土壤里的種子寶寶終於聽到陽光的呼喚，它鑽出「被子」，一邊曬太陽，一邊忙著伸懶腰。爸爸媽媽十分疑惑，我一邊捂嘴笑，一邊說詳情……
又過了四五個星期，種子寶寶變得漂亮了！它那胖胖的身材啊，早已變成「魔鬼身材」了！藤上長了七八片嫩綠整齊的葉子，葉子長在細長的藤上。藤與葉子一樣，也是嫩綠的。細長的藤譬如一位婀娜多姿的，穿著葉片裙子的芭蕾舞者。特別是微風一吹，「芭蕾舞者」就隨風飄動，漂亮極啦！
終於經過幾個月的時間，甜瓜長出來啦！那甜瓜吃起來比蜜糖來要甜！我吃了一口自己親手種的甜瓜，特別甜，心裡感到無比幸福！我嘗到了幸福的味道，雖然種的時候還是比較辛苦的，可是這也是值得的！
我生活在愛的彩虹下，我是幸福的！
我是幸福的！每當我身體不舒服時，不論什麼天氣，不論在什麼地方，父母都會來接我，陪我看病，打針。看到他們頭上那豆大的汗珠和焦急的眼神，他們的愛是滴落的汗水。
我是幸福的！當天空突然下起雨，我沒帶傘的時候，當我准備淋著雨回家的時候，他們卻急匆匆的淋著雨來了。他們很冷，卻拿出唯一的雨衣給我穿，盡管他們在發抖，盡管他們已溼透，可他們還是把雨衣給了我，自己淋著雨回家了。感冒了，或許是為了不讓我擔心吧，他們總是對我說著一次又一次的「沒事！」他們的愛是遮風擋雨的雨衣。
我是幸福的！當夏天停電時，我又睡不著，太熱了。他們拿來扇子給我扇風，在風中，我睡著了。半夜醒來，卻發現他們趴在桌子上睡著了，但那隻拿著扇子的手還在微微搖動。他們太累了，為了我，努力扇風。他們的愛是清涼的風。
我是幸福的！每當我考試考差時，他們從不會批評我，而是耐心的我，一題一題的分析，還教我以後考試該怎麼做。望著他們專注的神情，我都會下決心去考好下一次的考試。他們的愛是諄諄教誨。
我是幸福的！每當看見那些孤兒渴望父母之愛的時候，我會緊緊拉著父母的手。父母的愛？我們都擁有著，而對於那些孤兒，就太不平凡了。
我是幸福的，我擁有著父母的愛，同學的愛……我是幸福的！
今天我得水痘了，不知道哪個大膽的傢伙把我傳染了，也不問問我市誰。不過我很高興，不高興我生病，高興在我剛回家，就有許多同學打電話，此時我哭了，笑著哭了，我很感動，我不是一個人，我有許多朋友，我好幸福啊！名師點評：小作者這篇作文雖然篇幅短小，但寫得很有真情實感。小作者生了水痘不能上學卻很高興，原因是「我」剛回家。同學們得知了「我」的情況，大家都打電話安慰我，所以「我」很感動，「此時我哭了，笑著哭了」，准確表達出自己當時的心情。如果小作者是作為日記的體裁，作文的格式不夠規范，日記一定要具備日期、天氣、星期等必要的要素，小作者在寫作時要注意不同體裁作文的要求。「也不問問我市誰」這里有筆誤，應該是「也不問問我是誰」。我相信小作者剛知道自己生水痘時，心情一定是很失落的，如果小作者能把失落的心情描述出來，再寫出接到同學電話的意外和開心，作文的內容就豐滿了。
有你真快樂；有你真幸福；有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福，接下來請大家與我分享我的故事吧！
在深藍的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜，門外出現了熟悉的身影——媽媽，媽媽捧一杯熱牛奶遞給我，親切的說：「小心別著涼了，注意身體。」「我知道了，您早點睡。」當媽媽離開的時候我再次望著她的背影，猛的發現媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……媽媽，有你真好！
當我考不好成績的時候，是你給我信心，給我勇氣；是你讓我勇敢的面對生活，樂觀的克服困難；是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候，是你給我安慰，給我鼓勵；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進的動力……朋友，有你真好！
在我學習下降的時候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都溼了，事後您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優異的成績來報答您……老師，有你真好！
親愛的媽媽；真心的朋友；尊敬的老師以及在我們身邊所有的人，我也因為，有你真好
我好幸福，我有一個美滿的家；我很幸福，我就讀在一個歡樂的校園；我很幸福，我有健全的四肢……我就是一個幸運兒。
我好幸福，因為我有一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發上，看看書，或者看看電視，多舒服呀！我很幸福，我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻；我很好幸福，我有漂亮的衣服、精緻的禮物；我很幸福，我有可愛、乖巧的妹妹。過節時，大家一起坐在餐桌前，一起說說笑笑的，多有趣呀！雙休日，大家一起坐在沙發上，小豆豆站在電視機前，學著電視里主持人的樣子，清了清嗓子，說：「下面有請藍豆豆同學表演節目。」於是她開始跳她的「扭屁股舞」。小豆豆扭著扭著，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學著蠟筆小新的語氣，說：「不好意思哦，純屬意外。」豆豆的這幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。
我好幸福，因為我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里，聽老師講課，我更感到自己的幸福。聽老爸說，那些大山裡的的孩子們的學校里只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。上課時，我們認真傾聽。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
在一個明朗的日子裡，我問爸爸：「爸爸，你小時候的生活是怎麼樣的呀！」爸爸說：「我那時候呀，放學回家沒有水果和餅干吃，也沒有玩具玩；夏天的時候沒有電扇、冰箱、更別說空調了，熱了只能到河裡去戲水，等秋天果實成熟的時候就去山上摘野果子吃來解解饞；生日的時候沒有蛋糕和新衣服，只有一個雞蛋作為生日獎賞。」我說：「爸爸，我的生活可比你好多了呀，我放學回家有放多的水果和零食吃，做完作業還有很多的玩具陪我玩；夏天的時候開著空調，吃著冰棍，多涼爽呀；生日的時候有香甜的大蛋糕，有漂亮的新衣服，還有大家送給我的名種新奇的生日禮物，看來，我比爸爸可要幸福百倍呢！」爸爸呵呵笑著，摸著我的頭說：「那是當然了，你現在是生活在一個既幸福又和諧的大家庭中啊！」
題目：今天好幸福
我生活在愛的彩虹下,我是幸福的!
我是幸福的!每當我身體不舒服時,不論什麼天氣,不論在什麼地方,父母都會來接我,陪我看病,打針.看到他們頭上那豆大的汗珠和焦急的眼神,他們的愛是滴落的汗水.
我是幸福的!當天空突然下起雨,我沒帶傘的時候,當我准備淋著雨回家的時候,他們卻急匆匆的淋著雨來了.他們很冷,卻拿出唯一的雨衣給我穿,盡管他們在發抖,盡管他們已溼透,可他們還是把雨衣給了我,自己淋著雨回家了.感冒了,或許是為了不讓我擔心吧,他們總是對我說著一次又一次的「沒事!」他們的愛是遮風擋雨的雨衣.
我是幸福的!當夏天停電時,我又睡不著,太熱了.他們拿來扇子給我扇風,在風中,我睡著了.半夜醒來,卻發現他們趴在桌子上睡著了,但那隻拿著扇子的手還在微微搖動.他們太累了,為了我,努力扇風.他們的愛是清涼的風.
我是幸福的!每當我考試考差時,他們從不會批評我,而是耐心的我,一題一題的分析,還教我以後考試該怎麼做.望著他們專注的神情,我都會下決心去考好下一次的考試.他們的愛是諄諄教誨.
我是幸福的!每當看見那些孤兒渴望父母之愛的時候,我會緊緊拉著父母的手.父母的愛?我們都擁有著,而對於那些孤兒,就太不平凡了.
我是幸福的,我擁有著父母的愛,同學的愛……我是幸福的!
今天我得水痘了,不知道哪個大膽的傢伙把我傳染了,也不問問我市誰.不過我很高興,不高興我生病,高興在我剛回家,就有許多同學打電話,此時我哭了,笑著哭了,我很感動,我不是一個人,我有許多朋友,我好幸福啊!
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似曾相識的感覺終於拼湊成真實清晰的影像，心尖彷彿流過溫暖的泉。
立於幸福路的站牌下，風從我耳邊拂過，揚起我的短發，傳來陣陣溫暖的味道。
公交車來了，這是一列尋找幸福的公交車。我將事先買好的車票遞到乘務員手中，手指觸碰到的一剎那，似乎有什麼東西竄進腦海。
陽光下的溫暖擁抱，女孩在父母懷里揚起的幸福笑容，干凈純粹。
似曾相識的感覺終於拼湊成真實清晰的影像，心尖彷彿流過溫暖的泉。
「歡迎搭乘幸福客運，現在，我們即將出發，途徑遺憾，左轉失落，沿著包容，然後到達幸福。」
公車開動了，風景在向後，車在向前。
隨著公車的行駛，空氣中飄來了淡淡的香甜氣味。
那是桂花的味道。
小時候，我最盼望的事就是到爺爺奶奶家去。特別是在桂花盛開的季節，我最喜歡趴在爺爺膝頭，聽他講那些或開心，或傷心，或有趣，或奇奇怪怪的故事，每當餓了，渴了的時候，奶奶就會拿來甜甜的桂花糕和香香的桂花茶。
美味的東西配上爺爺引人入勝的故事，真是「如登仙境」啊！
彌漫在清涼空氣的秋日中，那一抹桂花的甜香，是我記憶中最幸福的氣息。
可惜遺憾的是，它最終也只能存在於回憶之中。
突然眼前一黑，那濃綠的樹影掩住了車前的玻璃，明媚地搖曳。
在不知不覺中，公車竟處於盛開的繁花中，空氣中迷漫的淡淡花香，在我的記憶中激起一圈越來越大的漣漪。
小學時，我最好的朋友，和我一樣是個短發，可她不像我這么調皮，是個很乖巧的學生。
我喜歡猛跳的玩鬧，而她喜歡看書，現在想想，我們倆能成為朋友，真是一種奇跡。
記得那次我參加扔鉛球比賽時，我以為她不會來。可我在准備扔時，我聽見了她的加油聲，那聲音真的很響亮，我很難想像她瘦小的身體能喊出這么響的加油聲。
那一瞬間，似乎有力量漲滿了我的胸膛。
讓人感到失落的是我和她不在同一所初中，不過我堅信，即使距離分離了我們，友誼沒有分離。
忽然間，我發現視野開闊了，公車駛到了海邊，海風吹來了大海特有的腥鹹味。
咸鹹的，淚的味道。
進入初中後，日漸繁重的學習壓的我有些透不過氣來。
於是我開始厭惡學習，厭惡老師，厭惡學校中的一切。
就在那次，英語期未考試不及格後，老師已事先和我父母通了電話，我得知後，以為迎接我的會是狂風暴雨。
我想錯了。
迎接我的是父母的一次談心。
我仍記得，很清楚的記得，母親說的那段話，
「爸爸媽媽知道你長大了，有了自己的想法，未來的路屬於你自己，你想怎麼走，決定於你自己，但是，你是我們的孩子，我們愛你，所以希望你長大後能過的好，希望你能按照我們為你鋪的路走，但是，不管你選了什麼路，爸媽都會支援你，在你的背後做你的依靠，不過，只許選大道哦……。達目的地」乘務員的聲音猛然打斷了我的回憶，我環顧四周，原來公車在不知不覺中回到了幸福路。
路旁有一排電話亭。
乘客們一個個的下車，他們並未離開，而是拿起了路邊那一排聽筒。
我聽不清他們在說什麼，但我知道他們都很幸福。
終於，輪到我了，聽筒中傳來的聲音令人安詳，滿溢著幸福的呼吸。
我掛上了記憶中最明亮的笑容，對著生命里最牽掛的人說，
「爸媽，你們好嗎，聽見我的聲音了嗎，能成為你們的女兒，是我最幸福的事！」
❸ 小學生適合讀的格言
1、要以真誠對待別人，更要有寬大的胸懷。
（我不希望我們這一代學生養成斤斤計較的小雞肚腸的性格。）
2、無難事，只怕有心人。只要勇往直前，就能踏上一條光明大道。
（勇敢，勇往直前，是我們取得一切成功的基礎。）
3、只有靠自己的雙手，才能創造出一切幸福。
（世界上沒有一件幸福的事會從天而降，我們只有依靠自己勤勞的雙手，才能不斷創造出財富，創造出一切幸福的生活。）
4、不管成功還是失敗，只要盡力就行。
（我們的目光應重視做事情的經過，而不是盯著成功還是失敗。）
5、生命只有一次，我們要抓住這唯一的機會。
（珍惜時間，珍惜生命。）
6、沒有信心，哪能成才？
（信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。）
7、只有從小刻苦勤奮，長大才能接受種種挑戰。
（一個人小時候打的基礎是至關重要的，是長大後能更好地踏入社會的前提條件。）
8、世界上沒有不學習的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學到老。
（我們生活在這個競爭社會，必須熱愛學習，必須樹立終身學習的思想。）
9、明天，明天，明天還有明天！我們應把握住今天，讓每一個今天大於24小時！
（時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。）
10、思考，思考，天天思考；一天不思考，腦筋就不動了。
（人有兩件寶，雙手和大腦。一天不動腦，腦筋也會生銹的，還怎麼動得起來？）
11、大部分人的聰明不是先天有的，而是後天「培養」出來的。
（媽媽是教中學的，我經常去他們班級玩，經常聽媽媽說，有的學生在小時侯並不怎麼樣，但是只要自己很努力，也會變得越來越聰明。）
12、只有不滿足，才會有進步。
（在原來的學校我是班長，一直覺得自己是最好的，有點驕傲，成績下降。到了我們這個新的學校，發現自己還不是最好的，只有不斷努力，才能不斷進步。）
13、摔倒了，爬起來，我還是我自己。
（我參加了體育訓練，在踢足球的過程中我受到了啟發，覺得在學習上、生活上也是這個道理。）
14、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
（原來我一直害怕寫作文，後來我多看看課外書，平時多寫寫日記，發現自己的作文水平提高得很快。）
15、永遠不要把自己的希望寄託在別人的身上。
（自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢）
16、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最後一天才後悔自己曾浪費那麼多時光。
（自己浪費在看電視上的時間太多了，眼睛也變得近視了，現在我才明白時間就像流水，一去就源掘不會復返。）
17、一時的失敗不是永遠的失敗。
（原來考試考得不理想，總是對自己很失望，對自己缺乏信心，成績也就越來越不理想。後來，我重新鼓起勇氣，發憤努力，發現成功離我並不遙遠。）
18、誠實是最值得培養的品質。
（有一次，我考試考得不好，我對媽媽撒謊了，媽媽教育了我。後來，每次我撒謊了，我的心裡就會覺得別扭。）
19、沒有愛心的人慢慢就會一無所有。
（有的同學經常要欺負別人，慢慢地同派卜學都不跟他玩，都害怕跟他在一起。）
20、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點。
（我是個田徑運動員，剛開始在長跑時，我很害怕，覺得很難受。但幾次堅持下來，我都能順利地到達終點，而且越來越有進步。後來我把這個體會運用在學習上，發現也很管用。）
21、學好英語，溝通世界。
（張海迪她身殘志堅，竟會德、日、法、英、俄五種不同的外語，使她在這個世界不再寂寞。我發現現在的社會只有從小學會了外語，才能與世界各地的人交流、溝通。要讓中國走向世界，世界了解中國，我們一定要從小學好外語。）
22、愛祖國高於一切雹羨核。
（作為一個青少年，我們應熱愛祖國，為祖國的將來而努力學習，這就是我一個高於一切的理想。）
23、跌倒了再爬起來，你就永遠不會失敗。
（我之所以要選這條格言，是因為我曾經真切地感受到這句話的恩惠。學習上，每當考得不好時，我就會想起這句話。這句話使我樹起信心，永不氣餒。）
24、生活中沒有弱者，只有不願努力的人。
（小時侯，每當碰到一點點的困難，我便會以眼淚示弱。等到長大後，我才發現：一切的困難只要我稍微努力一下,困難就能迎刃而解。我相信：這句話一定會永遠激勵我走向成功！）
25、一天一個新開始，永遠都是快快樂樂輕輕鬆鬆。
（我們每天都會抱怨時間太少，要做的事太多。但我們一定要「今日事，今日畢」。）
26、這樣，我們才會覺得輕松、快樂。
（無論什麼事情，只要你撒下汗水，就一定會有收獲。）
27、只有播下種子，才能結出果實。
（大科學家愛迪生一生不懈努力，取得了一千多項發明專利權，為人類做出了他應有的貢獻。這個故事使我知道：撒下汗水才能有收獲。）
28、勞動是世界上最令人快樂的事。
（每次，當我幫媽媽洗好碗、掃好地時，心裡總有一種說不出的快樂感。一個個平凡而又偉大的人在自己的崗位上默默地奉獻著。既為人們帶來了快樂，也為自己帶了快樂。使我知道：有勞動才有快樂。）
29、求知是一座通向成功的橋梁。
（「學問學問，要學要問。」在生活中會碰到許多自己不懂的事情，只有不斷地提問，要求知道答案才會積累更多知識。大天文學家哥白尼，從小就愛問父母為什麼，因此，哥白尼就得到許多天文知識，這些知識讓哥白尼成為了一名大天文學家。你看，哥白尼取得如此大的成就，與他小時侯渴望求知是分不開的。同學們，這條格言使我知道了：只有勤學好問，才能取得成就。）
30、無論做什麼事，只要有恆心，一定成功。
（大家知道斯帕拉捷嗎？他是一位科學家，他就是為了知道蝙蝠為什麼能在夜間自由自在地飛翔，他就反復實驗，終於成功地研究出了超聲波，給了人們巨大的恩惠。我敬佩斯帕拉捷，我一定要像他那樣做個做事有恆心的人，做一個對社會、人類有貢獻的人。）
31、幫助別人，不僅能使別人快樂，還能讓自己快樂。
（別人有困難，應該盡自己的力幫助別人。我有一個鄰居她的名字叫吳玲，她是一個殘疾人，兩腳在一次車禍里撞斷了。可是她並沒有灰心，還是像平常人一樣活得很開心。這件事被我知道後，也為吳玲這種慘劇悲痛，我每次都空出時間來幫助她。比如幫她掃地、燒飯、陪她一起玩……這件事不僅讓吳玲開心，也令我高興。）
32、心動不如行動，說到不如做到。
（想到的或說到的就一定要做到。）
33、只要讓別人快樂，讓我哭泣都可以。
（人應具有一種無私奉獻的精神。）
34、世間本有路，只怕不去走。
（世間萬事萬物都有其規律，只有敢於嘗試，不怕艱險、勇於探索的人才能獲得成功。）
35、正確的結果，是從大量錯誤中得出來的，沒有大量錯誤做台階，也就登不上最後正確結果的高座。
（不怕失敗，才能取得成功，失敗乃成功之母。）
36、信心是自己製造的。
（每個人對自己都要有信心，自己對自己有信心，就能克服任何困難。）
37、我得到書，就像魚兒得到水一樣。
（我把書看作自己生命中不可缺少的東西，因為書給了我知識，給了我前進的動力。）
38、努力地學習，就是在挖金礦。
（知識很寶貴，就好像是金礦。學好知識，掌握好本領，會對我終身有益。）
39、只要全力以赴，盡了百分之一百的努力，輸贏都無所謂。
（做事不能太注重結果，因為做事的過程也是一個增智長能的過程，只要努力了，就會有收獲的。）
40、驕傲是關閉大門，讓學問出去；虛心是敞開大門，讓學問進來。
（虛心使人進步，驕傲使人落後）
41、戰勝別人，先要戰勝自己。
（在人生的道路上，我們會遇到許多挑戰，面對挑戰必須首先給自己信心與力量。）
42、付出終有回報。
（只要你付出汗水，你就會有收獲。）
43、永不言輸。
（第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當第一。）
44、不斷努力，不斷拼搏，不輕易放棄，是取得成功的捷徑。
（一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。）
45、不要認為自己做的事很渺小，也許那件事只有你才能辦到。
（一個人不要小看自己，要相信自己的實力。）
46、相信自己，你是最棒的。
（做事情最重要的是自信，超越自我，才能取得成功。）
47、想要成功，就要大膽嘗試，勇於創新。
（一個人要想成功，就必須有膽量嘗試，有勇氣去創新。）
48、好像一個分數，他的實際才能好比分子，他對自己的估量好比分母，分母越大，分數值就越小。
（人不能驕傲自大，要虛心求學，這樣，你的「分數值」才會越來越大。）
49、勤奮是知識大門的鑰匙：自信是成功路上的伴侶：理想是通向光明的目標。所以，勤奮+自信+理想=成功。
（一個人想要成功，就必須相信自己的實力，一步一個腳印，辛勤奮斗，再加上自己的美好理想。相信，這樣就能取得成功。）
50、光學不問好似無源之水，光問不學好似漏斗盛水，兩者需兼得，才能得「果」。
（一個人在學習時候要多學好問，不能只偏一方。）
51、發明在於發現，發現在於實踐。
（要想有所發明，必須細心觀察，善於發現，從而在實踐中找到解決問題的答案。）
52、即使你的潛力無限大，但如果沒有努力來激發，這無限的潛力就等於零。
（一個人即使很聰明，但如果不努力，不腳踏實地地學習，是不會取得成功的。）
53、既然時間如東流水不可挽留，那麼最好的選擇就是不停地和時間一起走。
（既然時間像東流水一樣，一去不復返，那麼最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。）
54、相信自己，就能走向成功的第一步。
（做什麼事，都要相信自己，才能邁出成功的第一步。）
55、傳播知識就是傳播幸福，善待別人就是善待自己。
（知識就是幸福，學習知識，就能得到幸福，對別人好，別人也會對你好。）
56、頑強的毅力征服一切。
（只要自己有信心和毅力，最終能克服困難，征服一切事物。）
57、如果你完全進入寫作狀態，就像泡進牛奶里的餅干一樣，幸福奇妙。
（我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。）
58、學習靠努力，只要努力就會有收獲。
（要學習就要努力，只要努力學習，就一定會得到自己理想的成績。）
59、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
（只有書才能使人進步，書是人類的老師，只有書才能滿足愛讀書人的要求，書就像大海一樣，藏著許多知識，只有書才能打開知識大門的鑰匙。）
60、做任何事都要有一個明確的目標，這樣就能取得成功。
❹ 貴港荷城小學入學條件
貴港荷城小學岩枯入學條件是：
1、戶籍所在地(購房所在地)轄區范圍內（荷城街道）的適適齡兒童，可以讀。
2、年滿6周歲適悄隱齡兒童（即2010年8月31日前出生）粗運洞。
❺ 天津倍兒幸福周邊環境怎麼樣生活便利嗎
城市：天津
樓盤名稱：天津天津倍兒幸福
公交線路：534路：人民醫院西院站
821路：稅務局站
907路：西青道站,怡華路站,呂祖堂站
837路：西青道站,小西關站,怡華路站,呂祖堂站
856路：怡華路站,呂祖堂站,雅園里站,人民醫院站
705路西線：怡華路站,呂祖堂站,雅園里站,人民醫院站,西關西站,西營門橋站,宇正園站
836路：小園站,怡華路站,呂祖堂站,雅園里站,人民醫院站
47路單層：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
867路：長虹公園站,臨潼路站
31路：小園站
686路：小園站
673路：黃河道站,紅旗路站,黃河道橋站,雅園里站,人民醫院站
47路雙層：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
850路：小園站
校線3路：紅旗路站,黃河道橋站,雅園里站
903路：紅旗路站,長虹公園站,黃河道橋站
672路：怡華路站,呂祖堂站,雅園里站,人民醫院站
800路：西青道站,怡華路站,呂祖堂站
47路區間：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
700路區間：小園站
962路：西青道站,小西關站,怡華路站,明華里站
841路：黃河道站,紅旗路站,黃河道橋站,雅園里站,人民醫院站
330路：小園站
116路：黃河道站
628路：西青道站,小西關站,怡華路站,呂祖堂站
961路：西青道站,小西關站,怡華路站,呂祖堂站,西營門橋站,宇正園站
48路單層：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
700路：小園站
627路：西關站
3路：西青道站
48路雙層：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
669路：西青道站,小西關站,怡華路站,呂祖堂（芥園道）站
校線7路：怡華路站,雅園里站,明華里站
634路：怡華路站,呂祖堂站,雅園里站,人民醫院站
旅遊專線11路：人民醫院西院站
865路：西青道站,怡華路站,呂祖堂站
510路環線：長虹街站
879路：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
645路：紅旗路站,小園站,黃河道橋站,臨潼路站
911路：黃河道站,西青道站,小西關站,長虹公園站
52路：紅旗路站,長虹公園站,黃河道橋站
131路：西關站
860路：黃河道站,紅旗路站,西青道站,小西關站,黃河道橋站
217路：紅旗路站
536路：人民醫院西院站
其他交通方式：公交線路：48路、52路（直達動物園）、631路（老城廂）、841路（天津站、百盛購物中心）、676路、837（中心公園）、672路（天津站）、631路、800路、856路、865路（人民公園）、907路、841路、879路、911路），黃河道站下可達售樓處。 2011年6月通車運營的軌道2號線和規劃中的地鐵6號線的紅旗路站距離倍兒幸福距離僅500米左右。
規劃信息：其佔地面積為6742平方米，容積率暫無數據，綠化率0%，共0棟樓，停車位共計305個，地上63個，地下242個。其中地下一層、地下二層車位，共計242個，每層121個。
周邊配套：【學校教育】二十九中學（800米）、四十九中學（800米）、三十一中學（3公里）、五十一中（3公里）、保龍巷小學（2公里）、西營門外小學（800米）、南開藝術小學（2公里）、南開第四幼兒園（1公里）、紅橋三幼（2.5公里）
【周邊醫院】黃河道醫院（500米）、人民醫院（1000米）、中醫附屬醫院（3公里）；
【鄰近銀行】交通銀行、建設銀行、中國銀行、工商銀行、中國農業銀行
【商業環境】米蘭超市、津工超市、人人樂超市、家樂福超市、如家酒店、紅星美凱龍
【標志建築】長虹生態園、天津市南開區政府
（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）
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