Ⅰ 以幸福為話題的作文,寫出作文題綱
首先我給你寫話題作文的提綱
考試作文提綱編寫程序
提綱是作文構思階段的產物。構思是從整體上對作文的設計，以抽象思維為主。沒有構思就沒有作文，只不過有的構思因為時間短暫而不容易看出（有的構思需要成年累月呢）。文字元號表達的構思就是提綱。對作文來說，提綱既重要又必要。但是，筆者目力所及卻沒有見到比較完整而又詳實的提綱編寫方法。特作下文，以供參考指正。
首先需要談談如何對待提綱。一是文學性作文（即記敘文及其基礎上的散文）應當編寫簡要的提綱，但不必嚴格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關系的顯示，而是主題、情節、形象和重點的展現，是心理圖表，因而更多的是模糊性和情感性。妥當的辦法是，經過構思，寫出一個簡明提綱，接著丟開提綱，自由發揮，任意起草。其實，這樣起草時仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時候，再參看提綱以便接續思路。二是科學性作文（包括議論文、說明文和應用文）都要編寫細致的提綱。只要不斷充實，提綱就成為初稿。
提綱編寫程序如下：
一、擬制標題。
（一）標題和主題 關系十分密切，但是它服務於主題；標題可以更換，主題不能隨意更換。
考試作文主導命題思想，都要避免以前的命題及其固定套路，建立在基礎性和實用性上，給考生發揮的空間。試題會有時代氣息，切合考生的生活和思想實際。這樣的命題，適應面廣泛，力求考生都有話可說。
（二）審題立意 考試作文大都是命題作文，也有不少規定條件、提供材料後讓考生自己命題，這就一定要慎重而又緩慢地審題（自己命題也要審）。
古人審題常用抓題眼的辦法，如《陋室銘》的題眼是「陋」字。古人將完整的題目分為題身、題神和題眼，如《依依惜別的深情》，題身是「惜別」，即主要內容，題神是「依依」，即程度色彩，而題眼就是「深情」，即核心關鍵。再如《中國社會各階級的分析》，題身是「中國社會各階級」，題眼是「分析」。古代審題方法，給今天的審題以啟示。
今天的審題，同樣是審核題意，明確題目要求，抓住關鍵，以使作文切題。審題是作文成敗的要害。步驟如下：
第一步，明確題目和主題及內容的關系，分析每個限制詞語，把握題眼及重點。題目中心詞的修飾成份顯示了限制范圍。如《一位英雄的事跡鼓舞了我》，限制詞語是「一位」和「英雄」。標題成份還限制了作文的文體、內容、主題、人稱等。如《知識就是力量》，限制寫議論文。而《一件應該忘記的事》，限制了寫記敘文。
1．對標出取材范圍和內容重點的標題，分析每個詞的含義，再綜合並把握題眼。如《給我教益的一件事》：「給我」，是指與自己有關；「教益」，要在作文中表明事件的教育意義，是題眼或重點，作文應以此為中心內容和基本線索。如《我的一個好習慣》，重點在「好」字。
2．對深層含義的標題，要由此及彼，聯系現實和自身，小中見大。如《窗口》，關鍵是從眼前的窗口聯想到人生或社會。再如《攀登》、《我願做只小蜜蜂》等。
3．對提供線索的標題，要圍繞線索確定作文的范圍和重點。如《我在實踐著一條格言》，線索是「格言」，要圍繞它聯想，特別要聯想到現實生活和自身。不能離開「格言」的含義。再如《壓歲錢》等。
4．對提供具體材料的標題，要求自己命題。這是半命題作文。要分析把握材料的重心。如材料：
「一九五四年三月二十七日，愛因斯坦給一位美國自學成才的實習機械師回信，說：「我認為你對我們社會的見解是頗有道理的。……你的來信還使我認識到，智慧並不產生於學歷，而是來自於對知識的終生不懈的追求。」
重心是愛因斯坦對智慧、學歷和追求的看法，而不是他的貢獻。
有的材料會有兩個以上的重要意義，這就要從不同角度分析。如：
香港回歸前夕——6月1日。「亞州第一飛人」柯受良為了向祖國獻上一份珍貴的厚禮，駕車成功地飛越了黃河壺口瀑布，完成了華夏兒女征服大自然的又一壯舉。在「飛黃」前，他說，他要用自己成功的飛越向世界宣布，中國人不是懦夫。「沒有了靈魂，人生好比大海的波浪……愛拼才會贏。」這是柯受良最喜歡唱的一首歌。
這個材料有兩個評論對象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壯舉），二是柯受良的愛國精神。考生寫出了這樣的題目：《愛拼才會贏》、《貴在拼搏》、《小議「拼搏精神」》和《愛國，需要實幹家》。
第二步，確定作文主題，即立意，也就是寫一個判斷句。主題是自己的一個鮮明的認識，當然要符合命題的要求，正確而又深刻。
如標題《我的親人》，可以確定這樣的主題：「我的親人是一個慈愛、高尚的人。」如上述愛因斯坦的材料，可以寫一個這樣的主題：「智慧來自於對知識的終生追求。」如上述柯受良的材料，除了《小議「拼搏精神」》外其它題目都又是主題。如《什麼是人生價值》，可以寫出主題「人生價值是貢獻」。
以下是範文，你可以參考一下
幸福原來就是它
幸福是什麼?一個小女孩天真地問道.——大地寬闊了萬物,讓它們有個快樂的家園;大海寬闊了小魚,讓它們有個自由自在的空間;天空寬闊了小鳥,讓它們有個天堂似的花園……這就是幸福!
但我們人類呢?——人類需要一個沒有硝煙味兒的家園,需要一個和諧美好的家園,需要一個充滿關愛的家園……這就是我們所需要的幸福!
可是,是誰讓清澈的河水變得污濁乾涸?是誰把肥沃的土地變成茫茫荒漠?是誰使湛藍的天空變得昏暗陰沉?又是誰把這個世界變得如此不安?
那是人類,那些利慾熏心的人類.
可曾想到伊拉克的戰爭,有多少人將自己可貴的生命交出?有多少無辜的孩子失去親人而淚流滿面?又有多少鮮血將純凈的大地染紅?
幸福之花被冷酷的心摧殘了,幸福之鳥被無情的箭射殺了,幸福之泉被惡毒的心污染了.幸福就被無情的人類給毀滅了.幸福就在我們手裡,那都是上天賜予我們的,然而我們卻無情地破壞了這美好的一切……
為何我們不停止這一切呢?讓天使般的兒童展開笑顏,不要讓悲傷布滿這個活潑的世界;讓幸福的花朵盡情開放,不要讓荒涼占據這個詩意的大地;讓渴望自由的小鳥展翅飛翔,不要讓陰霾包裹無邊的天空……讓這個美麗的星球永遠地流下吧!
能來到如此美麗的世界中就是幸福,難道我們還要讓恩仇怨恨,功名利祿把幸福給毀滅嗎?
人類啊!醒悟吧!幸福就在你眼前,用你那本該善良的心去發現它吧!
它讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色;
它讓我們用寬容的心去改造邪惡;
它讓人類美好的心靈照亮黑暗的世界;
它讓陽光與微笑抹平以往的傷痛;
……
這就是幸福!
推薦作品2：
幸福原來就是如此
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：「真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸
福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。」
幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸
福掌握在自己手中，而不是在別人眼中。
幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的 .
幸福就是當我看不到你時,可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,已經很好了
幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里
幸福:就是不管外面的風浪多大,你都會知道,家裡,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是爬到天台上看星星時，忽然發現有一顆碩大的流星直飛而來
幸福就是當你看到一幅美麗風景時，脫口而出：我們一起去這里吧
幸福就是一起看煙花，在最絢爛的時候告訴彼此：真情永不消散
幸福就是透明杯中的極品香茗，不分季節和時間，只要你在眼前，沁人心脾的感覺亘古不變
幸福就是當戒指套入手指時，你不會害怕此生將被套牢，反而感覺很甜蜜
幸福就是哪怕生活艱辛，每天都有心情抽出一個小時來曬曬太陽聊聊家常
幸福就是不管你怎麼野蠻，總有人一如既往地激勵並支持你
最重要的是..
幸福就是當你老得一塌糊塗，什麼地方也去不了的時候，身邊還有個老伴陪你曬曬太陽，談
談理想,最重要的是……他(她)無論如何都不會嫌你又老又丑
愛的最高境界是經得起平淡的流年。
幸福的最高境界是心安
Ⅱ 幸福是什麼為題的提綱
開頭槐雀 我尋塌明正找幸福，幸福到底團悔是什麼呢？是一杯美酒，還是一個蛋糕？
事例 發生了一件什麼事情
Ⅲ 以幸福為話題的作文提綱
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。 人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？ 幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為「與民同樂」便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中「醉生夢死」的「網蟲」們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有著炯然不同的體會。 春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？ 有一首歌這么唱著：「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對於一些人來講，這不算什麼，這能算幸福嗎？但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。 因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
Ⅳ 以幸福是什麼為題的作文提綱
（1）題目.要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間.
（2）主要內容和中心.要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想.
（3）結構安排.這是作文提綱最主要的部分,設計時需要注意做到以下五點：
①安排好材料的組織順序.先寫什麼、後寫什麼,全文一共准備分為幾大段,每段寫什麼,要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來.
②確定好重點寫的內容.要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫,先寫哪層、後寫哪層,具體列出准備重點寫的步驟、次序.
Ⅳ 作文 關於「幸福」的作文 提綱
幸福，人生的美酒。
我敢說，我的幸福，是父母給予的。
雖然我住的不是別墅洋房，沒有「寶馬」「賓士」那樣的名牌轎車。可是，父母卻給予了我太多的幸福，如果沒有他們，我的命運將會是什麼？
當父母節衣縮食卻為你買來好吃的東西時，你想到了什麼？當你硬纏著父母給錢時，父母面露難色時，你又想到了什麼？當父母為自己的學費四處奔波時，你還想到了什麼？
我想起了動物之間的愛。
一個農夫捕住了一隻黃鼠狼，黃鼠狼使勁地掙脫捕獸夾逃跑了，農夫順著血跡來到黃鼠狼的洞口，看見洞里還有兩只未睜眼的小黃鼠狼，母黃鼠狼正在給小黃鼠狼餵奶。農夫看見了，將黃鼠狼的皮披在母黃鼠狼身上，才含悲離去。從此以後，他再也不在山上放捕獸夾了。
藏羚羊下跪的故事大家都知道吧！有一隻科學考察隊，正行駛在西藏高原上。忽然，一隻藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，「撲通」一聲跪了下來，科考隊員們走下車來，准備將它趕走。可是，任憑隊員們怎麼吆喝，那隻老羚羊紋絲不動地跪在車前。於是，隊員們跟著老羚羊來到了山坡上，在一個土坑裡，他們發現了一隻氣息奄奄的小藏羚羊。隊員們趕緊給小藏羚羊包紮好傷口，然後把它放歸了大自然。看到小藏羚羊又活蹦亂跳起來，老藏羚羊露出了慈愛的目光。
動物的愛尚且如此，何況我們人。我們每個人都在父母的呵護下，幸福地成長著，是父母的愛，讓我們的人生道路幸福。
我幸福，那一瞬間。
Ⅵ 作文已我很幸福為題目的的提綱
陽光揮灑，是大地的幸福；雨水滑落，是小草的幸福；微風拂過，是大樹的幸福……而這一悄滾兄切的一切，都是我的幸福。
——題記
我很幸備神福。幸福如我，像蜜一般香甜；似陽光一般細膩；如春風一般輕柔；仿若細雨一般絲滑涼薄。
啟襲對於我來說，幸福似花兒一般綻放身畔；似行雲流水又似落花輕點水面。平平淡淡才是真的幸福。
幸福是什麼？幸福就是每天早晨一起床，就能看見媽媽微笑的臉龐。一杯溫熱的牛奶里點點都是幸福。幸福就是每當你做對一件事或背下一首詩時心中升起的小快樂。幸福就是媽媽笑起來皺紋的舒展。幸福就是太陽升起時透過層層薄霧照在身上的溫暖。
幼時的我，最喜那櫃台里五彩繽紛的糖果，一張張斑斕的糖紙就是我最寶貴的東西。當當甜膩的感覺在舌尖化開，直至心底。於我，那就是幸福。
初入校園的我，最愛與同學爭比。一首古詩，一篇文章，一首歌謠都是媒介。勝利是喜悅的，棋逢對手是興奮地。當那份小小的「自以為是」的驕傲從心中油然而生時，愉悅從心底蔓延到身體的每一個神經末梢。雀躍著，這就是我的幸福。
如今，我已是步入青澀時代的少年，但幸福依舊有增無減。我自認是個容易滿足的「小孩子」，但這並不影響我對生活的感悟，對夢的執著。
我一直都有著屬於自己的小幸福，不論生活多麼困難，學習多麼艱苦，我依舊堅信，當夢想成為現實，當落紅已化作春泥，當滄海已漫上桑田時，我依舊可以堅定、自信地大聲向世告：
「我很幸福！」
Ⅶ 幸福作文的提綱
幸福
幸福是什麼？對我來說，幸福是媽媽為你織的一件毛衣，漂亮而溫暖；幸福是爸爸為你蓋的被子，舒適而溫馨；幸福是爺爺給你講的一個個故事，奇妙而溫情……幸福就在生活的點滴中。
記得小學時，許多同學都穿著她們的媽媽為他們織的毛衣，顏色鮮艷，厚實又合身，那是多麼漂亮呀！還有人在我面前炫耀呢。我的媽媽卻不會織毛衣，我垂頭喪氣了好幾天。媽媽知道後，就買來粉紅的毛線，找了很多人學織毛衣。每天晚上她坐在燈光下一針一線地織著，畢竟是第一次，看上去很笨拙。幾個星期後，我終於穿上了媽媽親手織的粉紅毛衣，高興極了。那一刻，我覺得自己是多麼的幸福呀。
爸爸是一個嘮叨的人，每天總要啰嗦是幾句。「雨傘帶了嗎？米拿了嗎？錢放好了嗎？書都帶去了嗎……」這些話我每個星期一去讀書時爸爸總會這樣說。慢慢地我開始討厭爸爸了，每次看見爸爸總會有意地避開他。直到那天晚上，我在睡夢中被凍醒了，剛要准備拉好被子，這時爸爸走了進來，他輕手輕腳地把被子拉直，把被角塞進我的肩膀下，然後輕輕關上房門走出去。我在那一瞬間明白了爸爸是有多疼愛我，他那麼多啰嗦的話都是為我好。我發現自己是如此的幸福。
爺爺是一個朴實的農民，可是他的腦海里記錄著許許多多有趣的故事。晚飯後，下雨天，爺爺會把那些故事一個一個地講給我聽，有戰爭年代的，有關於毛主席的，有我們這一帶的神話……這些故事讓我著迷。有時候爺爺是抱著我講故事的，他的懷抱是那麼溫暖。每當爺爺講故事時，我覺得很快樂，很幸福。
我應該還有很多的幸福，它藏在那些可口的飯菜里，依偎在媽媽剛為我曬過的棉被上，融化在爸爸種的橘子里……
Ⅷ 擁抱幸福作文提綱,只要提綱或思路
題目：擁抱幸福 文體：散文
提綱：
第一部分寫每個人都有屬於自己的幸福,舉例子（比如孩童的幸福是爸爸媽媽拉著她的小手在游樂場玩耍；戀人的幸福是背靠背坐在草坪上聽課；農民伯伯的幸福是青青的莊稼長勢喜人,來年一定能賣個好價錢.）
第二部分寫我的幸福是什麼,可以寫寫自己的過去和現在,重點對比一下它們之間的差距,從對比中看到自己的進步；再展望一下自己的未來,想想自己和未來的差距還有多洞陪大.
第三部分寫自己該如何努力才能離夢想更近一點,給自己制定一個切實可行的計脊雹劃,用實際行動擁抱屬於自己的幸納野蠢福.
Ⅸ 體味幸福作文的提綱
幸福，是一個永恆的話題。但是，幸福是什麼呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那麼我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那麼我就是那將幸福含在嘴裡的人；如果，幸福是天空，那麼我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥；如果，幸福是爆米花，那麼我就是感受「喀嚓閉喚」一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，在你?亮的頭發上自上而下，直至發梢，留下手中淡淡的鹹味在頭發上。幸福，是老師的誇獎，在你面前柔聲說；「你又進步了，要好好努力哦！」心中湧起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時候是你身邊引導你的人，告訴你；「不要悲觀，風雨過後會有艷陽？彩虹！」幸福，是一株果樹，它生長著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋裡，她可調皮了，一會兒跳到媽媽的話中，一會兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說；「不嘛，我不下來！」早上起床，媽媽端來早飯，囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了，她眨著眼，返態洞用手一點，魔法來了，我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會吧！時間，你多逗漏枯留一會吧！
幸福的深層含義是用文字表達不出來的，他源自於生活中的點點滴滴。有些幸福，是驚天動地的震撼；有些幸福，是如太陽般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動。
讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧！
Ⅹ 幸福就這么簡單，作文提綱怎麼寫
如果你要寫一篇文章，標題是「幸福就這么簡單」，那麼文章的提綱可以是這樣的：
I. 引言
幸福是什麼？
幸福有什麼用？
II. 幸福的因素
心態
關系
生活方賣虛式
III. 如何獲得幸福
關注自己的需求和願望
學會感恩
在生活中尋找樂趣
IV. 結論
幸福並逗汪不需要什麼，就是這么簡單。
這只是一中指燃個參考的提綱，你可以根據自己的想法和思路來進一步完善和修改。