金一南演講為什麼要向幸福出發

A. 一堂好課康輝觀後感

一堂好課是央視出品的節目，好像是康輝主持的，我覺得主持的非常好，而且這個節目也非常的有意義。

B. 金一南：災難不由我們選擇，道路卻由我們開辟

【易境思·2020中國汽車營銷沙龍】9月4日，以「來者可追 安且吉兮」為主題的易境思·2020中國汽車營銷沙龍在浙江安吉舉行。

中國人民解放軍國防大學教授、博導金一南少將在主題演講《困境與機遇》中講到，我們正處於歷史轉折點：今天全球化進程嚴重倒退，多國經濟大幅度滑坡，供應鏈體系遭受重創，種族主義四處蔓延，世界遭受嚴重震盪。今天全球面臨的這些問題，沒有任何人能夠跑脫。

金一南認為，在這樣的非常時刻，堅持全球化的進程，堅持改革開放，堅持開門就是前進。無論是經濟脫鉤還是科技脫鉤，都無法抑制中國市場，「技術壓抑市場是暫時的勝利，而市場自創技術是最終的勝利。」

金一南說，產業鏈的集群化是這次疫情中全球產業鏈重構的重要特徵；疫情正在促使下一階段產業更重視數字基建、雲服務、物聯網、遠程連接等等；未來第一步看誰扛得住，誰才能生存；第二步能生存下來才能變革。生存不是目的，生存下來是為了變革，變革是為了勝利。我們把握生存之機，把握變革之機，就是把握勝利之機。

以下是演講實錄：

今天給我的題目是《困境中尋找機遇》，我把題目改了一下《困境與機遇》。

今天講困境與機遇的時候，第一句話就是有些年代註定要在歷史中留下深刻的印痕。2020年是一個非常特殊的年代，不僅個人，包括大家生活的社區，包括大家所處的國家，包括國家之間的關系，都留下了深刻印痕。

我們正處在這樣的歷史轉折點，猝不及防

2020年初，最初大家談論的是美伊戰爭，然後是中美貿易協議。結果年初料定的戰爭沒有發生，和平也沒有到來，來的是一個不速之客——新冠病毒，誰請它來？不請自到。今天確診病例2600萬，死亡接近90萬，2019年底到2020年初，全世界那麼多政治家、軍事家、經濟學家誰料到這種形勢？

還有一句話「重大危機往往成為歷史轉折點。」這句話里還有一句話：「歷史轉折點往往是不經意的」，我們正處在這樣的歷史轉折點，猝不及防，大家都也沒有想到。

今天全球化進程嚴重倒退，多國經濟大幅度滑坡，供應鏈體系遭受重創，種族主義四處蔓延，世界遭受嚴重震盪。今天全球面臨的這些問題，沒有任何人能夠跑脫。

誰能想到美國感染新冠病毒人數、死亡人數全球最多，股市十天熔斷四次。美國醫療條件最好，醫學設備最發達，結果今天確診人數630萬，死亡超過19萬，特朗普說「能把死亡人數控在10萬以下是重大勝利」，我們聽了大吃一驚。

同時，美國失業人數超過4千萬，意味著五分之一的美國人失去工作，特朗普氣急敗壞，對他來說三年多的經濟成果，6天時間全被摧毀，他最輝煌的成果就是經濟、股市和就業，今年3月底到4月初，道指從29000點下降到18000多點，下跌將近11000點。

我們為抗疫做出最好的示範，我們是閉卷考試，答得很好，卻被若干國家要求索賠。為什麼他們特別熱衷向中國索賠？一方面中國有多次賠償的歷史傳統，另一方面「隱忍為上，花錢消災」的現實思維。我們有一句話：只要錢能解決的問題，都不算問題。這些思維方式被國外掌握，對我們絕不是福音，而是災難。他們把中國人當作最好的打劫對象。

所以在今年推遲召開的兩會上，王毅外長講的非常清楚，針對中國的這些濫訴沒有事實基礎、沒有法律依據、沒有國際先例，是徹頭徹尾的「三無」產品。這些話的意思十分清楚，想讓中國賠償，一個錢都不要想。我們沒有這種堅決態度，絕對不行。從今天的現象可以看出來，新冠病毒大流行成為影響國際格局裡程碑式事件，所有的猙面——國家的真面、個人的真面、企業的真面，大難臨頭都暴露出來。面目有多麼猙獰，想掩蓋也掩蓋不了。新冠病毒流行不是重置秩序的革命性力量，而將以罕見的螺旋方式加速歷史倒退、封閉、保守、阻斷、全球化大幅度退坡，大國關系惡化，全球供應鏈和市場規則遭受深度懷疑，民粹主義、反精英、反融合日漸成為趨勢，不同人種之間的對立與區隔，各種政治的、社會的、種族的偏見死灰復燃。歷史不總是前進的，歷史是會倒退的。今天大家所處的時刻，就是一個歷史倒退的時刻。

「站立不動，也是前進」

在這樣的非常時期我講一句話：「站立不動，也是前進」。

我們即使沒有什麼新政策、沒有什麼新方略，我們只要堅持原有的全球化進程，堅持改革開放，堅持開門，我們就是前進。在這樣一個非常時期，國際貨幣基金組織總裁格奧爾基耶娃講的「可以確定，2020年全球經濟將急劇下滑，比大蕭條時期更加嚴重，全球將有170個國家出現人均收入負增長。」最近調整到了190個國家，就是說幾乎所有國家都是負增長。今天我們在這里講困難，但誰不困難?我們這里講問題，但誰不是問題成堆? 中國的問題相較之下是最輕最緩的，人家比我們困難的多。我們在今天率先走出了疫情，人家還身陷在裡面。

中國的經濟規模和教育規模正在逐漸顯現

我們不但走出來了，再看今天中國的經濟規模。我們今天講困境與機遇，機遇寄託在中國首先走出疫情，第二中國經濟規模，這種經濟規模再想動搖是非常難的。你看世界四大製造國，黑線是美國，長期雄居世界製造業20%，後來跌落了；灰色線是日本，90年代中期日本曾經達到過20%，後來跌落了；虛線是德國，長期在世界10%以下；你看中國這條線，1980年世界製造業2.5-3%，2008年中國上升的紅線與美國下降的黑線相交，各佔世界製造業18%。2018年中國製造業佔世界比重29.4%，世界第一，2025年這一比重將上到40-45%。這是我們的基礎，我們的經濟規模。

聯合國工業發展組織統計，中國是世界上唯一擁有聯合國產業分類中全部的工業門類的國家，包括39個大類，191個中類，525個小類，形成門類期權，獨立完整的工業體系。這是我們今天重要的從困境走向機遇的基礎。聯合國工業發展組織做的世界主要工業國家高端製造門類比較，美國、德國、中國、日本，這四國，14項高端製造的產業比較，看日本，日本沒有航發，沒有民航客機，沒有互聯網、沒有通訊設備、沒有航天工業、沒有衛星當行等等，這是日本的缺項。然後德國，也沒有航空發動機，沒有晶元，沒有智能手機，沒有筆記本電腦、沒有互聯網、沒有航天工業、衛星導航等等。然後是美國，美國沒有液晶電板、沒有高鐵、沒有民用船舶、沒有鋰電池。最後是中國，14樣全部齊全。我們的問題是什麼都能造出來，就是質量不太好，這是我們必須改變的問題，但是毫無疑問，中國經濟規模今天達到這個程度，就像總書記講的一樣，中國經濟是一片大海，不是小池塘，狂風驟雨可以掀翻小池塘，但是不能掀翻大海。

規模太大了，你通過什麼經濟切割，科技切割把中國切割的所勝無幾，都不可能。所以講不管貿易戰，疫情也好，對我們的沖擊，心理沖擊大於實際沖擊，國人很振盪，心理振盪，實際上沒那麼可怕，中國經濟的規模導致美國人很難辦，特朗普經濟顧問要求美國企業從中國搬出去，政府將支付一切搬遷費用，特朗普讓庫克搬，庫克說，在美國，如果把模具工程師開會，可能一個房間都裝不滿，但是在中國，可能許多足球場才能容納下那麼多人。

支撐中國經濟規模的，是中國的教育規模。2016年我們學理工的本科生已經達到了500-600萬，現在600萬以上，美國56.8萬，而且大部分還亞裔，美國人學金融，學法律，學醫學，而橋梁、船舶、汽車、鋼鐵、煤炭他們不學了，這是美國今天存在的大問題，它沒有足夠的工程師熟練工人。《華盛頓郵報》報道，「中國擁有全球最多的理工畢業人才。2001-2014，中國新開設1800多個大學，培養出的科學、技術工程畢業生是美國的10倍」；《美國國家科學院學報》報道：「44%中國大學生主修自然科學工程學，美國只有16%，考慮到中國人口是美國的4倍，這一趨勢未來十分可怕。」美國不是怕你現在，是怕你未來。再這樣下去，中國的工程師源源不斷大量涌現，美國該怎麼辦？國際經合組織預測，2025年，中國擁有的工程師和熟練工程師數量，將超過經合組織所有成員國的總和。這就是我們今天的經濟規模和教育規模，而教育規模正在逐步展現。

這是2018年全球專利申請，從這里大家可以看到，歐洲專利局包括德國、法國、英國、義大利、西班牙、葡萄牙、挪威、丹麥、瑞典加上東歐全部加起來2018年才申報了17萬項，不如韓國21萬項；而韓國是日本的三分之二；日本31萬項，是美國的一半；美國將近60萬項，美國是中國的三分之一強。當然我們的專利申請質量還沒上去，美國、日本專利質量高，我們專利申請也有一個從量變到質變的過程，這個過程正在積累，有了量變才有質變。我們的汽車產量現在將近三千萬輛，我們已經積累了足夠的量變，汽車界應該已經到了質變時刻了。

現在美國人炒得最厲害的就是經濟脫鉤，怎麼脫鉤？提出「休西底德陷阱」的哈佛大學教授艾利森說：「中國經濟是世界經濟的脊樑，美國無法讓其他國家和中國經濟脫鉤，中國經濟的主導部分實際上是國內消費，他們不需要去向西方求援。西方去中國投資是因為這里成熟的供應鏈，良好的基礎設施和巨大的市場，誰會傻到放棄這個市場。」「生產當然可以轉移到越南、菲律賓、馬來西亞、泰國等國家，問題是他們有多大市場消費的那些生產出來的眾多產品？」這就是問題所在，你把汽車企業轉到越南，越南有那麼大汽車銷量嗎？它銷不出去，我還得到中國來，中國是世界上最大的汽車市場，還得過來，還得經過一道關稅。這是市場的抉擇，不是政治誘惑，是市場誘惑。

美國說好，那就科技脫鉤，高科技脫鉤。谷歌的前CEO，退休後出任五角大樓「國防創新委員會主席」的施密特堅決反對科技脫鉤，他說：「一旦拆散了全球平台，就再也無法收回。中國受益一個通用的交流平台，每個技術平台都有西方價值觀，這才符合西方的利益。」你逼著中國人搞沒有西方價值觀的中國平台，好不好？讓中國人永遠用西方的二流、三流的晶元，永遠用高價購買美國晶元、支撐美國晶元研發，這樣最好。現在中國人自己干晶元，不但導致美國晶元嚴重庫存堆積，而且導致後續研發能力下滑。所以施密特的結論是「最好讓中國人使用西方的晶元，而不是自己製造晶元。」

這裡面我們看到了市場的力量。就像郎咸平講的一樣「技術是美國的最大優勢，市場是中國的最大優勢，技術必須賣給市場，才能獲得高利潤，失去市場技術必定衰退。」「晶元是人類目前最高級最復雜的技術，美國以此為傲慢，中國是全球最大晶元市場，有了市場沒有技術可以發展技術，若失去技術，技術之花再艷麗也必然枯萎。」「技術壓抑市場是暫時的勝利，而市場自創技術是最終的勝利。」

形成以國內大循環為主體，國內國外雙循環相同促進的大格局

這就是總書記講的，我們必須充分發揮國內超大規模市場優勢。我們充分看見了美國的技術優勢，卻沒有充分領略自己的市場優勢，美國現在充分感受到了中國的市場優勢，中國已經成為全世界最大的市場，就是總書記講我們要逐步形成以國內大循環為主體，國內國外雙循環相同促進的大格局，這就是我們未來的格局。

產業鏈的集群化是這次疫情中全球產業鏈重構的重要特徵。這次疫情中，從今年初到現在，我們兩個區域，——蘇州、重慶都在增長，而且增長幅度比較大，關鍵得益於產業鏈的集群化。所以黃奇帆市長說：「中國要抓住歐美部分產業停擺，經濟衰退的機會，在珠三角、京津冀、長三角、成渝雙城經濟圈等地區重點打造一批空間上高度集聚，上下游緊密協同，供應鏈集約高效，規模達幾千億甚至上萬億的新興產業鏈集群」，作為國內大循環的核心，國際大循環的起點。長三角、珠三角、京津冀、成渝雙城經濟圈，加上未來的鄭州、武漢、長沙、合肥中部地帶，成為國內大循環的核心，國際大循環的起點。

疫情正在促使下一階段產業更重視數字基建、雲服務、物聯網、遠程連接等等。我們最大的優勢就是基礎設施好，中國恰好在5G研發大數據、物聯網等數字基建進一步加速。我們可以設想下一步這種基礎設施將更加優於其他國家。美國五角大樓評估：「5G有可能將中國從資本和勞動密集型製造業經濟，轉變為創新型經濟體。」5G我們走在全世界最前面。我們講困境與機遇，講機遇是無形的資源，講把握機遇要把握不確定性。大多數人不喜歡不確定性，其實真正的領導者喜歡不確定性，真正高超的領導藝術，恰恰是充分發揮不確定性的結果，如何有效的利用不確定性，正因為不確定，才真正有機會在裡面。

當然我們說未來就是這樣，第一步誰扛得住，誰才能生存。2020大沖擊，一大批企業垮掉，對服務業打擊太沉重了，餐飲業、旅遊業、賓館業包括交通業打擊及其沉重。我說第一步誰扛得住誰就生存，第二步能生存下來才能變革，生存不是目的，生存下來是為了變革，你死了，你所有雄才大論都結束了，你得活下來，你才能變革，你成為變革者，變革的目的是為了勝利，一定要做勝利者。

這是CNN統計2020世界經濟增量，橘色是2020，全部都是負增長，大家看美國-8%，英國-10%，法國-12%，西班牙、義大利-13%、-14%、-15%，唯有中國冒出個小紅頭這個冒小紅頭非常珍貴，人家都在負數，你只要在正數就是重大勝利。2020的疫情促使中國和美國的距離大大的拉近了，我們覺得發展受阻了，其他國家更後退，距離反而靠近了。國際經濟界有個「倖存者通吃」理論，就是看誰能活到最後。我們把握生存之機，就是把握變革之機，把握勝利之機，在災難中完成這種把握。

最後以恩格斯的話結束：「沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史進步作為補償」。能不能享受到這個補償，取決於你的生命力，你的發展力，你的創造力。災難不由我們選擇，道路卻由我們開辟。

最後兩句話：第一句：「問題是帶人走出困境的最好向導。」

第二句：「危機是教人進行創造的最好老師。」

我就講到這兒，謝謝。

C. 金一南《苦難輝煌》閱讀心得5篇

該書以大事件為切入點，把歷史放在追溯探尋國家命運和民族命運這樣一個戰略高度來研究，放在國際大背景下來把握，下面是我為大家整理的金一南《苦難輝煌》閱讀心得，喜歡可以分享一下喲!

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金一南《苦難輝煌》閱讀心得1

《苦難輝煌》這本書詳細、生動地描繪了中國工農紅軍兩萬五千里長征前後的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，如主席、陳毅、彭德懷、李立三、張國燾、介石等，同時也描寫了眾多迄今仍默默無聞的英雄。掩卷而思，不禁感嘆：偉人其實也是凡人，沒有神的智慧與力量，不會天生正確，他們也會犯錯誤，他們也會打敗仗，他們也會發脾氣，只是被太多的影視文學作品美化、提純或剪切了，反倒給人一種距離感、模糊感、平面感;我更加感嘆：這些偉人的的確確又不是凡人，無數次歷史長河的大浪淘沙，留下的是真正具有鋼鐵般意志和體魄的人。

有人曾沿當年紅軍長征路線體驗了一把，但是只能體驗險惡的地理環境，卻無論如何體驗不了當年險惡的人文環境。頭上數十架飛機轟炸，數十萬敵人圍追堵截，隨時需要做出抉擇，而這抉擇隨時可能導致全軍覆沒，生理與心理始終處於極限狀態。在這種情況下，犧牲的、掉隊的、逃跑的佔了絕大多數，最後堅持下來的只有幾千人，而就是這幾千人改變了中華民族的命運。這本書讓我更加敬重歷史上的偉人，更加珍惜和平的生活。

《苦難輝煌》告訴了我們應該銘記的一段歷史，歷史中的`人和事，他們生動具體，他們是那段歷史的演繹者，他們用各自的行動，推動了歷史的車輪。正像書中說的，如果沒有國民第五次反圍剿就沒有長征，沒有長征就沒有西安事變，沒有西安事變也就沒有國共兩黨的聯合革命。

書中經常會有假設，說假如怎樣，歷史就會怎樣。然而，歷史之所以為歷史是因為它不容假設，雖然它包含了無窮無盡的假設，但這些假設也永遠只不過就是一個假設而已。時間的唯一性決定了時間的不可逆，人生真正的機遇也僅有一次，抓不住它往往便要面對失敗。

當介石背叛共產國際時，共產國際的領導說："他們叛變的不是自己的階級，而是我們的幻想。"共產國際的盲目信任讓自己嘗到了苦果，斯大林的黨派作風本身就存在很大問題，文過飾非，功勞歸自己，錯誤歸別人的不良作風註定失敗。書中反復出現的一句真言是："實踐是檢驗真理的唯一標准。"現在我們的大多數同志， 經驗 往往都是從書本上得來的，往往是從別人那裡得來的，()卻很少有自己從實踐中 總結 出來的。我們應該向我們的革命先輩學習，不能盲從，更不能武斷，不能只憑自己的喜好去看待事物的對錯，也不能只看事情的某一個方面，要用唯物辯證的觀點去看待事情。中國共產黨人之所以能從苦難走向輝煌，而不是從苦難跌入深淵，就是因為他們能從中國的實際出發，遵循並堅持了實事求是的原則。他們始終都堅持要走一條適合中國國情的道路，他們始終是以全面唯物辯證的觀點去看待發生的問題，而不是只憑一點去評判。他們能夠始終堅持中國人民的切身利益，他們不唯上也不唯書，他們敢於奮起抗爭，他們更不追求個人的私利，甚至他們可以犧牲自己的一切去追求一個美麗的夢想，更重要還在於他們這么想了也這么幹了。

今天的我們總是有無數美麗的夢想，有無數偉大的理想，但是當我們真正付諸行動時，卻又往往寸步難行。今天的我們要從我們的革命先輩那裡學習的正是一種不畏艱難，堅持自己理想，並為此不懈努力的信仰。新中國的成立，中國共產黨人的成功，中華民族偉大的復興之路，中國革命用實踐檢驗了馬克思主義的真理性，並且向全世界證明了這一點。從苦難走向輝煌，中國歷史經歷了百年的歷程，就像書中列寧講的："忘記過去，就意味著背叛",不能深刻感觸過去，怎能獲得騰飛的翅膀?當我們享受著今天物質富足的生活時，我們是否應該翻開歷史去看看，去充實一下自己已經日漸空虛的心靈，去緬懷一下那些為了我們今日美好生活付出生命的革命先烈?正是那段苦難的歷史，才鑄就了今天的輝煌，創造出了我們美好的生活。

我們是新時期的共產黨人，在和諧安寧的環境中，在舉世矚目的成就面前，更要看到今天面臨的挑戰，時刻保持清醒的頭腦。不能忘卻曾經的苦難，以更加堅定的理想信念，艱苦奮斗的精神，去面對任何險阻艱難，去鑄造新的輝煌。

今天的我們，要不斷發揚中國共產黨人的革命信仰，堅定共產主義理想信念、實事求是的思想路線和艱苦奮斗的革命作風，不為錢，不為官，不怕苦，不怕死，腳踏實地，百折不撓，艱苦奮斗，一心一意為人民群眾謀福祉，為中華民族的騰飛而努力，最終取得中華民族偉大復興的光輝勝利。

金一南《苦難輝煌》閱讀心得2

由華藝出版社出版，金一南先生所著的《苦難輝煌》，是第一本把中共早期歷史放在國際大背景下解讀的書，是第一本用戰略思維、戰略意識點評歷史的書，是第一本可以作為大 散文 欣賞的歷史圖書。講述20世紀在世界東方，莫過於中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復興這一歷史命運的大落大起。中國共產黨人正是經歷了如此的'地獄之火，帶領中華民族探測到了前所未有的歷史深度和時代寬度，最終完成了中國歷史中最富史詩意義的壯舉，中國革命也由此成為一隻火中鳳凰，從苦難走向輝煌。全書關於歷史人物、歷史事件的描敘，能夠舉重若輕，娓娓道來，令人讀時進入角色，愛不釋手。讀罷，掩卷沉思，感慨萬千。

我們經常這樣唱道，沒有共產黨，就沒有新中國。孰不知，共產黨打天下，要經歷多少艱難困苦。要在苦難的煉獄里備受多少煎熬。中國共產黨人之所以能從苦難走向輝煌，而不是從苦難跌入深淵，就是因為他們能從中國的實際出發，遵循並堅持了實事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗，自主創新才有今天，我們偉大祖國的繁榮昌盛。而我們所敬仰的主席同志也曾經打過敗戰，曾經在公開的場合坦承自己的指揮失誤;「偉大的長征」在剛開始時根本不知未來的方向，曾經遭遇四面楚歌;紅軍的指揮部差一點被包困。正如主席同志在他《沁園春長沙》詩詞中那樣豪情萬丈表現的「攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。」從1911至1925年，主席同志曾數度在長沙學習、工作和從事革命活動。這期間，國內外發生了許多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大戰、俄國十月革命、五四運動、中國共產黨成立等，都是影響世界形勢的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳峙的一座又一座崢嶸的高峰。無論是中國共產黨，還是共產黨的領導人主席同志等，為了中國革命走出苦難的水火和中國人民從苦難深淵里拯救出來，而經歷了苦難的歷程。所以，我們不能忘記歷史，否則，就是一種背叛。

中國這個泱泱東方巨龍的迅速崛起已經舉世公認，而我們每一個中國人面臨的挑戰也空前嚴峻，在這紛繁復雜的世界中實現我們的堅守和完成我們的責任，需要汲取多方面的營養。因此，我們每一個熱血的中國人，有責任感的中國人，不僅不能忘記歷史的苦難，還要勇於承擔起自己的強國責任，立足本職，務實創新，有所作為，建功立業。和歷史的人物相比，我們要珍惜現在的崗位， 愛崗敬業 ，在崗一小時，奮斗六十分，我們國家的強盛、民族的強盛貢獻自己的聰明與才智。

金一南《苦難輝煌》閱讀心得3

生活在新時代的我們，沒有經歷過戰爭、沒有經歷過飢荒，只記得總被長輩們叮囑，需對為中華民族解放事業獻出生命的革命先輩們懷有崇敬之心、緬懷之意。但因自己年幼還不太能深刻了解那其中的情感。隨著年齡的增長、人生閱歷的增加、知識的充沛，如今在拜讀《苦難輝煌》一書，跟隨著作者追尋中華民族的人民軍隊在歷史重大關頭不畏艱險，勇於承擔救國使命，突出重圍，殺出血路，最終奪取勝利建立新中國的辛苦歷程，期間終讓我受益匪淺，感慨良多。

從苦難走向輝煌，中國歷史經歷了百年的歷程，就像書中列寧講過：「忘記過去，就意味著背叛」，不能深刻感觸過去，就不能獲得騰飛的翅膀。當我們在享受著今天富足生活時，還應翻開歷史看看，去充實一下自己已經日漸空虛的心靈，緬懷一下那些為了我們今日美好生活付出生命的革命先烈。正是那段苦難的歷史，才鑄就了今天的輝煌，創造出了我們美好的生活。

歷史是相對的，辯證的。過去相對未來是歷史。我們作為後來人，正在續寫著歷史，必須接過先輩們的接力棒，跑好屬於自己的一程，做好歷史的傳承者，創造者。江山代有才人出，各領風騷數百年。人的一生是短暫的，在人的一生中，一個人雖然不能把握自己生命的長度，但是，可以通過揚起目標的風帆，在日常工作生活中發揚長征精神，讓生命的航船成功遠航，從而增加生命的寬度和厚度。待以後回首往事的時候，我們會說：我奮斗過，我努力過，我不後悔。

金一南《苦難輝煌》閱讀心得4

苦難中的輝煌，和平中的英雄。

我們從哪裡來?又要到哪裡去?英雄是什麼?為什麼要有英雄?一個個深邃的問題，在困擾了我們一個又一個漫長的世紀後，成為了人們永恆的話題。

過去的事如幻燈片般閃過：主席的第一篇政見：「五。四」運動中那些一個個熟悉的背影;長征中戰士們的疲憊身影;張國燾的另立中央;再到1949年鮮紅的五星紅旗在天安門上飄揚;隨著時間與空間的推移，往事如夏的晨霧般被我們漸漸從腦海中抹去，只剩下了那一抹鮮紅在黑白的圖像中支撐著歷史。

董存瑞、江姐、楊子榮、楊靖宇……他們消失了嗎?不，沒有。可我們為何再也不能在記憶中找到他們?因為越來越多的人不屑英雄，於是我們只能駐足，看著哪一個又一個熟悉的背影走遠，直到被掩埋在歷史的塵埃中……

在那些血與淚交織的歲月中，一個個不甘屈服的人站了起來，他們在這苦難的歲月里，在這金色的年華里，他們不畏犧牲，因為他肩負歷史使命，創造著奇跡與輝煌。他們就是這個時代的英雄，主席、朱德、彭德懷、賀龍……他們肩並肩，走在苦難的小道上，一同走向輝煌。

什麼是英雄?英雄是那種真正的悲情人物，或許在人們的腦海中似乎並不存在這一名詞，因為我們早已將他淡忘;英雄是什麼?英雄是那種只參加播種，不參與收獲的人。

他們歷經苦難，我們收獲輝煌。

這便是《苦難輝煌》給予我的啟迪。

金一南《苦難輝煌》閱讀心得5

自1840年鴉片戰爭開始，中國的近代史，是一段苦難史。辛亥革命雖然推翻了封建主義這座大山，但帝國主義和官僚資本主義這兩座大山，依舊壓在貧苦中國農民的肩上，中國依舊千瘡百孔，軍閥割據，日本侵華，民不聊生。自從有了中國共產黨，從此中華民族由東亞病夫變為了東方巨龍，沉淪到百年的中國走上了復興之路。

中國革命的勝利，來自中國共產黨人的堅定革命理想與信念。正是當年那些擁有堅定革命理想和信念的共產黨人，在經歷了敵人的圍追堵截、內部的爭論妥協、隊伍的彌合分裂、以及萬里長征的艱難跋涉之際後，以巨大的犧牲保存了革命的火種，帶領中華民族從苦難走向輝煌。

中國革命的勝利，來自中國共產黨人的必勝決心與堅強意志。面對南昌起義即將崩潰的部隊，朱德力挽狂瀾。他激勵部隊，只要保存實力，革命就有辦法;黑暗也是暫時的，共產主義必定勝利。在官兵都對革命前途悲觀失望、群眾情緒到谷底的時候，朱德指出了光明的革命前途，增加了群眾的革命信念，保住了南昌起義的革命火種。從此以後，星火燎原，這支南昌起義余部發展成為了所向披靡的人民解放軍。

中國革命的勝利，來自全體中國共產黨人的不屈不撓與百折不回。人最不可能避免的是失誤，而人最可貴的則是改正失誤。偉人從來不是不犯錯誤的人，而是犯了錯誤能夠及時糾正的人。土城失利，紅軍立即放棄北上改為西渡赤水。西渡赤水失利，紅軍立即改取川滇黔邊境;入川失利，紅軍立即北上陝北。長征的艱難，就在於紅軍在國民黨和地方軍閥的圍追堵截下，犯下了很多失誤，打了很多敗仗。但是，紅軍領袖是堅持真理、隨時准備修正錯誤的實事求是的人，他們腳踏實地、靈活變化著決策，一次次轉危為安。工農紅軍憑借著戰勝死亡的超強決心和尋求勝利的鋼鐵意志，練就了那個時代最頑強不屈與最光彩奪目的生命力。

通過觀看《苦難輝煌》歷史記錄片，使我再次深刻地體會到：沒有共產黨，就沒有新中國!只有中國共產黨才能領導中國革命取得勝利，只有社會主義才能救中國。在國際國內形勢發生深刻變化的新的歷史條件下，我們只有始終不渝地堅持走中國特色社會主義道路的信念不動搖，更加自覺地接受中國共產黨的領導不動搖，堅持多黨合作制度的原則不動搖。對於不幸生活在各和平年代的我們，一定要立足本職，繼承和發揚革命先烈的崇高精神，為國家的富強民族的振興貢獻力量。

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★ 苦難輝煌讀後感1000字範文5篇

D. 金一南將軍

第一次聽到金一南將軍的演講是在打開喜馬拉雅時看見的，我被他那氣勢如虹、 時而犀利、時而柔和的聲音和震撼心靈的思想吸引……他說:"日常的平淡能磨滅人的志氣，學會做困難事，不斷的學習，不斷地提高，不斷地挑戰自我，否則要被平淡所淹沒，沒有挑戰，去創造挑戰，把它創造出來，你的生命在這過程中才能真正的綻放。"

他的演講似乎是在對我一個人的演講，直擊我的痛處和靈魂深處，讓我放下手中正准備吃飯的碗筷，想要第一時間去了解他是誰？進而快速地把屏幕放到最大，仔細心切地看著他的樣子。

看他穿著一身挺拔的軍裝肩上和胸前的肩章，張顯著他的軍人特有的氣質和身份。不大細長有點下耷的單眼皮，散發著和平常普通人的年齡不一樣的光，帶著上面黑色兩側銀邊的眼鏡，隔著屏幕都能感受他的眼神，時而那麼的炯炯有神，時而那麼的堅毅堅定，時而又那麼的幽默柔和。雖然額頭上灰白的頭發有些見稀疏，卻散發著亮堂與智慧的光輝。

再看他的手，感覺那是一雙常年勤奮筆耕厚道有力的雙手。

他是誰？獨特，犀利，透徹，朴實，激情而震撼千百萬中國人心魂的演講，還有他的著作《苦難中國》《心勝》……，我一定要去拜讀。因為他帶給我不同的活著的生命力。是的，他是金一南將軍。

他的演講，至今在我心中澎湃……他激勵鼓舞著我，振作起來，不斷學習創造條件去學習，堅定心裡的信念，打破平淡無奇還貧窮的生活狀態，像個戰士軍人一樣，為捍衛自己國家的安全，捍衛民族的尊嚴而勇敢面對，充滿對生活的鬥志，沒有什麼困難是不可以戰勝的。

金一南將軍，一位對我影響至深的，思想品格，散發著向上充滿光輝的人，銘刻在我心中。

E. 如何評價金一南教授

挺好的。金一南教授從百年滄桑到大國崛起觀後感。看完這段演講，真的是心理五味雜陳，在演講中提到了過去戰爭失敗的原因，提到了個人的落後思想，提到了現在國家的崛起。有很多我們知道的。

不知道的，歷史書上記錄了的、沒有記錄的，真的是分析起來，捶胸頓足，不免惋惜！如果有機會，還是親自來看看這段演講。

我們在面對歷史的時候，很容易片面化理解。其中金教授提到一句：中國越是不團結，世界就越感到高興。說實話，這句話帶有了一定的警鍾意思，但是，確實是這樣，因為這百年過來，中國受到的欺凌真的不少！

金教授拿真實的數據告訴我們，當時清政府知道後來的民主共和國期間，其實侵華的外國軍隊人數真的不多。

F. 《一堂好課》觀後感

《一堂好課》觀後感（精選13篇）

當觀看完一部作品後，從中我們收獲新的思想，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是我幫大家整理的《一堂好課》觀後感，歡迎閱讀與收藏。

《一堂好課》觀後感 篇1

在「講堂」上形成年輕文化反哺效應。

「《一堂好課》的意義也在於，其實它並不僅是年輕人坐這兒規規矩矩的來聽主講人講。」在「好課班主任」康輝看來，某種程度上節目也通過課堂上的互動和交流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應。此次在中國美術學院錄制，康輝便看到了學生們專注和活躍的品質。正如康輝所言：「(同學們)每堂課都會提出一些有價值的問題，甚至有的主講人說這個問題還是挺尖銳的。」

第一節「思政課」，不僅「課代表」宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結合自身的成長經歷，分享了各自的愛國精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對維護祖國利益的理解;第二節「文博課」，黃曉明、霍尊、於朦朧帶領北京外國語大學學生，進行「文化遺產保護修復研究更有效，還是開發利用更有效」的思想碰撞，讓觀眾感受到了年輕人對中國歷史文化的喜愛和獨到見解;第三節「時代影像課」，陳曉與儀仗大隊的一中隊二班班長張帥龍，分別挖掘出了電影「歌詠言，詩言志」的時代特性，以及《我和我的祖國》里七部電影銜接的特殊意義。康輝認為，新時代年輕人接收信息的豐富程度和知識結構的完整程度遠超上一輩。因此，「面對年輕人，我們要有誠懇的學習態度，同樣能從他們身上學到很多。」

一期一會、一課一識，《一堂好課》以全方位的文化「透析」，為新時代的年輕觀眾獻上一場場文化盛宴，也為文化類節目開辟了一張新版圖。接下來，「好課班主任」康輝還將帶領年輕觀眾解鎖哪些新的知識點?敬請期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。

《一堂好課》觀後感 篇2

此生不悔入華夏，來世仍做中國人。

——題記

今日，我觀看了《一堂好課》，金一南老師講的思政課，令我感慨萬千。

從鴉片戰爭到現代社會，是中國從無到有的過程；從舊民主主義革命到新民主主義革命是五代中國先輩們的成果；從解決溫飽問題到富起來強起來，是中國騰飛的標志。

談過去，我不想說中國人的毅力有多麼長，我只想說世界上最長防禦建築是長城；我不想說中國的設計有多麼的出彩，我只想說世界上現存最大的皇宮是北京故宮；我不想說中國的歷史多麼輝煌，我只想說世界上線路最長的運河是京杭大運河。

談現在，世界最大射電望遠鏡FAST將投入使用，製造它的是中國；創造第一台光量子計算機，製造它的是中國；2008屆北京奧運會，中國以51枚金牌居金牌首位，是奧運會歷史上首登上金牌榜首的亞洲國家。

談未來，此時零零後的少年們正在跑道上賽跑，等待他們的將是沉甸甸的責任。我，作為零零後的少年，向祖國庄嚴承諾：未來的我們，會更加出彩，努力拚博，頑強進取，共建更輝煌的中國；未來的中國，會更加雄偉，完成一個個未來的目標，雄於世界！

中國，自古以來都是地大物博，優越的地理位置，豐富的天然資源等等，都是許多國家遙不可及的。中國，從古至今都是人才輩出。即使是在戰亂時的鴉片戰爭，也有林則徐的「虎門硝煙」，使侵略者也不得不承認「中國尚有蓬勃之氣」。

中國，一個偉大的國家！緬懷歷史，我們牢記教訓，勿忘國恥；珍惜現在，我們追求卓越，逆流而上；憧憬未來，我們勇往直前，堅持到底！

我很幸運生活在這樣一個卓越的國家，若有來生，我仍然毫不猶豫地選擇做中國人！

《一堂好課》觀後感 篇3

好課，不一定非要在課堂上，也不一定要在老師的口中講出來。好老師，不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給「我們」上的一堂好課，金一南教授感悟了許多，我們在「這堂課」上也感悟了許多，對這堂課的內容做一個總結、感悟，並表達出來，就是對金一南教授的一個最好的感謝和報答。

思政課，主要說的就是對社會政治進行思考。懷念歷史，我們中國從一個墮落的國家，到一個真正富可敵國的國家。金一南教授講到：一個英國人在北京，說中國是一個富有，卻不願意去打仗的國家，1840年，是啊！自己富有，打仗卻打不過別人，是一定會被別人揍的，這就是為什麼中國發生過如此大規模戰爭的根源所在了。也正是因為這些慘痛的教訓，才給了我們努力拚搏的根本動力，才使得我們中華民族現在變得如此強大，發展的如此迅速，給那些當年欺負我們的侵略者們一個響亮的警告：犯我中華者者，雖遠必誅！當年拖欠的，現在必將雙倍奉還。

在人民的思想道德方面，有時缺少真誠的讓步，堅信自己，堅信自己的夥伴，讓自己有一個始終堅定不移的信念，有一顆堅定不移的心。讓友情更濃、更充實，也讓自己的生活更充實。

如果一個人，連相信自己、相信自己的夥伴的勇氣都沒有，那麼這個人的人生，他的生活就會變得空虛、乏味、孤獨，從而逐漸走向最終的墮落。只是一個相信他人的勇氣，就可以給你帶來不可預估的力量，從一個窮困潦倒的乞丐，只要有了對自己的信心，對他人的信心，便可以走出貧窮。

我們應該牢記金一南教授的講課內容，把它放到我們的日常生活中，讓人生更充足，活著也就是充實的。

《一堂好課》觀後感 篇4

今天請來個授課的老師是陳凱歌，陳老師，陳老師一生拍過很多的電影，如：《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影，首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事，就曾老師說土地每年這張幾公分，那麼這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的土地就是我們的母親，還記得陳老師講到一個事：「記得我長大後再去看望家鄉時，那問那裡的老人，您還記得我嗎？老人就回答你就是那個陳凱歌。」聽陳老師說當時她就流淚了，陳老師再到後面去看那條小溪流，那就小心再留著，那是陳老師不禁說到：「這就是我們小時候曾經在一起玩耍的土地呀！」當陳老師講到這里時，學生們都哭了出來，完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉。

接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事，聽陳老師說他們當時拍的是升降兵，全部軍人中，只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的，陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說：「俗話說：那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的！」因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特准在橋邊來拍，當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過，但是陳老師再次不發出來了，眼淚都是陳老師心裡不僅感嘆道：我們的祖國軍人是多麼的偉大啊！

最後是《梅蘭芳》這部電影，這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了，最後梅蘭芳去了上海，要知道那個時候的上海也被日本給佔領了，但是沒廊坊卻留了小鬍子，以此表示中國人是不會屈的，中國人永遠不會倒下，中國永遠不會失敗！

這就是我們偉大的祖國！中國！

《一堂好課》觀後感 篇5

班會課上，在這短短的幾十分鍾之內，我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經歷戰爭後滿目蒼痍的面孔，已然不復存在。

第一節的思政課，是「金一南」教授給我們講的。這位並不年輕的先生可是不簡單呢，有著「少將」的官銜，而他為我們講的第一部分內容，則是中國歷史的「百年苦難」。

參加這次活動的「課代表」分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個學者總結了人世間最有力量的三個詞語，那便是：暴力，金錢，知識。但我想他應該還有信仰。在長征中，那麼多的戰斗英雄，為了解放全中國，造福中國人民，獻出了那獨特的寶貴的生命。是什麼在支持著他們，堅定不移的信念？是對革命勝利的信心，是對領袖的熱愛，也是對人民的回報。

第二部分內容則是中國的百年輝煌。

任正非說，除了勝利，我們已經無路可走，是的，歷史已經說明一切。落後就要挨打，富裕逃不了戰爭，而且中國作為一個富含寶藏，而又不善打仗的國度，又怎能不被列強們覬覦。

這慘痛的教訓，警示我們，只有不斷的進步，不斷的發展，才會有今天的泱泱大國。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是宣言，更是我們的責任。作為炎黃子孫，我們必須為國家，為社會貢獻自己的一份力量。

我時常想：我從哪裡來，我們從哪裡來，我們中華民族從哪裡來。從戰火里來，從艱辛里來，從屈辱里來，如今的時代已不允許我們停止不前。

這節「思政課」，使我想到了許多，直到此時，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中，革命戰士們的身影依然在我腦中迴旋……

《一堂好課》觀後感 篇6

用「好課」助力觀眾延續民族生命力。

央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術精湛、製作精良的創作原則，邀請了12位「學科領路人」為新一代年輕人傳道、授業和解惑。「它確實跟很多的綜藝節目不太一樣，希望能夠通過這個節目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個事還是挺值得乾的。」

正是被節目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰自我，以「好課班主任」的新身份，為節目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個領域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學會以積極開放的心態擁抱未知，從而延續民族的生命力。探班當天，康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》「戲曲課」的錄制工作，他表示：「為什麼年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態，去吸收和接受。」

回顧前幾期節目，國防大學的金一南教授在「思政課」上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節有趣的「文博課」，進一步開講文物和社會生活、現代個體的密切關聯;優秀電影人、著名導演陳凱歌則在「時代影像課」，探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… 「不過就一個多小時的課程，他們把自己畢生的領會和感悟，包括他們在這個行業、領域當中積累的一些經驗濃縮起來，都是一些干貨。」 聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發出「受益匪淺」的力贊。

《一堂好課》觀後感 篇7

白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌。

當然，本期依舊有三組「課代表」與現場同學和觀眾共同暢游學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活，無論遇到什麼困難都願意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現的「課代表」——「陳情少年」於斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。

其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：「在這些年的歌曲創作經歷當中，我都深刻地體會到了文字創作對於音樂的重要性。文字對於音樂來說，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞。」

正如白舉綱所言，文字與音樂息息相關。也就像康輝所說：「青春值得我們用各種各樣的方式和手段，去記錄它、去表現它、去修辭它。可以是文字，也可以是畫筆、刻刀，同樣也可以是旋律。」本堂課的第一個「課間」，六位課代表將用音樂唱和青春，帶來一場精彩的青春文學歌曲聯唱，喚起大家對青春的記憶。

此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學的問題：最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創作當中受誰的影響比較大?會讀一些網路文學作品嗎?會怎麼看和評價這些網路作品呢?「作家不是世界的審判官，應該是世界的情人」，這句話應該怎麼理解?面對這些犀利又富有意思的問題，王蒙將如何解答?

用康輝的話說，青春之於人生是無比珍貴的，那麼文學之於人生又意味著什麼呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好課》「青春文學課」帶你走進浩瀚的文學世界，感受青春不老、生命不老、文學不老。

《一堂好課》觀後感 篇8

今天下午的班會，老師讓我們觀看的是一堂好課，講演講人是金一南教授，金一南講後，有這樣兩句話，深深刻在我心裡。一閉眼，腦海里浮現出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。

第一句話是：「星星之火，可以燎原。」這是毛主席提筆寫下的一句話，我覺得這不僅僅是一句話，還是毛主席對中國崛起的信念。信念是什麼？是困難時的一句：我可以！是驕傲時的一句：這道題我錯了！是碰到別人的一句：對不起！這是平日里最平常的一句話，在長江黃河中，他們只是一滴水滴，可是匯集起來是無比令人震撼的呀。他們就像那星星之火，只要一直堅定團結一心，誰說他們不可以燃燒草原呢？毛主席筆下的：星星之火可以燎原。讓我想了這番多。

第二句話：「敢於勝利。」敢於勝利這四個字中，「敢」是我最為敬佩的一個字，不但要追求勝利，還有每一個中華兒女的心中都燃起「敢於勝利」這四個字個字。「不是要求你做到，並去做到十全十美，完美無缺。但是要努力做到心中的那般模樣」我的心裡這樣想。

我時常想：我從哪裡來？我們從哪裡來？我們中華民族從哪裡來？也許這三句話可以完美地解開我的困惑。

第一句話：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第二句話：三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

第三句話：由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次戰斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

望著這三句話，我終於知道了：我從哪裡來、我們從哪裡來、以及我們中華民族從哪裡來！

看了《一堂好課》的觀後感，我的思緒在這幾句上回盪、飄揚，他們的身影彷彿還在我的面前，歌聲好像回盪耳邊……

《一堂好課》觀後感 篇9

今天的《一堂好課》上的是思政課，主要講的是中華民族是怎麼從危難步向復興的。聽完金一南教授的課，我感觸很深。

節目剛開始的時候，軍人們的口號中，「敢於勝利」最讓我熱血沸騰。我們所有人都在「追求勝利」、「渴望勝利」，但「敢於勝利」是這一切的基礎。心中得有一種渴望勝利的一團火，只有燃起這團火，中華民族才會有希望。

如果要我們回答「我們從哪裡來？」這個問題的話，有三句話最為完美：「三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！」「三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！」「由此上溯至一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人、爭取民族獨立和人民幸福自由，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！」

是啊，如果當年沒有那些為國家浴血奮戰、拋頭顱灑熱血的人民英雄們，怎麼會有如今的中國？如果沒有新中國，那怎麼還會有我們？所以，就是因為有了那些英雄，才有了我們如今繁榮安定的社會！

1840年，中國陷入了苦難之中。有個英國人說：「這是中國向全世界登出廣告，這里有一個願意付款但不願意戰爭的帝國。」因為我們在近代，富卻不強，沒有能力去捍衛自己國家的財富，也就會遭到其他帝國主義的掠奪。

1949年建國那段時間，一袋水泥叫「洋灰」，一盒火柴叫「洋火」，一顆小釘子叫「洋釘」。那時，我國的什麼東西都是從國外進口，本國幾乎沒有什麼勞動生產力。

但現如今，經過了70年的努力拚搏，我們成為了全球最大的工業製造國。我們在這短短幾十年的時間里，完成了其他國家在兩、三百年才能完成的進程！到目前為止，我國的GDP總額是全球第二，中國的製造總額一躍成為世界第一！「中國速度」、「中國大橋」、「中國高鐵」等詞，不過是中國工業發展的一個縮影。

中華復興，是我們這一代人的使命。唯有立志與愛國，才能讓中華重振雄風！

《一堂好課》觀後感 篇10

在第40個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志願隊志願者、美德少年等「活雷鋒」現身說法，與全省中小學生共議「雷鋒佳話」。

這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視台主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網路廣播電視台網路同步直播。

節目分為三個板塊。第一板塊「雷鋒精神永不過時」，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志願隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志願隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大後發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊「堅守心中的夢想」由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊「天天學雷鋒人人做雷鋒」請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的.毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。「希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……」「荊楚雷鋒」吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用朴實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，台上，童聲清脆悅耳；台下，參與錄制的師生一起高歌。「學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒」。

《一堂好課》觀後感 篇11

可能在大家的印象里，認為康輝一直是個遙不可及、嚴肅的主播，但是在《一堂好課》的節目里使我感覺到康輝從嚴肅的主播變成了位寶藏男孩。

這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學教授金一南先生。學員是來自全國各地的官兵，是一場將軍和士兵的談話。

一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落後到貧窮，再到雄起以至現在－－－騰飛！一個星星之火燎原的偉大事跡。談到愛國，我認為愛國應該成為我們的一種本能，因為我們是中國人！我們應該因此感到驕傲！我們要時刻銘記自己的使命，完成自己的任務。要知道我們的祖國過去是多麼艱難。

回想今天，我們百年救亡、百年復興，從1840年到1949年，無數先進的中國人為了三個字－－－「救中國」，浴血奮斗。1949年新中國成立，救亡命題終結，新的命題開始－－－復興。1949年到2049年，新中國成立100年，我們要完成偉大的民族復興。這是我們的目標，在這個百年變局的大時代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實現復興，這也是一次新的長征！

過去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國，這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。

祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發有底氣。科技的變革，生活的富裕，無一不在向我們證實著，中國崛起的強大。

《一堂好課》觀後感 篇12

今天，我觀看了《一堂好課》，這里上了，一堂令我受益匪淺的思政課。

什麼是思政課呢？思政課就是讓我們形成價值觀、世界觀、人生觀的課。講課的老師是國防大學教授——金一南。

這節課金教授是緊緊圍繞「我們為什麼要愛國」和「怎樣才能真正的愛國」兩個話題展開，串講了豐富的史料和熱血故事，講述了中國百年救亡的苦難斗爭的歷史和百年輝煌奮斗史，還有他自己的一些相關故事。

記得其中金一南教授講到：在1949年建國時有一枚釘子叫「洋釘」有一盒火柴叫「洋火」有一袋水泥叫「洋灰」；那時的中國像一頭沉睡的雄獅沒有任何勞動生產力，即使有也是渺茫的，但是現在不一樣了，東方沉睡的雄獅正在醒來，中國正在崛起，如今的中國生產了華為的5G，領先了美國三年左右，還領先了歐洲五年左右，這是我們祖國的重大成果，這是1840年以來，中國第一次在通訊技術獲得了世界領先。「除了勝利，我們已經無路可走」這句是任正菲說的。

如今，我們是全國最大的製造國。原來我們只佔世界製造業的2％3％＋2009年中國上升到了世界製造業的8％；2016年，中國以在世界製造業比重26.7％，居世界第一。2025年，中國知道也將站到世界製造業的40％到45％這個比例還在上升。中國是世界上惟一的一個擁有聯合國產業分類中全部工業門類39個大類191個中了525個小類的國家，形成了門類齊全，獨立完整的工業體系是各個門類齊全的國家。

真正應了毛主席的那句話：「星星之火可以燎原！」

《一堂好課》觀後感 篇13

康輝以戲曲、音樂調動學生聽課熱情。

首次擔任文化類節目主持人，康輝在采訪中屢次提及「焦慮」二字，但從他前幾次「課堂」上的出色表現來看，康輝的確是個十足的「寶藏男孩」。而這次來到中國美術學院、浙江音樂學院參與「戲曲課」和「音樂課」的錄制，他更是向同學們展現了主持功底以外的「寶藏」一面。

戲曲是獨樹一幟的中國傳統民間藝術瑰寶，近年來一直遭遇「傳承難」、「年輕人不關注」等發展難題。從小就熟聽京劇、越劇、豫劇、黃梅戲，以及地方小劇種的資深戲迷康輝表示：「今天確實有很多小的劇種很難生存，也有可能在未來劇種會慢慢萎縮甚至消失，當然它有它存在的客觀規律，但是我們確實也特別希望就是這些東西能保留下來。」為了激發學生們的聽課熱情，他還在現場唱起了人們耳熟能詳的越劇經典唱段《天上掉下個林妹妹》。

「音樂永遠是生活的一部分，好的音樂能夠打動人心、撫慰人心，並跨越時空，讓不同時代的人心生共鳴」，相比起戲曲，音樂的傳播力度和受眾范圍則寬泛很多。當天，剛在中國美術學院完成「戲曲課」錄制的康輝，又馬不停蹄前往浙江音樂學院開設「音樂課」。現場，多才多藝的康輝不僅和「音樂詩人」羅大佑速學彈吉他，還與全體師生合唱金曲《光陰的故事》，大氣沉穩的嗓音十分撩耳，令人回味至今。