Ⅰ 作為當代青年,你如何看待社會責任與個人幸福
一、個人幸福應當服從社會責任。
二、個人幸福與社會責任並行不悖，相得益彰。
三、每個人的幸福都是以社會安定為前提，社會安定是眾多的人擔當社會責任的成果。履行社會責任，你我一路同行。
Ⅱ 如何看待社會責任和個人幸福 議論文
有關「社會責任與個人幸福」的作文示例
22. 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
材料一：11月2日，首屆「科學探索獎」在北京頒發，獲獎者中有17人的年齡在36歲到40歲之間，有9人在35歲以下，最年輕的，不過才32歲。」科學探索獎」監督委員會主席、清華大學教授錢穎一說：'這個獎，它不是獎勵過去，而是支持未來，鼓勵青年才俊探索科技前沿。」
材料二:在南開大學100周年校慶的「世界大學校長論壇」上，(校長曹雪濤一再引用老校長張伯苓在1935年曾發出的「你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?」的「愛國三問」。他認為，大學肩負著培養人才、科學研究、社會服務、文化傳承與創新、國際交流與合作等重要使命。英國格拉斯哥大學校長馬斯凱特里也談到，人的培養是一所大學最重要的使命，「格拉斯哥大學希望畢業生成為世界的改變者」。
材料三:9月19日，《中國養老前景調查報告》發布。報告顯示，有半數受訪者表示已開始為退休進行儲蓄，其中年輕一代的比例從44%增長到48%。受訪者普遍想更早退休，目標退休年齡從去年的57.6歲降至55.8歲。年輕人想拉近「詩和遠方」以替代「眼前的苟且」，「早點退休還能做點自己喜歡的事，歲數太太退休啥也幹不了!」有網友這樣說。
作為當代青年，你如何看待社會責任與個人幸福?請結合材料談談你的思考。要求:自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題: 不要套作，不得抄襲:不得泄露個人信息。不少於800字。
【答案】社會責任與個人幸福
刀爾登在《不必讀書目》中寫道，「一個人對社會的義務，有無限度，這限度又在哪裡？圓滿的無趣，與破損的生動，哪個更值得爭取，人生的意義，有無可能延伸到人生之外？」面對國家責任與個人幸福，我們該如何抉擇？誠然，國家責任應承擔，這份沉甸甸的責任心也是個人的幸福所在，二者並不矛盾。
1950年9月，錢學森辭去工作，辦好了回國手續，買好了回國的機票，就在這時，他接到美國移民局通知：不準回國！ 錢學森堅持奮鬥了5年，他的斗爭得到了世界各國主持正義的人們支持，更得到了中國政府和周恩來總理的關懷， 10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。此後他以自己卓越的成就回報了自己偉大的祖國，也實現了自己無可取代的價值。
責任不是一個甜美的字眼，它有的是岩石 般的冷峻。一個人真正地成為社會的一分子的時候，責任作為一份禮物已不知不覺地落在了我們的肩上。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受住了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們仍然活著，精神使他們不朽。
責任如淡淡的茶香，先苦後香。屈原品味著艱苦，乃賦《離騷》；張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路；文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林則徐苟利國家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。身兼重任，以一己之能回報泱泱大國，也定能實現自己的價值。
責任，寧靜著人的靈魂，使我們勇於開拓。也許，它苦澀難耐，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，但當我們毅然決然的扛起這份沉甸甸的重任，歷經風雨之後定能見到彩虹。
身為青年，為搏中國夢，應壯志凌雲。莘莘學子在偉大進程中也應勇往直前。我們懷揣著人生的理想和抱負披荊斬棘，創新波聲四起，吶喊昭示毅力。我們為著祖國母親的絢爛和美好，向著絢麗花卉中注入一股青春的活力。就讓我們挑起這歷史重任，以奮斗與擔當寫下青春詩行吧！
【解析】
【詳解】本題考查學生的寫作能力。這是一則材料作文，暗含任務驅動，「作為當代青年，你如何看待社會責任與個人幸福?請結合材料談談你的思考。」，這就要求考生就材料陳述自己的思考，表述自己的看法。材料由由三則小材料組成，第一則材料主要針對首屆「科學探索獎」獲獎者的年輕化，提出「鼓勵青年才俊探索科技前沿」。第二則材料是南開大學校長的「愛國三問」。最後一則材料反映了當今社會上年輕人追求自己自由和幸福的願景。欠料則材料強調的都是「國家責任」，而第三則材料從個人角度強調了「自由和幸福」的重要性。於是，提示考生本體材料作文闡述的是「國家責任」與「個人幸福」的關系。考生可以選擇其中一則進行立意，也可以綜合立意。從文體來看，材料沒有限定文體，考生可以選取自己擅長的文體作文，如寫作議論文，要由明確的觀點，有清晰的思路；如寫作記敘文，在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來；要敘議結合，在敘事中恰當地穿插抒情議論，深化主題。
參考立意：
以奮斗與擔當寫
Ⅲ 論個人幸福與社會責任關系
我找到的一些關於社會責任的資料，希望能對你有所幫助！ 社會責任是指一個組織對社會應負的責任。一個組織應以一種有利於社會的方式進行經營和管理。社會責任通常是指組織承擔的高於組織自己目標的社會義務。如果一個企業不僅承擔了法律上和經濟上的義務，還承擔了「追求對社會有利的長期目標」的義務，我們就說該企業是有社會責任的。
社會責任包括企業環境保護、社會道德以及公共利益等方面，有經濟責任、持續發展責任、法律責任和道德責任等構成。
經濟責任：指公司生產、盈利、滿足消費需求的責任。其核心是公司創造利潤、實現價值的能力。公司的經濟責任表現可以通過財務、產品服務、治理結構三個方面進行考察。
持續發展責任：指保證企業與社會持續發展的責任。該項責任可以通過環保責任和創新責任兩方面進行考察。
法律責任：指公司履行法律法規各項義務的責任。該項責任可以通過稅收責任和僱主責任兩個方面進行考察。
道德責任：指公司滿足社會准則、規范和價值觀、回報社會的責任。該項責任可以通過內部道德責任和外部道德責任兩個方面考察。還有一些關於幸福的定義
《博弈聖經》中寫道： 信任並自由地給予和欲意的收入，定義為幸福。 幸福的含義是什麼？ 幸福是個人由於理想的實現或接近而引起的一種內心滿足。幸福不僅包括物質生活，也包括精神生活；個人幸福依賴集體幸福，集體幸福高於個人幸福；幸福不僅在於享受，而主要在於勞動和創造。 幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個健康的身體；有一幫值得信賴的朋友；有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天。 幸福是一種感覺，它不取決於人們的生活狀態，而取決於人的心態。感覺幸福的時候一切看起來都是那麼美好。一個人在地里勞動，滿頭大汗，可是他覺得很幸福，他就是幸福的；另一個人在自家花園里散步，可是他覺得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實，你覺得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。 幸福是做自己喜歡的事情，是和自己喜歡的人在一起。事業做成了，願望實現了，你愛的人與你結婚了，你應該是幸福的了。 什麼是幸福？ 一個無所事事的窮人說：有錢就是幸福。 一個匆匆忙忙的富人說：有閑就是幸福。 一個滿頭大汗的農民說：豐收就是幸福。 一個漂泊他鄉的遊子說：回家就是幸福。 一個失去雙腳的殘者說：能走路就是幸福。 一個失去光明的盲人說：能看見就是幸福。 一個日夜加班的工人說：不上班就是幸福。 一個德高望重的醫生說：治好病就是幸福。 一個四十有幾的光棍說：有女人就是幸福。 一個衣不遮體的乞丐說：有飯吃就是幸福。 一個參加高考的學生說：考上大學就是幸福。 一個北京奧運的選手說：拿到金牌就是幸福。 一個丟失孩子的母親說：找到孩子就是幸福。 一個生命垂危的病人說：能夠活著就是幸福。 幸福是什麼？ 幸福是吃得好，住得好，睡得好，穿得好。 幸福是抽根好煙，喝杯好酒，品口好茶。 幸福是你沒有仇恨的人，別人仇恨的人不是你。 幸福是沒有煩心的事，也沒有煩心的人。 幸福是你不欠別人的錢，別人也不欠你的錢。 幸福是人人為你，你為人人。 幸福是你愛的人也愛你，您喜歡的人也喜歡您，你想念的人也在想念你。 幸福是讀一本精彩的好書，是聽一首動聽的歌曲，是看一部火爆的電影。 幸福是每天早晨有一杯熱牛奶和兩只雞蛋，晚上睡前有一碗八寶粥 。 幸福是冬天的時候不覺得冷，嚴熱的夏天不覺得熱。 幸福是考個高分數，讀個好大學，選個好專業。 幸福是找份好工作，娶個好老婆，生個好兒子。 幸福是不斷地努力，是不停地拼搏。 幸福是一次次地成功,是一次次地分享。 幸福是一杯清清的開水，也是一杯濃濃的熱茶。 幸福是一聲輕輕的問候，也是一次及時的鼓勵。 幸福是一張白白的紙，也是一支靈巧的筆。 幸福是一件漂亮的衣服，也是一把花俏的雨傘。 幸福是一輛高檔汽車，是一艘豪華輪船，也是一架太空梭。 幸福是一座高高的山，是一條長長的河，也是一片蔚藍的大海。 幸福是平平安安，幸福是萬事如意。 幸福是健康長壽，幸福是事事順心。 幸福是生活美好了，家庭和睦了。 幸福是國家富強了，世界和平了。 幸福就是人生，人生就是幸福。 我們愛幸福,幸福愛我們。...... 但願這世上所有想幸福人都能得到幸福。 祝願我們的祖國幸福，世界充滿幸福。 希望你能順利完成論文！
Ⅳ 我們應該如何看待作者對個人幸福和社會責任的取捨
最近我閱讀了《在哈佛聽積極心理學》這本書，這本書讓我對「幸福」這個名詞有了重新的認識，人之所以幸福最大程度取決於心靈的幸福，而非物質的幸福。即使我們擁有了名譽、地位、金錢，但這樣的幸福是非常有限的。正如書中的調查數據表明，當住房和食物這些基本需要得到滿足後，額外的財富對增加幸福感的作用是微乎其微的。
對物質的追求雖然不能很大程度的增加我們的幸福感，但人們往往因為匆忙的工作和對結果的重視而忽略了對心靈世界的追求，而這就需要積極心理學的提醒。積極心理學的作用在於能讓人們利用積極心理學原理來反省、思考、實踐，從而找到通向幸福的門徑，達到發展人的正面的、積極的感受、情緒體驗和美德等，幫助人們獲得更多的幸福和滿足。
書中提到影響幸福感的五個主題：自我和諧目標、自尊
和自我獨立、減壓、克服完美主義、建立親密關系。反思自己現在的生活、工作狀況，由於在工作中只為完成工作任務，忽視了在工作中建立明確的目標，在工作繁重的時候忽視了為自己減減壓，過分的追求完美等確實讓我在這紛繁世界、茫茫人海中疲於奔命，不但工作效率得不到提高，而且身心疲憊，缺乏生活的樂趣。與其在埋怨世事的不恭，人情的冷漠，還不如從自身做起，從改變自己開始，就像書中沙哈老師所說的「想要世界發生怎樣的改變，就先那樣改變自己吧！」
改變自己其實是一件簡單的事情，關鍵是我們要有去積極改變的態度和決心。書中為我們介紹了如何做好影響幸福感的五個主題的許多方法，我們可以找准自己努力的方向，尋找最適合自己的方法，反復的練習，相信我們會從中有很大的收獲。身體上的健康不能算是真正意義上的健康，只有達到身心健康發展的和諧才是一個健康的人。《在哈佛聽積極心理學》讓我重新思考了我的人生，讓我重新思考了工作、生活，最重要是讓我重新思考了幸福。當我聽到有人問：「你幸福嗎？」看似簡單的問題，真的可以用一個「是」或「否」來回答嗎？幸福是心靈深處的一種感受，會隨著時間、環境、事情而改變，追求片刻的快樂不等同永久的幸福，幸福是共同的而不是私有的，我們要運用積極的心態去追求幸福，願我們都有個幸福美好的未來。