陵城區恆盛幸福園怎麼樣

❶ 裕農園怎麼樣

裕農園認為隨著人們對於生態養殖的關注度越來越高，如何健康養殖、生態養殖的話題愈發受到消費者和養殖戶們的關注。對於很多養殖戶來說，散養雞的市場需求量大，價格高，反饋好，是養殖戶們比較鍾意的。那麼，散養雞要養好必須注意的事項到底包括哪些呢？

一、棚地建設

裕農園認為由於散養雞的養殖方法與傳統養雞方法有差別，這就造成散養雞在棚地建設方面有嚴格的要求。這也是做好散養雞養殖工作的基礎條件，所以養殖戶要格外重視並加以運用。

1、場地的選擇

很多養殖戶覺得散養雞就應該在深山或者林子里邊養殖才能被稱為散養雞，其實這樣的想法是錯誤的。散養雞並非是在深山或者林子中飼養，場地的選擇是非常重要的，由於散養雞後期要進行售賣，所以場地的選擇應當以交通便利、場地環境適宜等條件為主。

2、場地環境

對於散養雞養殖來說，場地應當比較乾爽，通風好，其地勢盡可能平坦一些，具備比較好的排水渠道，不容易出現積水的情況，還要擁有充足的日照，能夠讓場地環境的濕度、溫度保持一個適宜的狀態，這樣不但可以確保散養雞的健康生長，還能避免雞群出現疾病的現象。

3、場地消毒的問題。

散養雞場地的消毒問題也是一個非常重要的問題，由於散養雞都是自行活動和覓食，經常性的來來去去會沾染一些細菌，為了確保雞群健康，養殖戶應當定期做好消毒工作，並且在雞舍下面墊上一個墊子，能夠保持乾燥，避免細菌的滋生和繁殖。

二、飼料的問題

裕農園認為一般情況下，散養雞的生長速度要比吃飼料的家養雞緩慢一些，為了保證散養雞的健康和營養含量，在飼料問題上也應當格外重視。如果選擇比較單一的飼料類喂養的話，那就無法滿足散養雞的成長需求，就成了家養雞。所以，在養殖散養雞的時候，要充分考慮飼料如何搭配的問題。通常可以選擇木薯、紅薯、南瓜類的混合飼料，既保證營養又確保健康。

三、市場因素的問題

裕農園認為很多養殖戶會忽略市場因素的問題，養殖算是生意的一種，生意講究利潤，沒有利潤的生意不會長久，所以市場價格因素就會直接影響養殖戶的積極性。如果價格低的話，就會影響到下一年的養殖，導致收入降低，所以，關注市場價格也是很重要的。

❷ 幸福城居住區經濟適用房怎麼樣好不好值不值得買

樓盤名稱：南京幸福城居住區經濟適用房

別名：花港幸福城、西花崗、東花崗

城市：南京

樓盤位置：棲霞馬群街道西花崗1號（土城頭路以南、銀河紫苑以西、向上村以東）

開發商：南京棲霞建設股份有限公司

產權年限：70年

建築類型：板樓,高層,

公交線路：地鐵2號線至馬群站，再乘坐142、163路在南灣營站下，或乘坐309路至悅民路站下，步行至幸福城居住區項目 乘坐 314路, 在花崗子站下車 390米步行至 東花崗 1.步行120米，向右前方轉 2.步行120米，向右前方轉 3.步行150米，到達終點

規劃信息：其佔地面積為650000平方米，容積率，綠化率35%，共0棟樓，停車位待定

周邊配套：幼兒園：幸福城幼兒園 中小學：幸福城第一小學、幸福城第二小學 大學：鍾山學院、南京人口學院 商場：好又多購物中心(盛和家園店） 醫院：南京金陵滄波門醫院 銀行：紫金農商銀行、中國農業銀行 其他：南灣營公園、麒麟生態公園 小區內部配套：規劃配建4所幼兒園、3所小學：幸福城幼兒園(30班)、幸福城第一小學(24班)、幸福城第二小學(30班)、1所中學和社區中心、社會停車場、加油站、公交首末站，社區綜合樓、醫院、養老院、游泳館、體育館、文化館、科技館、培訓中心等配套基礎設施。

內部配套：安全管理:門衛登記
衛生服務:垃圾費、衛生費

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

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❸ 新風貌作文

新風貌作文1：我的家鄉新風貌作文

我有一個夢，水碧綠清澈，明如玻璃；我有一個夢，天高遠湛藍，碧空如洗；我有一個夢，路旁的垃圾，不再哭泣……

又是一年花飄香，水綠了，天藍了。

人和人，只隔了一張紙，把紙捅破，你就結識了一個朋友；人和景，只隔了一座牆，把牆拆了，你就欣賞了一番美景。上個月，學校也接到了「拆圍透綠」的通知。那堵牆，上紅下白，不少地方都掉了漆，露出紅磚，還有一些「街頭塗鴉者」給它「化了妝」，它就像一位飽經風霜的老婦人，頹然地立著。拆也罷，這樣一堵牆，堵住了校園的活力，還有那花香……

施工隊來了，著手於拆牆。牆拆了，換上了紅色的鐵柵欄，紅柵欄給學校添了喜慶和與學校相符的活力。但它是鐵造的，又是威嚴的。透過它，學校里的綠景，展露無疑。風中飄散著淡淡的花香。

翡翠田園，本就是婁橋一大特點。

今年，那些本荒廢的田野，都被辛勤地開墾出來了。本來就只有一棵孤零零的不知名的老樹，而現在已經多了許多「欣欣向榮的孩子」們。正逢老樹又開花，滿樹「綠玲瓏」，一條條的綢帶似的垂下，而那是漩渦狀，有二月楊柳之柔，卻不似楊柳之形。

那些個新生命更是讓人賞心悅目。那猶如紫蝶的小小的花，是蠶豆花吧，它就像上天的紫蝶仙子，美卻不張揚。牽牛花開過了——她們是玫瑰色黎明的信使，在太陽升起後的一會兒後，她們又要睡去，不過仍有一些「強忍困意」的，牽牛花就像一隻精緻的小喇叭，吹出夢的音符。各類蔬菜卻與牽牛花不同，它們瞪大眼睛等著太陽的光靜靜地照射在自己身上。

景美，人美……

一天，我去書城，坐上了109公共汽車。一路上，我和同學「互逗」，歡笑聲一路飄灑。車里一個人很不高興地瞥了我們一眼，我歉意的笑了笑。那人眉頭輕皺，爾後換了副和善的神色，原諒了我們，又用手勢告訴我們公車內不要大聲喧嘩。我咂咂嘴，默記下來，心想：這些個人真「守法」「大度」，這么輕易原諒我們，自己真像是個「跳樑小丑」。每個人看我的時候，我面帶微笑，沒想到他們也回了我一個笑。

我抬頭望著窗外，這路真的變得很寬很長。路邊和路當中都有一排「養眼的綠色」——樹。

那樹高而粗壯，葉子就像是一塊綠色的錦緞。陽光像一道金色瀑布似的從樹頂傾瀉下來，從時密時疏的樹枝中穿梭，到底部，已經被剪成了斑駁的光影。每隔三四米就閃現一個綠色之影，守衛著兩個軌道。

無論是在學校也好，在公園也罷，就算在路上，我時不時就能發現「彎腰精神」。付出的是一點點辛勞，收獲的是垃圾會心的笑，小鳥的表揚還有城市一處的整潔。

抬頭看看吧，是不是我們熱愛的婁橋天更藍，俯身瞧瞧吧，是不是我們熱愛的家鄉脫胎換骨了，變得很美很美……

浙江省溫州市甌海區婁橋新風貌作文一小學五年級:朱溫祥

新風貌作文2：家鄉的新風貌

「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。在這幾年，我的家鄉——畢節，一座座高樓如雨後春筍般拔地而起，街道干凈整潔，無論是城市建設還是市民的素養都發生了翻天覆地的變化。就拿市中心的公園來說吧！

記得小時候，每個周末媽媽都要帶我去公園玩。那時進公園還需買門票。公園里到處都是小孩子玩耍的娛樂設施，兒歌聲、孩子的哭笑聲、大人的叫喚聲，此起彼伏；隨處可見人們丟棄的紙屑、果皮和礦泉水瓶；池塘里的水臭氣沖天；小路兩旁的草坪被人們踐踏得光禿禿的；唯有一小片石榴樹林還有一絲綠意。

今天的畢節公園被改造成了一個開放式的人民公園。公園里花草樹木五花八門、五顏六色，簡直就是一個百花爭艷、萬紫千紅的大花園，無論春夏秋冬都綠意盎然。往日的臭水溝——池塘成了人們最喜愛去的地方。池塘上架起了九曲橋，五彩斑斕的錦鯉自由自在的在水裡嬉戲。小孩最喜歡買一包魚食拋向池中，看魚兒擠在一起爭搶時那憨態可掬的樣子。公園的小路上乾乾凈凈，人們不再亂扔垃圾，不再隨地吐痰。大家在人民公園里騎自行車、溜旱冰、跳廣場舞、彈拉吹樂器，好不快活……市民們都喜歡在晚飯後到公園里散散步。因為那裡優美的環境使人心曠神怡；清新的空氣使人精神抖擻。散完步後，一天辛苦工作的疲憊也盪然無存。可見，優美的環境對人們的身心健康多麼重要。

城市建設在發展，市民的陋習在改變。我相信，我的家鄉畢節，在未來，一定會更美！

貴州畢節地區畢節市畢節市實驗學校六年級:倪雪寒

新風貌作文3：新年新風貌

一年一度的春節又將來臨了，各個商店裝扮得撫媚迷人，整條街道煥然一新。雖然我不是畫家，不能用五綵線條描繪出來；雖然我不是歌唱家，不能用美妙的歌聲展現出來。我是五年級小學生，只能用單調的語言來描繪。

瞧！各個商店都貼上了這樣幾個橫條：「慶春節，全場打八折」「全場買一送一」等，恆盛超市。萬新廣場的頂上接二連三的掛上了綵帶。我搭上公交車，發現有個初一初二的大姐姐在售票，我很納悶，為什麼大姐姐不是在家裡玩，而是來幫售貨員檢票呢？這時，旁邊的阿姨似乎看出我的心思，說：「這年頭啊，搭公交的人多，售貨員忙不過來，這些三好學生就組成一個團，分站幫售貨員咯，春節義務勞動，好」我恍然大悟。走在通往奶奶家的小巷裡，我又看到一群比我小的同學在掃小巷，整條小巷被掃得一塵不染。啊！春節義務勞動，好！你看，小巷每戶人家都樂開了花。

春節義務勞動，好。

新風貌作文4：新學期新面貌

新的學開始了，我從四年級升入了五年級，開學的新風貌作文一天，老師迎接著每一個同學，新學期那美麗的新校園，新的教室給我們帶來無限的生機。無限的歡樂。我們在人大附小這美麗的校園里，有著美好的學習環境，因此，新的學期我要好好的學習，認真的聽講，做一個愛學習、懂禮貌、愛集體的好學生。

俗話說得好，「不以規矩，不成方圓。」在新的學期我決定要在語文上下功夫，每天早晚都大聲朗讀一篇好的文章，找一找好詞好句和好段。把找出來的好詞好句和好段用筆畫出來或寫在積累本上。日積月累，我的閱讀和寫作水平一定會有提高。

在學校我要學好每一門功課，上課認真聽講，做好老師布置的每一項作業，主動幫助老師和同學做好班裡每一項事情。為班集體爭光。做一個德、智、體全面發展的好學生。

在家裡我要做一個聽話、懂事的好孩子，幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學習擔心，自己的事情自己做，不給家長添麻煩。

在新的學期里我一定做得更好！

新風貌作文5：新學期新面貌

伴隨時光老人的腳步，短暫的寒假一逝而過，迎來的是一個美好的春季。在這萬物復甦的時刻，新的一個學期又開始了。迎著清晨的新風貌作文一縷陽光，伴著和煦的風，我們又回到了美麗的校園。翻開一本本新書，聞著淡淡的墨香，心中暗許：新的學期的征途又開始了，新學期的新面貌將展現在你我他的面前。

在過去的日子裡，曾擁有的歡聲、陽光、掌聲、成為永恆的記憶，我要把他們都打入冷宮，所謂「好漢不提當年勇」。眼前嶄新的一切是我們現在所要征服的。在過去的日子裡，有過淚，有過烏雲，有過嘲諷，但都成為淡淡的淚痕，提醒我們曾今的傷，激勵我們奮發向前。

新學期，我的目標：不要做語言的巨人，要做行動的主人。目標在前方招手，經過幾年的鍛煉，我們都是英勇的戰士，心靈的'灰塵被抹去，將新的武器拿起，整裝待發，向新學期，新目標沖刺。

學習不是一種興趣，是一種責任，是我必須做好的事。種瓜得瓜，種豆得豆。新學期的我將會用汗水澆灌我的瓜，我的豆。

新學期的你又將會展現怎樣的面貌驚艷四座？

新風貌作文6：家鄉新變化

我的家鄉在池上，那裡風景優美，物產豐富，空氣也特別清新。近幾年來，我的家鄉一直在變化。今天，就和大家分享一下，我家鄉的新變化吧。

首先，是我們的太陽能電燈。它由有一個太陽能電磁板和一個燈路組成。它能把太陽能轉化為電能儲存起來，一到晚上，路燈就會亮起來，為我們照亮回家的路。

其次，是環境的改善。今年春節，新聞報道：少放煙花爆竹，多呼吸一口新鮮空氣。所以，我們鎮取消了「放煙花慶元宵」，更改為「元宵節聯歡晚會」。當時的場面可真是熱鬧啊！鑼鼓喧天，歡歌勁舞，好一道亮麗的風景線。真心期待來年的聯歡晚會，並且希望大家也來看。

最後，不得不說一下我們鎮的經濟狀況。當今，桔梗廠越來越多，隨之，更多的老百姓也都去桔梗廠幹活，農民不用黃土背朝天就可以掙錢了。還有些農民種果樹，種蔬菜……等它們成熟了，再拿去賣錢。老百姓的臉上洋溢著豐收的喜悅，生活也變得更加美好。怎麼樣？我的家鄉變化很大吧。

新風貌作文7：家鄉新變化

我的家鄉在池上，那裡風景優美，物產豐富，空氣也特別清新。近幾年來，我的家鄉一直在變化。今天，就和大家分享一下，我家鄉的新變化吧。

首先，是我們的太陽能電燈。它由有一個太陽能電磁板和一個燈路組成。它能把太陽能轉化為電能儲存起來，一到晚上，路燈就會亮起來，為我們照亮回家的路。

其次，是環境的改善。今年春節，新聞報道：少放煙花爆竹，多呼吸一口新鮮空氣。所以，我們鎮取消了「放煙花慶元宵」，更改為「元宵節聯歡晚會」。當時的場面可真是熱鬧啊！鑼鼓喧天，歡歌勁舞，好一道亮麗的風景線。真心期待來年的聯歡晚會，並且希望大家也來看。

最後，不得不說一下我們鎮的經濟狀況。當今，桔梗廠越來越多，隨之，更多的老百姓也都去桔梗廠幹活，農民不用黃土背朝天就可以掙錢了。還有些農民種果樹，種蔬菜……等它們成熟了，再拿去賣錢。老百姓的臉上洋溢著豐收的喜悅，生活也變得更加美好。怎麼樣？我的家鄉變化很大吧。

新風貌作文8：家鄉新風貌

「嘟」的一聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東方冉冉升起，瞬間，活力彌漫了我的家鄉——湯浦心。家鄉也在沉睡中蘇醒過來。

清晨，人們迎著艷陽，騎著車子，嘴裡哼著小歌，自由自在地去工作，買賣。瞧，有一條「龍」在健身，原來是人們在跑步，有的是身強體壯的青年，有的是白發蒼蒼的老人們，還有可愛的學生們，路旁的樹也為他們招手。

中午，正是每家每戶的煙囪冒出許多煙，成了一道風景線。

午餐過後，農民真是忙的不可開交。他們又扛起鋤頭，走向田野，開始工作了。從高處一看，就像個稻草人。

到了清明節的時候，山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山，上山的人已經是摩肩接踵了。遠遠望去，猶如一條「龍」在山上巡邏，保護著每座山。

天漸漸暗了，「那龍」也漸漸下山。瞧，那邊有位臉布滿皺紋的老人家，旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……「那龍」也隨著時間地流逝沖淡了！

家鄉的風景就是不經人意的，不過，有了人們的參與，家鄉每到風景都會鑲上「亮麗」的色彩！

新風貌作文9：美麗的新風貌

我的家鄉在江西，是個風光秀麗、物產富饒的地方。

我家門前有一條清澈見底的小河，我常和小夥伴一起玩捉小魚小蝦的游戲，夜晚還有無數的小青蛙在唱歌。小河的兩岸垂柳飄飄，好似仙女在對鏡梳妝。小河上有一座堅固的石拱橋，它是我們小朋友四季玩耍的好去處。

我家的四周被連綿起伏的小山環繞著。春天的時候，山上長滿了許多美麗的野花，有紅的、有黃的、有紫的，漂亮極了；到了夏天，山上鬱郁蔥蔥的樹林換上了一身清爽綠軍裝；秋天來了，山上茂密的樹林又換上了貴氣的金色的套裝；冬天到了，滿山都變成了銀色的世界，皚皚的白雪把樹枝都壓彎了腰。

我的家鄉除了風光無限美好，還盛產多種水果的土特產，如：沙田柚、臍橙、草莓、月亮巴、酸棗糕……

這就是我美麗的家鄉風光，有山有水有河流，還有小橋人家，還有令人垂涎的土特產哦！我愛我美麗的家鄉，有空大家要來做客哦！

廣東廣州番禺區番禺區廣地明德實驗小學三年級:李澤宇

新風貌作文10：家鄉的風味小吃新風貌

一說起瓜丁，我就會垂涎欲滴，它可是我們家鄉響當當的名片，是潮汕地區最有名的一道小吃。

瓜丁清香可口，甜而不膩，有排毒去火的葯效，是居家旅行的必備佳品。下面我就想大家介紹瓜丁的製作過程吧。

首先，要挑出上好的冬瓜，把冬瓜皮削掉，把冬瓜肉切成小長方體，再把切好的冬瓜丁放進熱水裡洗個熱水澡後出水瀝干，再把冬瓜丁裝在竹筐里，在清涼的泉水裡浸泡上三天三夜，再瀝干，接著就是敷糖水了，把上等的甘蔗糖和薄荷葉熬成水狀，把瀝乾的冬瓜丁倒進糖水裡，均勻地著糖，最後放在竹匾上晾乾，就大功告成了。成品後的瓜丁白中泛青，晶瑩剔透，像一個個精美的翡翠，令人愛不釋手，拿上一塊，輕輕一咬，清脆爽口，一股清香令人回味無窮。

由於家鄉的瓜丁是原生態的綠色食品，所以深得海內外朋友們的喜愛，現在的瓜丁，不但暢銷全國各地，而且走出了國門，一塊小小的瓜丁，凝聚著潮汕人民的智慧和熱情，一塊小小的瓜丁，傳遞著濃濃的鄉音鄉情。

我愛你，家鄉的瓜丁。

六年級:告別夏末

新風貌作文11：家鄉的古韻新風貌

當我們呱呱墜地的那一瞬間，就註定了你是我永恆不變所守護的對象。當我在你的呵護下成長時，我還認不清你的模樣，當我轉身離你而去時，留下的只是我淡淡是身影。

當我離開你時，我才發現，我就像只雛鳥，離不開你的懷抱。於是我開始懷念你的溫暖，懷念你帶給我的點點滴滴。直到我驀然回首時，才發現你變了。

你的韻味依然還在，只是你的模樣變得有些模糊不清，你潺潺的流水聲到哪兒去了？那滾燙的人心嗎？被利益磨滅了嗎？曾經在你的呵護下玩耍，現在卻找不到玩耍的方向。

記得曾經的那一碗潸然涕下地家鄉的味道，回味起來依然是這么美。記不清我小時吃了多少，可現在吃一碗，卻如此的感動。那種溫熱的感覺，那種親情的味道，在我心中滲透，擴散，彌漫。

那天，涼風習習，你只掏出你兜里所有的錢，為我買了唯一的一碗牛肉麵，捧著它，猶如捧著一顆火紅的真心，裡面濃香的牛肉丸，干凈衛生的環境，淡淡的香味，彌漫了我的心。

你讓我感受到了人家的冷暖，你讓我感受到了家鄉的古韻微風，不變的是家鄉的古韻微風。

新風貌作文12：新年的家鄉新風貌

家鄉一直以來靠採煤發展經濟，人們對環境的破壞越來越大了，我們漸漸看不見課本上所說的美麗與富饒。看不見那山清水秀的美好家園。

新的一年算是到了，我的心願是新的一年裡，我家鄉的人們能保護好我們生存的環境，讓家鄉依然能夠美麗。讓天上的雲依然是那麼潔白，大朵大朵的，象輕盈的棉花，無憂無慮地飄在蔚藍色的天空中。讓太陽永遠都那麼明媚，那麼燦爛。讓河流里的水永遠是那麼清澈見底，讓水裡還能有一群群歡快活潑的小魚蝦，它們游到東來游到西，快樂地做游戲！

可是，那還就是我心中的希望。我的家鄉由於人們的破壞，河流污染、大氣污染隨處可見。

我真希望人們能良心發現，好好地保護地球，愛護我們的家園。如果人們加強對大自然的保護，不再有暖冬，不再有各類污染，我相信，在新的一年，我的心願一定能變為現實。

新風貌作文13：家鄉新風貌

「誰不說俺家鄉好……」，每當聽到這首歌時，我就會情不自禁地想起我的家鄉——農安（即黃龍府）。當年，民族英雄岳飛曾留下：「直搗黃龍府，與諸君痛飲耳！」的誓言，李大釗也有「何當痛飲黃龍府，高築神州風雨樓」的詩句。由此，我的家鄉黃龍府聲名遠播，聞名於世。

我的家鄉農安四季分明，美麗富饒，是全國新風貌作文一產糧大縣。自改革開放以來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，如今，它變得可真美啦！

聽奶奶說，原來的家鄉貧窮落後，可不是這番模樣：人們住的是低矮的小平房，用青石鋪成的街道，凹凸不平，而且非常狹窄。「風天一身土，雨天一身泥」，是對當時環境的真實寫照。

而今，我的家鄉卻別有一番風韻：一座座高樓大廈拔地而起，最高的樓有15層呢！人們生活富裕，電腦、電視、冰箱、洗衣機、空調等高檔家用電器已走進了千家萬戶。佳加樂、慶客隆、歐亞等大型購物廣場每天都顧客盈門，絡繹不絕。一條條寬闊平坦的柏油馬路縱橫交錯，四通八達。一輛輛賓士的汽車猶如一條條長龍川流不息。街道兩旁的綠化帶，構成了一道亮麗的風景：朵朵花兒五彩繽紛，散發著芬芳，草兒展示著蓬勃生機，樹木迎風招展。夜幕降臨，馬路兩邊一串串大紅燈籠就像一團團烈火，令人目不暇接；那一棵棵「發光的樹」五光十色，就像天上的小星星不停地眨著眼睛；閃閃的霓虹燈撲朔迷離，讓人們置身於仙境……不信，你來走一走，看一看，這里的美一定會讓你如醉如痴，流連忘返。我的家鄉農安不愧為全省名城，它的新貌在全省都是一流的。做為農安人，我們感到無比的驕傲和自豪！

隨著家鄉日新月異的變化，休閑娛樂場所也越來越多了。有人民公園、有烈士陵園、有三角廣場、有縣委廣場、有龍府廣場等。傍晚十分，廣場上燈火輝煌，人山人海，有唱歌的，有跳舞的，有扭秧歌的，有打太極拳的，還有舞劍的……好不熱鬧！

我的家鄉還有一大景觀，那就是省級重點保護文物——遼塔。高高的遼塔彷彿一位東方巨人矗立在縣城中，俯視著黃龍兒女。它每天都以獨特的魅力吸引著成千上萬的遊客，前來觀光旅遊，拍照留念。

我愛我的家鄉——農安。我一定要發奮努力學習，長大後，用我勤勞的雙手和聰明的智慧把家鄉建設得更加美好。

新風貌作文14：家鄉新風貌

離開家鄉兩年多了，我無時不在想念著家鄉。這次有機會回去，我興奮得一宿沒睡好覺。我的家鄉在卧龍泉，那裡雖然不是很繁華但也不算落後。這次回鄉，意想不到的是，短短兩年時間，家鄉已經不是昨天的樣子。

走下公共汽車，以前是必須坐在三輪摩托車上，經受坑坑窪窪的石子路的顛簸才能回老家。現在我大可以坐在小麵包車上，享受在柏油馬路上賓士的快感。一路上，以前的平房不見了。一排一排的搗制房、樓房映入眼簾，「綠樹村邊合，青山郭外斜。」看到這一切我忽然想起了我的母校。家鄉現在變得這樣美，我的母校也不會例外吧？下車之後我便直接去了母校。呈現在我面前的是一座高大的四層樓房。樓前新修了花壇、噴水池，鮮花在微風中搖曳，噴水池裡，金色的鯉魚正在噴雲吐霧，讓我不由自主想起家鄉那好聽的名字——卧龍泉，彷彿這里有一條巨龍噴吐無盡的幸福，看上去簡直就像城裡的公園一樣。我幾乎不敢相信自己的眼睛。

晚上，坐在奶奶家的炕頭上，打開電視，以前只能看到幾個頻道的節目，現在卻可以看到二三十個台。我問奶奶這是怎麼回事？奶奶說：「現在家家戶戶都有大鍋蓋，想看什麼節目都有。」

我的家鄉現在只能用一個詞來形容，那就是「舊貌換新顏」。

新風貌作文15：家鄉新風貌

我的家鄉在萬家，是一個貧困的小山村。經過改革開放，特別是近十多年來的建設，家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化，令人矚目和欣慰。

「要致富，先修路」這是家鄉老百姓共同的心聲。以前，我們農村沒有一條像樣的路。羊腸小道，坑坑窪窪，荊棘叢生的。要是下雨天，狹窄的泥濘小路，簡直是讓人難以行走。雖說有「田園風光」的農村特色，但出行難的現實狀況制約了家鄉的經濟發展。於是鄉親們商議，決定修路。

俗話說「人心齊，泰山移」。這話果然不假，經過鄉親們的共同努力，沒過多長的時間，一條寬敞、平坦的水泥大路終於在貧困的山鄉誕生了。通車那天，鄉親們奔走相告，喜形於色，說：這是一條致富路，它改變了家鄉的歷史，也改變了人們的生活方式。是呀，現在人們的出行，再也不用愁了。

以前，家鄉十分貧困，條件不好，許多孩子上學都困難。教學設施差，教學資源缺乏。如今我們的中小學校都建起了教學樓、學生宿舍、學生食堂，學校有了電腦室、圖書閱覽室、多媒體教室，最近還新建了運動場，新添了體育器材。讓人更高興的是，現在我們學生上學再也不交學費了。家庭困難的同學，還能享受政府給予的生活補貼。現在家鄉的孩子和城裡孩子一樣，也能享受先進的教學資源，接受良好的教育。

為了改變家鄉的環境，家鄉人都在綠化荒山，植樹造林，為子孫後代造福。現在荒山綠了，經濟條件好了，人們的環保意識也越來越強了。這不，鄉親們正在興建沼氣池呢。

多年來，家鄉的面貌煥然一新。電通了，路好了，土巴牆石板瓦都變成了鋼筋水泥結構的樓房了，人們都眉開眼笑舒心極了。一位鶴發童顏的老爺爺對我說：「如今咱生活像芝麻開花節節高，搭的是黨的福呀！」

我想，再過十年、二十年……，家鄉的變化定會更迅速，一個安寧、幸福、和諧的新農村定然會在這塊貧瘠的土地上欣然崛起。

我堅信家鄉的明天更美好！

❹ 紅樓夢里李綺為什麼沒有像元春和寶琴一樣，嫁後生活難耐，而是很幸福

讀過《紅樓夢》的朋友都知道，在後四十回中，李綺嫁給了甄寶玉。那麼問題來了，李綺也生活在大觀園中，為啥卻比大觀園中別的女孩命好，像元春、寶琴等人婚後生活難耐，而李綺卻很幸福呢？

以上就是我所了解的《紅樓夢》中，李綺為啥生活很幸福的原因，供大家參考。

❺ 描寫幸福像花一樣的詩句

1. 關於花和幸福的詩句
關於花和幸福的詩句 1. 有關花的美好愛情詩句
盈盈一水間，脈脈不得語------漢.古詩十九首> 舉手長勞勞，二情同依依------漢樂府民歌> 紅豆生南國，春來發幾枝.願君多采擷，此物最相思------唐.王維> 郎騎竹馬來，繞床弄青梅------唐.李白> 月上柳梢頭，人約黃昏後------宋.歐陽修> 一日不思量，也攢眉千度------宋.柳永> 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通-------唐.李商隱> 去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風------唐.崔護> 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干------唐.李商隱> 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴？------唐.劉禹錫> 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲------唐.元稹> 上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見------唐.白居易> 從此無心愛良夜，任他明月下西樓------唐.李益> 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮------宋.秦觀> 在天願作比翼鳥，在地願為連理枝------唐.白居易> 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴------宋.柳永> 但願人長久，千里共嬋娟. ------宋. 蘇軾 《水調歌頭》 相見時難別亦難，東風無力百花殘. ------唐 李商隱 《無題》 經典愛情詩句1. 窈窕淑女，君子好逑。

--春秋詩經（「國風」中的一首）周南 關雎 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右□之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。

經典愛情詩句2. 天地合，乃敢與君絕！--漢 漢樂府 上邪 上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！ 經典愛情詩句3. 願君多采擷，此物最相思。

--唐 王維 相思 經典愛情詩句4. 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。--唐 崔護 題都城南庄 去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。 經典愛情詩句4. 東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

--唐 劉禹錫 竹枝詞（三） 楊柳青青江水準，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

經典愛情詩句5. 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。--唐 元稹 離思 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。

取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 經典愛情詩句6. 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

--唐 杜牧 贈別（二首） 娉娉裊裊十三餘，豆蔻梢頭二月初。 春風十里揚州路，卷上珠簾總不知。

多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

經典愛情詩句7. 相見時難別亦難，東風無力百花殘。--唐 李商隱 無題 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 經典愛情詩句8. 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

--唐 李商隱 無題 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭台類轉蓬。

經典愛情詩句9. 此情可待成追憶，只是當時已惘然！--唐 李商隱 錦瑟 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。庄生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然！ 經典愛情詩句10. 何當共剪西窗燭，卻說巴山夜雨時。

--唐 李商隱 夜雨寄北 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻說巴山夜雨時。

經典愛情詩句11. 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。--唐 杜秋娘 金縷衣 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 經典愛情詩句12. 在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。--唐 白居易 長恨歌 古今長歌第一就是這一首，由於詩句太長，所以並不節選出來，但是詩中的名句如「天生麗質難自棄」、「回眸一笑百媚生」、「梨花一枝春帶雨」、「夜半無人私語時」等等，也都是可以用於愛情的。

經典愛情詩句13. 酒入愁腸，化作相思淚。--北宋 范仲淹 蘇幕遮 碧雲天，黃葉地。

秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。

芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉魂，追旅思。

夜夜除非、好夢留人睡。明月高樓休獨倚。

酒入愁腸，化作相思淚。 經典愛情詩句14. 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

--北宋 秦觀 鵲橋仙 纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？ 經典愛情詩句15. 多情自古傷離別 今宵酒醒何處？ 楊柳岸、曉風殘月。

--北宋 柳永 雨霖鈴 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。

執手相看淚眼，竟無雨凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！今宵酒醒何處？ 楊柳岸、曉風殘月。 此去經年，應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情，更與何人說。 01曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲 02晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列 03春風一等少年心。
2. 描寫花美好的詩句
去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風 ——唐 崔護 小桃西望那人家，出樹香梢幾樹花.只恐東風能作惡，亂紅如雨墜窗紗. ——宋.劉敞：《桃花》 二月春歸風雨天，碧桃花下感流年.殘紅尚有三千樹，不及初開一朵鮮. ——清.袁枚：《題桃樹》 滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融.何當結作千年實，將示人間造化工. ——唐.吳融：《桃花》 腸斷春江欲盡頭，杖立徐步立芳洲.癲狂柳絮隨風去，輕薄桃花逐水流. ——唐.杜甫：《絕句漫興》 尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春.花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津. ——宋. 謝枋：《慶全庵桃花》 桃源只在鏡湖中，影落清波十里紅.自別西川海棠後，初將爛醉答春風. ——宋. 陸游：《泛舟觀桃花》 桃花淺深處，似勻深淺妝.春風助腸斷，吹落白衣裳. ——唐. 元稹：《桃花》人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開. （白居易《大林寺桃花》） 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情！ （李白《贈汪倫》） 桃花細逐楊花落， 黃鳥時兼白鳥飛. （杜甫《曲江對酒》） 草色青青柳色黃， 桃花歷亂李花香. （賈至《春思》） 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥. （張志和《漁歌子》） 桃花盡日隨流水， 洞在清溪何處邊？ （張旭《桃花溪》） 桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙.（王維《田園》） 桃花流水窅（yǎo）然去， 別有天地非人間. （李白《山中問答》） 凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常.（明·王冕《題墨梅圖》）杏 花 （北周）庾信 春色方盈野，枝枝綻翠英. 依稀映村塢，爛漫開山城. 好折待賓客，金盤襯紅瓊. 杏花 （唐）李商隱 上國昔相值，亭亭如欲言.異鄉今暫賞，眽眽豈無恩. 援少風多力，牆高月有痕.為含無限意，遂對不勝繁. 仙子玉京路，主人金谷園.幾時辭碧落，誰伴過黃昏. 鏡拂鉛華膩，爐藏桂燼溫.終應催竹葉，先擬詠桃根. 莫學啼成血，從教夢寄魂.吳王采香徑，失路入煙村. 杏花 （唐）羅隱 暖氣潛催次第春， 梅花已謝杏花新. 半開半落閑園里， 何異榮枯世上人？ 古苑杏花 （唐）張籍 廢苑杏花在，行人愁到時.獨開新塹底，半露舊燒枝. 晚色連荒轍，低陰覆折碑.茫茫古陵下，春盡又誰知. 曲江紅杏 （唐）鄭谷 遮莫江頭柳色遮， 日濃鶯睡一枝斜. 女郎折得殷勤看， 道是春風及第花. 游趙村杏花 （唐）白居易 趙村紅杏每年開， 十五年來看幾回？ 七十三人難再到， 今春來是別花來. 力疾山下吳村看杏花 （唐）司空圖 漢王何事損精神， 花滿深宮不見春. 穠艷三千臨粉鏡， 獨悲掩面李夫人. 杏花 （唐）溫庭筠 紅花初綻雪花繁，重疊高低滿小園.正見盛時猶悵望， 豈堪開處已繽翻.情為世累詩千首，醉是吾鄉酒一樽. 杳杳艷歌春日午，出牆何處隔朱門. 途中見杏花 （唐）吳融 一枝紅艷出牆頭，牆外行人正獨愁.長得看來猶有恨， 可堪逢處更難留.林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游. 更憶帝鄉千萬樹，澹煙籠日暗神州. 杏花 （唐）韓愈 居鄰北郭古寺空，杏花兩株能白紅.曲江滿園不可到， 看此寧避雨與風.二年流竄出嶺外，所見草木多異同. 冬寒不嚴地恆泄，陽氣發亂無全功.浮花浪蕊鎮長有， 才開還落瘴霧中.山榴躑躅少意思，照耀黃紫徒為叢. 鷓鴣鉤輈猿叫歇，杳杳深谷攢青楓.豈如此樹一來玩， 若在京國情何窮.今旦胡為忽惆悵，萬片飄泊隨西東. 明年更發應更好，道人莫忘鄰家翁. 初見杏花 （宋）梅堯臣 不待春風遍， 煙林獨早開. 淺紅欺醉粉， 肯信有將梅. 北陂杏花 （宋）王安石 一陂春水繞花身， 身影妖嬈各占春， 縱被春風吹作雪， 絕勝南陌碾成塵. 雲露堂前杏花 （宋）范成大 蠟紅枝上粉紅雲， 日麗煙濃看不真. 浩盪風光無畔岸， 如何鎖得杏春園.梔子花 作者：苦吟先生 發表日期：2007-6-1 13:39:45 閱讀次數：227風兒裹挾著冰冷的雨點 無情地敲打著臉頰 黃昏悄悄地告訴遊子 鳥雀都已回了自己的家 拖著伶仃的身影 遊子流浪在四野 一片模糊的世界下 掛著兩行酸楚的淚花 彷彿是沙漠中的一隻蝴蝶 忽然發現一朵朵梔子花 芳香那麼沁人心脾 色彩那麼潔白無暇 停下尋覓的腳步 不會在意風吹雨打 俯下濕淋淋的身子 傾聽知音的知心話 梔子花啊梔子花 孤苦的心靈就在乎你的無邪 快長一付翅膀 陪伴遊子浪跡天涯。
3. 有關花的美好愛情詩句
盈盈一水間，脈脈不得語------漢.古詩十九首> 舉手長勞勞，二情同依依------漢樂府民歌> 紅豆生南國，春來發幾枝.願君多采擷，此物最相思------唐.王維> 郎騎竹馬來，繞床弄青梅------唐.李白> 月上柳梢頭，人約黃昏後------宋.歐陽修> 一日不思量，也攢眉千度------宋.柳永> 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通-------唐.李商隱> 去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風------唐.崔護> 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干------唐.李商隱> 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴？------唐.劉禹錫> 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲------唐.元稹> 上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見------唐.白居易> 從此無心愛良夜，任他明月下西樓------唐.李益> 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮------宋.秦觀> 在天願作比翼鳥，在地願為連理枝------唐.白居易> 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴------宋.柳永> 但願人長久，千里共嬋娟. ------宋. 蘇軾 《水調歌頭》 相見時難別亦難，東風無力百花殘. ------唐 李商隱 《無題》 經典愛情詩句1. 窈窕淑女，君子好逑。

--春秋詩經（「國風」中的一首）周南 關雎 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右□之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。

經典愛情詩句2. 天地合，乃敢與君絕！--漢 漢樂府 上邪 上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！ 經典愛情詩句3. 願君多采擷，此物最相思。

--唐 王維 相思 經典愛情詩句4. 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。--唐 崔護 題都城南庄 去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。 經典愛情詩句4. 東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

--唐 劉禹錫 竹枝詞（三） 楊柳青青江水準，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

經典愛情詩句5. 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。--唐 元稹 離思 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。

取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 經典愛情詩句6. 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

--唐 杜牧 贈別（二首） 娉娉裊裊十三餘，豆蔻梢頭二月初。 春風十里揚州路，卷上珠簾總不知。

多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

經典愛情詩句7. 相見時難別亦難，東風無力百花殘。--唐 李商隱 無題 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 經典愛情詩句8. 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

--唐 李商隱 無題 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭台類轉蓬。

經典愛情詩句9. 此情可待成追憶，只是當時已惘然！--唐 李商隱 錦瑟 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。庄生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然！ 經典愛情詩句10. 何當共剪西窗燭，卻說巴山夜雨時。

--唐 李商隱 夜雨寄北 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻說巴山夜雨時。

經典愛情詩句11. 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。--唐 杜秋娘 金縷衣 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 經典愛情詩句12. 在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。--唐 白居易 長恨歌 古今長歌第一就是這一首，由於詩句太長，所以並不節選出來，但是詩中的名句如「天生麗質難自棄」、「回眸一笑百媚生」、「梨花一枝春帶雨」、「夜半無人私語時」等等，也都是可以用於愛情的。

經典愛情詩句13. 酒入愁腸，化作相思淚。--北宋 范仲淹 蘇幕遮 碧雲天，黃葉地。

秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。

芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉魂，追旅思。

夜夜除非、好夢留人睡。明月高樓休獨倚。

酒入愁腸，化作相思淚。 經典愛情詩句14. 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

--北宋 秦觀 鵲橋仙 纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？ 經典愛情詩句15. 多情自古傷離別 今宵酒醒何處？ 楊柳岸、曉風殘月。

--北宋 柳永 雨霖鈴 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。

執手相看淚眼，竟無雨凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！今宵酒醒何處？ 楊柳岸、曉風殘月。 此去經年，應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情，更與何人說。 01曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲 02晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列 03春風一等少年心，閑情恨不禁 04小姑未嫁身如寄，蓮子心多苦自知 05妾心如古井，波瀾誓不起 。
4. 關於幸福的詩句有哪些
且就洞庭賒月色， 將船買酒白雲邊。----李白

世乃浮雲何足問，不如高卧且加餐。----王維

長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。----蘇軾

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。----張志和

夜雨剪春韭，新炊間黃粱。----杜甫

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。----杜甫

開窗面軒圃，把酒話桑麻。----王維

且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。----李白

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。----杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。----杜甫

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。----杜甫

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。----李白

驟雨打新荷

【金】元好問

綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。

海榴初綻，朵朵簇紅羅。

乳燕雛鶯弄語，有高柳鳴蟬相和。

驟雨過，珍珠亂撒，打遍新荷。

人生百年有幾？念良辰美景，休放虛過。

窮通前定，何用苦張羅。

命友邀賓玩賞，對芳樽淺酌低歌。

且酩酊，任他兩輪日月，來往如梭。
5. 求幸福的古詩句
1日日深杯酒滿 朝朝小鋪花開 自歌自舞自開懷 且喜無拘無礙

2紅杏枝頭春意鬧

3浮生長恨歡娛少 肯愛千金輕一笑

4為君持酒勸斜陽 且向花間留晚照。

5我本清都山水郎。天教分付與疏狂。曾批給雨支風券，累上流雲借月章。詩萬首，酒千觴。幾曾著眼看侯王。玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。

6 不煉金丹不坐禪，不為商賈不耕田。閑來寫就青山賣，不使人間造孽錢！

7昨夜海棠初著雨，數點輕盈嬌欲語。

佳人曉起出蘭房，折來對鏡化紅妝。

問郎花好奴顏好？郎道不如花窈窕。

佳人聞語發嬌嗔，不信死花勝活人。

將花揉碎擲郎前：請郎今日伴花眠！

8願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。

9春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
6. 描寫花的美好詩句
牆角數枝梅，凌寒獨自開王安石《梅花》

感時花濺淚，恨別鳥驚心杜甫《春望》

落紅不是無情物， 化作春泥更護花龔自珍《己亥雜詩·其五》

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄白居易《錢塘湖春行》

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

試問卷簾人，卻道海棠依舊李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》

已是黃昏獨自愁，更著風和雨陸游《卜運算元·詠梅》

寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中鄭思肖《畫菊》

桃之夭夭，灼灼其華佚名《桃夭》

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅杜甫《江畔獨步尋花七絕句》

不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤王冕《墨梅》

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風志南《絕句》

東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖李清照《醉花陰·薄霧濃雲愁永晝》

夜來風雨聲，花落知多少孟浩然《春曉》

春色三分，二分塵土，一分流水蘇軾《水龍吟·次韻章質夫楊花詞》

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝蘇軾《贈劉景文》

春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來葉紹翁《游園不值》

來日綺窗前，寒梅著花未王維《雜詩三首·其二》
7. 求關於幸福生活的詩句
有很多很多 發給你吧 詩經里有很多 桃 夭 桃之夭夭，灼灼其華。

之子於歸，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其實。

之子於歸，宜其家室。 桃之夭夭，其葉蓁蓁。

之子於歸，宜其家人。 李清照的詞很多就是描寫家庭幸福的。

小重山 春到長門春草青， 紅梅些子破， 未開勻。 碧雲籠碾玉成塵， 留曉夢， 驚破一甌春。

花影壓重門， 疏簾鋪淡月， 好黃昏。 二年三度負東君， 歸來也， 著意過今春。

臨江仙 梅 庭院深深深幾許， 雲窗霧閣春遲， 為誰憔悴損芳姿。 夜來清夢好， 應是發南枝。

玉瘦檀輕無限恨， 南樓羌管休吹。 濃香吹盡有誰知， 暖風遲日也， 別到杏花肥。

慶清朝慢 禁幄低張， 雕欄巧護， 就中獨占殘春。 客華淡佇， 綽約俱見天真。

待得群花過後， 一番風露曉妝新。 妖嬈艷態， 妒風笑月， 長〔歹帶〕東君。

東城邊， 南陌上， 正日烘池館， 競走香輪。 綺筵散日， 誰人可繼芳塵？ 更好明光宮殿， 幾枝先近日邊勻， 金尊倒， 拼了盡燭， 不管黃昏。

李商隱——《無題二首》 鳳尾香羅薄幾重，碧文圓頂夜深縫。 扇裁月魄羞難掩，車走雷聲語未通。

曾是寂寥金燼暗，斷無消息石榴紅。 斑騅只系垂楊岸，何處西南待好風。

重幃深下莫愁堂，卧後清宵細細長。 神女生涯元是夢，小姑居處本無郎。

風波不信菱枝弱，月露誰教桂葉香。 直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。

李商隱——《無題》 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。 嗟余聽鼓應官去，走馬蘭台類轉蓬。

李商隱——《無題》 相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

「無題」李商隱 來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鍾。 夢為遠別啼難喚，書被催成墨未濃。

蠟照半籠金翡翠，麝熏微度綉芙蓉。 劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重。

颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷。 金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。

賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。 春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。

含情春晼晚，暫見夜闌干。 樓響將登怯，簾烘欲過難。

多羞釵上燕，真愧鏡中鸞。 歸去橫塘曉，華星送寶鞍。

何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸。 東家老女嫁不售，白日當天三月半。

溧陽公主年十四，清明暖後同牆看。 歸來展轉到五更，梁間燕子聞長嘆。

【無題】 七夕來時先有期， 洞房簾箔至今垂。 玉輪顧兔初生魄， 鐵網珊瑚未有枝。

檢與神方教駐景， 收將鳳紙寫相思。 武皇內傳分明在， 莫道人間總不知。

【無題】 含煙惹霧每依依，萬緒千條拂落暉。 為報行人休盡折，半留相送半迎歸。

【無題】 八歲偷照鏡， 長眉已能畫。十歲去踏青， 材笑蓉作裙衩。

十二學彈箏， 銀甲不曾卸。 十四藏六親， 懸知猶未嫁。

十五泣春風， 背面鞦韆下。 田家 范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。示長安君 王安石 少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。

草草杯盤供笑語，昏昏燈火話平生。自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。

欲問後期何日是，寄書塵見雁南征。歸家 王冕 我母本強健，今年說眼昏。

顧憐為客子，尤喜讀書孫。事業新燈火，桑麻舊里村。

太平風俗美，不用閉柴門。 問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。

桃花流水杳然去，別有天地非人間。 ——李白 辛棄疾 清平樂·村居 茅檐低小， 溪上青青草。

醉里吳音相媚好， 白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠； 最喜小兒無賴， 溪頭卧剝蓮蓬。

杜甫 客至 舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。 花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

盤餐市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。 肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。

陶淵明 飲酒 結廬在人境， 而無車馬喧。 問君何能爾， 心遠地自偏。

採菊東籬下， 悠然見南山。 山氣日夕佳， 飛鳥相與還。

此中有真意， 欲辯已忘言。句子有 用古詩詮釋幸福 幸福就是「久旱逢甘雨，他鄉遇故知」的那種驚喜。

幸福就是「待到山花爛漫時.她在叢中笑」的那種欣慰。 幸福就是「四海存知己」，「千里共嬋娟」的那種溫馨。

幸福就是「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」的那種愜意。 幸福就是「會當凌絕頂」，「閱盡人間春色」的那種豪放。

幸福就是「吹面不寒楊柳風」，「萬紫千紅總是春」的那種美感。 幸福就是「自作新詞韻最嬌，小紅低唱我吹簫」的那種和諧。

幸福就是「牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹」的那種悠閑。 幸福就是「昔乘匹馬去，今驅萬乘來」的那種風光。

幸福就是「泱泱海闊憑魚躍，朗朗天高任鳥飛」的那種灑脫。 幸福就是「到處盡逢歡洽事，相看總是太平人」的那種走運。

幸福就是「東門沽酒飲我曹，心輕萬事如鴻毛」的那種坦盪。 幸福就是「一點浩然氣，千里快哉風」的那種曠達。

幸福就是「美酒飲至微醉後，好花看到半開時」的那種雅趣。 幸福就是「荷邊弄水一身香，竹里招風滿扇涼」的那種爽快。

幸福就是「舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家」的那種驕傲。 幸福就是「結發為夫妻，恩愛兩不疑」的那種柔情。

幸福就是「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」的那種感應。 幸福就是「今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠。

❻ 達官營到集美傢具城坐公交怎麼走

1、首先從達官營出發，步行1.1公里到達阮庄公交站，乘坐武城313路公交車，到達李大樓公交站。
2、其次步行54米，乘坐K917路公交車到達德州汽車總站，步行287米乘坐109路公交車達到恆盛幸福園公交站。
3、最後同站換乘至306路公交車，到達義渡口公交站，步行417米即可到達集美傢具城。

❼ 沈陽幸福顏色主題酒店到北陵公園怎麼走

公交線路：136路，全程約6.9公里

1、從幸福顏色主題酒店步行約600米,到達巴黎香榭站

2、乘坐136路,經過11站, 到達遼寧大廈南站

3、步行約170米,到達北陵公園

❽ 美聯花園怎麼樣好不好值不值得買

樓盤名稱：德州美聯花園

城市：德州

樓盤位置：陵西路四十號蘇祿王風景區西側

開發商：德州美聯置業有限公司

產權年限：70年

公交線路：此項目北到大學路，南到共青團路，西到京杭大運河，東到陵西路

其他交通方式：此項目北到大學路，南到共青團路，西到京杭大運河，東到陵西路

規劃信息：其佔地面積為24平方米，容積率，綠化率36%，共0棟樓，停車位

周邊配套：項目周邊生活商業配套完善，銀座商城大學路店、城隍廟市場、市立醫院、紅十字醫院為生活帶來全方位便利，幸福苑幼兒園、德州第二實驗小學、市第一中學、市第三中學、市第十中學為孩子們的教育保駕護航。蘇祿王御園新規劃，帶動區域發展，改善區域環境，升級區域配套。未來3-5年內，蘇祿王風景區將成為集文化、休閑、娛樂、商業及旅遊於一體的人文綠色景區。104國道（德城段）成功改線，迎賓路實現大車截流，居住環境越來越好

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

全面及時的樓盤信息，點擊查看

❾ 幼兒園社會教案

作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是我整理的幼兒園社會教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園社會教案 篇1

一、 設計思路：

隨著我的肚子逐漸隆起，小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會駐足在我身旁，一會兒聽聽，一會兒摸摸，還問些奇奇怪怪的問題。於是，我們根據小朋友們的興趣需要開展了主題活動：「我」，活動「在媽媽肚子里」就是在主題背景下的一次學習活動。本次活動有機綜合了常識、語言、音樂等內容，意在培養幼兒的探究意識，鼓勵他們積極探索自己在媽媽肚子里的生長過程，了解媽媽懷胎十月的辛苦，從而進一步激發小朋友愛媽媽的情感。

二、活動要求：

1、通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現形式，引導幼兒想像自己在媽媽肚子里的生長過程，體驗生長的快樂。

2、鼓勵幼兒改編歌詞並用動作表現出在媽媽肚子里干什麼，提高幼兒想像力。

3、了解媽媽懷胎十月的辛苦，激發幼兒愛媽媽的情感。

三、重難點：

重點：通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現形式體驗在媽媽肚子里生長的快樂，激發幼兒愛媽媽的情感。

難點：鼓勵幼兒合作仿編歌曲。

四、活動准備：

關於小寶寶在媽媽肚子里（從受精到逐漸長大）的圖片若干、音樂磁帶、錄音機。

五、活動流程： 看看講講 —— 大膽提問 —— 創編歌曲

六、活動過程：

（一）看看講講：在媽媽肚子里

T：「我們的區域活動中有很多關於「在媽媽肚子里」的圖片，我知道小朋友都很想了解小寶寶在媽媽肚子里是怎麼一 天天長大的。現在，倪老師在牆壁上貼了很多圖片，有的是小寶寶剛剛到媽媽肚子里時的圖片，有的是小寶寶逐漸長大的圖片，有的是小寶寶剛剛出生時的圖片，你們去看一看，和好朋友說說小寶寶在媽媽肚子里是怎麼一天天長大的。」

1、幼兒自由結伴去找圖講述，並相互交流。

2、除了圖片上的，你還知道些什麼，也可以和好朋友說說。

（二）大膽提問：在媽媽肚子里

1、你們已經知道了很多關於小寶寶在媽媽肚子里的秘密，還有什麼想知道的，可以大膽的提問，你們的問題越多，知道的秘密就越多。

2、幼兒質疑（老師根據幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題反拋給幼兒進行討論）。

3、教師結合圖片進行小結：爸爸和媽媽結婚後，覺得很孤單，他們想如果家裡有個小寶寶那該多好啊！於是爸爸把許多叫「精子」的小種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的途中遇到許多「卵子」，如果他們成為好朋友，擁抱在一起就會變成小寶寶。媽媽肚子里有一個器官叫子宮，小寶寶就住在裡面。子宮壁上有一層膜，那就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，幫助小寶寶吸收營養和排出身體里的廢料。就這樣小寶寶一天天的長大了，當他大得在子宮里呆不下時，小寶寶就出生了。

（三）創編歌曲：在媽媽肚子里

1、「你們知道小寶寶要在媽媽肚子里呆多長時間嗎？這么長的時間，小寶寶在媽媽肚裡干什麼，讓我們用好聽的歌聲來告訴大家。」

（復習歌表演：在媽媽肚子里）

2、「小寶寶除了會在媽媽肚子里洗澡，睡覺外，還會幹些什麼？」（老師就幼兒回答的內容引導幼兒做出相應的動作和表情。）

3、幼兒分小組創編歌曲，教師巡迴指導。

4、請幼兒以小組的形式表演他們編得歌曲。

5、小寶寶要在媽媽肚子里呆十個月，又是踢又是跳的，媽媽累不累呀？媽媽這么辛苦才生下我們，我們應該怎麼對媽媽？（激發幼兒愛媽媽情感） [中國]

附：歌曲《在媽媽肚子里》

1=C 4/4

5 3 6 5 3 1 | 2 2 4 4 3 3 5 | 5 3 6 5 3 1 |

小 寶寶，小 寶寶，躲在 媽媽 肚子 里，又 是哭，又 是笑，

小 寶寶，小 寶寶，躲在 媽媽 肚子 里，洗 洗澡，睡 睡覺，

2 4 3 2 1 ||

頑皮 又可 愛。 聰明 又健 康。

幼兒園社會教案 篇2

活動目的：

1、通過本次觀察與體驗活動，讓幼兒對懷孕這一現象有初步的認識；學習表達愛的技能，激發幼兒對他人的愛。

2、為幼兒創設多項交流活動，發展幼兒的口語表達能力。

3、在分組活動中，鞏固幼兒有規律的排序，同時培養幼兒的審美能力。

4、培養幼兒對事物的判斷能力。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動准備：

1、四維彩超錄象、圖片。

2、袋子若干，材料紙、筆、珠子等。

活動過程：

一、感受愛。

1、情景設置：我來幫助你。

老師提問：「小朋友，你們想一想，（出示想的圖畫）我為什麼要幫助朱老師呢？」

老師：「你們還沒有出生之前也是在媽媽的肚子里的，那麼想知道你在媽媽肚子里的樣子嗎？」

2、看四維彩超錄像,讓幼兒了解胎兒在母親懷里的生長過程。幼兒看完後向朱老師提問，朱老師解答，同時請幼兒觸摸、聽她的肚子。

老師提問：

（1）朱老師，你吃飯和睡覺還和以前一樣嗎？

（2）你的寶寶什麼時候出生？

（3）你為她准備了什麼？

二、體驗愛。

1、體驗母親懷孕的感受，幼兒分別做不同的事。

老師：「朱老師的肚子，她走路和做事時什麼樣的感覺呢？那我們把袋子系在腰間來體驗一下吧。」

幼兒分成四組體驗：

（1）小朋友在座位上脫鞋、穿鞋。

（2）請幼兒到樓下去取東西。

（3）請幼兒幫助整理衣物、圖書、玩具。

（4）請幼兒掃地。

2、引導幼兒進行多項交流活動。

（1）老師：「那麼有什麼感覺？做事方便嗎？朱老師你懷孕有多久了？體重增加了多少？」教師與朱老師、幼兒交流體驗後的感受。

（2）幼兒與周圍的老師進行交流，問她們懷孕時的感受。

（3）引導幼兒與「自己的寶寶」對話。

三、表達愛。

1、向媽媽表達愛。

老師：「小朋友的媽媽是很辛苦的，媽媽為了你們的健康成長付出了許多的愛，那你們愛媽媽嗎？你們想對媽媽說句什麼話？（出示說的圖畫）表達愛除了可以用嘴巴說，還可以用行動來表達你的愛，你們會在什麼時候（出示時鍾的圖畫）為媽媽做什麼事呢？」幼兒一邊說一邊進行情境表演。

2、向老師表達愛。

老師：「朱老師你懷孕了，你這么辛苦，可是還堅持來給小朋友上課，為什麼呀/小朋友，你們愛朱老師嗎？你們愛我嗎？為什麼？」鼓勵幼兒大膽地想老師表達愛。

（1）老師：「還有一位老師說很愛小朋友，很想小朋友，你們猜猜她是誰？」幼兒看錄象：楊老師快生寶寶了。

老師：「你們想楊老師嗎？那你們想怎樣表達對她的愛呢？」（出示手的圖畫）

（2）幼兒分組製作禮物：

（a）寶寶的衣服。

（b）寶寶的拖鞋。

（c）寶寶的項鏈。

(d）寶寶的小手帕。

活動反思：

愛離孩子們已經越來越遠了，孩子們被大人的愛包得水泄不通，不懂得怎樣去同情、關心別人，事事以「自我」為中心，在生活中也缺乏謙讓、友愛、團結的精神，常常為了玩具你爭我奪，不會謙讓。可孩子們總會長大，總會離開父母築造的窩，他們要生存，不僅靠一技之長，更重要的是學會如何與人交往，如何同情、關愛別人，建立良好的人際關系。作為幼兒教師，培養幼兒高尚的道德品質是幼兒教育目標之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契機，方可收到事半功倍的成效。

小網路：愛是指喜歡達到很深的程度，繼而人為之付出的感情。是指人類主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。

幼兒園社會教案 篇3

目標：

1、體驗和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。

2、願意關心爸爸，增進父子（女）之間的情感。

3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

准備：

根據《我的爸爸》拍攝的照片

過程：

1、介紹自己的爸爸。

（1）教師唱歌曲《我的好爸爸》（根據歌曲《我的好媽媽》改編）師：寶寶們，剛才唱的歌曲里有誰？（爸爸）那你們喜歡爸爸嗎？

（2）請幼兒向大家介紹自己爸爸的名字，爸爸的本領。

2、幼兒一起觀看我和爸爸的游戲照片，體驗父子（女）之情。

喜歡和爸爸做游戲嗎？每次在家裡你們都是怎麼和爸爸一起玩的？做的什麼游戲啊？（幼兒自由回答）請幼兒講講如何和爸爸玩游戲的？

3、談話：爸爸真好，我們可以怎樣關心爸爸呢？（幼兒自由回答）引導幼兒知道爸爸下班回家後，給爸爸拿拖鞋，給爸爸捶背，不打攪爸爸休息。這些都是關心爸爸的表現。

4、表達對爸爸的愛。

唱歌曲《我的好爸爸》

幼兒園社會教案 篇4

活動目的：

1、通過歷史事件、歷史人物，使幼兒了解清明節的來歷和基本風俗。

2、讓幼兒了解各種文明祭掃的方式，理解生命的意義，珍惜今天的幸福生活。

3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、讓幼兒知道節日的時間。

活動准備： 對清明節有初步認識、音樂、有關清明的圖片

活動過程：

1．播放輕音樂，師幼齊念古詩《清明》。

師：你知道這首詩寫的關於什麼節日的事情嗎？你知道清明是怎樣來的嗎？

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、教師小結：讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

4、互動猜想環節：人們是怎樣過清明節的？（吃青團、掃墓、踏青）

教師講解：掃墓為什麼要選擇清明呢？

1）清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；2）清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊；3）為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

5、一起品嘗青團，結束活動。

幼兒園社會教案 篇5

活動設計背景

在新年的氣氛下，讓幼兒學會相互祝福。

活動目標

1、在做做玩玩中感受過新年的快樂，引發幼兒對新年產生美好的祝願。

2、激發幼兒關心他人的情感。

3、運用物品特徵與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

4、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

5、願意參加活動，感受節日的快樂。

教學重點、難點

1、重點讓幼兒學會相互祝福。

2、難點讓幼兒動手製作新年卡片。

活動准備

卡片、彩筆、賀卡。

活動過程

1、談話，引出活動主題。

教師出事賀卡：這是什麼?讓我們來讀一讀賀卡上寫的什麼?原來這是一張新年賀卡，讓我們也來做一張吧。

2、提出要求，幼兒操作，教師指導。

(1)教師：小朋友在製作賀卡是要將自己的祝福寫下來或者畫下來，要讓收到賀卡的小朋友感到快樂和幸福。

(2)幼兒操作，教師幫助孩子寫祝福語。

3、評價孩子的作品。

幼兒相互欣賞賀卡上的畫，讀一讀祝福語。

教學反思

1、在談話過程中沒能激發起幼兒的興趣。

2、在幼兒製作過程中沒能及時幫助。

幼兒園社會教案 篇6

教材分析

了解造紙術是中國的四大發明之一，通過活動走近造紙術，感悟祖先的聰明才智讓幼兒對紙 張的產生和發展感興趣。了解各種紙的用途、特性，知道我們在生活中每天都會接觸到各種各樣的紙，在平時的生活中能節約用紙。

活動目標

1.知道中國是世界上最早發明造紙術的國家，造紙術是我國古代四大發明之一。知道節約用紙。

2.觀察、探索紙的特性及用途，積極參與再造紙活動。

3.為是中國人感到自豪，體驗保護環境、循環再造的快樂。

活動准備

1.課前幼兒和家長查閱造紙術的來歷。

2.各種類型紙張、紙製品、游戲造紙機。

3.課件 1 紙的演變、課件 2 造紙術.

活動建議

一、觀察、了解紙的特性及用途。

1.觀察紙製品，讓幼兒邊看邊議論。

2.提問：剛才小朋友看到這些玩具、書本、畫、紙盒等，是用什麼材料製成的？紙有哪些特點？

小結：紙很輕，易吸水，易損壞，易燃燒； 紙可以折疊、揉皺、撕碎，因此使用紙製品時要仔細

3.紙有什麼用？你用過哪些紙？

小結：紙的種類很多，常用的有蠟光紙、皺紋紙、圖畫紙、宣紙、書寫紙等等。紙的用處很大，製作書需要用紙，寫字、畫畫、等都需要紙， 我們學習、生活和工作都離不開紙。

二、了解紙演變過程、蔡倫的造紙術。

1.結合課件了解紙的一些簡單演變過程。

⑴師：很久以前，還沒有發明紙的時候，古代人把字寫哪裡呢？（幼兒討論）

⑵出示課件引導幼兒了解甲骨文、竹簡、絹帛，介紹紙的簡單演變過程。

2.通過課件介紹蔡倫及造紙術。

⑴紙是誰發明的呢？（幼兒討論）

⑵播放蔡倫造紙課件引導幼兒了解造紙的過程。

⑶是誰發明了造紙術？他用哪些材料和工藝來造紙？為什麼紙這么流行？

⑷小結：造紙術是我國古代四大發明之一， 東漢的蔡倫改進了造紙術，他經過反復試驗，用樹皮、麻頭及破布、魚網等原料，經過挫、搗、 抄、烘等工藝造紙。因為紙的成本很低，所以它的使用很普遍。後來中國的造紙術傳到朝鮮、越南。日本等許多國家，為全世界的'造紙業做出巨 大貢獻。

三、節約用紙，體驗製作再生紙

1.教師：紙在我們的生活中用處很多，也給我們帶來了方便，但是每年造紙需要砍伐大量的樹木，所以我們要節約用紙，不能隨便浪費，廢舊的紙可以再次利用，廢舊的紙有什麼作用呢？

2.出示造紙機引起幼兒興趣。

3.演示操作，學習製作再生紙的方法。

4.幼兒分組操作，教師巡迴指導。

幼兒園社會教案 篇7

教材分析：

1、觀察是本次活動的基礎，要組織幼兒細細觀察大班哥哥姐姐的行為表現。

2、重難點是讓幼兒辨明日常生活中哪些行為是文明的，養成良好的行為行慣。

活動目標：

1、初步養成幼兒在安靜的集體場合，不暄嘩，不打擾別人的良好習慣。

2、培養幼兒尊重他人的品格。

活動准備：

1、觀察中大班哥哥姐姐上課，吃飯，睡覺時的情景。

2、錄像片斷（動畫、誇張）內容：聽故事時，一個安靜，一個吵鬧，午睡時，一個悄悄入睡，一個打擾別人；看電視時，一個安靜，一個左顧右盼，安靜的孩子被別人喜歡，干擾別人的孩子讓人討厭。

活動過程：

1、昨天我們看到的哥哥姐姐，他們上課怎樣？吃飯怎樣？睡覺怎樣？請幼兒談談自己所看到的情景。各抒所見。

2、「電視片里的小朋友，他們倆有什麼不同？觀看錄像，讓幼兒自己尋找答案。」

通過情景演示，正反兩種形式為形成鮮明對比，正確的行為受到大家歡迎，不文明的行為被別人制止。

3、讓幼兒談談自己在家在園和外出時的表現，對幼遵守社會規范，尊重他人的表現，用歌曲（在第一句中安插孩子的名字），給予肯定表揚。

活動延伸：

和幼兒一起學唱歌曲《誰最乖》。

日常教育

不錯的活動滲透：

在鼓勵幼兒發展個性的同時，要遵守一定的行為規范，歌曲《誰最乖》可以讓幼兒經常傳唱，能在無形中幫助幼兒端正自己的行為。

家園配合：

乖決不等同於聽話，幼兒在家要理解父母，盡可能自己吃飯，穿衣。做自己力所能及的事，做個真正的乖孩子。

創新教學方法與策略：

改變傳統的語言說教，在輕松的看看、說說、唱三種，幼兒不知不覺明了哪種行為不正確。初步養成了遵守社會規范的品德。

附歌曲：

誰最乖

2/4

3535|351|6653|132|

×××呀！你真乖，安靜的場合不破壞，

1155|456|5.432|1111|

我們都來向你學，當個文明的好孩子。

幼兒園社會教案 篇8

活動目標：

1.樂意主動和自己的夥伴商量、協商解決合作過程中出現的問題，感受與他人合作的重要性。

2.在於合作夥伴共同尋找寶藏的過程中，體現完成任務的快樂。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動重難點：

重點：樂意主動和自己的夥伴商量，感受與他人合作的重要性。

難點：協商解決合作過程中出現的問題。

活動准備：

ppt 藏寶圖、紅色桃心袋、卡通圖片

活動過程：

一、出示「藏寶圖」引發幼兒興趣

師：昨天老師收到了一個「神秘人」寄來的一封信，他是寄給我們全班小朋友的，我們來看看信里說了什麼?(出示信件)

二、集體分析、了解「藏寶圖」的作用分析、了解「藏寶圖」

師：原來，這封信是一張藏寶圖，他能告訴我們寶物藏在哪裡，你能看懂嗎?看懂了什麼?(出示課件：藏寶圖)

引導幼兒說出藏寶圖的內容

小結：藏寶圖告訴我們寶物就藏在幼兒園里的這些地方。

三、幼兒尋找合作夥伴，共同去尋找寶物

1.給每個幼兒發部分藏寶圖，幼兒通過尋找另外幾部分藏寶圖，尋找自己的合作夥伴。

2.幼兒和自己的夥伴商量共同根據藏寶圖所指的地方在幼兒園內尋找寶物。

3.全體幼兒共同說出在寶物的身上藏著四個字「合作快樂」(幼兒在尋找「藏寶圖」和寶物時，教師隨機指導)

小結：今天我們每個人都找到了寶物，並且是和小夥伴一起互相合作才找到的。

四、與同伴分享情感，體驗合作帶來的快樂

1.幼兒和寶物做游戲《合作快樂》

2.小結：生活中離不開合作，因為合作給我們帶來快樂，老師希望你們做事情的時候也能合作快樂，快樂合作。

幼兒園社會教案 篇9

活動目標

1、知道自己有一個幸福的家，初步感受家庭的溫暖。

2、會念兒歌，理解詞語：幸福、親親熱熱。

活動重難點

活動重點：學習詩歌，感受家庭的溫暖

活動難點：理解詞彙

活動准備

每人一張全家照

活動過程

一、相互介紹"幸福的家"

1、提出問題

（1）這是誰家的照片？

（2）照片上有誰？

（3）一家人在一起感覺怎樣？

2、豐富詞彙：親親熱熱、幸福

二、欣賞詩歌

1、教師有感情的朗誦

2、幼兒隨教師一起學習詩歌，可指著自己的全家福進行朗誦。

3、採用小組、個別，男、女還分組等多中形式朗誦

三、共同布置牆飾"幸福的家"

1、播放詩歌磁帶，在教師的幫助下將全家照貼在牆飾中

2、附以詩歌圖示。

設計意圖通過直觀的照片和具體的提問，幫助幼兒理解詞彙以照片為媒介，運用多種方法激發幼兒地學習興趣。

幼兒園社會教案 篇10

活動目標：

1.認識中國地圖，知道北京是中國的首都。

2.認識祖國的名勝古跡，萌發熱愛祖國的情感。

3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動准備：

中國地圖 收集有關名勝古跡的圖片

活動過程：

一. 認識中國版圖和首都北京。

1、 出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱、形狀，找出首都北京在中國的地圖。

2、 教師介紹中國地圖

這是中國地圖，是按我們國家的國土形狀縮小很多倍繪制的。我們中國所有的地方都在地圖中。它的形狀像一隻公雞。北京是中國的首都，是全國人民喜愛的地方。

3、 北京有哪些名勝古跡和著名建築?

二、說說自己喜歡的地方

1、教師出示圖片介紹

2、幼兒用自己收集的照片介紹

3、幼兒每介紹一個地方，教師就在地圖的相應位置做上標記，並介紹其所在省份的名稱。

三、玩「開火車」游戲

指導幼兒運用已知的省市、名勝的古跡進行游戲。

活動反思：

為了使課的內容更加豐富生動，我課前讓小朋友們帶來了自己旅行時的照片，去旅遊過的小小調查表。我是由談話導入，緊密聯系幼兒的生活實際，充分調動了幼兒已有經驗和頭腦中儲存的相關信息，並適時進行提問，幫助幼兒豐富其語言和培養思維表達能力。很多小朋友都能拿著自己照片介紹自己去過的地方是哪裡，和誰一起去的，在那裡看到了什麼，吃了什麼。但還是有些小朋友存在著一些問題，當我問道：你知道照片上的你和爸爸媽媽是在什麼地方嗎?他們卻支支吾吾回答不了。這馬上讓我有所思考，我想到事先的准備工作是否做的還不夠充分，事先的通知說明不夠清楚。有些小朋友跟著爸爸媽媽去旅行時，爸爸媽媽沒有告訴他這是什麼城市，只是說去了哪個游樂園或動物園······或者是某某旅遊勝地等，所以小朋友們只記得自己去過某某游樂園，或某某動物園，或去爬山了等等，卻不知道具體是在什麼城市，什麼地方旅遊，這讓我覺得應該在事前通知小朋友悶拿著照片詢問爸爸媽媽照片上的城市，這樣就能解決課堂上的這些問題了。