怎麼打造美麗幸福新東營

1. 建設美麗鄉村的宣傳標語

1、統籌城鄉發展，建設美麗鄉村！

2、全縣動員，全民參與，齊心協力建設潔凈、文明、優美、和諧的美好鄉村！

3、村莊有規劃、環境美如畫、產業特色化、生活傳佳話！

4、發展特色經濟，突出特色產業，用產業提升農業、城鎮化帶動農村、工業化富裕農民！

5、因地制宜，依託當地資源，發展特色經濟，推動農村產業結構優化升級。

6、走科學發展之路，促循環經濟發展，建鄉村生態文明！

7、以工促農、以城帶鄉、城鄉互動，統籌推進美好鄉村建設！

8、培育新農民、發展新產業、樹立新風尚、建設新農村！

9、堅持科學發展，統籌城鄉發展，扎實推進工業化、城鎮化和農業現代化！

10、尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，發揮農民群眾建設美麗鄉村的主體作用！

11、扎實開展美好鄉村建設工作，把道路建成風景線，把村莊建成景區，把庭院建成景點！

12、共建美好鄉村，共享美好生活！

13、美麗村落是我家，農村不比城裡差！

14、為小家，為大家，搞好衛生人人誇！

15、管住臟、亂、差，留下真、善、美！

16、清掃清潔堅持做，美麗環境真不錯！

17、草兒綠、花兒香，環境美，人健康！

18、太陽起山垃圾入箱，太陽落山垃圾清光！

19、人人出力，戶戶參與，打造整潔秀麗美好鄉村！

20、道路通達河塘清，改水改廁飲水凈，垃圾入箱環境美，鄉村美好面貌新！

21、勤勞是幸福的.右手，節儉是幸福的左手！

22、鄰里和睦心情舒暢，村院整潔身體健康！

23、保護鄉村風情，培育特色鄉村，建設美好家園！

24、熱愛美好家園，創造美好生活，建設美麗鄉村！

25、人人學雷鋒，處處講公德，家家樹新風，村村更和諧！

26、心要凈化，屋要亮化，路要硬化，院要綠化，村要美化！

27、清潔家園人人參與 美化環境家家受益

28、實施美麗鄉村行動 營造和諧人居環境

29、整治鄉村環境 共建美好家園

30、清潔連著你我他 齊抓共管靠大家

31、創建美好家園 從一點一滴做起

32、大家多一份自覺 家園多一份清潔

33、全民參與治理環境，建設村容整潔新農村。

34、以關心整潔農村為榮，以損害環境衛生為恥。

35、整治農村環境，共建美好家園。

36、治理環境齊動手 村容整潔共分享

37、集中整治鄉村環境 共同營造美好生活

38、群策群力共建美麗鄉村 同心同德打造清潔家園

39、營造優美舒適環境 倡導文明健康生活

40、XX是我家 清潔靠大家

41、人人遵守社會公德 個個愛護公共環境

42、建立長效機制 保持家園清潔

43、清潔美化家園，讓鄉村水更清、地更綠、天更藍。

44、生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。

45、植樹栽花種草，清污治亂除臟。

46、營造優美舒適環境，倡導文明健康生活。

47、綜合提升村容村貌，攜手共建小康社會。

48、從點滴做起，為未來著想。

49、打造美麗鄉村，共建幸福家園。

50、共建美麗鄉村，同奔小康生活。

2. 美麗鄉村建設的標語

假設美麗的鄉村，需要大家的團結、齊心協力才能建設起來。下面是我整理收集的美麗鄉村建設的標語，歡迎閱讀參考！

美麗鄉村建設的標語（1）

1、堅持生態優先，建設資源節約型、環境友好型鄉村。

2、大力推進生活垃圾集中處置，扎實實施農村清潔工程。

3、村莊有規劃、環境美如畫、產業特色化、生活傳佳話。

4、努力建設中國幸福鄉村，加快實現一高兩進三步走戰略目標。

5、全民參與，人人動手，深入開展農村清潔工程。

6、全市動員，全民參與，齊心協力建設潔凈、文明、優美、和諧的`美好鄉村。

7、改水改廁改不良習慣，林綠地綠有綠色心情。

8、全民動員，人人參與，齊心協力建設美好鄉村。

9、崇尚科學，抑制迷信，移風易俗，破除陋習，倡導文明新風。

10、扎實推進"三化"同步，加快建設美好鄉村。

11、評議完善鄉規民約，加強基層民主管理，努力構建美好和諧鄉村。

12、鄉村清潔靠大家實現，美好生活靠我們創造。

13、大力倡導文明新風尚，構築和諧美好新農村。

14、愛崗敬業勞動，精打細算聚財致富，遵紀守法誠信致富，同心致富，鄰里互動共同致富。

15、美好鄉村建設是當前和今後一個時期"三農"工作的主抓手。

16、群策群力共建美麗鄉村，同心同德打造清潔家園。

17、村村優美、家家富裕、處處和諧、人人幸福。

18、培育新農民，發展新產業，建設新村鎮，構建新機制，樹立新風尚。

19、共建富裕滿意文明美麗和諧的中國幸福鄉村。

20、道路通達河塘清，改水改廁飲水凈，垃圾入箱環境美，鄉村美好面貌新。

21、人人出力，戶戶參與，打造整潔秀麗美好鄉村。

22、用自己的雙手把世代居住生活的家園建設得更加美麗富饒。

23、熱愛美好家園，創造美好生活，建設美好鄉村。

24、齊心共創環境優美鄉村，協力打造和諧美好家園。

25、堅持科學發展，統籌城鄉發展，扎實推進工業化、城鎮化和農業現代化。

26、保護鄉村風情，培育特色鄉村，建設美好家園。

27、人人，處處講公德，家家樹新風，村村更和諧。

28、努力打造天藍、地綠、水清、人和的美好鄉村。

29、培育新農民、發展新產業、樹立新風尚、建設。

30、改善農村環境，提升農民素質，促進農業發展。

31、建設美好鄉村是建設社會主義精神文明、提高農民群眾幸福指數的一項民心工程。

32、發展特色經濟，突出特色產業，用產業提升農業、城鎮化帶動農村、工業化富裕農民。

33、走科學發展之路，促循環經濟發展，建鄉村生態文明。

34、著力倡導科學、文明、健康的生活方式，塑造農村新風貌。

35、推動產業結構優化升級，大力促進農民持續增收。

36、認識一致、目標一致、步調一致，切實把全市美好鄉村建設抓實、抓出成效。

37、增強衛生意識，養成衛生習慣，提高健康水平。

38、認識一致、目標一致、步調一致，切實把美好鄉村建設抓出成效。

39、同心同德建設美好鄉村，群策群力共創秀美建設。

40、心要凈化，屋要亮化，路要硬化，山要綠化，村要美化。

41、突出地域特色，體現田園風貌，注重文化傳承，彰顯鄉村魅力。

42、提高，滿足幸福需求，建設美好鄉村。

43、嚴格程序，陽光操作，保障群眾的參與權、知情權、監督權。

美麗鄉村建設的標語（2）

1、打造美好鄉村，共建!

2、大力倡導文明新風尚，構築和諧美好!

3、全黨動員，全民參與，共建美好鄉村!

4、建設美好鄉村，打造和諧建設!

5、村村優美、家家富裕、處處和諧、人人幸福!

6、村莊有規劃、環境美如畫、產業特色化、生活傳佳話!

7、人人出力，戶戶參與，打造整潔秀麗美好鄉村!

8、改善農村環境，提升農民素質，促進農業發展!

9、美麗村落是我家，農村不比城裡差!

10、培育新農民，發展新產業，建設新村鎮，構建新機制，樹立新風尚!

11、熱愛美好家園，創造美好生活，建設美好鄉村!

12、著力倡導科學、文明、健康的生活方式，塑造農村新風貌!

13、用自己的雙手把世代居住生活的家園建設得更加美麗富饒!

14、同心同德建設美好鄉村，群策群力共創秀美建設!

15、熱愛美好家園，創造美好生活，建設美好鄉村!

16、心要凈化，屋要亮化，路要硬化，山要綠化，村要美化。

3. 學校推廣普通話宣傳周的活動方案

為了確保活動能有條不紊地開展，就常常需要事先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是我整理的2021年學校推廣普通話宣傳周的活動方案範文（精選6篇），歡迎大家分享。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案1

一、指導思想：

為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為提升學校文化品位，創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間：

20xx年9月15日——9月xx日

三、活動主題及宣傳口號：

四、活動目的：

通過本次推普周活動，引導全校師生養成「說好普通話，寫好規範字」的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造「說一口標準的普通話，寫一手規范的漢字」的語言氛圍；為構建和諧校園，創建特色學校，營造良好的語言環境。

五、組織實施：

學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，並負責向學校整理、上報相關資料。

六、活動內容及安排：

（一）宣傳動員，營造氛圍

1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、牆報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，並通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示「說標准普通話，寫規范漢字」宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議，並由學生向家長傳達倡議內容，通過「學校—學生—家庭」的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（二）開展好「七個一」活動

1、一次主題班會：各班開一次「說好普通話，創建和諧校園」主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓「規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」的主題進校園、進課堂，讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、開展一次「啄木鳥糾錯」活動：利用寫字課時間，以小組為單位，開展「規范用字小醫生」活動，發現作業中的用字錯誤。並將活動延伸到校外，做個有心人，發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字並做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。

3、開展一次「我給父母當老師」活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現「一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體」的推普兩級跳。

4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出「誦讀之星」。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）

5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。

（三）活動總結

活動結束後，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規範字的良好氛圍。之後，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。

推廣普通話人人有責，學校要充分發揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到「推普」活動中來，讓「說普通話，寫規範字」的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案2

一、指導思想

推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示範校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號：

四、活動內容：

（一）加強組織領導，落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1、進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出「說普通話，寫規範字」的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創作徵集

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的「我的中國，我的夢」中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。

5、開展「大手拉小手，同講普通話」。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家裡教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規範字的意義。

6、「板報、主題班會」齊亮相

全校每班辦一期「說普通話，寫規範字」的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次「說普通話，寫規範字」為主題的班會。

五、活動要求

各班積極開展各項活動，並整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案3

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。

一、指導思想

全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說普通話、寫規範字」的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

（一）加強領導，落實管理

為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

組長：唐曉雲

成員：

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、在推普周期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放「第xx屆推普周宣傳視頻」，營造良好的推普氛圍。

（三）緊扣主題，創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

3、組織「哥哥姐姐教我讀古詩」活動；

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

5、組織教師開展板書展示活動；

6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

五、活動要求

（一）發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規范用語，為幼兒做好榜樣示範。

（二）開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

（三）注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案4

一、指導思想

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）年》為指南，以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月11——9月xx日

三、活動主題

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說好普通話、寫好規範字」的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

（一）組織領導，落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

（二）宣傳動員，營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛「推廣普及普通話，圓夢你我他」、「說普通話，寫規範字，做文明人」等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，並由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次「說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人」主題班會。

3、一次主題黑板報評比。

各年級以「推廣普通話，圓夢你我他」為主題出一期黑板報，全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比。

在四至六年級開展「我是小小推普員」為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學法系列活動。

利用網路，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規范運用。

6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。

組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動，做好校級評比。

（四）做好其他系列活動。

1、開展「啄木鳥糾錯」活動。

各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間，做一回「啄木鳥」，開展「爭當社會用字小醫生」的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。

2、開展「小手拉大手」活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的`現象，以實現「一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體」的推普兩級跳。

3、繼續開展「經典誦讀」比賽。

繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案5

20XX年9月10日至16日是第xx屆全國推普周，為切實有效地開展好推普周宣傳活動，根據《xx省教育廳等九部門關於轉發〈教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》（x教語發〔20xx〕x號），和《關於印發〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校實際，制定本活動方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

二、工作目標

深入貫徹「大力推行、積極普及、逐步提高」的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學校為中心，帶動全社區推廣普及普通話、促進語言文字規范化的工作格局。

三、實施步驟

1、突出主題，加強宣傳

活動時間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動；同時還要調動廣大群眾的參與積極性，擴大宣傳氣氛，在校門口懸掛大型條幅宣傳標語，增強全社會的語言意識。

2、開展街頭宣傳咨詢活動

推普周期間，學校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。

3、辦一期以「我與普通話」為主題的手抄報

4、組織開展「我與普通話」主題演講活動

5、開展以「規范街頭用字，提升駐地形象」為主題的「啄木鳥」活動。組織學生上街查找不規范用字。

學校推廣普通話宣傳周的活動方案6

活動目標：

1、使學生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇於指正。

活動准備：

以組為單位自己准備一個節目，內容要關於講普通話的。

活動過程：

一、創設情景，引入主題。

我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現代化的經濟，政治，文化等各項事業也難以順利進行、因此推廣普及全國通用的普通話，是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程、如果你想與人交流，你應該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學會說普通話！

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：「我們公司決定薄利多銷。」北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

a：同學們，聽了這個故事，你想到了什麼？

b：為了大家都能聽懂對方講什麼，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、學生表演節目。（評選出普通話說得標準的學生，並給予獎勵）

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

四、順口溜朗誦

五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請小組代表發言。

七、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經在我們心中生根、發芽！

a：其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。

b：那麼，課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

a、b（合）：下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結！

八、班主任發言。

今天的班會開得很成功！語言體現著一個國家的文化素質，作為新世紀的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應該努力學好科學文化知識，學好我國的語言。如果你想與人交流，你應該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學會說普通話！

為了自己的明天從今天開始努力學習普通話！同學們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！

九、a、b（合）：今天的班會到此結束！（音樂起）

4. 如何實施美麗鄉村

一、實施「村莊環境綜合整治工程」

要深入貫徹落實南安市、英都鎮關於開展村莊環境整治工作的部署,把村莊環境綜合整治作為建設「美麗鄉村」的基礎性工作,突出「點、線、面」綜合整治,切實抓好農村環境綜合整治試點工作。

1、開展家園清潔行動。全面落實村莊衛生保潔。以「一清一保一機制」,即村莊環境衛生清潔、公共場所專人保潔,農村長效保潔機制基本建立為目標,以「三清六改」(清垃圾、清污泥、清路障,改路、改水、改廁、改溝、改圈、改廚)為重點,完善農村垃圾「戶分類、組保潔、村收集、鎮中轉、市處理」的長效收集處理機制,實現垃圾無害化處理。

推行無害化衛生戶廁建設或改造,對全村露天廁所(旱廁)提出拆除埋填處理方案,對全村露天廁所拆除戶每自行拆除一個露天廁所(旱廁)對象給予補償300元,並同時給予補貼建無害化廁所(三化廁或環保型化糞池)1000元,力求無害化廁所普及率達80%以上。同時按需求村級組織建設水沖式公廁2-3個,分布園南、宮後、石坑三大片區。

對全村豬舍提出整治方案,村集居區不允許建豬舍圈養豬,村集居區內原建豬舍要求農戶自行拆除,豬舍按15平方以下每個補償300元給予拆除,15平方及以上每個補償500元給予拆除,集中攻堅整治農村生活垃圾等突出問題,確保農村環境整潔、河流水源清澈。

2、推進綠化美化建設。按照「建築風貌好」的目標,根據分期實施的原則,組織開展改舊建新和房屋立面改造,整治舊房外觀,保持古村特色,美化村莊形象,引導農戶進行庭院整理,農家庭院基本實現凈化、綠化、硬化。

加強「四旁四地」(村旁、宅旁、水旁、路旁,宜林荒山荒地、低質低效林地、坡耕地、拋荒地)的造林綠化工作,建設村莊公共綠地。路旁兩側、水旁宜林地段綠化率達80%以上,構建優美的鄉村環境。

3、開展農村生態建設。保護山水田林自然風貌。疏竣河塘溝渠,保護農村自然濕地,保持水體潔凈,修復村莊水系水景,計劃籌資500萬元進行石山溪轄區流域整治,形成親水環境。

二、實施現代農業發展工程

1、大力發展現代農業。

按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,注重增產增效並重、良種良法配套、農機農藝結合、生產生態協調,促進農業技術集成化、生產經營信息化。加強農業污染治理,大力推廣應用商品有機肥,實施農葯減量控害增效,提高規模化畜禽養殖排泄物綜合利用和農作物秸稈綜合利用,促進農業清潔化生產;

2、嚴格產業准入門檻

嚴禁「二高一資」(高耗能、高污染、資源性)產業到水源保護區及坂頭水庫庫區入戶。推動企業到工業項目集中區集聚,嚴格執行污染物排放標准,集中治理污染。推行「循環、減降、再利用」等綠色技術,優化鄉村工業產業結構。

三、實施社會和諧促進工程

1、健全農村社會保障體系。加快發展農村教育、醫療衛生、人口計生等社會事業,提高石山村衛生所醫療水平,全面提高農村衛生保障水平

2、創新農村社會管理模式。逐步推行「網格化」管理模式,全面推行「一站式、一條龍」便民服務,增強農村綜合服務功能。制定和實施村規民約,實現農民自我管理、自我教育和自我服務。依法合理調節農村利益關系,有序引導農民合理表達利益訴求,有效化解農村矛盾糾紛。積極開展平安創建活動,以村警務室、聯防隊,平安基金會為平台加強社會治安防控工作,維護農村社會和諧穩定。

3、加強農村基層組織建設。全面推進「168」工作機制。加強村級組織隊伍建設,建立健全村級組織運行保障機制。深化農村基層黨風廉政建設,全面推廣「世紀之村」平台,完善農村各項管理,加強對農村集體「三資」的監管,提高村級組織引領科學發展、構建和諧農村的水平。

5. 活動推廣宣傳方案

為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定呢？下面是我幫大家整理的活動推廣宣傳方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動推廣宣傳方案 篇1

一、指導思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強單位職工依法、規范使用國家通用語言文字和推行規范漢字的參與意識，以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提升幹部職工文化積淀和人文修養，為我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

依法推廣普通話，構建文明好單位

三、活動時間：

20xx年9月14日——9月20日

四、參與人員

司法局全體人員

五、活動內容

（一）抓好日常推普工作。要求全體幹部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流，提高語言文字規范意識，形成大家都說普通話的良好風氣。

（二）開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，使說好普通話的意識深入到每個人的心裡，形成在單位中使用普通話和規范漢字的習慣。

（三）組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策，營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活。

（四）通過司法局微信公眾號「憑祥普法」和官方微博進行宣傳各行業涌現的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

活動推廣宣傳方案 篇2

根據市語委轉發《XX省教育廳等九部門關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（冀語〔xxx〕5號）精神，為更好地開展我縣第17屆推普周活動，特製定本屆推普周活動方案。

一、活動時間

第17屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）時間為xxx年9月15日至21日。同時繼續開展我省9月份的推廣普通話和推行規范漢字宣傳月（簡稱「雙推月」）活動。

二、宣傳主題

圍繞本屆全國推普周「說好普通話，圓夢你我他」的宣傳主題，切實做好我縣「推普周」、「雙推月」工作；充分利用「推普周」這一平台，積極開展新穎而富有內涵的宣傳教育活動；宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》、《XX省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》等省規定的「八項宣傳」 內容，確保我縣「推普周」活動收到良好的社會效應，為構建和諧語言生活，共圓語言文字中國夢做出貢獻。

三、主要活動安排

按照全國推普周「緊扣主題、務求實效，加強統籌、城鄉並重，著力創新、厲行節約」的要求，以各級各類學校為主陣地，結合教育教學、校園文化活動，開展中華經典誦寫講系列活動，要積極開展語言文字規范化示範校，規范漢字書寫教育特色校創建活動，建立語言文字工作長效機制。

（一）組織宣傳《語言文字規劃綱要》。重點宣傳規劃綱要提出的指導思想、總體目標、主要任務、重點工作和創新措施。

（二）開展以《國家通用語言文字法》和《XX省實施國家通用語言文字法>辦法》為主要內容的宣傳活動。

（三）組織全縣師生開展「xxx中華經典書寫大賽」。

（四）舉辦小學教師書法優質課評比活動。

（五）組織申報xxxx-xxx年XX市中小學規范漢字書寫教育特色學校評選活動。

（六）組織申報認定xxxx-xxx年XX市語言文字規范化示範校。

（七）迎接上級語委開展的「書法名家進校園活動」。

（八）組織收看中央、省、市電視台播放的「推普周」專題節目。

各單位要高度重視本屆「推普周」活動，精心組織，切實提高宣傳成效，以迎接上級相關部門的指導檢查。請各單位（中小學校以學區中心校為單位）將「推普周」活動方案的電子版於9月12日前發送到郵箱[email protected]。相關活動圖片和活動總結以光碟或電子郵件方式於9月25日前報送縣語委辦。

XX縣教育局 XX縣語委

xxx年9月1日

活動推廣宣傳方案 篇3

各縣市區教育局，**經濟技術開發區社會事務管理局，**旅遊度假區、**管理區宣教局，**、**管理區教科文衛局，市直學校：

經國務院批准，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱「推普周」)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(**〔20xx〕2號)精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

說好普通話，圓夢你我他。

二、主要內容

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》主題宣傳活動。

(二)開展創建省市級語言文字規范化示範校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的「湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動」。

(四)各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網路等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計製作各種宣傳品，依託電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。

三、工作要求

(一)緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立65周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標准，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。

(二)加強統籌，城鄉並重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的.力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂於接受的活動形式。

(四)精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示範校創建工作和「中華經典誦寫講行動」結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別於8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話：，電子郵箱)。

活動推廣宣傳方案 篇4

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。

一、指導思想

以「說好普通話 邁進新時代」為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說普通話、寫規範字」的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

（一）加強領導，落實管理

為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

組 長：唐曉雲

成 員：劉 愷 王海芸 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、在推普周期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放「第21屆推普周宣傳視頻」，營造良好的推普氛圍。

（三）緊扣主題，創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

3、組織「哥哥姐姐教我讀古詩」活動；

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

5、組織教師開展板書展示活動；

6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

五、活動要求

（一）發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規范用語，為幼兒做好榜樣示範。

（二）開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

（三）注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

活動推廣宣傳方案 篇5

幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案，九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周，普通話對於國人來說是最重要的一門語言，學習普通話應該要從小做起，從幼兒園的小朋友們開始領頭。

幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案：活動方案一

20xx年9月11日至17日是我國第二十屆推廣普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話，將開展推普周活動與創建人人都講普通話，人人都寫規範字的活動結合起來，積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況，特製定本方案，具體內容如下：

一、活動意義

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動的主題——「大力推廣和規范使用國家通用語言文字」，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識，構建優美、規范、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動時間

20xx年9月11日—9月17日

三、活動主題

我園推普周活動的主題——「我是中國娃，會講普通話」，「 大力推廣和規范使用國家通用語言文字」

四、活動目標

1、利用豐富多彩的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。

四、主要活動安排

1、布置校園環境，營造宣傳氛圍強化環境建設，通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

2、明確以「推普周」為契機，各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發展。

3、各段推普周活動具體安排如下：

小班段：充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

中班段：推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。

大班段：在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域，積極營造濃郁的普通話語言環境。

幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案，九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周，普通話對於國人來說是最重要的一門語言，學習普通話應該要從小做起，從幼兒園的小朋友們開始領頭。

活動推廣宣傳方案 篇6

一、活動主題

說好普通話，邁進新時代。

二、工作要求

（一）各成員單位

1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區） 域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉幹部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

（二）各學校（園）

各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：

1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;

2.各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以「說好普通話，邁進新時代。」為主題的黑板報;

3.國旗下講話，推普宣傳。

參加語言文字規范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

（三）多措並舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，為提升「造血」能力打好語言基礎。

（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創建語言文字規范化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

三、組織實施

（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、准確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。

（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人： ）。

6. 中學推廣普通話宣傳周活動方案

為了確保活動安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我收集整理的2021中學推廣普通話宣傳周活動方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

中學推廣普通話宣傳周活動方案1

一、指導思想

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）年》為指南，以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月11———9月21日

三、活動主題

推廣普通話，圓夢你我他。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說好普通話、寫好規範字」的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

（一）組織領導，落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

（二）宣傳動員，營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛「推廣普及普通話，圓夢你我他」、「說普通話，寫規範字，做文明人」等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，並由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次「說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人」主題班會。

3、一次主題黑板報評比。

各年級以「推廣普通話，圓夢你我他」為主題出一期黑板報，全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比。

在四至六年級開展「我是小小推普員」為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學法系列活動。

利用網路，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規范運用。

6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。

組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動，做好校級評比。

（四）做好其他系列活動。

1、開展「啄木鳥糾錯」活動。

各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間，做一回「啄木鳥」，開展「爭當社會用字小醫生」的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。

2、開展「小手拉大手」活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實現「一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體」的推普兩級跳。

3、繼續開展「經典誦讀」比賽。

繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1、樹立語言規范意識，構建和諧校園環境。

2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

3、說普通話，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。

4、人人學講普通話，個個爭當文明人。

5、溝通——從普通話開始。

6、說普通話，用規範字，展示師生風采。

7、說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。

8、普通話是校園語言。

9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話——現代人必備的素養和交流工具

中學推廣普通話宣傳周活動方案2

一、指導思想

推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示範校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號：講好普通話寫好規範字

四、活動內容：

（一）加強組織領導，落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

（二）營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1、進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出「說普通話，寫規範字」的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

2、開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3、舉行中華贊詩詞歌賦創作徵集

以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

4、舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的「我的中國，我的夢」中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。

5、開展「大手拉小手，同講普通話」。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家裡教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規範字的意義。

6、「板報、主題班會」齊亮相

全校每班辦一期「說普通話，寫規範字」的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次「說普通話，寫規範字」為主題的班會。

五、活動要求

1、各班積極開展各項活動，並整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。

2、附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會）

中學推廣普通話宣傳周活動方案3

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。

一、指導思想

以「說好普通話邁進新時代」為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說普通話、寫規範字」的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

（一）加強領導，落實管理

為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

組長：唐曉雲

成員：劉愷王海芸薄娜娜竇勝燕季朝霞

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、在推普周期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放「第21屆推普周宣傳視頻」，營造良好的推普氛圍。

（三）緊扣主題，創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

3、組織「哥哥姐姐教我讀古詩」活動；

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

5、組織教師開展板書展示活動；

6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

五、活動要求

（一）發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規范用語，為幼兒做好榜樣示範。

（二）開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

（三）注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

中學推廣普通話宣傳周活動方案4

xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（xx—2020年）》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共築語言文字中國夢。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。

三、活動時間

xx年9月15日——21日。

三、主要活動

（一）大力宣傳，營造氣氛

圍繞「普通話和規範字」開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

（二）開展各種專題活動

1、在學校辦公網進行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規範字。

3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周製作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

5、開展「啄木鳥在行動」活動，對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班「說普通話、寫規範字監督小組」的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

中學推廣普通話宣傳周活動方案5

一、活動主題

說好普通話，邁進新時代。

二、工作要求

（一）各成員單位

1、要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的`宣傳報道。

2、在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區）域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉幹部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

（二）各學校（園）

各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：

1、懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語；

2、各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊；各班級出一期以「說好普通話，邁進新時代。」為主題的黑板報；

3、國旗下講話，推普宣傳。

參加語言文字規范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

（三）多措並舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，為提升「造血」能力打好語言基礎。

（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創建語言文字規范化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

三、組織實施

（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、准確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。

（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在2017年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人：）。

中學推廣普通話宣傳周活動方案6

一、指導思想：

以堅定「四個自信」，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化為指導目標，組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

20xx年9月10日至16日

三、活動主題：

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

四、活動內容：

1、利用集會時間，舉行「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化」主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

2、開展一次以暑期作業「紅船精神」徵文為基礎的演講比賽，每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

3、開展督促規范用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。

4、舉行一次全班學生寫規範字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報等形式進行展示。

5、辦一期推普板報或手抄報；進行「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化」設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。

6、組織至少一次推普社會宣傳活動。

開展「我給父母當老師」活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

開展「啄木鳥進社區」的小隊活動，糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個社區。

7、請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌；在學校走廊、張貼有關於講普通話的宣傳標語，時時提醒學生養成加強說普通話的意識；在教室、圖書室、食堂、等公共場所設「請說普通話，請用規範字」的提示牌；使校園內形成人人都說普通話，都使用規范漢字的氛圍。（附宣傳口號，標紅的都比較適合用）。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立「講好普通話，做文明人」的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

中學推廣普通話宣傳周活動方案7

一、指導思想：

為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為提升學校文化品位，創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間：

20xx年9月15日——9月21日

三、活動主題及宣傳口號：

本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他

四、活動目的：

通過本次推普周活動，引導全校師生養成「說好普通話，寫好規範字」的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造「說一口標準的普通話，寫一手規范的漢字」的語言氛圍；為構建和諧校園，創建特色學校，營造良好的語言環境。

五、組織實施：

學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，並負責向學校整理、上報相關資料。

六、活動內容及安排：

（一）宣傳動員，營造氛圍

1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、牆報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，並通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示「說標准普通話，寫規范漢字」宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議，並由學生向家長傳達倡議內容，通過「學校—學生—家庭」的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（二）開展好「七個一」活動

1、一次主題班會：各班開一次「說好普通話，創建和諧校園」主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓「規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」的主題進校園、進課堂，讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、開展一次「啄木鳥糾錯」活動：利用寫字課時間，以小組為單位，開展「規范用字小醫生」活動，發現作業中的用字錯誤。並將活動延伸到校外，做個有心人，發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字並做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。

3、開展一次「我給父母當老師」活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現「一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體」的推普兩級跳。

4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出「誦讀之星」。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）

5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。

（三）活動總結

活動結束後，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規範字的良好氛圍。之後，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。

推廣普通話人人有責，學校要充分發揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到「推普」活動中來，讓「說普通話，寫規範字」的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

7. 美麗鄉村規劃設計要點是什麼如何打造美麗鄉村

‍美麗鄉村，顧名思義是要有良好的生態、宜居的生活和願意留在這片土地上的人。按照農業部《「美麗鄉村」創建目標體系》中的描述，農村公共基礎設施完善、布局合理、功能配套，鄉村景觀設計科學，村容村貌整潔有序，河塘溝渠得到綜合治理，生產生活實現分區，主要道路硬化，人畜飲水設施完善、安全達標；生活垃圾、污水處理利用設施完善，處理利用率達到95%以上。

黨的十八大提出「五位一體」，將生態文明建設融入經濟建設、政治建設、‍文化建設、社會建設各方面和全過程。在建設美麗中國的背景下，美麗鄉村建設，是新農村建設的升級版，但又不僅僅是「生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主」理念的簡單復制，在「生產」、「生活」、「生態」三生和諧發展的思路中，「美麗鄉村」包含的是對整個「三農」發展新起點、新高度、新平台的新期待，即以多功能產業為支撐的農村更具有可持續發展的活力，以優良的生態環境為依託的農村重新凝聚起新時代農民守護宜居鄉村生活的願望，以以耕讀文化傳家的農村實現文明的更新，融入現代化的進程。一個承載城市人億萬「鄉愁」的現實家園，城市讓生活更美好，而農村讓城市更嚮往。

美麗鄉村創建應該符合產業發展的規律。
生態是美麗鄉村的氣質，以環境改善為契機，農村生活將更宜居舒適

8. 東營區文匯街道,工作報告,有拆遷計劃嗎,關於油田移交地方的老舊小區

沒有。
東營區將做好油田老舊小區、工業廠區、城中村等區塊改造以及新區片區、黃河路木材市場片區、燕山路、雲門山路、玉山路等道路貫通工程和德州路西段、峨眉山路等城市主次幹道建設，著力改善西城整體面貌，以項目建設推動城鄉住建領域新舊動能轉換。
東營河及北二路環境綜合整治工程，是加快美麗幸福新東營建設的內在要求，也是加快新舊動能轉換的需要。

9. 爭創全國質量強市宣傳標語

爭創全國質量強市宣傳標語

1、堅持政府主導，強力打造質量強市。

2、黃河在這里入海，質量在這里鑄就。

3、創建質量示範城，共圓生態河口夢。

4、創全國質量強市，建和諧幸福東莞。

5、創新東莞手拉手，城市質量心連心。

6、堅韌質樸重信義，寬厚包容求創新。

7、續改革發展新篇，奏質量強市樂章。

8、一個城市一個家，質量強市靠大家。

9、建設質量強市，共享美好生活。

10、質優為先誠信奉獻，創新圖強卓越惠民。

11、抓質量、保安全、惠民生、促發展。

12、轉型升級促發展，質量強市惠民生。

13、走質量強市之路，促發展方式轉變。

14、追求卓越績效，著力打造城市質量魅力。

15、厚德務實誠信文明，創新致遠追求卓越。

16、建設全國質量強市示範城市，提高經濟社會發展質量效益。

17、建設質量強市，追求質量發展，創造品質生活。

18、創造高質量，奉獻高質量，享受高質量。

19、建設質量強市，傳遞城市文明，造福九州百姓。

20、發展造就深圳速度，質量彰顯深圳高度。

21、共建質量誠信，共創品牌東營，共享品質生活。

22、構建質量誠信體系，建設安全健康環境。

23、貫徹《質量發展綱要》，建設質量強市。

24、貫徹《質量發展綱要》，提升城市質量品味。

25、廣泛開展質量強市，質量強業，質量強企活動。

26、牢固樹立質量優先、以質取勝的質量理念。

27、求發展，至誠卓越；誓守信，質量為優。

28、全面嚴格監管，提升四大質量水平。

29、全市動員，全民參與，努力爭創全國質量強市示範城市。

30、全市動員、全民參與，建設質量強市，推動科學發展。

31、人人都是質量的製造者、傳播者、監督者和享受者。

32、實施知識產權、品牌、標准化戰略，加強推進質量強市建設。

33、實施質量強市戰略，建設美麗幸福新昆明。

34、守誠信，勇爭先，善創新，鑄卓越。

35、樹立城市質量發展理念，共同打造有質量的發展。

36、樹立質量法制觀念，提高全民質量意識。

37、踏品質堅韌之石，走產業升級之路。

38、突出地標創建，致力增強質量效益。

39、攜手打造品質福州、品牌福州，爭創全國質量強市示範城市。

40、以質量興企，以質量惠民，以質量強市。

41、優化質量發展環境，夯實質量發展基礎。

42、運用質量手段提升城市整體形象和競爭實力，提升市民對城市總體質量水平滿意度。

43、爭創全國質量強市示範城市，譜寫昆明創新發展新篇章。

44、爭創全國質量強示範城市，提高經濟社會科學發展質量效益。

45、爭創質量強市示範，樹立文明城市風范。

46、質量誠信，追求卓越，品質金牛，你我共建。

47、質量關系你我他，提升質量靠大家。

48、質量沒有旁觀者，你我都是行動者。

49、質量關系人人，人人關心質量，人人享受質量。

50、產品質量、服務質量、工程質量和環境質量都是您身邊的'質量。

51、創建全國質量強市示範城市，提高經濟社會發展質量效益。

52、大力弘揚誠信、責任、創新、卓越的城市質量精神。

53、大力弘揚質贏天下，福澤九州城市質量精神，提升福州質量文化軟實力。

54、大力弘揚追求卓越品質，鑄就醉美瀘州的城市質量精神。

10. 第22周推普周活動方案

為了確定活動的圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我幫大家整理的第22周推普周活動方案範文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

第22周推普周活動方案1

20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結合幼兒園的具體情況，扎實穩妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：

一、指導思想

進一步深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感，努力構建以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活，構築語言文字中國夢。

二、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞「推廣普通話，共築中國夢」這一主題，以「中華誦經典誦讀行動」為載體，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識，構建優美、規范、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

三、活動時間：

20xx年9月11日——20xx年9月17日

四、活動主題：

我園推普周活動的主題——大力推廣和規范使用國家通用語言文字

五、活動目標：

1、利用豐富多採的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。

3.開展「中華誦經典誦讀行動」：托小班：《三字經》節選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規》（用人物……借不難）

六、活動內容

1.在幼兒間進行了「大帶小」活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。

2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確「說普通話，從我做起」的理念，在一日活動中，堅持每一環節都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3.與家長密切聯系，共同做好推普工作。組織幼兒開展「小手拉大手，同說普通話」活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

七、各段推普周活動具體安排如下：

小班段

（1）充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

（2）落實「一天學一句普通話」的活動方案，如小班的`「我們一起玩」、「我上幼兒園」、「老師好！老師再見」等。在活動中注重和諧情景的創設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。

中班段：

（1）推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統計口述本的數量和質量，並有機挑選精品展示、交流。

（2）開展「說好普通話，快樂你我他」的活動，幼兒與老師一起自製宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。

（3）開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。

大班段：

（1）在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域：如「閱讀區」，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。

（2）積極營造濃郁的普通話語言環境，開展年級組幼兒講故事表演。

第22周推普周活動方案2

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。

一、指導思想

以「說好普通話邁進新時代」為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說普通話、寫規範字」的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

（一）加強領導，落實管理

為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：

組長：唐曉雲

成員：劉愷王海芸薄娜娜竇勝燕季朝霞

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、在推普周期間，通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放「第xx屆推普周宣傳視頻」，營造良好的推普氛圍。

（三）緊扣主題，創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節，說好普通話；

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；

3、組織「哥哥姐姐教我讀古詩」活動；

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動；

5、組織教師開展板書展示活動；

6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

五、活動要求

（一）發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規范用語，為幼兒做好榜樣示範。

（二）開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

（三）注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。

第22周推普周活動方案3

今年9月14日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特製定本活動方案，具體內容如下：

一、指導思想：

以「推廣普通話，共築中國夢」為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。

二、活動時間： 20xx年9月14-9月20日

三、活動主題: xxxx，xxxx。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成「說好普通話、寫好規範字」的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)加強領導，落實管理

成立第xx屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：何雲霞

副組長：王娜趙麗

成員：郭俊先楊霞各年級組長

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習「關於開展第xx節屆全國推普周活動的通知」，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園「推普」工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展「我的教育夢」鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

第22周推普周活動方案4

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以「規范校園用語用字，促進校園文化建設」為目標，全面貫徹執行新時期國家語言文字法律法規和方針政策，落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，通過多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳推廣普通話使用規範字的重要性，積極營造更加良好的用語用字環境，使全校師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高，推動我校語言文字工作深入發展。

二、活動時間：

20XX年9月15日至9月21日

三、活動主題:

大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

四、活動內容及安排：

(一)成立組織

成立由分管教學校長為組長相關處室負責人為成員的學校推普周宣傳工作領導小組，由語委辦具體負責推普周宣傳工作。

(二)宣傳動員

1.開展國旗下講話，向全校師生發出「推普周」活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義及推普周活動安排。

2.在學校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。教學樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。

3.利用校刊、校園網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道，開展推普宣傳，營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動安排

1.開展教師教學計劃、備課筆記、作業評語用字規范化自查自糾活動。

2.推門聽課，抽查教師課堂使用普通話教學以及用規范漢字板書情況。

3.利用學校工作XX、家校互動平台和手機群發簡訊，開展推普宣傳。

4.組織《語言文字規劃綱要》及安徽省實施方案學習培訓。

(四)學生活動安排

1.組織推普員開展「啄木鳥」行動，對校園和社區不規范用字(標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等)進行調查，做好調查記錄，交給語委辦存檔。

2.各班級組織一次以「說好普通話，圓夢你我他」為主題的班會活動。

3.各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(要求版面美觀、字跡工整、字體規范、無錯別字)。

4.校語委辦和團委聯合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個節目(以脫稿誦讀為主，可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時間和地點另行通知。

5.組織開展規范漢字書(聽)寫大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學生參賽。比賽時間和地點另行通知。

6.遴選學生參加「百變中國·一種聲音」第十屆普通話大賽。

第22周推普周活動方案5

●繞口令：《數數歌》「山上一隻虎，林中一隻鹿，路邊一隻豬，草里一隻兔，洞里一隻鼠，大家數一數，一二三四五，虎鹿豬兔鼠」

活動目標：

1、初步了解繞口令的特點，有興趣地學習「數數歌」。

2、學習讀准詩歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠)以及平、翹舌音：zh、sh

活動過程：

游戲激趣

1、觀察背景圖，說清背景物體名稱。

2、出示小動物、排隊，念念。

3、以小動物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動物躲藏的方位。

互動學習

1、教師交代名稱、示範朗誦。

2、幼兒跟學，注意念准字音。

3、教師按圖示順序幫助幼兒練習。

加快節奏

1、說說繞口令的特點。

2、教師示範快節奏念一遍。

3、請幼兒跟隨教師一起快節奏念一遍，感受繞口令的特點。

●繞口令：《虎和兔》「坡上有隻大老虎，坡下有隻小兔兔;老虎餓肚肚，想吃小兔兔。虎追兔，兔躲虎，老虎到處找兔兔。兔鑽窩，虎撲兔，刺兒扎疼虎屁股。氣壞了虎，樂壞了兔;餓虎肚裡咕咕咕，窩里笑壞了小兔兔。

活動目標：

1、學習繞口令，能清楚、准確地讀准繞口令中的字音。

2、培養幼兒學習繞口令的興趣。

活動過程：

1、用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學習興趣。

2、邊講解繞口令邊提問：「這首繞口令的名字叫什麼?」「山上的老虎想干什麼?他是怎麼做的?」「山下的小兔想了一個什麼辦法躲過了老虎?」「你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話容易讀錯?」

3、幼兒學說繞口令：重點學說難念的字與易讀錯的句子。

4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

第22周推普周活動方案6

活動目標：

1.認識到說好普通話的重要性。

2.養成說文明話的好習慣。

3.理解故事內容，豐富相關詞彙。

4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣。

活動准備： 一首兒歌，風兒和小鳥的錄音。

活動重難點：

在平時與小朋友或者與老師的交流中也要學會使用普通話。

讓幼兒認識到說普通話、講文明話的重要性。

活動過程：

一、教師談話導入

師：世界上的語言真奇妙，小動物有小動物的語言，小花有小花的語言，小草有小草的語言，我們人類有也有我們自己的語言。我們有的說普通話，也有的說方言。你們平時說的都是什麼話呀？

二、創設情境，激發幼兒的興趣

1.播放小鳥和風的聲音的錄音，請幼兒說說是什麼聲音

師：小朋友們，剛剛你們聽到的是什麼聲音呀？（小鳥和風聲）。

2.再播放錄音，猜猜小鳥和風兒說了些什麼

師：小朋友們猜猜看，小鳥和風兒它們說了些什麼呀？

師：小鳥和風兒說的話可真好聽呀！那小朋友們還聽過什麼聲音嗎？（小動物的叫聲，雷聲，雨聲，人們的說話聲）。

小結：無論是風雨，還是鳥獸都說它們自己的話。那麼我們人類，我們中國人應該說什麼話呢？

三、學習兒歌《大家都說普通話》

1.教師念兒歌，幼兒仔細聆聽

師：剛剛這首兒歌里，你聽到了什麼？（鼓勵幼兒舉手用普通話回答問題）

2.幼兒跟著教師一起學念兒歌

兒歌：鳥有鳥的話，風有風的話。有的像唱歌，有的像吵架。說話不能猜謎語，大家都講普通話。

小結：普通話是我們人類的語言，今天我們學習了這首兒歌後，以後小朋友們都要用普通話來交流。做一個會說普通話、講禮貌的好孩子。我們早晨來園要用普通話跟老師說：老師早上好。回去也要用普通話跟老師說：老師再見。我們比比哪個小朋友是個會講普通話懂禮貌的乖寶寶。

課後反思：

兒歌的學習不僅讓孩子們學的既快樂又充實，還給孩子提供了展示自己的小舞台。我們還充分利用家長資源，請家長在家也盡量多用普通話與幼兒交流，注意糾正幼兒易發錯的字音等，使小班幼兒的普通話發音得到了鍛煉和提高，並感受到了學講普通話的快樂。

不足之處

雖然說大多數小朋友都會使用普通話交流了，但是還是有個別的幾個小朋友要在教師以及同伴的提醒下才會想起要說普通話、講文明話。