㈠ 幸福是什麼演講
What keeps us healthy andhappy as we go through life? If you were going to invest now in your futurebest self, where would you put your time and your energy? There was a recentsurvey of millennials asking them what their most important life goals were, andover 80 percent said that a major life goal for them was to get rich. Andanother 50 percent of those same young alts said that another major life goalwas to become famous.
在我們的人生中 是什麼讓我們保持健康且幸福呢?如果現在你可以 為未來的自己投資 你會把時間和精力投資在哪裡呢?最近在千禧一代中有這么一個調查 問他們生活中最重要的目標是什麼 超過80%的人說 最大的生活目標就是要有錢 還有50%的年輕人說 另一個重要的生活目標 就是要出名
And we're constantly toldto lean in to work, to push harder and achieve more. We're given the impressionthat these are the things that we need to go after in order to have a goodlife. Pictures of entire lives, of the choices that people make and how thosechoices work out for them, those pictures are almost impossible to get. Most ofwhat we know about human life we know from asking people to remember the past,and as we know
㈡ 幸福是什麼演講稿 小學的
2002年,經濟學家卡尼曼,因在經濟學研究中導入心理學創立「前景理論」而獲諾貝爾獎,在頒獎演說中他花了3分鍾推介華裔學者奚愷元的「幸福學」研究,學術界終於睜開了被GDP增長紅塵所遮蔽的雙眼,發現人生還有更深層次的「鵠的」,即追求幸福。人生來就是受罪,這話的反面恰恰告之我們:人生來就是不甘於受罪的,是不懈地追求幸福的。而幸福決不等同於金錢,甚至與之關聯甚遠。人們往往在行走的途中,錯誤地把行走當作目的而忽略了觀賞沿途的風景,造成人生的錯亂。這種現象在教育中尤為嚴重,教育是心靈的事業,更應是幸福的行業,可是教師生命狀態的低下和灰暗令人心顫,不久前有統計公布,教育工作者的心理疾病、工作焦慮、職業倦怠等指數都居行業前列,引起了廣泛的關注和擔心,教育是靈魂喚醒靈魂,人格塑造人格的事業,如果教育工作者本身就是「心殘者」,那能培養出怎樣的學生是值得懷疑的。就教師個體的生命而言,教育教學活動占據了核心部分,佔有著大額比重,如果在教育教學過程中尋找不到人生的幸福,那麼他整個人生的幸福又在何處?做個幸福的教師,幸福地做教師,既是教育事業的必需,也是教師個體生命的必需。
幸福,是人的主觀感受。主觀是受客觀因素影響的,但也決不是客觀因素的愚忠的風方標和傳聲筒,常說的「當我不能改變環境時,我可以改變我自己對環境的態度」,「仁者樂山,智者樂水」等等,都是主觀感受獨立性表現。幸福是需要通過發掘、鍛煉和學習才能愈益強健的心理品質,是一種積極、開朗、向上的正面心態,是滿意和自足,是感激與感恩。學校是師生心靈的成長的場所,可我們的教育服務對象-——學生卻也正逃離幸福,變成失卻歌喉的百靈。學習本身應是快樂的:知識的獲得,想像的拓展,興趣的探究,思維的升華,思想的交鋒,心智的提升,其中就蘊涵著無窮的快樂,有一種不假外求的滿足和愜意;同伴的交往、集體的氛圍、自然的融洽、師生的溝通、青春的躁動等本身都蘊藏著、生產著快樂。學校是師生的精神家園,是幸福的伊甸園,可對我們學生而言,曾幾何時,正變成暗無天日的人間「煉獄」,「朝六晚十」,一天14個小時的讀、寫、練、聽,做不完的作業,上不完的課,再加上分數「催命」,考試「壓迫」,哪有幸福的立錐之地?心靈和情感已「沙化」得颳起「沙塵暴」,大家都把幸福預期在將來,把希望寄託在高考,已經忘了「活在當下」,認為人生是可以輕易調度和置換的,窄化了視野的同時也窄化了心靈,機械地記憶、反復地操練,斫傷了靈性,斫傷了創造力,更斫傷了完整的心靈情感,不僅使得校園成為「失樂園」,而且也使得學生成為被幸福遺忘的人,被幸福流放的人。新童謠「起得最早的人是我,歸得最遲的人是我,睡得最晚的人是我,活得最苦的人是我,是我是我還是我」便是學生生命質量的活證。其實,對人生而言,幸福是不可以存儲和轉移支付的,我們不能犧牲今天的幸福去換取明天的幸福,幸福是一種生命元素,與生命是水乳交融的,幸福是一種生命技能,錯過了學習最佳時機是很難補救的。珍惜生命,包括珍惜生命的每一部分,因為它們都是同樣獨特而珍貴,教育和教育者無權舍棄學生青春年華的幸福,不管以什麼樣崇高的理由,即使是學生自己也沒有這樣的權利。
教書育人的根本目的,既不是「傳道、授業、解惑」,也不是為社會培養「人力資源」,教育的根本目的是提升人的生命質量,讓人成長為自由的、全面的、大寫的。其中幸福是最關宏旨的要素,可現今我們教育工作者對學生精神成長關注甚少,更多地局域於知識、能力,甚至是只關注成績分數、中考高考,抓了芝麻忘了西瓜,或許不能說「忘了西瓜」,乾脆就是「不要西瓜」,這種本末倒置,有著深刻而廣泛的背景因素,與素質教育未能真正落實有密切關聯。這種錯誤的教育理念在傷害學生、傷害教育的同時也傷害著教育的主體——教師,或許這種傷害的循環互動中我們找不到真正的「兇手」,只是不幸福的教師在不幸福地教書,教出一群不幸福的學生,創造出一個缺少幸福的校園。這樣的教育生態、社會生態的質量是可憂的,我們不知道為何而生、為何而教、為何而學,或者只是把人生痛苦地附著在物質、名利、金錢之上,直抵人生目的的內核,便是幸福,盡管幸福的定義有無數種,但為幸福而幸福地活著是恆久的,這是我們心靈的依靠。幸福需要培養、需要學習,同時幸福也會傳遞、也會傳染,一個教育工作者心靈灰暗,精神頹唐,既不能使自己獲得教育生命的意義,也不會有效地傳授給學生有意義的人生。教育工作者被尊崇為「靈魂工程師」,「太陽底下最光輝的事業」的原因,就是因為他不同於其他的行業和職業,一個心情糟糕的醫生盡管服務態度有問題,但他看病的質量不會受影響,而教師他盡管可以做到傳授知識、培養能力但他卻不一定做到培養真正的人,我們教育者中的大部分人往往滿足於教的成績,滿足於升學率等等,而很少反求諸己,審視自己生活質量和幸福的指數,更難驚醒這本身也是教育工作的關鍵。把自己的幸福寄居在身外,把自己的幸福預期在明天,忘卻幸福是最「當下」,最「私己」的事。常說的「學高為師,身正為范」中「正」字,是比較局限的界定,教師對學生的精神影響不只在「正」的方面,應該包涵更豐富的精神內容。正如聖哲德謨克利特所言「學生不是等待填充的容器,他是等待點燃的火種」,要想點燃別人的心靈,首先自己的心靈是點燃著的,正如一個沒有素質的教師,無法實施素質教育,一個缺少創新的教師無法進行教育創新,一個教育人生不幸福的教師無法讓學生獲得人生的幸福,教師自己要成為一個幸福的人,是自己的需要也是教育的需要,教師的「幸福」,也是教育的資源,也是有待於深入開掘的校本教材。
我們一直提倡「書香校園」、「綠色校園」、「數字校園」等等,但我們更應該提倡師生攜手共建幸福校園,讓學校成為人類精神的家園。
㈢ 小學生幸福是什麼班會演講稿
一)
每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時,心裡就自然會想,他們多麼幸福啊!我何日才擁有?每當朋友不經意對自己開玩笑說,哎呀,你那麼幸福啊!心裡總會顫抖和發愣,好象有一種聲音從很遠的地方傳來詢問自己,你真的幸福嗎?我終於忍不住問自己,人生一世,自己的幸福是什麼?我想揭開它那神秘的面紗,讓自己更明白幸福是什麼,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。 幸福是什麼?是平凡生活中突中大獎的幸運,是天天不愁吃穿玩樂,是多年的夢想終獲得成功,是身邊擁有年輕貌麗的紅顏知己,是在人生災難中的重生,是仕途上陞官發財…….,感覺似乎都有,感覺它是那麼的遙遠又那麼臨近,是那麼短暫難遇又那麼平凡和無緣相識,感覺自己天天在渴望著它,卻無法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,悄悄的來,悄悄的走。如風,如日月光輝,如飄搖的夢境,靠近自己卻不知去體會,遠離自己卻不知道去挽留。 讓我們自由理解一下幸福。 幸福是一種傳說,有人說讓我幸福,可是他沒有做到,而且還在我困難的時候離我而去,幸福不是金錢的多少,更多的是一種感覺,一種你認為幸福你就幸福的感覺。 其實幸福更象是我們人類的一種期望,每一個人都渴望擁有幸福但很多人卻永遠也得不到幸福,是他(她)真的不曾擁有嗎?錯。上蒼對每一個存在的事物都是公平的,只是我們缺少一雙發現幸福的眼睛罷了。 -幸福是一種體驗,是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無法看清的幽靈,是一種讓忍總在渴望、思念的人生目標,是一種無法言語、不能說清的天機秘密。幸福對於渴望得到的人來說是異彩紛呈的。 幸福是在困難面前有人和你一起笑,在開心的時候有人和你一起渡過,在傷心的時候有人陪伴著你!幸福就是不論在什麼時候都不會孤單、寂寞!當面臨失去親人痛苦時,愛人緊緊地握著你的手,這就是的幸福 當因為工作需要不得不面對無賴時,同事隨時准備擋在你前面,這就是幸福。當你生病時,父母家人時時陪伴著你,這就是幸福。我眼中的幸福就是每天能睜著眼看到新一天的開始,這就是幸福,換句話說,就是活著就是幸福。幸福就是隔著遙遠的玻璃窗看人家給剛出生的小娃娃換尿布!幸福的定義,能簡單的三言兩語講明嗎?,幸福是復雜的情緒,因為得到幸福後要面對的就是復雜的「事後處理」。幸福的定義也許根本沒什麼,只能感覺,感覺它的來到和失去,過去。以前認定開心乃幸福之源,現在其實一切不是自己所能運籌帷幄。 幸福是快樂!幸福是平安和健康。幸福是愉悅和舒暢。幸福是滿足和盼望。幸福是學習和欣賞。我為什麼覺得幸福,因為我的幸福已經存在。我心中所求達到之後,就是我的幸福。因為我有了滿足,這便是幸福。如果你是一葉浮萍,就順水漂吧;如果你是一朵蓮花,不妨聽聽流水的清音和蛙鳴的聲響。 -為什麼非得給幸福下一個什麼標准呢,幸福有太多的形式了,哪怕我吃好飯,有人替我涮碗我都會覺得自己幸福,把每一個細小的幸福貯存起來,慢慢地你就會被幸福包圍,如果你不屑於細小的幸福,那麼你終將被排斥於幸福之外,因為,那是幸福在試探你,看你認不認識它 -幸福是什麼?老媽說:幸福就是一家人平平安安。老爸說:幸福就是股票飆升。弟弟說:幸福就是天天有巧克力。我把這里問題推到朋友面前,幾乎所有人都告訴我:幸福啊,幸福就是有他。 -幸福有時會突如其來。幸福是一種積累,一點點小幸福才能合成最大的幸福。幸福是一個人時也會偷偷發笑,幸福是刻刻對著愛人也不會厭倦,幸福是父母雙全能使你有機會回報,幸福是事業順利兒女孝順身體仍安康,幸福就是那麼平淡簡單卻又是可遇不可求. 我依然不能理解幸福。往往總在感人的故事後才似乎明白幸福是人生的一種精神,一種追求,一種常人無法理解和去實踐的醒悟。醒悟後才知道自己該如何去行動,盡管那麼難,自己總會催促自己的心靈向那美好的幸福去追尋。幸福不僅僅是個人的感受,它還來源於你的親朋好友的感受,來源於全世界的公正和平與老百姓的安居樂業!幸福時刻逗留在人間,我們幾乎天天在看著它,卻無法抓住它,總突然而來,突然而去,來去無影蹤。嘆息總在幸福之後。幸福總依附在順利的旁邊。痛苦後的快樂,危險過後的平安,挫折時的成功,寒冷中出現的溫暖,幸福總會閃現,幸福總與不幸聯系在一起。那是一種生活的顏色,是對生活的理解。 更多的人是無法認識自己擁有幸福。往往在幸福的時候把握不好,讓幸福過早離開了自己。有人甚至把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,那樣的幸福是不能長久的。幸福也會讓人會忽視未來的危機,多少人在幸福中死亡。幸福讓人高興和無奈,讓人喜憂難顧。「塞翁失馬,焉知禍福」,也許是對幸福最好的處理態度和方式,也許這樣我們可以擁有更多幸福的心靈和更長的幸福光陰。 幸福沒有標准,每個人對幸福的理解也不一樣。幸福猶如市場上商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷,假幸福卻讓人遺憾痛苦。那是一種時代的理解和知識的積累,是一個自我認識自我的鏡子,是社會形態的縮影。幸福啊幸福,為什麼總讓人歡樂讓人憂! 幸福是什麼,我腦子里一片空白,也許當我能靜坐家居,能酣暢淋漓地思考,盡情書寫文章就是一種幸福,它讓我快樂,讓我心情舒放。也許當我全家安康團圓,和睦生活就是一種幸福,讓我擁有一個普通的家園,幸福,是一種精神上的滿足。也許當我幫助別人,解救他人危難就是一種幸福,只知奉獻,不求回報。其實幸福就在我們的身邊,在我們點點滴滴的生活中。幸福也沒有十全十美,只要我們心存真善美,至少我們可以靠近幸福。做個真正長久擁有幸福的人很難,但做幸福邊上的人卻很容易,我們不渴望天天幸福,只求幸福經常會光顧自己就不錯了。幸福無限,只存心間。讓我們攜手自愛,自尊,自強,自信,我們就會常常體驗幸福。讓別人得到和擁有幸福,往往就是自己的最大、最長久的幸福。 幸福是什麼,您擁有幸福嗎?也許我永遠無法真正地完美地回答。你能告訴大家你幸福的故事嗎?讓我們一起分享人生幸福、理解人生幸福、珍惜擁有的人生幸福。讓幸福的面紗不再神秘,讓真正的幸福降臨我們身邊,恩澤我們人類。
幸福就是拂過的一陣風
我覺得他是幸福的,在機關工作,有穩定的收入。不像我,隨時隨刻准備失業。有一次,他對我說:「如果有可能,我真想把上司狠狠罵一頓不幹了。」
為什麼會這樣?我最羨慕的卻是他最不能忍受的。如果把那份工作給我,我將會多麼
的開心啊。
我還羨慕他的妻子。他的妻子有很好的背景,他之所以進入機關,他妻子的家人為他出了不少力。但是他說妻子最好不要比他的地位高,否則是沒有幸福的。怎麼又是這樣?我羨慕的恰恰是他所痛苦的。
有一位企業家帶著兒子到一家餐館用餐,餐館里有一位琴師正在演奏,企業家遺憾地說:「當年我也練過琴,但後來選擇了經商,如果選擇了練琴,那麼我今天就可以坐在鋼琴邊為大家演奏了。」兒子說:「爸爸,如果你當年選擇了練琴,那麼你今天就沒有機會坐在這里欣賞音樂了。」
不知道那位琴師心中會不會這樣想:他當初要是選擇經商有多好,現在就可以悠閑地坐在桌前一邊享受美餐,一邊聆聽音樂了。
幸福是什麼?這真是一個最難回答的問題。對於被病痛折磨的人來說,身體健康就是幸福;對於為情所困的人而言,有情人終成眷屬才是幸福;對渴望有所成就的人來講,事業成功才是幸福。還有更多的人認為金錢能帶來幸福。歐洲最權威的市場戰略咨詢機構之一英國漢勒中心進行了一項關於幸福的調查,對象包括英國、美國、墨西哥等國的21000名成年人。調查結果顯示,金錢並不能買來幸福。1989年,有58%的英國人對自己的生活水平感到滿意;到2003年,這個比例降到了45%,雖然同期內人們在食品和娛樂上的支出增加了60%。
幸福到底在哪裡?普希金說,幸福的特徵就是心靈的平靜。心靈怎樣才會平靜?無非是滿足自己的心靈需要。那麼,幸福是什麼的答案我們找到了,所謂的幸福無非是內心的一種需要,世間萬物都有可能給人帶來幸福,即使是剛剛從額間拂過的一陣風。
(二)
幸福是什麼?
這么深奧的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時候思考,但是它卻一直徘徊在腦海,揮之不去。
灰姑娘說:幸福就是每天夜裡和心愛的王子一起跳舞;
睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;
海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;
可是童話終究是童話,不能代替現實。
幸福是什麼?
幸福就是與一知己談詩論畫,琴瑟和鳴 ;
幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;
可是古代終究是古代,不能代替現在。
幸福是什麼?
是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;
是陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過;
是小雨淅瀝的午後,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;
是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;
是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠處的霓紅閃爍;
幸福是什麼?
是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風吹過發簾;
是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落;
是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長長的影子在夕陽里散步;
是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;
幸福是什麼?
是十歲的過年的時候穿著新衣服,拿著壓歲錢,揮舞著煙花和小夥伴一起玩耍;
是二十歲的時候跟幾個鐵哥們兒天南地北的侃山,喝酒,最後抱頭痛哭;
是三十歲的時候與自己心愛的人走過紅地毯,一起裝扮共同的小窩;
是四十歲的時候看著自己的孩子在鏡子前打扮,然後誇她比他老媽當年還漂亮;
是五十歲的時候跟自己的孩子一起上街,被人說是姐弟倆;
是六十歲的時候過年一大家子人聚在一起,除夕鍾聲響起時坐在一起熱熱鬧鬧的吃餃子;
是七十歲的時候拖著老伴兒的手一起在公園散步,一起在長椅上看夕陽;
幸福是什麼?
幸福有太多種定義,或許只是一種感覺;
我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起。
㈣ 幸福是什麼演講稿3篇
幸福是什麼? 幸福是一個謎,讓一千個人來回答,就會有一千種答案。有什麼關於幸福的 演講稿 ?以下是我為你整理的幸福是什麼演講稿,希望能幫到你。
幸福是什麼演講稿篇一
老師們,同學們:
大家好!
幸福是什麼?每個人有不同的感想和體會,對於我這個年齡來說,我並不知道,但當媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。
照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。
看到這里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補習班,有些同學還請了外面的老師來家裡教課。
在家裡,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊!他做夢都想多給一本書!他渴望學到知識啊!他也想穿著整潔的校服踏進寬闊的教室,跟我們一起學習知識啊!可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因為他很窮,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來填飽肚子、養活自己。這就是他的命運。
從這張照片中我們知道了什麼?難道我們不應該珍惜嗎?可是現在,有些同學身在福中不知福,寫作業叫苦叫累;吃飯時揀三撿四;有些同學買一個玩具就等於一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個少年就能改變命運,也許就是一兩塊錢,一個貧困學童就能上學,也許……
我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
謝謝大家!
幸福是什麼演講稿篇二
老師們,同學們:
大家好!
最近,我在書上看到這樣一個小 故事 :有一個富人,十分有錢,不但有令人驚羨的事業,還有十分愛他的三個孩子和妻子。但是富人還是不滿足,覺得自己還是不幸福,於是,有一天,從天降落一個神仙,對富人說:“你許一個願望,我會幫你實現。”富人欣喜若狂,說:“我想要幸福。”神仙聽後,把富人所擁有的一切都消失了。富人目瞪口呆。三天過後,神仙又來見他了,不等神仙說話,富人就對神仙說:“啊!我終於明白了,我以前所擁有的一切多麼幸福。”
讀後,我感悟極大。幸福,是經歷坎坷的磨難後,而又重新看到陽光大道的喜悅;幸福是經歷過風吹日曬後,看到風和日麗天空時的滿足;幸福是挫折與磨難後的歡樂與感慨……
幸福,其實時時刻刻都在你的身邊發生。例如:當你在路上不小心摔倒了,有一個陌生的好心人伸出手拉起你時,這就是幸福------是一位好心人對你幫助時的幸福;例如:當你覺得寒冷時母親為你送來一條棉被,這就是幸福------家人關懷時的幸福;再例如:當你覺得孤獨時好友送來了一封充滿友誼的信,回想和好友在一起的歡樂場面,這也是幸福-------被朋友關懷的幸福……
換一個角度來說,幸福還是永不放棄的目標。不是有這樣一句話嗎?“幸福並不在於享有幸福,而是在於爭取幸福、追求幸福。”果園里果農們精心照看著果樹,為什麼?為的是看到果實又大又紅那一刻時的幸福;奧運健兒們,都十分努力的訓練著,為什麼?為的是永不言謝的目標,為的是實現自己的願望,這就是幸福。
幸福,是單純的;是快樂的;是時刻都在的。
謝謝大家!
幸福是什麼演講稿篇三
老師們,同學們:
大家好!
今天站在這里,我們首先想問同學們一個問題:你知道,幸福是什麼嗎?
我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;
幸福是陽光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽台上,享受風吹過,文字劃過;
幸福是小雨淅瀝的午後,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風”的舒適,是令我經常“驀然回首”的微笑。
可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因為我們的家長會卻讓那天不再平凡與單調。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在台上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最後,我們將信交到爸爸媽媽的手裡,並給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發現擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。於是,從那天開始,我們班發起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每周三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學會了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。
我們常感覺其實“被愛”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛著。除了自己的爸爸媽媽,還有老師,同學,以及班裡其他同學的爸爸媽媽。五年來,他們為我們做了很多。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來了美國的風土人情,讓我們感受來自迪斯尼的快樂;池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——台灣,在課中她成了親切、熱心的導游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們在青春期到來時不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們全年級同學去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛;王安琪的爸爸帶我們去了科技館,讓我們體會到4D電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動,都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次 出國 ,都給我們帶回英語科學的書等等,被這么多爸爸媽媽們愛著,我們怎能不感到幸福?
幸福也是我們走向成功與自信的過程。五年前,我們剛走入校園時,都還是靦腆的孩子,不敢在公共場合講話,也不敢站在這里給大家做演講。可是經過一次次的班級活動的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動,每周一次的主題隊會,這么多的活動讓我們在忙碌中自信而快樂。我們喜歡在假期後與同學一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學過的英語舉行卡拉OK比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書,並分享自己的 讀書心得 ;喜歡和同學們探討歷史史實,在歷史的長河中徜徉;喜歡看同學們精心綵排的各種小品短劇……每當看見台上神采飛揚的同學,我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說是一種幸福?
幸福是什麼?幸福是即將到來的六一,我們在台上展現出的優美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學習後換來的“甜美的果實”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山後,讓悠久的 文化 鐫刻於心間……
其實,只要我們用心體會,用心感受,我們身邊的點點滴滴都是幸福。
謝謝大家!
㈤ 什麼是幸福演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是我整理的什麼是幸福演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師們,同學們:
大家好!
最近,我在書上看到這樣一個小故事:有一個富人,十分有錢,不但有令人驚羨的事業,還有十分愛他的三個孩子和妻子。但是富人還是不滿足,覺得自己還是不幸福,於是,有一天,從天降落一個神仙,對富人說:「你許一個願望,我會幫你實現。」富人欣喜若狂,說:「我想要幸福。」神仙聽後,把富人所擁有的一切都消失了。富人目瞪口呆。三天過後,神仙又來見他了,不等神仙說話,富人就對神仙說:「啊!我終於明白了,我以前所擁有的一切多麼幸福。」
讀後,我感悟極大。幸福,是經歷坎坷的磨難後,而又重新看到陽光大道的喜悅;幸福是經歷過風吹日曬後,看到風和日麗天空時的滿足;幸福是挫折與磨難後的歡樂與感慨……
幸福,其實時時刻刻都在你的身邊發生。例如:當你在路上不小心摔倒了,有一個陌生的好心人伸出手拉起你時,這就是幸福——是一位好心人對你幫助時的幸福;例如:當你覺得寒冷時母親為你送來一條棉被,這就是幸福——家人關懷時的幸福;再例如:當你覺得孤獨時好友送來了一封充滿友誼的信,回想和好友在一起的歡樂場面,這也是幸福——被朋友關懷的幸福……
換一個角度來說,幸福還是永不放棄的目標。不是有這樣一句話嗎?「幸福並不在於享有幸福,而是在於爭取幸福、追求幸福。」果園里果農們精心照看著果樹,為什麼?為的是看到果實又大又紅那一刻時的幸福;奧運健兒們,都十分努力的訓練著,為什麼?為的是永不言謝的目標,為的是實現自己的願望,這就是幸福。
幸福,是單純的;是快樂的;是時刻都在的。
謝謝大家!
尊敬的老師,在座的各位同學:
大家好!當我走上講台,環繞四周時,我發現大家臉上都洋溢著微笑,而無論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那麼幸福是什麼?這就是我今天演講的話題。
什麼是幸福?
活著的每一天都是幸福的一天!
很多時候朋友問我:近況如何?我答:還活著。朋友再問:到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存下來並幸福的活著,是生命的全部意義。我們沒有死,就是生存下來的最好的證明。但生命中有太多的沉重,所以,絕大多數人並不幸福的活著。如果擁有幸福,我們就不會有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會上吊,張國榮也不會跳樓。
原來,生活中我們缺少的東西不是金錢,也不是其他什麼,而是幸福。幸福是什麼?幸福是一種傳說。其實,如果你願意,每一天都是幸福的,幸福不是向別人討來的,而是要你自己去尋找的。幸福不在別處,它就在你的身邊,就在你的心裡。
你可能正因生活壓力太大而抱怨。我們每個人都有壓力,壓力是一種負擔也是一種責任。既然是這樣,我們就應把過多的負擔捨去,因為生活需要輕載,這些捨去的負擔往往都是不該有的慾望,不要過多苛求什麼,有時放下就是幸福。
如果你願意每一天都是幸福的。幸福是什麼?幸福是一種灑脫。我們不能選擇自己的容貌,但我們可以選擇自己的笑容。每天笑一笑,奸笑不可取,容易使人想到恐懼;狂笑要不得,容易導致你的心臟停止跳動;微笑是最美麗的,可以使人放鬆心情,緩解壓力;哈哈大笑是最富有感染力的,還可以促進胃的蠕動.......笑是免費的良葯,既然是免費的,為什麼不每天服用呢?
誠然,生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美。無論生活曾經使我們失去了什麼,還是生活曾經給予了我們什麼,我們都應以博大的胸懷和豁達的心靈,去容納和洞察關於一些痛苦和歡樂。
幸福是什麼?幸福是一種感覺,要靠自己去把握。
謝謝大家,我的演講到此結束!
「天空的幸福是披一身藍;森林的幸福是穿一身綠;彩虹的幸福是掛七彩的錦緞;魚兒的幸福是一窪清水;鳥兒的幸福是在蔚藍的天空自由翱翔……」那麼,你的幸福是什麼?
我覺得,幸福是合家團聚。過年時,與家人一起吃年夜飯,聽著長輩的叮嚀,看著長輩慈愛的眼神,飯桌上不斷傳出一陣陣笑聲,這時,我是幸福的。
我覺得,幸福是努力付出後的收獲。演講比賽前,我收集好稿子,認真的背誦,細心的揣摩自己感情的收放,認真聽取老師對我的意見,終於,我在比賽中取得了優異的成績。此刻,我是幸福的。
我覺得,幸福是家人的鼓勵,在我考試失利時,媽媽幫我分析原因,告訴我應該注意的問題,在媽媽的鼓勵下,我不在傷心,重新振作起來,迎接下一次考試。現在,我是幸福的。
我覺得,幸福是父母對我的關心。晚上睡覺時為我鋪好被褥,吃飯時給我夾的一塊兒肉,出門時叮囑我路上要小心,注意安全,天熱時,給我晾一杯白開水……這些細小的,數不勝數的細節,讓我如同沐浴在溫暖的'陽光下,我是幸福的。
幸福無處不在,只要你以樂觀積極的態度去面對,那麼你的每一天都會是幸福的。我的演講結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好。我是來自平鄉縣第二中學八年級的一名學生,我叫XXX,本次演講的題目是:幸福是什麼。
自古以來,什麼是幸福這個問題始終困擾著人們,幸福就像個永遠解不開的謎語,人們一直無法了解它的真諦。如果你去問十個人,就會有十種不同的答案,去問一百人,就會有一百種答案。
有的人說,幸福就是大富大貴、衣食無憂。有的人說,幸福就是平平安安。有的人說,幸福就是有一份穩定的工作。也有的人說,幸福就是擁有一個和諧的家庭··可見,每個人眼裡的幸福各不相同,而追求幸福卻是人們的共同目標。
對於早晨在街邊賣早點的攤主來說:「風吹不到,雨淋不到,靠著賣早點,生活越來越好」這就是幸福。
對在在農村種地的農民大伯來說:「幾千年的農業稅免了,收成越來越好,國家還發放種糧直補,日子越過越紅火」這就是幸福。
幸福可不是能用幾句話能描繪出來的,它只能靠我們用心的品味,才能品味出其中的滋味,因為幸福不是幾件事情的簡單匯集,而是一種生活狀態的體現,一種感覺的體驗。幸福給人的感覺是愉悅的,能使人心情舒暢,痛快。其實,說來說去,知足就是幸福,它只是一種感覺,一種平和的感覺。
那麼幸福如何得來呢?首先,幸福離不開物質世界的構築,一個良好的生活環境,能大大提高人們的幸福感。往大的方面說:社會安定、法制公正、民族團結、治安良好、生態宜人等等能讓人們感到幸福。往小的方面說:家庭和諧、鄰里和睦、生活輕松,人們過的舒心、安心、放心,就會覺得幸福。其次,幸福更應體現在精神世界的充實。近年來全國各地加快了精神文明的建設,村村建好文化站、文化活動室、閱覽室,充實了人民群眾的精神世界。各種各樣的娛樂活動開展的有聲有色,看吧,農村裡唱歌的、跳舞的比比皆是。這就是幸福的真實體現。
而今我國偉大的祖國,正在努力的為人們打造幸福家園。十一五以來,全國實現了免費義務教育,讓所有的孩子都能上得了學。全國范圍內普及了基本醫療保障,讓所有的貧困家庭不再為看不起病而發愁。安居工程的推進,讓多少個困難戶住上了漂亮的新房。這一個個的好政策,都是我們黨和國家領導人為了給人民創建一個幸福的家園,而做出的不懈的努力。
建設幸福中國不能只靠國家。還要靠我們每一個人的努力,作為今日莘莘學子,明日國家棟梁。歷史賦予我們重大而神聖的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加幸福而美好的人生!讓我們胸懷大志,敢於拼搏,為成就美好未來而努力奮斗吧;讓我們堅定信念,執著追求,為振興中華、建設幸福中國而努力讀書!
我的演講完畢,謝謝大家。
㈥ 幸福是什麼演講稿700字5篇
幸福就是人的內心感受到的一種不同於快樂的滿足感!可幸福到底是什麼呢?我為大家整理了5篇關於幸福是什麼演講稿700字,歡迎大家閱讀。
幸福是什麼演講稿700字篇1
大家好!
很小的時候,就常常聽到大人們說:現在的孩子多幸福啊!什麼都不愁,飯來張口,衣來伸手。可在我在的心中,總也沒體會到那一刻。總覺得一切生活都是自然的,自己也沒享受到與別的孩子不同的待遇。
前幾天,我們學了一篇課文——《凡卡》,這篇課文對我影響很大,也讓我對幸福有了一種新的認識。相對於舊社會的兒童來說,我們是多麼的幸福。凡卡的爺爺忍痛把自己唯一的孫子送入城裡,凡卡整天都過著吃不飽、穿不暖,還要飽受折磨的生活。而對於我們來說,每天都在蜜罐里,倍受親人的呵護,這種幸福凡卡可能永遠感受不到了。
有時,幸福就是父母一句關懷的話語。記得有一次,我早上起來晚了,媽媽先去上班,爸爸一邊催促著我快一點兒,一邊幫我准備早飯,但我越著急,越是手忙腳亂。等一切都准備好,爸爸一臉嚴肅地對我說:“今天,你自己去上學吧!”當時,我心裡憋著氣,懷著沉重的心情走下樓。在樓下的人行道上,我心裡一邊想著心事,一邊踢著路邊的小石頭。“啪,啪”,石子撞在路面上,聲音顯得非常沉悶,我望著路上來來往往的人,向學校的方向看了看,繼續往前走。突然,我的耳邊響起了一個熟悉的聲音,原來是爸爸在窗戶里探出身來對我說:“過十字路口時注意紅綠燈!”聽著這句話,我心中的怨氣立刻拋到了九霄雲外,一股幸福的暖流湧上了我的心頭。
其實,幸福就在我們的身邊,只是我們沒有去深入體會和感受;幸福就在我們的心中,心中有幸福的人才會感恩。父母給予我們的關愛,讓我們感到幸福;同學之間相互幫助時,讓我們感到了幸福;擁有一個美好的家庭,讓我們感到了幸福。
幸福是什麼?幸福就像春天裡的小雨,潤物細無聲。
我的演講結束,謝謝大家!
幸福是什麼演講稿700字篇2
幸福,人人都會嚮往,都在追求,都在為之奮斗,可是誰又能說自己是真正的幸福人士呢?從古至今,人們都願意幸福,都想讓自己成為幸福的人,可是幸福的真諦是什麼,什麼又是真正的幸福呢?下面就讓我來給你慢慢道來。
在廣東普寧市有一個億萬富翁,名叫楊俊茂。他是村裡人們公認的成功者,幸福、美滿等詞語都是在他身上的常用詞,然而,在20XX年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎麼回事呢?事情是這樣的:
那是一個夜黑風高的夜晚,楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中,一同賞月、看在楊家門前的煙花。煙花都很昂貴,也很漂亮,因此引起了村裡需對孩子的注意,許多孩子都前來觀看煙花,楊家人們也都沒有說什麼。放煙花時,行動不便的楊母坐在門前板凳上,看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁,和請來的朋友一邊看煙花,一邊喝茶聊天。此時的人們不管是誰,都在其樂融融地談話、嬉笑、玩耍。可是,誰也不知道:死神已向他們慢慢逼近……
突然,不知因為什麼原因,也許是煙花放得不太正,它射偏了。這引起了人群騷亂,眼看年邁的母親處在危險之中,老六楊俊茂立即起身撲向坐在凳子上的母親,當他正准備抱起母親逃離現場時,門前堆放的大量煙花被引燃發出震耳欲聾的聲響,楊俊茂和母親當場被炸死在門前。還有21個老鄉死亡,48人受傷。
這不僅是一場慘劇,更是為不注意安全的人們敲響的警鍾!難道我們不應該重視它嗎?難道它不重要嗎?
其實,這樣的例子還有很多,那些人那些事以血的教訓給我們不斷地拉響警笛!我們為什麼要把它遺忘?為什麼要因為自己的僥幸心理而逃避對它的思考?為什麼要假裝對此不知不曉?人們的這種行為,無疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話,我看到過的一個漫畫也許就會在不久的將來實現:
小孩子說:“爸爸,恐龍好大啊!”
父親說:“小朋友,恐龍雖然大,大腦卻很小,幾百萬年前,隕石把他們毀滅了。”
幾百萬年後……
小蟑螂說:“爸爸,人類好大啊!”
老蟑螂說:“小蟑螂,人類雖然大,大腦卻很笨,幾百萬年前,自己把自己毀滅了。”
這雖然只是一個漫畫,一個玩笑,但是依然引起了我的深思:如果不注意安全,這遲早會成為事實吧!我的心裡在苦笑著,但不得不承認它的可能性。在座的各位應該也感同身受吧。
因此,安全,看似生活中個人的一件小事,卻往往是關繫到社會的大事!無論對個人,對家庭,還是對國家!因為個人的安危關繫到家庭的穩定,家庭的穩定關繫到社會的和諧,社會的和諧又關繫到國家的安定和發展。有句俗語說的好:安全你我他,幸福千萬家!
幸福是什麼演講稿700字篇3
大家好!
有人認為能吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞就是幸福;有人認為能開個名牌轎車就是幸福。乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為喝個酩酊大醉就是幸福;失業的人認為找到一份穩定的工作就是幸福……而我認為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我坐公交車去縣城,車上十分擁擠。好在,我是在始發站乘車的,所以有位置。路上,我望著窗外美麗的風景,醉人的春陽,心裡十分愜意。這時,車子在一個小站停了下來,又上了好幾位乘客。
這時我隱約聽到前門那台刷卡機報了一聲:“老人卡。”我向前門望去,有一位白發蒼蒼的老爺爺在刷卡。他大概是正急著趕車,累得氣喘吁吁,汗流浹背。我想:車上這么擁擠,老爺爺年齡又大又勞累,怎麼能承受沿途的顛簸呢?於是,我便想給老大爺讓位。在思考間,老爺爺已擠過人群,來到我的位子旁,站住了,因為我這里還有一點點空間。爺爺伸手想去抓上面的扶手,但沒有成功。畢竟老爺爺有些駝背。老爺爺搖搖頭,抓住了車子座位旁邊的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺一聽,先是愣了一下,但馬上就反應了過來,連忙道謝,我忙應道:“不用客氣。”老爺爺安穩地坐到了位子上,長舒了一口氣,臉上表露出輕松的神情。周圍的人向我投來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
路上,車子顛顛簸簸,我的身體也不時搖搖晃晃,幾次都想摔倒。我的手扶得也酸了,腳站得也麻了,但我始終沒有後悔,沒有一絲怨言。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上流露出慈祥的笑容,心裡美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,演奏著美妙的幸福。
現在,你若問我幸福是什麼?我會毫不猶豫地回答,幸福是一種感覺,是你在幫助別人,為別人分憂,那種快樂的感覺。幸福只是一個細小的動作,心頭花朵開放的聲音,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
我的演講結束,謝謝大家!
幸福是什麼演講稿700字篇4
老師們,同學們:
大家好!
幸福是什麼?每個人有不同的感想和體會,對於我這個年齡來說,我並不知道,但當媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。
照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。
看到這里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補習班,有些同學還請了外面的老師來家裡教課。
在家裡,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊!他做夢都想多給一本書!他渴望學到知識啊!他也想穿著整潔的校服踏進寬闊的教室,跟我們一起學習知識啊!可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因為他很窮,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來填飽肚子、養活自己。這就是他的命運。
從這張照片中我們知道了什麼?難道我們不應該珍惜嗎?可是現在,有些同學身在福中不知福,寫作業叫苦叫累;吃飯時揀三撿四;有些同學買一個玩具就等於一家難民吃一年的飯菜;所以我們要珍惜,也許就是一兩塊錢,那個少年就能改變命運,也許就是一兩塊錢,一個貧困學童就能上學,也許……
我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
謝謝大家!
幸福是什麼演講稿700字篇5
老師們,同學們:
大家好!
“幸福是什麼?”那時幼小無知的我曾向人們問過許多次這個問題。有的人回答說幸福是金錢,金錢可以讓人買到你所想要的東西;有的恩說是知識,因為它可以充實自己,讓自己擁有寶貴的財富;有的人說是親人,有的人說是友誼,到底幸福是什麼呢?
小學時,我學了一篇《幸福是什麼》的課文,無知的我便對“幸福”這一個新鮮的詞感到非常好奇。於是,我去辦公室問老師,什麼是幸福。
老師聽了,溫柔的笑了,拿起桌上的一瓶水對我說:“幸福,就是這瓶水。”
水?哦,這瓶水我記得。因為昨天老師的嗓子很痛,但她還是堅持用沙啞的嗓子給我們上課。們看了很感動,而博學的班長說鹽水可以治喉嚨痛,於是我們一早就拿著一瓶溫熱的鹽水放在講台上給老師喝,我還記得老師看到這瓶鹽水時,她笑得很燦爛,像學校花壇里盛開的花兒,而且她眼裡還閃爍著淚光呢!但是,為什麼說這瓶水是幸福呢?
我疑惑的歪著頭,打量著老師手上的水瓶,想看看瓶子上有沒有“幸福”這兩個字眼。
而一邊的老師好笑的看著我的舉動,笑著對我說:“幸福是多種多樣的,每一個人都擁有自己不同的幸福。唔,就好像你考試考了滿分,父母誇獎了你,那就是幸福。而老師的幸福,就是這瓶水,這代表著你們對老師的關心和愛戴,老師很感動,所以很幸福。懂了嗎?
我那時還小,聽不懂老師的話的意思,只是似懂非懂地點了點頭。而現在,我長大了,終於明白老師所說的話了——
幸福,就像一瓶鹽水,很平凡,很普通。咸鹹的,苦苦的,但裡面卻包含著無盡的甜蜜,甜入心頭。
有的人用一輩子的時間去尋找幸福,一直不停地尋找,直到白發蒼蒼卻還是找不到,驀然回首,卻發現幸福原來一直在自己的身邊,只是自己忽略了它的存在,卻一直在傻傻地尋找它的蹤跡,結果白白浪費了一生的時間。朋友,請好好地珍惜自己所擁有的幸福,莫讓幸福從你身邊溜走。
謝謝大家!
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㈦ 即興演講幸福是什麼
幸福是什麼即興演講稿篇一
幸福是什麼?玩耍是幼兒園小朋友的幸福,成績優異是小學生的幸福,健康成長是青少年的幸福,工作順利是大人們的幸福,安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個普通得不能再普通的字,可它卻意義深刻,終其一生,幸福比金錢還要重要一千倍、一萬倍,它將始終是人們追求的目標。然而,雖然幸福這個名詞聽起來有些深奧,但其實歸根結蒂,我覺得,幸福就是一種感覺。
這樣說來,幸福又很簡單。因為幸福就存在在你的心裡,如果你以樂觀積極的心態去感覺我們身邊發生的點點滴滴,那麼,你就會感覺到很多的幸福。相反,如果你是一個悲觀的人,常常抱怨,那麼你就不會發現幸福的存在。比如說,你做完作業,給老師批改,老師覺得這題不應該錯,便開始教導你,如果你是一個愛埋怨的人,那你會覺得老師太厲害,太凶,但如果換一種心態去想,老師因為關心你才這樣做,那麼你就會感受到這份關心帶來的幸福。所以說雖然每個人感受到的幸福是不一樣的,但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會,需要用一雙發現的眼睛去尋找,這樣,你就會在人生不同的階段,不同的時刻感受到各種各樣的幸福。
當然,除了發現身邊的幸福,我們更應當創造幸福!用一顆感恩的心,去幫助身邊的親人,關愛那些需要幫助的人,那麼你會獲得雙倍的幸福。有句話講得好,“贈人玫瑰,手有餘香”,當我們能夠盡一己之力,溫暖他人,雖然有付出,但我們被回饋的幸福,又何嘗不值得?這樣的幸福,創造起來其實並不難,生活中可以說無處不在。比如說看見了一個雙目失明的老爺爺在吹笛子,乞討為生,便省下零花錢救濟他的生活;再比如說為走進電梯的老人按住電梯,讓他們安全地進出;再比如說晚上有時間就幫累了一天的父母敲敲背。創造幸福並不一定要做驚天動地的大事,這些小事情,就能給身邊的人送去溫暖的幸福感,當失明的老人向你說聲“謝謝!”,當坐電梯的老人對你回以微笑,當父母親激動地摸著你的小手,這些回饋,雖然不是什麼金銀財寶,但這些足以讓你的內心充滿了幸福,因為一個人的幸福,哪有大家一起幸福來得更加幸福呢?
幸福到底是什麼?不同的年代,不同的人,答案會五花八門。但對我而言,幸福是一種感覺,發現幸福,創造幸福,其實很簡單,用一顆感恩和關愛的心,對待身邊的人和事,幸福就會每天都在!
幸福是什麼即興演講稿篇二
常常有人會問:“幸福是什麼?”而往往得到的答案卻是大相近庭的,因為每個人認為的幸福都是不同的!
在馬克思的夫人燕妮看來,有愛就有幸福。
馬克思和他的夫人燕妮之間的愛情是一個經久傳頌的故事,燕妮是一個偉大的女性,為了愛情,他離開了原本富裕的家庭,和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴冬沒有柴生火,生病沒錢看病。他付不起房租,家裡的鐵床、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經濟學批判》,缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學費,孩子只能輟學。孩子病死了,沒錢買棺材埋葬……面對如此貧寒的日子,燕妮沒有抱怨也沒有離開,相反,她始終對生活充滿著信心,因為她的生活中有愛。她曾自豪地說:“我坐在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的時刻。”
而在我國歷史上著名的旅行家和地理學家徐霞客看來,幸福是在旅行的過程中探索。
1636年,徐霞客准備萬里長征大西南時,曾有人勸阻,因為當時他已經年過半百了,但是他卻果斷地說:“我肩扛鋤頭,哪裡不能埋我的屍骨呢?”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業,晚年仍感到有些遺憾,認為沒能走遍祖國的山山水水,沒有去昆侖山,去更邊遠的地方,進一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠無法理解,野外那麼艱險,為什麼他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮斗,而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。
艾爾伯特·哈伯德認為幸福是一種習慣;雨果則認為幸福是承擔更大的責任;魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。
幸福在詞典中的定義為:一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情。至於幸福到底是什麼,其實並沒有確切的答案,應因人而異!
幸福是什麼即興演講稿篇三
有人說:“真正的幸福是不能描寫的,體會越深越難用語言描述。因為幸福不是一些表面的事實,而是一種狀態的持續。”我想說,幸福不是給別人看的,重要的是自己心中充滿快樂和陽光,這就足夠。
有些人天天愁眉苦臉,說有好多煩惱。可有一些人每天都笑嘻嘻的,是他們沒有煩惱嗎?不,是他們的心態好。曾在網上看過這樣一條微博:如果有煩惱,能解決的話就不要煩躁,如果不能解決更不應該煩躁。因為既然不能解決,煩躁何用?就好比半杯水放在桌子上,有人光看空的半杯,而有人看滿的半杯。那麼,看滿半杯的人就是幸福的,就是懂得幸福的。曾經,我也像很多人一樣問過自己,幸福是什麼呢?現在我懂了,幸福無處不在,而且一直陪伴在我們身邊。
每天早晨起來,看著雲彩飄盪,任暖暖的陽光在身上流淌,我覺得我很幸福。
每天在學校和同學嬉笑打鬧,灑下一串串銀鈴般的笑聲,我覺得我很幸福。
每天晚上聽著喜歡的歌曲,哼著熟悉的調子進入夢境,我覺得我很幸福。
也許幸福就那麼簡單。是撫琴,指間流瀉出的旋律;是笑時,不經意顯現出的兩團紅暈;是我們不著邊際的閑聊,是我們呼吸到新鮮空氣的時候,是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在於每一分每一秒。只要我們學會珍惜,那麼連眨一眨眼,都是幸福的。
㈧ 中小學幸福是什麼演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的中小學幸福是什麼演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
你是否會有這么一個疑問,幸福是什麼?
這個問題,我不知道如何作答,與其說幸福是什麼?到不如說幸福像什麼?
每天早上母親准備的一碗粥,幸福就藏在粥里,你看著粘稠的白米粥,能感受到裊裊升起的熱氣,能嘗出粥里絲絲甜蜜,一碗粥下肚。這時,我問你,你覺得幸福是什麼?亦或說幸福像什麼?
在你們回答之前,我先來給出一份答案。幸福就是你喝下這碗粥後感受到的溫暖與滿足、是你感受到了絲絲甜蜜。幸福也就像是裊裊升起的熱氣,你能感受到它,不濃不烈,漸漸地消散在了空氣里,悄無聲息的將你包圍。
你瞧,幸福是多麼美好的一種感受,也是多麼美麗的水霧縹緲。
幸福是什麼?我們能說,幸福就是那些讓你感受到溫暖、心底泛起感動的種種美好情緒。一個幸福的人,他的生活必定是充滿陽光的。這個時候,也能說幸福就像是天邊釋放著溫暖與光明的暖陽。當你沐浴著陽光的時候,這是一件無比舒適的事情,這能讓你感受到一種愜意。而當一陣清風吹過來的時候,暖暖綿綿的微風里還帶著花香,幸福也能是這一陣清風,也能是這一股花香,幸福的模樣可多著。
幸福需要我們自己去抓住,請留心我們的生活,身邊那些愛著我們的人是我們感受到幸福最主要的來源。愛與感動是幸福中不可撼動的兩大因素,我們的父母,我們的親人,我們的朋友,請珍惜他們,是他們讓我們的生命更加立體,是他們讓我們的生活更充滿意義。
幸福是什麼或許並不重要,因為在每個人的眼中,幸福有著不同的模樣。最重要的是,我們要守住自己身邊的幸福。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
幸福是什麼?幸福是寒冷冬天裡的一杯熱茶,是在生病時的一聲溫暖的問候,是在夏天時的一絲涼爽,是在傷心落淚時的一聲激勵。
那我的幸福是什麼呢?我記得在一個星期六的晚上,我正在看電視。突然,我肚子感覺一空,哎,怎麼會感覺肚子餓了呢?難道是有什麼怪物把我肚子里的東西吃掉啦?
於是我就想,如果此時有美味的東西擺在我面前該多好呀,可是我在家裡東找找西找找,都沒有找到吃的,心裡沮喪極了。突然,門鈴響了,是爸爸回來了。
我趕緊去開了門,爸爸看我這個樣子,急忙問:「你怎麼啦?」我說:「爸爸,我餓了,能不能給我去買點東西吃?」爸爸說:「你等等我,我這就去買!」再過了一小會,我感覺我肚子越來越空了。
突然門鈴響了,我知道是爸爸回來了,我趕緊去打開了大門。爸爸拿了好多美味無比的東西,有香噴噴的羊肉串、聞起來臭吃起來香的臭豆腐,還有很多好吃的東西。我迫不及待地從爸爸手裡接過東西,說了聲謝謝,就趕緊吃了起來。一陣狼吞虎咽後,肚子已經變得圓鼓鼓,肚子里的小怪獸也不再叫喚了,這是我情不自禁地又說了聲「謝謝爸比」。那時,我覺得心裡幸福無比。
我突然發現,幸福就是平時一點一滴的小事。是在有困難的時候,別人賜予的幫助。幸福不是什麼大事,生活中處處藏著幸福。只要我們用心去感受,就能發現幸福。
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
幸福是什麼呢?幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。
有人說過:「真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態的持續。」幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,這種感覺應該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。幸福:就是不管外面的風浪多大,壓力有多大,你都會知道,家裡總有一杯熱騰騰的茶等著你。其實,我的幸福是一杯溫暖的茶。
時間過得真快,一轉眼我就是六年級的大姐姐了。升入六年級,作業比以往多得多,放學時間比以前晚,晚上作業還要做到很晚。當我嚮往常一樣在家裡做作業,我就會想到,樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩;樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩;鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的`睡覺。他們是多麼幸福啊!
冬天真冷啊,我在寫作業的兩只手不停地抖著,害得我作業都寫不好了。那時候我就會獨自懊惱為什麼要長大,感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時,有一隻溫暖的手握住了我這快冰凍的手,一陣暖流注進了我的體內。
我抬頭一看,是那個每天都在關心我的人—媽媽。只見媽媽一隻手握住我的手,一隻手拿著一杯熱茶,輕輕地放在我的書桌上。看著這杯茶,我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體,更重要的是,它可以寬慰我的心裡,洗滌我心中的郁結,讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰,我有幸福在身邊,它將讓我變得「無堅不摧」!
幸福有時很簡單,一杯茶,一個問候,一個微笑,都可以傳遞。只要你細心留意,幸福其實就在你的身邊。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
「幸福是什麼?」一個小男孩好奇地問。這句話被他的小夥伴聽到了,他們的回答令小男孩百思不得其解。有的說幸福是一把雨傘和一件新雨衣;有的說幸福是打嗝之後,它們消失;還有人說幸福是知道所有答案。小男孩聽了他們的解釋,還是不太明白幸福是什麼!
於是,他每天都在尋找自己的幸福。日子就這樣一天天過去了,可他並沒有找到屬於他自己的幸福。終於,有一天他不耐煩了,他就沖著天喊道:「我的幸福是什麼?」這句話被一個好心的老奶奶聽到了。於是老奶奶便決定幫這個小男孩尋找幸福。
於是老奶奶給他講了一個小松鼠的故事。老奶奶說:「從前有一隻小松鼠,它過著無憂無慮的日子,可它還不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌,也沒有太多的時間來陪它,造成了小松鼠對自己所處生活環境不滿。
跟父母不和,它從來都不知道父母這么辛苦工作都是為了讓小松鼠過上好日子。有一次,小松鼠偶然發現父母在下雨天還拚命的工作,看到這,小松鼠意識到自己的錯誤。
從那以後,小松鼠就變成了一個懂事的孩子。
小男孩明白了老奶奶的用意,他後悔了,因為他覺得自己真不應該身在福中不知福。
在我們生活中,其實還有很多人沒有找到自己的幸福。其實幸福就在我們身邊,只要我們留心觀察,就會發現。我也想那些有錢人能夠明白:不論有多少錢,如果沒有親情,那也是十分可憐的。
請你們記住,親情是用金錢買不到的!我們往往看不見我們的親人為我們所做的一切,而卻對別人給予的小恩小惠感之不盡。我們不應該這樣,應該多發現親人為我們所做的一切,學會感激,學會以恩報徳!
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
如果有人問我幸福是什麼,那我會回答:幸福就是向別人伸出援助之手,是對親人、朋友的關心和幫助,是把優異的成績回報給父母時,父母露出開心笑容的那一刻……
幸福就是幫助別人。一天,我坐公交車時,一位腿腳不靈便的老奶奶十分困難地上了公交車,當時車上已經沒有空座位了,也沒人給這位老奶奶讓座。我看見這一幕時,連忙站了起來,扶著老奶奶說:「老奶奶,您的年齡大了,我不坐了,我的座位給您坐吧!」老奶奶十分感激地說:「你真是一個孝順老人的好女孩,謝謝你!」公交車上的所有人都向我投來贊許的目光,當時我感覺十分幸福。
幸福就是幫助爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務活。星期天的早晨,我寫完作業,看見沙發上有幾件沒洗的衣服,我想:媽媽每天那麼累,還要洗衣服、做飯,不如我幫媽媽洗衣服吧!我把臉盆里放滿水,撒上洗衣粉,使勁地搓呀搓,不一會,衣服果然干凈了。媽媽看見我會洗衣服了,高興地說:「你好能幹喲!」
幸福就是把優異的成績回報給父母,讓他們開心。以前我的數學成績總是在九十分左右,很少考滿分,做錯題目的原因大多都是粗心大意。媽媽經常叮囑我「考試時不要粗心,一定要認真。」而且,媽媽還給我買了許多數學資料讓我不斷鞏固。經過我的努力,我終於在上星期的數學考試中考了滿分,我的努力沒有白費,媽媽露出了欣慰的笑容。
這就是我認為的幸福,我做這些事情時,心裡就像吃了蜜一樣甜。
㈨ 我眼中幸福是什麼演講稿
我眼中的幸福是什麼?其實幸福這個概念包括的很多。
比如我有一個很愛我的人,那麼我就是幸福的。
我每天能夠過著希望的日子,無憂無慮的,那麼我也是幸福的。
幸福是什麼?大家的理解各有不同。
1、沒什麼大的理想,只期望能一家人整整齊齊,健健康康,快快樂樂,倖幸福福的在一齊就好了。
2、幸福就是:一是睡在家的床上;二是吃父母做的飯菜;三是聽愛人給你說情話;四是跟孩子做游戲。
3、其實生活中沒有過不去的坎,給自己留點痊癒的時間。比起火急火燎的打敗自己,不如灑脫點的說無所謂。
4、此生但是幾十年,誰也不明白下一秒是不是最後一秒,也不明白下一秒突然錯過哪個人。寧願做過了後悔,也不要錯過了後悔。
5、年輕的時候,連多愁善感都要渲染的驚天動地。長大後卻學會,越痛,越不動聲色。越苦,越持續沉默。
人的幸福不幸福,並不是取決於他有多少財富,過得多麼奢侈的生活,而在於他的內心有沒有釀造幸福的工廠,有沒有對於「幸福」這個概念的准確理解與把握,有沒有獲取幸福的智慧。就是說,作為人,他能不能認識幸?知道什麼才是幸福?如何獲取這樣的幸福?要是沒有這種能力,億萬富翁也會徹夜難眠;要是有了這樣的能力,乞丐也會唱著歌兒討飯。你說是不是這樣呢?從這個意義上講,有了這種能力就會幸福;相反,他就不會幸福。如果一個人覺得不幸福,你能說一個錢很多,或者官很大的人是個「成功人士」嗎?
所以,我覺得人生的根本問題:人為什麼活著,以及怎樣活著。
人活著為了成功,成功呢?為了幸福。什麼是成功?什麼是幸福?我的觀點是,成功,是內心的成功;幸福,是內心的感覺。這就是我對於成功、對幸福的理解。
當然,對於個人而言,我們能不能對於事業、追求、金錢不聞不問,人活在世上離不開物質的支撐。但是,如果我們不能講物質的追求建立在精神追求之上,那麼我們極有可能追求到的只是痛苦。追求幸福的正確態度是以超然的心態做事,而超然心態的形成是以樹立正確價值觀作為前提的。
這就是我對這個詞語的理解。每個人的觀點都是不一樣的,那麼理解也都大不相同。
希望你也是一個幸福的人,能夠天天開心。滿意請採納。