幸福鳥告訴了我們什麼消息

A. 幸福鳥的讀後感

從前有一對夫妻，他們有一天做了一個奇怪的夢，夢里有人說你們會是很幸福的夫妻。有一天他們的房子著火了，後來有人來故意刁難他們，還叫他們再蓋一個新房子。不料，在他們完工的那晚，房子又被燒掉了。
有人又說：你們再給我蓋一個新房子，夫妻倆又花了好幾年時間蓋房子。最後，他們花光了所有的錢，連瓦也買不到，只好用麥稈蓋房頂。
好不容易屋頂蓋好，可不知從哪兒飛來了一隻小鳥，把房頂上的麥稈吃光了，夫妻倆設法捉住了小鳥，把它關在籠子里。他們發現小鳥的叫聲像唱歌一樣好聽，不管是誰，只在聽到它的叫聲，一切憂愁和煩惱都會頃刻間煙消雲散。所以大家都叫它幸福鳥。
我們通過這次幸福鳥我感受到老夫妻倆的經歷也曲折，他們歷盡千辛萬苦，吃了許多苦頭，最後終於過上了幸福的生活。這說明他們先苦後甜。

B. 幸福鳥是什麼神話中的嗎

傳說中，幸福鳥能給主人帶來無限幸福，據說其鳴叫婉轉流利似笛，喜歡追逐相似的聲音，一代又一代的人尋找過它，但都或是從此杳無音信或是失望而歸，沒人看見過幸福鳥。

傳說中的幸福鳥，活在一個叫快活林的地方里。有著世間最動聽悅耳的嗓子，亘古不變地唱著幸福之音。誰要能聽到它的歌聲，便能了解幸福的意義，永遠擁有快樂。
人們可以進入快活林去尋覓幸福鳥的蹤影，每人都有一次機會。然，人們卻紛紛無奈地退出快活林，無功而回。只有一個小女孩在林內待了好一段日子，終於帶著幸福的微笑，輕快的步子離開快活林。
人們向她追問，幸福鳥的歌聲。
她淺笑：「幸福鳥的歌聲：就是快活林中溪澗歡躍的奔流聲；是微風穿過樹叢的低語聲；是我們追尋鳥兒時那踏實、堅穩的腳步聲；還有我們成功時豪邁的笑聲、失敗時爽快哭聲……種種聲音交織而成的聲音，便是幸福鳥婉轉清脆的啼叫，那便是幸福的聲音。」
人們錯愕，那就是幸福的聲音？
人們追憶，自己曾否聽過那聲音？
人們驚釋，幸福的聲音確實曾在耳邊環繞。
人們惋惜，自己已早早離開了那快活林，推開了幸福的懷抱。
人們了悟：
幸福是一隻調皮的小鳥，喜歡和你捉迷藏。
它就在你身邊，靈巧的嬌軀穿梭在花叢中，不時掠過你眼前，讓你看到它那美麗的羽毛，吸引你去尋覓它，但它卻從不肯乖乖被你捧在手心。在無形中，它鞭策你、鼓勵你前進，因為你堅信它在你前方，等你。
幸福是一隻靜靜的小鳥，習慣悄悄的停在你肩上。
在你奮勇前進的時候，它無聲降落在你傲立的肩膀。唯有你那飄動的衣袂和飛揚的發絲，是它降臨的最好提示。它化身成無盡的愛意和歡笑，緊緊把你擁住。它帶給你歡樂，帶給你溫暖，也帶給你勇氣、活力……但它不肯告訴你它來了，而沉醉在它懷抱中的你，卻沒能細心發現它。你繼續向前，繼續追尋。因為你仍深信它在你前方，等你。
幸福是一隻孤僻的小鳥，總在你發現它之前已默默的離開人群。
不知何時，它飛走了。離開你那已不再堅挺的肩，隱沒在幽林間。它帶走了你的歡笑，卻也留下了一份醉人的回憶。驀然回首，你可以看到它一路以來陪你走過那歡笑歲月的足跡，也許到了那個時候你會頓悟，明白你已在一追一躲、一停一留間與它擦身而過，而人生的岔道很多，一但錯過，就會踏上一條始料未及的路，再也回不到起點。你難過。卻也無可奈何！所以，你只有在記憶中尋找它的身影，到那時你會惋惜，明白太多東西都是在失去以後才知道珍貴。
現在你不妨低頭想想，你是否留意到你身邊那隻鳥兒的存在？是否珍視過它？
如果你做到了，那你一定能聽到鳥兒在你耳邊低語：「世間最珍貴的，不是已失去的東西，而是你現在所擁有的東西。」
這，便是幸福的聲音，你聽到了么？
快活林中，傳說中的幸福鳥繼續傳唱著那亘古不變曲調……

C. 幸福鳥的故事概括

《幸福鳥》故事梗概：

在西藏有一個環境惡劣的地方，人們過著苦日子，他們想要得到幸福。幸福的化身是鳥兒，他住在一個很遙遠的雪山上，曾有許多人出發去找他，想為他們的家鄉帶來幸福。

可沒有一個人帶著鳥兒並活著回來，他們都被三個長鬍子的妖怪活活的害死了，有一個名叫汪嘉的小男孩也想去尋找幸福鳥，他帶好乾糧，出發了。

第一個妖怪突然出現了，他鋪了33里路的亂石灘，讓男孩走過去，男孩不畏疼痛，堅強的爬了過去，第二個妖怪出現了，他把路變成了沙漠，可男孩又一次忍著飢餓踏了過去，第三個妖怪又把它變成了瞎子。

可他卻一步步摸索著來到了幸福鳥的家，並讓幸福鳥為他的家帶來了幸福。

(3)幸福鳥告訴了我們什麼消息擴展閱讀：

《幸福鳥》賞析：

1、講述了幾個小夥伴想方設法取下掛在樹上的「幸福鳥」的故事，這里的幸福鳥其實就是一個風箏，作者用借代的手法突出自由的幸福，告訴我們一個道理：童年的生活是無憂無慮的；要懂得追求自己的幸福。

2、通過講述一個叫旺嘉的孩子克服重重困難，終於找到幸福鳥，使人們過上幸福生活的動人的西藏民間故事。課文啟發我們懂得要不畏艱險，克服重重困難，才能得到幸福的道理。

D. 幸福鳥這篇課文的中心思想是什麼

《幸福鳥》是湘教版小學語文四年級上冊的一篇精讀課文。這是一個流傳在西藏的民間故事，課文講述的是一個叫旺嘉的孩子克服重重困難，終於闖過三道難關，尋找到了幸福鳥，使人們過上幸福生活的動人故事。

文章歌頌了旺嘉不畏艱難險阻，勇於追求幸福的精神。

(4)幸福鳥告訴了我們什麼消息擴展閱讀

故事梗概

在西藏有一個環境惡劣的地方，人們過著苦日子，他們想要得到幸福。幸福的化身是鳥兒，他住在一個很遙遠的雪山上，曾有許多人出發去找他，想為他們的家鄉帶來幸福。

可沒有一個人帶著鳥兒並活著回來，他們都被三個長鬍子的妖怪活活的害死了，有一個名叫汪嘉的小男孩也想去尋找幸福鳥，他帶好乾糧，出發了。

第一個妖怪突然出現了，他鋪了33里路的亂石灘，讓男孩走過去，男孩不畏疼痛，堅強的爬了過去，第二個妖怪出現了，他把路變成了沙漠，可男孩又一次忍著飢餓踏了過去，第三個妖怪又把它變成了瞎子。

可他卻一步步摸索著來到了幸福鳥的家，並讓幸福鳥為他的家帶來了幸福。

E. 中國民間故事我的積累是什麼

《中國民間故事》讀書心得體會1
今天我閱讀了《中國民間故事》，這本書是如此的有趣，令我愛不釋手。
這本書收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥》;有畲族的民間故事《天眼重開》;有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》;還有漢族的民間故事《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英台》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學藝》。這個故事講述春秋時期有個姓魯的老木匠，雖然他在村裡手藝高超，但是在終南山上有個比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個兒子去拜師學藝。首先出發的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒有去拜師學藝。小兒子魯班一心學藝，終於來到了終南山。魯班學習非常勤奮，每天早上天不亮就起來，到了晚上又趁著月光在設計圖紙。經過三年的堅持不懈努力，魯班學到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事裡魯班說：「學藝如果只學三個月，那麼學到的只是皮毛;如果學三年，那麼學到的才是精髓。這句話對我的感觸非常大，我們平時做事也要如此。記得我學了一段時間的Q版漫畫後，覺得自己已經畫得很多很好了，便學起難度更大的少女漫畫。剛開始學習時自我感覺良好，得意地向同學顯擺。之後我學得越久，才發現我的技法有許多錯誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經過不斷的練習我才慢慢改正了這些缺點。要是當時我一直自我感覺良好，不是繼續往下學習的話，估計到現在我的漫畫還會有很多的缺點。學習的道路是漫長的，沒有捷徑可以走，我們一定不能鬆懈，要不斷往深往寬鑽研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想像力和積累了精彩的語言，更讓我在故事中收獲一個個有益於自己成長的道理!
《中國民間故事》讀書心得體會2
中國民間故事是勞動人民共同創造和擁有的精神財富，它由14個民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨立的民間文學，從中可以了解及見識不同民族的不同歷史和文化風貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處於西藏一個暗無天日的環境里，為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象徵幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風吹過，吹來了許多又黑又厚的烏雲。很快，整個世界黑得伸手不見五指。一個名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏雲。於是大地上又重見光明。這個故事贊揚了勇仔和妮囡的雄心壯志。據說這兩位英雄現在一直留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之後受益不少。比如，我在練習舞蹈的時候，總是有個動作和我過不去，我說東它往西，做了很久都做不成。於是我拿起了手機和媽媽的手機校對，發現了兩個視頻動作的差別，原來少了一個轉頭的動作，怪不得做不過去呢!我把這個動作做了幾遍立馬就學會了。因為我一想起堅持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見識了它的獨特風采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
《中國民間故事》讀書心得體會3
富蘭克林曾說過：「讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。」本學期，我們在老師的陪同下，共同閱讀、交流、匯報了----《中國民間故事》這本書。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠流長，故事中那些主人公的優秀品質，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個故事主要講了魯班決心上山拜師學藝，經過重重考驗之後，將老師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣，最後成為我國偉大的發明家、創造家。讀了這個故事我明白了只要有恆心，就沒做不成的事，正所謂：世上無難事，只怕有心人;只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以後我不管做什麼事都要像魯班一樣，堅持不懈地朝著目標努力前進。
書中還有許多令我感悟至深的故事，如：《花木蘭從軍》讓我感到巾幗不讓須眉的花木蘭，為了國家的安全，貢獻自己的力量，用盡全力去愛自己的國家和家人;《十二生肖的故事》讓我體會到害人終害己的道理;《倉頡造字》讓我感到只要我們善於觀察，勤於用腦思考，積極動手查資料，就一定會有所發明、有所發現……
讀完整本書，我彷彿整個人已經融入了進去，那些生命力頑強的故事在吸引我的同時，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說：「從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發現自己。」希望沒讀過這本書的你，有機會去讀一讀，相信你讀完後一定會和我一樣受益匪淺。

F. 小學三年級語文上冊中的十課《風箏》中的幸福鳥指的是什麼

小學三年級語文上冊中的十課《風箏》中的幸福鳥指的是：孩子們做的風箏

G. 幸福鳥中三個妖怪象徵什麼

象徵著磨難和坎坷。只要我們堅定不移的克服困難，努力向前就一定能打敗妖怪。

《幸福鳥》小學語文三年級上冊的一篇精讀課文。課文講的是一個叫旺嘉的孩子克服重重困難，終於找到幸福鳥，使人們過上幸福生活的動人的西藏民間故事。本課的學習目標是：讓學生明白，懂得要不畏艱險，克服重重困難，才能得到幸福的道理。

《幸福鳥》賞析：

1、講述了幾個小夥伴想方設法取下掛在樹上的「幸福鳥」的故事，這里的幸福鳥其實就是一個風箏，作者用借代的手法突出自由的幸福，告訴我們一個道理：童年的生活是無憂無慮的；要懂得追求自己的幸福。

2、通過講述一個叫旺嘉的孩子克服重重困難，終於找到幸福鳥，使人們過上幸福生活的動人的西藏民間故事。課文啟發我們懂得要不畏艱險，克服重重困難，才能得到幸福。

H. 尋找幸福鳥這個故事告訴我們什麼道理

《尋找幸福鳥》是一篇課外閱讀短文，講述了幾個小夥伴想方設法取下掛在樹上的「幸福鳥」的故事，這里的幸福鳥其實就是一個風箏，作者用借代的手法突出自由的幸福，告訴我們一個道理：童年的生活是無憂無慮的；要懂得追求自己的幸福。（自己理解的，僅供參考）

I. 中國民間故事家長讀後感怎麼寫

中國民間故事讀後感1
中國民間故事是勞動人民共同創造和擁有的精神財富，它由14個民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨立的民間文學，從中可以了解及見識不同民族的不同歷史和文化風貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處於西藏一個暗無天日的環境里，為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象徵幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風吹過，吹來了許多又黑又厚的烏雲。很快，整個世界黑得伸手不見五指。一個名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏雲。於是大地上又重見光明。這個故事贊揚了勇仔和妮囡的雄心壯志。據說這兩位英雄現在一直留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之後受益不少。比如，我在練習舞蹈的時候，總是有個動作和我過不去，我說東它往西，做了很久都做不成。於是我拿起了手機和媽媽的手機校對，發現了兩個視頻動作的差別，原來少了一個轉頭的動作，怪不得做不過去呢！我把這個動作做了幾遍立馬就學會了。因為我一想起堅持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見識了它的獨特風采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
中國民間故事讀後感2
今年暑假裡我讀了一本書，名叫《中國民間故事》，這本書是由很多中國民間傳說組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長城了。故事講的是：從前，有一個人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長城了，她天天在家裡等，等待丈夫回來。整整一年過去了，丈夫沒有回來過一次，信也沒有收到過一封，孟姜女很著急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬苦最之後到了長城。可是卻得知范喜良因為工作勞累上個月就已經過世了。孟姜女得知這個消息後，她很悲痛哭了起來。突然嘩啦啦巨響一聲，長城倒塌了一大段。
讀了這個故事我在想他們是用什麼方法在修建長城，長城到底干什麼用呢？原先秦始皇修長城是為了防止別國入侵，長城也很長，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關，長城的總長度到達兩萬多公里，所以被稱為萬里長城一點也可是份。我認為秦始皇修長城保衛國家是很好的一項工程，可是他應當給工人合理的工作和休息時間安排，並且保證足夠的糧食供工人食用，那麼工人就不會因為勞累和飢餓死亡。
雖然在這個傳說中秦始皇是個十分殘暴的人，可是他也是個很有作為的君主，他統一了七國，並且統一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長城起了很發的軍事防禦功能。長城也是宇航員在太空中能夠看見地球上的建築物之一，千百年來象徵著中華民族。

J. 中國民間故事幸福鳥讀後感怎麼寫

據說，從前有種鳥叫青鳥，它們可以傳播幸福，我幻想著能擁有一隻青鳥。
因為我渴望幸福。幸福是多麼好的東西啊！問世間何人不期待擁有幸福？

但是在喧鬧的城市中，青鳥是不存在的。我們只能找到另一條道路，尋找青鳥，尋找幸福。我翻山越嶺，漂泊四海，卻還是找不到青鳥。
得來的只是空虛和失望。但是，我不放棄，我相信，幸福一定躲在宇宙的某個角落，只要我們肯去找，一定能找到！
於是，我又踏上了尋找青鳥的艱辛道路。

有一天，我在一座高大的山上，看到了只青色的鳥兒。
我的夥伴們興奮的叫著：「看！青鳥！是青鳥！」真的是青鳥！我興奮的跳下山坡，追隨著青鳥奔跑著。我一直跑啊~跑啊~面前的懸崖讓我停下了腳步，青鳥飛下去了，我呢？我該怎麼辦？

我低下頭看著下面湍急的流水，我猶豫了，跳嗎？那我可能面臨著！同伴們互相對視了下，都搖了搖頭。
後來，我做出了決定，跳！我張開雙臂，面帶微笑的縱身而下。同伴們驚得都尖叫了。我只感覺到耳邊呼呼的風聲，忽然，我看到了青鳥的身影。
「青鳥！你等等我！」看到青鳥沒有要停下來的樣子，我急得大叫。突然，下降的速度變慢了，我聽到了青鳥的聲音：「閉上眼吧，再次睜開眼，你看到的會是幸福。」
我帶著期望，慢慢的閉上了眼。

再次睜開眼，我發現我坐在自己的床上。
呼原來是個夢。不過，我好像明白了我們的青鳥在哪了！不在深不可測的懸崖里，不在白雪皚皚的高山上，不在鬱郁蔥蔥的森林裡，而是在我們的心裡。它時時刻刻帶給你幸福，只是你沒有發覺，無知的去尋找所謂的幸福。

慢慢地去發覺你的幸福吧，這樣，你會變得很快樂，變得很幸福。
別忘記，幸福就揣在自己的懷里，我們都擁有自己的幸福青鳥。