教師招聘10分鍾試講幸福是什麼

A. 教師面試！如何能夠在10分鍾試講一堂完整的課

首先要多練習對時間的把控。

試講的時候有錄像，機器控制的東西，到10分鍾給你截斷就是截斷了，沒有說情的地方。所以平時在練習的時候要把握節奏，如果速度太快，可以穿插一點課程相關的課外知識；如果時間不夠用，那麼就把不重要的部分刪減一些。當然，這個就需要講課的時候帶著手錶，這樣才能更好地把握。

其次是要有頭有尾，突出重點。

10分鍾的時間很短，評委主要看的是你對整堂課的把握。比如你的板書，比如你課程的重點，比如你講課是否生動，有沒有照顧課堂。所以你只需要把這些重要的東西展現出來，講課的時候挑重點，然後有開頭（喊上課、切入課程），有結尾（布置作業、跟學生道別）。這樣能拿到比較高的評分。

這里說個題外話，教師面試氣質很重要，既不能畏畏縮縮，也不可以太過於風塵氣，為人師表，要注重自己的穿衣打扮，應當端莊。

B. 小學語文 教師招聘幸福是什麼無生試講

首先是無生試講，「無生上課」肯定不是說課。雖然下面沒有學生，面對的是評委，你仍然應當「無生當有生」，認真講課。

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無生上課是一種模擬課堂情景下展開的教學活動，許多問題要自問自答,重難點的揭示要串插在課堂中，難度大於有生教學，為了讓聽課者給高分，課堂上要充分發揮各方面技能如板書、口才、組織才能、教學環節的設計等，提高無生課堂的氣氛是關鍵的。建議大家多參考下其他優秀考生的無生試講、說課視頻錄像案例，在此筆者給大家分享從幼兒到高中各科目的優秀無生試講視頻案例，大家可以通過824560647找到筆者！

其次是教學設計要合理、恰當。條理清晰、重點突出、難點突破！

教學中當然要體現新課程理念。和平時課堂上課一樣，通過多媒體、教具的使用（當時上課不能使用，但可以說「請看大屏幕„„」）、小組討論、探究活動等方式，體現面向全體學生、調動學生自主學習等新課程理念。

揚長避短，展示自己靚麗的一面，贏得評委對你的注意，贏得高分。如：
⑴你要創設新穎的教學情境，精心設計導語，引起評委的興趣。

⑵教態要自然、大方。語言要親切、清晰！注意抑揚頓挫，要有激情。提高無生課堂的氣氛。

⑶無生無教具的課，黑板畫體現優勢，恰當運用將體現考生的專業技能。容易引起評委的好評。

⑷ 板書宜佔大半個黑板，不宜過於簡單，板書也不要太多，少擦黑板。設計了表格就不要空著。當然如果表格不是主體內容，則不必講得太詳細。

⑸評委水平相對較高，適當挖掘教材深度，體現水平，得分會有增加。

「無生上課」時間一般為15-25分鍾。這15分鍾可不是讓你把一節課45分鍾的課全上了，由於沒有學生，因此進度會快一些。一般只要內容（重點內容）基本完成，課沒有上完，不會影響得分！

如何說課？
一、說教材
1、教材的地位：從地位上、結構上、內容上、教育意義上等方面論述本節教材在本課\本書中的地位和作用。

2、教學目標：根據新課程標準的要求、學生年齡特點、生活經驗、認識問題的層次、程度、學生發展的需要等方面制定出三維學習目標。

3、教學重點、難點：從教學內容、課標要求、學生實際、理論層次、對學生的作用等方面找出確立重點難點的依據並確定教學的重點和難點。
二、說教法
依據《綱要》、課標的四性、新理念、新教法等理論具體說明將在課堂設計中運用那些方法。這里可以從大的方面，從宏觀上來說一下，具體詳細可以放在下一個教學程序里說明。如：
1、參與式 2、討論式 3、互動式 4、體驗式 5、研究性學習 6、談話、對話、辯論、調查、情景模擬、親歷體驗、小活動等 。
三、說學法
依據新的教學理念、學習方式的轉變，說出所倡導自主、合作、探究等方式方法。達到體驗中感悟情感、態度、價值觀；活動中歸納知識；參與中培養能力；合作中學會學習。
四、說教學程序
主體部分：說出教學的基本環節、知識點的處理、運用的方法、教學手段、開展的活動、運用的教具、設計的練習、學法的指導等。並說出你這樣設計的依據是什麼。
五、說板書
一般正規的說課如果時間允許的情況下，是要在說教學程序的過程中寫出板書提綱的。如果時間很緊張，你可以提前寫在一張大紙上，張貼在黑板上也可以。能夠配合講解適時出示，達到調控學生、吸引注意、使師生思路合拍共振的目的
說出這樣設計的理由。如：能體現知識結構、突出重點難點、直觀形象、利於鞏固新知識、有審美價值等。
最後，說完課了，跟評委打個招呼。說：謝謝各位評委。簡單的一句，卻能充分說明你這個人很有禮貌，立馬就提高了你在評委中的分數。

C. 應聘小學音樂老師，十多分鍾里應該怎樣試講呢

你可以想方設法在10分鍾的試講時間內使學生喜歡你，可以不用教太多東西，主要是表現出你的凝聚力，因為小孩子嗎，喜歡你就願意和你學，所以在這10分鍾內不需要講太多東西，主要讓學生們喜歡你，願意和你學，表現出這一點我覺得就夠了。個人想法。。嘿嘿 祝你好運咯！~

D. 教育局招聘英語教師，試講10分鍾怎麼安排，請大家幫忙，尤其是有招考經歷的，thx

您好中公教師考試網很高興為你解答，下面為你提供教師招聘面試的備考視頻。http://www.zgjsks.com/html/2013/shipinjiaocheng_0514/7012.html
教師招聘面試試講技巧與經驗總結：注意聽課對象
規定的試講時間一般是15分鍾，答辯是15分鍾。試講時間，一般是在5月的周末，大家可憑試講通知單，按規定時間，到指定地點，先提交指定教材任意章節備課筆記一式三份，然後考官現場指定一個章節，讓考生准備50分鍾，然後開始試講。
一、說課內容
說課時間規定不得超過15分鍾，超時將酌情扣分。說課後，專家組根據說課情況和測試項目內容提出面試問題，申請人進行答辯。面試題目一般不少於2個，回答時間不超過5分鍾。下面我介紹一下說課的內容主要包括：
(1)教材所處的地位及作用
(2)教學目標及確定依據
(3)教學重點、難點及確定依據
(4)試講中考查的重點
(5)課程資源的開發及有機整合
(6)心理調節的方法指導
(7)知識建構的方法指導
(8)教學方法的選擇及依據
(9)靈活教法及促進學生發展的實效性
(10)各種教學手段的合理選擇及有效運用
(11)創設問題情景導入、激發興趣誘發探究
(12)學生主體積極參與、師生關系和諧互動
(13)善於扣緊教學重點、有效突破教學難點
(14)貼近生產生活實際、體現理論聯系實際等。
本文有中公教師考試網提供
二、試講技巧與經驗總結
我建議大家試講前要做好充分的准備，首先把試講所需教材准備好，接著把教材整體復習一遍，然後是搜集和學習說課稿範文，最後製作幾份相關說課稿模板。建議沒有說課經驗的考生把全部說課內容都寫出來，做到有備無患。
考試當天要按時到考場。
(1)候考。
一般抽到8號以後的考生要等到下午才能試講。等到有人叫你時，你要帶上書，說課稿，身份證，准考證，到指定的考場候著，那時你還不能抽題。
(2)抽題後，上交說課稿。
我的經驗是最好准備兩三份說課稿，正式說課之前留給自己一份，說課的時候要交給考官。如果你只有一份說課稿，只有看考官能否允許等你說完課之後再交，如果按規定是不行的。
(3)嘗試換題。
如果你抽到的題目正好是你不熟悉的，畢竟這次面試的機會很難得，所以我建議你最好和考官商量一下可否換題。
(4)試講。
依照我的經驗說課時切不可表現出緊張的情緒，如果你表現出太過緊張的情緒，那麼你就很難通過試講。考生聲音洪亮，語言表達流暢，注意衣著，表現穩重大方，是很容易贏得考官的贊賞。說課的時間控制在10分鍾比較好。因為超過12分鍾要扣分。
(6)板書。
如果要新的規定說試講者必須寫板書，那麼你就要寫板書。如果沒有規定，那麼你可寫也可不寫板書，因為試講時間才12分鍾，即使你寫板書也不要寫得太多。
(7)答辯。
說課稿佔10%的成績，說課佔40%的成績，回答問題佔50%。考官一般會問大家2-3個與說課有關的問題。提問的問題大致分為以下幾類：一、課程理 論類。二、教學方法類。如你的教學思路是什麼？教學設想與框架是什麼？三、基本情況類，如你是剛畢業的嗎？以前有沒教過書等問題。
另外，需要提醒大家是，在准備說課稿的時候要注意聽課對象。因為聽課對象是老師不是學生，所以我建議大家說課的角度應該放在，你是怎麼上這堂課？你要怎麼教學生？千萬別把考官當學生，給他們具體講教材的內容。
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E. 改革後的教師資格證全國統考面試十分鍾試講如何講呢

試講的教案是按一節課（45分鍾）准備的，試講的時間只是10分鍾。就是從一節課的開頭講起，到點就停止。
需要注意的是，你要充分利用這10分鍾的時間，發揮出自己應有的教學水平。

F. 教師考試面試試講10分鍾，怎麼講。

小學語文教師招聘在十分鍾左右就做好語文的試講有以下建議：
1.課堂要有重點，這是基本要求。
2.畫面性強、入情入境，如：寫人記事的時候，我們常常會使用到一個重要的方法就是角色帶入。
3.寫景的時候，要想讓學生真正理解景物之美，唯有「身臨其境」。

G. 教師招聘面試備課30分鍾說課10分鍾具體是怎樣的

您好，中公教師考試網為您服務。
一般面試的流程是這樣的：
1、集中：考生按照準考證所列內容和要求，憑身份證和准考證到指定待考休息室集中報道。
2、抽簽：由檢錄員組織考生抽簽確定面試順序，屆時未到者，其面試順序，由檢錄指定。面試通知單上會提前給出課題范圍，考生要在考場抽取其中一個題目參加面試。
3、等待：未到備課時間的考生待考休息室等待
4、備課：在檢錄員的引導下，考生由抽簽順序到指定的備課室備課，一般為30分鍾左右，各招聘單位的備考時間略有不同，備課一般是不得攜帶任何資料。
5、面試：
(1)在計時統分員引導下，考生到指定測試點進行面試。一般為 15分鍾左右，進入面試教室，在評委面前說課或試講，之後會有5分鍾左右答辯時間。面試答辯被安排在說課或試講之前或之後，也可能與其分開，單獨進行一次集中面試。具體情況以通知單為准。
希望對您有所幫助，與祝您考試成功，加油！http://www.zgjsks.com/html/jszp/

H. 應聘培訓學校教師時試講10分鍾怎麼講急用謝謝

十分鍾，一般設計一個教學引入，要有創意能吸引人；然後就是說課，說這節課你准備怎麼上，重點是要讓學生掌握什麼和培養學生什麼能力等；最後是課堂小結，你會用幾句什麼精煉的話結束課堂，結束之後設計什麼作業讓學生課後還能回味課堂並鞏固到知識。
祝你好運！

I. 教師招聘10分鍾試講該怎麼講

注意把控試講時間，試講的時間是十分鍾。
如果考生在五分鍾之內就結束了自己的試講，考官可以直接判定不合格，如果超過10分鍾，可能會被考官叫停，導致完不成試講而失分。
試講時間要控制在8分鍾左右為宜。講錯知識點。在試講中，最應注意避免的就是講錯知識點。講錯知識點意味著考生的專業知識不扎實。
而具備扎實的專業知識是成為一名教師的前提。在試講中，考生必須首先保證傳授的知識准確無誤，其次要挖掘知識之間的聯系，使授課緊湊、過渡自然。
注意教學評價和反饋。考生在預設生成的學生回答、教師反饋這個環節中，教師的教學評價一定要是非常中肯有效的，這也是是否能夠根據預設的回答調整相應的教學的依據。

J. 求助求助！！！教師資格證的10分鍾試講都應該講什麼呢 10分鍾講到那算到哪嗎

這個要看你選的是什麼科目了，一般6-8分鍾適宜，最好是八分鍾。如果你選的美術或者體育類的，服裝要求也會不一樣，要更好地體現課程特色，如果是選的小學的科目，試講時要把評委當作是小學生，語氣，用詞等方面要貼近小學生的接受能力。中學的不同科目也不一樣，我是全國統考高中數學的，後天就要面試了，都是自己復習的，也很緊張，不過還是要提前了解一下對應的課本內容，到時候試講是你自己選取你的教案中的一部分，做好是你的一個最大的亮點，邊講邊完成板書就可以了，不過教學環節還是一個都不能少，比如請同學回答問題本來就是自己自問自答，假裝學生已經回答了你的問題，導入新科+講授新科+課程鞏固+課程小結+作業布置。突出要求學生獨立自主，合作，創新，實踐。10分鍾到了，評委會提醒你的，避免到時候很緊張，最好提前在教室練習幾次，慢慢就習慣了，不要緊張，加油，如果還有問題，我會繼續回答，祝你好運！