中國人民幸福生活怎麼寫

㈠ 寫一篇作文，以 中國夢我的夢 為題。關於人民生活幸福之類的，800字。

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。 沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰於世，立一生之夢 沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。 沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客於異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：「我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！」是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。 潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已准備好，種下中國夢，創造美好的未來。 中國夢，我的夢！

㈡ 如今的幸福生活是怎麼來的.感悟怎麼寫

戰爭對於我們這一代人來說，看似非常遙遠，現在40歲以下的人，沒有多少人會意識到，今後還會打仗？沒有人會想到打仗會死人。對於現在的年輕人來說，連雞都不敢殺，到了戰場上還敢殺人嗎？

國慶長假第一天，我和老婆、孩子一起看了電影《長津湖》，看完後讓我深思了好久。我在想一個問題：如果打仗了，你會願意上戰場嗎？不知道看了這個問題，能有多少會回答：我願意！

在我當兵的23年中，也曾經有一次與戰爭無限接近的機會，只不過，最終還是沒有打起來，當兵沒有真正的上過戰場，還是有點遺憾。

我當兵時的部隊，是賀龍元帥親手創辦的「紅軍團」、「百將團」，我當兵時，所在的連隊是對越自衛反擊戰「一等功臣連」，我們連長榮立了「一等戰功」，我們連長是一個傳奇人物，上戰場前還是一個新兵，只是在千里大拉練到雲南後，進行了一個月的臨戰訓練就上了戰場。在戰場上，班長犧牲了，代理班長，排長犧牲了，代理排長，連長犧牲了，代理連長。後來一次激烈的戰斗中，雖然我們最後打贏了，但付出的代價是巨大的，連長只帶回了幾十個人，其他的戰友都永遠地留在了戰場上。

可是我們也發現，看了電影《長津湖》後，說好的人還是很多，卻也存在著一些不同的聲音，也許是他們本身不了解情況，他們根本就不知道敬畏戰爭，不知道那些犧牲的烈士，他們的生命也非常寶貴。看到有平台給《長津湖》只打了7.6分，還不足8分，值得反思。看到連隊連史室那些犧牲的烈士，當時就希望自己能夠向連隊的前輩那樣，向他們學習，立志要好好在部隊干。只不過，這一干就23年，對於我來說，當兵能打仗，如果能有機會上戰場，是軍人的榮耀。

如果我是真的上了戰場，戰爭是非常殘酷，是有傷亡的，一旦上了戰場，能不能活下來，並不是誰能說了算。現在還能夠活著，看似比較幸運。是啊，與那些犧牲的烈士相比，能夠活著是多麼幸運啊！

對於那些上過戰場的人，願意把自己的青春和歲月犧牲奉獻給國家，在國家和人民需要的時候，寧可犧牲自己的生命，也堅決捍衛國家的主權和人民的生命財產安全。

這就是軍人，軍人以服役命令為天職，堅持完成黨和人民交給的任務，哪怕獻出自己年輕的生命。

說實話，《長津湖》這部電影不僅感人，更需要我們每個人需要懂得，我們今天的和平安定，現在的幸福生活，都是革命前輩和烈士，用獻血和生命換來的。我們更應該倍加珍惜現在的和平，如果有誰膽敢侵犯我們國家，破壞我們的和平，相信我們有中國人民解放軍在，他們的努力都是徒勞的。

歷史也一次又一次證明，中國人民解放軍軍人沒有完不成的任務。

我們應該弘揚主旋律，應該從電影中去明白和感悟，應該對那些參加過戰爭，特別是把生命留在了那裡的烈士們，向他們致敬！沒有他們不顧犧牲一切，也要打贏戰爭，也就沒有我們今天的幸福生活。

我們都知道，當兵打仗是軍人天職。但真的要上戰場去打仗，在和平了幾十年的今天，估計已經沒有幾個人敢想。對於軍人說，哪有什麼選擇的餘地，軍人只有服從命令，用自己的生命捍衛國家的主權，保衛祖國和人民的安全 ，堅決完成任務。

看過電影《長津湖》的人已有很多，大多數人還是說電影很好看，很有教育意義，特別對孩子來說，進行了一次很好地愛國主義教育。電影也反映了戰爭的殘酷，描述了烈士在戰場上面臨的困難，在那麼惡劣的環境下，不僅有戰死的危險，還有好多志願軍戰士，是直接被凍死在了戰場。

對於有不少人對電影當中的一些質疑，說實話，要說電影沒有一點問題很難，但我們不要把一些問題或漏洞，上升到懷疑，或否定戰爭的高度。

對於我們現在有一些年輕人，問他對看了《長津湖》之後的最大感受是什麼？他的回答是：這部電影太長了，我看了都想睡覺，這么長的電影，看了沒有什麼意思？

就從他們的回答來看，也說明了我們現在的孩子，有一些還是無知，還沒有意識到戰爭的殘酷和現實，也說明我們現在的愛國主義教育的現狀。現在的孩子都是沒有吃過苦，家長把孩子都當成一個寶，孩子要是吃點苦，爸媽都要心疼個半死。要是讓這些孩子上戰場，有哪個爸媽捨得？你也不捨得，他也不捨得，那以後誰上戰場？

問現在好多人為什麼當兵、報考軍校？他們的回答也值得反思。不少人說：現在的部隊待遇好。當兵2年就有三、四十萬，比地方上班打工強多了。還有的考軍校的目的也很直接，現在大學畢業後找工作難，考上軍校後，工資待遇好，又包分配，退役後還有機會安置地方公務員。不少人都是看著待遇高才去部隊的。

如果說這兩年部隊要打仗了，估計想把自己的孩子送部隊的不會很多。因為要打仗了去當兵，憑著愛國情懷去報考軍校的人，估計會比現在報考的人少不少。

為何會這樣？

一方面是現在的價值觀，對軍人在社會上的地位問題；另一方面在退役軍人保障方面，還有許多不盡人意的地方。

不是現在當兵沒有吸引力，而是當兵時讓你覺得很光榮，一旦退役了，卻對你不再重視了。為何現在很多「兩參」人員反映的現實問題一直得不到解決？為何總有人對退役軍人提出的問題，不是想辦法幫助解決，而是想辦法推諉扯皮。要知道這些人都是把青春犧牲給了國家，特別是那些從戰場上回來的戰友，他們的現實問題還是需要重視。

㈢ 幸福中國人民的生活

好幸福；
活不起——房價幾百萬，工資兩千塊，奶粉有毒，地溝油......
死不起——墓地30萬一平米。
真的很幸福，幸福得不敢死！

㈣ 「」緬懷革命先烈，珍惜幸福生活」的作文怎麼寫

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬「不願做奴隸的人們」站起來了，他們高唱著「義勇軍進行曲」，去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎麼能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

㈤ 爸爸講故事的幸福生活的作文怎麼寫

寫作思路：使用簡單的寫作風格，讀者傾向於選擇簡單的文本來閱讀，而不是在復雜的表達中沉思。例如，你可以用「幫助」而不是「促進」或「使用」而不是「利用」。把復雜的單詞留給教授，用簡單易懂的語言與人交談，而不用讓讀者花很多時間去閱讀。

爸爸講的故事範文：

60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。

1949年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方！

那時的中國，民生凋敝，經濟嚴重落後，國家事業百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，並沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟。

涌現出一批可歌可泣的感人事跡。經過三年的經濟恢復，國民經濟得到根本好轉，工業生產已經超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落後的農業國，許多工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家。

為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執行，它成為我國工業化的起點。

㈥ 來之不易，寫一寫你是如何珍惜今天的幸福生活的作文

暑假裡，我讀了中國《共產黨好》這本書，它震撼了我的心靈，激起了我心中的滿腔熱血。我為中國有這樣輝煌的歷史而感到自豪。

我讀了《共產黨好》這本書，發現中華民族是一個堅強、勇敢、團結、進取的民族。自從誕生了中國共產黨，中國革命才找到了方向，革命的面貌煥然一新。我知道了歷史上有百團大戰、遼沈戰役、淮海戰役……我印象最深的是百團大戰。

在這本書中，還出現了許多英雄，有趙一曼、吉鴻昌、雷鋒……我最喜歡人民的好戰士——雷鋒。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士。他出身於貧困家庭，小小年紀父母相繼去世。但成為孤兒的他並沒有傷心絕望，而是不斷進取、積極努力，以滿腔的熱情幫助了無數需要幫助的人。他把自己省吃儉用積攢下來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他願做人民的螺絲釘，時刻為人民服務。這種精神真讓人感動。我也要向他學習，多幫助別人。

我們現在的美好生活，是無數革命先烈用鮮血換來的。以前老百姓的生活非常貧困，人們都吃不飽，穿不暖。紅軍長征的時候，好多人都吃樹皮、草根，有的甚至吃皮帶。條件的艱苦可想而知。老百姓住的是破房子，冬天很冷，夏天很熱，雨天還要漏雨。而現在，我們不僅能吃飽，還要求吃得有營養。住的呢，城市裡有許多高樓大廈，就連農村，因為新農村建設，一排排嶄新的樓房到處可見。一條條寬闊平坦的馬路，一輛輛小轎車，讓我們感到生活是那樣甜蜜，前途是那麼光明。

我相信，我們的祖國在中國共產黨的領導下，會更加繁榮安定。朋友們，珍惜現在的幸福生活吧！我們的生活將更加幸福美好。

㈦ 贊美新生活的徵文 800字 題目是今天的幸福生活 大家幫幫忙

生活的色彩

赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我班斕的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜，一次次邂逅，一次次發現為我的人生增添活力色彩。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我們塗上那最鮮艷一筆……

綠色青春校園走進校園，鬱郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出琅琅書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在牆壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是學子們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄託著夢想消失在雲際……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

伴隨著下課鈴聲，大樓中湧出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，「運動健將」們的身影在操場上盡情揮灑，青春的身軀散發的不僅是汗水，而是用這種方式渲泄壓力，放飛自己的理想。於是我忍不住加入他們的行列，與他們結為同盟，成為他們的一員，讓小鳥把自己的夢想拂上碧綠枝頭……

金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起，我拖著同書包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無心欣賞這美景。回到家中還未進門，香氣濃郁的飯菜已經刺激了我的味覺。走進屋子，母親心疼地為我取下書包，可口的飯菜擺在桌上，常規的幾句嘮叨卻讓我在繁重學業的壓迫下倍感溫馨。

夕陽下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。

「只是近黃昏」，與家人在一起分享快樂、分擔憂愁便成了一天中最為愜意的時刻。

這時，黃昏留下她最後一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著這夜幕的降臨……

紅色感動社會未曾注意過周圍行色匆匆的路人。但其實每個人都有自己的故事，都有為人感動的一面，只因為我也是匆匆人群中的一員。若是我們駐足停留，便發現每個人的一舉一動都構成了這個社會每天的步伐，有許多許多能為之感動的事被我們所忽略。而我不願意失去這份色彩，於是，我靜靜地看著，看著：一次不經意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的「欺騙」……頓時慶幸我沒有錯過這一份美麗，我用我的雙眼發現了它們，便成了我生活畫板上的一抹鮮艷的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過。我依然自顧自地前進，只是偶爾會回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我們不斷用手中的畫筆去描繪，永遠不會有終止的一天，我的生活當然不只有這些顏色。也許我的生活並不是最亮麗的，但那卻是我惟一、珍貴的財富。這些色彩充斥著我生活的每個角落，正等待我用自己眼睛去發現，用自己經歷去增色美化她。
生活的色彩

春風悄悄地染綠了我的幽夢,喜歡繪畫的我拿起手中的畫筆,為我的畫兒添抹一筆春色;夏日炎炎地點燃了我的夙願,迷戀色彩的我拿起五彩的畫筆，為我的畫兒覆蓋一片綠蔭；秋水靜靜地洗去了我淡淡的寂寞，熱愛生活的我拿起心靈的畫筆為我的畫兒喚來滿眼的雲淡風清。而嚴寒的冬季，我依然擁有一份能融化堅冰的熾熱與絢爛。
春意盎然的日子，我愛畫滿眼爛漫的桃花、杏花、春風徐徐，花瓣兒便在枝頭迎風飛舞。那輕盈的舞步活潑，歡快，充滿生命的韻律，那優美的姿態，似乎是在濃濃的春意幻化出來的。在春的勃發中，生活的主色是被溫馨所浸染的粉紅色。
夏意甚濃的日子，我愛畫婆娑的虯枝,蔥綠的草地。這片陰陰的綠為悶熱的夏日平添了幾絲舒爽。老人們似乎對這綠蔭情有獨衷。晚上，明月初升之時，他們便拿起蒲扇走出家門，在綠蔭下乘涼，閑話家常。蒲扇在老人們的手中扇動。笑容在老人們的臉上蔓延。這份簡單樸素的幸福似乎是這炎炎夏日中最愜意的畫面了。在夏的郁陰下，生活的主色是翠綠翠綠的。
秋意襲來之時,我愛畫瓦藍瓦藍的天空。被晴空擁抱的空氣都是清爽怡人的，深吸一口頓時使人倍感精神。雖然古人「自古逢秋悲寂寥」，但秋的雲淡風清，明月高爽也是我畫板上的亮色。在秋的颯颯中，生活的主色是天空的本色——藍。
冬日，我的畫面也呈現出一個銀裝素裹的世界。在這片聖潔之中，還有一個女孩虔誠的期待新一年的到來。雙手合十，雙眼微閉，在心中默默許願。颯颯的寒風穿過女孩的長發，掠過她微笑的臉龐,撲向她閃亮的雙眸，但女孩卻始終沒有後退一步。她的雙手合攏，輕輕放到嘴邊哈了一口氣，柔聲道：「春天會來的！」然而這話我們都要緊緊的攥著，直到某一天，某一天芳草天涯，滿目鮮花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，帶著些許的神秘，又讓我們對未來充滿希冀。
有些花只開一季，而我的畫板上卻擁有四季的美麗，繪畫也讓我生活的畫板上五彩繽紛。是啊！這是生活最絢爛的色彩，這是生活最美妙的情趣！
要是太多你就刪一些
生活的色彩
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。

金色——童年
回顧童年，那時的我們思想都是那樣單純，沒有勾心鬥角，沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那裡沒有戰爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光里的是快樂，是單純，是永生難忘的金色回憶。

綠色——少年
16歲，也正是我們這個年齡，一個花季般的年齡。現在的我們盡管有學業的負擔，升學的壓力，但依然不願虛度這樣一個能讓我們盡情綻放的年齡。課余時間，拉上三五好友一起參加各類的社團活動。假期里，找上一群朋友聊聊天，充實一下無聊的生活，或者辦個聚會，瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天裡生機勃勃的一片綠色。

紅色——青年
看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競爭激烈的生存環境。快節奏的現代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那麼很快就會被淘汰。可是他們從不懼怕，只是抬頭接受挑戰。因為年輕的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血准備開創自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。

灰色——中年
中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業和人生的巔峰，也有人逐漸被時代淘汰，為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。

我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的
生活的色彩

赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我班斕的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜，一次次邂逅，一次次發現為我的人生增添活力色彩。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我們塗上那最鮮艷一筆……

綠色青春校園走進校園，鬱郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出琅琅書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在牆壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是學子們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄託著夢想消失在雲際……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

伴隨著下課鈴聲，大樓中湧出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，「運動健將」們的身影在操場上盡情揮灑，青春的身軀散發的不僅是汗水，而是用這種方式渲泄壓力，放飛自己的理想。於是我忍不住加入他們的行列，與他們結為同盟，成為他們的一員，讓小鳥把自己的夢想拂上碧綠枝頭……

金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起，我拖著同書包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無心欣賞這美景。回到家中還未進門，香氣濃郁的飯菜已經刺激了我的味覺。走進屋子，母親心疼地為我取下書包，可口的飯菜擺在桌上，常規的幾句嘮叨卻讓我在繁重學業的壓迫下倍感溫馨。

夕陽下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。

「只是近黃昏」，與家人在一起分享快樂、分擔憂愁便成了一天中最為愜意的時刻。

這時，黃昏留下她最後一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著這夜幕的降臨……

紅色感動社會未曾注意過周圍行色匆匆的路人。但其實每個人都有自己的故事，都有為人感動的一面，只因為我也是匆匆人群中的一員。若是我們駐足停留，便發現每個人的一舉一動都構成了這個社會每天的步伐，有許多許多能為之感動的事被我們所忽略。而我不願意失去這份色彩，於是，我靜靜地看著，看著：一次不經意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的「欺騙」……頓時慶幸我沒有錯過這一份美麗，我用我的雙眼發現了它們，便成了我生活畫板上的一抹鮮艷的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過。我依然自顧自地前進，只是偶爾會回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。

生活的色彩等待我們不斷用手中的畫筆去描繪，永遠不會有終止的一天，我的生活當然不只有這些顏色。也許我的生活並不是最亮麗的，但那卻是我惟一、珍貴的財富。這些色彩充斥著我生活的每個角落，正等待我用自己眼睛去發現，用自己經歷去增色美化她。
生活的色彩

春風悄悄地染綠了我的幽夢,喜歡繪畫的我拿起手中的畫筆,為我的畫兒添抹一筆春色;夏日炎炎地點燃了我的夙願,迷戀色彩的我拿起五彩的畫筆，為我的畫兒覆蓋一片綠蔭；秋水靜靜地洗去了我淡淡的寂寞，熱愛生活的我拿起心靈的畫筆為我的畫兒喚來滿眼的雲淡風清。而嚴寒的冬季，我依然擁有一份能融化堅冰的熾熱與絢爛。
春意盎然的日子，我愛畫滿眼爛漫的桃花、杏花、春風徐徐，花瓣兒便在枝頭迎風飛舞。那輕盈的舞步活潑，歡快，充滿生命的韻律，那優美的姿態，似乎是在濃濃的春意幻化出來的。在春的勃發中，生活的主色是被溫馨所浸染的粉紅色。
夏意甚濃的日子，我愛畫婆娑的虯枝,蔥綠的草地。這片陰陰的綠為悶熱的夏日平添了幾絲舒爽。老人們似乎對這綠蔭情有獨衷。晚上，明月初升之時，他們便拿起蒲扇走出家門，在綠蔭下乘涼，閑話家常。蒲扇在老人們的手中扇動。笑容在老人們的臉上蔓延。這份簡單樸素的幸福似乎是這炎炎夏日中最愜意的畫面了。在夏的郁陰下，生活的主色是翠綠翠綠的。
秋意襲來之時,我愛畫瓦藍瓦藍的天空。被晴空擁抱的空氣都是清爽怡人的，深吸一口頓時使人倍感精神。雖然古人「自古逢秋悲寂寥」，但秋的雲淡風清，明月高爽也是我畫板上的亮色。在秋的颯颯中，生活的主色是天空的本色——藍。
冬日，我的畫面也呈現出一個銀裝素裹的世界。在這片聖潔之中，還有一個女孩虔誠的期待新一年的到來。雙手合十，雙眼微閉，在心中默默許願。颯颯的寒風穿過女孩的長發，掠過她微笑的臉龐,撲向她閃亮的雙眸，但女孩卻始終沒有後退一步。她的雙手合攏，輕輕放到嘴邊哈了一口氣，柔聲道：「春天會來的！」然而這話我們都要緊緊的攥著，直到某一天，某一天芳草天涯，滿目鮮花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，帶著些許的神秘，又讓我們對未來充滿希冀。
有些花只開一季，而我的畫板上卻擁有四季的美麗，繪畫也讓我生活的畫板上五彩繽紛。是啊！這是生活最絢爛的色彩，這是生活最美妙的情趣！

㈧ 緬懷革命先烈感恩幸福生活650字

大江南北，長城內外，全體中華兒女冒著敵人的炮火共赴國難，無論是正面戰場，還是敵後戰場，千千萬萬愛國將士浴血奮戰、視死如歸，各界民眾萬眾一心、同仇敵愾，奏響了一曲氣壯山河的抗擊日本侵略的英雄凱歌，用生命和鮮血譜寫了一首感天動地的反抗外來侵略的壯麗史詩。

歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰於九霄之外，華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起於世界的東方！

小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了「幸福」的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰。雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀築起共和國的長城，但我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書。寒門出仕子，仕子治天下。也許，現在你還沒有挑大任的雄心偉略，但你應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。所以你得學習，要學習首先要具備良好的學習品質。

長眠於此的先烈們，你們為了舊中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最後一滴鮮血，帶著最後一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心裡裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾！「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」是你們最寬廣的胸懷；「全心全意為人民服務」是你們最崇高、最偉大的神聖職責！

雖然，你們倒下了，但有無數的後來者站了起來！你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，並成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰鬥力的心理支撐！不論，現在國際環境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難！

先烈們，我們胸前飄動的紅領巾像不像一顆火紅的心，我們剛剛發出的誓言，像不像已經吹響了的戰斗號角？我們新世紀的青少年，一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律、勇於實踐、敢於創新的合格建設者與接班人，使我們的國家永遠雄立於世界民族之林！

青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，努力學習，發奮圖強，為祖國的建設貢獻力量。常言道：「少年強則國強，少年富國富。」同學們，讓我們從現在開始，樹立建設強大祖國為理想，我們要愛自己，更要愛祖國。努力學習，共創美好明天 ! 堅持不懈，努力奮斗！震我中華，揚我國威！同學們，我們要愛自己，更要愛祖國。努力學習，共創美好明天。

㈨ 中國人民的幸福生活主要體現在哪些方面

基本無溫飽問題，國家強盛，社會穩定。一些人已經實現了富裕，一些人還在努力。

㈩ 描寫幸福生活的成語有哪些

描寫幸福生活的成語：

1、安居樂業：

指人民生活安定美滿的樣子,比喻安定地生活,愉快地工作。...

2、豐衣足食：

意思是 足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。

3、 天倫之樂：

指老一輩和小一輩有血緣親屬關系的樂趣，天倫指老一輩和小一輩有血緣親屬關系。

4、金玉滿堂：

形容財富極多,也形容學識豐富。

5、夫唱婦隨：

意思是原指封建社會認為妻子必須服從丈夫，後比喻夫妻和好相處。