『壹』 求【幸福是什麼】(自己的親身經歷)500字作文
甜
生活往往是瑣碎不堪的,有時甚至像一碗中葯.但如果把這碗中葯喝完,卻會發現苦的背後也會有甘甜的美.
記得那是一個暑假,我野心勃勃的拿來一張半生半熟的曲譜,想要用笛子將它吹奏出來.可是,剛吹了一句,我就發現我錯了:沙啞的聲音,斷斷續續的語句,好似在擠一根快用完的牙膏.天啊!這那是我吹奏出來的!好歹我也學了一年的笛子了,卻吹得如此「不堪入耳」.沒學過笛子的人是無法理解這種錐心之痛的!當心中的音樂世界被破壞地如此可怕時,憤怒往往是難以抑制的:我開始用笛子敲打桌椅,在譜子上畫來畫去,一整個下午就對著那張譜子發呆、生悶氣.這時候,我的腦子里總是閃過一個念頭:算了吧,放棄吧!然而,每當想到那靈泉般涌動的美妙音樂時,我都會一次又一次的逼著自己拿起笛子,再一次去面對那一張既無聊又單調的樂譜.
就這樣,我堅持了下來.經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來.到了假期快結束的時候,我終於學會了這首曲子.我帶著成功者才有的喜悅,聆聽著自己的作品:抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了.我非常慶幸,在最艱難的學習過程中,我並沒有放棄.我再次體會到了音樂的美妙與動聽以及它帶給我的快樂.
其實,生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅強戰勝困難,怎會擁有?那些成功的喜悅,弱不經風霜,怎能感受?這首曲子帶給我的,不僅僅是音樂本身的快樂,同時也給我在非常難熬的痛苦之後,帶來了成功的甘甜.這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?
寫於2011年4月20日
『貳』 以《我的幸福經歷》為題寫一篇文章
2008-03-01 20:38 這個星期在學校得了重感冒,心情也十分低落,提不起經上課....但是有苯蛋的照顧.關心,真的覺得很感動,畢竟很少有人這樣對我....他給我買葯,雖然很苦,但喉嚨不痛了,他給我煮粥吃,雖然是白粥,但是真的很好很好吃,真的好感動!!!一回到宿舍,看到他的簡訊,我真的不是一般的內疚和感動.
今天是星期六,是我們住宿生回家的日子.十分高興!回到唐家,很開心得為奶奶買了十分貴的」皇帝蕉」,到我爸爸的住宿看望我的奶奶,一推開房門就聞到一股葯味,看見奶奶吃飯,她獨自一個人關著門吃飯,我的心突然感到一股刺痛.奶奶十分激動得看著我們倆姐妹,激動的放下筷子.她的眼裡溢滿了激動的水氣,她握著我的手和我們談話....僅僅是幾分鍾的談話,使我們感到痛心,我們一定要經常來看望她!!
我和姐姐看望了奶奶,帶著幸福的微笑急著回家.因為來電話知道爸爸回家了,而且他還做菜,,這真的很難得,即使我們家和別人的家不同,但是我們家充滿了溫情,從來沒有不會勾心鬥角,這是我們家庭的永久的美德,爸爸和他的兄弟姐妹感情十分深,大家都十分尊敬他這位長兄.至於爸爸和媽媽這幾年來的感情時好時壞,但是先是爸爸有負於她,媽媽也很愛他,很尊敬他,於是他們倆夫妻的感情也很好.在他們的影響下,我有痛苦過,傷心過,流淚過.幸福過,快樂過.自豪過,驕傲過....也許這就是經過各種不同的經歷,所以我和我的家人一樣愛我的家,我有個夢想就是什麼都可以沒有,就是不可以沒有家,即使我在外面我也要組另一個家,我會不顧一切為了家而努力..因為我真真的真的很愛家..
從長到現在,我都是在假裝自己變得很堅強很堅強,我要變得很堅強,這樣才能保護脆弱的姐姐,即使讓我受傷也無所謂,我也要保護我的家人,,我曾經和媽媽一起和第2個不認識的媽媽奮斗過,但是我居然沒用的流淚,我知道我有多麼軟弱,所以那時候開始我就在學校內和朋友到處混,到處體驗外面的恐懼,那時我才讀小學3年級,面隊別人打架,我告訴自己只是打架沒什麼可怕的^^漸漸的,我的性格開朗起來,,和男孩子玩在一起,他們帶我爬山帶我去體驗社會,那時候我就開始不怕人多的地方了.到了5年級開始我可以自己一個人搭公車去玩,在來往的人堆中玩,不再害怕.到初中,我可以站在姐姐身邊和弟弟身邊,因為他們的膽子沒我大,其實沒人知道我在獨自的哭泣,即使很多年的努力,我還是認為自己不夠堅強,動不動就流眼淚,但是還好沒這么容易就認輸..現在已經高中了,思想也成熟了,家庭關系也漫漫變好,幸福在和我招手...
無論到了哪裡我一樣愛我的家和家人....
我的幸福經歷
曾記得女作家畢淑敏曾說過:「貧困中相濡以沫的一塊蛋糕,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸……這都是千千金難買的幸福啊。」是啊,我已走過三十幾個春秋了,經歷過的幸福經歷真是數不勝數,但我今天只說我的學生們帶給我的幸福經歷。
我清楚地記得那是2005年的5月底,由於一次醫療失誤,我不得不住進了醫院。我不知道那些日子我是如何熬過來的,每天無奈地望著蒼白的天花板,看著窗外來來往往地醫護人員,恐懼與煩躁占據我的心,我想那段時間是我最沮喪、最陰暗的日子了。
那一天,我打完了點滴,一個人斜靠在床頭茫然地望著門口。今天是什麼日子呀,怎麼這么冷清?我披了件外衣朝門口走去,不見一個人影,唉!我只好 再次躺在床上。「羅老師」我聽見有人在叫我,往門口一看,無人!我失望地收回目光。「羅老師!」好像又有人在叫,多麼熟悉的聲音,我朝門口瞟了一眼,門口探進一個小腦袋,兩個小腦袋,三個小腦袋……一會兒病房裡擠進十幾個孩子來——他們手捧著鮮花,提著各種水果,一字排開地站在我的床前。頓時,病房裡鮮亮起來了,也熱鬧起來了!我興奮地望著幾天未見有孩子們,內心有說不出的感動!更讓我想不到的是他們還給我寫了一封信,由塗貝妮來讀。她平時大大咧咧的,特別活潑,可今天讀著讀著卻哭了起來。她這一哭不打緊,卻惹著好幾個夥伴掉眼淚,我也覺得眼睛澀澀地……「別哭,我不是好好的,再過幾天便出院了。你們唱首歌吧!」我慌忙轉移話題。「讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪……」動聽的歌聲在病房響起。「你們這里可真熱鬧呀!」不知什麼時候病房裡擠滿了人:有其它病房裡的病人,有在這工作的醫護人員。「你們當老師的真幸福!」他們向我投來羨慕的眼神。是啊,我是多麼的幸福!也許我不生病,我還不知道有這么多人關心我;有這么多人牽掛我;有這么多人需要我!這種被人關愛、牽掛的感覺是多麼幸福啊!雖有著病痛的折磨,但此時卻是痛並幸福著!
這是我那群猴孩子們帶給我的幸福經歷。雖然他們送的鮮花早已凋謝,可是那份情卻永藏心中;雖然那段日子早已遠去,但是那份愛卻常暖我心窩。我很感謝這群孩子陪我走過這六年的風雨,帶給我一次又一次的幸福感動:忘不了況文宇那一份完美的試卷;忘不了朱樂那保證完成任務的眼神;忘不了江超那憨憨的笑;忘不了邱良的調皮與可愛;忘不了課後在我身後捶背的小手;忘不了《吉祥五五》的同台演出;忘不了……
雖然還有短暫的時光我們就要分別,但我相信我的幸福經歷不會因為我們分開而終結,我相信我的這群孩子們還會帶給更多的幸福感動!你們說對嗎?
『叄』 幸福的經歷作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我收集整理的幸福的經歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福是什麼?是衣食無憂?是富可敵國?還是家世顯赫?……品一杯香茗,聽我講訴那幸福故事吧……
除夕夜,溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明,普天同慶這辭舊迎新的日子!早在白天,帥小伙,靚小妞們就穿上了新衣服,紅紅火火放鞭炮來慶祝了。我的家人們,也大張旗鼓地操辦起來—貼上紅春聯,迎接新福到;掛上紅燈籠,喜氣過大年!年味醇厚,除夕氣氛高漲!當夜籠罩了天,當燈籠被點亮,當一家人團圓,這除夕才謂圓滿,幸福!
望著桌上熱氣騰騰的飯菜,我的口水似乎有點不受控制了。耐心地等一道道美味上完,大人們也起筷開吃了!今晚是特別的,特別的人,特別的菜,特別的氣氛,還有這特別夜裡的團圓,都讓在座的每一個人舒展了臉部肌肉,綻開了最美笑顏!我偷偷收起筷子,躡手躡腳走到爸媽面前,作揖狀般面帶微笑地道:「大吉利是!」隨著話音落下,一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水,貌似金財童子般行至親人旁討要利是。大人們見我們幾個小鬼頭,放著饞貓不做,扮起財迷來的樣子,不禁哈哈大笑,認輸般從口袋中摸出那一個個鼓鼓的紅包。又作釣魚狀,放至我們我們頭上,誘惑我們。好一群老頑童啊!一大家人就這樣嬉鬧著,歡聲笑語伴隨門外的煙花爆竹聲充斥耳旁……
花好月圓人團圓!特別的除夕,特別的團圓;特別的團圓,特別的幸福!除夕夜,你與家人團圓了嗎?你與家人,感到幸福了嗎?呵呵,這便是我所要的幸福生活,這便是我所講訴的幸福故事!讓這份最簡單的幸福,傳承千萬家吧!
幸福是什麼?穆尼爾·納素夫曾說過;真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。我小時住在被譽為「蘇中小江南」的靖江。兒時,我認為能吃上些好吃的東西就算是幸福了。六歲那年,我隨著父母來到無錫。從那開始,我和父母只會每逢新春佳節才回老家一次,與親戚歡聚一堂。
去年春節前夕,我日期月盼終於和爸媽回到靖江。除夕那一天正午,親戚們就陸陸續續地來我家作客。吃了午飯後,小姨姥姥和爸爸、爺爺打起了撲克,我則與表哥、表妹、表弟三人玩了起來。時間如同一條水流湍急的小河,一會就到了該吃晚飯的時候,大家拿起筷子,等待美味的餃子上桌。「開飯了!」奶奶與媽媽端了幾大盤餃子上來,餃子的香味令人口水直流三千尺,大家拿起筷子爭先恐後地夾餃子。大家一邊吃著餃子,一邊聊著家常。雖然外邊的狂風像野獸瘋狂地咆哮著,但我絲豪感覺不到寒冷,我想:也許是餃子的熱氣驅寒吧!「嗝」我摸了摸肚子,實在是太飽了。「去放鞭炮吧!」我興致勃勃地對大家說。我和親戚們拿了一排炮竹和一個大鞭炮來到了家門口的一塊空地上。此時,天色已暗,風颳得比剛才還要烈,我打了一個哆嗦,把手塞進了口袋裡。爸爸從口袋裡掏出打火機點燃了炮竹和鞭炮,「啪啪啪」的聲響震耳欲聾,大家捂著耳朵,靠在一起欣賞著五彩繽紛的煙火。頓時,剛剛的寒意一去不復返,一股暖流里夾雜著「幸福」二字擁進心頭。
現在,我明白了,幸福是與親人相聚。與親人在一起的感覺充滿了溫暖。「幸福」這個詞在每個人的心中意義各有不同,我覺得,只要在心中感到溫暖就是幸福。
幸福,有時是一團火苗,帶給人溫暖;有時它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼裡,幸福就是一台電風扇,扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做著。「離考試結束還有30分鍾,大家抓緊做。」老師邊走邊說,而我早在十分鍾前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:「媽媽,這次我一定能考高分。」而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天後,分數出來了,我數學85分,語文91分,連平均分都沒到。我很沮喪,老師講什麼我根本聽不進去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我:「張一普,考了85分還高興,都快倒數了。」本來就傷心的我,被老師那麼一說,更是傷心不已。放學了,同學們都走了,我獨自一人在教學樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓練回來的沈旭海見我還沒回家,知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的肩說:「不要難過了,下次考好就行了。」回到家媽媽看我難過的樣子,就知道一定是成績不理想,看了試卷後笑眯眯地對我說:「不用傷心,勝敗乃兵家常事,以後用心就好了。來,媽媽給你買了一件新衣服,換上看看,換好了我們來吃好東西。」媽媽再三地安慰我,頓時,幸福的感覺湧上心頭。
同學的關心和安慰,媽媽的理解和鼓勵,就像一台電風扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消雲散,取而代之的是信心百倍和幸福快樂。這種幸福的滋味,真好!
讓性命起舞,創造美麗與奇跡。
飄零的性命,常常如風吹絮,或雨打飄萍。正因變故,正因災難,往往弧單而無助。以為即將被這個世界拋棄的時候,總有一種力量,將咱們收留,總有一種力量,領咱們回家,來結束那段沒有出路的逃亡。愛,是這個世界最後的力量,讓性命抵達無限,讓生活恰似那遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。
當華美的葉子落盡,性命的脈絡才歷歷可見。當看見一棵落盡了葉,只剩一樹枝乾的樹時,我想到了咱們自我,也許咱們就要像這滿樹的枝幹那樣:清晰、堅強、勇敢。雖然沒有了一身華麗,但性命依舊蒼勁有力。咱們即使無法成為藍天上的雄鷹,但是只要抬頭,依然能夠擁有湛藍的天空。換一個角度,換一種方式,性命依舊美麗。
咱們無法抵禦災難的來臨,當苦難碾過性命,遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡,除了哭泣,咱們還有另一種方式來重拾性命與愛的勇氣:重新站起來,汲取性命的力量,繼續追夢的征程。當咱們回首時,細讀碾過性命的痕跡,會發現那是經久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與燦爛!
當性命有了以前,有了經歷,咱們才會變得更加堅強。性命,才能夠如空中彩練那般美麗。
讓性命輕舞飛揚,讓生活如歌如夢!
恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
——題記
「人生能有幾回搏?」感謝初三,她無私地為我們提供了展現自我的平台。在這片平台之上,我們盡情地揮灑著青春的汗與幸福的淚。
每日清晨,迎著更印證了我們初三生的活力與激情。看吧,一首首節奏迥異卻風格相似的樂曲,在互相的交流中最終融合,向著理想,向著明天的太陽,大步前行!
課外時間,我們堅持「敵後抗日」,一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過,用不了多時,書桌的旁側便匯成了一片「海洋」,透過「海洋」,我分明看到了父母憐惜的神情,老師殷切的目光。但是,我要通過實際行動告訴你們:放心吧,爸媽;放心吧,老師,你們的孩子,你們的學生,正在旁人看似艱苦的歲月中,歷練自己,磨礪自己,品嘗這一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜,城市漸入夢境之時,我向窗外望去,仍有點點「漁火」閃爍。啊,這其中想必有許多我初三的朋友吧!我們以台燈為伴,在照亮各自幾尺見方的書桌;更以燈光傳遞一份份溫暖與關愛,直達每一位依舊在「燈火闌珊處」「挑燈奮戰」同學的心頭。啊,濃濃的暖意在心頭涌動,幸福的初三生!
我們是初三生,註定要經歷一段艱苦的歲月,一段提升自己的歷程;但當往事如煙雲般散去,庄嚴燦爛的黎明即將到來之際,我還是品到了苦盡甘來的滋味,情不自禁的想說一聲:「經歷初三,歷經磨礪,品嘗苦難,我們收獲了許多,也是一種幸福!」
幸福有很多種,他可以是一頓美味的佳餚,可以是母親細心的呵護,可以是老師一個鼓勵的眼神,而我的幸福,則來源於一場心靈的磨練。
可能有人認為,磨煉是一種苦難,令人懼怕。但是,不經歷風雨,又怎能看到那晴天的彩虹?他只是一種鍛煉自我的方式罷了,我們不必恐懼,還應直面它,戰勝它。我便是如此。
一年冬天,我獨自一人走在夜晚的小路上,四周空無一人,只有大雪和我為伴,走著走著,心中有些害怕,看看四周黑漆漆的,時不時地有雪花拍打在我的臉上,自己彷彿置身於寂靜的山嶺中,耳邊不斷傳來怪異的鳴叫聲。
突然,我感覺腳底一滑,重心不穩,一個跟頭栽倒地上。在地上掙扎了好一會兒之後,終於爬了起來,看看遙遠的家,嘆一口氣,又繼續向前走去。路旁好像有無數的怪物,用十分詭異的眼神盯著我。我更害怕了,便想到這又是心魔在作怪。於是,我開始嘗試壓制內心的恐懼。慢慢地,我看到了一絲亮光。
近了,近了,看著越來越近的家,心裡便生出了一陣興奮。終於,到了家輕松地舒了一口氣,我覺得那燈光就是世界上最溫暖的光,臉上浮現出了勝利者的微笑。
從那以後,我學會了戰勝心魔,學會了克服困難,使我在人生的旅途上更進一步。細細品味,經歷磨練其實也是一種幸福。
每一種幸福都離不開一個「情」字,情用愛將人心間的心拉攏,讓你感到幸福的味道,好像一塊蛋糕放進了你的嘴裡,好甜好甜,有時又像被「催淚彈」埋伏,金豆豆在眼眶裡打轉。
記得在我八歲那年,我很喜歡躺在媽媽的懷抱里,聽她講『白雪公主『的故事,講周恩來的事跡,講她自己小時侯的故事……漸漸地,漸漸地我躺在媽媽那如春天般溫暖的懷抱中,甜甜地笑著,甜甜地睡著。我做了一個甜甜的夢,那夢突然在轉瞬間消失了,取而代之的是一張醜陋不堪的嘴臉,她說:「小朋友,我要吃了你。」話音未落,便朝我撲過來。我尖叫著,小手把媽媽的衣服抓緊,之後我醒了,便號啕大哭(千萬別笑話我,我八歲還哭,唉,小孩子嘛,人之常情)任誰勸也不行,也不知道怎麼的當時我看見了媽媽那焦急的眼光正投向我的懷抱中,向我望來時,我卻絲毫不領情,哭聲更大了,淚珠更像斷了線的珠子止不住地往下流(真怪,我當時淚水怎麼那麼泛濫,都快成災了,無奈呀!)媽媽開始唱歌,唱「世上只有媽媽好」,一邊唱還一邊輕輕地拍打著我細小的胳膊。不一會兒我停止了哭鬧,輕輕抽泣著,還不忘把耳朵豎起來,生怕漏掉每一個充滿情的音符,誰叫我那麼愛聽歌呢!很快,我在歌聲的陪伴下,去跟「周公」約會去了,朦朦朧朧中好像聽到媽媽長吁一聲,似乎鬆了一口氣。
唉!我真是貪睡,從中午12:30睡到了下午5:30,在媽媽的懷抱中整整5個小時,當我睜開我那惺忪的眼睛,我發現有一雙眼睛,正溫柔地看著我,很快彎成一條美麗的弧線,卻顧不上近乎麻木的手,當我跳下媽媽的懷抱時,她費勁地抬起手,卻安詳地笑著……
那是8年前的事了,當我11歲那年聽媽媽講那件事時,我的眼睛彷彿被細紗輕輕蒙住,淚滴輕輕地滑落在衣服上。看著媽媽為我日夜操勞,歲月年輪在她白凈的臉上留下了細紋,我心酸極了,可我卻分明感到幸福溢在心田,好甜好甜。
當我看到這個題目時,我就在想:「到底什麼是幸福呢?我有幸福嗎?我怎麼沒感覺到呢?大人們經常說的「身在福中不知福」是什麼意思呢……在爸爸媽媽的引導下,我終於意識到其實幸福早已來到我們身邊,它時時刻刻陪伴著我快樂的成長。
記得我剛上一年級的時候,那是春天,有一天天氣特別好,空氣清爽,藍藍的天空飄著幾多白雲。小鳥在空中自由自在的飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。小草從地底下探出腦袋,在春風中吐著嫩綠的芽,彷彿告訴我們春天來了。一切都是那麼美好,那麼美麗。媽媽帶我上街買鞋子,當我們走到市場門口的時候,看見一個哥哥和一個姐姐跪在地上,身上的衣服很破舊,他們面前擺著一張紙,聽圍觀的人說他們沒有錢上學了。我呆了一會兒,急忙去追趕媽媽,問媽媽要了幾塊錢又跑到那個哥哥和姐姐面前,把錢給了他們。這是圍觀的叔叔阿姨都在誇獎我,說我做得對。那個哥哥和姐姐看看我,眼中流露出羨慕,他們對我說:「謝謝!」我高興的跑回媽媽身邊,告訴她我剛才做的事,媽媽也說我做得對,應該幫助有困難的人。
買上鞋子後,我就和媽媽回家了。回到家我就開始寫作業,但我的心情仍然不能平靜下來,想想剛才那兩個跪著要錢的哥哥和姐姐,再想想自己現在的生活,我覺得自己是幸福的。因為我可以在學校快樂的讀書,傾聽老師的教導,在爸爸媽媽的關愛下無憂無慮的生活。我應該珍惜這美好的時光,刻苦學習。也希望那些不能上學的孩子能早點返回校園,和我們一樣快樂的學習,幸福的成長。
我知道,父母的愛是最偉大的,老師的愛是最無私的,幸福在生活中,在學習中,我們身邊到處都有幸福。我覺得我就是在幸福中成長的孩子,每天快樂的成長,愉快的學習,無憂無慮的生活著。他們愛我,我也要學會用愛來回報父母和老師。
人生的道路上有荊棘、有風雨、有困難有挫折也有成功的喜悅和雨後的彩虹,這一切的一切都是人生道路上不可缺少的裝飾品。——題記經歷挫折是幸福之路上的一個叉路口。當你經過這個岔路口時,將會面臨選擇:一條是通向幸福光明的道路,一條則是通向毀滅的黑暗道路。就像一次考試,如果平時認真完成作業,上課認真聽講,課後及時鞏固就會如願以償的得到一個好成績,走向幸福之路;如果從來不寫作業,上課開小差、課下嬉笑打鬧就將會走向墮落之路,但上帝博愛之至,在墜落之路上給了我們另一條悔改的路,這條路會比幸福之路更加艱辛,但到達幸福終點時,所經受的一切挫折,都是成就將來的寶貴財富。經歷挫折是打開幸福之門的密匙。挫折能使一朵花兒凋零,亦能使花兒綻放;挫折使我們成熟,是我們堅強,是我們增加抗挫能力,就像打掃廁所縱然有一千萬個不願意,縱然討厭廁所的異味、嫌棄廁所的臟亂,但在學會面對現實時會使我們明白,一廁不掃,何以掃天下。從小事做起,腳踏實地,打好根基,才是成功地密匙。然而,有了這把密匙,我們便可以走向幸福之路。經歷挫折是走向幸福的調味品。平凡的一生不會太過精彩,而坎坷曲折的人生經歷確實平添了一種不一樣的韻味。求學之路高深莫測無法估計,而以此次考試更是令我們頭痛不已,悔恨莫及。但考試可以對我們近階段的學習進行查漏補缺,也可以使我們調整心態,合適定位,有一種適當的緊迫感。這會使我們提高效率,明確問題,從而更好的進步和成長。這難道不是幸福嗎?
挫折固然無情,但面對挫折的方法並不無情,我們可以通過自己的努力戰勝挫折,那些戰勝挫折所留下的汗水,所流過的眼淚,所耗費的時間,最後都變成了沉甸甸的收獲,這難道不是幸福嗎?挫折便是財富,經歷挫折便是獲得財富,你獲得了多種財富,難道不是一種幸福嗎?經歷挫折也是一種幸福;經歷挫折也是一種痛苦;經歷挫折亦是一次成長、一種蛻變。
天空湛藍如洗,了無痕跡,而飛鳥已飛過,時間無痕,亦悄然溜走。
——題記
早在初三便聽初四的學哥學姐們描述初四黑暗的煉獄生活:枯燥無邊的復習,老師的苦口婆心,家長的叮嚀囑咐,像一曲曲交響樂直擊耳膜,振聾發聵。他們在題海中拚命揮舞著雙臂使自己上浮。我聽著,嚮往著,也恐懼著。
上初四後,真正成為畢業班的一員,才發覺,初四並非那般無趣,也有著甜蜜與幸福。
清晨睜開朦朧睡眼,匆匆吃過早飯,背上沉重的書包,邁著堅定的步伐走向學校。看到課桌上的滿分卷子,看到自己的努力得到肯定,心中充滿幸福。
白花花的卷子鋪天蓋地的發下來,教室中彌漫著油墨香氣。我們靜坐在教室中做著一張又一張卷子,一套又一套的復習題。幾乎每天都有的考試使我的心情也隨之起起落落,低谷時,朋友握住我的手鼓勵我不要灰心;高潮時,朋友拍著我的肩膀告誡我不要驕傲。我被濃濃的友情包裹著,又怎麼不幸福?
考試時,同學們的頭都埋入卷子中。我遇到瓶頸,准備放棄。抬頭望向同學,不是在奮筆疾書就是在冥思苦想,有微揚的嘴角,又皺起的眉頭。無所事事的我顯得格格不入,我愧疚,我懊悔,重新投入到卷子中。由眉頭緊皺變為嘴角微揚,我重重的放下筆,長舒了一口氣。成就感油然而生,心頭涌現出幸福。
課間,與好友講著只有兩個人才能聽懂的笑話,分享著彼此的秘密,眨眨眼睛便傳遞了一個信息,彼此會心一笑……
初四的我們有著對未來的幻想,對高中生活的渴望,對初中生活的留戀。盡管我們捨不得分離,但初中生活的結束是一段新征程的開始。我們既愛著初中的`歡樂,又「恨」著初中的短暫。
初四充滿著艱辛卻不乏歡樂,有著寂寞可仍有著友情。讓我們將睏倦疲勞化為動力,將學業壓力轉變為對學習的把握。用滿意的成績結束自己的初中!
經歷初四,未嘗不是一種幸福!
幸福是什麼?有人說,是人與人之間的濃濃親情;有人說,是剛出生的嬰兒吮吸著母親那甘甜的乳汁;有人說,是一縷溫暖的陽光,融化心中的寒冰;而我,認為幸福是乾旱土地上的一滴水,讓土的「傷痕」不復存在,那水,來自於友情。
那次,我和一位同學發生了矛盾,心裡不太開心。我來到了教室里,發現大家用詭異的目光盯著我。於是詢問了朋友,知道真相後我更加郁悶了,因為當時很憤怒;把與爭執有關的事告訴了張豪,沒想到被他泄露了。我越想越生氣了,忍不住沖到宣傳我秘密的張豪身邊,大罵了一頓。罵完,便氣呼呼地走了。班裡的同學都不說話了,而張豪站在那裡,也一動不動……
「再也不理他了!」我心裡一直這樣重復著!下課了,我坐在位置上生氣。哼!他太不講信用了!我越想越難受。「喂,你過來一下!」我仰頭一看,是張豪。他笑嘻嘻地看著我。但在我看來,簡直是黃鼠狼給雞拜年!「你可不可以出來一下?」他說,我想說「不」,但又想看看他要耍什麼花樣,便出去瞧瞧。於是我來到了走廊邊上。我緊張起來,他要和我打架了嗎?糟了……只見他從口袋裡掏出了一個厚紙團,神秘兮兮地把紙團給了我,我剛接手,他就「閃」了。他有什麼陰謀?裡面是一封恐嚇信……我雙手發抖,慢慢打開了紙團。每打開一層,心就咯噔一下,我好不容易打開了紙團,上面寫了數個「對不起」,我明白了他的心意。
從那以後,我和他成了一對好朋友。他還常常對我說:「我們是好朋友,一百年也不會變!」因此我覺得我太幸福了,因為那時我已經擁有了人間可遇難求的友情。每次放假我都與他出去玩,郊外的土路上,山坡上,草地上,留下我幸福的足跡;空氣中,留下我幸福的笑聲。
幸福得難忘,幸福得難忘。一晃就過了兩年,他要到城裡去讀書了,他拉著我的手,說:「無論我在哪兒,我們永遠是世界上最幸福的一對朋友,永不分開!」我們大聲的吶喊著。
擁有友情真是幸福呀!幸福不是取之不盡的財富,也不是慾望的滿足,而是可遇難求的友情。
當海燕以勝利的姿態迎接暴風雨的來臨時;當蒼鷹學習飛翔,不斷地向更高的藍天發起挑戰時;當怒放的臘梅以傲然的氣質面對冰雪的洗禮時,他們懂得了:挑戰是一種幸福;奮斗是一種幸福;磨難是一種幸福。
我家樓下花園里,長著幾棵鬱郁蔥蔥、枝繁葉茂的槐樹,沒有人數的清它們經歷了多少個嚴寒,多少個酷暑,多少個風雨。人們只知道,它們抵過了每一個嚴寒,抗過了每一個酷暑,扛過了每一場風雨。在他們腳下,不知什麼時候埋下了幾顆春筍的種子,直到這個春天,直到我經歷著初三,才被發現。
爸爸告訴我:初三是一種經歷;媽媽告訴我:初三是一種體驗;老師告訴我:初三是一種磨練。我是在一種憧憬而又懼怕的心理下進入初三的,我並不知道初三是一種什麼樣的體驗,只是感覺迎接我上學的是滿天的星辰,迎接我放學的是一輪剛升起的朦朧的明月,伴我度過時間最長的是沉甸甸的書包,我開始疲憊,開始抱怨,毫無幸福可言,直到有一天??
那天中午回家,無意中看到幾點新綠隱約的藏在花叢中,我走進一看,是一棵春筍正奮力地破土而上,而在它身上,壓著一個碎磚塊,春筍正奮力頂起它,卻顯的不自量力,我搖搖頭離開了。過了好幾天,我又一次無意中看見了它,啊,它竟然破土而出,頂翻了石塊,正幸福地沐浴在陽光中春風里,那樣青翠,愜意的享受這美好的春光和成功的愉悅。他心存對陽光的嚮往,對春色的愛戀,才以頑強的生命力沖開泥土,掀翻石塊,經歷了無數拼搏與掙扎後才得以展現生命的綠色,享受成功的喜悅。我震撼了,似乎明白了什麼:學習奮斗的過程就是享受幸福的過程,體驗成功的欣喜就是收獲幸福的感受。於是,我憑著春筍的精神享受學習中的快樂,即使痛苦也轉化成一種幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福著學習的過程,幸福著成功的喜悅,我變得更加豐富、快樂、充實。
初三的生活是幸福的,只是要靠我們去發掘和體驗。我懂得:體驗著幸福的學習,我就會在不久的將來成為花園中的大樹,幸福而驕傲地向人們展示,看,我已經從歷練中走來,享受幸福的奮斗過程和幸福的奮斗結果。
『肆』 幸福的經歷作文200字 求高手發來 小學六年級作文..
有人說,幸福是一顆碩大的珠翠,閃耀無比的光芒;有人說,幸福是冬日的一把火,燃起生活的希望;還有人說,幸福是一縷溫暖的陽光,融化心中的寒冰。而我,認為幸福是乾旱土地上的一滴水,讓土的「傷痕」不復存在,那水,來自友誼。
那次,被同學嘲笑的我,孤單而又冷清地坐在公園的長椅上,默默地傷心。才二年級的我由於人緣不好,被同學笑話,想著想著,我的淚水流了下來。她,向我走來,「牛仔,你怎麼啦?」「沒……沒什麼。」我抹去淚水,裝作若無其事的樣兒。她挽住了我的手臂:「別難過了,不是還有馬仔我嗎?我們是好朋友,一百年也不會變!相信我。」馬仔望著我的眼,真誠地拉住我的手:」拉鉤上吊,一百年不許變!」夕陽下,我第一次笑得那麼真實,那麼開心。
接下來的幾天,我和馬仔在一起玩得很開心,只不過,馬仔的朋友怡與勝不同意,她們對馬仔說:「如果還和劉玩,我們就絕交。」我以為馬仔要放棄我了,沒想到馬仔對她們說:「我和劉關系不錯,不可能與她絕交,要麼,我們絕交吧!」我看了看怡與勝,此刻她們的臉因氣憤而變得發紫。馬仔拉著我的手走了,我倚在她的肩上,幸福地笑著。她呢!拍拍我的頭說是痴呆了。
我好傻,好傻,怡與勝真的罷休了嗎?她們沒有,不停地干撓,又一次次被馬仔拒絕,我覺得我害了馬仔,而她,總是摸我的頭,和我玩。我帶著疑惑問馬仔:「你為什麼放棄怡和勝的關系。」「唉呀!我們是好朋友,是一杯水可同時兩人喝的那一種,怡與勝她們對你不好,說不定哪一天也會對我不好的,你呀!放心好了。」她答道。於是我心安理得,幸福無比地天天無憂無慮地和她玩呀玩。我太幸福了,每次考完試都與她出去玩,郊區的土路上,山坡上,草地上,留下我的幸福的足跡,空氣中,留下我幸福的笑聲,「玲玲」地在空氣中回盪。
幸福得難忘,幸福得過頭,日子一過就是兩年,我要轉學了,她拉著我的手,說:「劉仔,無論你在哪兒,我們永遠是世界上最幸福的一對朋友,永不分開!」我們大聲地吶喊著,我認為,我的幸福山谷開滿了美麗奪目的鮮花,每一朵都是一份幸福,那麼多朵,一共呀,是一大份!我跟馬仔說了。她說:「我也有,一大份,比你還大!」「我大!」「我!」「我大!」……夕陽,又一次在我們身邊輕輕走過,無痕。
此後每個學期,我們都有兩次機會在一起玩玩。我怎麼也忘不了那一大份幸福,那是我12年中最值得回憶的幸福經歷:
『伍』 讓你覺得這一生中最幸福的經歷是什麼
最幸福的事就是過年團圓吧!過年是很多人最喜歡的時刻吧!放鞭炮,舞龍獅,穿新衣,做新裳,各種都是新年的特色。
最高興的莫過於年夜飯了,全家人都坐在一桌上,擺上所有好吃的,喝著酒和果汁,所有人臉上都帶著笑,好像一年的辛苦與煩悶都在這個時刻都消逝了,只留下慢慢的喜悅和滿足。多麼好的新年呀!它就像一杯消愁酒,解去你所有的不開心。
過年可能也是我姥爺覺得最幸福的時候吧!自己的子孫後代都圍坐在自己身邊,真真體現了什麼是兒孫滿堂,闔家歡樂。
因為我一直在外地上學,媽媽和妹妹也一直在外地工作,所以一年留給我們歡聚的時間可能也就是過年的時候了。
一進入十二月,我就開始期待過年了,期待著媽媽和妹妹能夠回來,我覺得她們也是這樣想的吧!媽媽回來後就要開始准備過年的東西了。而且我們這也有很有趣的新年習俗。
臘月二十三,俗稱「小年」,這天我們要吃餃子,而且還要祭灶,但是需要家裡男主人來做。臘月二十四,我們要打掃衛生,洗一下家裡的床單,被罩。臘月二十五,我們要吃豆腐,雖然我也不知道為啥。臘月二十六,我們要吃肉,買過年用的祭祀用的肉。臘月二十七和二十八就要蒸饅頭了。把這些弄完,我們就安心等著過年吧!最熱鬧的年三十要來了。
雖然團聚只有短短二十天,但我知道只要有一刻鍾的相聚我們都是喜歡的,都是最幸福的。因為知道相聚不易,所以我們都格外珍惜。最平凡的在一起,就是我最不平凡的幸福,所以
能夠天天全家在一起的,該有多辛福呀!
『陸』 什麼是幸福幸福的定義是什麼
幸福的定義:幸福就是心理慾望得到滿足的過程。 是一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情。 幸福的本質:人對生活的滿意感、和諧感,滿足感。 幸福的六個定律。 一、幸福第一定律——幸福感都是暫時的 人們獲得的幸福感都是暫時性的,就像不幸一樣,隨著時間的流逝,幸福感以及不幸感都會逐漸淡化的,所以,我們如果想繼續擁有幸福,想過幸福的生活,就必須去不斷地滿足更多的渴求。 二、幸福第二定律——幸福感的遞減性及推論 人們得到一個幸福後,那麼人們對同一個或同一類幸福的渴求度就會遞減,當人們再次獲得這個或這類時幸福時的幸福感就會逐漸遞減,當達到足夠多的N次時,渴求度會變為零,幸福感也就變為零了。 推論 1 幸福資源的不可再生性 因為幸福的遞減性,我們進而可以進一步得知,當我們享受過一個幸福N次後,在一般情況下,這輩子,我們是再也享受不到這個幸福了。 推論 2 幸福資源的遞減性 因為幸福資源的不可再生性,以及人們認知世界,改造世界的有限性,所以,人們能享受的幸福資源是有限的,也是在遞減、減少的。 三、幸福第三定律——人們獲得幸福的經歷越曲折,獲得的幸福感越大 渴求度是與幸福感成正比的,所以,如果獲得幸福的經歷越曲折,那麼人們的渴求度就會相應變大,那麼獲得的幸福感就會越大。 四、幸福第四定律——沒有渴求就沒有幸福 及推論 因為幸福感與渴求度成正比,所以當人們對某事物沒有渴求時(也就是渴求度為零時),那麼,某事物也就不會給人們帶來幸福。 推論一 幸福與金錢沒有直接關系 因為幸福的直接來源是渴求,因為金錢並不能給所有人帶來幸福,所以幸福與金錢並沒有直接的因果關系。 推論二 隨著物質財富的增加,人們在物質財富方面所能獲得的幸福次數卻越來越少,幸福感的強度也越來越小。 隨著人民擁有的物質財富的增加,人民的渴求資源卻變得越來越少,所以在物質財富方面人民能獲得的幸福也就越來越少,而且獲得幸福的成本也越來越高,同時對地球資源的消耗,對環境的破壞也越來越大。隨著物質財富的增加人們在精神文化,精神文明,精神生活等非物質財富方面的幸福也更易被滿足。這也是西方發達國家幾十年發展 所得出的結論,即:隨著經濟的發展,人民的物質財富等一切都在增加,唯獨幸福除外。所以說,如果我們一味地搞經濟發展,結果只能走上西方資本主義國家發展的老路,最終人民得到的幸福反而會越來越少,這是一條得不償失的發展道路。 推論三 人們在精神文化,精神文明,精神生活等非物質財富方面所能獲得的幸福數量遠遠大於人們在物質財富方面所能獲得的幸福數量 渴求既包括物質財富方面的渴求,也包括精神方面的渴求。我們在關注人民幸福的時候,首先考慮到的往往是人民在物質財富方面的渴求(具體表現在以經濟建設為中心的發展思路上),經常忽視了人民精神方面的渴求,這是一種本末倒置的思維方法,是一種得不償失的發展思路。 當人民富裕起來的時候,當人民的思想充滿了金錢意識的時候,那麼人民的思想就開始腐朽墮落了,社會就開始沉淪沒落了,人民幸福,人民的幸福生活,就再也找不到了。到那時即使我們比美國人更有錢,比美國更強大,又有何用。金錢是換不來幸福的。 幸福第五定律——幸福是需要感覺的 幸福是需要有感覺的,如果你的渴求事實上已經獲得了滿足,但當你沒有感覺或感覺不到渴求被滿足的時候,你仍然是不會有幸福的感覺的。 幸福第六定律 幸福感的獲得是需要有愉悅的心情 如果你的渴求獲得了滿足,但此時的你如果仍沉浸在其他事件的悲痛之中,那麼此時的渴求被滿足的感覺仍然是難以獲得幸福的。
『柒』 幸福是什麼(自己經歷過的事)
躲過了苦難等於創造了幸福
雪峰
不生病,就躲過了疾病,躲過了疾病,就等於獲得了健康。
不走進婚姻,就躲過了夫妻吵架和離婚的煩惱,就等於獲得了自由和瀟灑。
不聚斂物質財富,就躲過了偷盜搶劫,躲過了債務往來,就等於創造了寧靜和愜意。
不參與政治,就躲過了是非,甚至是躲過了災難,就等於獲得了平安和幸福。
不參加任何的團體組織,就躲過了捆綁,就等於獲得了心身自由。
不佔便宜,不搶紅包,就躲過了上當受騙,就可以悠哉游哉獲得心神平靜。
不參與賭博,不玩股票,就躲過了大起大落的心神震盪,等於獲得了財富。
不拜師,就躲過了當弟子的責任,躲過了束縛和戒律,就等於放飛了自己的心靈。
不成家,不慕奢華,就躲過了購買房子和車子的壓力,就等於解放了自己。
不當老闆,就躲過了風險,躲過了精神緊張,就等於給自己創造了樂趣。
不去巴結誰,就躲過了人們背後的指指點點,就等於獲得了自尊。
不去有意識地拉攏誰,就躲過了苦思冥想和失眠,就等於獲得了自信和坦然。
不浪費,不奢侈,不慕虛榮,就躲過了賬單和內心的糾結,就等於獲得了財富。
不顯擺自己,就不會在微信群里廢寢忘食絞盡腦汁地發文章,就等於獲得了悠閑時光。
不教導人,不引導人,就不會被人罵被人嫌棄和討厭,就等於獲得了良好人際關系。
不指責人,不埋怨人,不挑剔人,就躲過了爭吵爭論,等於給自己創造了幽雅的環境。
不圖謀什麼,就躲過了陷阱,就等於修平了自己的路。
不傷害人,就躲過了災難,等於給自己開辟了陽關大道。
不抱希望,就躲過了失望和絕望,就等於減少了自己的煩惱和痛苦。
不趨炎附勢,就躲過了樹倒猢猻散的災禍,等於給自己創造了平安。
不當法官,就躲過了別人的詛咒,就等於給自己積了陰德。
不評論別人,就躲過了被人侮辱和辱罵的尷尬,就等於獲得了心神寧靜。
不偷偷摸摸,就躲過了心驚肉跳的突然襲擊,等於給自己創造了開闊天地。
不神神道道,就躲過了無常災禍,等於將自己置於了光明的世界。
不偷窺別人的隱私,就躲過了是非和災難,等於給自己創造了清平世界。
不許諾,就躲過了心理負擔和精神包袱,就等於獲得了自由自在。
不依靠誰,不指望誰,就躲過了期盼和焦慮,就等於拓展了自己的生存空間。
不期盼長壽,就躲過了假葯和假大師,就等於節約了自己的財富。
不期盼去天堂,就躲過了數不勝數的陷阱,反而會讓自己心神寧靜。
不心存僥幸,就躲過了被欺騙和欺瞞,就不會摔跟頭,就等於夯實了自己的人生基礎。
沒有嗜好,就躲過了圈套,就等於獲得了平坦人生。
不給自己下定義,就躲過了層層牢獄,等於給自己創造了無窮機遇。
不借錢也不給他人借錢,就躲過了心神煎熬,等於擁有了自在舒適的心態。
不生,就躲過了死,等於進入了永恆。
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不!不!不!十萬個不!
2018-06-21
『捌』 什麼是幸福幸福是什麼
幸福是一種生活狀態,不較真兒、不任性、不焦慮、不懶惰,在平凡的生活中發現不平凡的美,在生活的點點滴滴中找尋自己的快樂,這便是幸福。
有的人雖然家財萬貫,可是在茫茫人海中卻沒有遇到自己真正深愛的女孩,因此單純以錢來評價一個人是否幸福是錯誤的。一個男孩,在茫茫人海中幸運的遇到了真正深愛的女孩,和這個女孩彼此相愛、彼此依戀、彼此關心、彼此知心、一起生活,快樂的、健康的相守到百歲,這才是真正的幸福。
『玖』 到了中年以後,哪四種經歷是幸福的表現
你過得幸福嗎?你的生活讓你快樂嗎?你的人生讓你感到愜意嗎?你做了自己想做的事情嗎?這一系列的問題,你都能回答出你想要的答案嗎?
人生苦短,我們想要在這有限的時間里。尋找出屬於自己的東西,收獲屬於自己的快樂,那麼我們就必須要去追尋屬於自己的幸福。
這四種幸福你都經歷過幾種呢?希望幸福的你全都佔有,除了以上幾種,我相信在生活中的某個角落,也一定藏著屬於你的幸福,可能它一直在等待著你去發現它。