為什麼選擇幸福園

『壹』 幸福感是由什麼決定

新媽媽最渴望的改變是延長產假和彈性工作制。「中國母嬰風向標——中國媽媽幸福指數」系列調查報告對全國兩萬多名網友媽媽進行生存狀態與生活方式調查。結果發現，孩子受教育情況、工作壓力、丈夫支持成為影響媽媽幸福感的主要因素。寶寶2歲時和小學後媽媽幸福指數較低在這次調查中，三個月共收集到21322個有效媽媽樣本，從全國各地媽媽們的反饋看來，新媽媽的幸福指數線呈波浪式。寶寶剛出生時，初為人母的媽媽幸福感最強烈，隨著寶寶逐漸長大到愛動調皮的2歲，照顧寶寶的責任和擔子越來越重，媽媽們的幸福感有所降低。3歲以後，寶寶開始上幼兒園，生活上逐漸脫離媽媽的全方位照顧，得以喘口氣的媽幸福感有所回升。但是，寶寶開始上小學前，媽媽們又開始了操心，幸福感驟然回落。三成職場新媽媽認為自己活得很累除了媽媽幸福指數的調查，這次同時公布的還有專門訪問了2700名職場媽媽的調研，內容涉及她們對生活的滿意度，對回家做全職媽媽的選擇，以及對重返職場的看法與擔憂等，結果顯示，工作壓力和經濟壓力，成為影響職場媽媽幸福感的兩大重要因素。在談到自己對目前生活的看法，有兩成職場媽媽覺得生活過於平淡，兩成職場媽媽則相當不滿，只有15%的職場媽媽感到非常幸福。值得關注的是，超過一半的受訪職場媽媽都曾經想過為了寶寶辭職，而最終並未付諸行動的原因主要來自經濟壓力。由於生活成本提高，32%的新媽媽即使在重返職場後，仍然感到薪酬無法滿足需求。34%的職場媽媽們發現自己經常無法集中精神，還有31%的職場媽媽表示自己「活得很累」。彈性工作制和延長產假提升幸福感那麼，有什麼辦法可以提升媽媽們的幸福指數？職場媽媽們給出的答案有各種各樣，其中，希望單位給媽媽們「彈性工作制」和「延長產假」並列排名第一。希望「適當減少工作量」緊隨其後。一位媽媽在接受采訪時說：「產假回來，感覺自己並沒有受到特殊待遇，所有的工作量和其他同事一樣，這讓我一下子無法適應。但又不可能說自己幹不了，幹不了就換人，這對新媽媽來說很殘酷。」 其實，職場新媽媽們也在努力地讓自己重返職場，在重新適應職場的「秘密武器」方面，媽媽們給出了各種嘗試，比如花更多的時間和同事在一起，多做家庭功課提升業務能力，通過運動、唱歌來調整心情，但媽媽們普遍反對加班，因為這會佔用她們和寶寶的相處時間。（稿件來源：解放牛網）

『貳』 請你談談對幸福理解

一、明確幸福的含義

幸福觀是人們對幸福的根本看法。幸福觀是人生觀的一部分，與世界觀、價值觀密不可分。用形式邏輯的歐拉圖來表示：世界觀是最大的圓圈，包括人生觀和價值觀兩個圓圈，人生觀和價值觀是交叉的；幸福觀是人生觀的一部分，幸福觀和價值觀是交叉的。

單純追求某一方面的幸福，都可能導致人生的不幸；獲得幸福的重要方法是學會「三樂」：自得其樂（側重創造幸福），知足常樂（側重平衡幸福），助人為樂（側重傳遞幸福）。

『叄』 你認為一個能讓幼兒獲得幸福感的幼兒園應該是怎麼樣的

能讓幼兒獲得幸福感的幼兒園應該是怎麼樣的?

1.能幫助孩子培養友誼

幼兒園最可愛的是什麼？當然是孩子！那麼更可愛的是什麼呢？自然是他們的友誼，同時這種友誼對孩子的獨立性，自信心和自尊也很重要。因此，幼兒園的小朋友在老師的指導下，建立和諧友愛的友誼，讓害羞、開朗的孩子成為朋友，這樣的幼兒園不幸福嗎？

5.能幫助孩子理解多樣性

我們的世界是一個多元化的世界，在生活中我們經常能看到其他國家的人，甚至能看到很多和自己不同的人。如果幼兒園能夠幫助孩子理解多樣性，能夠讓孩子知道自己和他人的相同點和不同點，能幫助孩子理解人與人的差異，這樣的幼兒園不幸福嗎？

6.和孩子做朋友的老師

老師可以算孩子的第二個父母，如果他們是開放，友好，值得尊重和知識淵博的，同時能和孩子建立良好關系的，那麼您絕對可以選擇這個幼兒園，畢竟，這個幼兒園將成為他們的第二個家庭。

『肆』 初中數學題化簡詳細步驟

、就加減而言
1、化減為加,或將減法看作加負數,再用交換和結合律
2、觀察有沒有互為相反數相加,或有相反的意義的整式相加,得0,化簡
3、觀察有沒有同分母的數或整式
4、觀察有沒有容易通分的數或整式
5、觀察是否存在小數相加化為整數
6、將同號交換結合
二、就乘除而言
1、化除為乘,再用交換結合和分配律
2、觀察有沒有0的因數,有的話,一下子得0
3、數負因數的個數,即數負號,奇數個保留一個負號,偶數個不保留任何負號
4、觀察有沒有互為倒數相乘,或有互為倒數意義的整式相乘,得1,化簡
5、觀察分母是否可以約分
6、觀察是否存在4X25,8X125之類的簡便運算
三、四則混合運算：
1、注意可否運用乘法分配律的逆運算.ac+ab=a(b+c)
2、注意是否可以運用對換除數和被除數,取答案的倒數.a/(b+c)化為(b+c)X1/a的倒數
3、將乘除看作單項式,先化簡單項式
四、綜合運算：嚴格遵循其法則
選算小括弧,中括弧,大括弧
再算乘方
然後乘除
最後加減

『伍』 為什麼我們要在工作中獲得幸福感

挖掘感激之情
這個觀點來自於閱讀理解：作家Kandice Cole說的一段話，我開始工作之前的每一個早晨，我都對我的工作為我提供的機會和資源表示感謝。這有助於我專注於重要的事情，因此我既快樂又富有成效。沒什麼可以解釋和辯駁的，感恩工作，感謝老闆的薪水和機會，快樂就行。
每天設定一個工作意圖
每天早上我做的第一件事就是設定當天的意圖 - 具體方法可以用到各種APP應用程序，如Simple Habit和Calm，現在的APP，只有你想不到的，就跟淘寶買東西一樣，但凡你想得到的，淘寶上都能買到，APP應用也一樣。通關一個簡單APP，簡單快捷的方式就可以做到這一點。我從我的Todo list列表中只選擇了當天可以實現的兩到三項工作，然後立即開展。每周花一次時間來編制一個TODO List，並努力實現和完成，逐漸積累，你可以獲得一些值得期待的東西，讓您更加專注。
與同事建立積極的關系
在工作的每個組織中，我們都優先考慮並培養至少一兩個密切的、基於信任的關系。工作關系，盡量不穿插其他因素，可以讓我們保持堅定，幫助我們成長，在需要時為我們提供有用的建議，而且還能見證我們自己的錯誤和成功。在我的大部分工作日里，我感到高興，因為我知道他們的支持，我有他們的鼓勵和共同的成功。毫無疑問，其中一些人將成為我們終身的朋友和導師。
適當添加一個微鍛煉程序
鍛煉身體，提升自己的幸福感，這些是哦自身職業生涯長壽的關鍵。微信計步器挺好，打開你的微信運動，和朋友們分享一天的走路步數，挺好的。曾經開玩笑說，我開車呢上下班，但每天基本保持在一萬到一萬五的步數。我覺得，我們很多企業，可能還真缺少一種運動設施，比如在茶歇廳邊上放置一個撞球檯，老闆辦公室嫩一個高爾夫，會議室邊上安排一個乒乓球台。這些都是很好的，但我們大廠有大廠的優勢，每天10000步，基本適合和滿足鍛煉標准。
走出去，下車間，到現場
距離我們的辦公樓不遠處有一個小型廠內公園。在辦公室和電腦對戰一上午之後，簡單的食堂快餐之後，我嘗嘗會使用15-20分鍾的午休時間沿著公園散步，一邊聽我最喜歡的播客（喜馬拉雅上許多感興趣的課程！），然後完全呼吸。這是放鬆身心，放鬆身心，然後回到辦公室，就會感覺精神煥發。
閱讀你的粉絲郵件和留言
大概從2008年成為新浪資深博主之後，我常常會收到一些讀者郵件和留言，09年微博起來，基本隔兩天就有一大堆的留言可以閱讀，其中包含感謝我的幫助。當我度過艱難的一天時，我會仔細研究這些消息，它會讓我想起為什麼我會這樣做。它重新激活了我，讓它更容易回到磨損狀態，在那一刻感覺不那麼像磨刀一樣！
贊美別人
特殊性對於提高工作中的快樂有很大幫助 - 例如，當贊揚他人採取行動或者取得的成績的時侯，你會得到的反饋：
更可靠，更難忘
可能會向他們展示他們不知道的天賦
在這次互動期間及以後，帶出更好的一面
學會贊揚別人的習慣會增加他人的幸福感。但在我們大多數人中間，真的很多還不會或者還沒有領會到這一點的魅力哦。不吝贊揚，其實道理很簡單，即便三十歲的你，還是喜歡得到贊揚的那種感覺！
走出你的舒適區
在魔都工作的兩個月各我最大的體會就是發現我喜歡在快節奏、充滿挑戰的環境中學習新事物並成長。但是，我現在的工作並不總是那麼令人興奮，有時我不得不去完成那些平凡瑣屑的任務。提高我的快樂和保持動力的最好方法是盡快處理我最喜歡的那些，然後尋找機會參與我的專業領域之外的項目。這不僅可以增加我的快樂，還可以讓我獲得新的技能並建立新的聯系。

『陸』 幸福幼兒園兒童幸福指數表現在哪些方面

幸福指數大概包括這幾個方面：吃得好，玩得好，學得好，有夥伴陪伴。
幸福幼兒園的標准：
1.副園長具備學前教育專業大專以上學歷，符合《幼兒園園長任職資格》要求和園長「崗位能力要求"。查證訪談正、副園長均
符合學歷、資格、能力要求副園長有學歷、任職資格、崗位能力之一。
2、保教人員配備保證兩教一保，滿足工作需要。計算考察保教人員配備達到兩教一保(不提供午餐、午睡服務的農村園保育員不少於50%)保育人員配備達到50%以上達到兩教半保以上，但有人員不勝任崗位工作保教人員配備低於兩教半保。
3、專任教師均具備幼兒教師資格，50%以上達大專學歷。查證計算專任教師100%符合資格要求、50%以上達大專學歷專任教師80%符合資格要求、50%以上達大專學歷專任教師70%符合資格要求或達大專學歷者在40%以上專任教師60%以下符合資格要求或大專學歷不足

『柒』 幸福天使幼兒園，幸福天使幼兒園怎麼樣

3—6歲是幼兒發展的關鍵期，幼兒園對幼兒的影響很大，家長到底應該怎樣為孩子選擇幼兒園，我們采訪了原北海幼兒園園長康得瑛老師。康老師說，家長為幼兒選擇幼兒園時，主要看孩子在幼兒園中能否獲得全面發展。康老師說，家長在給孩子先擇幼兒園時應走出以下誤區： 1． 不顧路途遠，不怕價格高，想辦法進一級一類幼兒園。國家依據幼兒園的規模，設施，管理水平，師資水平，保教質量，衛生保健全面評估將幼兒園劃分為一級一類，一級二類，二級一類等。一級一類為最好。一級園雖然好，但也不是家長的惟一選擇標准，家長應該綜合考慮，路途遠近也應該是很重要的考慮因素。 2． 不要把學外語當做首選條件。學習外語不是幼兒園的必修課。《幼兒園教育指導綱要》中也沒有相應的規定。條件許可可以學，條件不充許也可以不學，不是非學不可的。家長會說英語，孩子學習英語效果會更好；家長不懂英語，孩子學過後多半會忘記，效果不是很好。在我國還沒有形成幼兒園、小學的階梯式的英語教學模式，學會更好，不學也沒有什麼不好的影響。

『捌』 石家莊幸福城和蘭園哪個好

通過對比周圍的學校醫療和配套設施以及商場還是認為幸福城比較好。

『玖』 幸福園怎麼樣好不好值不值得買

樓盤名稱：幸福園

別名：佰家益·幸福園

樓盤位置：鰲頭高平鎮106國道旁

開發商：廣州市佰家益實業發展有限公司

產權年限：70年

建築類型：塔樓,

其他交通方式：走華南快速，進入京港澳高速後，行駛37.4公里，進入城鰲大道西，行駛9.1公里，進入龍潭大道，行駛7.8公里

規劃信息：其佔地面積為18920平方米，容積率，綠化率35%，共4棟樓，停車位

周邊配套：幼兒園：童樂幼兒園；
中小學：高平鎮泰小學；
綜合商場：橋宏商店、棠記商店、龍潭肉菜市場；
醫院：龍潭醫院；
銀行：農業銀行，中國工商銀行，農村商業銀行；
郵政：中國郵政；
其他：兒童康體設施、社區文化室。

內部配套：兒童游樂場、會所

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

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『拾』 談談你對幸福的理解

一、明確幸福的含義

幸福觀是人們對幸福的根本看法。幸福觀是人生觀的一部分，與世界觀、價值觀密不可分。用形式邏輯的歐拉圖來表示：世界觀是最大的圓圈，包括人生觀和價值觀兩個圓圈，人生觀和價值觀是交叉的；幸福觀是人生觀的一部分，幸福觀和價值觀是交叉的。

人們對幸福看法具有多樣性。幸福實實在在－－樂觀主義的幸福觀；幸福少於苦難－－悲觀主義的幸福觀；幸福就是浮雲－－虛無主義的幸福觀；幸福在於享樂－－享樂主義的幸福觀、剝削階級的幸福觀；幸福在於奉獻－－馬克思主義的幸福觀、無產階級和勞動人民的幸福觀。

科學的幸福定義應當全面反映幸福概念內涵的普遍性。幸福是主體需要得到滿足、人生價值得以實現的生活狀態和心理感受。無論什麼人在談論什麼是幸福，都是在強調幸福具有肯定性、正向性；不會把否定的、負向的生活狀態和心理感受（即不幸或痛苦）直接說成是幸福。幸福快樂和不幸痛苦是相對而言、對立統一的。

1、人生是幸福快樂和不幸痛苦的辯證統一

幸福是與不幸或痛苦相對應的范疇，它們之間具有對立統一關系。首先，幸福與不幸或痛苦是相互區別的。面對兩種對立的生活狀態，一個人把其中一種狀態認定為幸福，就意味著把另一種狀態視為不幸或痛苦。其次，幸福與不幸或痛苦是相互轉化的。轉化既需要客觀條件，更需要主觀努力。

2、幸福是客觀條件和主觀感受的辯證統一

幸福既是一種人生狀態，需要客觀條件。幸福也是一種主體感受，需要調整心態。忽略任何一個方面，都不是全面的正確的幸福觀。

3、幸福是自覺選擇和實踐創造的辯證統一

幸福需要客觀條件，因而幸福需要選擇和創造。人類的發展史也是選擇道路、追求幸福的奮斗史

二、追求幸福要處理好三大關系

1、個人幸福和人民幸福的關系

要在為人民謀幸福的過程中追求個人幸福。一個人如果只追求個人幸福，人生的路就會越走越窄。

2、自己幸福和親人幸福的關系

最親熱的人是朋友和同志，最親近的人是父母，最親愛的人是配偶，最親惜的人是子女。要把自己的幸福和親人的幸福結合起來，要把誠心獻給朋友和同志，把孝心獻給父母，把熱心獻給配偶，把關心獻給子女，把信心留給自己。

3、單項幸福和多維幸福的關系

幸福是和人的本性密切相關的。人性的三大方面（自然屬性、社會屬性和精神屬性）決定了幸福的三大維度：

＿＿┏道德幸福（社交幸福）━━利他幸福

幸福┫心理幸福（精神幸福）━┓

＿＿┗生理幸福（物質幸福）━┻悅己幸福

單純追求某一方面的幸福，都可能導致人生的不幸；獲得幸福的重要方法是學會「三樂」：自得其樂（側重創造幸福），知足常樂（側重平衡幸福），助人為樂（側重傳遞幸福）。